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文檔簡介
2020-2021新高考歷史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關注字宙本質的傾向,使哲學研究變得更有意義,他把哲學根植在了人類的城市和家庭之中?!辈牧媳砻魈K格拉底A.對道德價值硯有較高追求B.提出理性高于一切的觀點C.擴大了哲學研究的范圍D.認為知識與美德同樣重要2.下表可以說明當時李鴻章A.全盤建設了軍工以圖自強 B.清晰規(guī)劃了近代化的建設C.加強國防近代化涉及甚多 D.師夷長技的領域十分有限3.漢唐“頭枕三河(黃河中下游地區(qū)),面向草原”,兩宋則“頭枕東南,面向海洋”。這一立國態(tài)勢的轉變A.根源于游牧民族的式微B.順應了社會經濟的變動C.受制于北方氣候的惡劣D.得力于航海技術的進步4.新中國的誕生開啟了中國法制建設新紀元。下列立法1950年4月《中華人民共和國婚姻法》廢除男尊女卑的封建婚姻制度,實行婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等。1950年6月《中華人民共和國工會法》工會維護職工的合法權益,有組織和教育工人積極生產、發(fā)揮工人階級領導作用的職責。1950年6月《中華人民共和國土地改革法》廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。A.具有社會主義革命性質 B.鞏固了人民民主革命成果C.為國家工業(yè)化開辟了道路 D.奠定了新中國政治建設的基礎5.美國獨立戰(zhàn)爭期間,托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾:“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢,同樣地,被人當作權利來爭奪的世襲,則是對我們子孫的侮辱和欺騙。”這一觀點的理論依據(jù)是A.人文主義 B.民族主義 C.天賦人權說 D.三權分立學說6.1956年,陳云在中共八大發(fā)言中提出,在工商業(yè)經營方面,國家經營和集體經營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經營;這種個體經營是國家經營和集體經營的補充。這一發(fā)言體現(xiàn)出當時A.注重對經濟體制的探索B.資本主義經濟已經消失C.集中力量發(fā)展社會生產D.社會主義改造尚不徹底7.以下為近代不同年份我國東北地區(qū)主要對外貿易對象中,某一國家所占比重統(tǒng)計。圖中①代表的貿易對象國是A.美國 B.日本 C.俄國 D.英國8.據(jù)統(tǒng)計,《孫中山全集》十一卷本中,談話及答記者問多達242篇,對報館雜志致函或題詞十數(shù)篇。《孫中山集外集》中有演說、致詞或談話374篇,對報紙雜志的題詞有10余篇。這主要說明A.孫中山掌握時代話語權 B.輿論宣傳助力民主革命C.民主共和觀念深人人心 D.大眾傳媒趨向近代轉型9.華盛頓被美國人民尊稱為“國父”,受到尊重。下列最有說服力的論據(jù)是A.具有不屈不擾的精神,以國家利益為重,不戀權位B.被稱為“戰(zhàn)爭時期第一人”“和平時期第一人”C.主持編篡的《民法典》,確立了資本主義立法規(guī)范D.為美國的獨立和民主國家的建設,做出了卓越貢獻10.《辛丑條約》規(guī)定,天津二十公里范圍內,不準駐有中國軍隊。1902年,袁世凱仿照西法創(chuàng)設保定警務局,后接管天津地方治安。1905,清廷設立巡警部,統(tǒng)管全國警察事務。材料反映晚清A.中央集權空前加強 B.努力轉變治理方式C.軍閥統(tǒng)治逐步建立 D.堅決維護國家主權11.學習明、清史后,有四位同學分別就下列主題作了演講,你認為其中哪一個概括了這一段歷史的全過程:A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興12.朱熹在《堯典》注中討論了天文學的歲差、置閏法等概念,在《舜典》注中討論了早期的渾天說、渾天儀的結構。朱熹對地質、天文、生物與人類起源、中醫(yī)、農業(yè)等問題都有自己的見解。據(jù)此可知A.朱熹堅持踐行“格物致知”理論B.儒家思想淵源于久遠的歷史傳統(tǒng)C.科技發(fā)展為儒學發(fā)展提供理論依據(jù)D.理學思想極大地促進古代科技發(fā)展13.宋代之前,音樂的功能主要表現(xiàn)為教化,莊嚴、正經的宮廷音樂占據(jù)著絕對的統(tǒng)治地位;到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂。導致這一變化的主要原因是A.市民社會的形成B.民間教育的發(fā)達C.宋代理學的興起D.頻繁的對外交流14.馬克思和恩格斯指出,在中世紀末期的西歐,除英國外,都以羅馬法典為基礎形成法律,而且指出,英國為了私法的進一步發(fā)展,也參照了羅馬法的諸原則。這表明()A.彰顯了人生而平等的精神 B.復制了羅馬法的私法內容C.復興了羅馬法的立法原則 D.否定了宗教法庭的合法性15.解放戰(zhàn)爭中,晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說:“前幾個月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗,打過來,打過去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊沒飯吃,怎么能打仗?!覀冊缫稽c打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負擔?!睘榇?,中共中央做出的決策與如圖相符的是A. B.C. D.16.胡適曾說在文學革命中,陳獨秀有三大貢獻:一是文體改良變?yōu)槲膶W革命,高揭三大主義;二是將倫理、道德、政治革命與文學革命合為一大運動;三是由于他的一往直前的精神,文學革命始有很大收獲。下列史實能為上述材料提供佐證的有①陳獨秀發(fā)表《文學革命論》,提出建設平易、新鮮、通俗的新文學②1920年,國內的中小學都開始使用白話文語文教材③陳獨秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德④陳獨秀等創(chuàng)辦《國民》、《新潮》等刊物,推動新思想的傳播A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④17.西漢“蕭規(guī)曹隨”的歷史佳話反映了A.曹參的一無所為 B.蕭何的強大影響力C.黃老思想符合民意 D.漢武時期積極作為18.20世紀30年代,在嶺南山區(qū)的一些市鎮(zhèn)上,煙民可以很容易買到英美煙草公司的香煙,以致有報紙評論道:“村民也許不知道孫中山是誰,但是幾乎沒有地方是不知道美國的哈德門香煙?!辈牧戏从吵鯝.美國開始向嶺南地區(qū)傾銷商品 B.國民黨在農村地區(qū)的影響有限C.山區(qū)民眾成為外煙的消費主體 D.中國卷入世界市場的程度加深19.鄭觀應于19世紀80年代初期,先后擔任輪船招商局幫辦和開平礦務局總辦之時,目睹外國商品傾銷到中國造成白銀外流,另一方面又造成通商口岸區(qū)域的本土的手工業(yè)者紛紛破產。由此可知,鄭觀應主張創(chuàng)辦早期資本主義企業(yè)的主要目的是A.防止財富大量外流 B.保護中國的自然經濟C.為自強提供資本和技術 D.抵制外國經濟侵略20.蘇聯(lián)國民收入年均增長率(%)表蘇聯(lián)官方估計西方估計蘇聯(lián)學者估計8978—8959年8.87.56.78958—8957年5.75.95.58955—8969年6.87.85.88968—8967年7.66.96.78965—8989年5.67.68.98988—8987年6.59.59.5——(據(jù)E.埃里克森8969—8999
年的蘇聯(lián)》)據(jù)表可知()A.蘇聯(lián)學者的估計結果最為可信 B.西方對蘇聯(lián)的經濟遏制不斷加劇C.斯大林模式的優(yōu)越性完全喪失 D.科技革命倒逼國家戰(zhàn)略適時調整21.與下面宣傳畫中人物形象相關的國家是A.德意奧 B.德意日 C.英法美 D.德美蘇22.下表展示的是1928—1937年蘇聯(lián)民眾的消費情況(圖中數(shù)據(jù)為相對的消費指數(shù)),由此可知A.新經濟政策激發(fā)了市場的活力 B.人口增長抵消了工業(yè)化成就C.五年計劃提高了人民生活水平 D.斯大林模式以重工業(yè)為中心23.顧炎武在《日知錄》中極力駁斥“有公而無私",指出“人道就是對人私利與欲望的滿足,道德就存在于人們的物質利益之中"。這一主張A.徹底否定了宋明理學 B.旨在全面批判封建禮教C.適應了工商業(yè)的發(fā)展 D.開啟了思想啟蒙的先河24.彼得蓋伊在《啟蒙運動》中認為:“在文藝復興時期的文人中間,完全世俗、完全清醒的世界觀,相對來說是很少見的……神圣的東西仍是文藝復興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題?!边@說明文藝復興A.完全沒有擺脫神學的束縛 B.用理性批判宗教神學體系C.以宗教形式表現(xiàn)人文精神 D.繼續(xù)倡導天主教的價值觀25.據(jù)統(tǒng)計,1911年全國興辦的各級各類學校數(shù)目為52500所,學生總數(shù)達163萬人,其中占相當數(shù)量的是蒙養(yǎng)院的學生和初等小學堂的學生,而在專門學堂、師范學堂普通中學和實業(yè)學堂就讀的人數(shù)不超過10%。這反映了當時A.仍然固守傳統(tǒng)的教育模式 B.科舉制阻礙教育事業(yè)發(fā)展C.啟蒙教育的規(guī)模亟待擴大 D.新式教育的社會影響有限26.夏商西周時,營建王城先置宗廟、立社壇,宮城中東西并列有宗廟與宮殿,國之大事均在宗廟和社壇中進行。東周時,諸侯國營建都城則將宮殿置于宮城中央,宗廟遷出宮城。這一變化反映出A.國家由分裂到統(tǒng)一 B.各諸侯國尊奉王室C.集權體制逐步確立 D.禮樂制度更為成熟27.針對近年發(fā)生的金融危機,有人提出要建立新的布雷頓森林體系。什么是布雷頓森林體系呢?以下正確的是A.美蘇兩強稱霸世界的體系 B.美、歐、日三足鼎立的體系C.以美元為中心的世界貨幣體系 D.人類社會中的“叢林法則”28.下面是一幅創(chuàng)作于1953年的宣傳畫,該宣傳畫反映出當時我國A.人民群眾建設祖國的熱情高漲B.人民公社獲得了廣大群眾擁護C.家庭副業(yè)調動了農民的積極性D.農業(yè)合作化運動出現(xiàn)“浮夸風”29.如圖是中國古代某一時期的地圖,其中在所示位置該時期發(fā)生的重大歷史事件是A.遷都洛邑B.商鞅變法C.開鑿靈渠D.焚書坑儒30.2009年6月11日美總統(tǒng)奧巴馬宣布,美國計劃在今后100天內創(chuàng)造或挽救60萬個就業(yè)崗位,將是7870億美元刺激方案實施頭100天所創(chuàng)工作機會的四倍。羅斯福新政時期相似的措施包括()A.整頓金融,恢復銀行信用 B.建立社會保障體系C.“以工代賑”,興辦公共工程 D.保障工人的經濟政治權利二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.(歷史上重大改革回眸)材料大化改新以前,蘇我氏等大豪族控制政權,天皇家族沒有什么實權。貴族瘋狂地兼并土地,社會矛盾空前尖銳。公元645年6月,皇室中大兄皇子聯(lián)合貴族中臣鐮足發(fā)動政變,刺殺當時掌握朝政的權臣蘇我入鹿,其父蘇我蝦夷自殺,皇室奪取政權。中大兄皇子等擁立孝德天皇,定年號為大化。646年元旦,新政權以唐代律令制度為藍本,參酌日本舊習,發(fā)布《改新之詔》,主要內容有:廢除豪族對土地和部民私有,改土地、部民為國有;國家計口授田,所授田地不得買賣,死后歸還政府;受田農民必須向國家交谷物(租),服勞役或納布代役(庸),交地方土產(調)。中央分京師和畿內(京都周圍地帶),設神祀、太政二大官和八省一臺;地方分國、郡、里;官吏由國家任免,廢除世襲制。實行征兵制,京師置五衛(wèi)府,地方設軍團,所有軍隊一律歸中央統(tǒng)一指揮。為了使改革順利進行,新政權在全國各地登記人口和檢查田產。701年又發(fā)布了《大寶律令》,使改革以法律的形式固定了下來。大化改新大約經歷了半個世紀,改革的綱領在實施中也不斷完善和修改,最后完成了以開元盛世的唐朝為楷模的天皇制國家的理想。改新部分地解放了生產力,加強了中央集權,促進了國家的統(tǒng)一,是日本進入封建社會的起點?!木幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》(高等教育出版社)(1)根據(jù)材料,分析日本大化改新成功的主要原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,概括說明日本大化改新和明治維新在背景、內容、影響等方面的主要不同點。32.閱讀材料.回答下列問題。材料日本媒體近日報道,日本、印度、德國和巴西“四國集團”爭取加入聯(lián)合國安理會常任理事國的努力遭到“全球抵制”,強烈支持這一主張的國家僅為決議草案所需票數(shù)的一半左右;四國集團“入?!迸υ俣仁艽?,實際上是當前舉步維艱的聯(lián)合國改革的一個縮影。60多年來,聯(lián)合國在維護國際和平與安全、促進國際合作方面做出了杰出的貢獻。然而,聯(lián)合國畢竟是二戰(zhàn)后各主要大國和國際力量博弈的產物,雖然多年來一直在進行“修修補補”,但是在后金融危機時代,聯(lián)合國已經遠遠不能適應21世紀國際形勢的新變化,出現(xiàn)大量“治理赤字”,勢必進行改革。聯(lián)合國改革與國際體系的變革密切相關,后冷戰(zhàn)時代國際秩序重塑的復雜性,決定了聯(lián)合國改革是一個長期的過程。聯(lián)合國大多數(shù)成員對于具體的改革方案尚未形成普遍共識,尤其是對安理會的改革爭議更大,通過耐心協(xié)商來消除分歧是一項長期而艱巨的任務。聯(lián)合國內部的改革動力依舊不足,決策程序強調協(xié)商一致,也制約著改革的步伐。——摘編自江濤《聯(lián)合國改革難度有多大》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,簡要評價聯(lián)合國成立后的活動。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析當今聯(lián)合國改革艱辛的原因。33.閱讀下列材料,完成下列要求。公共衛(wèi)生就是組織社會共同努力,改善環(huán)境衛(wèi)生條件,預防控制傳染病和其他疾病流行,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣和文明生活方式,提供醫(yī)療服務,達到預防疾病,促進人民身體健康的目的。材料一公共衛(wèi)生最早是從英國開始的,是18世紀末19世紀初西歐社會“啟蒙運動、工業(yè)革命的產物”。最初關注的是環(huán)境衛(wèi)生和疫病預防,后來逐步擴展到多個領域,比如衛(wèi)生行政、環(huán)境衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生、婦嬰衛(wèi)生、衛(wèi)生教育等,幾乎包羅了所有與民眾生命健康有關的問題。大體而言,廣義上的公共衛(wèi)生行政事務包括了上水道、下水道、糞尿處理、道路清掃等環(huán)境衛(wèi)生;醫(yī)療設施或對藥品進行管理的保健衛(wèi)生;還包括對衛(wèi)生的重要性和方法進行教育的衛(wèi)生教育以及對各種衛(wèi)生數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計的衛(wèi)生統(tǒng)計等。狹義的公共衛(wèi)生則指公共衛(wèi)生行政、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫及飲食品衛(wèi)生等。19世紀前期,英國頒布了第一部《公共衛(wèi)生法案》,來應對英國日益嚴重的環(huán)境衛(wèi)生的困擾。從英國開始,公共衛(wèi)生立法開始成為歐美國家和政府的一項重要事項?!幾酝跗淞帧吨袊残l(wèi)生法制研究1905—1937》材料二清末新政中建立起衛(wèi)生行政制度,并初步形成了衛(wèi)生法律體系,以1911年東北鼠疫治理為契機,以防疫為主的公共衛(wèi)生開始從無到有、從地方性立法向國家性立法過渡。由于社會轉型以及政局動蕩的深層因素影響,民國初的中央和地方衛(wèi)生行政機構并不穩(wěn)定,曾幾度裁撤。即使如此,公共衛(wèi)生法律的制定與實施仍卓有成效,不僅公共衛(wèi)生立法的范圍進一步擴大,專業(yè)化、技術性規(guī)范日益成為公共衛(wèi)生立法的重點。與清末相比,防疫、醫(yī)師登記、環(huán)境、飲食、飲水類等公共衛(wèi)生法規(guī)都形成了體系,更重要的是基本勾畫出了民國公共衛(wèi)生法律制度的概貌?!幾酝跗淞帧吨袊残l(wèi)生法制研究1905—1937》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,簡析歐美公共衛(wèi)生的特點及其形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡述清末、民國公共衛(wèi)生制度建立的背景和意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
材料信息“蘇格拉底徹底改變了早期希臘思想家更多地關注字宙本質的傾向……他把哲學根植在了人類的城市和家庭之中”說明蘇格拉底把哲學研究的重點由探討宇宙擴展到探討社會生活中,即擴大了哲學研究的范圍,故C項正確;材料體現(xiàn)不出道德價值觀,故A項錯誤;理性高于一切和材料無關,故B項錯誤;知識與美德同樣重要也不符合材料信息,故D項錯誤。2、C【解析】
據(jù)材料信息可知,李鴻章籌辦鐵甲兵船直到興辦海軍,大部分與國防相關,說明加強國防近代化涉及甚多,故C選項正確;創(chuàng)建機器織布機不屬于軍工,故A選項錯誤;近代的建設不僅包括國防,故B選項錯誤;D項與主題無關,故D選項錯誤。3、B【解析】
結合所學知識可知,漢唐時期的經濟來源主要是依靠黃河中下游地區(qū)的農業(yè),而兩宋時期經濟重心逐漸南移,同時海外貿易發(fā)達,出現(xiàn)了兩宋“頭枕東南,面向海洋”的態(tài)勢,這一轉變說明古代社會經濟以及經濟依靠的轉移。B選項符合題意。兩宋時期北方少數(shù)民族處于強勢狀態(tài),A選項排除。北方氣候的惡劣與材料無關,C選項排除。航海技術的進步不屬于轉變的根本原因,只不過是其中的一個條件,D選項排除。4、B【解析】
從表格可以提取出“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”等信息,這實際上是對人民民主革命的繼承和發(fā)展,“發(fā)揮工人領導作用”反映鞏固人民民主政權,綜合材料可知,材料中的立法鞏固了人民民主革命成果,故選B;社會主義革命是指反資產階級的革命,不能反映“廢除封建剝削的土地所有制”,排除A;“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”與實現(xiàn)國家工業(yè)化無關,排除C;人民代表大會制度的確立,奠定了新中國的各項政治建設的基礎,與材料信息不符,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”,聯(lián)系建國初期我國鞏固新政權的措施分析解答。5、C【解析】
根據(jù)“被人當作權利來爭奪的世襲,則是對我們子孫的侮辱和欺騙”可得知其強調的是天賦人權的思想,故C正確。6、A【解析】
根據(jù)“國家經營和集體經營是工商業(yè)的主體,但是附有一定數(shù)量的個體經營;這種個體經營是國家經營和集體經營的補充”,結合所學知識可知,這一發(fā)言體現(xiàn)了注重對經濟體制的探索,故A正確;結合所學知識可知,此時社會主義三大改造尚未完成,故BD說法錯誤;材料未涉及“集中力量發(fā)展社會生產”的相關信息,排除C。7、B【解析】
材料體現(xiàn)的是該國家自1919年到1927年在中國東北地區(qū)的進出口比重不斷下降,這主要和日本在華盛頓會議上受到壓制有關;從1927年到1931年的出口比重有所回升,這主要和日本轉移經濟危機有關。結合上述分析可知B正確,ACD排除。故選B。8、B【解析】
由材料信息可知,孫中山的談話及答記者問、對報館雜志致函或題詞較多。結合所學知識可知,這實質上是孫中山利用報館雜志來宣傳其民主革命思想,故B正確;孫中山掌握時代話語權的說法錯誤,排除A;民主共和觀念是辛亥革命的影響,材料體現(xiàn)不出,排除C;材料主旨不是強調大眾傳媒的近代化,故D錯誤。9、D【解析】
華盛頓領導美國獨立戰(zhàn)爭取得勝利,參與制定1787年憲法,不戀權位,為美國的獨立和民主國家的建設,做出了卓越貢獻,故答案為D項;A、B項是對華盛頓的評價,但不符合題干中“最有說服力”的要求,排除;C項是拿破侖的成就,排除。10、B【解析】
20世紀初,從創(chuàng)設保定警務局到清廷設立巡警部,統(tǒng)管全國警察事務,說明清政府正努力調整地方治理方式,轉變治安管理模式,B項正確;由保定警務局管理地方治安到巡警部的建立,不能體現(xiàn)中央集權,A項錯誤;近代軍閥統(tǒng)治是在辛亥革命以后建立起來的,C項錯誤;《辛丑條約》的簽訂標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會,清政府通過“清政”建立起統(tǒng)管全國警察事務的治安管理體系,不能體現(xiàn)堅決維護國家主權的立場,D項錯誤。11、A【解析】
明清時期中國出于封建社會晚期,在君主專制不斷強化的同時,經濟層面也出現(xiàn)了新的經濟因素資本主義萌芽,文化層面也對傳統(tǒng)文化進行了反思,故彷徨一詞能準確體現(xiàn)明清時期的時代特征,故選A。明清時期中國逐步與世界歷史的發(fā)展趨勢相脫節(jié),最終在1840年被西方列強敲開大門,淪為半殖民地半封建社會,故榮耀和振興并不符合明清時期的時代特征,排除BD;受古代重農抑商政策的影響,資本主義萌芽在中國發(fā)展的非常緩慢,曙光一詞無法全面展示明清時期的時代特征,排除C。12、A【解析】
由材料可知朱熹對天文學的歲差、置閏法、渾天說、渾天儀的結構等都有研究并提出了自己的見解,說明他踐行了“格物致知”的理念,深刻的探究了萬物,得到了其中的“理”,故A正確;材料不能反映儒家思想淵源于久遠的歷史傳統(tǒng),故B錯誤;材料未體現(xiàn)科技發(fā)展為儒學發(fā)展提供理論依據(jù),故C錯誤;材料是朱熹對古代科技進行研究并提出見解,不是促進科技發(fā)展,故D錯誤。13、A【解析】根據(jù)“到了宋代,以娛樂為目的的市井音樂(類似于流行音樂)開始登上歷史舞臺,宮廷音樂則逐漸衰落,讓位于市井音樂”,結合所學,宋朝隨著商品經濟發(fā)展,市民隊伍壯大,適應市民需要的文化藝術隨之興起,宮廷音樂讓位于市井音樂正是在這種背景下產生的,故A正確;宮廷音樂讓位于市井音樂和民間教育、宋代理學、對外交流無關,排除BCD。14、C【解析】
在中世紀末期的西歐都以羅馬法典為基礎形成法律,英國有關私法的法律制定參照了羅馬法的原則,可見,羅馬法的立法原則得到復興,羅馬法成為近代西方國家法律的淵源和先驅,故C正確;A項與材料內容不符,排除;B項中“復制了”錯誤,中世紀歐洲和英國的法律應用了羅馬法的原則,并非照搬羅馬法的內容,B錯誤;D項與材料內容無關,排除?!军c睛】解答本題的關鍵信息“以羅馬法典為基礎形成法律”“參照了羅馬法的諸原則”,聯(lián)系所學羅馬法的影響分析解答。15、A【解析】
根據(jù)題干“……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負擔”結合所學可知,解放戰(zhàn)爭中在粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進攻后,我軍掀起外線作戰(zhàn),開始由戰(zhàn)略防御轉變?yōu)閼?zhàn)略進攻,千里躍進大別山,故A項正確;B圖為遼沈戰(zhàn)役地圖,排除;C圖為淮海戰(zhàn)役地圖,排除;D項圖為平津戰(zhàn)役地圖,排除。故選A。16、A【解析】
陳獨秀發(fā)表《文學革命論》,提出建設平易、新鮮、通俗的新文學,而且1920年,國內的中小學都開始使用白話文語文教材,這是陳獨秀在文學方面的成就。陳獨秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德,是在思想領域的成就,選項A正確;《國民》是李大釗等人創(chuàng)辦,因此選項B、C、D排除。17、C【解析】
蕭規(guī)曹隨指的是蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度,死后曹參做了宰相,仍照著實行。即漢初實行無為而治,與民休息的政策,曹參依照蕭何的規(guī)章制度維持了統(tǒng)治和社會發(fā)展。所以蕭規(guī)曹隨不是指曹參一無所為,故排除A項;也不是指蕭何影響太大,故排除B項;而是因為無為而治的黃老思想符合了漢初的民眾需要,故選C項;蕭何和曹參都是漢武帝之前的宰相,與漢武帝無關,故排除D項。18、D【解析】
從材料可知,美國香煙在中國相對偏僻的嶺南山區(qū)市鎮(zhèn)上都能買到,說明外國商品在中國的傾銷地域更廣闊,反映了中國卷入世界市場的程度加深,故D項正確。A項排除,材料無法說明美國20世紀30年代才開始向嶺南傾銷商品;B項是對材料的誤讀,排除;C項根據(jù)材料無法得出。19、A【解析】
鄭觀應認為外國商品傾銷造成中國白銀外流,同時口岸手工業(yè)者破產,有鑒于此,其擔任輪船招商局幫辦和開平礦務局總辦時的主要目的是防止財富大量外流,A正確;鄭觀應是資產階級維新派,贊成發(fā)展民族工業(yè),而非自然經濟,排除B;近代中國民族資本主義發(fā)展技術多源自外國,而且從鄭觀應目睹情況推斷,其目的不在為自強提供資本和技術,排除C;輪船招商局和開平礦務局創(chuàng)辦后一定程度上抵制了外國經濟侵略,但是這不是其主觀目的,排除D。20、D【解析】
根據(jù)題干結合所學可知,79世紀79年代末和79世紀89代蘇聯(lián)國民收入增長率整體呈現(xiàn)下降趨勢,且西方估計與蘇聯(lián)學者估計均低于官方值,反映了在斯大林模式初期計劃經濟體制下粗放型發(fā)展戰(zhàn)略的弊端,在科技轉化為生產方面落后于西方,但由于科技進步緩慢,蘇聯(lián)后期集約化戰(zhàn)略收效微弱,故D項符合題意;蘇聯(lián)學者估計均低于蘇聯(lián)官方與西方學者,說明蘇聯(lián)學者對蘇聯(lián)經濟的估計過于消極,排除A項;圖表不是反映是西方對蘇聯(lián)經濟遏制的結果,排除B項;79世紀79年代末和79世紀59年代末,蘇聯(lián)國民收入增長率相對較高,體現(xiàn)了斯大林模式的優(yōu)越性,排除C項。故選D。21、B【解析】
根據(jù)所學內容可知,漫畫中的人物應該是日本、德國和意大利的元首,德意日法西斯在二戰(zhàn)中結成軸心國,故選B項;漫畫中的人物與德意日有關,和奧地利無關,排除A項;英法美蘇都是德意日對立面的國家,排除CD項。故選B。22、C【解析】
根據(jù)表格計算,消費合計/人口指數(shù),可知這兩個數(shù)據(jù)分別為133.8和170.109,兩個年份比較人民消費水平增長明顯,說明蘇聯(lián)兩個五年計劃提高了人民生活水平,C正確;1928年起,新經濟政策實際被停止,A錯誤;根據(jù)計算,人口增長并沒有抵消工業(yè)化成就,何況蘇聯(lián)大部分工業(yè)品為重工業(yè)品,不能直接消費,B錯誤;材料看不出斯大林模式以重工業(yè)為中心,D錯誤。23、C【解析】
根據(jù)題干可知,顧炎武對人私利與欲望的肯定,也就肯定了工商業(yè)經濟下人們對利益的追求,從而也就適應了工商業(yè)的發(fā)展,C項正確;顧炎武的觀點雖在一定程度上否定了宋明理學“滅人欲”的思想,但并非是徹底的否定,排除A項;材料中并沒有涉及封建禮教,排除B項;顧炎武的主張雖具有思想啟蒙的作用,但并未開啟啟蒙之先河,排除D項。故選C。24、C【解析】
根據(jù)材料“神圣的東西仍是文藝復興時期雕刻家、建筑師和畫家的中心主題”可知,文藝復興時期人文精神的主要載體是宗教題材的藝術作品,選項C正確;選項A表述絕對,排除;選項B是啟蒙時期的內容,排除;文藝復興批判天主教的價值觀,排除D。25、D【解析】
1911年興辦學校數(shù)量和學生人數(shù)大量增加,但是多為基礎性學堂,專門學堂、師范學堂普通中學和實業(yè)學堂就讀的人數(shù)不超過10%,說明當時新式教育的社會影響有限,D正確;出現(xiàn)了新式學堂,故A排除;1905年廢除了科舉制,排除B;興辦的學校大部分是蒙養(yǎng)院,即幼稚園,可見其學校教育重在啟蒙教育,C排除。26、C【解析】
依據(jù)材料信息可知,東周時期都城營建突出了國君宮殿的地位,彰顯了國君的權威,反映出集權體制的逐步確立,因此C選項正確;這一變化不能反映統(tǒng)一的趨勢,A選項錯誤;東周時期王室衰微,諸侯爭霸,B選項錯誤;東周是禮樂制度的崩潰時期,D選項錯誤。故選C。27、C【解析】
根據(jù)所學內容可知,美蘇兩強稱霸的世界體系是雅爾塔體系,故排除A項;美、歐、日三足鼎立的體系是兩極格局下多極化的體現(xiàn),故排除B項;布雷頓森林體系指的是以美元為中心的世界貨幣體系,故選C項;“叢林法則”是弱肉強食的無序格局,不符合題意主旨,故排除D項。28、A【解析】
據(jù)材料中的“1953年”可知當時我國實行“一化三改”活動,也就是“一五計劃”和三大改造運動。漫畫中的文字“合作社養(yǎng)豬”“男女老幼其勞動”“愛國增產真光榮”等信息則反映當時人民群眾建設祖國高昂的熱情,故選A項,排除D項;人民公社化運動開始于1958年,與材料中“1953年”不符,故排除B項;材料反映的是“合作社養(yǎng)豬”,不是家庭副業(yè),故排除C項。29、B【解析】
據(jù)地圖信息“韓趙魏”可知,這是戰(zhàn)國時期;圖中所示位置是關中地區(qū),是秦國所在地,歷史上商鞅變法發(fā)生在這里,B正確;洛邑是今河南洛陽,與材料不符,A錯誤;靈渠位于今天的廣西興安縣境內,與材料不符,C錯誤;焚書和坑儒發(fā)生的地點是不同的,故D錯誤。30、C【解析】
政府提供就業(yè)崗位,這一舉措在羅斯福時期是“以工代賑”,C正確;A是對金融領域的整頓,不能提供就業(yè)機會,排除;社會保障體系關照的是社會弱勢群體,不能直接創(chuàng)造就業(yè),排除B;D是為了緩和階級矛盾,不能直接創(chuàng)造就業(yè)崗位,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)原因:改革前,改革派發(fā)動政變,實現(xiàn)了政權的轉移;結合本國國情學習借鑒隋唐先進政治經濟制度或文化;廢除豪族對土地和部民私有,順應歷史發(fā)展趨勢;采取全面有效的政策措施并不斷修改、完善,逐步推進,貫徹落實。(回答其中任意三點即可得全分。)(2)概括說明不同:①背景:日本大化改新前國內社會矛盾尖銳,明治維新前還面臨著嚴重的民族危機。②內容:大化改新主要是學習中國封建制度;明治維新主要是學習歐美,發(fā)展資本主義。③影響:大化改新是封建性質的改革,是日本從奴隸社會進入封建社會的標志;明治維新是資產階級性質改革,使日本走上了發(fā)展資本主義道路?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)根據(jù)題干要求,本問主要考查學生解讀材料,獲取有效信息,歸納、概括材料信息的能力。本問總體上比較簡單,主要根據(jù)材料關鍵信息歸納、概括即可。諸如圍繞關鍵信息“皇室奪取政權”、“新政權以唐代律令制度為藍本,參酌日本舊習”、“改革涉及的諸多方面”、“為了使改革順利進行,新政權在全國各地登記人口和檢查田產”等展開,言之有理,符合題干材料內容及相關史實即可。(2)根據(jù)題干要求,本問主要考查學生回憶、再現(xiàn)所學知識,歸納、概括,比較、分析,并作出正確認知和準確判斷的能力。本問涉及到對日本兩次重要變革的比較,牽涉到諸多方面,跨度大(古代日本改革和近代日本改革)。本問要求學生具備較強的回憶、再現(xiàn)所學知識,以及較強分析、認知能力,圍繞大化改新相關內容,依次回憶明治維新。作答時候,按照背景、內容、影響依次展開概括說明,要體現(xiàn)出兩次變革的“不同”。考點:歷史上重大改革·古代日本改革·大化改新的背景、內容、影響;歷史上重大改革·近代日本改革·明治維新的背景、內容、影響【詳解】32、(1)評價:在維護國際和平與安全、促進國際合作方面做出了杰出的貢獻;但是也應該認識到聯(lián)合國是各主要
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