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第三單元秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固第14課溝通中外文明的“絲綢之路”知識(shí)點(diǎn)一張騫通西域D1.(2019·連云港)“無有張騫通異域,安有佳種自西來?!痹娭忻枋龅默F(xiàn)象開始出現(xiàn)于()A.漢高祖時(shí)期 B.漢文帝時(shí)期C.漢景帝時(shí)期 D.漢武帝時(shí)期C2.張騫第一次出使西域的主要目的是()A.恢復(fù)和西域各國(guó)的交往B.加強(qiáng)對(duì)西域的控制C.聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴D.打通絲綢之路D知識(shí)點(diǎn)二絲綢之路3.(2019·襄陽改編)習(xí)近平在紀(jì)念改革開放40周年的講話中,盛贊古代中國(guó)人民“譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長(zhǎng)歌”。習(xí)近平盛贊的歷史事件是()A.修建都江堰B.修筑長(zhǎng)城C.開通靈渠D.開辟絲綢之路B4.(2018·德州改編)習(xí)近平在“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇歡迎宴會(huì)上盛贊:“2000多年前,我們的先輩們……開辟了古絲綢之路,開啟了人類文明史上的大交流時(shí)代?!贝龠M(jìn)絲綢之路開辟的歷史人物是()A.蒙恬 B.張騫C.班超 D.甘英C5.習(xí)近平提出建設(shè)“一帶一路”,其中一帶指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,一路指“21世紀(jì)海上絲綢之路”。漢代陸上絲綢之路的起止點(diǎn)分別是()A.敦煌、大秦 B.長(zhǎng)安、西域C.長(zhǎng)安、大秦 D.長(zhǎng)安、安息B6.近十幾年來,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片;在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器。這些考古發(fā)現(xiàn)說明漢代開辟了()A.陸上絲綢之路B.海上絲綢之路C.通往西域道路D.通往漠北的道路知識(shí)點(diǎn)三對(duì)西域的管理C7.下列各項(xiàng)中,標(biāo)志著西域開始隸屬中央政權(quán)的是()A.漢武帝派張騫出使西域B.漢代陸上絲綢之路的開通C.公元前60年,設(shè)置西域都護(hù)D.漢代海上絲綢之路的開通B8.(原創(chuàng)題)東漢前期,出使并經(jīng)營(yíng)西域地區(qū)30多年的歷史人物是()A.張騫 B.班超C.班勇 D.甘英A9.假設(shè)古代有微信,在漢武帝的微信朋友圈里,下列人物中可能出現(xiàn)的是()A.張騫 B.班超C.蔡倫 D.華佗B10.天祿神獸(如圖)是漢代的祥瑞之物,像老虎又像獅子。獅子生存于中亞一帶,未見于中原地區(qū)。漢朝物品具有中亞地域特征主要得益于()A.“以德化民”的宣傳B.絲綢之路的開通C.鹽鐵官營(yíng)的推行D.輕徭薄賦的實(shí)施B11.西漢的張騫和東漢的班超出使西域相同的歷史作用包括()①幫助西域各國(guó)擺脫了匈奴的束縛和奴役②促進(jìn)了西域地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展③開辟了海上絲綢之路④促進(jìn)了內(nèi)地和西域的經(jīng)濟(jì)文化交流⑤加強(qiáng)了漢朝與西域各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系A(chǔ).①③④⑤ B.①②④⑤C.①②③④ D.②③④⑤D12.(2018·江蘇蘇州昆山期末)下列關(guān)于古代絲綢之路史實(shí)與推論的搭配,正確的是()13.(2019·山東泰安寧陽縣月考)習(xí)近平提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的構(gòu)想,引起了相關(guān)國(guó)家的強(qiáng)烈反響。閱讀下列材料,回答問題。材料一初騫行時(shí)百余人,去十三歲,唯二人得還。材料二張騫。公元前138年。聯(lián)絡(luò)西域的大月氏夾擊匈奴。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出材料二絲綢之路路線中的A、E兩處地名。長(zhǎng)安;大秦。(3)這條路線的開通有怎樣的歷史作用?是古代東西方往來的大動(dòng)脈,對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。西域都護(hù)。標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)。(5)張騫出使西域歷經(jīng)千辛萬苦。你認(rèn)為張騫身上具有哪些可貴的精神和品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?敢于冒險(xiǎn);愿為國(guó)家建功立業(yè);不怕困難,百折不撓等。(言之有理即可)14.(核心素養(yǎng)——時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷)某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)開展對(duì)我國(guó)“絲綢之路”的研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你參與下列活動(dòng)并回答問題。材料一我叫琉璃碗,擁有羅馬血統(tǒng),西漢時(shí)伴隨著駝鈴聲來到中國(guó)。我驕傲,我是中國(guó)迄今出土最早的羅馬玻璃器皿,是文明交流的見證。絲綢之路。漢朝(或西漢)。張騫。大秦。材料二通過這條道路,中國(guó)的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來?!睅煷蟀妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)(3)根據(jù)材料二,指出“這條道路”在中外交往中有何重要地位。成為東西方經(jīng)濟(jì)
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