2024屆遵義市仁懷市四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆遵義市仁懷市四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．算式3×8×4×5=（3×8）×（4×5）運(yùn)用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律2．下面四個小數(shù)中，保留兩位小數(shù)后結(jié)果是7.56的是（）。A．7.565 B．7.558 C．6.563 D．7.6523．下列各組圖形，只通過平移或旋轉(zhuǎn)，不能形成長方形的是（）。A． B．C． D．4．鈍角三角形的兩個銳角之和（

）90°．A．小于 B．等于 C．大于 D．無法判斷5．算式6口口×2口表示三位數(shù)乘兩位數(shù)，它們的積是（）。A．四位數(shù) B．五位數(shù) C．不確定二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．25×4÷25×4＝100÷100＝l．（____）7．一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內(nèi)角和是150°。（________）8．940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。（________）9．方程一定是等式，等式也一定是方程。（______）10．不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.008。（______）11．3.60和3.6大小相等，意義也相同。（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．在橫線上填上＞、＜或＝。340×60________60×304195×24________195×4×6160×50________150×6013．3.097保留兩位小數(shù)約是（__________），精確到十分位約是（__________）。14．等腰三角形的兩條邊分別是3cm和7cm，那么第三條邊是________cm．15．∠1=90°，∠2=30°，∠3=________，它是________三角形。16．在括號里填合適的數(shù)。0.25噸＝（________）千克60厘米＝（________）米0.04千克＝（________）克1.25千米＝（________）米17．九億五千零二十萬寫作________，把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________萬，省略“億”后面的尾數(shù)大約是________億。18．在括號里填“＞”“＜”或“=”。250000千克（______）25噸64億千米（______）6400000000千米32×280（______）320×28405×37（______）37×50419．正方形有（________）條對稱軸，半圓有（________）條對稱軸。20．8個0.1和9個0.01是（______）。21．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”．68×99＋99____68×10020×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×428150000____20098000022．0.27里面有________個百分之一．23．把0.25擴(kuò)大到它的100倍是（______）把78縮小10倍是（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．葫蘆串（口算）．25．豎式計算。（每小題2分，共6分）67×129760×50＝307×34＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．28．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．王大伯第一天收獲24筐紅薯，共重720千克，第二天比第一天多收10筐。照這樣計算第二天收獲紅薯多少千克？30．在下面四邊形ABCD中，∠2＋∠4＝90°，∠1＝110°，∠2＝50°，你能求出∠3的度數(shù)嗎？31．看圖回答問題．①喜歡借閱_________書的人數(shù)多些．星期_________借閱文藝書的人數(shù)最少．②星期_________借閱書的人數(shù)最多．共有_________人．③星期_________兩種書的借閱人數(shù)相差最大．相差_________本．④周一至周五平均每天借閱多少本科技書？32．一本故事書，玲玲每天看x頁，一周后還剩y頁。（1）請你用含有字母的式子表示這本書共有多少頁。（2）當(dāng)x＝21，y＝72時，這本書共有多少頁？33．今年小剛和小強(qiáng)兩人的年齡和是21歲，2年前，小剛比小強(qiáng)小5歲，今年小剛和小強(qiáng)各多少歲？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【詳解】略2、B【分析】對各個選項小數(shù)的千分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，求出保留兩位小數(shù)的近似數(shù)，據(jù)此即可解答。【詳解】A．7.565≈7.57B．7.558≈7.56C．6.563≈6.56D．7.652≈7.65故答案為：B?！军c睛】熟練掌握“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵。3、C【分析】根據(jù)題意，逐項進(jìn)行旋轉(zhuǎn)平移，然后解答?！驹斀狻緼．可以繞兩個三角形的交點順時針旋轉(zhuǎn)180度，形成長方形；B．先向上平移一格，再繞兩個圖形的相交點逆時針旋轉(zhuǎn)90度，形成長方形；C．通過平移旋轉(zhuǎn)無法形成長方形；D．可以把右下的圖形先向上平移4格，再向左平移5格，左下的圖形先向上平移4格，再向右平移5格就得到了長方形。故答案為：C【點睛】此題主要考查學(xué)生對圖形平移旋轉(zhuǎn)的認(rèn)識與理解。4、B【詳解】三角形內(nèi)角和是180度，如果三角形中有一個鈍角即大于90度，因此，另外兩個銳角的和一定小于90度．5、B【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤：25×4÷25×4=（25×4）÷（25×4）=100÷100=l；此算式中由于含有除法算式，不適用乘法結(jié)合律，適用乘法交換律．【詳解】本題由于錯用了乘法結(jié)合律而導(dǎo)致計算結(jié)果的錯誤；正確算法為：25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4，=1．故答案為×．7、×【分析】把一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形可能是四邊形或三角形，四邊形的內(nèi)角和是360度，三角形的內(nèi)角和是180度，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三角形剪去一個30°的角，剩下的圖形的內(nèi)角和可能是180°或360°。故答案為：×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解剩下的圖形無論是四邊形還是三角形，它們的內(nèi)角都不會是150°。8、×【分析】改寫成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù)，根據(jù)億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?40085000≈9億所以，940085000改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查整數(shù)的改寫，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。9、×【分析】等式和方程式的區(qū)別在于，用等號“＝”連接的式子，叫做等式；方程式也是等式，是含有未知數(shù)的等式；但等式不一定是方程?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，方程一定是等式，但等式不一定是方程。所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查學(xué)生對等式和方程式的判定方法，需要理解方程一定是等式，但等式不一定是方程。10、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變；不改變數(shù)的大小，把一個兩位小數(shù)改成以千分之一為單位的數(shù)，直接在小數(shù)的末尾加1個零即可。【詳解】不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.080，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的改寫方法，應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。11、×【解析】根據(jù)小數(shù)性質(zhì)知，3.6與3.60的大小相等；3.6精確到十分位，計數(shù)單位是十分之一；3.60精確到百分位，計數(shù)單位是百分之一，所以3.6與3.60的計數(shù)單位不相同，也就是意義不相等；所以原題說法是錯誤的；故答案為：×．三、我能填。（每題2分，共24分）12、＞=＜【解析】兩個數(shù)相乘，一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)越大，積越大；觀察數(shù)據(jù)可知，24=4×6，據(jù)此可以判斷兩個算式大小相等；比較兩個算式的大小，先分別計算出算式的結(jié)果，然后比較大小即可.【詳解】因為340＞304，所以340×60＞60×304；因為24=4×6，所以195×24=195×4×6；因為160×50=8000，150×60=9000，8000＜9000，所以160×50＜150×60.故答案為：＞；=；＜.13、3.103.1【解析】略14、7【詳解】題意可知，等腰三角形的第三邊可能是3厘米，也可能是7厘米，根據(jù)三角形的特性可知，三角形的任意兩邊的和大于第三邊，因此，第三邊必須是7厘米．15、60直角【解析】略16、2500.6401250【分析】（1）高級單位噸化低級單位千克，乘進(jìn)率1000；（2）低級單位厘米化高級單位米，除以進(jìn)率100；（3）高級單位千克化低級單位克，乘進(jìn)率1000；（4）高級單位千米化低級單位米，乘進(jìn)率1000?！驹斀狻?.25噸＝0.25×1000＝（250）千克60厘米＝60÷100＝（0.6）米0.04千克＝0.04×1000＝（40）克1.25千米＝1.25×1000＝（1250）米故答案為：250；0.6；40；1250【點睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、長度的單位換算；單位換算首先要弄清楚是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位；其次記住單位間的進(jìn)率，由高級單位化低級單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率。17、9502000009502010【解析】寫數(shù)時，要對這個數(shù)進(jìn)行分級，每一級的數(shù)字按照萬以內(nèi)數(shù)的寫法來寫；分級的標(biāo)準(zhǔn)是讀數(shù)里面的“億”、“萬”，“億”前面的數(shù)是億級，“萬”前面的數(shù)是萬級，“萬”后面的數(shù)是個級。改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是萬位的后面點上小數(shù)點，并以“萬”作單位。如果萬位后面的數(shù)字全是“0”，則直接舍去萬位后面的“0”，直接在該數(shù)字后面以“萬”作單位即可。省略“億”后面的尾數(shù)就是去掉“億”后面的數(shù)字，并根據(jù)“億”后面的數(shù)字大小進(jìn)行四舍五入，加上“億”作單位。18、＞==＜【分析】（1）將千克換算為噸，除以進(jìn)率1000，把單位換算統(tǒng)一后比較大小即可；（2）將6400000000千米改寫為用“億”做單位的數(shù)，再比較大小即可；（3）根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法計算方法，兩個算式都是先算32×28，再在積的末尾添上一個0；由此比較；（4）根據(jù)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)越大，積越大，由此比較?！驹斀狻?50000千克＝250噸，250000千克＞25噸64億千米＝6400000000千米32×280＝320×28405×37＜37×504【點睛】本題考查知識點較多，需要在平時的學(xué)習(xí)中多積累，鍛煉熟練運(yùn)用知識的能力。19、41【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸，由此即可確定這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置?！驹斀狻空叫螌沁B線和對邊中點的連線，直線兩旁的部分能夠完全重合，所以有4條對稱軸，半圓沿從圓心到圓弧中點的連線對折，對折后的兩部分才能完全重合，只有這一條，所以半圓有1條對稱軸。故答案為：4；1?！军c睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)軸對稱圖形的定義得出圖形的對稱軸的條數(shù)。20、0.89【解析】略21、＝＜＜＜【詳解】略22、27【解析】【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類根據(jù)小數(shù)的意義可以知道，0.27里面有27個0.01，也就是27個百分之一，故本題的答案為：27.【分析】直接去掉給出數(shù)字的小數(shù)點，并將整數(shù)部分的0去掉就可以得到本題的結(jié)果。23、257.8【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、140；1.24；10；8.1；2；283；40；5.43；2.8【詳解】計算整數(shù)加減法時，可以把相加或者相減得數(shù)是整十整百的先加減；四則混合運(yùn)算時，可以利用運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算?！军c睛】考查利用運(yùn)算定律進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)的口算和簡便運(yùn)算。25、8643，38000，10438【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的筆算，特別注意學(xué)生對乘數(shù)末尾有0以及乘數(shù)中間有0的筆算運(yùn)用。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．28、【分析】先觀察運(yùn)算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時注意根據(jù)運(yùn)算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、1020千克【解析】720÷24=30（千克）（24＋10）×30=1020（千克）答：照這樣計算第二天收獲紅薯1020千克。30、30°【分析】已知∠2＋∠4＝90°，∠2＝50°，用90°－50°即可求出∠4，然后根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，用180°－∠4－∠1即可解答。【詳解】∠4：90°－50°＝40°∠3：180°－110°－4