校園新聞消息范文100字

校園新聞消息范文100字第1篇校園新聞消息范文100字第1篇當(dāng)我們來到操場時，我們等了很久，最后整個學(xué)校都到了。首先是一致的校長發(fā)言，然后是主任總結(jié)，然后是學(xué)生代表發(fā)言，然后是新老師自我介紹，然后是升旗，最后是校長對新學(xué)期的要求。哦，真煩人。我們從早上9點站到將近11點半，然后校長“良心發(fā)現(xiàn)”。我們回教室去藏書吧。當(dāng)我的腿移動時，我感到疼痛，然后是麻木和瘙癢。唉，我的天，什么時候才能解放？

當(dāng)我們到達(dá)教室時，我們盡快拿到書，收拾好書包。顏老師說，因為明天是星期五，學(xué)校決定不上課，周末放假，這意味著我們可以連續(xù)玩三天。是啊，太好了！打掃完教室，我和茜茜、于斌陽去二班外面等艾嘉偉、楊旭。我們五個人約定放學(xué)后一起吃肯德基，然后下午去外面茜茜和嘉偉租的房子里玩。

到了肯德基店，點了些快餐，正在討論這學(xué)期班主任的變動。當(dāng)我談到這件事時，我感到很憤怒：“雖然我們可能無法改變學(xué)校的決定，但并不一定我們不能改變它。尹老師答應(yīng)我們教到高二。尹老師可以抗議學(xué)校的決定。她為什么不做？”茜茜說：“是的，我真的很想念尹小姐。她曾經(jīng)和我們一起快樂的玩耍，學(xué)習(xí)，成長。那些日子是多么難忘。但是現(xiàn)在呢？哎！”韋嘉插話道：“雪琪，茜茜，雖然我和你不是一個班的，但我能理解你的感受。我們班以前有過換班主任的經(jīng)歷。我們班以罷工和鬧事來抗議。如你所知，我們班終于贏了。你也可以？”上帝希望我們用一句話就能遇到幾個錯的人。我抿了一口奶昔，說道：“是的！哎，于斌陽，你想過嗎？我們不算小。我們有自己的權(quán)力來決定自己。為什么不要求學(xué)校以罷工的方式更換班主任呢？”俞賓陽說：“嗯，這是個好主意。你說呢，丁千千和楊旭？”茜茜點點頭，楊旭說：“我覺得是個好辦法，不差?！薄昂?，就這么定了！哎，周一就要開始實施計劃了！”

晚上回到家，想到我們的打擊計劃，心里其實崩潰了很多。唉，現(xiàn)在就看計劃執(zhí)行了。希望能有好運。尹老師又能回到我們身邊了！

校園新聞消息范文100字第2篇新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動畫片和泡沫劇?，F(xiàn)今過了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會處理事情而煩惱。一句“見識太少”終于讓我找到了曙光，從此便開始喜歡上新聞。

對比以往，只讀書確實讓我懂了不少知識，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個失敗透頂?shù)娜?。雖然讀書也可以認(rèn)識社會，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛看的動畫片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無瑕的云端，以至于隨著年齡的增長，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實的社會接觸，這個社會的本質(zhì)就是沒有絕對的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者?？上М?dāng)初的自己并不懂得這點，只是一味的抱怨，性格也變得惡劣。幸運的是，當(dāng)我快要絕望的時候，新聞拉住了我，沒有讓我滑向那個誰也不知道有沒有底的深淵。

在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國家與國家之間，下到人與人之間。我從一個個真實的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠信、正直、見義勇為、智慧……對于這個社會是多么重要!

我偶爾也會對某某事件提點拙見，比如在某件事中，誰誰誰錯了，哪里哪里不對。但時常也會發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。

一個人需要時時反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯誤。而對于別人的錯誤，更是我們的“前車之鑒，后車之師”，新聞對于我的最大好處正是這一點。讀著新聞，在大事小事中體會世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開闊了胸襟，放開了眼界，猛然間醒悟，其實這也是種成長。

唐太宗曾說：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。而我要說：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂而不為呢?”

校園新聞消息范文100字第3篇年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你心中的和諧?？赡苁且徊匡L(fēng)情萬種的小說，也可能是一幅多姿多彩的畫卷。而我心中的和諧校園是一座宏偉的摩天大廈，它的建立，需要無數(shù)堅不可摧的基石。

構(gòu)建和諧校園大廈需要的第一種基石是取之親密同學(xué)之間的友誼石。它們顆顆簇?fù)?，相映生輝，代表著億萬炎黃的赤誠之心，大家人人獻(xiàn)力量，共同創(chuàng)繁榮，相互支持，相互提醒，相互幫助。這是構(gòu)建大廈的堅實根基。

構(gòu)建和諧校園大廈需要的第二種基石，是取之辛勤老師之間的文化石，他們?yōu)槲覀兡母冻觯磺蠡貓?，希望各位同學(xué)能夠快樂成長，他們是中華民族堅強(qiáng)不屈，正義和平的化身，是擺渡的槳把我們從河的這一邊載到河的另一邊，把我們引向正確的人生道路上。代表著和諧校園需要我們有較高的知識文化水平，有手握正義的利劍，心中還有一桿公平的稱，邁步走向民富強(qiáng)國的美好明天。這是構(gòu)建大廈的深厚根基。

構(gòu)建和諧校園大廈的第三種基石，是取之學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)心中的引路石。它觀滄海、眺宇宙、搏風(fēng)浪，具有最廣博的胸懷，最堅毅的性格，引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展，指導(dǎo)老師的工作，教導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。代表著和諧校園需要我們有海納百川的寬容，有與時俱進(jìn)的遠(yuǎn)見卓識，他們指引我們立德成志、追求卓越、勤奮守紀(jì)、向善求真、勤學(xué)善思、求實創(chuàng)新。只有這樣，才能有人際和睦，校園和平，人類與社會和睦相處的遠(yuǎn)景。這是構(gòu)建大廈的寬廣根基。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園大廈的基石就在你的手中，其實構(gòu)建和諧校園大廈，你我他都是最好的基石，讓我們從學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)心中采來的引路石，從親密同學(xué)之間采來的友誼石，讓我們自己成為一顆色彩斑斕的文化石吧：不僅為了你我他今天的安寧與幸福，更是為了子子孫孫千秋萬代的安寧與幸福。

校園新聞消息范文100字第4篇你聞到書香了嗎？你聽到朗朗的讀書聲了嗎？你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎？這就是我們的校園，我們的書香校園，我們學(xué)校的“讀書日”。

我們學(xué)校讀書日這天的活動特別豐富，有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……評選讀書之星就是從每班選出兩位讀書之星，接著由學(xué)校對評選出來的讀書之星進(jìn)行頒獎。

詩朗誦是給我象最深的一個活動，因為每個年級朗誦的內(nèi)容各不相同，給人的感覺也是不同的，比如一年級給人的感覺是可愛的，二年級是活潑的，三年級是動聽的，四年級是歡快的，五年級是磅礴的，六年級是深沉的。我重點說說我們五年級吧，為什么說我們五年級給人的感覺是氣勢磅礴呢？是因為五年級朗誦的是我們偉大領(lǐng)袖澤東的五首詩，有西江月·井岡山，清平月·六盤山，菩薩蠻·大柏地，沁園春·長沙和沁園春·雪。而我們五年級的四位領(lǐng)誦很有感情，將五首詩所描繪的場面向聽者表現(xiàn)了出來，澤東的大部分詞描寫的都是磅礴的場面，所以我們的朗誦給人的整體感覺就是磅礴的了。

我除了詩朗誦，還參加了圖書義賣，我是我們班的圖書義賣員，朗誦結(jié)束后，我就來到了我們班的圖書義賣角開始了我的工作，義賣場里全是討價還價的聲音：“7元行不行？這本書都舊了，看這兒破了?！薄鞍⒁?，真不行，這雖然是舊書，但也不虧，這到外面……”“3元，行不？”“算了，給你吧?！薄夷?，本想趁著義賣買幾本便宜的好書，結(jié)果光顧著賣書了，把買書的事忘得干干凈凈，直到義賣結(jié)束，才想起來沒買一本書。

“讀書是我生命中最大的快樂！”讓書照耀著我們成長的每一天；讓書，溫暖著我們的心田。

校園新聞消息范文100字第5篇通稿有什么用？

不需要到達(dá)新聞現(xiàn)場不需要采訪，也可了解情況

通稿應(yīng)該準(zhǔn)備兩篇以上，至少保*一篇消息，一篇通訊。消息中應(yīng)該包括整個事件的過程。通訊則是對消息內(nèi)容的補充。

統(tǒng)一文本、統(tǒng)一口徑

通稿原本是一些新聞通訊社的“專利”，他們在采訪到一些重要新聞以后，會以一種統(tǒng)一的稿件方式發(fā)給全國的需要稿件的媒體。后來，很多企業(yè)在對外發(fā)布新聞的時候，為了統(tǒng)一宣傳口徑，也會組織新聞通稿，以提供給需要的新聞媒體。

塑造品牌、植入廣告

現(xiàn)在廣告的效果弱化，人們更愛看有可讀*的新聞，所以企業(yè)的新聞稿發(fā)布是企業(yè)提升品牌知名度的重要方法之一。

吸引外界關(guān)注、提高曝光率

壹基金“蘆山地震三周年”通稿思路（主稿和副稿）寫作

主稿：壹基金我自己做了什么，展現(xiàn)數(shù)據(jù)和全貌（副稿呼應(yīng)為具體的故事）。

副稿：主要講故事，要具體，讓人相信是真人真事，唯有這樣才能打動人。以第三方的立場來說壹基金做的事達(dá)到什么樣的效果，數(shù)據(jù)打

校園新聞消息范文100字第6篇我理想中的校園，一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí)，乘電梯直上直下，既節(jié)約了土地資源，又顯得校園美觀大方。

我理想中的校園，同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生，再也沒有口舌之戰(zhàn)，再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去，同學(xué)就像兄弟姐妹，我們同生活，我們同成長!課堂上，同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題，一個個爭得面紅耳赤，卻還滿臉笑容;課間里，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧，足球進(jìn)門的角度，都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步;操場上，不難看見幾對用英語交談的好朋友，互相指出對方語法上的錯誤，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

我理想中的校園，一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了，如果有足夠的健身放松場所，能讓我們在學(xué)中找到樂趣，愛上學(xué)習(xí)，愛上校園。

我理想中的校園，師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母，悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐，那神情，那語言，我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生，與我們交流，與我們溝通。

我理想中的校園，一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識，每一道題，經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹，記憶得更深;每一個知識，加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃，學(xué)習(xí)得更輕松。每一天，沒有固定的課程表，由同學(xué)自己選課，老師們也都爭相增加自己課堂趣味性，都想成為最受歡迎的科目老師，同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力，學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

我理想中的校園多么的棒呀，希望在未來的某一天可以成為現(xiàn)實，大家與我一起期待吧。

校園新聞消息范文100字第7篇當(dāng)老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時，全班立即歡呼起來，都在討論秋游可帶的東西。

好不容易盼星星，盼月亮，盼來了秋游。同學(xué)們都大包，小包的帶來了好吃的和好玩的。

接著，我們就井然有序的坐上了大巴，向第一個目標(biāo)：海軍紀(jì)念館出發(fā)。

隨著導(dǎo)游的解說，我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地，并且有很多輝煌的歷史，然后，我們進(jìn)館內(nèi)，館內(nèi)史料翔實，內(nèi)容及其豐富，在眾多史料中，令我印象最深刻的是：^v^給同志們發(fā)的電報，還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

在館內(nèi)，我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面，讓我感到仿佛身臨其境：耳邊是濤濤的海浪聲，身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。

不一會兒，一個上午就這樣過去了，我們又要向第二個目標(biāo)：天德湖公園出發(fā)。

來到天德湖公園，一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi)，首先，我們找了塊陰涼地坐下吃午飯，同學(xué)們都鋪好墊子，坐了下來，拿出了自己的午飯，一邊交換著吃，一邊嘻嘻哈哈的打鬧，好不快活！吃完午飯，老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽，我們有的玩游戲，有的拿出手機(jī)聽歌，還有的在午睡，多么美好的中午啊！

吃飽了，也休息好了，然后，我們就要去沙灘玩了，在沙灘里，我們堆城堡，堆蒙古包等，也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機(jī)，其他人見好玩，也紛紛跑去買，于是，我們就比賽誰的飛機(jī)飛的時間長，誰的飛的更遠(yuǎn)，而原本安靜的草地上，傳來了我們的笑聲，和歡呼聲。

轉(zhuǎn)眼間，時間過得飛快，又到了離別的時候了，我們大家依依不舍得離開了，啊，下次的集體旅游我真的好期待呀！

校園新聞消息范文100字第8篇新聞上有十分多的亮點。你不喜歡看新聞嗎？這可不成啊！你知道嗎？新聞里有國家重要事件，有天氣預(yù)報，新的發(fā)明。國際大事件，它的重要性不言自明。

還記的小的時候，我不愛看新聞，只喜歡看一看那些動畫片，如《喜洋洋與灰太狼》之類的。不過我已經(jīng)改變了，我從小就喜歡發(fā)明創(chuàng)造，可我又不是發(fā)明家，又不會發(fā)明。所以天天就看《新聞袋袋褲》、《中國新聞》，那上面有很多我喜歡的，稀奇古怪的發(fā)明。不過主要還是以新聞為主的。有一天，電視新聞上沒有一項新的發(fā)明，我還哭了一場呢！

我還喜歡看天氣預(yù)報，它可以告訴我哪里下雪，哪里下雨，哪里是晴天，哪里是大風(fēng)。今天的氣溫是多少攝氏度，明天的和后幾天呢的。比如說今年的東北下雪都已經(jīng)二十厘米深呢！這都是我從新聞上看到的。

我喜歡看新聞，因為它可以告訴我國內(nèi)外的新聞事件；我愛看新聞，它還可以開闊我的視野；我愛看新聞它可以讓我的知識面更開闊；我愛看新聞它可以讓我展望未來，放眼世界。

校園新聞消息范文100字第9篇一個學(xué)生翻墻出校，恰巧被校長抓到。

校長問：為什么不從校門走？學(xué)生扯著衣服說：“美特斯邦威，不走尋常路，這么高的墻怎么翻過去的？

他指了指褲子：李寧，一切皆有可能。

翻墻很舒服嗎？

他指了指鞋子：特步，飛一般的感覺。

第二天他從正門進(jìn)學(xué)校遇到校長，校長問：怎么不翻墻了？

他說：安踏，我選擇，我喜歡。

第三天他穿了件背心來上學(xué)，校長說：不能穿背心上學(xué)。

他說：男人，簡單就好，愛登堡服飾。

校長就：我要記你大過！

他慌了：為什么？

校長得意地一笑，說：動感地帶，我的地盤我做主。

校園新聞消息范文100字第10篇今天是1月1日，又到了一周一次的新聞播報時間了，接下來由本校的校報小記者向你播報本周新聞。

本校的“虛擬教學(xué)”系統(tǒng)在上周進(jìn)行了升級，同時也對各個教室進(jìn)行了裝修，現(xiàn)在每個教室都被改造成了一個球狀的空間，四周鋪上了電子顯示屏，教室的天花板還裝了全息投影儀。上課時，最新的全息投影技術(shù)可以把老師的全息影像投影到教室中央的教師講解區(qū)，讓老師們不用出辦公室就可以講課。此外，同學(xué)們還可以看到課本中的虛擬場景呢！比如在上自然課時，全息投影就可以把同學(xué)們帶到恐龍時代，一群群的恐龍在同學(xué)們的身邊悠閑地漫步，讓大家感覺身臨其境。

那么，經(jīng)過一周的試用，同學(xué)們覺得這種改造怎么樣呢？為此，本報小記者特意采訪了幾位同學(xué)和老師。五四班的同學(xué)說：“這次的改造很好，全息影像生動地表達(dá)了上課的內(nèi)容，我們在歡樂中學(xué)到了知識，上課變得有趣極了！”幾位四年級的同學(xué)也認(rèn)為這次改造使上課變得生動有趣，只是那個系統(tǒng)自帶的“一言不合扔粉筆頭”功能讓不聽話的同學(xué)們叫苦連連，不過課堂紀(jì)律倒是好了不少。

“這次改造過后，我感覺教學(xué)方便了許多，多教室同步教學(xué)功能讓我現(xiàn)在教的五個班都可以同時上課，我有了不少空余時間。另外，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、批本子之類的工作機(jī)器人管家也都幫我做掉了，還可以在系統(tǒng)里直接查看教學(xué)進(jìn)度，讓我的工作更有效率。”語文老師高興地答道。

“昨天晚上我沒睡好，有了兩個黑眼圈，但是我再也不用擔(dān)心自己的形象了，因為全息投影自帶的美顏功可以讓我的形象變得更完美！”愛美的數(shù)學(xué)老師說道。

看來，這次的改造也深受同學(xué)和老師們的歡迎呀！本次的新聞播報就到這里，謝謝大家的收看！

校園新聞消息范文100字第11篇童年是一生中最快樂的時光，在那似懂非懂的年紀(jì)里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學(xué)校園里的事。

記得那是我7歲的時候，我才讀一年級，我表哥和我在同一個學(xué)校里讀六年級。在學(xué)校的后操場里，有許多奇異的花草。一天，我上體育課，表哥也上，我們上了半節(jié)課，體育老師有事走了，我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次，所以對我來說什么都是新奇的。

我像一只小鳥，在這里飛來飛去，快樂極了！突然，我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物我蹲下來仔細(xì)看了看，上面結(jié)了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來，問：“哥，這是不是人參??？”表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子，又看了看那顆植物，一下子笑了起來。

他對我說：“這個東西我我聽說過，不是人參，叫“仙人豆”，比人參還好，吃了能多活幾十年呢！”

我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，說：“我要回家給爺爺奶奶吃，你可別搶?。　闭f完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一個念頭在我的腦海中閃過，如果還有仙豆，那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師，說：“老師，這是我采來的仙豆，可只有幾顆，我怕不夠，哪里還有?。俊痹捯徽f完，便引起轟然大笑，老師說：“傻孩子，這是苦豆，哪是什么仙豆，世界上沒有長生不老藥，你還是多掌握點知識?！蔽衣犃税胄虐胍桑s緊將一顆豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼淚，這采知道上當(dāng)了。

通過這件事，我深深認(rèn)識到自己知識的淺薄，至今回憶起來印象深刻。童年，你是我一生最美好的時光。

校園新聞消息范文100字第12篇我們的校園可美了！

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個在花壇?；▔锏幕ㄔ跔幭瓤趾蟮亻_放著，有月季、牡丹、玫瑰，還有如火的串紅。繞過花壇往南走，經(jīng)過一個走廊，就來到我們教室門前。教室的南面有一個橢圓形花壇，花壇里栽著五顏六色的花，辛勤的小蜜蜂在花叢中采蜜，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。校園周圍的楊樹像一個個威武的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我校的校園。

校園里還有一個游樂場，游樂場周圍的墻壁上有五顏六色的大公雞、黑白相間的大熊貓，還有一些正在運動的小朋友。游樂場中間有翹翹板、滑梯和秋千。每當(dāng)下課的時候，游樂場里就熱鬧了起來。小朋友們有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的玩滑梯。我愛我的校園。

校園新聞消息范文100字第13篇“謝林!快和我去給那位小朋友道歉!”班長赫洛，嚴(yán)肅的對謝靈喊著?！拔覜]有!”謝林回喊道?！拔叶伎匆娏四?，同學(xué)還哭了?！焙章宀桓适救?，“那是他摔倒了，我去扶!”…………

“我不信!你可是班上的淘氣鬼!”赫洛回?fù)舻?，但這也沒用，謝林也不甘心?！澳俏覀?nèi)フ依蠋??！焙章謇讌栵L(fēng)行的說，他們找到了善解人意的班主任顧城?！袄蠋煟x林欺負(fù)了同學(xué)!還不承認(rèn)?！焙章灏阎x林“欺負(fù)”同學(xué)的事告訴了顧城老師。赫洛說完后，謝林向老師解釋道：“老師，我沒有!那位同學(xué)摔倒了，我去扶她起來?！敝x林講完，赫洛本來還想講什么，但是被老師止住了：“你們安靜會兒，你們有聞到什么氣息嗎?”謝林回答道：“哇，是丁香花?！崩蠋熉牭搅酥x林的回答，點了點頭。然后就把赫洛和謝琳帶到了一個長滿了丁香花的地方。那里丁香花的香味很濃，也有許多丁香可以觀看。他們?nèi)齻€都坐在椅子那，老師對賀洛說：“你真的那么確定，是謝琳欺負(fù)的那個同學(xué)嗎?”“我確定，我非常確定，我都看見，謝林把那位同學(xué)打哭了?！焙章鍞蒯斀罔F地說道。

這話一出口，三個人都安靜了。他們?nèi)齻€人都沉默的看著那五顏六色的丁香花，他們就這樣看著，一句話也沒說。他們盯著丁香花不知多久，時針一格一格的走著………

天邊慢慢有了紅霞。顧城謝林和洛洛也抬起頭，不再盯著丁香花看。忽然廣播傳來：“表揚5年一班的謝林同學(xué)，他去扶了一位要去上廁所，卻在半路摔了一跤的同學(xué)?！甭犕陱V播后的赫洛向謝琳道了歉，而且謝林也原諒了他，老師在一旁微笑著。

丁香花在夕陽的襯托下更美了。

校園新聞消息范文100字第14篇我一向都愛看新聞，尤其是令人意想不到的。今天我就看了一則有趣的新聞。

說是有一位黃大爺家的防盜門帶電，前幾天，他的妻子開門的時候，就被電擊中了。她還以為這是個意外，就又試了一遍，結(jié)果又被電了。他們每次開門，都很麻煩——腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套，就這，偶爾也會被電著。

隨后他們請來了工人，讓他來測量門的電壓。哇！居然是90～100多伏。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了安全電壓36伏。接著，黃大爺把前后鄰居的電閘都拉了，電壓是70～80多伏。這下，他們可沒辦法了，看來他們以后只能再腳下踩住木板，手上戴著絕緣手套了。

可是，我的想法是：這扇門里本來就有許多通過墻壁連接到電閘的一些電線，由于電線太多了，久而久之，就產(chǎn)生了強(qiáng)大的電壓。

你們說這扇門倔不倔？

校園新聞消息范文100字第15篇花從春走過，留下縷縷清香；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；我們從校園走過，留下無限希望?！}記

晨光朦朧，白熾燈下，溫暖的橙色涌動著，蕩起層層暖流。我們捧書而讀，鏗鏘有力的讀書聲充斥著整個校園。早晨的春風(fēng)吹亂我們書頁，吹散著我們的頭發(fā)，卻吹不亂我們航行文學(xué)海洋的風(fēng)帆。偶然瞥見窗外，籬笆上的鳥兒歡快啼叫，欣欣然為我們奏鳴。

課間，漫步小徑，賞校園如此多嬌，綠葉交織斑駁。我看見，投在地上漸明漸暗的陰影，搖曳著優(yōu)美的旋律。停在古樹下，等風(fēng)起，看柳絮飛揚，似仙女提著裙擺，在空中展示曼妙的舞姿，紛紛揚揚，飄落在校園一隅。閑庭信步，左右環(huán)顧，淺黃的不知名小花零零星星點綴在草叢間，不惹人注意，卻裝飾滿校嫣然。

停駐在白亭邊，賞搖曳的風(fēng)鈴，風(fēng)起，鈴響，跳動的音符親吻過我的耳畔，久久不能忘懷。端詳池塘，水面暈開的波紋，蕩漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭凈植，淡香空靈而悠遠(yuǎn)，令人心曠神怡。長長的葉柄托起碩大的荷葉，墨綠與嫩綠交織，紋理與脈絡(luò)相應(yīng)，是純粹的綠，淡雅的黃。閉上雙眼，沐浴著陽光，我聽聞鈴蘭花在草叢里低吟，蒲公英在池邊歌唱。

最后一節(jié)課鈴響，“咚咚”如戰(zhàn)鼓般擂動我的胸膛，鏗鏘的步伐。鼓舞軍心，是老師踏入教室，粉筆在黑板上書寫，鐫刻下的是我們不變青春誓言，我們是初生牛犢，就注定無所畏懼，夕陽染紅天邊的云朵，也染紅了我們胸膛。我們在夕陽下共許希冀，攜夢想與熱情，不負(fù)青春韶華，讓陽光化作詩筆，在宣紙潑墨揮灑我們奮斗的背影，我們揚帆起航……

校園新聞消息范文100字第16篇流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)旅程，放學(xué)回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。

第一則

“最近考試了沒有??？”媽媽漫不經(jīng)心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動彈不得。我應(yīng)了一聲：“考了，是數(shù)學(xué)?！蔽彝鼓幌履庆陟谏x的繁星，在漆黑的夜里泛著點點光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分?jǐn)?shù)。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？

都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的。

第二則

“你叔叔要結(jié)婚了。”爸爸開口。

我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時候？”

“是星期五下午五點，你要上學(xué)，恐怕是去不成了?！卑职值脑挓o疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發(fā)自己的情緒。

烏云將明月?lián)踝?，我突然醒悟：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。

第三則

“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。

我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。

不知不覺，云層已經(jīng)完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。

校園新聞消息范文100字第17篇今年暑假，懷著期待的心境到我們市里的報社實習(xí)，在這寶貴的一個月的時間里，經(jīng)過教師的幫忙，我不僅僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。

第一天到日報要聞部報到時，心里有點忐忑不安，看到修改記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來?？墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候，無聊加透頂。指導(dǎo)我的教師可能因為有點親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的，對我的鼓勵和幫忙?？赡苁且驗樽晕倚愿竦脑颍瑳]有跟其他教師進(jìn)行很好的交流，其他教師的不冷不熱讓我有些壓可是氣來。在這方面，回家后我有過深刻的反省，但總好像走不出這個關(guān)卡。

從自身方面，首先，實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，在實習(xí)崗位鍛煉自我的實踐本事，同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換主角的方法。二是要給自我定好位，在態(tài)度上要把自我當(dāng)成學(xué)生，虛心求教；在新聞采訪時要把自我當(dāng)成一個工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個新聞要跑上大半天，和不一樣的人打交道，然后組織稿件，同時自我要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實，做要做到最好，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識方面，我有幾點感觸：

一、對于新聞的敏感性

對于地方媒體記者而言，生活，在絕大多數(shù)情景下是風(fēng)平浪靜的，缺乏沖突的，在平常甚至庸常的生活中去做新聞，似乎是很多記者不得不應(yīng)對的現(xiàn)實。在這種情景下，記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、確定力顯得異常重要。

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢？一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識；二要廣泛接觸實際，了解實際工作中的情景；三要學(xué)會比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn)；四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。

二、關(guān)于新聞題目

簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個精彩的題目，新聞將會更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?？偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題，以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會把問題丟給教師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。

三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別

在寫人物通訊周漢高時，經(jīng)教師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴(yán)重的錯誤，誤將消息的導(dǎo)語強(qiáng)加到通訊上，寫成既不像通訊也不像消息的樣式，使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子，要抓住重點來寫例子，例子要簡短而有力，將通訊的點歸納起來，抓住重點，將不重要的點結(jié)合到其他點上，事例要有針對性，且將事例簡要歸納，有些事例能夠一筆帶過，有些事例用典型事例來寫。

校園新聞消息范文100字第18篇2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔，再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去，一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快，柳條兒綠綠的，彎著腰好像在對我親切地問好道：“您好啊，陳老師?！?/p>

不一會兒，我就來到了校門口，有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來?！斑@是怎么回事？怎么校門開始報警了？”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢?！皻g迎來到我們校園，您的體溫正常，沒有病毒。”校門一個字一個字地說著，作為語文老師的我，對它的朗讀水平，簡直想打分為0。哈哈哈，我不由自主地笑了起來。

邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個卷軸，我好奇的按了按旁邊的按鈕，卷軸自動轉(zhuǎn)了起來，給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光，照進(jìn)了整潔的教室，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了，大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后，一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來，我走近一看，原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個零食小麻花。上課時，一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言，我的幽默式教學(xué)法，也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。

白駒過隙，歲月流淌。在夕陽的照耀下，快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們，排著整齊的隊伍，伴著余暉伴著夕陽走出校門?！袄蠋熢僖?，同學(xué)再見?！甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。

校園新聞消息范文100字第19篇從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實習(xí)。短短的實習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實踐中把學(xué)到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。

一、遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。

二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈

因為是放假時間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時陷入進(jìn)煺兩難的境地。報社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這幺發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。

其實當(dāng)記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權(quán)力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。

三、擴(kuò)展思維，從點延伸

主任拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報道說還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了主任很笨的問題：“怎幺發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說，“留心處處皆學(xué)問，我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維，從點延伸。”

好一個處處留心，做別人所沒有，因為主任的仔細(xì)觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明?？催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?，“查缺補漏”都可以派上用場。

生活精神：工作就是生活，細(xì)心一點記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。

四、急轉(zhuǎn)彎把握時機(jī)，改錯都可順帶新消息

因為是電話采訪的緣故，登出來的新聞人物的一些個人資料與實際有點出入，當(dāng)事人的父親打來投訴電話，當(dāng)時自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙，誰知老記者輕快的說：“沒事阿，用不著登什幺更正消息，你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦?！笨吹轿揖o張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來了，還可以減少不必要的支出?！闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個途徑去解決錯誤報道的問題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫好。

五、鐵倒了也要抓一把沙

由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成，消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據(jù)這些材料，換一個報道形式，比如本來是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒有任何事可以做到完美，記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹，你們要慢慢適應(yīng)，只要盡力了就好了。”

后來我們回到報社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息，得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采訪寫稿子的時候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來的。站起來不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來，可以從失意中意識到什幺，可以知道自己的不足，可以成長成熟，我想這就是那一把沙。

六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性，當(dāng)好記者一項重任務(wù)

八·一建軍節(jié)來臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo)，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來也不是為寫什幺稿子，一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了，稿子就寫一百來字。后來才發(fā)覺自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難，因為沒有人會護(hù)著我們，而往往也是首要對象，那時候真的不得不自己去面對。社會不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現(xiàn)實時，自己就要懂得如何迎合這個社會，懂得如何保護(hù)自己。

也許現(xiàn)實就是這樣，不得不面對一些你無能為力的事情，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對的事實時應(yīng)該始終保有自己的塬則就好了。

校園新聞消息范文100字第20篇為了豐富我校廣大師生和焦作市峰華房地產(chǎn)有限公司員工的文化知識,了解和學(xué)習(xí)國內(nèi)部分專家、學(xué)者的研究成果和治學(xué)方法，我校經(jīng)管學(xué)院與峰華公司共同開辦了“峰華管理講壇”。3月20日晚，峰華管理講壇第四講在我校南校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳舉行，國內(nèi)著名學(xué)者、清華大學(xué)秦暉教授為全校師生帶來了一場豐盛的文化大餐。

秦暉，清華大學(xué)人文學(xué)院教授，中國農(nóng)村發(fā)展信托投資公司研究員。成為美國哈佛大學(xué)費正清東亞研究中心高級訪問學(xué)者，成為哈佛燕京學(xué)社高級訪問學(xué)者。同時兼任中國經(jīng)濟(jì)史學(xué)會理事、中國農(nóng)民史學(xué)會理事、中國青少年發(fā)展基金會理事等。治學(xué)20余年來，主要致力于經(jīng)濟(jì)—社會史、農(nóng)民問題、社會轉(zhuǎn)型與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌問題、近代以來的“問題與主義”、傳統(tǒng)社會—思想的重要認(rèn)識、改革與現(xiàn)代化比較研究等熱點問題研究，并取得了豐碩的成果，得到了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的充分肯定。近年來，他集中研究中國從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的政治思想發(fā)展脈絡(luò)，儒家、法家及道家各自在中國政治及社會史上扮演的角色以及現(xiàn)代化過程中、蘇、俄、日等國的影響力問題。

報告會上，秦教授以“文化決定論的貧困—超越文化形態(tài)的歷史觀”為題，以自身跨學(xué)科的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和大量有說服力的生動事例，給大家指出了在目前多元化知識背景下跨學(xué)科思維的重要性;從飲食、倫理和思維習(xí)慣三個方面分析了東西方的文化差異，進(jìn)而闡述了“‘選擇什么’是文化，‘能否選擇’是制度”的觀點;從傳統(tǒng)是否能決定我們的現(xiàn)在和現(xiàn)在是否決定我們的未來兩個問題，向在場師生闡述了“自己對自己負(fù)責(zé)的歷史觀”的精辟論點。

秦教授精彩的報告持續(xù)近兩個小時。他清晰而敏捷的思維、廣博而高度融合的知識面、機(jī)智而幽默的語言博得了大家陣陣熱烈的掌聲。講到引人入勝之處，整個報告廳鴉雀無聲，每個人都被帶進(jìn)了神圣的文化殿堂。報告引發(fā)了現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)與文化的深刻思考，讓師生們接受了一次高雅的文化和精神洗禮。會后，同學(xué)們懷著濃厚的興趣踴躍發(fā)言提問，秦教授對每一個問題都作了細(xì)致到位的解答，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。秦教授深厚的學(xué)術(shù)功底、不凡的舉止談吐、獨到的見解給同學(xué)們留下了極為深刻的印象，他們紛紛表達(dá)了今后定期舉辦類似活動的強(qiáng)烈愿望。

當(dāng)前，我校以社會主義核心價值體系為根本，以社會主義大愛精神為導(dǎo)向的和諧校園文化建設(shè)工程已經(jīng)全面啟動，秦暉教授關(guān)于文化的精辟闡述和獨到見解對于我們深化對大學(xué)校園文化建設(shè)的認(rèn)識，全面推進(jìn)文化興校戰(zhàn)略，培育寬松寬容、富有愛心與責(zé)任的校園文化風(fēng)尚具有重要的意義。

校園新聞消息范文100字第21篇我愛校園，更愛早春的校園，今天老師帶著我們，來觀賞早春的校園。

老師先帶我們來到西邊教學(xué)樓墻角，看那里的春天。第一眼我看到了那些還沒開放的桃花，桃樹上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那么大，它那么小，那么嫩，嫩得好像你只要輕輕一碰，就會破碎似的。小花苞旁邊是一些小小的葉子，這些葉子短短的、細(xì)細(xì)的，像一個細(xì)小的刺，而且每一片葉子之間的距離是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和紅葉石蘭，刺玫瑰中間是綠色的，花芯是紅色的，像一個只有火星的火。紅葉石蘭連葉子也是紅色的，葉子還帶著小小的刺。

走進(jìn)操場，只見操場的西邊是一排排楊柳。此時，正是陽春三月，楊柳正抽著芽兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵柳樹像披上一件綠色的大衣，像深薄薄的輕紗，像空中的云霧時隱時現(xiàn)，又像那細(xì)小的雨點，一陣微風(fēng)吹過，像仙女在梳理那翠綠色的頭。走近去看，柳芽兒又細(xì)又短，像一個綠色的小米粒似的，柳樹的主干很粗糙，上面斑斑點點的柳枝是嫩綠色的，仿佛那是一條綠色的辮子，看上去很清新。

走出操場就來到升旗臺。遠(yuǎn)看，升旗臺前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實高大的標(biāo)兵，這紫玉蘭的花真多啊，一叢挨著一叢，一簇堆著一簇，走近去觀察，只見這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經(jīng)開放了，把每一片紫色的葉子都展示給我們看，中間的花瓣是白色的，它中間鼓鼓的，像一個繡球，幾只勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著采蜜，有的是半開放的，有一半被棕黃色的皮給包著，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛，有的是含苞預(yù)放的花骨朵，被棕黃色的毛茸茸的“外衣”包著，還有的只是小花苞兒。

接著，我們來到牡丹園。牡丹園里的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。它的葉柄是綠色的，葉片紅中帶綠，綠中帶黃，像一個個小黃冠。

直到打了下課鈴，我們才依依不舍地回到了教室，在教室里我們?nèi)匀辉谙胫利惖男@。在想那嬌嫩的?；ɑò?，想那美麗的柳樹，想那茂盛的紫玉蘭花，更想那不可計數(shù)的牡丹。

校園新聞消息范文100字第22篇告別了過往的歲月，踏著流轉(zhuǎn)的今朝，我邁入了大橋鎮(zhèn)中這座文學(xué)的殿堂。我的新校園是一顆耀眼的寶石，她不張揚，卻用柔光照耀四方，她不鋪張，卻用知識閃亮人生。她不搖晃，卻能任我們在知識的海洋里暢游。漫步在校園內(nèi)，我驚詫于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心才能感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)地的與眾不同，無與倫比。

清晨，我們作為新一屆新生，滿懷新奇到操場，在最前線飛馳的我們，在黎明奔向前方，我們無法預(yù)測未來，唯有盡全力活出自己，我們沒有任何后悔，朝向前方奔跑。

國旗在校園上空飄揚，它是想告訴我們是時候揚帆起航，開啟征途了，是時候該用豐滿的羽翼沖上藍(lán)天，體驗長空浩蕩了。

在這里，除了濃烈鮮艷的紅色、綠色亦是學(xué)校的主題色，不是星星點點，而是放眼可見，自然、樸素，卻又不失高貴雅典的綠。

校園的草坪是綠色的，我格外喜歡在上面奔跑的感覺，我們在這里期待。跌倒。迷茫。超越。又重拾信心。樹木是綠的，十年樹木。百年樹人，在這里我們的老師牽著一只只小手前行，撞響一路的希望，讓綠意更盎然，曾經(jīng)在夜晚腐朽的我們，在這里，毫不猶豫地沖向明天，在最前線飛馳的我們，看著冉冉升起的太陽，奮力奔向那道曙光。

此時，我站在班門口，已聽到了朗朗的讀書聲。一年之計在春，剛起頭……我正了正胸前的紅領(lǐng)巾，邁開大步，展開最美的笑容，走進(jìn)教室拉開椅子，翻開書本……

“你好，新校園！”

在這里，我們又一次啟航，恰同學(xué)少年。風(fēng)華正茂。書生意氣。揮斥方遒！朝著遠(yuǎn)方，向著希望——奮斗，用奮斗書寫青春的樂章，中途不停航，我們的一生皆是征途。

校園新聞消息范文100字第23篇校園的美，美在景，美在人，美在校園生活的.豐富多彩。

我的校園，首先進(jìn)門就是開闊的大操場，還記得當(dāng)我第一天來到校園時的情景。夏末秋初，朗朗的陽光明媚異常，從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過，在我穿過校園的大門后，這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。

寬廣的大操場，在這個開學(xué)的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場，在操場的另一邊是一排排的教學(xué)樓與宿舍樓，樓棟緊緊的排列將操場更襯托出一種廣闊來。

在校園里度過一段時日后，我熟悉了校園，同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級上我找到了幾個志同道合的好朋友，每天一起上下課，一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。

校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事，也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛，我的同學(xué)們是如此的親切，我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景，因為他們的美好，使得我的校園也變得如此美好。

校園生活里，可不只有學(xué)習(xí)，在課后的時間里，校園里的活動極為豐富。偌大的操場上，聚集了很多的同學(xué)，有打球的，有散步的，甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時間里，學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場，在這個寬闊的操場上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。

我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球，分成兩隊來上一場精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中，有著不少的同學(xué)在一旁觀看，他們的加油聲讓這個校園變得更加的美麗了。

贊美校園，我的校園里有著太多的地方值得去贊美，我愛我美麗的校園。

校園新聞消息范文100字第24篇搶新聞？新聞不就是19：00播出的嗎？怎么搶啊？

爸爸喜歡關(guān)心國家大事，經(jīng)?？粗醒胄侣?；但我喜歡關(guān)注電影，周潤發(fā)、周迅等明星經(jīng)常掛在口中。只要我們父子倆19：00在家里，就難免發(fā)生口水大戰(zhàn)。

我正在家里看《中國電影報道》看得好好的，聽見爸回來了，我趕緊把遙控器藏好，以防爸的“偷襲”。爸爸走進(jìn)屋，到處看到處找也找不到遙控器，我在一旁偷偷地笑。老爸終于把目光轉(zhuǎn)向我。爸爸先是來軟的：“調(diào)過來讓我看一看嘛?！蔽覉詻Q地?fù)u頭讓老爸又來硬的。他兇狠狠地說：“在不拿出來我可發(fā)火了哦！”為了不讓火山爆發(fā)，我只能乖乖地調(diào)到新聞頻道。

媽媽做好了飯，朝著屋里大喊：“吵什么吵，快出來吃飯！”爸爸得意洋洋地走出去吃飯，我趁機(jī)把電視聲音關(guān)得很小，讓爸爸聽不見。然后裝樣子說：“爸，剛剛新聞?wù)f什么？”爸爸一是回答不出來，只能朝我回答：“聲音這么小，我怎么聽得見？？”我笑出了聲：“借口。純屬借口！”趕緊跑進(jìn)來換了臺，之后又得意洋洋地說：“你開著新聞不認(rèn)真聽，還不如給我看！”爸爸媽媽哭笑不得。

我往碗里夾了幾筷子菜，跑到屋里看電視。老爸不服氣，朝屋里叫道：“你不出來吃，關(guān)電視嘍！”軍令如山啊，我只能乖乖出去。

過了幾分鐘爸爸終于忍不住了：“你看這么久，該給我了！”我任然堅決地?fù)u頭，而且還時時注意著爸爸的動作，放著爸爸。爸的飯吃完了，我會主動添，老爸想到屋子里來我也會跟著，直到新聞播完，我才會放松。

為了搶到新聞看，我們是費盡了心思啊。

校園新聞消息范文100字第25篇秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，帶著清涼和成熟的氣息，輕輕地，輕輕地，走來了，走進(jìn)了我們的校園。

一進(jìn)校園，映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗，兩片小葉長在兩側(cè)，顯得那么嫩嫩、可愛。架子上，一根根又長又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來，可愛的絲瓜蕩來蕩去，好像在為我們表演呢！

走出植物園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來，滿樹的桂花金黃金黃的，花瓣僅米粒般大小，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。深吸一口，迷人的芳香，令人陶醉其中。

往前走，是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中，荷葉擠擠挨挨，有的荷葉邊緣早已成黃色，有的仍然郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。小魚小蝦時而躍出水面。

荷花池周圍是一片大樹林，風(fēng)吹得黃葉飛上天空，“刷——刷——”，是他們與樹媽媽道別。楓樹點起火把，像一團(tuán)燃燒的火炬，一片片葉子飄下來，多么像一只紅通通的小手，向人們招手呢！

順著小路向前走，就是寬闊的操場。操場中有一大片的草地，小草們穿上黃衣服，一踩上去，軟綿綿的，好舒服！又一陣風(fēng)吹過，小草扭起秧歌，好像在展示自己的舞姿。我們樂了，在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。

操場東邊，有一大片柚子樹，碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個個大大的柚子，像一個個大木瓜，我走近聞了聞，一股香甜沁人心脾。

秋天來了，來到校園里散步，為校園增添了一番特別的景致。

校園新聞消息范文100字第26篇我的校園坐落在內(nèi)蒙古自治區(qū)寧城縣向陽中學(xué)，那是個寧靜的地方，沒有城市的喧鬧，也沒有荒漠的枯涼，而是充滿歡聲笑語的村莊。而我，就生長在這神秘的地方——美麗的向陽中學(xué)。

進(jìn)入校園后，首先映入眼簾的是一塊兒校訓(xùn)石。右側(cè)當(dāng)然是辦公樓，在辦公樓的正門有許多學(xué)校獲得的獎項，我猜你已經(jīng)知道校園有多么優(yōu)秀了吧！左側(cè)是實驗樓，用來探索不曾知曉的奧秘。實驗樓前是花壇果園，每到夏季，校園里最美的地方就是這里了。再向左走，是個二樓的餐廳，里面飯菜的香味飄出來，飯點兒時，同學(xué)們（尤其是男生）就像牛一樣沖出教室，站好隊，在餐廳享受美味。然而在學(xué)校最中心是五層高的教學(xué)樓，那是我們生活最長時間的地方，與每位同學(xué)暢談人生，與老師交流題目。然而就是這一位位敬業(yè)的老師、求知的同學(xué)，才造就了連續(xù)幾年的全縣中考第一。在這教學(xué)樓的后方就是我最愛的宿舍了，在宿舍里心可以靜下來好好休息，來迎接美好的明天！

每天早上就開始了程序化的一天。5:15起床，連滾帶爬的洗漱。然后飛快的跑到班級上自習(xí)。7:00早飯，享受一天第一次美味。7:50第一節(jié)上課，每天會有不同的知識灌輸?shù)侥X子里。11:25午飯，又是第二次美味。8:30就寢，快樂又疲憊的一天就在這鈴聲中結(jié)束了……

我的班主任是一位男老師，高高的鼻梁，鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，年齡四十左右，個頭一米七五，遠(yuǎn)處看上去，則是一位怪大叔，或許你會覺得他是一位慈祥的安靜教師，那你就大錯特錯了！其實老師可是一個脾氣有些急的人呢！其實老師十分關(guān)心我們，默默為我們承受了很多，真希望能和老師一起走過初中的時光。

還有一群同學(xué)們，在我歡樂時陪我笑，在我傷心時開導(dǎo)我，陪伴我！也許我們不是最好的，但我們是最努力的，在課上我們一起討論問題，一起回答問題；下課互開玩笑，一起討論難題，同窗友誼也是最難忘的情誼。

多彩校園，多彩人生。我的青春在這里發(fā)芽。學(xué)校，我的另一個家。

校園新聞消息范文100字第27篇微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮，當(dāng)太陽把這金色光輝灑在一棵棵高大的小葉榕時，當(dāng)綠油油的樹葉在空中悠悠地打幾個卷兒掉在地上時，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。

清晨，鳥兒唱著歌，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。太陽照在那寫有“四牌坊小學(xué)”的銅牌上和“S”型大門在反射回來，映在我們身上，我們笑盈盈地接受了這份禮物。每天上學(xué)，我們都要經(jīng)過像衛(wèi)兵一樣守護(hù)者我們的校園的母子樹。它高大挺拔，蒼翠茂盛，至今已有一百余年的歷史了。還有那美麗動人的杜鵑花壇。競相開放著紫的，白的，紅的花朵，三種顏色的花兒與綠葉編織成了一張五顏六色的畫。

走進(jìn)教室，放下沉重的書包，長長地吁了一口氣，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

課堂上，我們展開自己的思維，積極回答問題。為了讓鳥兒為我們喝彩，為了讓花兒為我們展開笑臉，為了讓片片樹葉上寫滿對我們的溫馨祝福和問候……我們努力著！

課間，是我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里，我們偶爾會遇見好久沒見的好朋友。我們會親切地問候一聲，或拍拍肩、握握手，或者討論下自己喜歡的游戲。我們握著欄桿眺望操場，只見有的同學(xué)拿著書在母子樹下津津有味地默讀著，大樹媽媽像傘一樣遮住了頭頂火辣辣的陽光，有的同學(xué)在跑道上奔馳，像一匹駿馬。

我們?nèi)谌氚嗉?，一個班級就好比是一個親密的家，運動場上大家的表現(xiàn)就是見證。接力賽上，各位隊員都使出全力向前將接力棒傳遞給下一位隊員。跳繩時，“嗖嗖”地甩動著，啦啦隊的聲音震耳欲聾，為隊員們加油鼓氣。

我們在學(xué)習(xí)中成長著！

我們在成長中學(xué)習(xí)著！

當(dāng)我們下午放學(xué)離開校園時，有的是依依不舍，有的是對明天的期待，更多的是沒有虛度光陰的自豪和驕傲，更應(yīng)該感謝老師們的辛勤教誨。

校園生活是我們最美好的回憶。

校園新聞消息范文100字第28篇綠茵的走道，不羈的操場，繁綠的林園，明凈的教室，剪影的校園……

這棵粗壯挺拔，高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著?？山裉?，大可不同，它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多，這讓我多多少少有些驚喜，看慣了老松樹飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣，終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼，深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在，但樹干確實粗壯了，老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑，悠閑自得地走了……

走廊的轉(zhuǎn)角，有一扇古老的大門。初到這層樓面時，眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引，雖然有好奇心，但我卻遲遲望而卻步，似乎里面有什么東西能下我三天三夜，或許是因為我膽小。所以，每次我經(jīng)過它，都不敢靠近，只能在遠(yuǎn)處靜靜的看，靜靜的思索。終于，我鼓足了勇氣，靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹，門面上一道道歲月的痕跡，真叫人觸目驚心，窗上蒙了層薄薄的灰，我打開門，門卻鎖了，我只能踮起腳，從窗往里看，一個梯子，其余的我就看不到了，不過這也足夠了，我回到了教室?！岸Ａ懔恪?/p>

樓梯旁，幾本書時而喧鬧，時而寧靜的躺著，每次上樓，我都會帶著一身輕松信手翻開它們，沉入進(jìn)去。我走上樓梯，驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向，我掃視四周，想找到它們。正當(dāng)我焦急，墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影，每一層墻上，一本本書如士兵般威風(fēng)，如駿馬般颯爽，挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落，這一刻的我，興喜若狂，匆匆翻開，那書看著我，我看著這書……

如今，我依舊觀賞著老松樹；如今，我依舊充滿好奇心；如今，我依舊閱讀；如今，我依舊在校園的角角落落，穿梭在校園的剪影。

校園新聞消息范文100字第29篇新聞報道的內(nèi)容具體格式

1、標(biāo)題（居中，宋體加粗，小三號字體）

標(biāo)題與正文之間空一行

2、正文（宋體，小四字體，行間距為固定值23磅）

4、各類新聞報道包括文字和活動照片（2~3張）的，要以文件夾的形式打包。

新聞文體的類型

◆從寫作手法劃分：消息、通訊、新聞評論、調(diào)查報道

一、消息的含義：

對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有新聞價值和社會意義的事實的迅速及時、簡明扼要的報道。

消息是一種狹義的新聞，是新聞體裁中最主要的文體。

二、消息的結(jié)構(gòu)：

標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景材料。

三、消息的特點：

1、時效性強(qiáng)：采寫編發(fā)快，時間新、內(nèi)容新

2、客觀地報道事實真相

3、以敘述為主

4、敘事直截了當(dāng)，語言簡潔明快，篇幅短小一般不超過千字。

四、消息的標(biāo)題：

標(biāo)題是消息的眼睛。標(biāo)題本身就是一條新聞。讀者不看正文，就知道消息的主要內(nèi)容。必須簡明、準(zhǔn)確地概括消息內(nèi)容。

校園新聞消息范文100字第30篇九月是開學(xué)季，有不少一年級新生步入校園，也有五年級步入六年級成為畢業(yè)班的同學(xué)，自然新聞也不少。

廣播里聽到“校園欺凌”

周二，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，準(zhǔn)備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。

事情大致是這樣的：四年級的某個班，班里有一個很霸道的女生欺負(fù)了一個性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動時，那個霸道的女生把那個文靜女生拉到了一個監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負(fù)文靜女同學(xué)后還覺得不解氣，又抓了一把草逼著同學(xué)吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點懦弱，真的吃下去了！

最后這件事還是讓學(xué)校知道了，目前那個霸道的女生被休學(xué)了。

有心事可以寫信給劉老師

分享了“校園欺凌”事件，令人痛心?，F(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！

自從我們新的心理老師——劉老師在六年級的每一個班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫信給老師。”于是，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們在辦公室等她回來，她回來時手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級的同學(xué)寫給她的。正在我們驚訝的時候，一個女生沖了進(jìn)來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什么時候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說：“一個星期后吧。”

其實，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細(xì)觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！

校園新聞消息范文100字第31篇生活在豐富多彩的校園里，每天都會發(fā)生許多新鮮的事。

那是一個周一的早上，我到學(xué)校的比較早。看了看表，離升旗還有段時間，于是便放下書包，到樓下看打乒乓球。

看了沒多大會兒，竟然下起了濛濛細(xì)雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一件令人深思的事：

一些低年級的同學(xué)在到處借傘，可是他們并不是自己用，而是又給了班里其他的同學(xué)。他們的所作所為，真是讓人匪夷所思??！

我上前詢問了一下，他們的回答是：下雨了，大家都沒帶傘，每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了，“為什么要幫同桌借，這是老師布置的嗎？”

那位同學(xué)燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。

“并不是老師布置的，而是同學(xué)們自己想出來的。這樣可以體現(xiàn)出同學(xué)們互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛?！?/p>

這是多么偉大而又純真的想法呀！低年級的同學(xué)都知道互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛這種簡單的道理，而我們呢？六年級的學(xué)生了，馬上要步入中學(xué)了，同桌之間還經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，最后還告到老師那里；同學(xué)們因為一個乒乓球大打出手。相比之下，我們的行為多么的可笑呀！

我思考著……迎著雨，向前走去，目光停留在了那些只留下背影的同學(xué)身上，漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

我一直在想，他們純真的心，真摯的友愛給人帶來內(nèi)心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學(xué)之間體會到愛，更讓大家感受到校園的溫暖！

校園新聞消息范文100字第32篇校園是什么顏色的？讓我們出去走走，看看。也許我們能找到答案。

走著走著，頭上的黃葉歡快地飄落，為我鋪上了金色的地毯。當(dāng)時發(fā)現(xiàn)校園是金黃色的！

地上的草輕輕從我腳趾頭上拂過，草還是那么綠。這時候我發(fā)現(xiàn)校園是綠色的！

校園里種著白色的月季花，散發(fā)著芳香。它們不像其他花那樣迷人，讓人看了不厭，因為它們帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn)校園是白色的！

下雨了！秋雨就像一個美麗的年輕女孩。我沒有回避。雨落在我臉上，終于停了。我抬頭看了看天空。天空像洗過一樣。它是如此的藍(lán)，以至于人們被迷住了。我也發(fā)現(xiàn)校園是藍(lán)色的！

我終于知道了！校園多姿多彩！

校園新聞消息范文100字第33篇校園是一個充滿著智慧的地方，漫步校園，校園里的景象將會帶給你驚喜。

校園里的教學(xué)樓是最耀人的地方，下課鈴一響，原本安靜的校園一下子就喧囂了起來。嘈嘈雜雜的聲音瞬間就在校園里響起。教學(xué)樓每一層的走道上都陸陸續(xù)續(xù)的站上了不少的同學(xué)。同學(xué)們站在圍欄前，有說有笑的模樣展現(xiàn)了青春美麗的一面。

當(dāng)漫步在校園中的你看到這一幕的時候，心里會心生一種感慨，校園的朝氣是多么的吸人眼球。若漫步在校園中的你是一位已經(jīng)走出校園許多年的人，在歷經(jīng)了生活的起伏之后，再次回到這個充滿著無數(shù)希望的地方，這里帶給你的除了驚喜還有震撼。

下課期間，同學(xué)們的吵鬧，操場上他們奔跑的身影，這一切的一切無不昭示著青春活力的模樣。校園的課間十分鐘并不張，來來回回上個廁所就已經(jīng)所剩無幾。不過，若是你恰巧遇上校園的課間操的時候，這時，你將會生出更大的感慨。

同學(xué)們極有秩序的從每個班級的教室里走了出來，整齊的列隊將偌大的操場幾乎站滿。這時你站在操場外，站在一處能夠?qū)⒋耸虏賵鲆挥[無余的地方。你聽著課間操音樂聲響起，緊接著操場上的同學(xué)們做起活力四射的課間操。不知此時的你是否會有一種穿梭時光之感，或許你眼前的畫面一變，操場上你陌生的老師與同學(xué)一變，頓時變成了你最熟悉的面貌。漫步校園，你在找尋當(dāng)年那個青春的你。

漫步校園，時光飛逝，這些青春的時光也轉(zhuǎn)瞬即逝。希望如今還身處在校園里的我們，能夠好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)未來我們漫步于校園的時候，不會留有遺憾與后悔。

校園新聞消息范文100字第34篇走進(jìn)605班的教室，你會看到一個與眾不同的教室。這是班長親自帶著班干部裝飾的。這不！多了不少的東西。有展示作文的作文競賽欄，有記載為班級服務(wù)的公益俱樂部，還有人見人愛的生物角，里面放滿了各式各樣的植物和動物。最別致的是黑板上還貼著一個大大的靜字。

先說說生物角吧！它在教室的右下角，一張小小的課桌上放著一張卡通的畫紙。雖然只是一張畫紙，但是它卻成為了教室中最獨一無二的一張桌子。不只這樣，這張獨一無二的桌子上還擺滿同學(xué)們的愛心。有些同學(xué)帶來了家中養(yǎng)殖甚久的盤栽，有些同學(xué)拿來了花色斑斕的小魚，有些同學(xué)還特地去花鳥市場買來魚缸，還有些同學(xué)帶來了在海邊撿到的貝殼。這充滿愛心的小小生物角別的班會有嗎？我想不會有。

最讓我感興趣的還是黑板上那個紅紅大大的靜字。它被貼在黑板的右上角，特別顯眼。它和生物角不同的是，它可不是來給同學(xué)們觀賞的，而是讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中能夠靜下心來。數(shù)學(xué)程老師在三年級時曾對同學(xué)們說過：“青出于藍(lán)而勝藍(lán)，旁邊的爭是指學(xué)習(xí)的競爭?！痹趯W(xué)習(xí)中如果做不到靜，那么學(xué)習(xí)一定不會好到哪里去。所以，“靜”在學(xué)習(xí)中必不可少。而別的班同樣也沒有這個靜字。

這就是我們這個別致的教室！與眾不同的教室！

校園新聞消息范文100字第35篇讀過這本書之后，我有了對新聞報道真實的向往和追求。目前，我國的新聞存在一種維護(hù)現(xiàn)狀的現(xiàn)象。這或許是無意的，但這一問題確實造成了某些新聞的失實。媒體或許考慮到某些事實不會被公眾所接受，所以在下意識的回避甚至曲解現(xiàn)實。這種經(jīng)過篩選的新聞就會讓輿論導(dǎo)向有所偏離。但是，我國的媒體大多都在這樣做，傳媒可以表達(dá)某些言論，但是觸動不了權(quán)力機(jī)制。而我們就是應(yīng)該不做不該做的，做好該做的。

另外，本書讓我對新聞有了更深刻的認(rèn)識。本以為只要懂交際，懂得發(fā)現(xiàn)事件就可以從事新聞行業(yè)?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，新聞從業(yè)者需要注意的東西很多，新聞言論是不容出錯的。

學(xué)習(xí)新聞的必要性就在于學(xué)會去避免錯誤，更準(zhǔn)確的報道新聞并通過新聞學(xué)習(xí)來形成自己的新聞體系。

校園新聞消息范文100字第36篇一、循環(huán)式結(jié)尾

當(dāng)你以一種繞圈子的方式返回導(dǎo)語以求獲取一個想法用來結(jié)尾時，你就已經(jīng)在使用循環(huán)結(jié)尾方法了。

下面這個例子出自一篇報道，該報道講述了一些家庭如何同A氏病作抗?fàn)幍墓适?，在這個例子里，導(dǎo)語這樣寫道:

“Mother，thismother，thisother…other，other，other…”

這個曾經(jīng)作為貝蒂.珍妮而存在的人每天一點一點無情地消亡。

被稱作A氏病的特殊疾病已經(jīng)使這個58歲的婦女衰弱成一個雙肩耷拉、手腳扭曲的人，喋喋不休地嘮叨著毫無實際意義的內(nèi)容。

報道接著用更多的篇幅特別描述了她的家庭怎樣努力同這種疾病作抗?fàn)幍氖论E。

結(jié)尾重復(fù)了導(dǎo)語中的短語--卻以出乎意料的轉(zhuǎn)折結(jié)尾:

“Mother，thismother，thisother…Daddy，daddy，daddy”

急促反復(fù)的聲音響亮、持續(xù)不斷且不易忘記，他姐姐的聲音充滿了整個屋子。

“哦，”漢切特?fù)]舞著手說，“我如今再也沒有聽到過這種聲音了?！?/p>

二、用引語結(jié)尾

特定報道和硬新聞最普遍的結(jié)尾樣式是引語結(jié)尾。

尋找一條能夠總結(jié)報道基調(diào)或主要觀點的引語，當(dāng)你用一句引語作為結(jié)尾時，把消息來源放在引語之前，如果用兩句引語作為結(jié)尾，消息來源就放在第一句引語后面，不要讓“他說”成為讀者記住的最后一句話。

“他把就業(yè)面試當(dāng)作一項職業(yè)，賺了很多錢?！焙浪咕僬f。

羅思克先生這星期初被逮捕，當(dāng)時他如約出席了他的最后一場面試--面試者是豪斯警官。

“我們讓他填寫了一張旅行費用的收據(jù)”，這位警官說，“然后我們告訴他已經(jīng)為他找好了目的地，那就是縣^”。

三、用未來行動結(jié)尾

許多報道以一個事件的下一步發(fā)展情況來結(jié)尾。

但是只有在報道本身具備未來元素時這種技巧才有效。

如果下一步對于報道至關(guān)重要，它在報道主體中的位置應(yīng)該更靠前，但是如果它以自然結(jié)論的方式起作用的話，它就可以成為結(jié)尾，它可以采用陳述的形式也可以采用引語的形式。

截至周五下午，赫林灣沿岸大約兩英里長的海岸被徹底搜索了一遍。

仍然還有幾千英里的海岸尚未被搜索。

四、用高潮結(jié)尾

這種類型的結(jié)尾出現(xiàn)在類似小說寫作手法的報道中，讀者把懸念一直帶到結(jié)尾。

這種結(jié)尾更適合敘述式的特寫報道或者那種在一開始就抓住讀者并驅(qū)使讀者找出真相的短新聞，它能被用在采用金字塔結(jié)構(gòu)(pyramidstyle)的報道中。

這里有一個例子:

最終，在兩個半小時的聽證會之后，柯倫(法宣)判處格拉博斯基為期30個月的監(jiān)禁，隨后再是三年的假釋。

在向格拉博斯基父母點頭示意的同時，柯倫對格拉博斯基說:“我相信他們今天坐在這里心情是沉痛的?！?/p>

五、用懸念結(jié)尾

懸念在談到神秘的中間部分那一節(jié)時已有過描述。

但是懸念技巧更普遍地用于結(jié)尾，尤其經(jīng)常用在連載的系列報道中，這一技巧也能用在分節(jié)式報道中，每小節(jié)的結(jié)尾都設(shè)置一個懸念，這樣就迫使讀者繼續(xù)閱讀下去了，它的概念就是:“下一步將會發(fā)生什么?”

這個例子節(jié)選自一篇系列報道，該系列報道是關(guān)于聯(lián)邦調(diào)查局密探羅伯特.帕克特已經(jīng)使哥倫比亞人相信他是一個華爾街的金融商，他能為他們洗黑錢，但是^們會最終相信他嗎?這個片斷以一個充滿懸念的事件結(jié)尾。

帕克特9月4日那天留在辦公室里，他在懷疑哥倫比亞人是否會意識到他已將他們欺騙到了危險境地。

他的假身份會泄露嗎?

六、用事實結(jié)尾

這些事實是強(qiáng)有力的事實陳述，它們有時可取代導(dǎo)語，它們是總結(jié)了報道基調(diào)、口吻或總體特征的陳述。

它們比引語結(jié)尾更難寫，但是如果處理得好，它們會給讀者強(qiáng)有力的震撼，它們才是真正的結(jié)尾。

力求一個非常短而簡單的陳述一個事實的句子，不過要選擇一個意味深長的事實，這個事實將留給讀者持續(xù)的印象。

下面的例子描寫的是一個住在斯波坎市一家破敗旅館里的男子，這個結(jié)尾是一個簡短的陳述，重復(fù)了導(dǎo)語中的特殊重要點。

他擔(dān)憂的是他的糖尿病，他被自己的大便出血和牙床潰爛嚇壞了，他不知道他的住所后山上由白人員工組成的醫(yī)院是否會治療一個可憐的沒有牙齒的黑人。

七、燃?xì)庥猛晔浇Y(jié)尾

你可能總是在你沒話可說時結(jié)尾，這個方法適合于硬新聞報道，尤其是使用概括式導(dǎo)語和按重要程度降序排列支持要點的報道，結(jié)尾可以是一句引語、未來行動或報道中的其他事實。

下面這篇報道采用事實性燃?xì)庥猛晔浇Y(jié)尾:

這是有史以來的第一次，一名捕蝦的漁民因沒有在他的船上使用聯(lián)邦政府所要求的海龜保護(hù)裝置而被關(guān)進(jìn)^，國家海洋捕撈局聲稱。

校園新聞消息范文100字第37篇珠海十七小學(xué)的校園里，操場邊有一排桑樹，整齊的站在旁邊，像一群軍人。

桑樹不止一個人高。下面的樹枝粗如拇指，越往上越細(xì)。樹干長大，不向兩邊蔓延。它的樹枝是灰色的，上面覆蓋著密集的點。葉子是綠色的，葉子的邊緣呈之字形。桑葉總是長在頂端，葉子不長在樹枝中間，所以葉子感覺很粗糙。桑葉是蠶寶寶的美食，天天吃，長得快。冬天來了，所有的桑葉都會掉下來，但是我們在南方，那里的桑樹還很茂盛。

桑樹會長桑果。桑椹起初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變成紫黑色。它看起來像迷你葡萄，很有吸引力，但營養(yǎng)價值比葡萄高幾倍。它的味道甘甜，讓人回味無窮。

我喜歡我們學(xué)校的桑樹！

校園新聞消息范文100字第38篇嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。

平時，當(dāng)下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。

但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。

我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數(shù)的女生都沒有學(xué)過籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學(xué)會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的技術(shù)嚇到。

事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當(dāng)我們到達(dá)球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學(xué)習(xí)了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進(jìn)，而那些高個子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。

我認(rèn)為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓(xùn)練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。

校園新聞消息范文100字第39篇我在校園里有一群很要好的小伙伴。他們純樸、善良、樂于助人，我覺得所有美好的形容詞都是在形容他們。

記得，一次意外發(fā)生在了我的身上。一個課間，我和小伙伴在操場上玩的十分開心：跳繩、捉迷藏。玩的真是花樣百出?？墒?，還沒到盡頭，我的小伙伴就回到了教師，臨走時還告訴我快要上課了要我趕緊回教室。我才不管那些呢！沒人陪我玩，我就一個人玩。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，怎么可能？不是大課間嗎？這么一會就上課了？算了，不管那么多了，我飛快地跑起來，就如閃電一般，而遮掩，也免不了意外。我跑著跑著，突然有一個小男孩擋住了去路，只見他把腿神的老長了，分明是想把我絆倒。我心想“哼！你個小屁孩，想絆倒老娘，在等一萬年吧！”我想著，可身體已經(jīng)不由我控制，我的腿根本不聽使喚。只聽“咚”的一聲，那小屁孩竟然得逞了。不知道為什么，本來愛哭的我竟然沒有哭，應(yīng)該是因為不想讓小屁孩太得意吧。而那小屁孩見我摔倒了，竟然倉惶而逃。

我忐忑不安回到了教室，準(zhǔn)備回到座位上等待老師的發(fā)落。沒想到，班里的同學(xué)卻圍在我的身邊。他們七嘴八舌的議論著，好像在研究什么大事似的。我仔細(xì)聽才聽清楚，原來他們是在問我怎么了？有沒有事。我看著他們焦急的表情，才想到我那受傷的膝蓋，低頭一看，“呀！”怎么流了滿腿的血怪不得小伙伴都來關(guān)心我。

同學(xué)們見我滿臉不在乎的表情，七嘴八舌地說到：“你怎么這么不小心，太大意了！”“來，快到座位上，我給你擦一擦！”“嗚嗚?！笨粗瑢W(xué)們對我的關(guān)心，我不禁哭了起來。

現(xiàn)在，回想起往事，我要好好感謝那個小屁孩，不然我也不會知道，原來同學(xué)們那么關(guān)心我，他們將是我今生永久的好伙伴！

校園新聞消息范文100字第40篇沉寂的夜里，凜冽的秋風(fēng)吹過，小小的臺燈挺直了腰板，紙外框緊緊的挨住燈泡，猶如寒冷小雞挨著，渴望得到溫暖。微弱光在夾雜的縫隙里，一片落在墻上破舊不堪的黑色小包上，勾起了我的回憶。

小學(xué)時，一顆小釘深深的刺痛了我弱小心靈，使我觀點有所改變，讓我并不喜歡自己所讀的學(xué)校。那年，秋天，風(fēng)開始呼嘯，窗外池塘里的水開始晃悠起來，水藻被風(fēng)吹的像一座堆積的小山丘。緊緊的抱在一起，魚也激動躍在草叢上。“叮?！钡捻懧晞偮湎?，我迫不及待的想跑回家，不是我有急事，是老天不給面子，偏在我傘不在身邊時想哭。我急促地從抽屜中拉出書包。不料，忽視了那時時刻刻有危險的小釘子?！斑青辍币宦?，后面留下了一道長長的裂痕，我托起書包，身體軟弱的癱瘓在地，真所謂“千里