護理無菌操作總結范文

護理無菌操作總結范文第1篇護理無菌操作總結范文第1篇無菌技術是生物醫(yī)學領域中一項重要的技術手段，通過無菌技術的應用，可以有效地控制和預防微生物污染，保證實驗的準確性和可靠性。在學完無菌技術的課程后，我深感無菌技術的重要性和實用性，并對自己在學習這門課程過程中的體會和感悟進行總結。本文將從理論學習、實踐操作、團隊合作、職業(yè)發(fā)展和實驗價值等五個方面展開敘述。

首先，在學習無菌技術的過程中，我對無菌技術的理論知識有了更深入的了解。通過課堂授課和教師詳細解說，我學習到了無菌技術的基本原理、操作步驟和相關概念。我認識到，無菌技術的核心是“防”和“消毒”，即通過物理和化學手段，阻斷微生物的傳播途徑，保持操作環(huán)境的潔凈。同時，理論知識對于實踐操作起到了重要的指導作用。只有通過深入理解無菌技術的原理，才能掌握正確的操作方法，并且在操作過程中更加注重細節(jié)和注意事項。

其次，在實踐操作中，我體會到了無菌技術的重要性和技巧。實驗室是一個微生物大量存在的環(huán)境，如果不進行無菌處理，任何實驗結果都可能受到微生物污染的影響。因此，無菌技術在生物醫(yī)學研究中具有非常重要的應用價值。在實踐操作中，我學習了滅菌器的使用、消毒液的配制和操作臺的干凈保持等技巧。我開始注重實驗環(huán)境和操作儀器的無菌處理，增強了防范污染的意識，并且熟練掌握了各項操作技巧，提高了實驗的準確性和可靠性。

第三，團隊合作是無菌技術學習過程中一個重要的方面。由于無菌技術對于實驗結果的重要性，個人的操作規(guī)范和注意事項是必不可少的，但一個人的力量畢竟有限。在操作過程中，互相幫助和相互配合是非常重要的。我參與了實驗課程，組隊和同學們一起進行了無菌技術的實踐操作。我們相互鼓勵、相互幫助、相互檢查，共同完成了實驗目標。通過合作，我不僅得到了團隊解決問題的經驗，還學會了與他人合作的技巧。

第四，學完無菌技術對職業(yè)發(fā)展具有一定的指導意義。在生物醫(yī)學領域，無菌技術是必備的操作技能之一。學會無菌技術，不僅提高了自己的實驗操作能力，也為將來的就業(yè)起到了積極的推動作用。在面試過程中，掌握無菌技術將是一個有利的加分項。同時，在職業(yè)發(fā)展中，無菌技術的應用范圍很廣泛，從生物實驗中的無菌處理，到臨床醫(yī)療中的手術操作，無菌技術都發(fā)揮著重要的作用。所以，學好無菌技術，對于未來的職業(yè)發(fā)展十分重要。

最后，學完無菌技術，我對科學實驗的價值有了更深的認識。無菌技術的應用，不僅可以確保實驗結果的準確性，也可以在一定程度上避免實驗過程中可能產生的危險和意外。通過無菌技術的學習和實踐，我意識到科學實驗是一項需要嚴謹和細致的工作，實驗的成功離不開科學家和實驗人員的努力和精心操作。通過學習無菌技術，我提高了自己的實驗操作水平，也能更加珍惜科學實驗的價值。同時，我深知無菌技術的重要性，將會持續(xù)努力學習和培養(yǎng)無菌技術的應用能力。

總之，學完無菌技術讓我深刻體會到無菌技術的重要性和實用性。我通過學習無菌技術的理論知識和實踐操作，對無菌技術有了更加深入的了解，并且掌握了無菌技術操作的技巧。同時，通過團隊合作和與同學們的交流互助，增強了團隊意識和合作精神。無菌技術的學習對未來的職業(yè)發(fā)展具有一定的指導意義，并且讓我對科學實驗的價值有了更深的體會。無菌技術不僅是一門操作技能，更是一種科學精神的體現(xiàn)。我深信，在今后的學習和工作中，無菌技術將會發(fā)揮著重要的作用。

護理無菌操作總結范文第2篇無菌技術是現(xiàn)代生物實驗室中不可或缺的重要技術之一，也是生物醫(yī)學研究的基礎。在長期的實驗操作中，我積累了一些關于無菌技術操作的心得和體會。在以下文章中，我將詳細介紹這些心得和體會，并分析其重要性和應用價值。

第一段：理解無菌技術的重要性。

無菌技術是為了保證實驗操作過程中避免外源性微生物的污染，確保實驗結果的準確性和可靠性。在實驗過程中，細菌、真菌等微生物的污染會產生明顯的偏差和誤差，影響實驗結果的可信度。因此，掌握無菌技術操作的基本原理和方法，成為每個實驗人員必備的能力。

第二段：準備工作的重要性。

在進行無菌操作之前，一份完備的實驗計劃和準備工作至關重要。首先，需要清潔和消毒實驗臺面、器皿及文具，同時確保實驗室環(huán)境的整潔。其次，要準備好所需的培養(yǎng)基、媒介物和生物安全柜等設備，確保它們的無菌狀態(tài)。這些準備工作可以顯著減少污染的風險，提高實驗的成功率和準確性。

第三段：正確使用實驗器皿和工具。

在無菌操作中，選擇合適的實驗器皿和工具也是至關重要的。例如，在吸取培養(yǎng)基或微生物懸液時，使用無菌的移液器或注射器，并避免污染器皿內部。此外，在培養(yǎng)物轉移過程中，要用火焰消毒玻璃棒或醫(yī)用火棒。這些小技巧的正確應用可以有效減少微生物污染的風險。

第四段：嚴格控制操作條件。

在進行無菌操作時，要求實驗人員掌握良好的操作技巧。例如，在工作過程中，避免生成氣溶膠和產生空氣對流，避免接觸大氣中的微生物。此外，嚴格控制時間和溫度，以確保培養(yǎng)物在合適的條件下生長。這些操作上的細節(jié)控制對于無菌操作的成功與否起到了至關重要的作用。

第五段：質量控制和標準化操作的重要性。

為了保證無菌技術操作的可靠性和準確性，質量控制和標準化操作是必不可少的。實驗人員應該建立操作規(guī)范和流程，確保每一個步驟都按照要求進行。同時，要定期檢測實驗室環(huán)境和培養(yǎng)物的無菌狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。只有通過標準化的操作和質量控制，才能保證實驗結果的可靠性和可重復性。

總結：

通過掌握無菌技術操作的基本原理和方法，準備工作的重要性，正確使用實驗器皿和工具，嚴格控制操作條件以及質量控制和標準化操作，可以有效減少微生物污染，保證實驗結果的準確性。在未來的研究中，我將繼續(xù)加強無菌技術操作的學習和實踐，并將這些經驗和技巧分享給其他實驗人員，以促進實驗室的無菌操作水平的提高。

護理無菌操作總結范文第3篇無菌技術是現(xiàn)代生物學和醫(yī)學領域的基礎技術之一。在疾病的診斷和治療中，無菌技術具有關鍵性的作用。作為一名醫(yī)學生，我在大學學習了無菌技術，盡管這一技術看起來簡單，但是它對我個人和醫(yī)學領域都是具有重要意義的。本文將分享我學完無菌技術心得體會。

無菌技術的重要性在于它可以保證實驗和手術的無菌環(huán)境，減少感染的可能性，從而提高成功率。在醫(yī)療領域，無菌技術的應用包括病房、手術室、手術用具、藥品、創(chuàng)傷敷料等多個環(huán)節(jié)。如果沒有正確的無菌技術，患者和醫(yī)生都面臨著感染風險。同時，無菌技術也在生產領域廣泛應用，例如食品和藥品生產等。

學習無菌技術對我個人也帶來了積極影響。首先，它要求我們保持高度的專注和謹慎，因為微小的細節(jié)和差錯可能會導致失敗。同時，無菌技術也強調團隊合作和責任心。在實驗室或手術室的操作中，我們需要嚴格遵守操作規(guī)程，與團隊成員緊密合作，保證工作的流暢高效。從這方面來說，學習無菌技術也教會了我如何面對團隊工作和責任的挑戰(zhàn)。

除了個人和實驗室操作，無菌技術的學習也讓我更加深入地理解了醫(yī)療領域的工作原理和生產過程。了解這一過程，可以幫助我們更好地理解藥品和醫(yī)療產品的質量標準和技術要求，從而正確地選擇治療方法和產品。學習無菌技術不僅是醫(yī)學生必備的知識，還是醫(yī)學領域重要的職業(yè)技能。

第五段：結語。

在我的學習過程中，學習無菌技術是一項重要的技能，它讓我意識到了細節(jié)和謹慎的重要性。無菌技術的學習也提高了我對醫(yī)學工作的理解和感知，幫助我更好地理解醫(yī)療行業(yè)的實踐和質量標準。我將繼續(xù)深入學習并推廣這一技能，將它應用到我的日常醫(yī)學工作中，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

護理無菌操作總結范文第4篇1、醫(yī)院領導高度重視培訓工作：醫(yī)院舉辦了管理培訓班，院長吳道全對全院護理管理人員和骨干進行了題為《用結果說話拿結果交換》的專題講座，分管院長蔣奎副院長進行了題為《責任與責任心》的專題講座。

2、加強了護理人員“三基_“三嚴_培訓：督促、鼓勵未取得護士執(zhí)業(yè)資格證書的護理人員自學相關知識，并對通過全國護士執(zhí)業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進行“三基_技能訓練7次，包括：2010年版徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用、靜脈采血等14項基礎護理技術操作訓練，共約有1280余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務講座12次，結合臨床實際涉及優(yōu)質護理服務相關知識、護士法律法規(guī)、職業(yè)防護、院感控制等32個專題，約有2150人次參加業(yè)務知識講座的學習。結合_《臨床護理實踐指南》組織了全院各級各類護理人員護理基礎理論考試1次，403人次參考，平均分，合格率90％；護理技能考核7次，224人次參考，平均分分，合格率％。

3、規(guī)范化培訓人員的管理：對今年新聘l5名護理人員進行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規(guī)和職業(yè)禮儀等；技能培訓內容有急救技能(徒手心肺復蘇、簡易呼吸器的使用)、密閉式靜脈輸液、無菌技術等；并對其進行了強化實習和規(guī)范化培訓，讓她們了解護士職責和醫(yī)院的規(guī)章制度，幫助她們樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護士盡快實現(xiàn)角色轉換，為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長對20xx年聘用護理人員進行護理基礎知識及理論講座共16次。

4、外出進修及?？谱o士培訓：根據(jù)護理人員分層次培養(yǎng)計劃，通過派出去和請進來等相結合的辦法進行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓；23名護理骨干到華西醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都市婦幼保健院等地進修?？谱o理學習3__6月；11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術室、精神科?？谱o士培訓，并順利取得四川省?？谱o士證書。60名護理管理人員參加省衛(wèi)生廳、省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學習。

5、學歷教育：鼓勵護理人員專升本的學。習卜有22人獲得了護理本科文憑；有30名護理人員專升本在讀；3名護理人員參加瀘州醫(yī)學院在職研究生學習。

6、崗位大練兵活動：4月護理部成功舉辦了“夯實三基，優(yōu)質服務_靜脈留置針技術技能大賽；12月響應市衛(wèi)生局“全市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵’’號召，積極開展護理人員崗位大練兵活動，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛(wèi)生局組織的全市衛(wèi)生系統(tǒng)“崗位大練兵_大賽，均獲二等獎；在全院護理人員中形成趕、學、比、超的氛圍。

7、按照相關制度落實了全院護理會診、護理查房和護理疑難病例討論，在形式、內容上較20xx年有所提高，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會診和護理查房23次，護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質量考評標準、護理常規(guī)等l5項。主管護師協(xié)助護士長對下級護士進行考試、考核，組織護理查房、護理會診和護理病例討論。

8、承擔了235名護生臨床帶教工作。

9、全年護理人員在省級以上雜志刊登論文57篇。省級學術交流6篇，內江市護理學會學術會議交流2篇。

10、選派了28名主管護師及以上護理人員到涼山州雷波縣人民醫(yī)院、內江市威遠縣人民醫(yī)院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。

xx醫(yī)院為進一步發(fā)揮中醫(yī)師承教育的學術主導作用，傳承他們的學術經驗，培養(yǎng)造就中青年中醫(yī)藥人才，醫(yī)院于20xx年10月全面總結了中醫(yī)藥師承教育工作20xx年所取得的成效，系統(tǒng)地指導繼承人繼承指導老師的學術思想、臨床經驗或技術專長，更好的完成學習心得、臨床體會和經驗整理等相關師承教育工作，并對今后的工作提出了更高的要求。

護理無菌操作總結范文第5篇1今年院領導對醫(yī)務人員繼續(xù)教育培訓工作高度重視，每月組織護理人員柳參加州市醫(yī)學會舉辦的專題學習，全年共150余人次參加市級短期培訓。

2支持護士接受高層次的專業(yè)知識培訓教育，今年4月份護理部積極配合桂林醫(yī)學院廣西衛(wèi)干院函授點在我院舉辦護理本科函授培訓班，33名護理人員參加該護理本科函授班學習。

3鼓勵護士參加高校的各種形勢的專業(yè)理論函授學習，到目前為止，我院有本科畢業(yè)生28人，大專以上學歷206人，已取得大專文憑以上的護士約占全院護理人員的80%以上。

4全年由護理部組織全院性業(yè)務學習15次，其中專題講座4次，“優(yōu)質護理服務”專題講課2兩批次進行;參加人數(shù)約1747人次。全院護理查房4次，其中內科2次，外科2次。

5各臨床科室每月組織科內進行小講課和護理查房各一次，講課內容以?？浦R理論、技能操作、急救技能操作等，科室每月還進行一次以上的相關理論和操作考核，并將考核成績納入績效考核工作來進行對待。查房內容本針對病區(qū)專科疾病護理常規(guī)、護理疑難問題進行，以提高護理人員?？谱o理水平，提高護理質量，保障病人安全。

6全年派出護士參加市級以上培訓班學習共97次，其中參加國家級培訓班學習16人次，培訓以?？浦R、急救技能、護理管理等內容。

7全年選派護理骨干外出進修14人，其中進修感染內科臨床護理1人，神經內科護理1人，助產1理人，血液透析2人，消化內鏡1人，中醫(yī)外治護理1人，手術室護理2人，急診急救護理1人，新生兒護理1人，五官科臨床護理3人。

8為提高基礎技能操作能力及急救技術水平，11月份由護理部組織全院護士進行徒手心肺復蘇急救技術操作培訓，并進行全員考試，參加考試人員238人考試成績合格率100%。

6月份對新調入人員和新分配護士共39人進行三天的崗前培訓，培訓內容以護理文件書寫、相關法律法規(guī)、職責、制度、護士儀容儀表、醫(yī)院相關制度、醫(yī)院內感染管理等，培訓結束后進行CPR操作考試和院感相關知識考試，通過培訓學習后再經過考試合格后方可到科室工作。

9全年由護理部組織集中“三基”及相關知識理論考試11次，參加考試人員1516人次。

10加強醫(yī)院感染管理，6月份進行了醫(yī)院感染管理的全院培訓，提高了護理人員醫(yī)院感染管理的依從性。

11做好護士長綜合素質培訓，11月份進行了護士長院內培訓2天，8月份到區(qū)級醫(yī)院（廣西醫(yī)科大）參觀學習2天。13名護士長分4批參加區(qū)衛(wèi)生廳護理管理培訓。培訓率100%。全院外出短期培訓學習共97人次。

護理無菌操作總結范文第6篇第一段：引言（100字）

手術室無菌技術是現(xiàn)代醫(yī)學領域中至關重要的一環(huán)，對保障手術的安全和成功起著不可替代的作用。作為一名手術室護士，我多年來積累了豐富的經驗和心得體會。在這篇文章中，我將分享我對手術室無菌技術的理解和認識，以及實踐中所應注意的關鍵點，以期對同行們的工作有所幫助。

第二段：理論知識與實踐技巧的結合（250字）

無菌技術的理論知識是我們手術室人員必備的基礎，而實踐技巧則是將理論知識轉化為實際操作的關鍵。在手術室無菌區(qū)域內，我們需要做到嚴格的手衛(wèi)生，包括正確的洗手方法和使用消毒用品，以殺滅手表面及手部皮膚潛在病原微生物。在穿戴隔離衣、帽子和口罩的過程中，必須注意避免與非無菌物品接觸。此外，正確佩戴手套和擦拭無菌物品的方法也需要特別講究。通過不斷的實踐，我逐漸掌握了將理論知識與實踐技巧相結合的方法，有效保證手術室的無菌環(huán)境。

第三段：嚴格的物品管理與操作規(guī)范（350字）

手術室無菌技術的實踐中，物品管理和操作規(guī)范是至關重要的環(huán)節(jié)。為了保證手術室內的手術器械和材料都處于無菌狀態(tài)，我們需要做到嚴格的物品管理。在進入無菌區(qū)域之前，必須對手術器械和材料進行完善的清洗和消毒工作，以殺滅潛在的病原微生物。在手術過程中，對手術器械和材料的擺放必須符合規(guī)定的位置和順序，以避免交叉污染。同時，手術室人員的行為規(guī)范也要嚴格遵守，如噴嚏時應遮住口鼻，避免將細菌擴散到無菌區(qū)域。我始終堅持嚴格遵守物品管理和操作規(guī)范，確保手術室的無菌環(huán)境維持在最佳狀態(tài)。

第四段：團隊合作與溝通的重要性（300字）

在手術室無菌技術的實踐中，團隊合作和溝通是不可或缺的因素。手術室是一個高度協(xié)同作戰(zhàn)的環(huán)境，在無菌技術的保障下，所有人員必須緊密配合，精確地執(zhí)行各自的任務。其中，手術室護士的角色至關重要，我們需要準確地傳遞醫(yī)生的指令，協(xié)助醫(yī)生進行術前準備和手術器械的準備工作，以確保手術過程的順利進行。同時，和其他手術室人員的溝通也是十分重要的，我們需要互相配合，共同維護無菌環(huán)境的穩(wěn)定。通過團隊合作和溝通，我們可以更好地發(fā)揮各自的專長，為手術患者提供更安全和有效的醫(yī)療服務。

第五段：不斷學習與提升的態(tài)度（200字）

手術室無菌技術是一個不斷發(fā)展和進步的領域，我深感自己需要不斷學習和提升。只有不斷地學習新的理論知識和掌握新的操作技巧，我們才能更好地適應和應對不同的手術場景和挑戰(zhàn)。在工作中，我積極參加各種培訓和學習活動，通過與同行們的交流和分享，拓寬自己的視野，并不斷提高自己的專業(yè)水平。同時，我也意識到無菌技術是一個要長期保持和精益求精的過程，只有持之以恒地不斷提升自己，才能更好地服務于手術患者，為他們帶來更健康和美好的生活。

總結（50字）

在手術室無菌技術的實踐中，理論知識與實踐技巧的結合、嚴格的物品管理與操作規(guī)范、團隊合作與溝通以及不斷學習與提升的態(tài)度是我多年來的心得體會。只有持續(xù)努力，我們才能為手術患者提供更安全和有效的手術服務。

護理無菌操作總結范文第7篇【摘要】目的：隨著社會的發(fā)展進步，醫(yī)療水平也不斷進步、技術也在不斷地更新。

關于無菌制劑在現(xiàn)代社會也愈加普遍，因此，無菌制劑生產在醫(yī)學發(fā)展舞臺上有著非常重要的地位。

本文結合國內外無菌制劑生產發(fā)展現(xiàn)狀以及無菌操作技術的更新與研究成果，從無菌制劑的基本概況、無菌操作技術的普遍運用的基本技術，如隔離技術、信息工程技術等進行分析，同時結合無菌制劑生產中無菌操作技術的應用的實際情況，對現(xiàn)階段的研究進行簡要探析。

【關鍵詞】無菌制劑;生產;操作技術;隔離技術;信息工程

1引言

由于社會經濟的快速發(fā)展，西方醫(yī)療水平對我國醫(yī)學改革與發(fā)展具有極其重要的影響。

無菌制劑中無菌操作技術的發(fā)展于今天來說更是日新月異。

隨著人們生活水平的提高，由于追求高品質生活的需要，對于現(xiàn)代社會醫(yī)學的發(fā)展提出了相應的要求。

對于與病患息息相關的無菌制劑生產更是不可忽視，由此不難得出，無菌操作技術的重要性不言而喻。

2無菌制劑生產的現(xiàn)狀分析

關于無菌，是指在任一指定物體、介質或環(huán)境中，不得存在任何活的微生物;無菌制劑系指采用某一無菌操作方法或技術制備的不含任何活的微生物繁殖體和芽孢的一類藥物制劑，也可以說無菌制劑是指法定藥品標準中列有無菌檢查項目的制劑，包括大小容量注射劑。

如果按照生產工藝可分為兩類：采用最終滅菌工藝的為最終滅菌產品;部分或全部工序采用無菌生產工藝的為非最終滅菌產品。

目前國內外統(tǒng)一認定需要做無菌檢驗的藥品制劑種類繁多，大致可以概括為十一種。

主要有：所有的注射劑;眼內注射溶液、眼內植入劑及供手術、傷口、角膜穿透傷用的眼用制劑;用于燒傷或嚴重創(chuàng)傷的軟膏劑、乳膏劑;植入劑;用于燒傷、創(chuàng)傷或潰瘍的氣霧劑;用于燒傷、創(chuàng)傷或潰瘍的噴霧劑;用于燒傷或創(chuàng)傷的局部用散劑;用于手術、耳部傷口或耳膜穿孔的滴耳劑與洗耳劑;用于手術創(chuàng)傷的鼻用制劑;沖洗劑;用于嚴重創(chuàng)傷的凝膠劑。

3無菌操作以及無菌操作技術分析

無菌操作法系指在整個操作過程中利用或控制一定條件，使產品避免被微生物污染的一種操作方法或技術。

對于目前應用廣泛的無菌操作的主要目的是用于防止微生物進入人體組織，另一方面可以更廣義的理解為其它無菌范圍的操作技術稱為無菌操作，如外科手術需防止細菌進入傷口。

無菌操作不僅在醫(yī)療應用較多，而且在各種生物實驗中也具有廣泛的運用，其目的是為了防止微生物地生長和繁殖影響實驗的進行，因此也要在無菌的環(huán)境下進行。

在無菌操作過程中，最重要的是要保持工作區(qū)的無菌與清潔，因此在操作前20～30分鐘要先啟動超凈臺和紫外燈，并認真洗手和消毒。

在操作時，嚴禁喧嘩，嚴禁用手直接拿無菌物品，如瓶塞等，而必須用消毒的止血鉗、鑷子等。

培養(yǎng)瓶應在超凈臺內操作，并且在開啟和加蓋瓶塞時需反復用酒精燈燒。

對于吸管應先用手拿后1/3處，戴上膠皮乳頭，并用酒精燈燒烤之后再吸液體。

看似簡要的細節(jié)，其實在無菌操作中至關重要。

4無菌操作技術的發(fā)展及應用分析

無菌操作技術應用極為廣泛，無論是生物學領域，還是醫(yī)學制藥方面，都扮演者不可替代的角色。

護理無菌操作總結范文第8篇作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎，作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發(fā)展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話?？梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學們應該在練好這些技能上下功夫。

護理無菌操作總結范文第9篇死亡，并不是個陌生的詞匯，但是它于我而言一直是個陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災人禍的新聞，但那畢竟是出現(xiàn)在電視里，印制在散發(fā)著墨香的報紙上，雖觸動人心，甚至駭人聽聞，卻因過于遙遠而顯得不夠真實，感嘆兩句，轉換個畫面，也就過去了。家里也曾有過老人去世，但是總覺得能在暮年逝去，與其說是一種自然規(guī)律，不如說是一種幸運，畢竟這一生算不得圓滿，也已經完整。順其自然的事情，即使遺憾，也到不了不可接受的地步。

直到本學期的外科手術學，當生命真正的掌握在自己手中的時，我才感到死亡如此立體而真實地出現(xiàn)在我的生活里。

首次上課我們學習了進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和戴無菌手套及手術中的無菌原則。當我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學問，比如：洗手前應先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。

紙上得來終覺淺，到我們進行洗手操作時很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導，糾正了我們的錯誤手法，也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當時水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時真是生疼，洗手結束后同學們的手臂都是通紅通紅，老師打趣的說：“一看就是以前沒有刷過，疼吧“?可是我仍舊對外科手術產生了濃厚的興趣。一堂實驗課下來雖然好似丟了半條命那樣累，但我卻獲益匪淺。

今天是我們第四次上外科手術的課程。還記得上課的第一次，劉教授就對我們很耐心的教導。第一次課程：洗手，刷手。老師一直反復強調無菌的操作，并嚴格要求我們按照無菌的操作來做。其實，最開始我很不適應。與其說我是多動癥，不如說我總是管不住自己的手，總喜歡碰碰這里，動動那里。最典型的例子，就是我們組的郭同學，總是用手碰自己的口罩。我也是這樣，但是在劉教授幾次糾正后，我的小毛病沒有了。

我的記憶里，劉教授一直很敬業(yè)，也非常嚴格，記得那次他說：“做不到無菌，在術中并不影響過程，但是其嚴重的傷口感染后果往往在術后幾個小時才表現(xiàn)出來，那時侯你就殺死了一個生命，那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學用手撿起了掉在地上的手術器械，接著使用。劉教授說：“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的，不僅僅是非常嚴謹?shù)氖中g作風，更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學生所不能僅僅通過幾堂課就能學會的。

我們曾經在課后，反復的思考，討論，以求面對生命，做到足夠的嚴謹和責任心，對生命的負責態(tài)度，嚴格的無菌，以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術?；蛟S正因為每次我們都按照劉教授的教導，我們的夠患者才一直堅持了我們全部的手術，在劉教授的教導下，我們沒有對生命不負責。

而我們寢室的其他同學就沒有那么幸運，有的同學甚至每次都換了新狗患者，也就是說，每次術后都有狗患者死亡。

今天這次我是術者——腸側側吻合。因為在腸端端吻合的時候，老師說過：“腸側側的是很難的一個手術”。正因為如此，我在心里便對這個手術有點敬畏的感覺。術前準備了好久，我們小組的成員們反復的看了手術的視頻，而作為術者的我，看了至少10次。在緊張的氛圍當中，我開始了本學期的第一次手術。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時候，第一次進針的我明顯緊張，進針一次又進針一次，腸管被弄出了血，我連忙說了句：“抱歉啊小狗，我不是故意的”，心里都是愧疚。這次手術結束后，我們就會開始忐忑不安，生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是，這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措，到現(xiàn)在的一點點成長，一點點的成熟，不再像第一次手術那么手忙腳亂，無菌操作也漸漸的變成一種習慣，不再會用手碰口罩，不會用污染的手術器械。

在今天的腸側側吻合術中，有一段腸管我并沒有縫合徹底，老師又一次縫合了一次。老師說：“縫合不徹底，縫合不牢靠，在術中可能并不會有多大的影響，但是術后會由于腸漏而危及病人的生命”。

記得有一次一位同學碰了自己的帽子，那時候劉教授說：“如果下面躺著是你的家人，你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。

這四次的外科手術實驗的實踐訓練，我深刻地體會到外科手術學是一門集合基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學為一體注重理論與操作相結合的學科。無菌技術、麻醉和手術基本操作是手術學的基礎。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個手術的成功。中國諺語說的很對：“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術更是以其重中之重的分量貫穿整學期實驗課的始終。因為一個手術的成功并不只是取決于手術臺上的切口定位的準確、病變處理的徹底、縫合結扎的美觀，積極預防術后感染亦是決定成敗的關鍵所在。手術后發(fā)生感染的原因有很多，其中，用污染的手術器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等，都有可能成為將來危及病人術后愈合、以及感染的因素。

在接觸外科手術學這門課程之前，通過兩年多的醫(yī)學基礎知識學習我對無菌操作的概念還是停留在理論層面，僅知道它很重要，但是并不了解其重要性所在。在對外科手術教學視頻反復觀看、預習后我開始意識到：無菌術的.重要性、對病人的重要性。但是那時對它的認識仍然不夠深刻。當時的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作，實在太簡單了，只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時我才發(fā)現(xiàn)，我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面，卻暗藏一系列大講究。

現(xiàn)在，外科手術就快要結束了，我卻開始舍不得。因為我們的老師很好，他不僅僅教會了我要對生命敬重，更教會了我最重要的一點:無菌觀念。

千里之堤毀于蟻穴，無菌影響的不僅僅是本次手術，更是以后長遠的結果。每次回到寢室后，寢室中幾個室友都在討論，最常說的一句話就是：“每次上完外科手術課，都感覺丟了半條命”?？墒牵覀兏Ｕf的就是，在手術中我們感覺分分秒秒都是很充實，一天比一天進步，老師的教導到現(xiàn)在的指點暗示，個人的獨立思考的能力得到了提高，這都于我的指導老師密不可分，對此我非常感謝。經過這短短的幾個手術，我學到的最重要的并不是如何去做一個手術，如何去做好手術，如何把手術結打的又快又好，我們學到的最重要的第一節(jié)課，就是無菌的觀念，這將是我們受用一生的。

生活看起來好像延綿不斷，但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截斷。讓我們在有生之年，正視生命，珍視與接納生活的所有起伏與內容，努力而淡然地活著，這遠比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學生，做到這最平凡的一點，就是在術中，從最細微的小事做起，這就是劉教授教會我的無菌觀念。

以上就是我寫的3000字的無菌術的心得體會，希望可以幫到我的學弟學妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學的學生，希望你們也能好好的加油，大學時光太短了，僅僅三年半而已。

護理無菌操作總結范文第10篇無菌技術是現(xiàn)代生物醫(yī)學領域中至關重要的一項技術，也是生物實驗中必備的實踐工具。學習并掌握無菌技術對于我個人而言是一次很有意義的學習經歷。通過學習，我深刻認識到無菌技術的重要性，同時也對生命科學的精密性有了更深刻的理解。

首先，學習無菌技術的過程中我深刻認識到無菌技術在醫(yī)學領域的重要性。在生物實驗室中，細胞培養(yǎng)、基因工程等實驗都需要嚴格的無菌環(huán)境。如何準確地操作并保持培養(yǎng)基、培養(yǎng)物的無菌狀態(tài)，直接影響到實驗結果的準確性和科研成果的可靠性。通過學習無菌技術，我深刻認識到無菌技術是醫(yī)學研究的基礎，只有在無菌條件下進行實驗，才能減少外界因素的干擾，真實地觀察和研究細胞的生命活動。

其次，無菌技術的學習使我對生命科學的精密性有了更深刻的理解。在學習過程中，我不僅學習了無菌操作的基本原理和方法，還了解到無菌技術背后的一系列精密設備和操作要求。無菌技術的關鍵在于實驗者必須具備良好的操作技巧、嚴格的操作程序和規(guī)范的實驗操作流程。只有這樣，才能確保實驗操作的安全性和實驗結果的可靠性。通過學習無菌技術，我對實驗的精密性有了更深刻的認識，也對科研人員在實驗過程中的責任有了更加清晰的認識。

此外，學習無菌技術也讓我深刻體會到科研工作中的細節(jié)決定成敗，以及對細節(jié)的高度重視和嚴謹態(tài)度。在學習的過程中，我意識到無菌技術的操作要求十分嚴格，只有一絲不慎，就會導致實驗的失敗。如何正確地洗手、穿戴無菌衣物、操作無菌臺等等，都需要遵守嚴格的操作規(guī)范。而這些看似微不足道的細節(jié)，卻直接決定著實驗的成敗。通過學習無菌技術，我明白了細節(jié)的重要性，也對科研工作中對細節(jié)的高度重視有了更加深入的體會。

最后，學習無菌技術讓我對科研工作產生了更加廣闊的想象和抱負。在學習的過程中，我對于無菌技術的應用場景有了更為清晰的認識。無菌技術不僅運用于實驗室細胞培養(yǎng)，也廣泛應用于藥品和醫(yī)療設備的生產制造，以及器官移植等領域。通過學習無菌技術，我對于科研工作的廣度和可能性有了更深刻的認識，也更加真切地感受到科學的偉大和科研工作的意義。

綜上所述，學習無菌技術對于我個人而言是一次很有意義的學習過程。通過學習，我認識到了無菌技術在醫(yī)學研究中的重要性，體會到無菌技術在生命科學中的精密性和實驗的細節(jié)要求，也對科研工作的廣闊前景有了更加深入的體會。我相信，通過不斷努力學習和實踐，我將能夠對無菌技術有更深入的理解，并將其應用于科研工作中，為生命科學的發(fā)展做出自己的貢獻。

護理無菌操作總結范文第11篇消毒隔離無菌技術操作知識考試題（2）

二、多選題（在選項上打鉤）每題4分

1.下列概念正確的是AB

A.殺滅或清除媒介物上病原微生物，使其達到無害化水平的處理為消毒。

B.殺滅或清除媒介物上所有微生物的處理為滅菌。

C.抑制媒介物上的病原微生物的處理為消毒。

D.殺滅或清除媒介物上的病原微生物，使其達到無害化水平的處理為滅菌。

E.殺滅或清楚媒介物上的`絕大部分病原微生物的處理為滅菌。

2.下列哪些方法可以達到滅菌ABE

A.熱力法

B.電離輻射法

C.新潔爾滅浸泡

碘酊浸泡

戊二醛浸泡

3.受到致病性分支桿菌污染的物品消毒不應選擇CE

A.高效消毒劑

B.中效消毒劑

C.低效消毒劑

D.滅菌劑

E.防腐劑

4.碘伏有以下哪些特點？ABCDE

A.穩(wěn)定性好

B.刺激性小

C.毒性較低

D.中效消毒劑

E.腐蝕性很小

5.壓力蒸汽滅菌器有ABCDE

A.立式或臥式下排氣壓力蒸汽滅菌器

B.預真空壓力蒸汽滅菌器

C.預真空脈動壓力蒸汽滅菌器

D快速蒸汽壓力滅菌器

E.手提式壓力蒸汽滅菌器

6.常用的紫外線消毒器有哪幾種ABCD

A.紫外線空氣消毒器

B.紫外線表面消毒器

C.紫外線飲水消毒器

D.紫外線消毒箱

E.紫外線消毒鍋

7.手術器械包滅菌后儲存要求ABCDE

A.放在干燥的無菌區(qū)

B.存放時間10―14天

C.放在無菌區(qū)的距地面最低的格不得小于20厘米

D.放在無菌區(qū)的距天花板最高的格不得小于50厘米

E.放在無菌區(qū)的距墻面最近不得小于或等于5厘米

8.干熱滅菌有哪幾種BCE

A.煮沸法

B.烤箱

C.焚燒

D.壓力蒸汽

E.酒精燒烤

9.下排式壓力蒸汽滅菌物品消毒溫度和時間要求，哪幾項正確ABC

A.硬物裸露物滅菌，在121℃，需要15分鐘

B.硬物包裹，在121℃，需要20分鐘

C.織物包裹，在121℃，需要30分鐘

D.硬物裸露物滅菌，在132℃，需要4分鐘

E.織物包裹，在132℃，需要4分鐘

10.關于2%鹼性戊二醛器械消毒液的問題，哪幾項正確ABCDE

A.鹼性戊二醛殺菌效果好

B.鹼性戊二醛化學穩(wěn)定性比酸性差

C.鹼性戊二醛一般使用期不得超過2周

D.戊二醛每一百毫升需要加亞硝酸鈉克

E.戊二醛屬于高效消毒劑或滅菌劑

護理無菌操作總結范文第12篇每一科室實習結束，學校都要求寫實習小結，許多同學把這當成了一種應付差事，結果這種小結實際上成為了一種形式，并沒有起到其真正的作用，其實，總結階段的實習收獲，檢查尋找存在的問題，明確今后的努力方向。這對搞好實習有重要的意義。要寫好科室階段實習小結，應該重點放在通過學習，對那些疾病有了何種程度的了解，學到了那些知識，臨床思維能力及基本技能有那寫提高和進步，在實習中存在的不足和問題，面對這些問題應該如何解決。

護理無菌操作總結范文第13篇1加強新護士的崗前培訓和入科培訓，計劃20xx年新入院護士進行為期1個月的崗前培訓，強化護理技能及臨床相關知識的培訓。

2各科室鼓勵護理人員參加市內各種短期培訓：如條件許可盡可排班讓她們參加學習。

3各科室親自抓人員培訓工作，定期進行?？浦R和?？萍寄芘嘤柌⒖己?。

4護理部加大督察力度，定期下科室檢查培訓、考核結果。

5加強二級質控教學組人員，保證每月定期抽考臨床常用護理技能操作。

6全院性業(yè)務學習盡量安排在晚上或下午臨近下班時間，以保證護理人員有時間參加學習。

寒假期間，我把外科學手術視頻看了，并且做好筆記。記得看無菌術的時候，特別是洗手、刷手的時候，我的母親說，“原來洗手也有這么多的學問，還真是麻煩!”從那一刻，我就告訴自己，上手術課程的時候一定要好好學習老師的規(guī)范操作。

雖然視頻看了好幾遍，可真正實踐的時候還是會遇到好些問題。首次上課我們學習進入手術室的一般準備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術衣和帶無菌手套、手術野的無菌準備及手術中的無菌原則。紙上得來終覺淺，只有親自經歷才知道自己錯誤百出。醫(yī)學，真的是實踐與理論并重的一門學科。

無菌術是臨床醫(yī)學的一個基本操作。對外科而言，其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進行某些操作時，必須采取一系列嚴格措施，防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進入傷口或組織，否則就可能引起感染。無菌術就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預防措施。無菌術的內容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經滅菌和消毒的物品、已行無菌準備的手術人員或手術區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應該嚴格遵守這些規(guī)定，否則無菌術的目的就不能達到。但如果無菌技術不嚴，卻并不影響手術的進程，但其嚴重后果往往要在術后幾小時乃至幾十個小時才能暴露，因而易被忽視。因此，無菌術不僅僅是一個技術問題，而且是一個嚴肅的道德問題。老師在每堂課也總是強調無菌的觀念。

滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術前用滅菌器或滅菌劑預先殺滅術中與傷口接觸的所有物品上的細菌，以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程，包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。

對于手術人員的無菌準備，分為三個部分。

1.一般準備。

2.上肢的清洗與消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法，也是我們必學的一堂課。幾個同學走到水池前，回憶著視頻上的內容，互相監(jiān)督，互相提醒。最讓我印象深刻的是，自己總是忘記刷指尖，還有就是刷手，泡手結束后，擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時候，老師在一旁看著大家的操作，處處提醒，和我一起的同學擦手的時候，操作錯誤，從肘部返回擦，不得不重新洗手，所以我們要時刻謹記操作準則，萬萬不可馬虎。

3.穿無菌手術衣和戴無菌手套

(1)穿無菌手術衣

取出無菌手術衣，在較大的空間，提起衣領兩角，將手術衣的里面對向自己輕輕抖開，注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品，輕輕擲起手術衣，兩手伸展同時迅速插入袖管，保持兩臂前伸，由巡回護士在背后拉衣服的肩內面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞，由巡回護士協(xié)助系好。

(2)戴無菌手套

這個戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么，看電視上演的可酷了，操作起來可不是這樣。我們班有個男生戴手套就浪費4副手套，幸好老師有耐心。正確地操作：穿好手術衣后，左手持住手套口的翻著部分(內面)，右手先伸入手套內。戴時不可觸碰手套的外面，先伸入2-5個手指，對準相應的手套指口后，再伸入拇指。右手戴好后，將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面)，左手伸入套內，具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術衣的袖腕口。在此過程中，未戴手套的手指不能觸及手套的外面，否則更換新的手套。實驗動物的手術野的要求。剃毛和皮膚清潔，對于我而言，就是千萬別損傷皮膚;手術野的消毒，第一助手操作，消毒范圍一般達手術切口周圍20厘米左右;鋪單，注意鋪好的單子不可以隨便移動，防止污染，所以經驗來說，鋪單靠近切口近較好。

對于任何手術，無論大小，手術區(qū)的無菌環(huán)境直接關系到手術的效果。無菌操作原則包括：

(1)手術人員一經洗手，手臂不得接觸任何未經消毒的物品。穿好手術衣，戴好手套以后，不可隨意走動或離開手術間。其背部，腰部以下，肩部以上，手術臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認為有菌區(qū)。任何超過手術臺緣的物品都應看做是有菌的。

(2)取遞無菌器械時不能越過有菌區(qū)。手術使用的物品一旦落到手術臺面以下，不可拾回再用。

(3)整個手術過程中，無菌人員應該緊靠手術臺站立，面朝無菌區(qū)，盡可能少移動。同側人員變換位置時必須面向無菌的手術臺或器械桌，先退一步，然后背對背地轉身交換位置。如需經過器械臺時，應面對器械臺。兩臺手術同時進行時，不應該互相拿用器械和物品。

(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時，應立即更換。如手術衣袖被污染，應另加袖套。如需更換手術衣，應先脫手術衣，后換手套。若無菌布濕透，必須及時加蓋干的無菌巾。

(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應先再用75%乙醇或碘伏消毒一次。切開皮膚后，切口邊緣的皮膚應用滅菌巾或紗布墊隔開，保護好切口，避免污染。

(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前，應該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護起來。

(7)手術開始前清點器械和敷料等，手術結束后，要檢查手術區(qū)域，核對器械和敷料無誤后才能關閉切口，以免異物留在體腔內。

(8)應該盡可能地減少進出手術室的人流和手術室內的談話，參觀人員不可太靠近手術臺或站的太高，以減少污染機會。

(9)手術進行時不應開窗通風或用電風扇，空調機風口不應吹向手術臺。以免揚起塵埃，污染室內空氣。

千里之堤潰于蟻穴，無菌的影響不僅僅是一次的手術，更是以后長遠的結果。每次回到寢室，4個人聚在一起就會討論，有時候也會比較，總之，我們在這門課程的學習過程中，內心時刻謹記無菌觀念。老師，作為我們的引路人，不僅教會我們這些基礎的技能，更加教會我們培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，認真對待每一堂課，精心苛護我們的小狗。經過系統(tǒng)的學習,嚴格的術前、術中、術后的規(guī)范化管理，我們漸漸的對無菌觀念、手術方法、手術時的態(tài)度、手術的作風，對手術的責任感，有了非常大的提高，慢慢的，我們真正的感覺到自己已經是一個準醫(yī)生，我們的每個動作和行為，哪怕是一個想法，一個念頭，對病人都有很大的影響，我們只有更加嚴格的要求自己，提高自己，才能真正的為病人更好的服務。外科手術既廣博又深奧，我們目前只是學習最基本的理論和操作，為以后的進一步發(fā)展鋪平了道路。要想當一名好的外科醫(yī)生，需要不斷的學習、研究和總結。外科手術課程的學習，更加吸引我的好奇心和征服的欲望，我一定會認真對待，認真學習，立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

中醫(yī)護理工作，是中醫(yī)醫(yī)院護理工作的重要內容，，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)勢的重要一方面，為更好推動我院中醫(yī)護理工作的扎實開展，更好地服務于廣大人民群眾，按照年初的護理工作計劃，結合我院實際，現(xiàn)將201*年護理人員中醫(yī)培訓總結如下：

護理無菌操作總結范文第14篇組織剪用以分離，解剖和剪開組織;線剪用來剪斷縫線，剪開敷料和引流管等。三、血管鉗

主要用于鉗夾血管或出血點，以達到止血的目的，也用于分離組織，牽引縫線，夾持和拔出縫針等。

組織鉗：用于牽拉闌尾等不易滑脫，不易損傷組織。

巾鉗：固定布巾用。

敷料鉗：夾持敷料四、持針器

用來夾持縫針縫合，也可用于拔針和打結。五、手術鉗

分手持和自動兩類。手持的又分皮膚拉鉤、甲狀腺拉鉤、闌尾拉鉤、s形拉鉤。

用于吸取胃腸道內容物，胸腹腔及膿腫內液體內液體等，血液。八、縫針

用于縫合各種組織幾貫穿縫扎，分為圓針和三角針。

分為不吸收和可吸收兩類。不吸收的如絲線，可吸收的如腸線。用于縫合組織或結扎血管等，腸線僅用于不應留有異物的傷口。

實習二打結法實習日期：3月14日

一、各種打結法

臨床上結的種類：方結、三重結、外科結、張力結，其中方結用得最多。打結方法分單手打結法、雙手打結法和持鉗打結法。

1.方結：結扎較牢固，為外科手術中最常使用的結扣，由兩個旋轉方向相反的單結重疊而成，適用于較少的組織和較小的血管以及各種縫合的結扎。

護理無菌操作總結范文第15篇所謂找共同點，就是找具有共同性的規(guī)律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷標準、治療方法等幾方面進行總結，而病歷的內容，與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處，只是各自的側重點不同而已，如果掌握了病歷書寫，那么其它的內容寫起來就顯得相對容易了?？傊?，在臨床實習中會有許多類似的共同點或者共同規(guī)律可循，因此同學們在實習中應該有意識地總結這些規(guī)律，掌握了這些規(guī)律，將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的知識。

護理無菌操作總結范文第16篇一、單選題：每題2分

1.在醫(yī)療診治活動中高度危險性物品，必須選用什么處理方法？b

a消毒法

b滅菌法

c一般消毒

d清洗處置

2.進入組織或器官內部的器械，或與破損的組織、皮膚、黏膜密切接觸的器材和用品的危險性分類是：a

a高度危險性物品

b中度危險性物品

c低度危險性物品

d無危險性物品

a細菌芽孢、分枝桿菌、親水性病毒、真菌孢子、真菌繁殖體、細菌繁殖體、親脂性病毒、

b.細菌芽孢、真菌孢子、分枝桿菌、親水性病毒、真菌繁殖體、細菌繁殖體、親脂性病毒

c細菌芽孢、分枝桿菌、真菌孢子、親水性病毒、真菌繁殖體、細菌繁殖體、親脂性病毒

d真菌孢子、細菌芽孢、分枝桿菌、親水性病毒、真菌繁殖體、細菌繁殖體、親脂性病毒

4.醫(yī)療器械用下排氣式壓力蒸汽滅菌，一般需要維持的溫度和時間分別是c

℃，15—30min

℃，10—15min

c.121℃，15—30min

d.115℃，20—30min

5.用下排氣式壓力蒸汽滅菌器滅菌時，物品包體積不得超過厘米×厘米×厘米d

a.25×30×25

×30×20

×30×30

×30×25

6.壓力蒸汽滅菌物品存放時間

c

護理無菌操作總結范文第17篇1.潔凈區(qū)內器械消毒滅菌要求

無菌區(qū)外的器械清潔消毒

1)配平天平：每周至少消毒1次，表面用蘸84消毒液的無塵紙擦拭，再用75%醫(yī)用酒精擦拭，

2)臺式冷凍離心機內腔及適配器：每日操作結束時用75%醫(yī)用酒精對離心機內腔以及適配器內外表面進行充分消毒，并整齊擺放于實驗臺晾干備用。

3)光學顯微鏡及倒置顯微鏡：每周對顯微鏡至少清潔消毒1次，用無塵紙擦拭顯微鏡臺面及外表面，用鏡紙蘸95%乙醇擦拭鏡頭和目鏡。

4)疫苗箱洗滌消毒：對于用過的疫苗箱應每天用配制的84消毒液浸泡過夜，再用自來水沖洗表面，無塵紙擦拭箱內表面。

無菌操作區(qū)內的器械清潔消毒

1)手動移液器消毒：手動移液器表面應每周用75%醫(yī)用酒精清潔消毒，將手動移液器吸頭取下，更換過濾膜后再裝上吸頭;將手動移液器放于試驗臺充電，充電并消毒后放回無菌操作臺原位，使用前還應開啟無菌臺內紫外消毒30min。

2)剪刀、鑷子、止血鉗及不銹鋼器械：不銹鋼器械每處理一份標本都應更換，使用過的器械應用戊二醛浸泡2h，此后用自來水沖洗至少20遍，再用去離子水沖洗3遍，用紗布擦干后經包布包裹放入干凈的消毒盒中，貼上滅菌標簽并標記日期，采用濕熱滅菌121℃/30min，滅過的器械放潔凈儲物箱備用。

3)無菌槍頭的滅菌消毒：無菌槍頭至少每周滅菌1次，戴PE手套將待滅槍頭裝入槍頭盒，蓋好后用滅菌膠帶封口并標注日期后，進行濕熱滅菌，滅菌完成后放烘箱烘干，經傳遞窗放入潔凈區(qū)待用。

2操作過程的無菌操作要求

無菌操作要求

1)無菌操作時應穿無菌潔凈服、戴口罩、鞋套、手套，進入無菌操作區(qū)前對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒;無菌操作過程中應每隔15min對手套，手腕、前臂、胸部等部位的潔凈服進行75%酒精消毒。

2)無菌操作中應減少進入潔凈室的人員數(shù)量;無菌操作中，操作人員應注意力集中，不可

與其他人員交談(工作需要除外);非操作人員應盡量遠離無菌操作區(qū)(學習、培訓除外)，嚴禁在無菌操作區(qū)附近做大幅度動作，大聲講話，走來走去;打噴嚏、咳嗽應立即前往緩沖間處理，并對潔凈服進行全面消毒，方可進入潔凈室。

3)物料、器械進入無菌操作區(qū)前應用75%醫(yī)用酒精充分消毒，開啟紫外照射30min(嚴禁紫外照射的物料除外)，方可在無菌操作區(qū)中使用。

4)無菌物品應定期消毒并有明確的滅菌標識，保證在滅菌有效期內使用，超有限期的物品應重新清潔滅菌后使用。

5)無菌操作過程中，發(fā)生手套破損，應立即更換手套，對手套進行消毒，并對可能出現(xiàn)污染的物料及器械進行更換;如發(fā)現(xiàn)無菌物料包裝出現(xiàn)破損，應立即更換包裝完好的`無菌物料，做消毒處理后使用，出現(xiàn)破損的無菌物料做廢棄處理;操作過程中，無菌器械被污染(掉落地面、接觸非無菌物品等)，應立即移出無菌操作區(qū)，取備用無菌器械使用，

6)在操作CO2培養(yǎng)箱時，應嚴格按照CO2培養(yǎng)箱使用標準操作規(guī)程操作，并用75%醫(yī)用酒精對手部、雙臂、胸部、頭部等部位進行充分消毒，然后在進行開箱操作;培養(yǎng)結束后，應用消毒劑對CO2培養(yǎng)箱進行全面清潔消毒，并定期用紫外照射30min，以免培養(yǎng)箱染菌。

7)操作完成后，應立即對無菌操作區(qū)進行清場，清除操作產生的垃圾，并對操作臺進行全面清潔消毒，并紫外照射30min;器具應用75%醫(yī)用酒精充分清潔消毒，擺放整齊;剩余物料應放回儲物箱，擺放整齊，蓋上儲物箱。

8)質保員負責定期對實驗室清潔消毒效果進行取樣驗證，實驗室負責對不合格區(qū)域進行重新清潔消毒，直至檢測合格。

無菌物品打開程序

1)經過滅菌的無菌物品包括消毒盒和消毒包，應經無菌操作打開;開啟前應對手套充分消毒，用75%醫(yī)用酒精噴遍每個手套及與手套接觸的潔凈服袖口。

2)消毒盒應在無菌工作臺中心位置開啟，開啟時注意不能用手或衣袖觸碰消毒盒內側任何部位，拿取盒內物品時必須用消毒過的鑷子并夾在無菌器具的手持部位，用過的器具不得再次放回無菌盒。

3)消毒包應在潔凈區(qū)物品使用處，開啟時應查明消毒日期，將消毒包逐層打開，注意不能用手或衣袖觸碰消毒包內側任何部位，消毒一旦打開不應再次包裹領取他用。

開啟試劑瓶、裝液袋的無菌操作程序

1)試劑瓶開啟前要用75%醫(yī)用酒精充分消毒，先用酒精棉球清除表面浮塵，再用潔凈棉球從瓶蓋與瓶口接觸處開始消毒，將整個瓶蓋和瓶口下2cm都進行消毒;如有保護外蓋應首先用剪刀或鑷子移除，然后用酒精棉球清除附著的殘留碎屑，再用酒精充分消毒;如非首次開啟使用口的試劑瓶，也應對瓶口和瓶蓋進行酒精消毒方可打開。

2)瓶口消毒后，用無菌鑷子取下瓶蓋，并使瓶蓋內口朝上放于無菌臺安全位置;如開啟后試劑剩余大量，需再次消毒瓶口和瓶蓋，蓋好后采用無菌封口膜密封，并標注使用日期和使用人，放4℃冰箱留下次用。

3)裝液袋(血袋或細胞輸注袋)應直立放置在潔凈操作臺安全區(qū)，盡量在密閉條件下進行液體轉移，需要打開時應先充分消毒;對待開啟部位上下2cm處先用碘伏消毒，再用酒精消毒，最后用無菌剪刀將導管剪開或用針頭穿刺取得袋中液體。

無菌液體轉移操作程序

1)無菌液體轉移應在密閉或盡可能少的敞口開放的時間的情況下進行，轉移前應對接口部位充分消毒，液體試劑使用后需要保存的，應消毒后密封并標注使用日期和使用人。

2)需要開放轉移的液體，應采用電動移液(分液)器和一次性無菌移液管操作，取下的瓶蓋應使瓶蓋內口朝上放在正前方的安全區(qū)域，操作中應盡可能避免手或手臂干擾敞口容器上方氣流。

3其他說明

上述無菌操作管理要求，已在相關的設備及制備工藝操作規(guī)程中有部分體現(xiàn)，應結合實際操作執(zhí)行。

護理無菌操作總結范文第18篇無菌技術對于實驗室科研人員來說是至關重要的，因為它可以有效防止實驗中的微生物污染，而微生物污染會導致實驗結果誤差的出現(xiàn)。在我學習無菌技術的過程中，我深刻感受到，無菌技術是實驗室中不可或缺的技能之一。下面我將分享學完無菌技術的心得體會。

第二段：理論部分。

在學習無菌技術之前，我們需要了解微生物的生長規(guī)律，掌握無菌操作技巧，這都需要有深厚的理論基礎。在學習了微生物基礎知識和實驗操作技巧后，我們還需要了解無菌技術中常用的無菌器械，如無菌柜、平板、管子等。同時，我們還需要掌握無菌環(huán)境的構建，包括滅菌操作、消毒等技術，以確保實驗過程中實驗器材和培養(yǎng)基的無菌狀態(tài)。

第三段：實踐部分。

除了理論學習外，無菌技術的實踐操作也是至關重要的。在實驗操作中，我們要始終保持耐心、細致和認真的態(tài)度，嚴格按照實驗步驟進行無菌操作，以避免操作不當引入細菌污染。例如，在無菌操作前，必須搞清楚無菌操作流程，比如實驗過程中計量、添加試劑、采樣等，我們要養(yǎng)成操作前思考的好習慣，以保障實驗結果的準確性。

第四段：總結。

學習無菌技術，需要細心、認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能確保無菌操作成功，避免誤差。在學習過程中，我還發(fā)現(xiàn)無菌技術還需要結合實驗室安全管理，如培訓、證書考取等。從學習無菌技術的實踐中，我們更應該掌握實用的無菌技術和以及放大實驗的能力。

第五段：結語。

總的來說，學習無菌技術對于實驗室科研人員來說是非常有意義的。通過學習無菌技術，我們可以減少實驗中誤差的出現(xiàn)，提高實驗的可重復性。同時，無菌技術的學習也是我們要長期掌握的技能之一，只有在實踐操作中學以致用，才能將無菌技術真正應用于實驗室中的科研工作之中。

護理無菌操作總結范文第19篇我院護理部努力抓好護理人員三基三嚴培訓工作，進一步提高護理人員業(yè)務素質，現(xiàn)總結如下：

1、護理部制定了全院護理人員“三基”、“三嚴”培訓計劃，各科室護士長根據(jù)各科特點制訂了各科室護理人員三基三嚴培訓計劃，明確培訓目標和內容，并能按計劃組織實施。

2、加強新入院、低年資護理人員培訓工作，強化學習意識，重點抓好基礎知識、基礎理論、基本技能培訓。采取院內培訓、科內培訓，理論學習和技能操作培訓等形式進行，逐步提高低年資護士業(yè)務素質。

3、執(zhí)行崗前培訓制度，對新上崗護理人員進行崗前培訓，考試合格后方可安排上崗，指定帶教老師，認真做好帶班工作，使其盡快熟悉崗位工作。未取得執(zhí)業(yè)資格護士在執(zhí)業(yè)護士指導下工作。

4、認真執(zhí)行在職繼續(xù)教育制度，做好護理人員在職繼續(xù)教育工作，護理部、各科室護士長制定三基三嚴培訓計劃，并組織實施，培訓重點放在?？浦R、?？萍寄?、急救知識、急救技能的培訓。提高護理人員實際工作能力和分析問題、解決問題的能力。護理部抓好全院性護理業(yè)務學習，今年分層次組織全院性業(yè)務學習8次，分層次進行三基知識考試11次，護理技術操作培訓、考核9次，對考試不合格者必須進行補考，經補考合格率達100%。

5、各科室護士長堅持每月組織科內業(yè)務學習一次，根據(jù)各?？铺攸c，選定培訓內容，通過科內小講課、疑難病例討論、護理技術操作示教、護理查房等形式，扎實地抓好科內培訓工作。

6、抓好?？迫瞬排嘤枺x派護士長或護理骨干15人次參加相關護理知識培訓，選派護理骨干2人到廣西中醫(yī)學院一附院進修ICU、手術室護理，培養(yǎng)?？谱o理人才。

7、注重護理管理人員培訓，選派護士長外出學習培訓或參觀學習，開闊視野，增長知識，吸收新技術、新經驗，掌握護理學科發(fā)展動態(tài)，組織護士長外出考察中醫(yī)醫(yī)院管理年活動經驗及中醫(yī)藥文化建設，發(fā)揮中醫(yī)護理優(yōu)勢，營造良好的中醫(yī)藥文化氛圍。

8、堅持每月組織護士長學習業(yè)務知識和護理管理知識1次，提高護士長業(yè)務水平和管理水平。

9、加強護士長之間、科室之間的學習、交流，每月組織護士長會議1次，每月組織全員護士長交叉檢查1次，交流、傳遞信息和工作經驗，加強護士長之間的交流、溝通，增強競爭意識和創(chuàng)新意識，通過互相交流、互相學習和借鑒，相互促進提高。

10、根據(jù)中醫(yī)醫(yī)院管理年活動評價標準及評估細則，加