江蘇省海安市新高考考前提分歷史仿真卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省海安市新高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.宋代另設(shè)“審官院”,分為東西兩院,對(duì)官員進(jìn)行考課銓注,東院負(fù)責(zé)文官,西院負(fù)責(zé)武官。又別置“三班院”,來銓衡內(nèi)廷供奉及殿直官。據(jù)此可推知,宋代A.機(jī)構(gòu)辦事效率低下 B.選官方式發(fā)生變化C.重文輕武名不符實(shí) D.相權(quán)被進(jìn)一步分化2.1989年5月,法國總統(tǒng)弗朗索瓦·密特朗聲稱:“歐洲的認(rèn)同使我們的大陸在世界上產(chǎn)生了影響,它所依據(jù)的價(jià)值觀也正是歐洲委員會(huì)開展行動(dòng)的基礎(chǔ),按照你們的說法,我將這些價(jià)值觀念簡單地概括為:自由,一切自由;人權(quán),一切人權(quán)?!睋?jù)此,他強(qiáng)調(diào)A.歐洲一體化具有歷史必然性 B.共同價(jià)值觀造就了歐洲一體化C.自由、人權(quán)易形成一個(gè)國家 D.歐洲大陸的文化淵源最為密切3.“碧凈南湖水,崢嶸煙雨樓。畫船千載夢,今日御神舟。搏出新天地,贏來萬象幽。黎民心有數(shù),齊賀八旬秋?!边@一詩作是為了紀(jì)念A(yù).中國共產(chǎn)黨的誕生 B.紅軍長征的勝利C.抗日戰(zhàn)爭的勝利 D.新中國的成立4.1985年10月23日,鄧小平在回答美國高級(jí)企業(yè)家代表團(tuán)提問時(shí)說:“社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾。問題是用什么方法才能更有力地發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?!?992年初視察南方時(shí),他又講了計(jì)劃和市場的問題。這說明A.中國的經(jīng)濟(jì)體制改革勢在必行B.計(jì)劃與市場的關(guān)系曾經(jīng)困擾著國人C.中共黨內(nèi)的思想解放力度有限D(zhuǎn).鄧小平已提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)5.《貞觀政要》載:貞觀三年,唐太宗強(qiáng)調(diào),中書、門下官員“若惟署詔赦,行文書而已,人誰不堪……自今詔敕疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼,知而寢默?!边@說明唐設(shè)三省的目的是A.提高行政效率 B.分散宰相權(quán)力 C.減少?zèng)Q策失誤 D.加強(qiáng)中央集權(quán)6.學(xué)者認(rèn)為,《夏小正》內(nèi)容按一年12個(gè)月,分別記載了每月的物候、氣象、星象和重大政事,是夏代的天文歷法記錄。又有學(xué)者認(rèn)為《夏小正》是農(nóng)業(yè)方面的著作,主要記載蠶桑、畜牧、漁獵、采集等生產(chǎn)活動(dòng),學(xué)者們對(duì)《夏小正》的不同認(rèn)識(shí)說明()A.學(xué)者爭論太大的史料沒有價(jià)值 B.無考古資料佐證的歷史認(rèn)識(shí)不可信C.研究角度不同使歷史認(rèn)知出現(xiàn)差異 D.時(shí)代久遠(yuǎn)漫長導(dǎo)致了歷史認(rèn)識(shí)模糊7.郵票,常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材,以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發(fā)行的郵票,見證了1949年以來,中國農(nóng)村發(fā)生的巨大變遷。這些變革都A.遵循了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律 B.體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的黨的路線C.促進(jìn)了農(nóng)民生活的不斷改善 D.堅(jiān)持了社會(huì)主義公有制原則8.我國是世界上疆域遼闊的國家,祖國的疆域是歷史上形成的。有學(xué)者認(rèn)為,元朝實(shí)際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ),其關(guān)鍵理由是因?yàn)樵瘯r(shí)A.實(shí)行行省制度 B.西藏、臺(tái)灣正式歸屬中央政權(quán)C.疆域最遼闊 D.民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)9.儒生最初只是傳承禮樂詩書的民間學(xué)者,不少人入仕居官后,面對(duì)兵刑錢谷的日常政務(wù),開始努力學(xué)習(xí)律令;同時(shí),精通法律的文吏為求仕途發(fā)展而轉(zhuǎn)習(xí)儒學(xué)的情況也與日俱增。一種以學(xué)者兼官僚為主體的“士大夫政治”由此奠基。這一現(xiàn)象開始出現(xiàn)于A.戰(zhàn)國 B.漢代 C.隋唐 D.宋明10.1978年在湖北隨縣戰(zhàn)國一號(hào)墓出土的曾侯乙編鐘可以作為研究周公制禮作樂的①實(shí)物史料②轉(zhuǎn)手史料③直接證據(jù)④間接證據(jù)A.①③ B.②③ C.①④ D.②④11.北宋畫師劉宗道“作《照盆孩兒》,以水指影,影亦相指,形影自分。每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實(shí)恐他人傳模之先也。”這可以佐證,北宋時(shí)期A.雕版印刷術(shù)尚未普及 B.畫家的商業(yè)意識(shí)濃厚C.文人畫開始一統(tǒng)天下 D.繪畫普遍受理學(xué)影響12.有學(xué)者指出,在西方多黨選舉制度下,由于不同政黨的存在,整個(gè)國家的政治人才被政黨切割成幾個(gè)部分,并隨政黨共進(jìn)退。一黨獲勝,哪怕原來的政務(wù)官再有能力,也需統(tǒng)統(tǒng)大換血。這揭示出西方政黨政治A.導(dǎo)致了政治人才的匱乏B.實(shí)現(xiàn)了政治理念的多元化C.影響了國家治理的質(zhì)量D.?dāng)U大了政治人才的空間13.歷史學(xué)家呂思勉指出:“天子之于諸侯,諸侯之于大夫,猶大宗之于小宗也。此古代修身、齊家、治國、平天下,所以一以貫之也。”材料表明分封制與宗法制A.形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度 B.構(gòu)建了家國同構(gòu)的政治體制C.有利于中央集權(quán)的建立 D.保證了家與國間的良性互動(dòng)14.宋代之前,音樂的功能主要表現(xiàn)為教化,莊嚴(yán)、正經(jīng)的宮廷音樂占據(jù)著絕對(duì)的統(tǒng)治地位;到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺(tái),宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.市民社會(huì)的形成B.民間教育的發(fā)達(dá)C.宋代理學(xué)的興起D.頻繁的對(duì)外交流15.據(jù)美國原子彈研制和生產(chǎn)的組織者之一格羅夫斯回憶:按計(jì)劃,美國準(zhǔn)備投擲3枚原子彈,小倉是第二目標(biāo)。因天氣原因都投到了長崎,一顆沒有爆炸,后神秘失蹤。若從史學(xué)角度看,該材料()A.揭露了原子彈投放的歷史真相 B.孤證不立,還需其它史料互證C.是親歷者回憶,材料真實(shí)可信 D.說明了歷史闡釋常受制于政治16.1979年7月,全國人大通過了《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》,2019年3月十三屆全國人大二次會(huì)議又表決通過了《中華人民共和國外商投資法》。這表明中國進(jìn)一步A.建立了市場經(jīng)濟(jì)體制 B.完善了社會(huì)主義民主C.提高了對(duì)外開放水平 D.確立了現(xiàn)代企業(yè)制度17.“德國開始時(shí)發(fā)展速度很慢。但是,1871年以后,德國工業(yè)以巨人般步伐前進(jìn)?!币鹕鲜鲎兓淖钪饕蚴茿.法國賠款提供資本 B.發(fā)展軍事工業(yè)刺激經(jīng)濟(jì)C.德國自然資源豐富 D.通過王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一18.根據(jù)對(duì)下圖的觀察,所得到的下列有關(guān)神廟與古代雅典的認(rèn)識(shí)中,最確切的是A.神廟規(guī)模巨大,可能是公民大會(huì)集會(huì)議政的主要場所B.神廟工程浩大,雅典依靠集權(quán)政府才能組織人力完工C.神廟精美宏大,能作為雅典社會(huì)全面繁榮的直接物證D.神廟的設(shè)計(jì)與建造代表了全希臘建筑藝術(shù)的最高水平19.唐朝中期的啖助、趙匡、陸淳等人一反以往研究《春秋》僅注重“三傳”的訓(xùn)詁注疏方法,對(duì)“三傳”的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷。這種《春秋》新研究的興起A.體現(xiàn)了對(duì)儒家正統(tǒng)地位的反思 B.推動(dòng)了唐朝政治制度的變革C.有利于催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng) D.妨礙了唐朝中央集權(quán)的強(qiáng)化20.圖中的動(dòng)物是鄭和下西洋時(shí)外國使臣隨船向明政府貢獻(xiàn)的奇珍異獸。明朝君臣認(rèn)為,這就是中國傳說中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當(dāng)時(shí)A.對(duì)外交流促使中國傳統(tǒng)繪畫出現(xiàn)新的類型 B.朝廷用中國文化對(duì)朝貢貿(mào)易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進(jìn)了對(duì)外文化交流 D.外來物品的傳入推動(dòng)了傳統(tǒng)觀念更新21.英國《泰晤士報(bào)》駐北京記者莫理循說:“我們在暴亂中并無所失。而事實(shí)上我們的威信大增,我們敢肯定地說,多少年來我們在北京……的地位,從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯(lián)系并未像今天這樣密切。”他說的“暴亂”是指()A.戊戌變法 B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C.五四運(yùn)動(dòng) D.國民革命22.哥倫布《航海日志》:“兩位隆下(指國王和王后)決定派我,克里斯托夫·哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風(fēng)俗習(xí)慣……”作為直接史料,該日志可用于研究當(dāng)時(shí)A.印度人的政治制度、風(fēng)俗習(xí)慣 B.葡萄牙王室對(duì)航?;顒?dòng)的支持C.東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰 D.歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件23.《全民抗戰(zhàn)》是在武漢創(chuàng)辦的政治刊物,共出版157號(hào),下圖是其創(chuàng)刊號(hào)刊頭?!度窨箲?zhàn)》的創(chuàng)刊A.推動(dòng)了國共第二次黨內(nèi)合作的實(shí)現(xiàn) B.標(biāo)志著報(bào)業(yè)開始參與民族救亡運(yùn)動(dòng)C.促進(jìn)了國民政府抗戰(zhàn)路線的轉(zhuǎn)變 D.有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固24.西周以前,絲織品主要被人們用作奉獻(xiàn)給鬼神的禮物。到了西周時(shí)期,絲織品更多地成為人們相互贈(zèng)送的禮物,亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上,甚至連屏風(fēng)、墊席這樣的物品也用絲織品。這反映了A.絲織品失去等級(jí)意義 B.西周禮制開始遭破壞C.桑蠶文化起源于禮制 D.絲織品與禮制的互動(dòng)25.王亞南在《中國官僚政治研究》一書中提出:“中國二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國開其端緒,乃因中國二千余年的地主經(jīng)濟(jì)制度,是由秦國立下基礎(chǔ)。這種政治經(jīng)濟(jì)形態(tài)的配合,不但改變了中國封建性質(zhì),改變了中國官僚政治形態(tài),且也改變了中國專制君主與官僚間,乃至官僚相互間的社會(huì)階級(jí)利害關(guān)系?!痹摻Y(jié)論A.夸大了階級(jí)斗爭對(duì)歷史的推動(dòng)作用B.開創(chuàng)了現(xiàn)代化史觀的研究新視角C.肯定了政治對(duì)經(jīng)濟(jì)的決定性作用D.體現(xiàn)了歷史唯物主義的研究態(tài)度26.法國總理達(dá)拉第在簽訂《慕尼黑協(xié)定》后,心中已經(jīng)準(zhǔn)備好回國時(shí)面對(duì)國人的噓聲,沒想到迎接他的巴黎民眾不但沒有噓聲,反而一片興奮,歡迎“偉大”的總理歸來。材料主要說明了A.法國民眾存在背離現(xiàn)實(shí)的和平主義情緒B.國際聯(lián)盟在維護(hù)世界和平方面軟弱無力C.法國與德國法西斯勢力利益逐步趨同D.法國統(tǒng)治者竭力維護(hù)世界和平與安全27.為了保護(hù)已有的利益,費(fèi)城制憲會(huì)議的各邦代表(和他們所代表的不同利益集團(tuán))必須建立種高于各自利益的公共利益,并建立一種高于各自權(quán)威的公共權(quán)威來貫徹公共利益,由此,制完會(huì)議的各邦代表主張A.實(shí)施人民主權(quán)和共和原則B.建立分權(quán)制衡的政治體制C.建立權(quán)力有限的聯(lián)邦政府D.改變各邦自治的原則28.1861年,英國駐華公使館參贊巴夏禮照會(huì)天國政府,以維護(hù)英國在華商務(wù)利益為由,要求太平軍不得進(jìn)入上海、九江等地一百里之內(nèi),對(duì)此,天國聲明:“我軍肩負(fù)重任,為上帝光復(fù)全國,不能棄寸土于不顧?!边@說明太平天國A.具有強(qiáng)烈的國家主權(quán)意識(shí) B.堅(jiān)守閉關(guān)鎖國政策C.渴求國家統(tǒng)一與民主政治 D.缺乏近代外交觀念29.新史學(xué)倡導(dǎo)者魯濱遜強(qiáng)調(diào):“(歷史)可以被用來解除對(duì)各種生疏不明情況的迷惑……這并不是因?yàn)槲覀兊倪^去會(huì)給我們提供行動(dòng)的先例,而是因?yàn)槲覀兂浞掷斫饬诉^去,便可以充分的理解現(xiàn)狀,我們的行動(dòng)就是建立在這樣基礎(chǔ)上面的?!彼J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史的主要目的是()A.“復(fù)原”過去,指引未來 B.鑒于往事,資于治道C.理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向 D.加強(qiáng)對(duì)人們的思想控制30.1615年,法國人孟奇里梯安在《獻(xiàn)給國王和王后的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》中提出:“商業(yè),尤是對(duì)外貿(mào)易,是財(cái)富的源泉,國家應(yīng)該保護(hù)關(guān)稅和商人利益,達(dá)到貨幣入超”。這一主張立即成為歐洲諸國政府的經(jīng)濟(jì)理論和政策,在此理念下,歐洲諸國A.建立壟斷性貿(mào)易公司 B.倡導(dǎo)自由貿(mào)易的原則C.掀起瓜分世界的狂潮 D.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料在戰(zhàn)爭開始向有利于世界反法西斯同盟轉(zhuǎn)化的同時(shí),三大新技術(shù)的發(fā)展則在一定程度上促進(jìn)和保障了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。首先是電子技術(shù)群的發(fā)展。雷達(dá)、聲納及其他電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用,不僅在抗擊德軍對(duì)英國本土的空中轟炸中發(fā)揮了重要作用,而且通過對(duì)指揮控制系統(tǒng)的改進(jìn),為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術(shù)保障。其二是飛彈技術(shù)群的出現(xiàn)。大戰(zhàn)期間火箭推進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,最終使德國的V—1火箭和V—2火箭問世并投入使用。雖然飛彈并沒有改變戰(zhàn)爭的進(jìn)程,但它表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生。第三類是最有爭議的核技術(shù)的誕生。原子彈在廣島和長崎的爆炸并沒有改變戰(zhàn)爭的結(jié)局,但是它在一定程度上起到了加快促使日本無條件投降的作用?!幾岳钤?、李建韜、王慶玉《科學(xué)技術(shù)對(duì)第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程及形態(tài)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明二戰(zhàn)期間新技術(shù)的軍事應(yīng)用。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析二戰(zhàn)期間新技術(shù)發(fā)展的影響。32.材料西魏立國于關(guān)隴一隅之地,地理環(huán)境、人力、物力和文化等方面的條件,都不能與東魏和南朝蕭梁抗衡。蘇綽是西魏改革的謀主,他制定的“六條詔書”成為西魏北周的治國綱領(lǐng)和施政方針。令諸州郡縣長官,“每至歲首,必戒敕部民能操持農(nóng)器者,皆令就田,墾發(fā)以時(shí)”,對(duì)那些游手怠惰、不勤農(nóng)事者,則加以懲罰。認(rèn)為古今帝王“置臣得賢則治,失賢則亂”,提出“今之選舉者,當(dāng)不限資蔭,唯在得人罷黜冗官及擾亂細(xì)民之污吏,實(shí)行官吏考察制度,對(duì)各級(jí)官吏“任而試之,考而察之。起于居家,至于鄉(xiāng)黨,訪其所以,觀其所由”。要求地方官在征收賦役時(shí),應(yīng)“斟酌貧富,差次先后”,差發(fā)徭役應(yīng)防止“貧弱者或重徭而遠(yuǎn)戍,富者或輕使而近防”的弊端。在“六條詔書”的指導(dǎo)下,西魏北周政治呈現(xiàn)出一派新的氣象,因而轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),最終滅掉北齊?!獡?jù)孔毅《西魏北周改革述評(píng)》(1)據(jù)材料概括“六條詔書”對(duì)地方官員的要求。(2)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)簡析西魏改革的影響。33.人類防治疫病的歷史為當(dāng)今各國的健康衛(wèi)生事業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。閱讀材料,回答問題。材料一古羅馬伴隨著對(duì)外征戰(zhàn)和城市的擴(kuò)大,曾發(fā)生過多次瘟疫。但當(dāng)時(shí)羅馬人把瘟疫的發(fā)生與神罰聯(lián)系起來,于是大量修建神廟,定期向神獻(xiàn)祭,而醫(yī)療和醫(yī)生都得不到重視。醫(yī)療條件的限制使羅馬人相信對(duì)疫病的預(yù)防勝于治療,他們認(rèn)為最佳的預(yù)防方式是衛(wèi)生清潔,于是在羅馬城修建大量的公共浴場和公共廁所,修建了許多輸水和排污管道,成立了水務(wù)委員會(huì)作為維護(hù)城市用水的機(jī)構(gòu),并催生出與之配套的公共衛(wèi)生法?!幾詣⒘樟铡豆帕_馬城輸水道、排水道的建設(shè)及其對(duì)公共衛(wèi)生的意義》材料二1831和1848年英國曾爆發(fā)了兩次霍亂,當(dāng)時(shí)正值大量農(nóng)村人口涌入城市,擁擠的住房、惡劣的衛(wèi)生環(huán)境加劇了霍亂的流行,導(dǎo)致大量人口的死亡。以查德威克為代表的醫(yī)療衛(wèi)生改革者們認(rèn)為,預(yù)防疾病要比遭受這些疾病帶來的后果更刬算,他們推動(dòng)議會(huì)在1848年通過了《公共衛(wèi)生法案》,組建了由中央到地方的公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu),建立起了城市的供水和排污系統(tǒng),推動(dòng)了公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),英國的公共衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)就此展開?!幾悦肌?9世紀(jì)中葉英國霍亂與公共衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的興起》(1)根據(jù)材料一、二,概括古羅馬和英國在疫病防治方式上的共同特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析19世紀(jì)中葉英國公共衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)興起的原因及其歷史意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

審官院和三班院涵蓋了整個(gè)官僚系統(tǒng)的銓衡,而宰相是百官之首,兩院的設(shè)置是對(duì)相權(quán)的分化,D正確;題干主旨是官員考課,而非政府機(jī)構(gòu)辦事效率,排除A;考課不等于選官,B排除;東西院分別負(fù)責(zé)文武官員考課,這是職責(zé)劃分,不存在輕重之分,故與重文輕武無關(guān),排除C。2、B【解析】

材料強(qiáng)調(diào)歐洲委員會(huì)開展的一體化行動(dòng)是在踐行著歐洲共同價(jià)值觀,即歐洲共同的價(jià)值觀造就了歐洲一體化。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)材料的進(jìn)一步拓展并非材料本身所強(qiáng)調(diào)的,排除;C項(xiàng)歐洲一體化并非形成一個(gè)國家,排除;D項(xiàng)材料沒有涉及世界其他地區(qū)文化淵源,不具有可比性,排除。3、A【解析】

由“南湖”、“畫船”并結(jié)合所學(xué)可知該詩反映了中共一大在嘉興南湖召開的信息,因此該詩當(dāng)是為紀(jì)念中共的成立,選A;該詩為紀(jì)念中共成立,與長征、抗日戰(zhàn)爭和新中國成立無關(guān),排除BCD項(xiàng)。4、B【解析】

材料表明鄧小平多次提及計(jì)劃與市場的關(guān)系,并指出社會(huì)主義的本質(zhì)問題。說明國人對(duì)計(jì)劃與市場的關(guān)系仍存在許多疑問。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)1985年我國的經(jīng)濟(jì)體制改革已開始,排除;C項(xiàng)鄧小平多次談及計(jì)劃與市場的關(guān)系,與黨內(nèi)思想解放力度沒有直接關(guān)系,排除;D項(xiàng)1992年10月,中共十四大提出我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo),排除。5、C【解析】

根據(jù)“疑有不穩(wěn)便,皆須執(zhí)言,無得妄有畏懼”,結(jié)合所學(xué)可知,唐太宗認(rèn)為,通過三省六部制,皇帝可以將自己不確定的事情,召集百官商量,做出正確的決定,可以減少?zèng)Q策失誤,故選C;AB兩項(xiàng)材料信息無法體現(xiàn),排除;三省六部制加強(qiáng)了君主專制,中央集權(quán)反映的是中央與地方的關(guān)系,不符合題意,排除D。6、C【解析】

根據(jù)“《夏小正》記載每月的物候、氣象、星象和有關(guān)重大政事,是夏代的天文歷法記錄”“《夏小正》是成書于戰(zhàn)國的農(nóng)業(yè)著作,篇中涉及蠶桑、畜牧、漁獵、采集活動(dòng)”可知,由于研究角度不同,對(duì)《夏小正》的認(rèn)識(shí)也存在差異,故C正確;學(xué)者爭論過大的史料并非沒有價(jià)值,排除A;表述過于絕對(duì),排除B;D表述與材料信息無關(guān),排除。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,不論是人民公社還是改革開放,都沒有改變社會(huì)主義公有制。D正確;人民公社沒有遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律,A排除;人民公社是社會(huì)主義建設(shè)的失誤,不是與時(shí)俱進(jìn),B排除;人民公社反而降低了人民的生活水平,C排除。故選D。8、B【解析】

元朝疆域廣闊,地方實(shí)行行省制度,對(duì)于西藏設(shè)立宣政院管理,臺(tái)灣被稱為琉球,設(shè)置澎湖巡檢司管理,所以說元朝實(shí)際上奠定了我國疆域的基礎(chǔ),B正確;A是地方制度;C是實(shí)行行省制原因;D是民族關(guān)系發(fā)展。9、B【解析】

根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢代儒學(xué)成為正統(tǒng),儒生進(jìn)入仕途,以學(xué)者兼官僚為主的“士大夫政治”開始奠基于西漢時(shí)期,B選項(xiàng)正確;戰(zhàn)國時(shí)期,儒家思想不受統(tǒng)治者重視,不是進(jìn)入仕途的重要依據(jù),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;隋唐和宋明時(shí)期,士大夫政治在科舉制推動(dòng)下得到進(jìn)一步發(fā)展,“開始奠基”的說法不符合史實(shí),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué),出土的曾侯乙編鐘屬于一手實(shí)物史料,編鐘是一種樂器,因此可以作為周公制禮作樂的間接證據(jù),故①④C項(xiàng)正確;它不屬于轉(zhuǎn)手史料,它與周公制作禮樂沒有直接聯(lián)系,不能作為直接證據(jù),排除ABD項(xiàng)。11、B【解析】

根據(jù)“每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實(shí)恐他人傳模之先也”可以看出畫家已經(jīng)有了商業(yè)的意識(shí),進(jìn)行批量生產(chǎn),故B正確;ACD不符合題意。12、C【解析】

材料顯示,西方多黨制選舉造成政治人才的政黨化和閑置,這不利于政治人才的整合和作用的發(fā)揮,影響了國家治理的質(zhì)量,故C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)的是多黨選舉制度下政黨對(duì)政治人才的爭奪和政治人才的閑置,不是缺乏政治人才,A項(xiàng)錯(cuò)誤;多黨制下,不同黨派秉承不同的政治理念,體現(xiàn)出政治理念的多元性,但與材料主旨不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;不同政黨的政治人才隨政黨共進(jìn)退,在野黨政治人才無法參與國家管理,縮小了政治人才的空間,D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、B【解析】

天子和諸侯屬于等級(jí)關(guān)系,對(duì)應(yīng)的是政治層面,即國家天下層面,而大宗小宗屬于血緣關(guān)系,對(duì)應(yīng)的是自身與家庭家族層面,宗法制和分封制分別關(guān)照了家族和國家,這樣兩者構(gòu)建起了家國一體的政治體制,B正確;題干體現(xiàn)的是分封制和宗法制的結(jié)合,而非強(qiáng)調(diào)兩者構(gòu)建的等級(jí)體系,排除A;中央集權(quán)建立于秦朝,排除C;分封制在后期導(dǎo)致地方割據(jù),不利于家國良性互動(dòng),D中“保證”表述絕對(duì),排除。14、A【解析】根據(jù)“到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺(tái),宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂”,結(jié)合所學(xué),宋朝隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民隊(duì)伍壯大,適應(yīng)市民需要的文化藝術(shù)隨之興起,宮廷音樂讓位于市井音樂正是在這種背景下產(chǎn)生的,故A正確;宮廷音樂讓位于市井音樂和民間教育、宋代理學(xué)、對(duì)外交流無關(guān),排除BCD。15、B【解析】材料只是格羅夫斯一個(gè)人的回憶,屬于孤證,還需其它史料互證,選B是符合題意的,正確;該材料并未揭露了原子彈投放的歷史真相,選項(xiàng)A不符合題意,排除;材料只是孤證,不一定真實(shí)可信,選項(xiàng)C不符合題意,排除;材料并未體現(xiàn)出受制于政治的信息,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選B。16、C【解析】

《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》是我國第一部外商投資企業(yè)法律隨著實(shí)踐的發(fā)展,該法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要,2019年3月全國人大二次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國外商投資法》,提高了中國的外資管理和開放水平,故選C;材料無法體現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)體制,材料也沒有涉及社會(huì)主義民主、現(xiàn)代企業(yè)制度,排除ABD。17、D【解析】

根據(jù)“1871年”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這一年德國頒布了《德意志帝國憲法》,所以德國工業(yè)能夠以巨人般步伐前進(jìn)的主要原因是由于德意志通過王朝戰(zhàn)爭實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,故選D項(xiàng);ABC都是德國經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的部分因素,不是最主要的原因,排除ABC項(xiàng)。故選D。18、C【解析】

根據(jù)材料的圖片“帕特農(nóng)神廟遺址”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,帕特農(nóng)神廟是為了歌頌雅典戰(zhàn)勝波斯侵略者的勝利而建,帕特農(nóng)神廟是供奉雅典娜女神的最大神殿,帕特農(nóng)原意為貞女,是雅典娜的別名.此廟不僅規(guī)模最宏偉,坐落在衛(wèi)城中央最高處,廟內(nèi)還存放一尊黃金象牙鑲嵌的全希臘最高大的雅典娜女神像,這能夠作為雅典社會(huì)全面繁榮的直接物證,C項(xiàng)正確;A、B、D無法從材料圖片中得到體現(xiàn)。19、C【解析】

依據(jù)材料“對(duì)‘三傳’的解讀提出質(zhì)疑,提倡自主做出判斷”來看,這些新的研究方法可以催生儒學(xué)疑經(jīng)變古之風(fēng)。C正確;啖助、趙匡、陸淳等人反思的是兩漢經(jīng)學(xué)的研究方法,而不是儒家正統(tǒng)地位,A排除;儒家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究沒有對(duì)唐朝的政治變革產(chǎn)生很大的影響,B排除;材料的研究未涉及中央集權(quán)的強(qiáng)化與否,D排除。故選C。20、B【解析】

圖中的動(dòng)物是長頸鹿,而明朝君臣則認(rèn)為這是傳說中的麒麟,麒麟在傳統(tǒng)中國被視為祥瑞之物,這說明明朝君臣在用傳統(tǒng)文化解讀朝貢貿(mào)易的貢品,故B項(xiàng)正確;圖中屬于古代繪畫中的動(dòng)物畫,屬于傳統(tǒng)的繪畫類型,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;明朝初年,東南沿海倭患嚴(yán)重,下令實(shí)行海禁,禁止官民私自出海,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的觀念仍然是“天朝上國”的觀念,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查歷史解釋的核心素養(yǎng),落實(shí)對(duì)教材主干知識(shí)的考查,體現(xiàn)出高考考查“雙基”的基本特點(diǎn)?!氨砻黝悺边x擇題的解題可轉(zhuǎn)化為問題意識(shí),如本題材料可轉(zhuǎn)化為“為什么明朝君臣要把外國進(jìn)獻(xiàn)的長頸鹿當(dāng)做‘麒麟’”?這一方面說明明朝君臣孤陋寡聞,另一方面說明“天朝上國”的心態(tài),用中國文化解讀外國貢品。21、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了洋人的朝廷,成為了他們統(tǒng)治中國的工具,與此相關(guān)的“暴亂”是指義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),故選B;CD不符合題意,故CD錯(cuò)誤。戊戌變法與材料無關(guān),排除A。22、D【解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進(jìn)行的航?;顒?dòng),該日志可用于研究當(dāng)時(shí)歐洲人遠(yuǎn)洋航行的技術(shù)與條件,故選D;哥倫布并沒有到達(dá)印度,排除A;西班牙王室支持哥倫布航?;顒?dòng),排除B;哥倫布到達(dá)美洲,該日志不能用于研究當(dāng)時(shí)東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰,排除C。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“哥倫布《航海日志》”,聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實(shí)分析解答。23、D【解析】

《全民抗戰(zhàn)》寓意著一致對(duì)外,全民族抗戰(zhàn),因此改雜志的創(chuàng)刊對(duì)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線起到了鞏固作用,故選D;國共第二次合作采取的是黨外合作的方式,排除A;報(bào)刊業(yè)在《全民抗戰(zhàn)》創(chuàng)刊前就已經(jīng)參與了民族救亡活動(dòng),排除B;該雜志創(chuàng)刊沒有改變國民政府的抗戰(zhàn)路線,排除C。故選D。24、D【解析】

材料“亦被用于貴族舉行的各種儀式的道具上”體現(xiàn)了絲織品用于上層社會(huì)的的儀式的道具上,體現(xiàn)了絲織品與禮制的互動(dòng),D正確;A材料中沒有體現(xiàn),排除;B說法錯(cuò)誤,西周時(shí)期禮制興盛;桑蠶文化在原始社會(huì)就已經(jīng)出現(xiàn),禮制在西周,C排除。25、D【解析】試題分析:根據(jù)材料信息“中國二千余年的專制官僚政治局面其所以是由秦國開其端緒,乃因中國二千余年的地主經(jīng)濟(jì)制度,是由秦國立下基礎(chǔ)”、“不但改變了中國封建性質(zhì),改變了中國官僚政治形態(tài)”,不難概括出其核心觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,這符合歷史唯物主義的歷史觀,C項(xiàng)不符合題意,D項(xiàng)符合題意;材料沒有提及階級(jí)斗爭、現(xiàn)代化史觀,排除A、B。故選D??键c(diǎn):史學(xué)理論與歷史素養(yǎng)·歷史認(rèn)識(shí)與研究的方法·歷史唯物主義;古代中國的政治制度·明清君主專制制度的加強(qiáng)·中國古代政治制度的特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】把握到歷史唯物主義的基本特征。主要包含以下方面:認(rèn)為歷史的主體是現(xiàn)實(shí)的人,他們的性質(zhì)和活動(dòng)受制于所處的物質(zhì)生活條件;物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)生活、政治生活、精神生活的一般過程;社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)又能動(dòng)地反作用于社會(huì)存在;生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的矛盾,是推動(dòng)一切社會(huì)發(fā)展的基本矛盾,在階級(jí)社會(huì)中表現(xiàn)為階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等。26、A【解析】

《慕尼黑協(xié)定》簽訂之后,法國人民一片興奮,這實(shí)質(zhì)上反映出法國民眾對(duì)以犧牲弱小國家換取和平的這種和平主義思想的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),這是背離現(xiàn)實(shí)的和平主義,故A正確;材料信息不是說國際聯(lián)盟的作用,故B錯(cuò)誤;材料信息不能得出法國與德國法西斯勢力利益逐步趨同,故C錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是法國人民態(tài)度,不是強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者,故D錯(cuò)誤。27、C【解析】

“為了保護(hù)已有的利益”,即各州獲得解放戰(zhàn)爭勝利的的果實(shí),代表們的共識(shí)是必須建立一種高于各自(即各州)權(quán)威的公共權(quán)威,來貫徹公共利益即要加強(qiáng)中央政府的權(quán)力和國家秩序,所以這里強(qiáng)調(diào)的是聯(lián)邦制原則,正確答案是C項(xiàng);材料沒有強(qiáng)調(diào)人民主權(quán)和反對(duì)特權(quán),A項(xiàng)不符合題意;材料不是制約和防范公共權(quán)威,分權(quán)制衡不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤;這是的前提是要“為了保護(hù)已有的利益”,D項(xiàng)與材料矛盾。28、A【解析】

由材料“我軍肩負(fù)重任,為上帝光復(fù)全國,不能棄寸土于不顧?!笨梢钥闯觯教靽趪抑鳈?quán)問題上,強(qiáng)調(diào)積極維護(hù)國家主權(quán),故A正確;材料涉及的是對(duì)主權(quán)的維護(hù),與閉關(guān)鎖國無關(guān),故B不正確;太平天國是舊式農(nóng)民起義,沒有涉及民主政治,故C不正確;維護(hù)國家主權(quán)即是近代外交觀念的體現(xiàn),故D不正確。29、C【解析】

“我們充分理解了過去,便可以充分的理解現(xiàn)狀”的信息說明學(xué)習(xí)歷史目的是理解現(xiàn)實(shí),把握發(fā)展方向,C正確。A中“復(fù)原”說法錯(cuò)誤;B不符合材料主旨;D中思想控制不符合事實(shí)。30、A【解析】

孟奇里梯安主張保護(hù)和發(fā)展商業(yè),實(shí)現(xiàn)貨幣入超,即實(shí)行重商主義,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知當(dāng)時(shí)歐洲諸國通過建立壟斷性貿(mào)易公司對(duì)外進(jìn)行貿(mào)易和掠奪,故選A,排除B;掀起瓜分世界的狂潮是在第二次工業(yè)革命時(shí)期,排除C;政府對(duì)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù)是在二戰(zhàn)以后,排除D。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)電子技術(shù)群為反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供技術(shù)保障;飛彈技術(shù)群催生出新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間;核技術(shù)下的原子彈在日本爆炸。(2)提高了世界反法西斯同盟軍事科技的水平和實(shí)力;加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利;第三次科技革命由此興起;改變了世界的面貌等。【解析】

(1)根據(jù)材料“電子通訊器材的改進(jìn)與應(yīng)用……為美英軍空地協(xié)同,反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供了必不可少的技術(shù)保障”可得出電子技術(shù)群為反空襲、空降和兩棲登陸作戰(zhàn)提供技術(shù)保障;根據(jù)材料“飛彈技術(shù)群的出現(xiàn)……表明了一種新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間的產(chǎn)生”可得出飛彈技術(shù)群催生出新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)空間;根據(jù)材料“核技術(shù)的誕生。原子彈

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