人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.2內(nèi)能》同步練習(xí)題(有答案)

第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《13.2內(nèi)能》同步練習(xí)題(有答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列說法正確的是（）A．沿海地區(qū)的夏天，白天風(fēng)由海上吹向陸地B．火箭在加速上升時(shí)，機(jī)械能保持不變C．1kg水溫度升高1℃吸收的熱量大于下降1℃放出的熱量D．墜落的隕石在空中劃過一道亮光時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2．關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說法正確的是A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大B．0℃的冰沒有內(nèi)能C．做功可以改變物體的內(nèi)能D．物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低3．2022年4月16日，神舟十三號(hào)飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)平安落地，標(biāo)志著我國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的最后一次飛行任務(wù)結(jié)束。在返回艙（質(zhì)量變化忽略不計(jì)）加速穿越大氣層的過程中，返回艙的（）A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能減小C．機(jī)械能不變 D．溫度升高，內(nèi)能不變4．關(guān)于內(nèi)能的變化，下列說法正確的是（）A．云中形成的冰粒在下落過程中，不斷對(duì)外界做功內(nèi)能減小B．火箭從地面向上發(fā)射過程中，火箭外殼和大氣摩擦后內(nèi)能逐漸增大C．子彈擊中一塊木板后溫度升高，子彈的內(nèi)能增大，木板的內(nèi)能減小D．冬天用熱水袋取暖，熱水袋的內(nèi)能逐漸增大5．如圖是重慶人喜歡吃的酸辣粉，下列分析正確的是（

）A．煮酸辣粉前，鍋中已沸騰的水溫度一直升高B．煮酸辣粉時(shí)，通過做功改變了酸辣粉的內(nèi)能C．酸辣粉冒的“白氣”是由于水蒸氣汽化形成的D．吃酸辣粉時(shí)，變涼是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能6．在快遞運(yùn)輸水果、海鮮等易變質(zhì)產(chǎn)品時(shí)，在沒有冷源的情況下，為起保鮮作用，經(jīng)常用水制成冷藏保鮮冰袋使用。冰袋對(duì)產(chǎn)品起保鮮作用的過程中，下列分析正確的是（）A．冰袋溫度很低，沒有內(nèi)能B．產(chǎn)品的溫度越高，具有的熱量越多C．冰袋中的物質(zhì)熔化時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增大D．此過程中發(fā)生熱傳遞的原因是產(chǎn)品的內(nèi)能比冰袋大7．在下面事例中，由于熱傳遞使物體內(nèi)能減少的是（）A．陽光照射下，海邊的沙子溫度升高B．用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱C．水沸騰時(shí)，水蒸氣將壺蓋頂起D．食物放入冰箱內(nèi)溫度逐漸降低8．在桂林疊彩山發(fā)生一起山石墜落事件，導(dǎo)致當(dāng)場(chǎng)遇難4人，3人送醫(yī)院途中不治身亡，25人不同程度受傷．下列說法錯(cuò)誤的是A．山石墜落前，動(dòng)能為零

B．山石墜落過程機(jī)械能逐漸增大C．山石墜落過程中重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D．山石墜落前和山石墜落后都有內(nèi)能二、填空題9．物體吸收熱量，其溫度不一定會(huì)升高．（判斷對(duì)錯(cuò)）10．如圖所示為傳統(tǒng)老式爆米花的情景，隨著“嘭”的一聲巨響后，伴隨著一團(tuán)白霧，我們就會(huì)嗅到香甜的氣味。我們看到的白霧是由于鍋內(nèi)氣體對(duì)外做功，內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”），溫度降低，使水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）而形成的。我們嗅到了香氣，說明分子在不停地做。

11．一切物體都具有內(nèi)能，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，同一物體，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越，物體的內(nèi)能就越。12．用水壺?zé)疅_以后，水蒸氣會(huì)把壺蓋頂起來，這時(shí)水蒸氣對(duì)壺蓋，水蒸氣的一部分能轉(zhuǎn)化為壺蓋的能，水蒸氣的能減少，它的溫度。13．原子是由原子核和組成的；蛇的眼睛高度近視，對(duì)周圍環(huán)境是看不清楚的，但它靠不斷吐舌頭（蛇信子）獲取周圍空氣中的氣味來確定獵物，這說明氣體分子在．三、作圖題14．如圖所示，用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，一段時(shí)間后瓶塞從瓶口沖出且瓶口冒出少許“白氣”請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象畫出：從開始打氣到“白氣”消失一段時(shí)間后的過程中玻璃瓶?jī)?nèi)空氣溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的大致圖像。（環(huán)境溫度為t0）四、實(shí)驗(yàn)題15．如圖是四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出下面各實(shí)驗(yàn)說明的物理知識(shí)。A．兩塊表面干凈的鉛壓緊后可吊起重物B．加熱使水沸騰，水蒸氣沖起軟木塞C．抽掉中間的玻璃板后，兩種氣體混合在一起D．繩子摩擦使銅管內(nèi)乙醚沸騰，蒸氣沖起軟木塞（1）A實(shí)驗(yàn)說明分子之間存在；（2）B實(shí)驗(yàn)說明利用內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為；（3）C實(shí)驗(yàn)說明分子在不停地做；（4）D實(shí)驗(yàn)說明可以改變物體的內(nèi)能。16．閱讀焦耳熱功實(shí)驗(yàn)短文，回答文后的問題。大家都知道“摩擦生熱”。那摩擦做功與產(chǎn)生熱量之間存在怎樣的關(guān)系？焦耳等科學(xué)家運(yùn)用多種方法、不同實(shí)驗(yàn)，測(cè)出做功（W）和做功產(chǎn)生的熱（Q）兩者之間的比值關(guān)系。

（1）其中最經(jīng)典的是1847年焦耳設(shè)計(jì)的以下實(shí)驗(yàn)：如圖，在一個(gè)裝滿水的絕熱桶里放入銅制的翼輪，多次用下落的重物帶動(dòng)翼輪上的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片與水摩擦，產(chǎn)生的熱使水的溫度升高，焦耳通過測(cè)量和重物下落的距離，計(jì)算出重物做的功，即翼輪克服水的摩擦所做的功（W）：測(cè)量絕熱桶中水升高的溫度，從而計(jì)算出水吸收的熱（Q）：（2）焦耳做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究摩擦做功與的關(guān)系；（3）根據(jù)你所學(xué)知識(shí)，結(jié)合此試驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，不計(jì)能量損耗，理論上可以得到：W、Q兩者數(shù)值的關(guān)系式應(yīng)該是。五、計(jì)算題17．質(zhì)量和初始溫度相同的甲、乙兩物體，放出相同的熱量時(shí)（均沒有發(fā)生物體變化）．請(qǐng)證明：若比熱容＞，則它們的末溫度＞．18．吃早飯時(shí)，媽媽用天然氣灶給小夢(mèng)加熱250mL的牛奶，使這些牛奶的溫度由12℃升高到42℃，他家的天然氣灶的效率為60%。[該牛奶的密度為1×103kg/m3、比熱容為2.4×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為3.8×107J/m3]。求：（1）這些牛奶吸收的熱量；（2）加熱這些牛奶需要多少m3的天然氣？參考答案1．A2．C3．B4．B5．D6．C7．D8．B9．√10．減小液化無規(guī)則運(yùn)動(dòng)11．劇烈大12．做功內(nèi)機(jī)械內(nèi)降低13．電子運(yùn)動(dòng)（無規(guī)則運(yùn)動(dòng)）14．15．引力機(jī)械能無規(guī)則運(yùn)動(dòng)做功16．所掛重物的重力（質(zhì)量）產(chǎn)生熱量