福建省建寧縣2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

福建省建寧縣2025屆化學(xué)九上期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑及操作方法ACO2（CO）通入氧氣，點(diǎn)燃BFeSO4（CuSO4）加入足量的鋅粉，過(guò)濾CO2（H2O）通過(guò)裝有氯化鈣的U形管D木炭粉（CuO）在空氣中灼燒A．A B．B C．C D．D2．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A測(cè)定空氣中氧氣的含量用足量紅磷代替銅粉B檢驗(yàn)CO2是否集滿向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律稱量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量D證明CO2能與水反應(yīng)向盛滿CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩A．A B．B C．C D．D3．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．甲的化學(xué)式為NH3 B．乙、丁都是氧化物C．丙中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2 D．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:14．某純凈物中只含有R和氧兩種元素，且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，R的相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該純凈物中R元素的化合價(jià)為（）A． B． C． D．5．下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是A．C、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量的白煙B．Fe在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同C．I類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量D．I、Ⅱ兩類反應(yīng)均為氧化反應(yīng)6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)白光B．將1.0L酒精與1.0L蒸餾水混合得到2.0L溶液C．用5.0g氫氧化鈣投入95.0g水中配制5.0%的氫氧化鈣溶液D．給試管中藥品加熱，先預(yù)熱，后對(duì)著藥品加熱7．下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中不正確的是（）A．含氧化合物不一定是氧化物 B．由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)C．純凈物不一定由同種分子構(gòu)成 D．能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物8．稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，有“工業(yè)的維生素”的美譽(yù)。銪(Eu)是稀土元素中化學(xué)性質(zhì)最活潑的元素，Eu2O3中銪元素的化合價(jià)為A．+1 B．+2 C．+3 D．+49．25℃時(shí)向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體，則下列圖像中能正確表示此過(guò)程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是A．B．C．D．10．分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B．單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．點(diǎn)然可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純D．Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子11．在一個(gè)密閉容器中放入A，B，C，D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)26212A．物質(zhì)C一定是該反應(yīng)的催化劑 B．待測(cè)值為13C．參加反應(yīng)的B，D的質(zhì)量比為13：6 D．該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)12．“青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是()A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，減少“白色污染”C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣（1）圖中儀器G的名稱是_____。（2）制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。用圖中的儀器組裝其發(fā)生和收集裝置,不需要的儀器是_____（填標(biāo)號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈,可能的錯(cuò)誤操作是_____（寫一點(diǎn)）。14．某學(xué)生為了證明甲烷中含有碳、氫元素，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)

論（1）先_____，再點(diǎn)燃甲烷（2）將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象_______證明含有氫元素（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象_______證明含有碳元素15．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置：

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______；②________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置______(填字母序號(hào))，但需在管口放棉花，作用是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。檢驗(yàn)氧氣的方法是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是______。若將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅色，其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為為______。(4)若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)甲烷是一種難溶于水且密度比空氣小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填序字母號(hào))收集裝置(不包括E)可以是_____(填序字母號(hào))。16．請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：（1）博源同學(xué)欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，請(qǐng)幫助他選擇一套能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的制取裝置_____（填儀器編號(hào)），發(fā)生裝置中的化學(xué)方程式為：_____；（2）琰皓同學(xué)用CD裝置組合用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為：_____，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____；（3）涵睿同學(xué)用AF裝置組合加熱高錳酸鉀制取氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃，原因可能是_____。A集氣瓶倒扣在水槽中時(shí)，里面有大量空氣B導(dǎo)管口剛冒氣泡就開始收集C集氣瓶裝滿氣體后，沒(méi)有用玻璃片蓋住瓶口就拿出來(lái)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．苯酚可用于防控“非洲豬瘟”，是一種用于豬圈及周邊環(huán)境的消毒藥，其化學(xué)式為C6H5OH,試計(jì)算：（1）苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為_______；（2）苯酚中碳、氫元素的質(zhì)量比為_______；（3）188克苯酚中氫元素的質(zhì)量為_______克。18．海南石碌鐵礦，其礦石主要成分為Fe2O3，煉鐵的化學(xué)方程式為。請(qǐng)計(jì)算：（1）Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比；（2）某鐵礦石，其中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量為160t，理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）夏季雷雨前池塘里的魚經(jīng)常將頭伸出水面，有的甚至死亡，解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_______。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故二氧化碳中的少量一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃，無(wú)法除去雜質(zhì)，錯(cuò)誤；B、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵和銅都強(qiáng)，除去銅離子的同時(shí)也會(huì)除去鐵離子，錯(cuò)誤；C、氯化鈣有吸水性，能夠除去氧氣中的水，正確；D、木炭粉在空氣中灼燒會(huì)和氧氣反應(yīng)，會(huì)將主要物質(zhì)消耗，不能除去氧化銅，錯(cuò)誤。故選C。2、A【詳解】A、紅磷在空氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷，五氧化二磷是一種白色固體，測(cè)定空氣中氧氣的含量，可用足量紅磷代替銅粉，實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，只能檢驗(yàn)該氣體是否為二氧化碳，實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、稱量鎂條在空氣中點(diǎn)燃前、后固體的質(zhì)量，鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，固體質(zhì)量增加，實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、向盛滿CO2的塑料瓶中倒水，擰緊瓶蓋并振蕩，塑料瓶變癟了，可能是因?yàn)槎趸寄苋苡谒斐傻模荒苷f(shuō)明CO2能與水反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。【點(diǎn)睛】驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用藥品和裝置應(yīng)考慮：①只有質(zhì)量沒(méi)有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒；②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng)，或生成物中有氣體生成，應(yīng)該選用密閉裝置。3、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲是氨氣，化學(xué)式為NH3，故A正確；B、由方程式可知，乙、丁分別是CO2、H2O，都屬于氧化物，故B正確；C、微粒的構(gòu)成可知，丙是CO(NH2)2，氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2，故C正確；D、由上述方程式可知，參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為2:1，故D不正確。故選D。4、D【詳解】由題意R元素的氧化物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，設(shè)該物質(zhì)中R、O元素的原子個(gè)數(shù)分別為x、y，則有，解得，則R的氧化物的化學(xué)式為RO2；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氧化物中R元素化合價(jià)為z，據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)元素質(zhì)量比和相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算元素化合價(jià)，利用相對(duì)原子質(zhì)量和質(zhì)量比可以得出原子個(gè)數(shù)之比，確定物質(zhì)的化學(xué)式，再根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算元素的化合價(jià)。5、D【詳解】A、碳在氧氣中燃燒發(fā)白光、放熱量，不產(chǎn)生白煙；紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A錯(cuò)誤；B、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，F(xiàn)e在I、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故B錯(cuò)誤；C、燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故C錯(cuò)誤；D、I、Ⅱ兩類反應(yīng)均是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，故D正確。故選D。6、D【詳解】A、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，錯(cuò)誤；B、分子間有間隔，故將1.0L酒精與1.0L蒸餾水混合無(wú)法得到2L溶液，錯(cuò)誤；C、氫氧化鈣微溶于水，故5.0g的氫氧化鈣無(wú)法全部溶解于95.0g水中，錯(cuò)誤；D、給試管中藥品加熱，先預(yù)熱，后對(duì)著藥品加熱，防止試管炸裂，正確。故選D。7、B【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，含氧化合物不一定是氧化物，如碳酸鈣含氧元素，但是由Ca、C、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，故由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；C、由同種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，純凈物可以由分子、原子、離子構(gòu)成，如鐵由鐵原子組成，不符合題意；D、能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀受熱分解為氧氣，但是高錳酸鉀由K、Mn、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。8、C【詳解】在Eu2O3中，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：銪元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價(jià)。故選C。9、C【詳解】A、不飽和KNO3溶液中含有一定量的溶質(zhì)硝酸鉀，硝酸鉀在溶液里的質(zhì)量不能為零，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時(shí)，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解，溶液里硝酸鉀的質(zhì)量應(yīng)增加，直到達(dá)到飽和狀態(tài)，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體時(shí)，硝酸鉀能夠繼續(xù)溶解，達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)不再溶解，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量先增加，飽和后不變，選項(xiàng)C正確；D、在一定溫度下，在一定量的溶劑里，硝酸鉀不能無(wú)限溶解，溶質(zhì)質(zhì)量不可能一直增加，飽和后應(yīng)不變，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、C【詳解】A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但不能與所有物質(zhì)反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)，但混合物也可能只含有一種元素，如氧氣和臭氧的混合物中只有氧元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)然可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純，選項(xiàng)正確；D、Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子，如氬、氖等稀有氣體原子的最外層電子數(shù)為8，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、B【詳解】A、根據(jù)表格中C的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，故C可能為催化劑，也可能是未參加反應(yīng)的雜質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知18+1+32=待測(cè)+26+12，故待測(cè)=13，說(shuō)法正確；C、反應(yīng)中參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為26-1=25，D的質(zhì)量為32-12=20，質(zhì)量比為25：20=5：4，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、A反應(yīng)后質(zhì)量減少為反應(yīng)物，B質(zhì)量增加為生成物，D質(zhì)量減少為反應(yīng)物，故反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：A+D=B，為化合反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。12、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，可以防止水污染，故正確；B、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，可以減少“白色污染”，故正確；C、植樹造林，增大綠化面積可以凈化空氣，故正確；D、將廢氣排放到高空，也不會(huì)減少污染氣體和PM2.5排放，也會(huì)造成空氣污染，故錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、水槽D導(dǎo)管口剛有氣泡馬上收集（或加熱前就將收集裝置中導(dǎo)氣管伸入集氣瓶中，集氣瓶事先沒(méi)有裝滿水留有氣泡等其它合理答案）【詳解】（1）圖中儀器G的名稱是水槽，故填水槽；（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：；制取氧氣的發(fā)生裝置需要的儀器有鐵架臺(tái)（A）、酒精燈（C）、試管（B）、帶橡膠塞的玻璃導(dǎo)管（E），收集裝置需要的儀器有集氣瓶（F）、水槽（G），故不需要的儀器是D；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)收集的氧氣不純凈，可能的錯(cuò)誤操作有導(dǎo)管口剛有氣泡馬上收集（或加熱前就將收集裝置中導(dǎo)氣管伸入集氣瓶中，集氣瓶事先沒(méi)有裝滿水留有氣泡等）。14、檢驗(yàn)甲烷純度產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠生成澄清石灰水變渾濁【分析】因?yàn)榧淄闉榭扇夹詺怏w，在使用前必須檢驗(yàn)純度；再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，只需將甲烷燃燒，證明其燃燒產(chǎn)物是否有二氧化碳和水即可。根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷：因?yàn)槎趸贾械奶荚?、水中的氫元素一定?lái)自于甲烷。【詳解】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)

論（1）先檢驗(yàn)甲烷純度，再點(diǎn)燃甲烷（2）將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象：產(chǎn)生明亮的藍(lán)色火焰，燒杯內(nèi)壁有水珠生成證明含有氫元素（3）將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁證明含有碳元素15、酒精燈錐形瓶A防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)管將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃則表示該氣體是氧氣可控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品CO2+H2O=H2CO3abAF【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是：酒精燈；儀器②的名稱是：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃則表示該氣體是氧氣；（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用C作發(fā)生裝置，可通過(guò)注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；若將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中溶液變紅色，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，使紫色石蕊試液變紅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）二氧化碳的密度比空氣大，若用裝置E收集二氧化碳，氣體應(yīng)從a端通入；氧氣的密度比水小，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；甲烷難溶于水，密度比空氣小，可用排水法或向下排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選F。16、BFZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應(yīng)的速率ABC【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，是用鋅與硫酸反應(yīng)，在裝置B中，鋅放在多孔隔板上，稀硫酸從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開關(guān)時(shí)，試管中的氣體增多，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗，固體和液體分離，反應(yīng)停止，打開開關(guān)時(shí)，氣體導(dǎo)出，試管中的氣體減少，壓強(qiáng)減小，液體和固體混合，反應(yīng)進(jìn)行。裝置B能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；氫氣的密度小于空氣，難溶于水，可用向下排空氣法或排水法收集，排水法收集到氫氣較純。博源同學(xué)欲獲取若干瓶純凈的氫氣用于探究氫氣的性質(zhì)，選擇一套能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的制取裝置可選用BF；鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）實(shí)驗(yàn)室制