非全日制研究生定向協(xié)議模板

非全日制研究生定向協(xié)議模板合同編號(hào)：__________甲方（定向培養(yǎng)單位）：__________地址：__________聯(lián)系電話(huà)：__________乙方（非全日制研究生）：__________身份證號(hào)：__________通訊地址：__________聯(lián)系電話(huà)：__________鑒于甲方為乙方提供非全日制研究生定向培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本協(xié)議，以共同遵守。第一條培養(yǎng)目標(biāo)1.1甲方按照國(guó)家的教育方針和政策，以及相關(guān)教育法規(guī)，對(duì)乙方進(jìn)行非全日制研究生教育。1.2乙方應(yīng)當(dāng)通過(guò)非全日制研究生培養(yǎng)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，提高綜合素質(zhì)，為今后的工作和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。第二條培養(yǎng)內(nèi)容2.1甲方根據(jù)乙方所學(xué)專(zhuān)業(yè)和研究方向，制定合理的培養(yǎng)計(jì)劃，包括課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、科研訓(xùn)練等。2.2乙方應(yīng)當(dāng)按照甲方的要求，參加課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練，完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。第三條學(xué)習(xí)時(shí)間3.1乙方的非全日制研究生學(xué)習(xí)年限為_(kāi)___年。3.2乙方應(yīng)在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。如因特殊情況需要延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，需向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方批準(zhǔn)后方可延長(zhǎng)。第四條課程學(xué)習(xí)4.1乙方應(yīng)按照甲方制定的培養(yǎng)計(jì)劃，參加課程學(xué)習(xí)，取得規(guī)定的學(xué)分。4.2乙方在課程學(xué)習(xí)中應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)和考核。第五條實(shí)踐環(huán)節(jié)5.1甲方應(yīng)為乙方提供實(shí)踐環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì)，包括實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等。5.2乙方應(yīng)按照甲方的要求，參加實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高實(shí)際操作能力。第六條科研訓(xùn)練6.1甲方應(yīng)為乙方提供科研訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，包括科研項(xiàng)目、科研論文等。6.2乙方應(yīng)按照甲方的要求，參加科研訓(xùn)練，提高科研能力。第七條學(xué)位授予7.1乙方完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，符合甲方學(xué)位授予條件的，甲方授予乙方相應(yīng)的研究生學(xué)位。7.2乙方在學(xué)位申請(qǐng)過(guò)程中應(yīng)遵守甲方的學(xué)位授予規(guī)定，提供真實(shí)、完整的申請(qǐng)材料。第八條費(fèi)用8.1乙方按照甲方的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)支付學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。8.2甲方為乙方提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等資助，具體標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)條件按照甲方的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第九條保密9.1乙方在培養(yǎng)過(guò)程中涉及的科研成果、技術(shù)秘密等，未經(jīng)甲方同意，不得泄露給第三方。9.2甲方在培養(yǎng)過(guò)程中涉及的科研成果、技術(shù)秘密等，未經(jīng)乙方同意，不得泄露給第三方。第十條違約責(zé)任10.1乙方違反本協(xié)議的，甲方有權(quán)終止培養(yǎng)，并追究乙方的法律責(zé)任。10.2甲方違反本協(xié)議的，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。第十一條爭(zhēng)議解決11.1本協(xié)議在履行過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，甲乙雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。11.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第十二條其他12.1本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。12.2本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（簽名）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方（定向培養(yǎng)單位）提供的培養(yǎng)計(jì)劃2.乙方（非全日制研究生）的個(gè)人信息表3.乙方學(xué)習(xí)成果證明文件4.乙方實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告5.乙方科研訓(xùn)練成果報(bào)告6.甲方提供的課程表7.甲方提供的實(shí)踐環(huán)節(jié)安排8.甲方提供的科研訓(xùn)練指導(dǎo)方案9.甲方提供的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明10.甲方提供的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金申請(qǐng)條件及流程說(shuō)明11.雙方簽訂的保密協(xié)議12.雙方簽訂的違約責(zé)任認(rèn)定協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按照培養(yǎng)計(jì)劃完成課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練。2.乙方未按照甲方要求，參加課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練。3.乙方在學(xué)位申請(qǐng)過(guò)程中提供虛假、不完整的材料。4.乙方泄露甲方涉及的科研成果、技術(shù)秘密。5.甲方未按照培養(yǎng)計(jì)劃為乙方提供課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練。6.甲方未按照約定收取學(xué)費(fèi)、提供獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。7.甲方未按照約定保密乙方涉及的科研成果、技術(shù)秘密。三、法律名詞及解釋?zhuān)?.非全日制研究生：指在規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，不脫離工作崗位，按照培養(yǎng)計(jì)劃參加課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練，取得研究生學(xué)歷和學(xué)位的研究生。2.定向培養(yǎng)：指根據(jù)乙方的特點(diǎn)和需求，甲方為乙方制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃，提高乙方綜合素質(zhì)的教育方式。3.培養(yǎng)計(jì)劃：指甲方為乙方制定的包括課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、科研訓(xùn)練等方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。4.課程學(xué)習(xí)：指乙方按照培養(yǎng)計(jì)劃參加甲方開(kāi)設(shè)的課程，取得相應(yīng)學(xué)分的過(guò)程。5.實(shí)踐環(huán)節(jié)：指乙方按照培養(yǎng)計(jì)劃參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，提高實(shí)際操作能力的過(guò)程。7.學(xué)位授予：指甲方按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)完成培養(yǎng)計(jì)劃、符合學(xué)位授予條件的乙方授予研究生學(xué)位的過(guò)程。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.乙方學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)：如因特殊情況需要延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，乙方需向甲方提出申請(qǐng)，經(jīng)甲方批準(zhǔn)后方可延長(zhǎng)。3.甲方未按約定提供培養(yǎng)條件：甲方應(yīng)按照培養(yǎng)計(jì)劃為乙方提供課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練。如甲方未提供條件，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。4.保密協(xié)議糾紛：如甲方泄露乙方涉及的科研成果、技術(shù)秘密，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。如乙方泄露甲方涉及的科研成果、技術(shù)秘密，甲方有權(quán)終止培養(yǎng)，并追究乙方的法律責(zé)任。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.甲方為乙方提供非全日制研究生定向培養(yǎng)。2.乙方按照培養(yǎng)計(jì)劃參加課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和科研訓(xùn)練。