渭南特崗教師真題2023_第1頁(yè)
渭南特崗教師真題2023_第2頁(yè)
渭南特崗教師真題2023_第3頁(yè)
渭南特崗教師真題2023_第4頁(yè)
渭南特崗教師真題2023_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年渭南市特崗教師計(jì)劃

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1."木桶理論"可以很好地說(shuō)明品德發(fā)展的()。A.穩(wěn)定性B.整體性C.道德性D.個(gè)體性【答案】:B2.影響少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。A.學(xué)校教育B.遺傳C.環(huán)境D.家庭教育【答案】:A3.學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的復(fù)雜的方案,由()組成。A.認(rèn)知策略B.規(guī)則和技能C.經(jīng)驗(yàn)和方法D.意識(shí)和能力【答案】:B4.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约海I(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.虛擬關(guān)注階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D5.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德動(dòng)機(jī)C.道德情感D.道德意志【答案】:C6.我國(guó)的教育專著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了()相結(jié)合的教育思想。A.課內(nèi)與課外B.游戲與學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)與行動(dòng)D.學(xué)習(xí)與思考【答案】:A7.下面說(shuō)法代表歸因的內(nèi)控特征是()。A.“我不管老師如何評(píng)分”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我準(zhǔn)備好了,我能對(duì)付考試”D.“我不知道老師會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題”【答案】:C8.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點(diǎn)為()。A.先慢后快B.先快后慢C.快者愈快D.時(shí)快時(shí)慢【答案】:B9.小張同學(xué)因害怕被老師批評(píng)而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段理論,小張的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段()。A.維護(hù)權(quán)威定向B.普遍道德原則定向C.懲罰與服從定向D.社會(huì)契約定向【答案】:C10.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.道德責(zé)任關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.教學(xué)工作關(guān)系【答案】:D11.心理輔導(dǎo)教師對(duì)來(lái)訪者模棱兩可或意義隱藏的語(yǔ)句給予進(jìn)一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.面質(zhì)技術(shù)B.提問(wèn)技術(shù)C.具體化技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】:D12.行為塑造和行為矯正的原理和依據(jù)是()。A.操作性條件作用理論B.精神分析理論C.認(rèn)知理論D.經(jīng)典條件作用理論【答案】:A13.學(xué)生是教育活動(dòng)的主體,所以教師要發(fā)揮學(xué)生的()。A.互動(dòng)性B.主觀能動(dòng)性C.靈活性D.多樣性【答案】:B14.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.個(gè)別教學(xué)B.班級(jí)授課制C.復(fù)式教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:B15.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.生成技術(shù)B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】:D16.先行學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。A.一般遷移B.逆向遷移C.特殊遷移D.順向遷移【答案】:D17.方鴻漸是下列哪一部作品中的主人公?()A.《邊城》B.《家》C.《圍城》D.《平凡的世界》【答案】:C18.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的前提條件是A.必要?jiǎng)趧?dòng)與抽象勞動(dòng)的價(jià)值B.社會(huì)勞動(dòng)和私人勞動(dòng)的價(jià)值C.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高D.社會(huì)分工的出現(xiàn)【答案】:D19.中國(guó)工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)年輕人說(shuō):“書本知識(shí)非常重要,電腦技術(shù)也很重要,但是書本、電腦里種不出水稻,只有在田里才能種出水稻?!边@表明()。A.由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍更重要B.理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分C.正確的認(rèn)識(shí)能夠推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展D.實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)和來(lái)源【答案】:D20.“王中郎以圍棋為坐穩(wěn),支公以圍棋為手談?!边@兩句話出自劉義慶的:()A.《法言》B.《世說(shuō)新語(yǔ)》C.《新語(yǔ)》D.《淮南子》【答案】:B21.離婚時(shí),原為夫妻共同生活所負(fù)的債務(wù),應(yīng)當(dāng)()。A.共同償還B.協(xié)議償還C.誰(shuí)借的誰(shuí)還D.按份償還【答案】:A22.近年來(lái),許多省市上調(diào)水價(jià),調(diào)整幅度不等,調(diào)高水價(jià)的合理依據(jù)包括()。①水價(jià)提高有利于供水企業(yè)提高生產(chǎn)效率②水資源供需失衡,水環(huán)境的治理成本增高③水價(jià)應(yīng)嚴(yán)格按照市場(chǎng)供求情況進(jìn)行調(diào)整④利用價(jià)格調(diào)整,促進(jìn)水資源節(jié)約與保護(hù)A.②④B.①④C.①②D.②③【答案】:A23.一件預(yù)計(jì)可能會(huì)出錯(cuò)的事情,往往一定會(huì)出錯(cuò)。一件事情出錯(cuò),其他事情也跟著出錯(cuò),這類的話在暗示著人們什么呢?()。A.決策的制定與實(shí)施一定要果斷且富有信心,否則就會(huì)很難實(shí)現(xiàn)B.要注意認(rèn)真分析事物之間的關(guān)聯(lián)性,以期得到正確的結(jié)論C.變化計(jì)劃的制定是計(jì)劃工作的一部分內(nèi)容,應(yīng)在計(jì)劃過(guò)程中及早予以考慮,不能等到問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再倉(cāng)促應(yīng)對(duì)D.制定計(jì)劃應(yīng)樹(shù)立權(quán)變的意識(shí),問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),應(yīng)立即制定出相應(yīng)的應(yīng)變計(jì)劃【答案】:C24.()是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書,是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.意見(jiàn)B.批復(fù)C.復(fù)函D.國(guó)函【答案】:B25.科學(xué)家的使命,是豐富人類的知識(shí),增進(jìn)人類的能力。科學(xué)家需要科學(xué)智慧,同時(shí)需要對(duì)人類活動(dòng)的上位思考,需要哲學(xué)的沉思,需要深厚的人文情懷?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域,科學(xué)家的人文情懷,對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié),都會(huì)產(chǎn)生無(wú)形然而重大的影響。本段文字意在說(shuō)明()。A.現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命B.科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷C.科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來(lái)影響社會(huì)D.科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要【答案】:B26.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④⑥①③②⑤B.⑤④⑥①③②C.④①⑥⑤③②D.④⑥①⑤③②【答案】:D27.證實(shí)性偏見(jiàn)是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候,往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息,而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義,下列屬于證實(shí)性偏見(jiàn)的是()。A.小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué),他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠,但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)要不是考試前患了感冒,我肯定考得更好?!盉.小張總覺(jué)得室友最近的表現(xiàn)很反常,好像出什么事了,第二天公安局的人找小張?jiān)儐?wèn)情況,證實(shí)了他的猜測(cè),室友被牽扯進(jìn)了一起盜竊案C.小張前天夜里夢(mèng)見(jiàn)自己的錢包被偷,昨天錢包真的被偷了;昨晚他又夢(mèng)見(jiàn)自己被車撞,結(jié)果今天一整天沒(méi)敢出門D.自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后,總覺(jué)得經(jīng)理處處刁難他,甚至看不起他,就連經(jīng)理和他開(kāi)個(gè)玩笑,都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑【答案】:D28.一般而言,一幅大畫不可能(),藝術(shù)家應(yīng)該有一段時(shí)間收集資料、深入實(shí)地、寫生采風(fēng),進(jìn)而精心()、反復(fù)(),甚至數(shù)易其稿,從而成就一件佳作。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唾手可得籌劃揣摩B.一氣呵成設(shè)計(jì)研討C.一揮而就構(gòu)思推敲D.一蹴而就準(zhǔn)備修改【答案】:C29.昆曲是國(guó)粹、是遺產(chǎn),對(duì)大多數(shù)人而言,不過(guò)是陽(yáng)春白雪,很多人都沒(méi)有品嘗過(guò)()的昆曲,但是由昆曲演化而來(lái)的京劇,倒是()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.唱做俱佳耳熟能詳B.原汁原味家喻戶曉C.別具一格屢見(jiàn)不鮮D.古色古香眾所周知【答案】:B30.我們既會(huì)說(shuō)話,如果再會(huì)加工,就會(huì)寫出較好的散文來(lái)。我想會(huì)有那么一天,我們的文化水平普遍提高,人人都能(),把口中說(shuō)的寫下來(lái)就是好散文。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.字斟句酌B.一揮而就C.下筆千言D.出口成章【答案】:D31.對(duì)文藝精品的判斷,時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是,當(dāng)下某些人的創(chuàng)作()是:急功近利,注重眼前的實(shí)惠,難耐寂寞,對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注,因而作品中從生活到藝術(shù)都()“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.現(xiàn)象B.傾向C.趨勢(shì)D.事實(shí)【答案】:B32.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽(tīng)說(shuō)過(guò)百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熟悉B.熟稔C.陌生D.親切【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在下列的表述中,觀點(diǎn)正確的是()。A.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本B.消費(fèi)可以拉動(dòng)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時(shí)宜C.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時(shí)代產(chǎn)物,不適合現(xiàn)代要求D.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展【答案】:AD34.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.程度B.條件C.學(xué)習(xí)者D.因果E.行為【答案】:ABCE35.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.精確把握事物的度B.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系C.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向D.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系【答案】:ABCD36.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)B.辦事實(shí)事求是C.做買賣童叟無(wú)欺D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利【答案】:ABC37.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.發(fā)明一種軟件,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作B.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng),就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)C.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)【答案】:BC38.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是()。A.想象的道德情感B.直覺(jué)的道德情感C.記憶的道德情感D.倫理的道德情感【答案】:ABD39.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法正確的是()。A.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值C.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)觀念【答案】:ACD40.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.順應(yīng)過(guò)程B.同化過(guò)程C.調(diào)整過(guò)程D.反饋過(guò)程【答案】:AB41.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.綠色出行B.節(jié)能減排C.低碳環(huán)保D.掩埋垃圾【答案】:ABC42.對(duì)教育規(guī)律的再認(rèn)識(shí)正確的是()。A.堅(jiān)持因材施教規(guī)律B.堅(jiān)持身心和諧發(fā)展規(guī)律C.堅(jiān)持全面發(fā)展規(guī)律D.堅(jiān)持知行合一規(guī)律【答案】:ABCD43.下列屬于上行文的有()。A.函B.議案C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】:CD44.三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期,三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊,充滿生機(jī),常引起后人追思。下列屬于三國(guó)時(shí)期著名戰(zhàn)役的是()。A.淝水之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)【答案】:BD45.根據(jù)《合同法》規(guī)定,貨物運(yùn)輸合同的免責(zé)事由有()。A.貨物因自然性質(zhì)形成的損耗B.收貨人過(guò)錯(cuò)造成的貨物毀損C.不可抗力導(dǎo)致的貨物滅失D.貨物的合理?yè)p耗【答案】:ABCD46.運(yùn)用IS-LM模型進(jìn)行總需求曲線推導(dǎo)過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是_____。A.價(jià)格下降,IS曲線右移B.價(jià)格下降,IS曲線左移C.價(jià)格下降,LM右移D.價(jià)格下降,LM曲線左移【答案】:ABD47.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有()A.朱自清,著名散文家、詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作B.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落C.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品D.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成【答案】:AC48.下列選項(xiàng)中?屬于企業(yè)退?休人員社會(huì)?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是()。A.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動(dòng)服務(wù)組?織B.開(kāi)展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作C.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫(kù)D.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會(huì)化管理服?務(wù)聯(lián)系卡【答案】:ABCD49.老周因交通意外致殘,無(wú)法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇困難。社會(huì)工作者小張?jiān)诩以L中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請(qǐng)殘疾人輪椅、殘疾人“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”和街道殘疾人之家的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂(lè)活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多朋友。小張還為其聯(lián)系了醫(yī)院進(jìn)行物理治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開(kāi)朗起來(lái),老周及家人對(duì)未來(lái)生活有了信心。小張的上述做法維護(hù)了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動(dòng)權(quán)【答案】:ABC50.小賈成績(jī)優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后,打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中,屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有()。A.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力B.處理小賈的失落情緒C.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧D.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開(kāi)導(dǎo)小賈【答案】:ABC51.保安人員職責(zé)()。A.按照本單位的管理規(guī)定進(jìn)行防火巡查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)及時(shí)報(bào)火警并報(bào)告主管人員,實(shí)施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,協(xié)助滅火救援C.勸阻和制止違反消防法規(guī)和消防安全管理制度的行為D.不間斷值守崗位,做好消防控制室的火警、故障和值班記錄【答案】:ABC52.消防工作貫徹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論