新部門工作方案模板范文_第1頁
新部門工作方案模板范文_第2頁
新部門工作方案模板范文_第3頁
新部門工作方案模板范文_第4頁
新部門工作方案模板范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

新部門工作方案模板范文第1篇新部門工作方案模板范文第1篇(1)通過公開,平等,競爭的程序,按照競聘上崗,雙向選擇形式,擇優(yōu)聘用。

(2)崗位聘用工作分級進行,專業(yè)技術高級職務和管理五,六級崗位由學校聘用,其他崗位由相應聘用組織或單位聘用。

(3)崗位聘用分為聘期聘用和聘期內(nèi)聘用。

聘期聘用為三年一次,聘期內(nèi)聘用根據(jù)實際情況進行。聘期內(nèi)只進行因?qū)I(yè)技術和行政職務晉升的聘用,不對其他崗位等級進行聘用,學校引進的高層次人才,由單位提議,學校及時聘用。新調(diào)入人員和接收的畢業(yè)生聘用相應職務的基礎崗位,并確定試用期。

(4)專業(yè)技術職務晉升聘用每年進行一次,管理崗位在任命的當月聘用,工勤技能崗位在江蘇省人事廳頒發(fā)的技術等級證書時間的當月聘用。

(5)XX年7月1日至首次聘用期間退休的專業(yè)技術人員,符合相應的級別崗位條件者,按照相應的崗位級別重新計算退休工資,退休時間不變。

新部門工作方案模板范文第2篇小王負責本網(wǎng)站的數(shù)據(jù)觀察、分析,根據(jù)總報表制定關鍵詞優(yōu)化方向。調(diào)整高轉(zhuǎn)化的長尾詞。另外,根據(jù)每日網(wǎng)站數(shù)據(jù)來制定每日工作計劃,友情鏈接交換,部分引流量的文章發(fā)布,關鍵詞布局,網(wǎng)站代碼調(diào)整,外鏈的整合等工作。其他三人負責每日網(wǎng)站更新,外鏈的發(fā)布等工作。工作量定為每人每天40篇站內(nèi)文章,50篇引流外鏈。

目前由于大家一直在做主網(wǎng)站。所以導致這個站目前的`排名不好,沒有流量,目前暫定兩個月的成長期,兩個月之后,把流量做起來,到三月份的時候,爭取把網(wǎng)站的流量爭取到100左右,權(quán)重做到2,爭取給醫(yī)院帶來10個到診。網(wǎng)站流量做上來以后,我們就要發(fā)一些高轉(zhuǎn)化率的長尾詞文章,爭取每月帶來30個到診。大家一起爭取早日把網(wǎng)站做上去。

20xx年我們的工作目標簡要如下:

1、保證文章收錄率在93%以上。

2、每日增加200個長尾詞

3、保證每日外鏈增加200

4、每日更新站內(nèi)文章

為達到此目標,我們的日常工作如下:

1、長期跟蹤并深入研究Alexa、Google、Baidu和Yahoo的排名機制和優(yōu)化原則;

2、通過對網(wǎng)站的分析,提出前臺頁面和系統(tǒng)架構(gòu)等網(wǎng)站排名及優(yōu)化的整體解決方案;

3、分析網(wǎng)站及各版塊的關鍵詞解決方案,監(jiān)控網(wǎng)站關鍵字,監(jiān)控和研究競爭對手及其他網(wǎng)站相關做法,并圍繞優(yōu)化提出合理的網(wǎng)站調(diào)整建議;

4、負責專題廣告的優(yōu)化,按階段匯報優(yōu)化監(jiān)控結(jié)果和研究結(jié)果,并跟蹤新產(chǎn)品的推廣;

5、和第三方網(wǎng)站進行進行流量、數(shù)據(jù)或服務交換,或戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,增加網(wǎng)站的流量和知名度。

新部門工作方案模板范文第3篇隨著公司上市的趨勢,對公司信息化發(fā)展勢必會提出更高的要求,來2年的工作發(fā)展重點個人思路如下幾點:

一、繼續(xù)完善現(xiàn)有信息系統(tǒng):

對各類信息系統(tǒng)的電子數(shù)據(jù)(包括電子文檔、公司發(fā)文、規(guī)章制度、數(shù)字視頻影音、工程圖紙等)的存儲、歸檔、查詢、借閱進行精細化管理,并對數(shù)據(jù)安全和權(quán)限進行嚴格把控。

二、正版軟件推廣方面:

1.繼續(xù)大力推廣三維在公司各部門的使用,BIM是工業(yè)在建筑行業(yè)的重要應用與體現(xiàn)。

2.繼續(xù)大力促進公司正版軟件采購,包括辦公軟件、專業(yè)軟件和工具軟件。

三、信息系統(tǒng)建設方面:

1.對現(xiàn)有的幾套業(yè)務系統(tǒng)、網(wǎng)絡架構(gòu)進行安全性、健壯性進行評估并對不足做整改。

2.利用好現(xiàn)有的虛擬機和服務器資源,將不是關鍵的業(yè)務系統(tǒng)遷移到虛擬機環(huán)境。

3.建議部署一套知識體系平臺,記錄日常發(fā)生的各種開發(fā)、管理、運維故障的解決辦法和指導建議,一方面促進碰到類似問題的處理把飯,另一方面提升其他人處理此類問題的效率,也可促進開發(fā)、運維之間互通崗位的的相互學習,避免信息孤島。

4.趨于5G發(fā)展技術,充分利用移動應用技術,繼續(xù)提升移動工作流審批、移動打卡簽到、移動項目監(jiān)控以及公司內(nèi)部通訊錄等技術,更有效利用碎片化時間辦公以及出差期間手機辦公,提高工作效率。

四、涉密項目方面:

1.加強信息部門涉密管理對涉密項目工作的指導建議工作。

2.強化涉密工作流程化、制度化、模板化。

五、網(wǎng)絡安全方面:

1.編寫服務器安全設置手冊,對新購服務器進行統(tǒng)一設置,做到有據(jù)可查。

2.建設公司內(nèi)部私有云,逐步替換目前NOVELL文件系統(tǒng)。

3.搭建雙機熱備機制,一旦某臺重要的業(yè)務服務器出現(xiàn)故障,另一臺則立即啟動應用,無縫對接。實現(xiàn)系統(tǒng)運行無障礙,數(shù)據(jù)安全又保障。

新部門工作方案模板范文第4篇為了使崗位聘任工作做到公開,公平,公正,妥善處理在聘任過程中出現(xiàn)的問題,學校成立崗位聘任申訴受理委員會。應聘者在公示期內(nèi)有權(quán)就崗位聘任組織的決定和工作提出申訴。

申訴受理委員會的主要職責:

(一)受理教職工對崗位設置與聘任工作有關問題的申訴;

(二)負責對教職工申訴意見進行調(diào)查核實;

(三)責成有關單位對需要糾正的問題限期予以糾正,必要時提交學校崗位設置管理工作領導小組處理;

(四)將處理結(jié)果向申訴人反饋。

申訴受理委員會辦公室設在校工會。

申訴應以書面形式提出,并簽署真實姓名,申訴受理委員會有責任為投訴人保密,任何單位或個人不得對申訴人進行打擊報復。申訴人應以事實為依據(jù),經(jīng)查實,屬于誣告者,將予以嚴肅處理。

教職工對申訴受理委員會的答復或處理意見不滿意,可依據(jù)相關法律或規(guī)定申請仲裁或提起訴訟。

新部門工作方案模板范文第5篇1.高一年級

(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高一化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。

(2)由高一年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

(3)開展“研究性學習”和校本課程研究。進行1~2次研討活動。

2.高二年級

(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高二化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。

(2)由高二年級“化學教研中心組”負責,在2~5月份,以“有機物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

(3)以“化學選修教學中的研究性學習”為課題。進行2次專題研究活動。

3.高三年級

(1)開學前進行xxxx學年第一學期期終教學質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高三化學教學情況,提出教學建議,作為新學期教學工作的參考。

(2)3月份,進行“xxxx年高考化學考試說明”的學習與研究,召開專題研討會。

(3)4月份,在省奔牛高中召開本學期的“高三化學復習教學研討會”,對“一?!弊鲎屑毜姆治龊蜕钊氲难芯?,為第二輪復習提供有價值的材料。

(4)5月份,對“二模”進行專題研究。

在教學過程中,充分利用導學案,使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論