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有害信息整治總結(jié)第1篇有害信息整治總結(jié)第1篇我校認(rèn)真貫徹履行各級(jí)安全工作的文件精神,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“平安校園”的工作目標(biāo),努力構(gòu)建和諧校園,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,通過(guò)整治,我校周邊環(huán)境得到了明顯的改善,具體做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)健全綜治網(wǎng)絡(luò)。
1、學(xué)校建立健全由曹彬校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計(jì)劃、年底有總結(jié)。進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、齊抓共管,為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2、修訂、完善綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀,學(xué)校與每位教研組長(zhǎng)、班主任、老師層層簽訂責(zé)任狀,責(zé)任落實(shí)到人,調(diào)動(dòng)全體教師共同參與,形成齊抓共管的良好局面。
3、加強(qiáng)校園安全管理。校園是學(xué)生主要活動(dòng)場(chǎng)所,在施工場(chǎng)地,樓道臺(tái)階、危險(xiǎn)場(chǎng)所設(shè)置警示標(biāo)牌。規(guī)范學(xué)生在校活動(dòng)的行為和項(xiàng)目,教育學(xué)生不做危險(xiǎn)和有害健康的游戲活動(dòng)。學(xué)校特別重視一年級(jí)新生在校期間的安全管理,安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師任班級(jí)班主任。加強(qiáng)值日教師的巡查與管理,做到隱患早發(fā)現(xiàn),措施早落實(shí),確保師生的人身安全。綜治領(lǐng)導(dǎo)小組全面布置當(dāng)月綜治工作,作好會(huì)議記錄,并及時(shí)關(guān)注解決師生安全隱患問(wèn)題,并隨時(shí)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),對(duì)防火、防盜、防水、交通、學(xué)校管理、活動(dòng)組織、寒暑假安全等方面,事故隱患加強(qiáng)監(jiān)控防范,排查不穩(wěn)定因素,做好安全工作檢查。
4、加強(qiáng)周邊環(huán)境整治落實(shí)情況。面對(duì)日益復(fù)雜的周邊環(huán)境,學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府、綜治辦等單位的支持,斑馬線(xiàn)落實(shí)到位。我校根據(jù)上級(jí)要求,在校門(mén)口室設(shè)置了治安監(jiān)控,在學(xué)校重點(diǎn)辦公室等特室安裝了紅外線(xiàn)掃描、監(jiān)控器。在人員密集場(chǎng)所力保安全通道暢通,做到有安全出口等疏散指示標(biāo)志。在加強(qiáng)人防、物防的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)安全技防設(shè)施的建設(shè)。
二、做好全體師生的法制教育和安全教育與管理。
1、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,預(yù)防和減少青少年犯罪。學(xué)校聘請(qǐng)張所為我校綜治副校長(zhǎng),縣公安局民警李毅為治安協(xié)管員。各班級(jí)配合學(xué)校共同做好德育綜治工作,加強(qiáng)品德后進(jìn)生的跟蹤教育、管理。
2、學(xué)校利用集會(huì)、廣播、公開(kāi)欄、板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的宣傳,堅(jiān)持小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,平時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展好形式多樣的法制教育主題班會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)、座談、討論等,增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀(guān)念,使之學(xué)法、懂法和守法。
3、重視學(xué)校安全教育,采取講座、觀(guān)看錄像、演練、主題活動(dòng)、出黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種宣傳形式開(kāi)展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn),通過(guò)舉辦法制教育報(bào)告會(huì),提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
4、加強(qiáng)對(duì)全體師生網(wǎng)絡(luò)安全使用的教育。要求教師必須遵守國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。
5、健全安全保衛(wèi)和值班制度。設(shè)立校園安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和配備兼職門(mén)衛(wèi),加強(qiáng)校園執(zhí)勤,每天由帶班領(lǐng)導(dǎo),早、晚巡視校園各一次,在校園重要場(chǎng)地安排值日教師,維護(hù)校園秩序、了解學(xué)生間的糾紛,處理偶發(fā)事情,并記錄校園安全日志。
6、加強(qiáng)室外活動(dòng)的組織安排。對(duì)活動(dòng)課,教師按規(guī)范安排活動(dòng)內(nèi)容,不搞準(zhǔn)備不充分的各種冒險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生管理,要求路隊(duì)靠右行走,教育學(xué)生不在馬路追趕、踢球等。
7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作。食品衛(wèi)生關(guān)系到師生的身心健康。我校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,做到層層把關(guān),責(zé)任到人。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,杜絕學(xué)生買(mǎi)零食行為,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)部門(mén)的預(yù)防接種工作。做好預(yù)防傳染病的宣傳和組織學(xué)生接受預(yù)防接種工作。防止各種傳染病的發(fā)生與蔓延,確保學(xué)生的身體和身心的健康。
三、加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的`落實(shí),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、“看好自己的門(mén),管好自己的人”,我校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門(mén)衛(wèi)人員,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)工作制度。門(mén)衛(wèi)認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,對(duì)出入校門(mén)的一切車(chē)輛、人員認(rèn)真盤(pán)查、登記,特別加強(qiáng)了外來(lái)人員的登記盤(pán)查工作,重要情況及時(shí)匯報(bào),并協(xié)助調(diào)查處理。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)值班教干的領(lǐng)導(dǎo)與管理。堅(jiān)持實(shí)行教干、教師值班制,督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學(xué)生的行為規(guī)范,確保了學(xué)校的安全和正常秩序。切實(shí)抓好節(jié)假日值班制度,節(jié)假日前,召開(kāi)值班人員會(huì)議,提出具體要求,堅(jiān)持教干帶班、值班制度。
3、消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),學(xué)校嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的消防安全堅(jiān)持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。指導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展消防疏散演練,教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法,并抓好了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作。每月對(duì)用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,及時(shí)做好專(zhuān)項(xiàng)檢查記錄。
4、交通安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校加大交通安全教育的力度,增強(qiáng)交通安全教育和管理。結(jié)合交通安全教育,舉辦安全教育報(bào)告會(huì),在校園里舉辦交通事故案例的板報(bào)展覽,做到交通安全警鐘長(zhǎng)鳴,把交通事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。
5、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行安全工作自查制度,各小組成員認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保學(xué)校師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害,確保了全年無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。
6、高度重視,并切實(shí)做好師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的來(lái)訪(fǎng)工作,及時(shí)做好了疏導(dǎo)與解釋、勸慰工作,及時(shí)落實(shí)和處理有關(guān)問(wèn)題,確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩(wěn)定,珍惜并維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)。切實(shí)規(guī)范與完善綜合治理和安全檔案管理,及時(shí)、準(zhǔn)確地做好了各種材料、報(bào)表的上報(bào)工作。
四、存在的不足
1、我校在校師生共260余人,因生源分布區(qū)域較廣,騎自行車(chē)上學(xué)的學(xué)生較多,存在不安全因素,學(xué)校面臨壓力較重。
2、目前學(xué)校附近居民仍有擺攤賣(mài)零食現(xiàn)象,屢禁不止,影響學(xué)生的日常飲食衛(wèi)生。
綜上所述,雖然我校在周邊環(huán)境整治工作中取得了一定的成績(jī),但“安全無(wú)小事,事事皆細(xì)心”,細(xì)節(jié)決定成敗,在今后的工作中我校將繼續(xù)繃緊安全這根弦,全力以赴抓落實(shí),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
有害信息整治總結(jié)第2篇9月22日上午,哈爾濱市召開(kāi)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作聯(lián)席會(huì)議第一次會(huì)議,對(duì)全市打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作進(jìn)行部署。哈爾濱市打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作聯(lián)席召集人、市政府副市長(zhǎng)、市公安局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)任銳忱出席會(huì)議并對(duì)工作進(jìn)行部署。
會(huì)議要求,全體成員單位要認(rèn)清形勢(shì)、凝聚共識(shí),切實(shí)增強(qiáng)打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的責(zé)任感和使命感;要進(jìn)一步明確分工、通力協(xié)作,切實(shí)形成打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作的`強(qiáng)大合力;通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制,確保打擊治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪工作取得實(shí)效。
據(jù)悉,全市各級(jí)公、檢、法機(jī)關(guān),各銀行和通信運(yùn)營(yíng)商將密切協(xié)作,發(fā)揮打擊電信犯罪合力,同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化源頭防控,始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,嚴(yán)把頭道關(guān)口,切實(shí)筑牢電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的_防火墻_,還要進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng),堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)、社會(huì)參與的原則,充分發(fā)動(dòng)各方力量,實(shí)行群防群治,形成全社會(huì)共同防范、治理電信網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪的整體態(tài)勢(shì)。
有害信息整治總結(jié)第3篇1網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠幫助教師協(xié)同備課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享
教師可以共享網(wǎng)絡(luò)中的各種信息,結(jié)合自己對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律及學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律經(jīng)驗(yàn),將政治課堂教學(xué)內(nèi)容與時(shí)事進(jìn)行緊密聯(lián)系,以達(dá)到教師與學(xué)生間的相互促進(jìn)效果。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)效性能夠幫助教師把握時(shí)事,國(guó)內(nèi)和國(guó)際上正在發(fā)生的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的新聞都是政治課最好的教育資源。此外,教師可以通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上論壇來(lái)與學(xué)生進(jìn)行交流,這不僅能夠擴(kuò)大教學(xué)陣地,將政治課趣味化,還能夠與其他學(xué)校的教師進(jìn)行教學(xué)心得交流與溝通。
2能夠促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展探究性學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維
僅通過(guò)教師在課堂上的講解及書(shū)本上的知識(shí)很難培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神并提高其實(shí)踐能力,學(xué)生多通過(guò)自己的積極主動(dòng)探究和體驗(yàn)來(lái)獲得實(shí)踐能力,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境則十分有利于實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教學(xué)能夠突破傳統(tǒng)教學(xué)的體制,極大拓寬學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,為開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)提供有利條件。教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué),通過(guò)提出問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生選擇多種方式進(jìn)行資料的查閱,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行多方面多層次的研究分析,進(jìn)而解決問(wèn)題。
3網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠延伸政治課的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生更多的了解社會(huì)信息
于網(wǎng)絡(luò)的普及性,當(dāng)前大多數(shù)青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)十分熟悉,其海量的信息資源能夠幫助政治教師將所教授課程進(jìn)行延伸,以彌補(bǔ)教材的局限性。學(xué)生普遍對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)時(shí)信息很感興趣,教師可以結(jié)合時(shí)事政治,通過(guò)身邊所發(fā)生的事情與理論知識(shí)相融合來(lái)進(jìn)行授課,能夠很好的擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面并使學(xué)生真正掌握教材內(nèi)容。例如在進(jìn)行國(guó)際社會(huì)中中國(guó)的地位教學(xué)時(shí),可以結(jié)合網(wǎng)絡(luò)中的時(shí)政新聞來(lái)幫助學(xué)生理解并掌握更多的信息。
4利于個(gè)性化教學(xué)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生互動(dòng)性,以保證學(xué)生的主體地位
對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行良好的運(yùn)用有利于實(shí)施個(gè)性化教學(xué),教師可為學(xué)生提供一些有效網(wǎng)址來(lái)幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)督促其自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程來(lái)實(shí)現(xiàn)因材施教。傳統(tǒng)教學(xué)中學(xué)生處于被動(dòng)接受知識(shí)的位置,教師則以講授為主,這種教學(xué)模式師生互動(dòng)較少。而網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不僅具有交互性、個(gè)性化和自主性特點(diǎn),使教師與學(xué)生以及學(xué)生之間的交流更加通暢便利,還能夠真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)觀(guān)念。鑒于當(dāng)代初中生對(duì)國(guó)家大事比較關(guān)心,且其對(duì)新知識(shí)與事物具有極大的好奇心理,教師可因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)對(duì)一些國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行搜集整理,并分組討論,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體性。
二網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行政治教學(xué)需要注意的問(wèn)題
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是作為一種教學(xué)輔助工具存在的,因此運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)要把握尺度,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
1網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的適用性與科學(xué)性
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的適用性與科學(xué)性體現(xiàn)在,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容來(lái)有選擇的進(jìn)行多媒體或課件網(wǎng)絡(luò)教學(xué),而非將所有教材內(nèi)容都進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持適度、適用、經(jīng)濟(jì)高效原則,避免簡(jiǎn)單運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“狂轟濫炸”而與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)初衷相背離,要把握教學(xué)目標(biāo),以網(wǎng)絡(luò)為輔助手段來(lái)真正使學(xué)生掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下應(yīng)注意教師與學(xué)生合作的靈活性和交互性
在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和政治課這一學(xué)科的特點(diǎn),教師要謹(jǐn)記教師為主導(dǎo)、學(xué)生是主體的教學(xué)理念來(lái)正確、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以增強(qiáng)課件的交互性,使課堂教學(xué)順利進(jìn)行的同時(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3注重多種教學(xué)手段相結(jié)合,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行綜合運(yùn)用
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在現(xiàn)代教學(xué)手段中占據(jù)重要地位,有著其突出的特點(diǎn),但傳統(tǒng)教學(xué)也有著其自身優(yōu)點(diǎn),因此,教師在進(jìn)行政治課教學(xué)時(shí),應(yīng)注意將現(xiàn)代教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合,在課堂中通過(guò)多種教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行教學(xué),最終達(dá)到真正提高教學(xué)質(zhì)量與效率的教學(xué)目標(biāo)。
4加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作
有害信息整治總結(jié)第4篇20xx年1-10月份,全市電信詐騙案件持續(xù)高發(fā),案值巨大,犯罪手段主要表現(xiàn)為電話(huà)欠費(fèi)、購(gòu)物、中獎(jiǎng)、冒充熟人、退稅等名目的30余種。為堅(jiān)決打擊電信詐騙的犯罪,有效遏制此類(lèi)案件的發(fā)案勢(shì)頭,確保首都良好的社會(huì)治安環(huán)境,市警察局廣泛動(dòng)員各種力量,在全市開(kāi)展為期100天的打擊防范電信詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。并成立專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)指揮部,對(duì)電信詐騙開(kāi)展多警種、全方位的打擊工作,整合各級(jí)刑偵專(zhuān)業(yè)力量,聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)、網(wǎng)通、電信公司、通信管理局、及銀行系統(tǒng)等相關(guān)單位,形成合力,全面推進(jìn)全市打擊電信詐騙專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),確保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得預(yù)效果。
一、“阻截”行動(dòng)成果顯著
在銀行等部門(mén)的配合下,從11月6日開(kāi)始,市警察局動(dòng)員一切力量在全市范圍開(kāi)展防控電信詐騙“阻截”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),最大可能的截?cái)鄥R款轉(zhuǎn)賬的金融交易渠道,使電信騙子的騙術(shù)落空。
此次“阻截”行動(dòng),主要是針對(duì)高發(fā)案地區(qū)內(nèi)的銀行金融網(wǎng)點(diǎn)的柜臺(tái)和ATM機(jī),組織民警看管,一旦發(fā)現(xiàn)有可能上當(dāng)受騙的群眾進(jìn)行金融交易時(shí),及時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)甄別,確定是涉及電信詐騙交易的,予以勸阻,避免事主的財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)民警還會(huì)把收集到的詐騙信息及銀行帳號(hào)等,報(bào)告刑偵部門(mén)開(kāi)展下一步工作。
截止到11月10日,5天時(shí)間銀行駐守民警有效阻止了14起涉及電信詐騙的金融交易,避免事主經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)80余萬(wàn)元,同時(shí)相關(guān)部門(mén)也將對(duì)涉嫌詐騙的銀行帳號(hào)進(jìn)行處理。
案例一:20xx年11月6日12時(shí)許,一事主在建設(shè)銀行中軸路支行,稱(chēng)近期不斷有自稱(chēng)武漢市警察局的民警,稱(chēng)事主因固話(huà)欠費(fèi)3168元,要求其將錢(qián)郵寄至武漢某地或轉(zhuǎn)賬至民生銀行一賬號(hào)內(nèi),否則將凍結(jié)其個(gè)人賬號(hào)。事主欲向?qū)Ψ絽R款時(shí),被安貞里派出所駐點(diǎn)民警及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止。
二、110設(shè)立反詐騙專(zhuān)家咨詢(xún)席
針對(duì)我市電信詐騙的犯罪的嚴(yán)峻形勢(shì),為切實(shí)增強(qiáng)群眾的防范意識(shí),最大限度地為群眾挽回經(jīng)濟(jì)損失,從今天起110報(bào)警服務(wù)臺(tái)專(zhuān)門(mén)設(shè)立反詐騙專(zhuān)家咨詢(xún)席,由反詐騙專(zhuān)家金大志等經(jīng)驗(yàn)豐富的民警輪流值守,為廣大群眾答疑解惑。
據(jù)民警介紹,今年以來(lái)電信詐騙警情在全市總警情中所占比例持續(xù)攀升,給人民群眾帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。手段以冒充公職人員、電話(huà)欠費(fèi)、冒充熟人、退稅等最為常見(jiàn)。犯罪分子利用群眾相信公職人員,害怕財(cái)產(chǎn)受損,貪圖便宜等心理,大肆進(jìn)行詐騙活動(dòng),數(shù)額從數(shù)千元到數(shù)百萬(wàn)元不等。
據(jù)民警介紹,此次設(shè)立的110反詐騙專(zhuān)家咨詢(xún)席的功能一是認(rèn)真受理群眾報(bào)警,詳細(xì)記錄案情要素,為警情研判和偵查破案提供準(zhǔn)確信息;二是密切關(guān)注電信詐騙發(fā)案走勢(shì),及時(shí)把握犯罪規(guī)律和動(dòng)向,適時(shí)發(fā)布警情通報(bào),精確指導(dǎo)一線(xiàn)打防工作;三是充分發(fā)揮宣傳平臺(tái)作用,面對(duì)面向群眾講解防范賞識(shí),切實(shí)提高報(bào)案群眾及其親屬對(duì)電信詐騙的犯罪的防范意識(shí)。此外,110報(bào)警服務(wù)臺(tái)將定期把收集到的最新詐騙案例,通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體向社會(huì)公布,揭露犯罪手段,達(dá)到全社會(huì)共同參與防范此類(lèi)犯罪的目的。
據(jù)統(tǒng)計(jì),10日當(dāng)天,110報(bào)警服務(wù)臺(tái)已接到此類(lèi)報(bào)警電400余個(gè),其中勸阻警情60余個(gè),涉案金額數(shù)十萬(wàn)元,舉報(bào)線(xiàn)索300余個(gè)。
三、防范工作刻不容緩
案例二:20xx年11月6日10時(shí)許,一事主在家中接到電話(huà),該人自稱(chēng)是電話(huà)局工作人員,告知事主在昆明市裝有一部電話(huà)并欠費(fèi)3600元,后把電話(huà)轉(zhuǎn)到某警察局,一自稱(chēng)姓陳的民警稱(chēng)事主擾亂金融秩序,告知其家中存款將被凍結(jié),需要將存款轉(zhuǎn)到某賬號(hào)上,當(dāng)日11時(shí)許,事主到工商銀行馬連道支行柜臺(tái)將存款5萬(wàn)元匯到該賬號(hào)。
四、鑒于每天仍有不明真相的群眾上當(dāng)受騙,警方再次向您發(fā)出電信詐騙預(yù)警信號(hào)和防范提示:
各種詐騙的犯罪中騙子的目的是騙錢(qián)。上述詐騙者幾乎都是通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬、銀行卡轉(zhuǎn)賬的形式達(dá)到騙取錢(qián)財(cái)?shù)哪康摹o(wú)論騙子如何花言巧語(yǔ)、危言恐嚇,他們真正的目的是讓事主將自己的銀行卡或存折內(nèi)的錢(qián)轉(zhuǎn)到騙子的手里。
1、催繳電話(huà)費(fèi)是電信、通訊部門(mén)對(duì)于真正的`電話(huà)欠費(fèi)客戶(hù),通常是在每月繳費(fèi)日起之前,使用正常客服電話(huà)通過(guò)電腦語(yǔ)音進(jìn)行提醒按時(shí)繳費(fèi)的一種商業(yè)服務(wù)手段。公、檢、法機(jī)關(guān)作為執(zhí)法部門(mén)是絕對(duì)不會(huì)使用電話(huà)方式開(kāi)展此類(lèi)所謂的“電話(huà)欠費(fèi)”案件偵查工作的,請(qǐng)謹(jǐn)防上當(dāng)。
2、對(duì)冒充各類(lèi)工作人員打電話(huà)詐騙的,一定要注意來(lái)電顯示上的電話(huà)類(lèi)型,對(duì)于一些不熟悉,不像是正常座機(jī)手機(jī)號(hào)碼的電話(huà),尤其是電話(huà)前帶有多個(gè)“0”的號(hào)碼不要理睬。如接到類(lèi)似欠費(fèi)電話(huà)時(shí),可撥打提供服務(wù)的電信部門(mén)的統(tǒng)一客服電話(huà)進(jìn)行核對(duì)。如對(duì)方稱(chēng)是某警察分局民警,可以通過(guò)撥打110進(jìn)行報(bào)案和咨詢(xún)。
3、陌生人通過(guò)電話(huà)、短信要求您對(duì)自己的存款進(jìn)行銀行轉(zhuǎn)賬、匯款的,或者聲稱(chēng)為您提供安全賬戶(hù)為您的存款進(jìn)行保護(hù)的,都不要輕易相信,更不能向?qū)Ψ教峁┑馁~號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)賬操作。
4、要提醒在家里的中老年同志,要保守好家庭以及個(gè)人的各類(lèi)信息,如銀行賬號(hào)、銀行密碼、家庭住址等。中老年同志遇到不明白的事不要急于做決定,要先和家人聯(lián)系、溝通,防止受騙。
最后,再次提醒您:凡是接到陌生人來(lái)電要求轉(zhuǎn)賬匯款的電話(huà),不聽(tīng)、不信、不匯款、不轉(zhuǎn)賬,請(qǐng)掛機(jī)后立即撥打110。
有害信息整治總結(jié)第5篇關(guān)鍵詞:思想政治教育青少年網(wǎng)癮防治
2010年1月,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的第25次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》表明,學(xué)生是最大的網(wǎng)民群體,所占比例達(dá)到網(wǎng)民總數(shù)的;10至19歲的青少年網(wǎng)民占網(wǎng)民總數(shù)的。網(wǎng)絡(luò)豐富的全球資源與互動(dòng)資源,對(duì)于青少年樹(shù)立世界眼光、開(kāi)闊認(rèn)知視野、擴(kuò)大交友范圍、豐富業(yè)余生活具有重大意義。
但是,青少年由于心理發(fā)展尚不穩(wěn)定、不成熟,成為網(wǎng)絡(luò)成癮的高發(fā)人群。由中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)、中國(guó)傳媒大學(xué)聯(lián)合的我國(guó)首份小學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)行為調(diào)研報(bào)告顯示,約八成小學(xué)生9歲前就已接觸網(wǎng)絡(luò),100個(gè)上網(wǎng)的孩子中有7個(gè)屬于網(wǎng)癮用戶(hù),看動(dòng)漫,看電影,下載音樂(lè),玩網(wǎng)絡(luò)游戲是小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。[1]
有專(zhuān)家預(yù)言,在21世紀(jì),網(wǎng)癮對(duì)社會(huì)的危害決不亞于_成癮,如果不加強(qiáng)對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮行為的干預(yù),則網(wǎng)癮不僅會(huì)阻礙青少年的身心健康發(fā)展,而且將導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。因此,如何科學(xué)、有效地防治青少年網(wǎng)絡(luò)成癮成為擺在思想政治教育面前迫切的任務(wù)。
一、思想政治教育在青少年網(wǎng)癮防治中的問(wèn)題
關(guān)于如何發(fā)揮思想政治教育在青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的預(yù)防和治療中的作用,雖然已有不少學(xué)者進(jìn)行研究,并取得了一定的成果,但目前依然處于探索階段,缺乏全面性、系統(tǒng)性。增強(qiáng)青少年網(wǎng)癮戒治的科學(xué)性、實(shí)效性、可持續(xù)性成為思想政治教育亟待解決的課題。當(dāng)前,思想政治教育在青少年網(wǎng)癮防治中主要有如下問(wèn)題:
(一)偏重網(wǎng)癮戒治,忽視網(wǎng)癮預(yù)防。
一方面,家長(zhǎng)、教師對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防網(wǎng)癮的思想政治教育意識(shí)薄弱,沒(méi)有從思想上讓廣大青少年認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害,導(dǎo)致青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮缺乏自我防范意識(shí)。另一方面,對(duì)網(wǎng)癮成因與網(wǎng)癮防治方法的研究還不成熟,家長(zhǎng)、教師對(duì)于如何預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮感到無(wú)所適從。因而,思想政治教育在網(wǎng)癮防治中往往側(cè)重治療,而使得預(yù)防缺位。
(二)偏重教育者主體地位,忽視網(wǎng)癮青少年主體性的發(fā)揮。
在網(wǎng)癮防治過(guò)程中,較多地強(qiáng)調(diào)網(wǎng)癮戒治中教育者的主體作用,而把網(wǎng)癮少年置于消極、被動(dòng)甚至無(wú)視的地位。在網(wǎng)癮治療中,采用關(guān)押禁閉、毆打、暴力訓(xùn)練、強(qiáng)迫打針吃藥、電擊等手段而導(dǎo)致網(wǎng)癮少年死亡的案例屢屢發(fā)生。這樣的教育方法不僅沒(méi)有對(duì)青少年戒除網(wǎng)癮起到實(shí)質(zhì)性效果,反而嚴(yán)重阻礙了青少年身心健康發(fā)展。
(三)偏重灌輸型教育,忽視情感型教育。
目前,網(wǎng)癮防治中的思想政治教育工作往往重視對(duì)網(wǎng)癮青少年進(jìn)行灌輸教育,而忽視了對(duì)青少年染上網(wǎng)癮的心理原因的探求和干預(yù)。對(duì)于青少年的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)及由學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、家庭問(wèn)題等方面造成的心理危機(jī)缺乏必要的關(guān)注,導(dǎo)致青少年網(wǎng)癮防治的知、情、意、行不能達(dá)到有效統(tǒng)一,阻礙了網(wǎng)癮防治實(shí)效性的實(shí)現(xiàn)。
(四)偏重學(xué)校教育,忽視各種力量的整合。
學(xué)校教育是十分重要的思想政治教育力量之一,但是僅靠學(xué)校的教育、宣傳、引導(dǎo)則很難達(dá)到預(yù)期的效果,還需要其他力量的密切配合。當(dāng)前,家庭及社會(huì)力量在防治網(wǎng)癮中的地位和作用往往被忽視,甚至對(duì)于青少年網(wǎng)癮防治起到反作用。專(zhuān)制、冷漠的家庭關(guān)系,簡(jiǎn)單粗暴、放任溺愛(ài)的家庭教育方式,社會(huì)關(guān)懷的缺失、社會(huì)環(huán)境的墮落成為青少年陷入網(wǎng)癮不能自拔的重要原因。
二、提高思想政治教育在青少年網(wǎng)癮防治中的效用的對(duì)策
(一)堅(jiān)持以人為本的理念,為青少年網(wǎng)癮防治提供價(jià)值導(dǎo)向。
以人為本是思想政治教育的本質(zhì)要求,也是思想政治教育的時(shí)代召喚。在網(wǎng)癮防治中,思想政治教育者必須轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,堅(jiān)持以人為本。_在全國(guó)思想政治工作會(huì)議上深刻指出:“思想政治工作說(shuō)到底是做人的工作,必須堅(jiān)持以人為本?!币匀藶楸揪褪且鹬厝说闹黧w性、獨(dú)特性和創(chuàng)造性,一切為了人的發(fā)展,一切服務(wù)于人的需要。[2]在青少年網(wǎng)癮防治中做到以人為本,主要從以下三個(gè)方面著手:
1.堅(jiān)持網(wǎng)癮防治主客體的雙向互動(dòng),充分發(fā)揮網(wǎng)癮少年的主體性作用。在網(wǎng)癮防治中,思想政治教育是一種外在的作用和影響,其效果如何關(guān)鍵要看青少年的態(tài)度和接受程度。要將外在的思想政治教育轉(zhuǎn)化為青少年內(nèi)化的思想和現(xiàn)實(shí)行動(dòng),必須最大限度地激發(fā)青少年的主體性,讓他們積極主動(dòng)地參與到思想政治教育中來(lái)。首先,充分發(fā)揮雙方的主體性作用,實(shí)現(xiàn)教育者和青少年的平等對(duì)話(huà);其次,采用青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想政治教育的內(nèi)容和形式,吸引青少年積極主動(dòng)地加入到網(wǎng)癮防治中來(lái);再次,加強(qiáng)青少年的自我教育,發(fā)揮優(yōu)秀青少年的榜樣作用。
2.堅(jiān)持網(wǎng)癮防治的思想政治教育由灌輸型向情感型轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代思想政治教育面臨的主要問(wèn)題不再是嚴(yán)肅的政治問(wèn)題,而是人們?nèi)粘I畹乃枷雴?wèn)題、道德問(wèn)題甚至是心理問(wèn)題,這就需要思想政治教育從灌輸型向情感型轉(zhuǎn)變。[3]在網(wǎng)癮防治中,家長(zhǎng)、教師應(yīng)采用諸如對(duì)話(huà)、討論、攀談、共情、引導(dǎo)、啟發(fā)等情感的方法,與青少年平等交流,相互磋商,達(dá)到以理服人,以情感人,以心交人,幫助青少年調(diào)整心理狀態(tài),克服自卑、冷漠、焦慮等人格缺陷;糾正認(rèn)知偏差,使其形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)、挫折和困擾的正確認(rèn)識(shí)。
3.堅(jiān)持網(wǎng)癮防治的思想政治教育,因材施教,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。陶行知說(shuō),培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”。根據(jù)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的不同類(lèi)型,分析網(wǎng)絡(luò)成癮少年心理特點(diǎn),探求網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭、學(xué)校等多方面原因,分門(mén)別類(lèi)、循序漸進(jìn)地對(duì)青少年進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)。
(二)創(chuàng)新思想政治教育方法,為青少年網(wǎng)癮防治提供動(dòng)力支持。
科學(xué)有效的思想政治教育方法是實(shí)現(xiàn)思想政治教育目的的重要手段,是教育者和受教育者互動(dòng)連接的紐帶。在網(wǎng)癮防治中,創(chuàng)新思想政治教育方法是保證網(wǎng)癮防治實(shí)效性的重要條件。
有害信息整治總結(jié)第6篇xx年以來(lái),財(cái)政局認(rèn)真貫徹市綜治委、市財(cái)辦創(chuàng)安工作精神,堅(jiān)持預(yù)防為主方針,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)責(zé)任,完善基礎(chǔ)建設(shè),健全治安網(wǎng)絡(luò),在財(cái)政部門(mén)營(yíng)造了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的治安環(huán)境,確保了我市財(cái)政工作的順利開(kāi)展。
一、夯實(shí)基礎(chǔ),抓好“四個(gè)到位”
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。
為了加強(qiáng)對(duì)社會(huì)治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管機(jī)關(guān)副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由監(jiān)察、人教、辦公室等單位相關(guān)人員組成工作專(zhuān)班,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查工作,并對(duì)樓棟民調(diào)小組、治保小組、矛盾糾紛調(diào)處小組人員進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整和充實(shí),為我局社會(huì)治安綜合治理工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保證。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視社會(huì)治安綜合治理工作,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、解決;2次到綜治聯(lián)系點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,促進(jìn)了綜治工作的順利開(kāi)展。
(二)目標(biāo)責(zé)任到位。
按照全市統(tǒng)一部署,根據(jù)自身實(shí)際,以[xx年]36號(hào)文件制訂印發(fā)了切實(shí)可行的《某財(cái)政局xx年年社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃》,進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)和方法步驟。單位一把手與二級(jí)單位負(fù)責(zé)人、基層所所長(zhǎng)簽訂年度工作目標(biāo)責(zé)任狀時(shí),將社會(huì)治安綜合治理工作納入考核范疇,做到與財(cái)政主要工作同時(shí)規(guī)劃、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)獎(jiǎng)懲、同時(shí)查檢督辦,并將干部工資發(fā)放與工作完成情況掛鉤,每月只發(fā)放80%,20%在年底實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn);各單位根據(jù)責(zé)任狀制訂本單位職責(zé),將社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí),細(xì)化到項(xiàng),責(zé)任到人,局辦公室也與辦公樓、家屬院門(mén)衛(wèi)、水電工分別簽訂了責(zé)任狀,形成了上下聯(lián)動(dòng)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)督一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的的責(zé)任管理機(jī)制。
(三)宣傳發(fā)動(dòng)到位。
凡機(jī)關(guān)綜合性會(huì)議,局領(lǐng)導(dǎo)必講綜治工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防治觀(guān)念;社會(huì)治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究部署綜治工作。并有計(jì)劃、有步驟地舉辦各類(lèi)宣傳教育,組織學(xué)習(xí)有關(guān)綜治文件及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神,切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政“四五”普法教育和綜治專(zhuān)題教育;采取出墻報(bào)、貼標(biāo)語(yǔ)、辦公開(kāi)欄等形式大力宣傳創(chuàng)安政策法規(guī),使之深入人心,不斷增強(qiáng)財(cái)政干部職工法制意識(shí)、綜治工作參與意識(shí)和創(chuàng)安達(dá)標(biāo)意識(shí)。在此基礎(chǔ)上,做到“五上墻”。即綜治方面固定標(biāo)準(zhǔn)上墻,創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組名單上墻創(chuàng)建治安模范單位的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)上墻,治保小組成員名單和工作職責(zé)上墻,民調(diào)小組成員名單和工作職責(zé)上墻,進(jìn)一步突出了創(chuàng)安工作位置,為創(chuàng)安工作順利開(kāi)展?fàn)I造了良好的.氛圍。
(四)督辦落實(shí)到位。
沒(méi)有有效的監(jiān)督檢查,社會(huì)治安綜合治理工作就容易流于形式,很難收到實(shí)效。為此,我們采取得力措施,加強(qiáng)督辦落實(shí)。一是實(shí)行定期匯報(bào)制度,要求各單位每季度匯報(bào)一次社會(huì)治安綜合治理工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足;二是開(kāi)展經(jīng)常性檢查,督辦綜治工作落實(shí)情況,將隱患消滅在萌芽狀態(tài);及時(shí)糾正工作中的不良傾向,制定改進(jìn)措施,督促整改落實(shí);三是實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制,規(guī)定對(duì)整改落實(shí)不到位、弄虛作假、欺上瞞下的一律取消單位評(píng)先資格,并對(duì)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
有害信息整治總結(jié)第7篇20xx年,網(wǎng)絡(luò)公司綜治、維穩(wěn)工作在市廣播電視局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),認(rèn)真貫徹“黨的領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、群防群治、綜合治理、安全第一、預(yù)防為主””的方針,完善了各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任分工明確,做到了工作有計(jì)劃、有落實(shí),很好的完成了安全生產(chǎn)、綜合治理的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將年度治安綜合治理工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,認(rèn)真落實(shí)治安綜合治理工作責(zé)任制
公司經(jīng)營(yíng)班子對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視,成立了專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組
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