廣西來賓市九級2025屆化學九上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

廣西來賓市九級2025屆化學九上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關(guān)金屬的描述正確的是A．鋁比鐵活潑，鋁更容易生銹 B．多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬C．可以用填埋法處理金屬廢棄物 D．菜刀用濕布包起來可以防止生銹2．下列說法不正確的是A．需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學變化B．化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化C．化學反應通常伴隨發(fā)光、放熱、變色等現(xiàn)象，所以有顏色變化的一定是化學反應D．從科學預測分子，原子的存在，到真實看到分子、原子，是一個大膽假設、實踐驗證的過程3．對下列事實解釋正確的是選項事實解釋A春天的公園里，花香芬芳迷人分子很小B一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子在不斷運動C水蒸發(fā)變成水蒸氣，所占體積變大分子的體積受熱膨脹D等體積的水和酒精混合后總體積減小分子間有間隔A．A B．B C．C D．D4．氯酸鉀制氧氣中有關(guān)二氧化錳說法正確的是（）A．催化劑可以增加氧氣的質(zhì)量B．加入催化劑可以改變反應速度C．二氧化錳也可以加快高錳酸鉀的分解D．不使用催化劑物質(zhì)一定不反應5．下列各物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于化合物的是A．水、用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體 B．氧化汞、過氧化氫溶液C．自來水、氧氣和臭氧的混合體 D．礦泉水、冰水混合體6．下列物質(zhì)的俗稱與化學式不相符合的是A．干冰CO2B．生石灰CaOC．熟石灰Ca(OH)2D．燒堿Na2CO37．現(xiàn)有一只含銅和氧兩種元素的固體樣品10g，測的其中銅元素的質(zhì)量為9g。已知銅的氧化物有CuO和Cu2O兩種，下列說法不正確的是（）A．樣品可能只有CuO和Cu2OB．樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物C．樣品可能只有Cu和Cu2OD．樣品可能只有Cu和CuO8．下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是（）A．共有四種元素B．①屬于陽離子④屬于陰離子C．①③的化學性質(zhì)相似D．①④已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9．關(guān)于下列四種粒子的說法中，不正確的是()A．粒子N若得到一個電子就可以變成帶一個單位正電荷的陽離子B．以上四種粒子分屬于三種不同元素C．粒子M具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)D．上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子10．中國核電之所以能夠走出國門，緣于核電技術(shù)的“飛速發(fā)展。核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A．+1B．+2C．+3D．-311．下列圖標中，不屬于危險化學品標志是（）A． B． C． D．12．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是（）A．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變B．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLC．在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水D．1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．為探究催化劑對雙氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小組做了如下實驗：實驗一：實驗二：數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液（mL）505050加入MnO2的質(zhì)量（g）0.10.20.4測量40秒末得到O2體積（mL）（實驗一）：圖中的實驗_____（填“能”或（不能））證明二氧化錳（MnO2）是過氧化氫分解反應的催化劑？理由_____。（實驗二）：從表格的設計可以看出，該實驗的目的是_____。所得氧氣的體積分數(shù)越大，說明反應速率越_____（填“快”或“慢”）。14．請你仔細觀察蠟燭及其燃燒實驗，思考后填寫以下空白：（1）由圖1可知，若將一干燥潔凈的燒杯罩在火焰上方，你會發(fā)現(xiàn)_______，將在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，你又會發(fā)現(xiàn)__________，由以上推測蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳，據(jù)上述實驗，說明蠟燭中一定含有________?________兩種元素?（2）由圖2可知，當你將燃著的蠟燭吹滅時，會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有________(現(xiàn)象)產(chǎn)生，這時如果你立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物，蠟燭會被點著，說明物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中，會同時發(fā)生___________?15．氨對工業(yè)及國防具有重要意義，如圖為某化學學習小組同學模擬工業(yè)合成氨原理設計的實驗裝置圖。

查閱資料：（1）合成氨原理：（2）鋅粒與稀鹽酸反應能用于制取氫氣，同時還生成另一種只含兩種元素的物質(zhì)；（3）堿石灰是一種常用的干燥劑，常用于吸收水蒸氣。請完成以下實驗中相關(guān)問題：（1）連接裝置并檢查裝置氣密性；（2）關(guān)閉止水夾a、c，打開b，從長頸漏斗中加入稀鹽酸，A中發(fā)生反應生成氫氣的化學方程式為_____，在E出口處收集H2并驗純；（3）關(guān)閉a、b、c在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點燃足量白磷，白磷燃燒的現(xiàn)象是_____，此操作的目的是_____；（4）待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，先打開a，再加熱D處的酒精燈，最后打開止水夾_____，H2、N2在催化劑的作用下生成NH3。16．宏觀與微觀是認識事物的兩種基本角度?？梢杂谩胺帧迸c“合”的思想設計實驗證明水的組成。（—氧原子—氫原子）實驗裝置圖微觀示意圖實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋通直流電。一段時間后，試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的____倍。水由___元素組成。切斷電源，取出試管。將燃著的木條伸入試管a中；用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；試管b中的氣體使帶火星的木條______。____、____在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。點燃氫氣，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。________。水分子中氫、氧原子的個數(shù)比為______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．維生素C又稱﹣﹣抗壞血酸，化學式為C6H8O6，是一種抗氧化劑，保護身體免于自由基的威脅。請回答下列問題（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為_____；（2）維生素C中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（填寫最簡整數(shù)比）；（3）88g維生素C中含有的碳元素的質(zhì)量是_____g。18．青少年正處于生長發(fā)育時期，每天需要攝取足量的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素[CO（NH2）2]．若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外，每人每天相當于排出尿素30g．（1）尿素[CO（NH2）2]中碳、氫、氮、氧的元素質(zhì)量比_____？（2）30g尿素中含氮元素多少克_____？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）2013年中國消費者協(xié)會對部分裝修后房屋窄內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味液體．密度比水?。蝗苡谒降姆悬c是80.1℃，熔點是5.5（1）苯的一條物理性質(zhì)．（2）苯的一條化學性質(zhì)是．（3）寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式：．

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：A、鋁比鐵活潑，但鋁在常溫時，就易與空氣中的氧氣反應，在表面形成一層致密的氧化膜，所以鋁具有較強的抗腐蝕性，錯誤，B、多數(shù)合金相對組成它的成分金屬來說：抗腐蝕性更強、硬度更大、熔點更低，正確，C、有些金屬廢棄物中含有有毒，對環(huán)境有污染的重金屬，所以不可以用填埋法處理金屬廢棄物，否則會對土壤、水等造成污染，錯誤，D、要防止鐵生銹，應隔絕空氣、水，而濕布有水分，所以菜刀用濕布包起來不可以防止生銹，錯誤，故選B考點：合金、金屬的性質(zhì)，防止鐵生銹的措施2、C【解析】

A、需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學變化，例如：水加熱變?yōu)樗魵?，；故選項正確，但不符合題意。B、化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化一定是化學變化；故選項正確，但不符合題意。C、化學反應通常伴隨發(fā)光、放熱、變色等現(xiàn)象，所以有顏色變化的不一定是化學反應；例如燈泡發(fā)出五顏六色的光；故選項錯誤，但符合題意。D、從科學預測分子，原子的存在，到真實看到分子、原子，是一個大膽假設、實踐驗證的過程；故選項正確，但不符合題意。故選：C。3、D【解析】

A、春天的公園里，花香芬芳迷人，沒有花的地方也可聞到花香，說明分子在不斷運動，選項錯誤。B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子，水分子的體積很小，因此說明分子的體積很小，選項錯誤。C、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔增大，說明分子之間有間隔，選項錯誤。D、等體積的水和酒精混合后總體積減小，說明分子之間有間隔，選項正確。故答案選D。4、B【解析】

A、催化劑只能改變化學反應速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，故A錯誤；B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速度，但本身的化學性質(zhì)（而不是性質(zhì)）不發(fā)生改變，故B正確；C、二氧化錳不是高錳酸鉀分解的催化劑，不可以加快高錳酸鉀的分解，故C錯誤；D、有的反應不需要催化劑，例如鐵絲燃燒等，故D錯誤。故選B。5、D【解析】

A、水的化學式為H2O，屬于化合物，用高錳酸鉀制氧氣后剩余固體包括錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，故不符合題意；B、氧化汞的化學式為HgO，屬于化合物，過氧化氫溶液包括過氧化氫和水，屬于混合物，故不符合題意；C、自來水是水和其他物質(zhì)的混合物，氧氣和臭氧的混合體屬于混合物，故不符合題意；D、自來水是水和其他物質(zhì)的混合物，冰水混合體的組成是水，屬于化合物，故符合題意。6、D【解析】

A、干冰是固體二氧化碳，化學式為：CO2，不符合題意；B、生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣的化學式為：CaO，不符合題意；C、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣的化學式為：Ca(OH)2，不符合題意；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉的化學式為：NaOH，碳酸鈉的俗稱是純堿，蘇打，符合題意。故選D。7、A【解析】

現(xiàn)有一只含銅和氧兩種元素的固體樣品10g，測的其中銅元素的質(zhì)量為9g，故該樣品中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：，氧化銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：，氧化亞銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為：?！驹斀狻緼、樣品若只有CuO和Cu2O，銅元素的質(zhì)量分數(shù)小于90%，不可能為90%，符合題意；B、由分析可知，樣品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物，不符合題意；C、由分析可知，樣品可能只有Cu和Cu2O，不符合題意；D、由分析可知，樣品可能只有Cu和CuO，不符合題意。故選A。8、D【解析】

A、依據(jù)同種元素質(zhì)子數(shù)相同分析判斷；B、根據(jù)核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)，判斷元素及微粒類型；C、依據(jù)元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切分析解決；D、根據(jù)微粒的最外層電子數(shù)為8個達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析。【詳解】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，①③的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素；故圖中共有三種元素，故A錯誤；B、①粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17<電子數(shù)=18，屬于陰離子；由④粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是12＞電子數(shù)=10，屬于陽離子，故B錯誤；C、因為元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學性質(zhì)相似，由于①③的最外層電子數(shù)分別是8、7，性質(zhì)不相似；故C錯誤；D、①④最外層電子數(shù)已經(jīng)達到8，已達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故D正確。故選：D?！军c睛】掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點是正確解答本題的關(guān)鍵。9、A【解析】A、A.粒子N若得到一個電子就可以變成帶一個單位負電荷的陰離子，故不正確；B、四種微粒中只有Y與N質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；因此，四種粒子分屬三種元素的判斷正確；故正確；；C、最外層電子數(shù)為8（只有一層為2）的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，粒子M最外層電子數(shù)為8，故正確；D、粒子X、Y質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)不等，為帶電的離子；粒子M、N質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，為不帶電的原子；故正確；【點睛】粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，粒子為原子；質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，粒子為帶負電的陰離子；質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，粒子為帶正電的陽離子。10、C【解析】

氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，設硼元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x+（-2）×3=0，則x=+3價。故選：C。11、D【解析】

A、圖中所示標志是爆炸品標志，屬于危險化學品標志，故A正確；B、圖中所示標志是腐蝕品標志，屬于危險化學品標志，故B正確；C、圖中所示標志是劇毒品標志，屬于危險化學品標志，故C正確；D、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，不屬于危險化學品標志，故D正確。故選D。12、D【解析】

質(zhì)量守恒定律只能解釋化學變化，而A、B、C三項中都沒有發(fā)生化學變化，只是發(fā)生了物理變化，因此不能用質(zhì)量守恒定律解釋。

A、水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變，為水的三態(tài)變化，為物理變化；

B、50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL，無新物質(zhì)生成，為物理變化；

C、在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水，無新物質(zhì)生成，不適用質(zhì)量守恒定律；

D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳，生成物質(zhì)量=反應物質(zhì)量之和，符合質(zhì)量守恒定律。故選D?！军c睛】質(zhì)量守恒定律只適合于任何的化學變化。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、不能因為沒有確認MnO2的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后是否改變MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響快【解析】

[實驗一]要證明MnO2是H2O2分解反應的催化劑，必須證明催化劑在反應前后的性質(zhì)和質(zhì)量不改變，而研究小組沒有做這方面的實驗，所以不能達到目的；[實驗二]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及項目分析可知，該實驗的目的是驗證二氧化錳質(zhì)量的增加，能否加速H2O2分解的速率；所得氧氣的體積分數(shù)越大，說明反應速率越快。14、燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)碳(C)氫(H)白煙物理變化【解析】

（1）將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方，會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)，故填燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)；在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)，故填燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)；將一干燥潔凈的燒杯罩在蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰上方，會看到燒杯內(nèi)部有水霧(或水珠)出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒后生成了水，表面蠟燭中含有氫元素，故填氫（或H）；在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，會看到燒杯內(nèi)壁變的模糊(或澄清的石灰水變渾濁)，說明蠟燭燃燒后生成了二氧化碳，表明蠟燭中含有碳元素，故填碳（或C）。（2）平時我們將燃著的蠟燭吹滅時，會發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙出現(xiàn)，故填白煙；如果立刻用火柴去點剛熄滅時蠟燭上方生成物（即白煙），蠟燭會被點著，說明蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙也能燃燒，也是蠟燭，只不過是形狀發(fā)生了變化，可以表明物質(zhì)發(fā)生化學變化的過程中，會同時發(fā)生物理變化，故填物理變化?！军c睛】檢驗某可燃物中是否含氫元素的方法就是在其燃燒火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)水珠或水霧，如出現(xiàn)水珠或水霧，說明該物質(zhì)含有氫元素；檢驗某可燃物中是否含碳元素的方法就是在其燃燒火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清的石灰水燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁上的澄清的石灰水是否變模糊或渾濁，如果變模糊或渾濁，說明該物質(zhì)中含有碳元素。15、放出熱量，產(chǎn)生大量白煙將氧氣耗盡、得到氮氣c【解析】

（2）A中鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，故發(fā)生反應生成氫氣的化學方程式為：；（3）白磷燃燒生成五氧化二磷，實驗現(xiàn)象為：放出熱量，產(chǎn)生大量白煙；足量白磷可將裝置內(nèi)氧氣耗盡，得到氮氣；（4）待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫，先打開a，再加熱D處的酒精燈，最后打開止水夾c，這樣氮氣、氫氣才能進入D裝置，在催化劑的作用下生成NH3。16、2氫、氧元素復燃氣體燃燒，火焰呈淡藍色，集氣瓶內(nèi)壁有水珠聚集2:1【解析】

（1）水的電解實驗：實驗現(xiàn)象：由圖可知與電源負極相連的一端產(chǎn)生的氣體與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1，一段時間后，試管a（與負極相連）中氣體的體積約為試管