2025屆江蘇省無錫市宜興市桃溪中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江蘇省無錫市宜興市桃溪中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某同學(xué)誤將少量KMnO4當(dāng)成MnO2加入KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示。下列關(guān)于該過程的說法正確的是:A.c代表氧氣B.t1時刻,O2開始產(chǎn)生C.t2時刻,KMnO4開始分解D.KMnO4是催化劑2.“綠水青山就是金山銀山”,已成為國家意志和全民共識,建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是()A.垃圾分類回收B.提倡低碳出行C.燃鞭炮迎新春D.河道清淤保潔3.元素的種類主要決定于原子的A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.相對原子質(zhì)量4.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖分析,結(jié)論不正確的是A.生成物丁屬于氧化物B.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:1D.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均不變5.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗操作錯誤的是A.過濾 B.取固體藥品C.滴加液體 D.檢查裝置氣密性6.信陽盛產(chǎn)茶葉。茶葉中含鋅、硒、茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)等多種成分,具有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等功效。下列說法正確的是()A.茶氨酸中碳氧兩元素質(zhì)量比為7:3 B.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.茶葉中的鋅、硒指單質(zhì) D.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成7.向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2CaO+mSO2+O2=mCaSO4,則m的值是()A.1 B.2 C.3 D.48.化學(xué)元素與人體健康密切相關(guān),下列說法不正確的是A.兒童體內(nèi)缺少鈣元素易患佝僂病 B.人體缺少鐵元素易患壞血病C.人體缺少碘元素會引起甲狀腺腫大 D.人體缺少鋅元素會引起智力低下9.日常生活常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A.礦泉水 B.冰水混合物 C.果汁 D.空氣10.在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中,已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D.若A的相對分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量A.16 B.32 C.48 D.6411.下列各組物質(zhì),按混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是()A.海水,氮氣,干冰B.冰水混合物、水銀、稀有氣體C.食醋、礦泉水、紅銅D.煤、氧化鎂、氫氣12.銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3、下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是A.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子,34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成B.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17D.從類別上看:銀杏酸屬于化合物13.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是()A.常見的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO214.核桃中所含的脂肪主要成分是亞油酸甘油脂(C21H38O4),可供給大腦基質(zhì)的需要,下列說法正確的是()A.亞油酸甘油酯中含有63個原子B.亞油酸甘油酯中碳、氫的質(zhì)量比為21:38C.亞油酸甘油酯中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低D.亞油酸甘油酯屬于氧化物15.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢瑁荒艿玫饺芤旱氖茿.硫酸銅B.蔗糖C.花生油D.酒精二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下列A~C是初中化學(xué)中的三個實驗裝置。①A實驗試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填化學(xué)式)。②B實驗中的現(xiàn)象是________。③對于C實驗,兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)加了生石灰的原煤燃燒時可減少SO2排放,反應(yīng)原理為,若要吸收32千克SO2,需要多少CaO參加反應(yīng)?18.(8分)氫氧化鈣久置會逐漸變質(zhì)為碳酸鈣。實驗室有一瓶部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品,為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取16.2g樣品于燒杯中,加足量的水,再將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌,獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(提示:氫氧化鈣先與鹽酸反應(yīng)時無氣體產(chǎn)生),請回答問題并計算。加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20.040.060.080.0100生成CO2的質(zhì)量/g02.24.4m5.5(1)氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的____________發(fā)生了反應(yīng)。(2)表中m的數(shù)值為_____________。(3)試計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(請在答題卡上寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)。(4)請在坐標(biāo)中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成CO2的質(zhì)量之間的變化關(guān)系圖___________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的______性(填“導(dǎo)熱”、“導(dǎo)電”或“延展”)。(2)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有水及_______(填化學(xué)式),向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。(3)A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,回答問題。①寫出化學(xué)式:B_______;F______。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為________。③反應(yīng)lll的化學(xué)方程式為__________。(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e96%的生鐵的質(zhì)量是_____(結(jié)果保留至0.1)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【詳解】根據(jù)題干所給信息可知,b物質(zhì)的質(zhì)量少,b是高錳酸鉀,a是氯酸鉀,在t1時刻高錳酸鉀開始分解,有氧氣生成,隨著高錳酸鉀的分解,二氧化錳的質(zhì)量也在不斷的增加,故A、C、D錯誤,B正確。故選B。2、C【解析】A、垃圾分類回收,能節(jié)約資源、減少污染,故選項符合這一理念;B、低碳出行,符合節(jié)能減排,故選項符合這一理念;C、燃放鞭炮,會產(chǎn)生大量有害氣體,增加污染,故選項不符合這一理念;D、河道清淤保潔,減少對水資源的污染,故選項符合這一理念。故選C。3、A【詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))的同一類原子的總稱,所以決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。故選A。4、C【分析】根據(jù)微觀示意圖可知,甲、乙、丙、丁分別為二氧化碳、氫氣、甲醇(CH3OH)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2O?!驹斀狻緼.生成物丁為水,水由氫氧兩種元素組成,屬于氧化物。故A不符合題意;B.該反應(yīng)為化學(xué)反應(yīng),遵守質(zhì)量守恒定律(適用于化學(xué)反應(yīng))。故B不符合題意;C.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2=CH3OH+H2O,參加反應(yīng)的甲、乙的分子個數(shù)比為1:3。故C符合題意;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,該反應(yīng)前后的原子種類、質(zhì)量和數(shù)目都不變。故D不符合題意。故選C。5、B【詳解】A、過濾時,要“一貼、二低、三靠”,圖中操作正確,不符合題意;B、取用固體藥品時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,圖中操作錯誤,符合題意;C、用膠頭滴管滴加藥品時,既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,圖中操作正確,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應(yīng)用手緊握試管,有氣泡冒出,說明氣密性良好,操作正確,不符合題意。故選B。6、D【分析】茶氨酸的化學(xué)式為C7H14O3N2,說明茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成,原子個數(shù)比為7:14:3:2?!驹斀狻緼、茶氨酸中碳氧兩元素的質(zhì)量比為:(12×7):(16×3)=7:4,選項A錯誤不符合題意;B、茶氨酸中碳、氫、氧、氮的質(zhì)量比為:(12×7):(1×14):(16×3):(14×2)=42:7:24:14,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氫元素,選項B錯誤不符合題意;C、茶葉中所含的鋅和硒指的是鋅元素和硒元素,而不是鋅單質(zhì)和硒單質(zhì),選項C錯誤球符合題意;D、根據(jù)茶氨酸的化學(xué)式可知茶氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,選項D正確符合題意。故選:D。【點睛】本題考查化學(xué)式的意義以及運用化學(xué)式進(jìn)行一些基本計算和判斷的基本能力,基礎(chǔ)且難度不大,要求學(xué)生對相關(guān)概念有準(zhǔn)確的理解和認(rèn)識。7、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不發(fā)生改變,反應(yīng)前鈣原子的數(shù)目為2,所以反應(yīng)后鈣原子的數(shù)目為2,硫酸鈣前的計量系數(shù)為2,即m=2,再次驗證反應(yīng)前后氧原子、硫原子的個數(shù)可知當(dāng)m=2時,數(shù)目相等,所以m=2。故選B。8、B【詳解】A、兒童體內(nèi)缺少鈣元素易患佝僂?。还蔬x項正確,但不符合題意;B、人體缺少鐵元素易患貧血;故選項錯誤,但符合題意;C、人體缺少碘元素會引起甲狀腺腫大;故選項正確,但不符合題意;D、人體缺少鋅元素會引起智力低下;故選項正確,但不符合題意。故選:B。9、B【詳解】A、礦泉水是礦物質(zhì)與水的混合物,故選項錯誤;B、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物中的氧化物,故選項正確;C、果汁中有維生素、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤;D、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物,故選項錯誤。故選B?!军c睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物由兩種或兩種以上物質(zhì)組成。10、B【詳解】設(shè)參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為x,B的相對分子質(zhì)量為y根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和8g+x=11g+9g,x=12g,參加反應(yīng)的物質(zhì)A與參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量比為:8g:12g=(2×32):3y,y=32。故選B?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減11、D【解析】A、海水屬于混合物,氮氣屬于單質(zhì),干冰屬于氧化物,不符合題意;B、冰水混合物中只有水分子,屬于氧化物;水銀屬于單質(zhì),稀有氣體屬于混合物,不符合題意;C、食醋、礦泉水都屬于混合物,紅銅屬于單質(zhì),不符合題意;D、煤屬于混合物,氧化鎂屬于氧化物,氫氣屬于單質(zhì),符合題意。故選D。【點睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成的,它具有一定的組成,可以用一種化學(xué)式來表示,純凈物具有一定的性質(zhì)(如有固定的熔、沸點)?;旌衔镉刹煌N物質(zhì)混合而成,沒有一定的組成,不能用一種化學(xué)式表示?;旌衔餂]有固定的性質(zhì),各物質(zhì)保持其原有性質(zhì)(如沒有固定的熔、沸點)。聯(lián)系:混合物是含有多種純凈物的混合物,幾種純凈物是混合物。單質(zhì):由同種元素組成的純凈物質(zhì)。化合物:由不同種元素組成的純凈物。12、D【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;D.根據(jù)化合物的概念來分析?!驹斀狻緼.從微觀上看:銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,故錯誤;B.從宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故錯誤;C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34)=132:17,故錯誤;D.從類別上看:由化學(xué)式可知,銀杏酸是一種由碳、氫、氧元素組成的化合物,故正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。13、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒有刺激性氣味,錯誤。故選C?!军c睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。14、C【詳解】A、亞油酸甘油酯由亞油酸甘油酯分子組成,每個亞油酸甘油酯分子含63個原子,不符合題意;B、亞油酸甘油酯中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×21):38=126:19,不符合題意;C、亞油酸甘油酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×21):38:(16×4)=126:19:32,故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,符合題意;D、亞油酸甘油酯由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意。故選C?!军c睛】由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。15、C【詳解】A、硫酸銅溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶于水,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意;C、花生油不溶于水,小液滴分散到液體里形成混合物,屬于乳濁液,符合題意;D、酒精能與水以任意比例混合,得到均一、穩(wěn)定的混合物,能得到溶液,不符合題意。故選C?!军c睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;大于100納米不溶的固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫懸濁液;乳濁液是指小液滴分散到液體里形成的混合物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、H2燒杯①中的酚酞變紅產(chǎn)生較多的泡沫【詳解】①水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為2:1。A實驗試管2與電源的負(fù)極相連,其中產(chǎn)生的氣體是氫氣,化學(xué)式為:H2;②B實驗中,濃氨水中的氨氣分子運動到酚酞試液中,發(fā)生的現(xiàn)象是燒杯①中的酚酞變紅;③水樣加入等量肥皂水?dāng)嚢瑁菽嗟氖擒浰?,泡沫少的是硬水,對于C實驗,兩支試管分別振蕩后右邊試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生較多的泡沫。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、28kg【解析】設(shè)若要吸收32千克SO2,需要CaO的質(zhì)量為x,x=28kg。18、(1)CO2(2)5.5(3)77.2%(4)【詳解】(1)氫氧化鈣久置會逐漸變質(zhì)為碳酸鈣:,氫氧化鈣變質(zhì)是它與空氣中的CO2發(fā)生了反應(yīng);(2)由表格可知,開始加20g和氫氧化鈣反應(yīng),后面每加入20g稀鹽酸,產(chǎn)生2.2g二氧化碳,如果加80g稀鹽酸完全反應(yīng),會生成6.6g二氧化碳,加入100g稀鹽酸產(chǎn)生5.5g二氧化碳,說明在加入80g稀鹽酸時,碳酸鈣就已經(jīng)反

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