河南省漯河市郾城區(qū)2024年四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

河南省漯河市郾城區(qū)2024年四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．計算器上的“AC”鍵是清除鍵。（____）2．一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就乘5。（______）3．兩個數(shù)的積一定比它們的和大。（__________）4．三位數(shù)□61與95的積一定是五位數(shù)．（_______）5．如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差也增加3.2。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．計算125×32的簡便算法是（）。A．125×30×2 B．125×30＋2 C．125×8×47．計算（824－15×24）÷6時，應(yīng)先算（）。A．824－15 B．15×24 C．24÷68．32×5÷32×5=（）A．1 B．0 C．259．小明把算式15×（16＋8）寫成了15×16＋8，這個算式與原算式比較（）。A．一樣大 B．少了7個15 C．少了14個8 D．少了15個810．把一個平角分成兩個角，其中一個是鈍角，那么另一個角一定是(

)。A．銳角 B．直角 C．鈍角三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．a(chǎn)＋b＋c＝a＋（b＋c）運(yùn)用了加法（______）。12．一個數(shù)的整數(shù)部分是2個3的和，小數(shù)部分是3個0.2的和，這個數(shù)是（________）。13．下邊的圖從（____________）面和（____________）面看到的形狀完全一樣。14．如果12，18，24，a，35這五個數(shù)的平均數(shù)是21，那么a是（________）。15．＝（）÷（）＝＝16．把8765630改寫以“萬”做單位的數(shù)是（______），省略萬后面的尾數(shù)約是（________）。17．根據(jù)如圖匯率圖，1000美元可兌換人民幣______元，796元人民幣可以兌換______港幣。1美元＝6.617元1港幣＝0.796元18．用8,5,0,6四個及小數(shù)點組成的兩位小數(shù)最大是（_____），最小是（_____）。19．如左圖，是從（_____）面看到的。20．王師傅把一個長15厘米，寬9厘米的長方形框架拉成一個平行四邊形（如圖），面積減少了45平方厘米，這個平行四邊形的高是（________）厘米。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算．1.4+4.5=9.3-1.2=2.5×100=0.6÷100=87×0+25=5.62×100=3.9-1.26=2.6+3.04=1-0.99=1.2÷100×10=22．豎式計算．805×25=782÷34=23．計算下面各題．++-+--1-五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．用平底鍋煎魚，一只鍋每次最多煎兩條小鯽魚，煎一條小鯽魚需要6分鐘（正反面各3分鐘），煎9條小鯽魚最少需要多少分鐘？27．在一個等腰三角形中，有兩條邊分別長7厘米和2厘米，那么這個三角形的周長是多少厘米？28．學(xué)校新購進(jìn)3600本圖書，要分給全校的一至六年級，每個年級有4個班，平均每班分多少本？29．修路隊修一條公路，已經(jīng)修了5天，平均每天修100米。剩下的6天完工，平均每天修150米。這條公路長多少米？30．（如圖）甲、乙兩車在常州和蘇州兩地同時出發(fā)相背而行，甲車的速度是65千米/時，乙車的速度是72千米/時，5小時后兩車相距多少千米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】在計算器上計算器上的“AC”鍵或“CE”鍵是清除鍵，由此判斷?！驹斀狻坑嬎闫魃系摹癆C”鍵是清除鍵是正確的。故答案為：√【點睛】由計算器按鍵功能知：SE/T是設(shè)置鍵；MC是存儲運(yùn)算鍵；CE/AC是清除鍵，據(jù)此選擇即可。2、×【分析】一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就應(yīng)該乘2乘3，即積乘6?！驹斀狻糠e×2×3＝積×6所以，一個因數(shù)乘2，另一個因數(shù)乘3，那么它們的積就乘5，是錯誤的。故答案為：×【點睛】在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，積也乘相同的數(shù)。3、×【分析】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個數(shù)是1和2，分別求出這兩個數(shù)的積與和，然后再進(jìn)一步解答?！驹斀狻績蓚€數(shù)的積不一定大于它們的和，1乘任何數(shù)就等于這個數(shù)，1加一個數(shù)的和大于1乘這個數(shù)的積；假設(shè)這兩個數(shù)是1和2；1×2＝21＋2＝32＜3所以，兩個數(shù)的積不一定比它們的和大，原題判斷錯誤。故答案為：×【點睛】根據(jù)題意，用賦值法比較容易解決此類問題。4、√【解析】略5、×【分析】被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就增加（或減少）幾，據(jù)此即可解題?！驹斀狻咳绻麥p數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差減少3.2，所以判斷錯誤?！军c睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問題。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】由于125×8＝1000，所以可將算式125×32中的32拆分為8×4后根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡便計算，即原式＝125×8×4?！驹斀狻坑嬎?25×32的簡便算法是：125×8×4；故答案為：C【點睛】在對有些算式進(jìn)行簡便計算時，可根據(jù)式中數(shù)據(jù)的特點及式中的數(shù)據(jù)拆分后再運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行計算。7、B【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級運(yùn)算時，從左到右依次計算；兩級運(yùn)算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序可知，計算（824－15×24）÷6時，應(yīng)先算乘法，再算減法，最后算除法。也就是應(yīng)先算15×24。故答案為：B?！军c睛】本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，需熟練掌握。8、C【詳解】32×5÷32×5，＝160÷32×5，＝5×5，＝1．故選D．9、C【分析】15×（16＋8）先根據(jù)乘法分配律化簡，然后與15×16＋8作差即可求解。【詳解】15×（16＋8）＝15×16＋15×815×16＋15×8－（15×16＋8）＝15×16＋15×8－15×16－8＝15×8－8＝14×8也就是少了14個8。故選：C?！军c睛】此題考查乘法分配律，這是最常用的簡便運(yùn)算的方法，要熟練掌握，此題關(guān)鍵是要能靈活的去括號，能發(fā)現(xiàn)互相抵消的項。10、A【詳解】平角是180度，其中鈍角是大于90度，小于180度，用“180﹣鈍角”所得的角的度數(shù)小于90度，所以另一個角是銳角；故選：A。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、結(jié)合律【分析】按照運(yùn)算順序等號左邊先算a＋b再加c，右邊先算b＋c再加a，這是運(yùn)用了加法的結(jié)合律?！驹斀狻縜＋b＋c＝a＋（b＋c）運(yùn)用了加法的結(jié)合律。

故答案為：結(jié)合律【點睛】加法結(jié)合律：a＋b＋c＝（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再和第三個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，在和第一個數(shù)相加，和不變，這叫做加法結(jié)合律。12、6.6【詳解】略13、正上【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體組成，從正面能看到3個正方形，分兩層，上層1個右齊，下層2個；從上面能看到3個正方形，分兩層，上層1個右齊，下層2個；從右面能看到3個正方形，分兩層，上層1個左齊，下層2個；由此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：下邊的圖從（正）面和（上）面看到的形狀完全一樣。故答案為：正；上【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。14、16【分析】用21×5求出這五個數(shù)的和，再減去12、18、24和35的和即可。【詳解】21×5－（12＋18＋24＋35）＝105－89＝16【點睛】根據(jù)平均數(shù)的意義求出這五個數(shù)的和是解答本題的關(guān)鍵。15、2；5；6；20?！痉治觥扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可知＝2÷5；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：＝2÷5；＝＝＝＝故答案為：2；5；6；20?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對于分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的理解和運(yùn)用。16、876.563萬877萬【解析】略17、66171000【分析】1美元＝6.617元，則1000美元＝6.617×1000元＝6617元。0.796元＝1港幣，0.796×1000＝796，則796元＝1000港幣?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，1000美元可兌換人民幣6617元，796元人民幣可以兌換1000港幣。故答案為：6617；1000?！军c睛】理清美元和元、港幣和元之間的關(guān)系。根據(jù)題意列式計算即可。18、86.5050.68【解析】略19、上【解析】略20、6【分析】根據(jù)長方形的面積＝長×寬可知，長方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長方形面積減少了45平方厘米，則平行四邊形面積為15×9－45平方厘米。讀圖可知，平行四邊形的底和長方形的長相等，則平行四邊形的高為（15×9－45）÷15厘米?！驹斀狻浚?5×9－45）÷15＝（135－45）÷15＝90÷15＝6（厘米）所以這個平行四邊形的高是6厘米。故答案為：6?！军c睛】熟記長方形和平行四邊形的面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問題。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、5.98.12500.006255622.645.640.010.12【詳解】略22、2012523【詳解】略23、【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。25、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、27分鐘【解析】3×6+3×3=27（分鐘）答：煎9條小鯽魚最少需要27分鐘．27、16厘米【詳解】7+7+2=16（厘米）答：這個三角形的周長是16厘米．28、150本【分析】先求出一個年級分多少本，再除以4即可求出平均每個班級分的本數(shù)，據(jù)此可解釋題?！驹斀狻?600÷6÷4＝600÷4＝150（本）答：平均每班分150本?！军c睛】此題也可以先求出一至六年級一共有多少個班，再根據(jù)平均數(shù)的意義，用總冊數(shù)除以班級