穆棱特崗教師真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年穆棱市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的影響作用。A.個(gè)體主觀能動(dòng)性B.教育C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】：D2.學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識(shí)、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為（）。A.活動(dòng)課程B.隱性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】：B3.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.理解一控制策略【答案】：A4.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師（）的目的。A.講授新教材B.批改作業(yè)C.鞏固新教材D.上課【答案】：B5.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】：C6.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.家庭教育B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.遺傳【答案】：C7.20世紀(jì)60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理，重視教材、教法和教學(xué)手段的改進(jìn)。A.桑代克B.布盧姆C.斯金納D.布魯納【答案】：D8.昆體良是古羅馬教學(xué)法大師，他是西方教育史上第一個(gè)專門論述教育問題的教育家。其代表作是（）。A.《理想國》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》【答案】：B9.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人?！边@體現(xiàn)了（）德育原則。A.知行統(tǒng)一B.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合C.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合D.疏導(dǎo)【答案】：B10.心理過程包括（）。A.感覺過程、知覺過程、意志過程B.認(rèn)知過程、情緒情感過程、意志過程C.知覺過程、情緒情感過程、行為過程D.認(rèn)知過程、情緒情感過程、行為過程【答案】：B11.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A.關(guān)鍵期或敏感期B.發(fā)展期C.習(xí)得期D.行為學(xué)習(xí)期【答案】：A12.知識(shí)是個(gè)體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（）。A.信息及其組織B.前人經(jīng)驗(yàn)C.感受與體驗(yàn)D.記憶的內(nèi)容【答案】：A13.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.專業(yè)實(shí)習(xí)B.產(chǎn)學(xué)研合作教育C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.課程學(xué)習(xí)【答案】：B14.社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng)，是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的（）。A.動(dòng)機(jī)B.條件C.動(dòng)力D.基礎(chǔ)【答案】：C15.下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家利益聯(lián)系在一起B(yǎng).王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意C.王佳每天獨(dú)自聽音樂D.老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生【答案】：C16.（）是教師個(gè)人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.以身作則C.公平公正D.熱愛學(xué)生【答案】：C17.比較優(yōu)勢(shì)理論認(rèn)為國際貿(mào)易的驅(qū)動(dòng)力是（）。A.技術(shù)水平的差異B.價(jià)格的差異C.勞動(dòng)生產(chǎn)率的差異D.產(chǎn)品品質(zhì)的差異【答案】：C18.《神學(xué)大全》被譽(yù)為中世紀(jì)經(jīng)院哲學(xué)的百科全書，此書的作者是（）。A.阿奎那B.亞里士多德C.柏拉圖D.色諾芬【答案】：A19.“雙簧”是我們一門獨(dú)特的曲藝藝術(shù)，它得名于：（）A.初演的兩個(gè)人都姓黃B.表演者巧舌如簧C.表演者使用的樂器叫做簧【答案】：A20.“王中郎以圍棋為坐穩(wěn)，支公以圍棋為手談。”這兩句話出自劉義慶的:（）A.《世說新語》B.《法言》C.《淮南子》D.《新語》【答案】：A21.在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑的情況下，應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為（）。A.5年B.5年以上20年以下C.3年以上10年以下D.10年【答案】：C22.《四書五經(jīng)》詳實(shí)地記載了中華民族思想文化發(fā)展史上最活躍時(shí)期的政治，軍事，外交，文化等各方面的史實(shí)資料及影響中國文化幾千年的孔孟重要哲學(xué)思想，是古代知識(shí)分子的必讀書目。下列著作中不在《四書五經(jīng)》范疇的是（）。A.《朱子》B.《論語》C.《易經(jīng)》D.《孟子》【答案】：A23.“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎“是誰的詞句?（）A.辛棄疾B.岳飛【答案】：A24.浙江省從2017年5月1日起，全面實(shí)施《浙江省食用農(nóng)產(chǎn)品合格證管理辦法（試行）》，農(nóng)產(chǎn)品要掛上“合格證”才能進(jìn)入市場(chǎng)，這一措施屬于宏觀調(diào)控的（）。A.法律手段B.財(cái)政手段C.行政手段D.經(jīng)濟(jì)手段【答案】：C25.因?yàn)槊襟w的存在以及報(bào)道產(chǎn)生的“糾偏效應(yīng)”，或多或少讓一些（）的人有了精神上的依靠。其實(shí)，在制衡權(quán)力的諸多因素中，中國媒體承載了過多（）的功能，也給自己帶來了不少的風(fēng)險(xiǎn)。A.掩耳盜鈴、喉舌B.孤立無助、沉重C.隨波逐流、監(jiān)督D.形單影只、沉甸【答案】：B26.①傳統(tǒng)的記憶書面化，本身是在對(duì)過去和未來形成塑造②在劇烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期很難再通過口口相傳的方式得以實(shí)現(xiàn)③通過書面化傳承，不僅可以保證某種準(zhǔn)確度④文化記憶是經(jīng)歷、信息、事件和社會(huì)記憶的集合體⑤這樣一來，傳統(tǒng)就將通過書面記錄，帶入到對(duì)未來的文化和社會(huì)的塑造，“故鄉(xiāng)”的信息也獲得了部分的保全⑥而且還可以反映出變化過程、相關(guān)的社會(huì)背景等信息將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.③⑥⑤④②①B.①④②③⑥⑤C.⑤④②③⑥①D.①②④⑤③⑥【答案】：B27.在電子書盛行的時(shí)代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對(duì)這種電子書____。然而，最新調(diào)査顯示，這類功能強(qiáng)大的兒童讀物電子書對(duì)于提高兒童的讀寫能力卻并無幫助。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.敬而遠(yuǎn)之B.不知所措C.愛不釋手D.趨之若鶩【答案】：C28.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會(huì)找出路”，他的過程會(huì)坎坷，但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時(shí)親子雙方都很痛苦：父母會(huì)很失望，覺得孩子是扶不起的阿斗；孩子會(huì)很痛苦，知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功B.教養(yǎng)孩子順其天性即可C.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比，前者更重要D.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線上【答案】：B29.當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時(shí)，我們身體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細(xì)胞膜，這種傷害可導(dǎo)致衰老。當(dāng)然，很多生物都有天然的抗氧化劑和酶，它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補(bǔ)充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會(huì)延緩衰老。其實(shí)，這只是一種理論，而在這種理論的鼓噪下，樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費(fèi)者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補(bǔ)充劑廠商的腰包。下面對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是：A.補(bǔ)充抗氧化劑維生素就可延緩衰老B.不可能存在阻止自由基產(chǎn)生的方法C.自由基損害DNA和細(xì)胞膜，導(dǎo)致衰老D.自由基是生物新陳代謝過程的必需物【答案】：C30.老年人在連結(jié)人類代際、維系文明社會(huì)中扮演著重要角色，并為社會(huì)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、繁榮發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由于科技發(fā)展與進(jìn)步，老年人越來越被視為與技術(shù)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)。但是，大量證據(jù)表明，如果將老齡化視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇，全球范圍內(nèi)不斷增長(zhǎng)的老年人數(shù)量完全可能成為現(xiàn)代社會(huì)的福音，而不是負(fù)擔(dān)。作者接下來最有可能著重介紹的是：（）。A.應(yīng)對(duì)全球范圍內(nèi)老齡化社會(huì)的一些建議B.老年人可能成為現(xiàn)代社會(huì)福音的理由C.幫助老年人更好地融入現(xiàn)代社會(huì)的措施D.老年人在社會(huì)發(fā)展中具有的重要作用【答案】：B31.“金磚國家”囊括了全球主要的新興市場(chǎng)國家，下列不屬于“金磚國家”的是：A.韓國B.巴西C.印度D.中國【答案】：A32.下列沒有語病的一句是（）。A.家庭和學(xué)校教育將孩子的自主精神放在首位，才能讓孩子長(zhǎng)成有用之材B.想培養(yǎng)孩子長(zhǎng)成有用之材，家庭和學(xué)校首先將教育孩子的自主精神放在首位C.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材，家庭和學(xué)校應(yīng)將培養(yǎng)孩子的自主精神放在首位D.若想讓孩子長(zhǎng)成有用之材，家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將培養(yǎng)孩子自主的精神放在首位【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.為配偶、子女謀私利C.收受賄賂D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】：ABCD34.以下關(guān)于職業(yè)道德的說法正確的是（）。A.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一B.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征D.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)【答案】：ABCD35.一名合格的教師必須具備（）。A.普通文化知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.經(jīng)營管理知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)E.學(xué)科專業(yè)知識(shí)【答案】：ABDE36.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本B.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧C.奉獻(xiàn)無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】：AC37.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德情感B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】：ABCD38.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括（）。A.知識(shí)淵博B.謙虛、正直、愛國、愛生C.自由、平等、博愛D.忠黨、愛國、愛生【答案】：ABC39.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）。A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD40.下列對(duì)于誠實(shí)守信說法正確的是（）。A.誠實(shí)守信與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的相矛盾B.誠實(shí)守信要敢于講真話，堅(jiān)持真理C.誠實(shí)守信就是要重承諾、信守承諾，忠實(shí)地履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)D.誠實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在法則【答案】：BCD41.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個(gè)體的后繼行為B.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望C.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)D.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知【答案】：ABC42.法治信仰體現(xiàn)了主體的哪些意識(shí)和觀念?A.規(guī)則意識(shí)B.自由平等意識(shí)C.契約精神D.權(quán)利義務(wù)觀念【答案】：ABCD43.下列我國古代醫(yī)學(xué)代表人物，其相關(guān)信息搭配正確的（）。A.李時(shí)珍--明代--“醫(yī)藥巨典”B.扁鵲--先秦--“望聞問切”C.張仲景--西漢--“傷寒雜病論”D.華佗--東漢--“麻沸散”【答案】：ABD44.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有（）。A.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)B.成績(jī)與缺點(diǎn)C.今后打算D.基本情況【答案】：ABCD45.區(qū)別公共物品與私人物品的標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.沒有標(biāo)準(zhǔn)B.是否具有排他性C.是否具有競(jìng)爭(zhēng)性D.是否由公共財(cái)政提供【答案】：BC46.堅(jiān)持以人為本，就要始終堅(jiān)持人民在中國特色社會(huì)主義事業(yè)中的主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，發(fā)揮人民的（）。A.獨(dú)立性B.創(chuàng)造性C.積極性D.主動(dòng)性【答案】：BCD47.下列關(guān)于握手禮儀的的描述，正確的有（）A.上下級(jí)之間握手，下級(jí)應(yīng)先伸手B.主人與客人握手，主人宜先伸手C.男女同事之間握手，女士宜先伸手D.晚輩與長(zhǎng)輩握手，晚輩應(yīng)先伸手【答案】：BC48.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?：（）A.單一性B.封閉性C.不可預(yù)見性?D.特殊性【答案】：BCD49.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作個(gè)案工作中應(yīng)注意旳問題有哪些？（）A.要盡量積極接觸貧困者B.要注意區(qū)別救濟(jì)對(duì)象旳性別C.注意對(duì)服務(wù)對(duì)象旳引導(dǎo)D.要正視救濟(jì)對(duì)象實(shí)質(zhì)需要旳滿足【答案】：AC50.社區(qū)旳基本構(gòu)成要素有（）。A.經(jīng)濟(jì)構(gòu)造B.文化維系力C.人口D.地區(qū)【答案】：BD51.消防安全管理情況應(yīng)包括（）內(nèi)容。A.消防設(shè)施定期檢查記錄、自動(dòng)消防設(shè)施全面檢查測(cè)試的報(bào)告以及維修保養(yǎng)記錄B.消防獎(jiǎng)懲情況記錄C.防火檢查、巡查記錄D.新增消防產(chǎn)品、防火材料的合格證明材料【答案】：ABC52.各級(jí)消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)檔案管理員和消防監(jiān)督業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將消防執(zhí)法檔案立卷