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文檔簡介

心理學(xué):學(xué)前心理學(xué)找答案(題庫版)1、單選

學(xué)前兒童口吃現(xiàn)象常常出現(xiàn)在()。A.1歲半—2歲B.4—5歲C.5—6歲D.2—4歲正確答案:D2、名詞解釋

道德感正確答案:是由自己或別人的舉止行為是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)而引(江南博哥)起的情感。3、名詞解釋

情緒情感正確答案:人類與動物共有的,通常是有機(jī)體的生理需要是否滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn);情感是人類社會特有的,通常是指人的社會需要是是否滿足而產(chǎn)生的體驗(yàn)。4、單選

()影響兒童行為的傾向性。A.情緒B.象C.記憶D.思維正確答案:C5、問答題

簡述幼兒初期直觀行動思維發(fā)展特點(diǎn)。正確答案:直觀性和行動性;出現(xiàn)了初步的間接性和概括性;缺乏行動的計劃性和對行動結(jié)果的預(yù)見性;思維的狹隘性。6、單選

下列那一時期是初步掌握本族語言的時期()。A.嬰兒期B.學(xué)前期C.少年期D.先學(xué)前期正確答案:D7、填空題

記憶的種類按目的分類,可以分為()和()。正確答案:有意記憶;無意記憶8、填空題

了解幼兒掌握概念水平的常用方法()、()、()、()。正確答案:分類法;排除法;解釋法;守恒法9、單選

兒童言語的準(zhǔn)備在()歲。A.0—1歲B.0—1.5歲C.0—2歲D.0—3歲正確答案:A10、名詞解釋

創(chuàng)造想象有何表現(xiàn)?正確答案:(1)獨(dú)立創(chuàng)造,一定新意性(2)提出不尋常(3)講故事,編結(jié)尾(4)講出畫面中沒有畫出的情節(jié)(5)脫離現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)混淆11、單選

下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是()。A.對兒童的態(tài)度積極肯定,對兒童提出明確的要求B.傾向拒絕和漠視孩子C.對兒童缺乏基本的關(guān)注D.不對孩子提出任何要求,讓其隨意控制,協(xié)調(diào)自己的一切行為正確答案:A12、問答題

簡述幼兒情緒情感社會化趨勢。正確答案:情感中社會性交往成分不斷增加;引起情緒反應(yīng)的社會性動因不斷增加;表情日漸社會化。13、填空題

3歲兒童已經(jīng)能夠正確辨別上下方位;4歲能正確辨別前后;5歲部分兒童開始能以()為中心辨別左右。正確答案:自身14、單選

在兒童大腦皮質(zhì)各區(qū)域中,最早成熟的是()。A.頂葉B.顳葉C.枕葉D.額葉正確答案:C15、填空題

判斷是概念與概念之間的聯(lián)系,是人腦憑借語言的反映()之間或者()之間的肯定或否定性聯(lián)系的過程。正確答案:事物;事物與其特征16、問答題

幼兒判斷發(fā)展的特點(diǎn)。正確答案:(1)形勢逐漸間接化(2)根據(jù)逐漸客觀化(3)理論逐漸明確化17、填空題

()是初步掌握本族語言的時期。正確答案:先學(xué)前期18、填空題

先學(xué)前期,兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展主要表現(xiàn)在()和()的發(fā)展上。正確答案:皮質(zhì)抑制機(jī)能;第二信號系統(tǒng)19、單選

手眼協(xié)調(diào)出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()A.手能持續(xù)抓握B.看到物體后,又把視覺指向自己的手C.能用手抓住看到的物體D.看不見玩具而只聽到玩具的聲音,就能伸手抓住玩具正確答案:C20、名詞解釋

親子關(guān)系正確答案:主要是指兒童與父母(養(yǎng)父母)之間進(jìn)行的交往及其伴隨著一種情感關(guān)系。21、單選

對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,重新組合成為新形象的過程叫()。A.思維B.想象C.記憶D.情緒情感正確答案:A22、填空題

()的出現(xiàn)標(biāo)志著兒童心理的發(fā)展。正確答案:條件反射23、單選

兒童思維的發(fā)生時期在()歲。A.0—1歲B.1—2歲C.1.5—2歲D.1—3歲正確答案:C24、單選

()是沒有預(yù)定的目的,而是在某種刺激物的影響下不由自主的想象出某種事物形象的過程。A.有意想象B.無意想象C.創(chuàng)造想象D.再造想象正確答案:B25、填空題

幼兒活動的三種基本形式是()、()和(),其中()是幼兒最主要的活動形式。正確答案:游戲;早期學(xué)習(xí);勞動;游戲26、問答題

學(xué)前兒童興趣發(fā)展有哪些階段及特點(diǎn)?正確答案:(1)興趣發(fā)展初級階段(出生~1歲)??梢苑譃槿齻€小階段:1~3月是先天反射性階段,4~9個月是相似性物體再認(rèn)的知覺階段,9個月以后是新異性探索階段。(2)多種興趣開始發(fā)展階段(1~3歲)。進(jìn)入1歲以后,孩子的興趣逐漸豐富起來。對活動的、微小的物體、突然消失的物體、成人的動作或活動以及因果關(guān)系感興趣。2歲后,孩子對語音的興趣加強(qiáng),避開那個開始有意識的模仿。(3)興趣的廣泛發(fā)展并逐步穩(wěn)定階段(3~6歲)。進(jìn)入幼兒期后,在嬰兒興趣發(fā)展的基礎(chǔ)上,幼兒興趣發(fā)展主要表現(xiàn)出以下幾個方面特點(diǎn):第一,在興趣的范圍方面:孩子對任何新鮮的事物都感興趣,對客觀世界充滿了好奇,對游戲的興趣是幼兒期占主導(dǎo)地位的興趣,對因果關(guān)系的興趣發(fā)展迅速,對動畫片、活動的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。第二,在興趣的穩(wěn)定性方面:幼兒興趣開始出現(xiàn)比較明顯的個別差異。27、問答題

個性的基本特征。正確答案:(1)心理活動的整體性;(2)心理活動的傾向性;(3)心理活動的穩(wěn)定性;(4)心理活動的獨(dú)特性;(5)心理活動的積極能動性。28、填空題

兒童為腦皮質(zhì)各區(qū)域成熟按順序依次為()、()、()、()。正確答案:枕葉;顳葉;頂葉;額葉29、填空題

()是指在發(fā)展的某些年齡時期,兒童心理常常發(fā)生紊亂,表現(xiàn)出各種否定或抗拒的行為。正確答案:危機(jī)期30、問答題

為什么幼兒中期常常出現(xiàn)“告狀”現(xiàn)象。正確答案:(1)道德感是由自己或別人的舉止行為是否符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的情感;(2)中期幼兒比較明顯地掌握了一些概括化的道德標(biāo)準(zhǔn),他們可以因?yàn)樽约涸谛袨橹?/p>

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