
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文檔簡(jiǎn)介
第一章運(yùn)動(dòng)的描述1.3位置變化快慢的描述——速度生活和科學(xué)研究中經(jīng)常需要知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢和方向,你還記得初中是怎樣描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的嗎?運(yùn)動(dòng)員在比賽中的不同時(shí)段,運(yùn)動(dòng)的快慢一樣嗎?新課導(dǎo)入觀察與比較不同物體的運(yùn)動(dòng)怎樣表示他們的運(yùn)動(dòng)快慢呢?這就是本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容如何比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?方法二方法一x/mx/m位移相同時(shí)間短、運(yùn)動(dòng)快x/mx/m時(shí)間相同位移長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)快t1t2x1x2方法總結(jié):如何判斷誰(shuí)運(yùn)動(dòng)的快?方法二:時(shí)間t相同,比較位移x的大小。方法一:位移x相同,比較時(shí)間t的大小。辦法:以單位時(shí)間作為標(biāo)準(zhǔn),比較在單位時(shí)間內(nèi)的位移。結(jié)論:可以用單位時(shí)間內(nèi)的位移來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。2.符號(hào):v3.定義式:4.單位及其換算:
m/skm/h
1m/s=3.6km/h1.定義:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值。
國(guó)際單位制為m/s(或m?s-1)一.速度Δx越大,v越大嗎?速度有方向嗎??jī)奢v汽車從某地出發(fā),速度都是10m/s,他們的運(yùn)動(dòng)情況完全相同嗎?
不一定——可能是背道而馳!!!!!方向矢量物體運(yùn)動(dòng)方向5.還必須指明
。速度是
,既有大小還有方向方向與_____________相同。速度僅指出大小是不夠的⒍速度是用比值法定義的物理量。速度的方向是由什么決定?7.物理意義:速度大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小;速度的方向是物體運(yùn)動(dòng)的方向。v的方向是由對(duì)應(yīng)Δt時(shí)間內(nèi)位移Δx的方向決定,正號(hào)表示與規(guī)定的正方向相同,負(fù)號(hào)表示與規(guī)定的正方向相反,反映物體運(yùn)動(dòng)的方向。x/km010203040-30-20-10Δx1ABCΔx2速度方向的理解1、下列關(guān)于速度的描述中正確的是()A.速度是矢量,既有大小又有方向B.速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢,只有大小,,沒(méi)有方向C.速度越大,物體在單位時(shí)間內(nèi)的位移越大D.物體運(yùn)動(dòng)位移越大,速度越大。AC隨堂演練2、汽車以36km/h的速度從甲地勻速運(yùn)動(dòng)到乙地用了2h,如果汽車從乙地返回甲地仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)用了2.5h,那么汽車返回時(shí)的速度為()A.-8m/s B.8m/sC.-28.8km/h D.28.8km/hC二.平均速度問(wèn)題1.在隨堂演練二中當(dāng)車返回的途中,汽車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每個(gè)時(shí)刻他的速度大小一定相等嗎?既然不相等,那么我們用位移與世間的比值算出來(lái)的速度應(yīng)該是什么值??那什么是平均速度呢???該如何給它下定義??3.
物理意義:平均速度只能粗略地描述物體在時(shí)間間隔Δt內(nèi)的平均變化快慢程度。1.定義:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值,叫做物體在這段時(shí)間(或這段位移)內(nèi)的平均速度。2.定義式:二、平均速度4.單位.m/s一輛自行車在第一個(gè)5s內(nèi)的位移為10m,第二個(gè)5s內(nèi)的位移為15m,第三個(gè)5s內(nèi)的位移為12m,請(qǐng)分別求出它在每個(gè)5s內(nèi)的平均速度以及這15s內(nèi)的平均速度?v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;v=2.47m/s5.計(jì)算平均速度時(shí)要注意哪些問(wèn)題?
說(shuō)明:平均速度只是對(duì)運(yùn)動(dòng)物體在某一段時(shí)間內(nèi)(或某一段位移內(nèi))而言的,對(duì)同一運(yùn)動(dòng)物體,在不同的過(guò)程,它的平均速度可能是不同的,因此,平均速度必須指明“哪段時(shí)間”或“哪段位移”的.計(jì)算時(shí):必須指明物體是在哪段時(shí)間內(nèi)或哪段位移上的平均速度!6.平均速度的方向如何確定?AB
一個(gè)物體沿著一個(gè)圓周運(yùn)動(dòng),圓的半徑為5m,物體從A點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)5s第一次到達(dá)B點(diǎn),那么在這段時(shí)間內(nèi)物體的平均速度多大?方向如何?平均速度的方向:由物體的位移方向確定。1.4m/s7.平均速度與平均速率的區(qū)別平均速率:路程與發(fā)生這段路程所用時(shí)間的比值。注意:平均速度的大小不能叫做平均速率。在單向直線運(yùn)動(dòng)中相等小刀牛試.一個(gè)物體沿著一個(gè)圓周運(yùn)動(dòng),圓的半徑為5m,物體從A點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過(guò)5s第一次到達(dá)B點(diǎn),那么在這段時(shí)間內(nèi)物體的平均速度多大?方向如何?平均速率是多大?AB答案:平均速度為
方向:物體的位移方向A→B。
平均速率為0.5πm/s探究:在公式中,如果時(shí)間非常小,接近于零,表示的是某一瞬間,這時(shí)的速度稱為瞬時(shí)速度.極限思想三、瞬時(shí)速度2.當(dāng)?t非常非常小時(shí)所得平均速度就可認(rèn)為質(zhì)點(diǎn)在A處的瞬時(shí)速度:△t1.瞬時(shí)速度:物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度?!鱰△tx/mA3.表達(dá)式⒊物理意義:精確地描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。⒌在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,平均速度等于瞬時(shí)速度。⒋方向:這一時(shí)刻物體的運(yùn)動(dòng)方向。6.瞬時(shí)速率(1)定義:瞬時(shí)速度的大小(2)是___量(3)汽車的速度計(jì)顯示的是_____常說(shuō)的“速度”,可能指:“平均速度”、“瞬時(shí)速度”或“速率”標(biāo)速率【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)v-t圖象是反映物體速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示速度.①勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條平行于時(shí)間軸的直線.②變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象隨時(shí)間而變化Ovt①②1、圖像特點(diǎn):以縱坐標(biāo)表示速度,橫坐標(biāo)表示時(shí)間2、四、速度-時(shí)間圖像又叫v-t圖像【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)3、速度圖線與t軸所圍成的“面積”的值等于物體的位移Ovtt1t2Ovtt1v0【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)
4.若圖象位于時(shí)間軸的上方,表示物體運(yùn)動(dòng)方向與正方向相同;位于時(shí)間軸下方,表示物體運(yùn)動(dòng)方向與正方向相反。Ov
/m﹒s-1t/s①②Ovtv08-8【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)應(yīng)用圖線a.確定某時(shí)刻的速度b.求位移c.判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)(靜止、勻速、變速)d.判斷運(yùn)動(dòng)的方向(正方向、負(fù)方向)Ovtt1v1【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)課堂練習(xí):在圖所示的四個(gè)圖象中,表示勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()xotAvtoBxtoCvotDBC【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)xot小刀牛試:請(qǐng)同學(xué)們定性描述下圖中表示的物體的運(yùn)動(dòng)情況。AvotB【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)平均速度瞬時(shí)速度平均速率瞬時(shí)速率定義
方向
意義對(duì)應(yīng)有方向,矢量運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的位移與時(shí)間的比值運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻(或位置)的速度瞬時(shí)速度的大小運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的路程與時(shí)間的比值有方向,矢量無(wú)方向,標(biāo)量無(wú)方向,標(biāo)量精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢某段時(shí)間(或位移)精確描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢某一時(shí)刻(或位置)某段時(shí)間(或路程)某一時(shí)刻(或位置)五.課堂小結(jié)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—(新)部編版新高中物理必修第一冊(cè)-PPT課件-公開(kāi)課課件(推薦)六.課后作業(yè)1.課后習(xí)題2.跟蹤訓(xùn)練【名師示范課】位置變化快慢的描述速度—
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