幼兒園小班教師總結(jié)范文（5篇）

第第頁幼兒園小班老師總結(jié)范文（集錦5篇）幼兒之家搜狐是孩子入學后的第一個接觸老師,對孩子的教育起著舉足輕重的作用,做好工作總結(jié)也是對本身的責任。以下是我為大家收集整理的幼兒園小班老師總結(jié)范文，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。幼兒園小班老師總結(jié)范文第1篇時間的腳步從不停息，它如白駒過隙一般，在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過，繁忙間驀地發(fā)覺，已經(jīng)又是一個盛夏了。細細回味這一學期，那逝去的一點一滴，對一個新老師而言，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié)：一、班級管理工作有人說“世界很小，心的領(lǐng)域是巨大的,老師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此老師的職業(yè)是神圣的?！标P(guān)于人的心靈，我們應(yīng)當以高度的責任心去對待，所以班級管理工作顯得非常緊要。身為班級老師的我在此期間加強學習，提高自身素養(yǎng)；工作從實，建立良好的班級常規(guī)；利用環(huán)境，發(fā)揮主題活動的教育價值；解放思想，培育幼兒交往本領(lǐng)和生活自理本領(lǐng)；關(guān)注個體，重視保教結(jié)合、家園搭配和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。二、保教工作保育工作是幼兒園工作的緊要環(huán)節(jié)之一、認真結(jié)合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》學問的學習，使保育工作做得更全面；培育幼兒良好的生活習慣，如行為習慣和生活自理本領(lǐng)；努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，力爭把保育工作做得更好。三、教育教學工作依據(jù)教育教學理念，以幼兒的閱歷、本領(lǐng)、愛好和需要為啟程點，在教學活動化理念的引導(dǎo)下，讓幼兒在生活中學習，在與環(huán)境交互作用中取得閱歷。在一日活動中，依據(jù)主題目標、幼兒的進展需求選擇適合的活動，嚴格依照周計劃，依照動靜結(jié)合的原則開展活動，完成教育教學任務(wù)，并適時地寫好反思，認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子進行討論和實踐，找出適合的教育理念和教育策略，切切實實促進幼兒自主學習的本領(lǐng)。四、家長工作家長工作是幼兒園各項工作的緊要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，常常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關(guān)緊要。常常把好的教育閱歷介紹給家長，共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到育兒學問，在家長中樹立良好的`形象，時時留心，各處用心，以便達到更為和諧的家園共育的效果。五、對待成果與不足望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著很多不足之處。如：自身方面，同其他老師在搭配上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培育幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作本領(lǐng)有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將同其他老師一道，吸取他人的成功閱歷，在學習上認真努力，討論探究；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工作方法去詮釋本身。這一學期的工作，忙繁忙碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到勸慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做得更好。幼兒園小班老師總結(jié)范文第2篇來到試驗園的時間雖然只有一學期，但是給我的感受卻是那么的深。從工作以來，我一直不斷努力，希望本身能夠成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀老師，并且本身也朝著這個目標努力著。在小三班和孩子相處的這些日子，讓我對孩子需要歡樂的理解更深刻了，歡樂是孩子的權(quán)利，然而讓每一個孩子歡樂是老師的職責。以下是本學期對學習、工作進行的基本總結(jié)：●前階段工作的不足：1、班內(nèi)部分小伙伴用餐時的衛(wèi)生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多；個別幼兒吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。2、幼兒剛?cè)雸@，和老師的溝通本領(lǐng)較差，常常不能表達清楚本身的想法和要求。3、班內(nèi)部分小伙伴紀律還沒有形成，課堂常規(guī)較差，常有開小差、不認真聽講的現(xiàn)象?！瘳F(xiàn)階段工作措施及成效：一、思想工作本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，酷愛集體，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱誠的心態(tài)去完成園里布置的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公正、敬重地對待每一個孩子。二、教學工作我班的小伙伴屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理本領(lǐng)了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認為我們班的紀律及獨立本領(lǐng)要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小伙伴可以說進步很快，家長反映也不錯。獨立本領(lǐng)：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，更改他們的倚靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)予以確定，稱贊和激勵，使幼兒能夠更信念，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫忙，以提高幼兒的獨立本領(lǐng)，并適時與家長溝通，爭取家長搭配。紀律：對少部分幼兒顯現(xiàn)的不良行為，我實行的是適時分析原因，該批判的批判，并予以適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。三、家長工作1、自動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解本身孩子在園的情況。2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更緊密。3、與家上進行了緊密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務(wù)和科學育兒學問，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認得，搭配幼兒園做好保教工作。四、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重，本學期我們力求從每件小事做起，耐性細致，保障每位在園幼兒的安全，是每位老師的責任與職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點；搭配班主班老師教給幼兒一些安全學問，如：不玩火、水、電，不吞食異物和過期、變質(zhì)的食物，不跟陌生人走，發(fā)生不安全時要大聲呼救，以及知道一些特別號碼，如：110、120等號碼的用途。五、心得體會古話有云：“學海無涯苦做舟”，對呀，老師更應(yīng)當如此，中心幼兒園有很多教學閱歷豐富的老師，有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對本身提出了幾點要求：要虛心，要有苦心，對事情要有恒心。由于剛來試驗園，所以很多事情都得從頭開始學，我虛心向別的老師請教班級管理的心得，認真對待每次的教學調(diào)研，爭取上好每節(jié)課。我認真準備每次活動，得到了家長對我工作的確定。六、反思和今后改進方向這一學期來，我的工作中還存在很多不足，我班級幼兒常規(guī)還不夠好，玩玩具時不夠珍惜，收玩具和圖書時，不能自動將其放回原位，這些都有待提高。孩子的歡樂是對我工作的激勵，家長的充足是對我工作的確定!教育，是一項常做常新，永無止境的工作，缺憾和收獲都將激勵我不斷努力，我會在今后工作中不斷學習，盡職盡責地將工作做好，以完成我們肩負的責任!幼兒園小班老師總結(jié)范文第3篇我實習帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡快。這份歡快是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛而滿心高興，也由于有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一齊，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的頑皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。由于工作的繁忙而感到累，可是由此在心中總會涌起一種猛烈的職責：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這猛烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份責備，多了一份敬重。我想，只要我們用自我的“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。在工作中，我一如既往地嚴格要求自我，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還進取參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作布置，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標準來要求自我，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理本領(lǐng)也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。所以，在我們的培育下，我們班孩子的自理本領(lǐng)都大大的提高很多，比如原先大部分孩子常常穿錯鞋子的情景，此刻已經(jīng)大大削減，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原先孩子們吃飯灑飯的情景此刻也好轉(zhuǎn)了很多，孩子的變化讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫忙和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學會自我照料（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自我的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中老師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計要依據(jù)幼兒年齡特點，等等。經(jīng)過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自我只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自我訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我信任我會做到更上一層樓的。在共同性活動中，我們開展了《歡快的幼兒園》《高興果園》《頑皮小動物》三個主題。在主題研習過程中，我們重視對幼兒的參加性、計劃性、動手本領(lǐng)等方面的培育，并收到了必需的成效。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我們更改以往的以區(qū)域劃分、形式單一的方法，用呈現(xiàn)孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環(huán)境。我班孩子在寬松和諧、開放的教育環(huán)境中各方面本領(lǐng)均得以提高。他們能夠大膽地在團體面前與同伴共享經(jīng)，進取認真地與老師共同活動。作為新世紀、新時期的老師，我認為還要連續(xù)學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，僅有思想的切實變化才能確保教育改革的長期和深入。敬重幼兒，關(guān)注每個孩子的尋常時刻，關(guān)注孩子的進展之窗，變化幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何適時的捕獲幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，常常與家上進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅僅讓家長適時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和把握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行適時教育供應(yīng)了有利的前提。并且，在生活中我無微不至的掛念、照料班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫忙幼兒在不一樣的天氣穿脫衣裳，細心照料生病的幼兒的同時，適時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情認真反映。并重視為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以削減孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡快的成長。正由于實實在在的付出，不僅僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任，本人于本學期榮獲“模范愛生老師”稱號。雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想方法解決，力求把日后的工作做得更好!幼兒園小班老師總結(jié)范文第4篇幼兒園小班這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，經(jīng)過一學年的幼兒園小班的學習生活，每個小班同學都有了很大的提高，本學期各項工作即將結(jié)束，在小班同學即將完成幼兒園小班學習任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)閱歷，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒院小班同學身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：教育教學工作總結(jié)，我們分析幼兒園小班同學情景，依據(jù)《綱要》和新教材要求，認真訂立小班的學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了近十個主題活動，開闊了幼兒園小班同學的視野，幫忙小班同學獲得了豐富的生活閱歷，為了輔佑襄助主題活動，同時還組織了有意義的社區(qū)活動，如：“我向哥哥姐姐學習”“我愛我家”“我當解放軍”均收到良好的效果。我們重視發(fā)揮小班的班級的環(huán)境作用，定期更換小班的班級主題墻資料，為孩子開墾動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們小班還開展了班級教學觀摩，英語教學觀摩，早操表演、家長開放日活動，接待實習活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年過去了，他們在各方面又有了很大的提高，同時，贏得了家長的信任。衛(wèi)生保健總結(jié)，我們班重視保教并重，細心掛念每一位幼兒園小班同學，照料小班同學的生活，為小班同學供應(yīng)衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每一天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生；認真組織好小班同學的兩餐一點；管理好幼兒園小班同學的一日生活；搭配保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中，取得很高的評價。家園工作總結(jié)，我們總是進取自動地與家長交流聯(lián)系，認真組織召開家長會，適時向家長介紹幼兒園小班的工作情景和小班同學在園情景，向家長了解孩子的在家情景。我們還利用“家長園地”適時向家長供應(yīng)一些信息資料，幫忙家長隨時了解小班情景。對于有問題的小班同學，適時與家長交換看法，取得一致的教育方法。經(jīng)過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。幼兒園小班老師總結(jié)范文第5篇時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒xx人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)閱歷，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、思想工作本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，酷愛集體，服從調(diào)配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱誠的心態(tài)去完成園里布置的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐性、愛心、公正、敬重地對待每一個孩子。二、工作方面在教學中，要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，本身動手制作教學用圖和教學用具，激發(fā)幼兒愛好，使幼兒產(chǎn)生快樂心情，制造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，重視個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫忙的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結(jié)閱歷，每節(jié)課做教學反思，以提高自身的教學本領(lǐng)。2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，供給充分的教學用具。在一日活動中，重視教給幼兒初淺的，簡單的生活學問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的本領(lǐng)。3、認真的領(lǐng)悟新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參加活動，并自動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。4、依據(jù)訂立的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，供給幼兒活動材料，更好地培育幼兒的全面進展本領(lǐng)。5、認真填寫周、月計劃。三、安全工作安全工作是最緊要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐性細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些安全學問，如不吞食異物，不玩火、水