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文檔簡(jiǎn)介
浙江省金華市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chéngxiànmóxíngchènshānméijīngdǎcǎi
jìxùwǔdǎowēiwǔzhēngqídòuyàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).背一背,選一選。(填序號(hào))①急時(shí)有人幫
②手有余香
③春風(fēng)吹又生(1)予人玫瑰,_________________。
(2)野火燒不盡,_________________。
(3)平時(shí)肯幫人,_________________。2).在圖畫(huà)的幫助下,請(qǐng)你猜一猜下面加點(diǎn)字的讀音?
____________________________3).給下面的加點(diǎn)的生字注音。
來(lái)回(
)出去(
)工廠(
)只是(
)
竹子(
)月牙(
)全對(duì)(
)石頭(
)
白天(
)無(wú)用(
)力氣(
)大刀(
)
木頭(
)本子(
)彩旗(
)采花(
)
山水(
)不是(
)來(lái)去(
)果子(
)
土地(
)早上(
)尺子(
)立正(
)4).看圖,寫(xiě)反義詞
_____——_____
_____——_____
_____——_____5).我能按要求填寫(xiě)。
(1)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有:春節(jié)、__________、__________
(2)形容高興的詞語(yǔ):__________、__________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音和字形完全正確的一項(xiàng)是()A.積累(lèi)倒映B.閑散(sǎn)吹佛C.勻稱(chèn)姿式D.陌生(mò)辨認(rèn)2).“幽”字的第二筆是()A.橫B.豎C.撇折D.豎折3).7.依次填入下列各句橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①病菌可以說(shuō)是_____的,但它對(duì)人的危害卻非常嚴(yán)重。②但是在一些沒(méi)有護(hù)堤常識(shí)的人看來(lái),那細(xì)小的裂縫也許是_____,護(hù)堤人未免是大驚小怪。③這點(diǎn)小事就讓我去做吧,實(shí)在是_____。④對(duì)他來(lái)說(shuō),好像什么困難和危險(xiǎn)都是_____。A.微不足道不在話下微乎其微不足掛齒B.微乎其微微不足道不足掛齒不在話下C.不在話下微乎其微微不足道不足掛齒D.不足掛齒微不足道不在話下微乎其微4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).將下面句子改寫(xiě)為反問(wèn)句,且不改變句子的意思。
這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的奮斗精神,是抗擊疫情中人們最堅(jiān)實(shí)的精神源泉。
________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會(huì)讀圖連線。hēibǎnshūbāoqiāogǔpíngguǒfēngzhenghóngqíchábēifǔtóu2).連一連。
尺有所短駟馬難追秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)長(zhǎng)河漸落曉星沉
機(jī)不可失禍從口出莫愁前路無(wú)知己萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
差之毫厘時(shí)不再來(lái)醉臥沙場(chǎng)君莫笑天下誰(shuí)人不識(shí)君
病從口入謬以千里云母屏風(fēng)燭影深只緣身在此山中
一言既出比下有余不識(shí)廬山真面目騷人閣筆費(fèi)評(píng)章
比上不足寸有所長(zhǎng)梅雪爭(zhēng)春未肯降古來(lái)征戰(zhàn)幾人回6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列字母按字母表的順序排一排。
pjqhyr
__________________________________________2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
(
)最后為小樹(shù)苗澆水。
(
)接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。
(
)二年級(jí)同學(xué)一起去公園植樹(shù)。
(
)他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。
(
)然后埋上泥土。7、判斷題(每題5分共1題)
1).給正確的音節(jié)打“√”。
shoǔ()hǖ()xuàn()tīan()hùa()
jíāng()koǔ()niǎo()xúe()yáng()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).類文閱讀。
破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!
清平樂(lè)?村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無(wú)賴,溪頭臥剝蓮蓬。
1.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”中“秋”的表達(dá)作用是()A.給出了一個(gè)非常具體的時(shí)間。B.渲染了秋天涼快的感覺(jué)。C.一個(gè)“秋”字既點(diǎn)明了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的季節(jié),也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。2.“了卻君王天下事”中“天下事”是什么事?()A.統(tǒng)一國(guó)家的大業(yè)。B.天下正在發(fā)生的大事。C.國(guó)家的戰(zhàn)事。3.“可憐白發(fā)生!”抒發(fā)了作者怎樣的情懷?()A.哀嘆年華老去的悲涼心情。B.報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的悲憤。C.慨嘆歲月無(wú)情、青春不在的失落。4.這兩首詞的風(fēng)格上有什么不同?()A.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風(fēng)格是婉約的,后者是豪放的。B.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的風(fēng)格是豪放的,后者是婉約的。C.兩首詞都是豪放的風(fēng)格,只是后者稍微婉約一點(diǎn)。5.這兩首詞各表達(dá)了什么樣的情感?()A.第一首詞抒發(fā)了作者喜愛(ài)農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情;第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情。B.第一首詞第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞則表現(xiàn)了作者對(duì)江南水鄉(xiāng)生活的喜愛(ài)和向往。C.第一首詞表達(dá)了作者殺敵報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想,抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲憤心情;第二首詞抒發(fā)了作者喜愛(ài)農(nóng)村安寧平靜生活的思想感情。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫(xiě)作與創(chuàng)新
童年時(shí)候,有許多高興、激動(dòng)、感動(dòng)、生氣、后悔、悲傷……人生有許多豐富的體驗(yàn),請(qǐng)選擇一件印象最深的事情,以“那一次,我真”為題寫(xiě)一篇作文,先把題目補(bǔ)充完整,再按一定順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)和感受。
要求:350字以上,要書(shū)寫(xiě)工整,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀原谷①有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈可老而捐之?是負(fù)義也。”父不從,作輿②,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝為何收輿?”谷曰:“他日父母老,無(wú)需更輿,故收之。”父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。【注釋:①原谷:人名。②輿;手推的小車。]】1.解釋帶點(diǎn)字的意思,錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.欲捐之:拋棄B.是負(fù)義也:擔(dān)任C.無(wú)需更輿:改換2.對(duì)原谷言行的理解,錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.原谷認(rèn)為祖育兒生女,勤儉終身,不可因老捐之。B.原谷認(rèn)為棄輿可惜,他日稍作改裝還可裝載貨物。C.原谷收輿的真正目的是促使父親改正捐祖的錯(cuò)誤。3.這則文言文適合編入下列哪本書(shū)?()A.《誠(chéng)實(shí)守信讀本》B.《古代笑話集》C.《文明禮儀讀本》D.《廉文化讀本》11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀一讀小翼寫(xiě)的游記,完成練習(xí)。①循著水聲來(lái)到溪前,溪水很清,魚(yú)戲其中。②這野趣橫生的地方,真讓人流連忘返、戀戀不舍?。、圻M(jìn)入櫻桃溝,便可聽(tīng)見(jiàn)溪水潺潺。④溪邊怪石林立,撫奇石,觀游魚(yú),已使人感到其樂(lè)無(wú)窮。⑤而沿溪向前行,山間有野花,溪邊有芳草。1.游記中句子的順序亂了,請(qǐng)按游覽順序把句子重新排列:______________。
2.通過(guò)讀游記我們知道了小翼游覽的地點(diǎn)是________。
3.句子②是個(gè)病句,請(qǐng)修改。
___________
4.根據(jù)要求,把小翼寫(xiě)的句子改寫(xiě)得更具體、生動(dòng)。
溪邊怪石林立(用上比喻的修辭手法寫(xiě)出怪石的形態(tài)各異),_______________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).歇后語(yǔ)練習(xí)。
1.給下面關(guān)于《三國(guó)演義》的歇后語(yǔ)選擇對(duì)應(yīng)的后半句。
A.收買(mǎi)人心B.小菜一碟C.一個(gè)愿打一個(gè)愿挨D.不自量力
張飛吃豆芽——(
)周瑜打黃蓋——(
)
劉備摔孩子——(
)關(guān)公面前耍大刀——(
)
2.我還能寫(xiě)出兩個(gè)與四大名著相關(guān)的歇后語(yǔ)。
_______________________________2).給下列句子中的破折號(hào)選擇正確的用法。
A.補(bǔ)充說(shuō)明或意思遞進(jìn)B.聲音的延長(zhǎng)
C.話語(yǔ)的中斷D.提示下文
1.“要不—摔跤?!?
)
2.可是他已經(jīng)像個(gè)成人了一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。(
)
3.臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué),被驢啃了一口。
(
)
4.刷子李忽然朝他說(shuō)話:“傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧——”說(shuō)著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒(méi)了。(
)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).語(yǔ)言表達(dá)。
(1)讀下面
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