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第第頁中班元旦美術(shù)的教案模板(必備7篇)中班元旦美術(shù)的教案模板第1篇1、在裝扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進(jìn)行排列的閱歷。2、體驗過新年的歡樂。歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等。一、說說新年。1、歌曲《新年好》。師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!2、說說新年。提問:新年立刻要來臨了,在新年里,寶寶有什么高興的事情呢?小結(jié):過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真高興呀!二、裝扮新年樹。師:今日老師帶了一棵新年樹來裝扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹裝扮的美麗呢?1、看看、說說新年樹。提問1):看看老師已經(jīng)用美麗的彩燈裝扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?小結(jié):原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。提問2):那這里的彩燈是怎么排隊的?2、個別幼兒示范。師:這些彩燈兩個一組排隊排得真好看呀,請一個寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。小結(jié):我們的彩燈一個紅一個黃兩個一組排隊,讓我們的新年樹變的更好看啦!3、幼兒裝扮新年樹:師:老師這里還有很多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個一組排排隊。要求:請你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊,把禮物都排完。排好以后,和旁邊的小伙伴說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?4、共享交流。師:我們的新年樹都裝扮好了,看看我們排得好看嗎?小結(jié):彩燈真美麗,我們的教室被新年樹裝扮的更加美麗了。三、一起過新年。師:我們寶寶的本領(lǐng)真大呀!把新年樹裝扮得這么美麗,新年立刻要來臨了,看,新年老人送來了一條美麗的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!中班元旦美術(shù)的教案模板第2篇一、開場語:老師:新的鐘聲,新的一年;新的祝福,新的期望。今日我們這個大家庭團(tuán)聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!祝大家新年歡樂合家幸福!幼兒開場語:寧:親愛的各位家長,各位老師悅:可愛的小伙伴們合:大家上午好我們是中一班的小伙伴。寧:我愛我的幼兒園。悅:我愛我的老師。寧:我愛我的同學(xué)。悅:我愛這里全部的一切。合:今日,在這辭舊迎新的日子里,我們中一班的老師和小伙伴們團(tuán)聚一堂,共同慶祝新年的到來,下面讓我們共同高歌,共唱《新年好》!二、才藝呈現(xiàn):(幼兒節(jié)目)1、“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小伙伴了”,它是小伙伴在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。下面請賞識表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!2、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、諳習(xí)本身的父母呢?下面這個游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。3、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長伙伴們,看,這些女孩子們長的美麗嗎?她們可不僅僅是臉蛋美麗,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是美麗的。讓我們一起感受她們與眾不同的美麗吧!請賞識歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。4、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請賞識歌曲《迷路的小花鴨》。5、(家長節(jié)目)為了讓今日的聚會更加絢麗多彩,我們的小伙伴和父親媽媽將在接下來的時間里為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝呈現(xiàn),他們細(xì)心準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來賞識由xxx家庭帶來的節(jié)目……6、游戲游戲規(guī)定:擊鼓傳球,接到球的家長上前來戳破一個氣球,從氣球里面拿出提前裝好的詞語。家長看后用肢體動作表演給幼兒看,只能表演不能說,請幼兒猜一猜。7、親子小律動冬天到了,天可真冷啊,現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧,請我們的小伙伴邀請父親媽媽一起來表演律動《身體恰恰恰》《老虎老虎》。三、茶話會共享是心與心的交換,共享是情與情的傳遞,共享讓我們自此多了一個世界,讓“我”變成“我們”。在共享中長大的孩子,心不會離父母太遠(yuǎn),家庭的共享構(gòu)成暖和的回憶,串起成長的歡樂?,F(xiàn)在拿出我們喜愛的食品與大家一起來共享吧。四、結(jié)束,背景音樂《感恩的心》歡快的時間總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,愛永恒,信任地久天長,讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,中班“寶寶一家親—迎新年親子同樂”活動到此結(jié)束,祝大家在新的一年里歡樂平安!中班元旦美術(shù)的教案模板第3篇活動目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,體驗禮物帶給人的歡樂。2、學(xué)習(xí)掛念和體諒別人。3、樂意積極參加活動,感受節(jié)日的歡樂。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義?;顒訙?zhǔn)備:故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡:新年禮物活動過程:1、你收到新年禮物了嗎?大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年,過年的時候大家都會相互送禮物,有什么禮物?想一想,本身收到了誰送的禮物。介紹本身最喜愛的一份禮物。2、收到禮物真高興。我們收到了別人送的禮物,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?我們來聽一個故事,題目叫《新年禮物》。出示字卡:新年禮物。老師敘述故事,激勵幼兒認(rèn)真傾聽。敘述中,隨情節(jié)打開出示相應(yīng)的動物頭飾。引導(dǎo)幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物。熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?討論:全體小動物為什么要送一輛腳踏車給熊伯伯?小結(jié):我們要掛念和體諒別人,共同共享歡樂。中班元旦美術(shù)的教案模板第4篇活動目標(biāo):1、觀看圖片,讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié))的熱鬧氣氛,培育幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解與認(rèn)得。2、幼兒運(yùn)用已有的生活閱歷,依據(jù)本身的意愿繪畫過年的歡樂場景。3、激發(fā)幼兒憧憬新年新氣象的快樂心情?;顒訙?zhǔn)備:有關(guān)過年熱鬧氣氛的圖片、繪畫工具、老師范畫活動過程:一、談話導(dǎo)入師:天氣漸漸涼了,轉(zhuǎn)瞬呀冬天就要到了,冬天帶給小伙伴最難忘的是什么呀?(堆雪人、打雪仗、放寒假等)冬天的到來也預(yù)示著我們就快要過年了。師:過年了,小伙伴在過年的時候都會干些什么呢?(收紅包、包餃子、貼對聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮等)二、觀看圖片,找一找過年印象深刻的快樂場景師:下面呀,就請小伙伴跟老師一起看一些圖片,看看過年了,圖片上的小伙伴是不是也做了跟我們一樣的事情?(老師依據(jù)本身供給的圖片簡單敘述)示范與創(chuàng)作三、示范與創(chuàng)作依據(jù)小伙伴的意愿,繪畫過年的歡樂場景師:老師知道小伙伴呀過年的時候最高興的事情就是收壓歲錢,還有放鞭炮了。那么,小伙伴想不想用本身的畫筆把這歡樂的時間畫下來呢?那就跟著老師一起畫一畫把!師:冬天特別的寒冷,小伙伴都帶上了暖和的帽子,然后是頭,五官。由于點(diǎn)鞭炮的時候是側(cè)著身體的',所以我們要畫出側(cè)面的小伙伴;手上還拿了一根長長的竹竿,上面掛著一串長長的鞭炮,我們可以在鞭炮的下面畫一些像云一樣的形狀,這樣看起來,鞭炮就像爆炸一樣;最后畫上腿以及衣裳的花紋;還有的小伙伴收到了紅包特別的快樂,奔跑著向別的小伙伴炫耀呢。這個奔跑著的小伙伴是正面的,還是一樣,運(yùn)用我們以前學(xué)過的方法畫出正面小伙伴的頭及五官,奔跑的動作有一點(diǎn)點(diǎn)難度,手跟腳同時張開,手上拿了一個大大的紅包,最后畫上衣裳的花紋。這樣一個放鞭炮一個拿紅包的小伙伴就畫好了??墒茄?,我們的畫面還不夠完整,所以給它添上一些冬天的情景。比如堆雪人、窗花、紅燈籠、大大的雪花等。全部都畫完之后,就是涂上你喜愛的顏色。四、幼兒完成創(chuàng)作,老師巡回引導(dǎo)老師交代作畫的要求,幼兒完成本身的作品。(注:構(gòu)圖的完整、顏色的要求、安靜作畫)五、作品呈現(xiàn)與評價中班元旦美術(shù)的教案模板第5篇活動設(shè)計背景為了提高幼兒的交往本領(lǐng)和自信念,更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們團(tuán)聚一堂舉辦“慶元旦,迎新年”活動。活動目標(biāo)1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)本身,讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)友情。2、在活動中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。3、樂意大膽嘗試,并與同伴共享本身的心得。4、培育幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)幼兒年齡小難以組織,放不開。活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。2、所需的獎品、糖果、水果等?;顒舆^程節(jié)目單:開場:新年好1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小伙伴)2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)4、游戲《手指歌》5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)7、詩朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)趙婷老師表演節(jié)目。8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)9、舞蹈《健康動起來》(表演者:全部女寶寶)10、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)12、幼兒游戲《紙杯傳水》魏雪寧老師表演節(jié)目。13、自由表演時間段頒發(fā)紀(jì)念品1、優(yōu)秀寶寶名單:劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤(獎品:獎狀、鉛筆、本子)2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。3、園長講話。結(jié)束:老師和同學(xué)合唱《新年好》。中班元旦美術(shù)的教案模板第6篇活動目標(biāo):1、知道元旦是新的一年的開始,樂意和他人共享本身的新年愿望。2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的'一年到來時的喜悅心情?;顒訙?zhǔn)備:掛歷、幼兒活動材料,油畫棒活動過程一、出示掛歷,導(dǎo)入活動。1、這是什么?掛歷有什么用處?2、老師小結(jié):掛歷是告知我們今日是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。3、我們已經(jīng)走過了12個月,也就是走過了一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?4、出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了,每年的第一天就是元旦。二、引導(dǎo)幼兒繪畫并敘述本身的愿望。1、你們在新年的時候有什么心愿呢?2、幼兒討論交流。3、假如用圖畫表示出來,該怎么樣畫?4、我們把本身的心愿畫在這個大心形中心吧。引導(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊,幼兒作畫,老師巡回引導(dǎo)。三、結(jié)束活動。1、新年就要來到,我們祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),帶領(lǐng)幼兒唱新年歡樂歌曲。2、播放“新年好”的音樂,幼兒和老師圍著新年樹一起賞識、共享禮物,感受過新年的快樂和歡樂?;顒咏Y(jié)束。中班元旦美術(shù)的教案模板第7篇1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、積極參加活動,并獲得其中的樂趣。舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。1、老師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。3、換掛歷:賞識新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的恭賀:了解今年是什么生肖年。問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”賞識當(dāng)年的生肖圖案。仿照拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》師:“
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