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班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第一篇班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第一篇12月23日上午,我縣在清城酒店三樓會(huì)議室召開(kāi)村“兩委”換屆工作動(dòng)員部署暨培訓(xùn)會(huì)議??h委副*王偉主持會(huì)議并講話,市委第十九督導(dǎo)組長(zhǎng)馬聚*到會(huì)講話,縣委、組織部長(zhǎng)邱海飚進(jìn)行動(dòng)員部署,縣人大副主任楊瑞碩出席會(huì)議??h村“兩委”換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,縣換屆辦公室主任、副主任、各組組長(zhǎng),縣委各督導(dǎo)組組長(zhǎng),各鎮(zhèn)(處)黨委*、鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)、主管副職、工作站負(fù)責(zé)人,各村換屆指導(dǎo)員以及縣換屆辦有關(guān)同志參加了會(huì)議。
邱海飚作動(dòng)員部署講話時(shí)指出,要充分認(rèn)識(shí)做好村“兩委”換屆工作的重大意義,從中央到省市委都十分重視這次村“兩委”換屆工作,并明確提出把“黨管換屆”作為換屆工作的一項(xiàng)總要求、總原則,貫徹到村“兩委”換屆的全過(guò)程。各級(jí)要積極適應(yīng)從嚴(yán)治黨、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新常態(tài),充分認(rèn)識(shí)到這次換屆工作是貫徹從嚴(yán)治黨、鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求,是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵,是提高農(nóng)村社會(huì)治理水*的現(xiàn)實(shí)需要,更是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的基本保證。要嚴(yán)格按照法定程序和規(guī)定步驟扎實(shí)推進(jìn)村“兩委”換屆工作,要做好選前準(zhǔn)備工作、建強(qiáng)選舉工作機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)把候選人推薦提名關(guān)、依法依規(guī)確定參會(huì)人員基數(shù)、周密組織大會(huì)選舉、科學(xué)把握推進(jìn)節(jié)奏,確保各項(xiàng)工作按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)順利推進(jìn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,確保換屆工作圓滿完成,縣委組織部、縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鎮(zhèn)(處)以及參與換屆工作的廣大黨員干部要各司其職、履職盡責(zé)、密切配合,齊心協(xié)力抓好村“兩委”換屆工作。各督導(dǎo)組要嚴(yán)格督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,嚴(yán)厲追究責(zé)任。同時(shí),要抓好輿論引導(dǎo)。廣泛宣傳教育,引導(dǎo)黨員和村民正確認(rèn)識(shí)自己的權(quán)利和義務(wù),為村“兩委”換屆選舉奠定良好的思想基礎(chǔ)。
王偉強(qiáng)調(diào),村“兩委”換屆是農(nóng)村政治生活中的一件大事,各鎮(zhèn)(處)和相關(guān)部門(mén)要高度重視換屆工作,堅(jiān)持“黨管換屆”原則,細(xì)化方案措施,確保我縣村“兩委”換屆工作順利開(kāi)展。要把“嚴(yán)肅換屆紀(jì)律、加強(qiáng)檢查監(jiān)督、嚴(yán)格問(wèn)題查處”貫穿換屆選舉全過(guò)程,按照市委提出的“十條禁令”、“八不準(zhǔn)”、“五杜絕”的要求,嚴(yán)肅查處各類(lèi)破壞村“兩委”換屆選舉行為,為村“兩委”換屆營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣正的環(huán)境。各相關(guān)單位要構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作局面,確保換屆工作圓滿完成。
馬聚*對(duì)我縣村“兩委”換屆工作提出了很好的指導(dǎo)意見(jiàn)。他指出,要切實(shí)增強(qiáng)抓好換屆工作的政治責(zé)任感,充分發(fā)揚(yáng)民主,依法依規(guī)實(shí)施換屆工作,要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境,堅(jiān)持黨管換屆,落實(shí)責(zé)任分工,高質(zhì)量高規(guī)格完成清河村“兩委”換屆工作。
動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后,縣委組織部、縣民政局對(duì)各鎮(zhèn)(處)主管副職、工作站負(fù)責(zé)人以及各村換屆指導(dǎo)員進(jìn)行了集中培訓(xùn),使參與換屆工作人員進(jìn)一步熟悉并掌握了相關(guān)政策法規(guī)和具體操作方法。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二篇為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、凝聚力和執(zhí)行力,增進(jìn)相互之間的溝通理解,達(dá)到磨練個(gè)人意志,建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì),從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱情和創(chuàng)新的動(dòng)力。20xx年3月21—25日,xx集團(tuán)重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的拓展基地,進(jìn)行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出?!薄ⅰ八角伞?、“跳出真我”等項(xiàng)目。通過(guò)一系列活動(dòng),大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意志,挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。一天半的訓(xùn)練很短暫,但它留給我們的啟示和收獲卻是無(wú)窮的:通過(guò)團(tuán)隊(duì)的整合,生成、加強(qiáng)理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,要勇于挑戰(zhàn),相互鼓勵(lì),戰(zhàn)勝恐懼,理解在完成工作時(shí)意志力的重要性,并有不放棄、不斷進(jìn)取的精神;鼓動(dòng)我們體驗(yàn)到通過(guò)體驗(yàn)不斷努力,理解到成功源于堅(jiān)持,源于持續(xù)不斷地改進(jìn),每一個(gè)人都做好份內(nèi)事,各司其責(zé)是做好工作,達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是成功個(gè)人的基礎(chǔ),個(gè)人成功必須建立在團(tuán)隊(duì)其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。
通過(guò)本次活動(dòng),大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,并有了更多的感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)成功喜悅的同時(shí),深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓,為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團(tuán)隊(duì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第三篇為加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及加深領(lǐng)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國(guó)際收支申報(bào)業(yè)務(wù)管理的通知》、《國(guó)家外匯管理局關(guān)于明確和調(diào)整國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通知》的精神,XX支行于XXXX年X月X日組織全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以下是培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào):
培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作由XXX副行長(zhǎng)主持,于X月X日晚XX:00在三樓會(huì)議室進(jìn)行。參訓(xùn)人員包括全體人員。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面。
一、在今年的國(guó)際收支業(yè)務(wù)辦理中,部分機(jī)構(gòu)未能?chē)?yán)格按照《通知》要求執(zhí)行,導(dǎo)致國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)數(shù)據(jù)漏報(bào),影響申報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。希望我支行引以為鑒,加強(qiáng)業(yè)務(wù)熟練和學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)通知精神,嚴(yán)格按照通知要求執(zhí)行。積極配合總行國(guó)際業(yè)務(wù)工作開(kāi)展。
二、首先對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款國(guó)際收支申報(bào)業(yè)務(wù)管理的通知》加強(qiáng)了具體的培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)了境內(nèi)居民與非居民之間人民收付款業(yè)務(wù)交易的申報(bào)范圍,以及申報(bào)的具體流程和要求。其次學(xué)習(xí)了《國(guó)家外匯管理局關(guān)于明確和調(diào)整國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的通知》,具體學(xué)習(xí)了關(guān)于國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)間申報(bào)范圍的調(diào)整及具體要求,關(guān)于國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)間接申報(bào)涉及的概念,關(guān)于部分特殊業(yè)務(wù)的國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)要求,關(guān)于電子銀行涉外付款業(yè)務(wù)的國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)要求,以及其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。最后學(xué)習(xí)了《通過(guò)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行國(guó)際收支統(tǒng)計(jì)申報(bào)業(yè)務(wù)操作流程》,從第一章的總則至第七章的*職責(zé)一一做了詳細(xì)解讀和培訓(xùn)。
三、進(jìn)行具體業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)完后,XXX副行長(zhǎng)做了培訓(xùn)總結(jié)工作。雖然這些業(yè)務(wù)在工作中并不多見(jiàn),但仍然要加強(qiáng)重視和學(xué)習(xí),遇到具體業(yè)務(wù)問(wèn)題時(shí),同事之間多溝通多交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。共同進(jìn)步。
通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),全支行同事加深了境內(nèi)居民與非居民之間人民幣收付款業(yè)務(wù)的理解,也加深領(lǐng)會(huì)了通知精神。在以后的具體業(yè)務(wù)中,將嚴(yán)格按照通知要求執(zhí)行工作。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第四篇一、培訓(xùn)形式非常好
第二、提供了一個(gè)非常好的交流平臺(tái)
世界的主流就是交流,因?yàn)樵诮涣髦锌梢约ぐl(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點(diǎn)我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個(gè)模塊的題目,剛拿到手的時(shí)候都很盲目,不過(guò)在課程討論區(qū),通過(guò)學(xué)習(xí)其他老師的觀點(diǎn),我的眼界開(kāi)闊了許多。各位老師的回答可以說(shuō)是見(jiàn)仁見(jiàn)智,從他們自己的角度進(jìn)行了獨(dú)特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對(duì)各個(gè)話題有了更全面的認(rèn)識(shí),給了我很大的啟發(fā)。類(lèi)似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問(wèn)題提出,也有老師們從自己的獨(dú)到視角提出自己在班級(jí)管理中的各種經(jīng)驗(yàn),各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺(jué)得受益匪淺。
第三、走進(jìn)學(xué)生的心靈
通過(guò)這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。教育要實(shí)現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進(jìn)學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對(duì)待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),耐心細(xì)致解答學(xué)生提出的問(wèn)題,,以關(guān)心、耐心、誠(chéng)心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對(duì)社會(huì)有“實(shí)用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認(rèn)為開(kāi)展心理健康教育,不只是一兩位專(zhuān)業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認(rèn)為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:
1、教師要尊重學(xué)生?!霸撋欠褡鹬貛熼L(zhǎng)”是班主任評(píng)定一個(gè)學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問(wèn)過(guò)自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動(dòng),尊重學(xué)生的成績(jī),尊重學(xué)生的隱私……
2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對(duì)待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績(jī)好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因?yàn)槟衬硨W(xué)生成績(jī)好而偏心偏愛(ài)他,甚至做出不公平的決定。
3、教師要講誠(chéng)信?!罢\(chéng)信”這詞不只是適用于商品社會(huì),也是教師要做到的。有些教師在向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況時(shí),會(huì)無(wú)意地把情況夸大或縮??;應(yīng)承了學(xué)生某些事情,過(guò)后又不認(rèn)帳;有時(shí)在學(xué)生面前和同事無(wú)所顧忌地亂扯……這些微小的事兒都會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得,教師都可撒謊,我們?cè)趺床豢梢阅兀?/p>
4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時(shí)都應(yīng)該時(shí)刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對(duì)學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時(shí)排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),尤其是xxx弱視群體xxx,更應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),抓住教育契機(jī)給予不同方式的贊許,鼓勵(lì)他們進(jìn)取。
5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開(kāi)展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個(gè)學(xué)生能與周?chē)吮3忠环N融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。
第四、反思
在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我自認(rèn)為是合格的,該做的事都認(rèn)真去做了。需要批評(píng)的是起先熱情較高,后來(lái)有些松懈,未能始終如一。對(duì)照培訓(xùn)各專(zhuān)題的內(nèi)容,覺(jué)得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對(duì)學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過(guò)少,與學(xué)生的單獨(dú)交流不夠;心理上或語(yǔ)言上還未徹底改變,使學(xué)生對(duì)自己還有畏懼感,交流時(shí)不夠平等,師生間還有隔膜;班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長(zhǎng)交流溝通的時(shí)間不多······
綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會(huì)發(fā)揮出它的效力。我會(huì)繼續(xù)在實(shí)踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第五篇我市xx年度第五期、第六期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班于3月12日在新鄭市技工學(xué)校圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)班歷時(shí)十天,60名有創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者參加了培訓(xùn)并順利取得創(chuàng)業(yè)合格證書(shū)。
此次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班由省人力資源和社會(huì)保障廳統(tǒng)一指派具有豐富創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的講師授課,課程安排緊湊合理,教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)。老師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)、不同需求,著重從自我評(píng)估、社會(huì)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)方向等方面與學(xué)員進(jìn)行了系統(tǒng)深入的溝通,通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題,手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)課堂。
為確保本次培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,培訓(xùn)中心指派專(zhuān)人對(duì)培訓(xùn)班進(jìn)行全程跟蹤記錄。通過(guò)相關(guān)創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí),旨在讓學(xué)員進(jìn)一步了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境及*鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的扶持政策,提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力,市場(chǎng)分析能力和組織管理能力;進(jìn)一步明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)信心,規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),提高創(chuàng)業(yè)的成功率;進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng),切實(shí)做到培養(yǎng)一個(gè)能人,帶活一片群眾。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第六篇攜手共進(jìn)共譜完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)新樂(lè)章,一流的服務(wù)來(lái)源于一流的人才,一流的人才來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。
為了提高員工素質(zhì),改善服務(wù)品質(zhì),更好地服務(wù)于業(yè)主。完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)物業(yè)部在近期制定實(shí)施了一系列的培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)不同的崗位安排了不同的培訓(xùn)課程。由此員工們掀起了一股學(xué)習(xí)的熱潮,人人充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
對(duì)于員工的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視,特指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織安排,親自到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,并給予了相應(yīng)指導(dǎo);能者為師,各主講人也都精心準(zhǔn)備課程,多方搜集材料,耐心細(xì)致的講解,認(rèn)真回答學(xué)員的提問(wèn),并進(jìn)行了相應(yīng)的考核;員工十分珍惜這些培訓(xùn),用心參加,認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn),相互討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
這一系列的培訓(xùn)為我們的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。透過(guò)培訓(xùn)新觀念、新方法、新技術(shù)得到了很好的傳授,大大提高了工作效率,快速增長(zhǎng)了員工的知識(shí)和技能,推動(dòng)了公司的發(fā)展。一些專(zhuān)題培訓(xùn)將先進(jìn)的管理方法、技能有針對(duì)性的傳授給了員工;企業(yè)理念也得到了很好的灌輸,增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有力的促進(jìn)了跨部門(mén)之間的溝通,跨部門(mén)之間不能進(jìn)行很好的溝通的一個(gè)重要原因就是對(duì)彼此工作的不理解和不了解。透過(guò)培訓(xùn)各部門(mén)都將自己的工作流程以及有關(guān)其他部門(mén)的基本知識(shí),向關(guān)聯(lián)部門(mén)進(jìn)行宣傳培訓(xùn),很好的溝通了各部門(mén)間的關(guān)系。在共享中充實(shí)提高,在共享中撞出新的火花,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
木桶的容積,不是取決于最長(zhǎng)的木板,而是最短的木板。我們的服務(wù)品質(zhì)不是由最好的員工來(lái)衡量的,而是有最差的來(lái)決定的。因此我們要共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,努力建立起一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織。
我們有理由相信完美時(shí)空?qǐng)@區(qū)物業(yè)部的明天會(huì)更加的完美,因?yàn)槲覀円幌蛟谶M(jìn)步!
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第七篇我們小組一共是七個(gè)人,下面我簡(jiǎn)單的介紹以下情況。
劉坤老師,擔(dān)任初三語(yǔ)文課,并任班主任,初三自從8月1號(hào)后就開(kāi)學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤。付樹(shù)杰老師婚期來(lái)臨,可是為了按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多結(jié)婚用品一直沒(méi)有置辦,惹得她對(duì)象很是不樂(lè)意,還以為付樹(shù)杰老師有什么想法呢?為此兩個(gè)人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時(shí)的和她男朋友作了解釋?zhuān)迷跒踉七^(guò)后一片晴朗的天。她對(duì)象由原來(lái)的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,即要忙于函授學(xué)習(xí),還要忙于教學(xué)輔助教師的說(shuō)課考試上課的評(píng)委工作。至于我呢開(kāi)始我認(rèn)為這無(wú)非又是一些走過(guò)場(chǎng)的東西,又會(huì)流于形式罷了,應(yīng)付一下就可以了。后來(lái)覺(jué)得并非如此簡(jiǎn)單,領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅(jiān)持發(fā)表文章評(píng)論,于是在客觀條件下自己也開(kāi)始轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和態(tài)度,把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來(lái)對(duì)待。特別是聽(tīng)說(shuō)我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時(shí),全國(guó)才1萬(wàn)名教師才有資格參加培訓(xùn)時(shí),自己作為一名中學(xué)教師,雖然是在假期,面臨著假期讀書(shū)筆記簡(jiǎn)筆畫(huà)毛筆字的練習(xí),還有學(xué)校的值班任務(wù),家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒,卻也從未放松過(guò)在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí),主動(dòng)承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時(shí)間上盡力爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)多看案例文章,另一方面態(tài)度上可以說(shuō)非常認(rèn)真。前幾天我感冒了,在線學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我也及時(shí)把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),自己對(duì)此事的認(rèn)識(shí)也由被動(dòng)的迫于環(huán)境,不得不學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動(dòng)的去學(xué)習(xí),認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的確感覺(jué)到受益非淺?,F(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時(shí)間大大超過(guò)了八個(gè)小時(shí),有時(shí)候感覺(jué)很累,我那天在QQ曾經(jīng)說(shuō)比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒(méi)有同感。不過(guò)我很慶幸的是自己收獲很大,我感覺(jué)到了我們?nèi)嵃噙@個(gè)大家庭的溫暖。
總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)如下:
1、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過(guò)培訓(xùn)才會(huì)促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平。
3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣的案例很多,老師們易于接受,從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容,只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會(huì)達(dá)到最佳培訓(xùn)效果??!就象學(xué)生只有感興趣才會(huì)學(xué)習(xí)的。
4、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺(tái),在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評(píng)論,特別是每天老師的文章和評(píng)論得到老師和專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),及時(shí)的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。
總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點(diǎn)如下:
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響
由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師提出了更高的要求,所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生。我不反對(duì)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),的確是能提高教師自身的專(zhuān)業(yè)和理論素養(yǎng),而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)。可是隨之也帶來(lái)了一些負(fù)面影響。我僅舉幾例:
1、凡是培訓(xùn)要求教師有筆記反思,還要求具體次數(shù)字?jǐn)?shù),什么一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,五千字的反思日記。
2、在假期還要有簡(jiǎn)筆畫(huà)、毛筆字鋼筆字等等。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第八篇為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx日,學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天,董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),給教職工做培訓(xùn)。
上午,全體新員工精神飽滿地齊聚在一號(hào)報(bào)告廳,董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)作《集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程》專(zhuān)題報(bào)告,從云南省的教育形勢(shì)和教育需求入題,就云南省的教育水*、大學(xué)生入學(xué)率等問(wèn)題對(duì)學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后,楊紅衛(wèi)董事長(zhǎng)分享了自己投身云南民辦教育二十年的奮斗歷程,學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍,從聯(lián)合辦學(xué)到獨(dú)立頒發(fā)文憑,從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育,從普通本科院校到應(yīng)用型本科示范院校,她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上最真實(shí)的寫(xiě)照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中,楊紅衛(wèi)董事長(zhǎng)還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),不斷提升自己。
校長(zhǎng)彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎,并帶來(lái)了《學(xué)校發(fā)展定位》專(zhuān)題報(bào)告,同時(shí)鼓勵(lì)新教職工,以自我定位為中軸,智商、情商為兩翼,緊抓機(jī)遇,持續(xù)努力,在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑起飛,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
副校長(zhǎng)郭思智帶來(lái)了《教師角色的轉(zhuǎn)化》專(zhuān)題報(bào)告,他在分享教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí),也給鼓勵(lì)大家在今后的工作中,應(yīng)深挖一口井,引得活水來(lái)!即選定一個(gè)自我擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,找到一位合適的領(lǐng)路人,持之以恒地鉆研下去,成為這個(gè)領(lǐng)域或崗位的專(zhuān)家!
相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)*臺(tái)定會(huì)成為新入職教師快速成長(zhǎng)的通道,期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己,發(fā)展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢(mèng)!
——寒假生活簡(jiǎn)報(bào)(菁選5篇)
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第九篇根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真落實(shí)規(guī)劃內(nèi)容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長(zhǎng)期堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費(fèi)用達(dá)百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水*。
二、開(kāi)展多樣的培訓(xùn)形式
我校今年主要開(kāi)展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開(kāi),建設(shè)一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍是學(xué)校的一個(gè)工作重點(diǎn),因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水*。
2、加強(qiáng)英語(yǔ)教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語(yǔ)教師參加了英語(yǔ)教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語(yǔ)教師教學(xué)水*總體上得到了提高。
3、組織實(shí)施全校教師得全員培訓(xùn),加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí):組織教師開(kāi)展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn);此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開(kāi)展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使教師樹(shù)立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動(dòng)態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,
4、加強(qiáng)白板優(yōu)課應(yīng)用培養(yǎng)我校裝有班班通,組織教師參加計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上掌握了班班通基本知識(shí)和操作技能,不同程度地利用班班通進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。
5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派出教師參加培訓(xùn)。
一年來(lái),我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅(jiān)持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過(guò)培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強(qiáng)了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十篇一、上周主要工作回顧
1、整理20xx年文明創(chuàng)建工作材料。填報(bào)20xx年度《按比例安排殘疾人就業(yè)情況表》和《用人單位從業(yè)殘疾職工名冊(cè)》。
2、召開(kāi)全體班主任工作會(huì)議。做好縣“依法治縣”普法教育迎檢準(zhǔn)備工作。開(kāi)展綜治宣傳教育活動(dòng)。
3、做好江南十校聯(lián)考成績(jī)分析。傳達(dá)14日省廳有關(guān)高中教學(xué)改革研討會(huì)精神。組織教師研討20xx年全國(guó)考試大綱。
4、擬定教師必讀圖書(shū)目錄。組織我校高三教師參加語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科高考研討會(huì)。組織人員參加中學(xué)語(yǔ)文教育研討會(huì)暨省中語(yǔ)理事會(huì)。
5、安裝數(shù)字化校園系統(tǒng)。提交科學(xué)館文化建設(shè)方案初稿。
6、制定留住優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)勵(lì)措施并向教體局匯報(bào)。聯(lián)系稼祥中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子及九年級(jí)班主任來(lái)我校開(kāi)展交流活動(dòng)。
二、本周主要工作要點(diǎn)
2、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”廣播教育講話活動(dòng)。加強(qiáng)晚自習(xí)放學(xué)學(xué)生疏散安全保障工作。制作完成“一崗雙責(zé)”安全職責(zé)標(biāo)牌。聯(lián)合涇川派出所開(kāi)展走訪租住民房學(xué)生租住地活動(dòng)。開(kāi)展校園綜治宣傳整治周活動(dòng)和校園安全隱患大排查活動(dòng)。(政教處)
3、繼續(xù)組織高三學(xué)生參加高考體檢。協(xié)助高三年級(jí)組做好尖子生的培優(yōu)工作。做好宣城市高三“二?!笨忌畔⒑藢?duì)及上報(bào)工作。做好20xx年考試說(shuō)明解讀及研討工作。做好新舊圖書(shū)編碼及上架工作。(教導(dǎo)處)
4、維修教工小區(qū)破損道路。安排收取住校生住宿費(fèi)。送審四月份工資。做好校醫(yī)室搬遷工作。(總務(wù)處)
5、做好“皖江四市高中歷史復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”在我校召開(kāi)的準(zhǔn)備工作。督促部分教師完成20xx-20xx學(xué)年度“有效教學(xué)模式”專(zhuān)題遠(yuǎn)程培訓(xùn)第一階段線上學(xué)習(xí)。組織教師參加20xx年度教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)。組織我校高三教師參加數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)、政治等學(xué)科高考研討會(huì)。組織教師參加體育論文評(píng)選活動(dòng)。(教研處)
7、上報(bào)我校2017年自主招生請(qǐng)示報(bào)告。擬定20xx年我校自主招生測(cè)試具體方案。匯總聯(lián)絡(luò)員收集的材料。(招生辦)
8、組織教職工參加第三屆“地稅杯”乒乓球賽。(工會(huì))
9、開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選工作。做好本學(xué)期第一期校園之星的評(píng)選工作。整理、上報(bào)縣級(jí)最美青年志愿者和最美青年志愿者集體相關(guān)材料。收集“感動(dòng)中國(guó)”征文、寒假社會(huì)實(shí)踐材料。開(kāi)展法制教育講座。(團(tuán)委)
三、學(xué)校大事
1、3月17日上午,縣委書(shū)記郭金友,縣xxx會(huì)主任左銀海,縣政協(xié)主席鄭光明,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)肖陽(yáng),副縣長(zhǎng)王厚富一行來(lái)到我校,就學(xué)校辦學(xué)情況及下一步發(fā)展進(jìn)行調(diào)研,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議。
2、3月18日下午,稼祥中學(xué)九年級(jí)班主任一行在王鳳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到我校開(kāi)展交流活動(dòng)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十一篇作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。
這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):
首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。
其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。
第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。
另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。
當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。
其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。
最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十二篇4月19日到4月20日,賽罕區(qū)西把柵鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古電力校園培訓(xùn)中心舉辦了為期兩天的計(jì)劃生育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。全鄉(xiāng)16個(gè)村計(jì)生工作人員109人參加了培訓(xùn)。
全員人口信息的準(zhǔn)確率和完整率,直接關(guān)系到全員人口信息庫(kù)的質(zhì)量。培訓(xùn)班對(duì)西把柵鄉(xiāng)全員人口信息存在的現(xiàn)實(shí)的共性問(wèn)題進(jìn)行了深刻的剖析。指出,全員人口信息數(shù)據(jù)庫(kù)中個(gè)案信息的部分項(xiàng)目的空缺和不準(zhǔn)確,直接影響到數(shù)據(jù)庫(kù)質(zhì)量。因此,我們要進(jìn)一步完善全員人口信息長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立績(jī)效考評(píng)制度,強(qiáng)化信息工作人員的職責(zé)意識(shí)和大局意識(shí),加強(qiáng)全員人口信息的采集、錄入和更新工作,進(jìn)一步改正錯(cuò)誤。
補(bǔ)充空缺項(xiàng)目,逐步完善個(gè)案信息,努力做到全員人口信息的準(zhǔn)確、完整、全面,為實(shí)現(xiàn)人口信息共享、更好地服務(wù)人口計(jì)生工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),也為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策帶給基礎(chǔ)性依據(jù)。同時(shí),培訓(xùn)班對(duì)全員人口信息的安全保密工作提出了具體的要求。
此次培訓(xùn)詳細(xì)講解了全員人口信息系統(tǒng)項(xiàng)目填寫(xiě)、錄入、備份、導(dǎo)出、查詢(xún)、邏輯審核等資料,并進(jìn)行示范操作,認(rèn)真解答在全員人口信息工作中存在的問(wèn)題,使大家進(jìn)一步了解和掌握全員人口信息系統(tǒng),為建設(shè)高質(zhì)量的人口數(shù)據(jù)庫(kù)奠定了基礎(chǔ)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十三篇提升技能,適應(yīng)趨勢(shì),為了提升員工職業(yè)技能,提高工作效率,適應(yīng)信息化的工作趨勢(shì),商務(wù)分公司配送業(yè)務(wù)部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司會(huì)議室舉辦了辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn),資料涉及Excel軟件基礎(chǔ)、圖表制作、函數(shù)運(yùn)用、綜合實(shí)例等。來(lái)自拓展中心、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由配送業(yè)務(wù)部項(xiàng)目經(jīng)理XX擔(dān)任講師,采用理論講解和實(shí)例分析相結(jié)合的形式,旨在提高應(yīng)用軟件基本技能。培訓(xùn)主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是對(duì)應(yīng)用軟件培訓(xùn)必要性進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述,并對(duì)Excel辦公軟件進(jìn)行介紹;第二環(huán)節(jié)是由淺到深,循序漸進(jìn)地對(duì)Excel軟件操作和使用技巧進(jìn)行介紹和剖析;第三環(huán)節(jié)是講師答疑,由培訓(xùn)講師詳細(xì)解答同事在軟件日常使用中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。第四環(huán)節(jié)是互動(dòng)討論,各位同事就辦公軟件日常運(yùn)用及新業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用問(wèn)題進(jìn)行了討論,提出切實(shí)的推薦。
透過(guò)本次培訓(xùn),提高了配送業(yè)務(wù)部員工職業(yè)技能,為業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理帶給了更便捷的方式,掃除了投遞掃描中的操作盲點(diǎn),并使得XXX業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)更清晰透明。應(yīng)用軟件技能提升,有利于日后工作的順利進(jìn)行和新業(yè)務(wù)系統(tǒng)的推廣運(yùn)用,更好地適應(yīng)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及同事的努力配合,使得此次培訓(xùn)取得圓滿成功。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十四篇在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,月至月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期,受教育員工人,平均每期參加人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%.
2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):x月至x月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為x人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,月組織煉鋼廠考證,人數(shù)為人;x月組織動(dòng)力廠考證,人數(shù)為人,報(bào)名完畢,等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知;x月組織人員考證,人數(shù)為x人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在x月接收人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了人,及時(shí)填補(bǔ)了離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室使用場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,共收集培訓(xùn)資料紙制版份。
培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
3、關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理:自從特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)之后,依據(jù)臺(tái)賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺(tái)賬每?jī)蓚€(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到明年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。
在明年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十五篇9月1日,20xx年度工會(huì)干部培訓(xùn)會(huì)在校工會(huì)一樓多功能廳舉行。校工會(huì)委員、經(jīng)審會(huì)委員、基層工會(huì)委員200余人參加了培訓(xùn)。校黨委副*、工會(huì)*袁正宏出席并講話,要求廣大工會(huì)干部適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè),提高自身能力,切實(shí)維護(hù)教職工利益,為教職工做好實(shí)實(shí)在在服務(wù)。
上午培訓(xùn)會(huì)由《勞動(dòng)報(bào)》總編緝王厚富從解讀中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神的角度作題為“工會(huì)要做群團(tuán)改革的促進(jìn)派和實(shí)干家”的講座。王厚富通過(guò)栩栩如生、原汁原味的解讀,使大家對(duì)于中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議的背景、主要內(nèi)容、市委推進(jìn)地方群團(tuán)改革試點(diǎn)的基本情況和《市總工會(huì)改革實(shí)施方案》的主要內(nèi)容都有了很好的認(rèn)識(shí),在知識(shí)上和思想上都得到了提高。
下午,原市教育工會(huì)基層工作部部長(zhǎng)張渭明作《工會(huì)實(shí)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)》的輔導(dǎo)。他對(duì)工會(huì)知識(shí)進(jìn)行深入淺出、詳盡仔細(xì)的介紹。聽(tīng)了講座,大家對(duì)于工會(huì)組織的性質(zhì)、工會(huì)的四項(xiàng)職能、基層工會(huì)的主要工作等各方面有了更加充分的理解。
校工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)同志總結(jié)了上半年提案工作、補(bǔ)充醫(yī)保、暑托班、療休養(yǎng)等方面已經(jīng)完成的工作,對(duì)于將要展開(kāi)的.技師申報(bào)工作、十月健走活動(dòng)、先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)、*選舉活動(dòng)、分校區(qū)教工之家建設(shè)等進(jìn)行了工作布置,并對(duì)學(xué)校體檢工作、工會(huì)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)時(shí)間調(diào)整等事項(xiàng)進(jìn)行了解釋說(shuō)明。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十六篇由創(chuàng)業(yè)走向成熟,取得了可喜的成就。在經(jīng)營(yíng)體例上初步實(shí)現(xiàn)了由試探經(jīng)營(yíng)向?qū)I(yè)經(jīng)營(yíng)的改變,在打點(diǎn)機(jī)制上實(shí)現(xiàn)了由人管人向軌制管人的改變,在經(jīng)營(yíng)效益上實(shí)現(xiàn)了由規(guī)模效益向利潤(rùn)效益的改變。走出了一條自我滾動(dòng)、自我成長(zhǎng)、自我完美的良性輪回的路子,取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、配備完美的培訓(xùn)基本行動(dòng)措施
公司設(shè)有300余平方米的辦公實(shí)習(xí)場(chǎng)地。為培訓(xùn)供給了基本保障,設(shè)置了培訓(xùn)理論教室、烹飪實(shí)習(xí)室、洗滌熨燙實(shí)習(xí)室、保潔實(shí)習(xí)室、護(hù)理實(shí)習(xí)室、會(huì)議談判室,添置了電視、vcd、計(jì)較機(jī)等設(shè)備。烹飪教師具有高級(jí)烹飪師證,營(yíng)養(yǎng)師具有安利公司發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)師證,熨燙由法國(guó)福奈特公司高級(jí)熨燙師講解,護(hù)理課特聘西安市第四病院高級(jí)護(hù)理師講解。
二、制訂各項(xiàng)規(guī)章軌制,慢慢健全內(nèi)部打點(diǎn)
規(guī)章軌制是增強(qiáng)公司打點(diǎn)的主要保證。為此,公司很是正視這項(xiàng)工作,實(shí)時(shí)擬定了各部門(mén)的崗位職責(zé)、工作處事流程等一系列規(guī)章軌制。公司在工作運(yùn)行中連系現(xiàn)實(shí)情形,不竭的進(jìn)行調(diào)整,并同上海、深圳等同業(yè)交流進(jìn)修,借鑒經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,填補(bǔ)裂痕,使公司的規(guī)章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會(huì)軌制、月總結(jié)會(huì)軌制、處事回訪軌制、員工跟蹤打點(diǎn)法子等等一系列新的規(guī)章軌制,這些軌制的擬定增強(qiáng)了對(duì)各級(jí)人員的打點(diǎn),起到了“以軌制管人”的精采下場(chǎng)。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都提高了一個(gè)條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類(lèi)職責(zé)、劃定、法子、流程等規(guī)章軌制20余個(gè),做到了對(duì)每項(xiàng)工作、每個(gè)工作環(huán)節(jié)都有章可循。公司在對(duì)外宣傳的時(shí)辰,時(shí)刻督促不竭的完美各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵守行業(yè)公約。每周一小會(huì),每月一年夜會(huì),每月1號(hào)15號(hào)按期新員工培訓(xùn)。讓每一個(gè)員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,手藝最好,思惟過(guò)硬。員工上崗時(shí)代乞假提前向公司陳述請(qǐng)示,由公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)后,提前放置,做到有事不慌,遇事不亂的放置。
三、成立靠得住輸送站
為了知足市場(chǎng)需求,公司成立了人力資本部,開(kāi)拓了商洛、丹鳳、藍(lán)田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當(dāng)縣輸送市場(chǎng),設(shè)立了定點(diǎn)輸送站,保障了來(lái)歷靠得住。全力幫抄當(dāng)?shù)貏趧?dòng)就業(yè),使公司在當(dāng)?shù)鼐哂辛司傻目诒9簿喸?00多個(gè)崗位,讓148人有了一個(gè)不變的收入,同時(shí)讓200多客戶去了后顧之憂。
四、嚴(yán)抓家政手藝培訓(xùn),堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)、適用、實(shí)效的培訓(xùn)理念
公司設(shè)立了培訓(xùn)部,配備專(zhuān)職教師三名,兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低,所以培訓(xùn)就顯得很是需要,經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)提高處事人員的素質(zhì)和手藝水平,進(jìn)而規(guī)范和提高處事質(zhì)量,才能真正浮現(xiàn)處事的價(jià)值,所以培訓(xùn)處事是家政公司保留和成長(zhǎng)的根柢。我們把正規(guī)培訓(xùn)與日常平常培訓(xùn),理論培訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)操作培訓(xùn)有機(jī)連系。出格是對(duì)室內(nèi)外保潔人員的培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)律例、遵紀(jì)守法、交通軌則、自我呵護(hù)、處事常識(shí)等方面培訓(xùn),增強(qiáng)她們的順應(yīng)和應(yīng)變能力。對(duì)于入戶人員,由公司工作人員一再進(jìn)行教育培訓(xùn)。這種短平快的培訓(xùn)收到了事半功倍的下場(chǎng)。以培訓(xùn)求保留,以培訓(xùn)求質(zhì)量,以培訓(xùn)求成長(zhǎng)。使每一個(gè)結(jié)業(yè)的處事員都合適尺度,才進(jìn)行舉薦工作。
五、以質(zhì)量求保留、以誠(chéng)信求成長(zhǎng)、以處事求效益、以立異求提高
公司堅(jiān)持質(zhì)量求保留、以誠(chéng)信求成長(zhǎng)、以處事求效益、以立異求提高?,F(xiàn)有家政處事客戶310余戶,家政處事員工220余名;固定保潔客戶220戶,保潔處事員20余名。在員工教育中,當(dāng)真貫徹“五星處事,細(xì)節(jié)浮現(xiàn)”的理念,使每個(gè)員工謹(jǐn)記在心,并在處事工浮現(xiàn)。在開(kāi)發(fā)新客戶時(shí),堅(jiān)持站在客戶的立場(chǎng)上,換思慮,將我們五星級(jí)的處事帶給客戶。那么客戶則以他的忠誠(chéng)往返報(bào)公司,從而不變了市場(chǎng)。
六、堅(jiān)持“三連系”的培訓(xùn)體例
我們把手藝培訓(xùn)與就業(yè)教育連系起來(lái),每期培訓(xùn)班起頭后,都要放置半天時(shí)刻由公司本月家政處事明星,針對(duì)婦女在擇業(yè)不美觀上存在的“誤區(qū)”進(jìn)行教育,談經(jīng)驗(yàn),講體味,使失蹤業(yè)婦女在培訓(xùn)中改變不美觀念。其次把培訓(xùn)與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來(lái)。堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊舉薦工作。培訓(xùn)竣事前,提前通知有關(guān)單元、公司和家庭雇主來(lái)進(jìn)修班現(xiàn)場(chǎng)錄用人員,極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓(xùn)與把握婦女的思惟動(dòng)態(tài)和根基素質(zhì)連系起來(lái)。每期進(jìn)修班由公司一名工作人員仆從到底,對(duì)加入培訓(xùn)的每小我員成立檔案,進(jìn)行考查,將其進(jìn)修成就和現(xiàn)實(shí)默示記實(shí)下來(lái),為舉薦就業(yè)打好基本。
七、遵紀(jì)守法,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),無(wú)違法違規(guī)行為,無(wú)重年夜平安事情
當(dāng)真執(zhí)行行業(yè)公約和章程,積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當(dāng)。公司為每一個(gè)員工采辦了價(jià)值26000的人身意外及危險(xiǎn)險(xiǎn)和雇主責(zé)任險(xiǎn)。增強(qiáng)培訓(xùn)力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工,經(jīng)常組織員工進(jìn)修、娛樂(lè)勾當(dāng),如內(nèi)部組織進(jìn)修交流、培訓(xùn),外聘專(zhuān)家授課,春游勾當(dāng)、爬山勾當(dāng)?shù)取J胤ń?jīng)營(yíng),按時(shí)交納各項(xiàng)稅費(fèi)。
八、前進(jìn)前輩的員工打點(diǎn)模式
當(dāng)真執(zhí)行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程,積極加入、撐持省家協(xié)舉辦的各項(xiàng)主要勾當(dāng)。實(shí)施全體家政處事人員員工化打點(diǎn),與處事員和用戶分袂簽定勞動(dòng)合同和處事合同,處事人員進(jìn)入用戶家庭后,工作人員每月按期上門(mén)搜聚用戶定見(jiàn)和指導(dǎo)處事員工作,收發(fā)工資、協(xié)調(diào)關(guān)系。對(duì)用戶及處事員都成立打點(diǎn)檔案,做到打點(diǎn)實(shí)時(shí)、詳盡、有用。成立人力資本庫(kù),解決人員緊缺問(wèn)題。
九、成功組織我省初度高級(jí)家政員培訓(xùn)及剖斷,積極奉里手政職業(yè)化
積極響應(yīng)陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì)的號(hào)召,組織11名高級(jí)家政員,按照國(guó)家高級(jí)家政員資格尺度,在培訓(xùn)組織了查核剖斷工作。11人全數(shù)經(jīng)由過(guò)程查核。后續(xù),成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次,四十余人持有國(guó)家級(jí)中高級(jí)職業(yè)資格證書(shū),為行業(yè)的健康成長(zhǎng)做了主要進(jìn)獻(xiàn)。
十、積極奉里手政處事業(yè)職業(yè)手藝考評(píng)剖斷工作
在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì)的率領(lǐng)下,積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評(píng)剖斷工作。加入由省勞動(dòng)廳和省手藝剖斷中心組強(qiáng)的國(guó)家職業(yè)手藝考評(píng)員培訓(xùn),公司共有5人加入考評(píng)員培訓(xùn),并取得了國(guó)家級(jí)家政處事職業(yè)考評(píng)員資格證。在公司內(nèi)部統(tǒng)一宣傳、鼓舞激勵(lì)員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷,并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評(píng)工作。
西安五星家庭處事有限公司始終以免費(fèi)供給專(zhuān)業(yè)家政手藝培訓(xùn)為依托,以下崗職工、低保戶及農(nóng)村富余勞動(dòng)力的工作安設(shè)為重心,以締造更多的家政就業(yè)機(jī)緣為使命,以五星處事、細(xì)節(jié)浮現(xiàn)為理念,覺(jué)得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨,處事于在西安棲身的泛博人平易近。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十七篇為貫策落實(shí)省、市教育局有關(guān)文件精神,有效提高教師隊(duì)伍的'業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)道德理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水*,區(qū)教育局于xx年8月9日,10日,13日,14日對(duì)全區(qū)小學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。來(lái)至區(qū)直小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校的362名教師(語(yǔ)文160人,數(shù)學(xué)160人,英語(yǔ)42人)參加了培訓(xùn)。
在培訓(xùn)開(kāi)班儀式上,侯杰副局長(zhǎng)要求全體培訓(xùn)教師充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的意義,認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)不僅是知識(shí)更新的需要、是教師自我完善與發(fā)展的需要,更是全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要、促進(jìn)教育發(fā)展、均衡發(fā)展、學(xué)校提升的需要。工會(huì)*徐立英對(duì)參加培訓(xùn)的教師提出了幾點(diǎn)要求,要求全體培訓(xùn)教師在學(xué)習(xí)期間要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,撰寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),保證這次培訓(xùn)取得更好的學(xué)習(xí)效果。
在語(yǔ)文教師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自山西省教科院的特級(jí)教師、語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家崔云宏教師,引經(jīng)據(jù)典,理論聯(lián)系實(shí)際,做了《電教“課文”到“語(yǔ)文”著力提高語(yǔ)文教學(xué)品質(zhì)》的專(zhuān)題講座,崔老師口若懸河,脫稿演講近4小時(shí),博得了與會(huì)老師們的陣陣掌聲;來(lái)至太原市迎澤區(qū)教研室的省級(jí)名師,人教社培訓(xùn)專(zhuān)家李莉老師用教學(xué)案例深入淺出的做了《微視頻下的課堂教學(xué)》講座,李老師扎實(shí)的語(yǔ)文功底,精湛的演講技巧博得了老師們的高度贊揚(yáng)。
在數(shù)學(xué)老師培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自山西省教科院的高級(jí)教師楊淑萍老師圍繞數(shù)學(xué)教學(xué)中的困惑,對(duì)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀;來(lái)自太原市迎澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭彥青老師做了《比例的認(rèn)識(shí)》示范課;她的精彩演講和扎實(shí)的課堂教學(xué)功底讓老師們耳目一新,贊不絕口。
培訓(xùn)期間,參加培訓(xùn)的老師們頂烈日,冒酷暑,犧牲假日休息時(shí)間,認(rèn)真學(xué),認(rèn)真記,這種學(xué)習(xí)精神令人感動(dòng),值得表?yè)P(yáng)。培訓(xùn)期間,啟明實(shí)驗(yàn)小學(xué)顧大局,識(shí)大體,提供了一流的后勤保障服務(wù),深受老師們的好評(píng)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十八篇在人力資源部組織協(xié)調(diào)和縝密安排下,為期一天的品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟20xx年度第二期員工培訓(xùn)工作在公司會(huì)議室展開(kāi)。品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)王永、副秘書(shū)長(zhǎng)張呂清,總經(jīng)理助理高斌、品牌研究中心總監(jiān)張永真、品牌推廣中心總監(jiān)馬曉晨以及人力資源總監(jiān)劉芳擔(dān)綱本次培訓(xùn)活動(dòng)的講師,為近20名新員工進(jìn)行為了培訓(xùn)。
本次員工培訓(xùn)活動(dòng)共分為五個(gè)培訓(xùn)課題,培訓(xùn)資料涉及品牌*發(fā)展史及品牌理念、企業(yè)文化、業(yè)務(wù)格局、企業(yè)資源*臺(tái)、品牌推廣與媒體傳播方式、企業(yè)制度等方面。本次培訓(xùn)工作,以講師主講和員工互動(dòng)交流相結(jié)合的方式,幫忙員工了解企業(yè),加深新員工對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)資源的了然,同時(shí)更增加了員工之間的互相了解和深入的溝通。本次培訓(xùn)工作前期準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)課堂互動(dòng)氛圍熱烈,到達(dá)了預(yù)期培訓(xùn)效果。
品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)王永向新員工們表示歡迎之后,就五個(gè)議題對(duì)新同事們進(jìn)行了培訓(xùn)。首先他介紹了他的個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r,讓新員工對(duì)他有了一個(gè)更加直觀和立體的了解;然后就為什么做品牌*、品牌*的現(xiàn)狀和未來(lái)以及新同事們?cè)谄放?的發(fā)展前景的展望與新員工們進(jìn)行了闡述和溝通。最后王永秘書(shū)長(zhǎng)和新員工的同事們分享了他個(gè)人的一些感悟和體會(huì),并鼓勵(lì)所有的新同事要“胸懷高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地”,共同為*的品牌事業(yè)添磚加瓦。
品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)張呂清就聯(lián)盟狀況做了更加詳細(xì)是闡述和解釋?zhuān)瑤兔π聠T工們熟悉聯(lián)盟基本狀況。張呂清表示,我們要堅(jiān)持不懈的以?shī)W組委和達(dá)沃斯作為榜樣,專(zhuān)注于*品牌事業(yè)。
品牌研究中心總監(jiān)張永真、總經(jīng)理助理高斌、品牌推廣中心總監(jiān)馬曉晨、人力資源總監(jiān)劉芳分別根據(jù)制定的相關(guān)培訓(xùn)課題給新員工進(jìn)行了培訓(xùn)和答疑。入職培訓(xùn)是增強(qiáng)員工企業(yè)認(rèn)同感,培養(yǎng)員工歸屬所必不可少的步驟,祝愿每一位加入品牌*的員工都能在品牌*產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第十九篇為貫徹國(guó)家及集團(tuán)公司“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、禮貌生產(chǎn),提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì),進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法,XXXXXX廠于20XX年X月XX日組織全廠員工進(jìn)行了安全培訓(xùn)及消防演練,取得了良好的效果。
本次安全培訓(xùn)由XX廠專(zhuān)職安全員XXX主講。上午進(jìn)行安全生產(chǎn)理論知識(shí)培訓(xùn):從安全生產(chǎn)對(duì)個(gè)人及家庭的重要性到國(guó)家的安全生產(chǎn)方針及相關(guān)法律法規(guī),再到安全生產(chǎn)中職責(zé)承擔(dān)制,最后以近年來(lái)一些安全事故為案例,向參訓(xùn)人員生動(dòng)的描述了安全事故帶來(lái)的嚴(yán)重后果,并詳細(xì)分析了安全事故發(fā)生原因及預(yù)防措施。每個(gè)參訓(xùn)者均認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真筆記、用心互動(dòng)、認(rèn)真總結(jié)反思。在經(jīng)過(guò)了半天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之后,在下午進(jìn)行的安全生產(chǎn)理論知識(shí)考試上,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,參訓(xùn)人員自信地奮筆疾書(shū),考試進(jìn)一步鞏固了理論培訓(xùn)的效果。
下午2:30開(kāi)始,全體參訓(xùn)人員在專(zhuān)職安全員的監(jiān)督指導(dǎo)下在XX廠XXX處分組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。在消防演練過(guò)程中,參訓(xùn)人員均用心參與,涌躍演練,使本次消防滅火演練活動(dòng)圓滿完成。安全是職責(zé),安全是生命,安全是快樂(lè),安全是幸福!本次安全生產(chǎn)培訓(xùn)及消防演練,有效地提高了全員安全素質(zhì)及消防實(shí)際操作潛力,為確保廠區(qū)安全生產(chǎn)、建立*安廠區(qū)產(chǎn)生了用心影響。
——教師培訓(xùn)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5篇
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十篇初夏的五月,天空是淡藍(lán)色的,溫和的陽(yáng)光灑在身上,暖在心里,我懷著無(wú)比的.激動(dòng)與憧憬,走進(jìn)了北大校園,參加我局組織的第四期北京大學(xué)公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。能成為北大燕園研修班的一名學(xué)員,我深感榮幸。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí),收獲頗豐,受益匪淺。
收獲一:豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野,思想和精神得到了升華。
跨進(jìn)北大的校門(mén),耳濡目染了未名湖畔濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氛圍。這里有百年的思想文化積淀,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的傳統(tǒng)精神,勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養(yǎng)人才、造福社會(huì)的治學(xué)思想。名校大師們的言傳身教,博雅塔下一流的專(zhuān)家學(xué)者,為我開(kāi)啟了一道感悟之門(mén)。
課堂上教授們淵博的學(xué)識(shí),旁征博引的教學(xué)方法,幽默風(fēng)趣的精彩講解,教學(xué)內(nèi)容的豐富多彩,簡(jiǎn)直就是一盤(pán)享用不盡的文化大餐,使我在理念上完成了一次洗禮,在知識(shí)上得到了一次強(qiáng)勁的“充電”。他們廣博的知識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解,使我逐漸構(gòu)筑起了一個(gè)新的知識(shí)框架,特別是對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析、中國(guó)社會(huì)問(wèn)題的解析、社會(huì)管理與體制創(chuàng)新、管理心理學(xué)以及對(duì)自我的正確認(rèn)知等理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己茅塞頓開(kāi),對(duì)以前一知半解的東西或知其然不知其所以然的問(wèn)題找到了答案,使自身的思想和精神得到進(jìn)一步升華。
收獲二:看到了差距,找到了不足,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),面前猶如打開(kāi)了一扇窗子。透過(guò)這扇窗子,確實(shí)有天地遼闊、耳目一新的感覺(jué)。體會(huì)到社會(huì)發(fā)展的日新月異和人類(lèi)思想的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更新對(duì)一個(gè)人的發(fā)展是多么的重要。形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退,覺(jué)得自己肚子里的墨水確實(shí)太少了,或者說(shuō)掌握的知識(shí)不夠全面深入。
在以往的工作中,自己總以為只要積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就可以應(yīng)付日常工作,往往忽略了知識(shí)的更新,尤其是理論知識(shí)的更新。多數(shù)是需要什么才學(xué)什么,而且有時(shí)借口工作忙而把書(shū)本拋在腦后,并沒(méi)有養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我深深體會(huì)到,以前知識(shí)的匱乏和膚淺。因此,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,時(shí)間是靠擠出來(lái)的,只要合理安排好工作,每天抽出一定時(shí)間系統(tǒng)地看點(diǎn)書(shū)是完全可以做到的,若平時(shí)不注意知識(shí)的積累,就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。
由此,使自己再一次領(lǐng)悟到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷積累新知識(shí),更新優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握并運(yùn)用科學(xué)的方法,正確地分析解決問(wèn)題,以增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性,不斷提高工作效率,高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
收獲三:掌握方法,學(xué)以致用,提高解決問(wèn)題的能力
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十一篇20XX年9月19日,我市中小學(xué)(幼)新教師培訓(xùn)班開(kāi)班典禮在教師進(jìn)修學(xué)校舉行。165位新上崗教師參加了培訓(xùn)活動(dòng)。市人事科嚴(yán)文華副科長(zhǎng)、教師進(jìn)修學(xué)校丁旗松副校長(zhǎng)及師訓(xùn)處相關(guān)人員參加了開(kāi)班典禮。開(kāi)班典禮由師訓(xùn)處史榮和副主任主持。
丁校長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上作了重要講話,他首先代表教師培訓(xùn)中心向前來(lái)參加培訓(xùn)的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出,開(kāi)展新教師試用期培訓(xùn)班的目的,就是要使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)完成角色轉(zhuǎn)變,是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示:“做一名合格的人民教師”必須做到愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位;必須確立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、人才觀。最后他向全體新教師提出了三點(diǎn)希望與要求:一是愛(ài)學(xué)習(xí),永不滿足;二是能實(shí)干,務(wù)實(shí)實(shí)在;三是善創(chuàng)新,永不言止;四是求發(fā)展,追求一流。
嚴(yán)科長(zhǎng)代表教育局發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,市教育局一直非常重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),堅(jiān)持不斷提升“德藝雙馨”型隊(duì)伍的建設(shè)水*。并對(duì)培訓(xùn)工作提出了明確要求:認(rèn)真制定培訓(xùn)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,嚴(yán)格挑選培訓(xùn)教師,培訓(xùn)活動(dòng)必須組織嚴(yán)密,內(nèi)容豐富,措施到位。他表示相信,只要新教師立足本職,刻苦鉆研,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,就能成為我市教育戰(zhàn)線上的生力軍,就能為我市教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
來(lái)自省丹中的郭青青老師,代表全體學(xué)員作了精彩的發(fā)言,她表示一定要珍惜這次新師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,完善自我,使自己迅速完成角色的轉(zhuǎn)變,成長(zhǎng)為一名學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師。
上午典禮結(jié)束后,新教師們首先接受了培訓(xùn)第一課,由師訓(xùn)處xxx主任主講。主題為“學(xué)習(xí)陶行知,奉獻(xiàn)人民的教育事業(yè)”,精彩紛呈的講座使學(xué)員深受啟迪,不時(shí)博得學(xué)員的陣陣掌聲。
下午,165位學(xué)員分中學(xué)組和小學(xué)組分別聆聽(tīng)了省特級(jí)教師臧立本和呂同德專(zhuān)題講座:“我的教師生涯”。兩位特級(jí)教師結(jié)合自己的成長(zhǎng)歷程,給學(xué)員上了生動(dòng)的又一課。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十二篇為進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫(xiě)作規(guī)范與水平,提升日常文檔工作效率,于xx年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會(huì)議室組織召開(kāi)了信息與公文寫(xiě)作培訓(xùn)會(huì),特別邀請(qǐng)陳少卓和王彩彬兩位老師授課,共27人參加了此次培訓(xùn)。
首先,陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗(yàn),深入淺出、生動(dòng)形象的從五個(gè)方面闡述了信息寫(xiě)作的技巧與特點(diǎn)。他指出:信息寫(xiě)作要以學(xué)用結(jié)合、突出實(shí)效為原則,通過(guò)多讀書(shū)、多看報(bào)、看新聞,不斷拓展知識(shí)面,提升信息寫(xiě)作技能,同時(shí)提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著,王彩彬老師著重就公文寫(xiě)作展開(kāi)講解,從常見(jiàn)各類(lèi)公文的用途、格式、寫(xiě)作要點(diǎn)等方面結(jié)合具體文件進(jìn)行了充分詳細(xì)、具體生動(dòng)的講解,讓與會(huì)人員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了提問(wèn)環(huán)節(jié),與會(huì)人員結(jié)合各自工作實(shí)際積極發(fā)問(wèn),兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。
通過(guò)培訓(xùn),不僅讓與會(huì)人員對(duì)常公文與信息寫(xiě)作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他們寫(xiě)作公文與信息的水平。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十三篇光陰似箭,不知不覺(jué)一年又過(guò)去了。近一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我已從一名初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長(zhǎng)成為公司的一份子。個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,也收獲了很多,我自己感到成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。我不敢說(shuō)自己的工作做得十全十美,但我認(rèn)為:前面的路,不管是一馬平川還是艱難險(xiǎn)阻,只要頑強(qiáng)地走過(guò)去,就會(huì)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。也正因?yàn)槿绱?,我在?shí)踐中不斷摸索、總結(jié)、得出經(jīng)驗(yàn),相信這些經(jīng)驗(yàn),終將成為我一生寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在就06年的工作情況總結(jié)
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)本職工作特點(diǎn)
在房產(chǎn)市場(chǎng)回暖的5月長(zhǎng)假,我參加了上海假日房展會(huì)感觸良多。每天要分發(fā)數(shù)百套資料,重復(fù)回答客戶的問(wèn)題,同時(shí)還要耐心地為情緒激動(dòng)的客戶答疑解惑。周而復(fù)始地鍛煉下來(lái),使原本直率的我,言語(yǔ)也變得圓滑多了。
10月我來(lái)到人力資源部工作,人力資源部是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要部門(mén),對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,這就決定了平時(shí)工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,還會(huì)有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,這些突發(fā)事件,讓我得到了充分的鍛煉。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到人事工作大約涉及到以下幾方面:包括編制公司員工需求計(jì)劃;辦理人員招聘、安排、錄用、培訓(xùn)、調(diào)整、考核、獎(jiǎng)懲、退(辭)工作;管理人事資料、檔案;辦理員工的工資、獎(jiǎng)金、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn),辦理工商年檢;勞動(dòng)糾紛的處理等方面。剛開(kāi)始,我主要涉及比較基本的人員招聘、錄用、退工及辦理外勞力綜合保險(xiǎn)等相關(guān)事宜。截至目前,共協(xié)助人員招聘1xxxx,瀏覽簡(jiǎn)歷近30xxxx封,通知面試6xxxx人;并為xxxx辦理錄用,為5xxxx辦理退工。
在工作中我發(fā)現(xiàn),各部門(mén)的招聘出現(xiàn)了需求到崗時(shí)間較短,要人較急,所需人數(shù)較多的現(xiàn)象。而另一方面,這些人員的招攬渠道有限,有時(shí)在特定崗位上還會(huì)出現(xiàn)供需矛盾,發(fā)生特定時(shí)限內(nèi)招不到合適的人的問(wèn)題。這就迫使我不斷地思索,如何開(kāi)拓一個(gè)收費(fèi)低廉而資源較廣泛的招聘渠道。另一個(gè)解決辦法就是建立一個(gè)公司自己的人才庫(kù),將以往前來(lái)應(yīng)聘卻又因各種原因未被錄用的人員信息錄入其中,縱向分高、中、低端三大類(lèi),橫向分具體職位進(jìn)行歸檔。如果短期內(nèi)有類(lèi)似的職位需要,招聘者就可以直接入庫(kù)搜索、聯(lián)系應(yīng)聘者、然后面試。這樣在不占用配額資源來(lái)發(fā)布職位需求的同時(shí),又合理利用現(xiàn)有資源。不僅為公司節(jié)約了成本,而且可以把新職位發(fā)布限額讓給少數(shù)多元化職位的發(fā)布,可謂一舉兩得。目前而言,這只是一個(gè)初步設(shè)想,可能還不成熟,今后我會(huì)在實(shí)踐中進(jìn)行嘗試,努力實(shí)現(xiàn)其可行性。
另外我發(fā)現(xiàn),目前公司空缺了崗位培訓(xùn)一塊。個(gè)人認(rèn)為:培訓(xùn)工作一直以來(lái)都是公司能夠不斷前進(jìn)的動(dòng)力之一,需要對(duì)現(xiàn)有員工以及新進(jìn)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)才能夠不斷加強(qiáng)、充實(shí)我們公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理以及技術(shù)實(shí)力。目前崗位入職后的培訓(xùn)還比較少,如果可以的話,我建議將來(lái)能夠結(jié)合公司和員工個(gè)人情況,對(duì)員工職業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃,同時(shí)根據(jù)需要進(jìn)行必要的培訓(xùn)或者開(kāi)展對(duì)新進(jìn)員工試用期內(nèi)的輪崗。這樣,員工就會(huì)更了解自己的工作能力和比較優(yōu)勢(shì),就能夠在較適合自己的工作崗位上發(fā)揮所長(zhǎng),達(dá)到甚至超過(guò)崗位要求。
當(dāng)然,我也明白,企業(yè)不是學(xué)校的道理,特別是民營(yíng)企業(yè),沒(méi)有義務(wù)為新進(jìn)員工(及老員工)提供專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)。但是,定期的培訓(xùn)工作,不僅可以讓管理者了解員工的專(zhuān)業(yè)技能、達(dá)到在共同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里開(kāi)展部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和員工的有效溝通,更可以提高員工對(duì)企業(yè)的歸屬感,從而提高企業(yè)的凝聚力。力爭(zhēng)做到合格人員能進(jìn)的來(lái)、用的上、留的住。這樣,不僅可以提升企業(yè)的內(nèi)部文化,也會(huì)減少員工頻繁跳槽的現(xiàn)象。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,外部引進(jìn)在某些方面不如內(nèi)部調(diào)動(dòng)。內(nèi)部員工相較新進(jìn)員工更熟悉企業(yè)的運(yùn)作和規(guī)章制度,光這一點(diǎn)就可以省下不少機(jī)會(huì)成本。
二、思想工作方面
本人嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加公司組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),處處以一名xxx黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)工作、任勞任怨,服從安排,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我也勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
今年2月,我光榮的從一名xxx預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為中國(guó)xxx正式黨員,在我的政治生涯當(dāng)中實(shí)現(xiàn)了一個(gè)大大的飛躍。一年來(lái),我在黨組織的悉心培養(yǎng)下,在同志們的熱情幫助與指導(dǎo)下,我能夠積極認(rèn)真地、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度獨(dú)立地完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),在政治上、思想上都有了一定的進(jìn)步與提高。我知道,要做一名合格的xxx員,就一定要樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。我始終牢記自己的入黨誓言,時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的。我堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,努力做一名合格的xxx員。
三、自我剖析與展望未來(lái)
一年來(lái),我工作上取得了小小的成績(jī),而這些成績(jī)的取得,應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。一年來(lái),也讓我本人更清晰地看到了自己還需要在許多方面努力。
比如,在一些事務(wù)處理上,自己是“思想上有觸動(dòng),工作上沒(méi)改進(jìn)”。著重是在工作的認(rèn)真態(tài)度上、效率提高上。比如有時(shí)講話結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)言不夠嚴(yán)謹(jǐn)。我自己反思得出的結(jié)論是:因?yàn)樽约簩?duì)待工作的態(tài)度還不夠認(rèn)真,沒(méi)有充分地做好準(zhǔn)備,平時(shí)的積累還太少,考慮的問(wèn)題還不夠充分。尤其是待人接物方面的修煉還不夠,處事還不夠圓滑,這點(diǎn)急需改善。
另外,在一些事務(wù)處理上,自己是“學(xué)習(xí)上有觸動(dòng),方法上沒(méi)改進(jìn)”。工作上魄力和藝術(shù)性還不夠,與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和主管相比工作顯得粗糙,不能將書(shū)本上的理論知識(shí)很好地利用到實(shí)踐工作中來(lái),因此有時(shí)在對(duì)待工作時(shí)、與同事們溝通時(shí),有謙虛,無(wú)謹(jǐn)慎,這點(diǎn)也需要改善。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),雖然我還做不到高瞻遠(yuǎn)祖,但是我學(xué)會(huì)了響應(yīng)一句俗話——“活到老,學(xué)到老”。當(dāng)然在實(shí)際工作中我可能還存在著諸如上述一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
首先,積極進(jìn)取,抓緊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),合理有效地制定月度工作計(jì)劃。其次,為了提高工作效率,處理好突發(fā)事件,每日依據(jù)實(shí)際情況的需要,修改和完善工作計(jì)劃。做到大事不錯(cuò),小事不漏。第三,端正工作態(tài)度,凡事?tīng)?zhēng)取再認(rèn)真一點(diǎn),再周到一些,滿懷熱情地投入到每天的工作當(dāng)中。
目前,公司的各方面的發(fā)展比較穩(wěn)定,雖然我加入公司的時(shí)間不長(zhǎng),但是我相信持續(xù)高速的發(fā)展是員工能夠凝聚在一起為公司服務(wù)的關(guān)鍵之關(guān)鍵。只有大家凝聚在一起勤練內(nèi)功,在公司內(nèi)部形成良性競(jìng)爭(zhēng),就能不斷提升公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力,促使公司不斷地發(fā)展。這也是我們?nèi)救w員工需要做的事情。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十四篇永嘉縣初中語(yǔ)文,科學(xué),數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)在縣教師發(fā)展中心徐強(qiáng)副主任,蔡正勇部長(zhǎng)及各科教研員的帶領(lǐng)下,在紹興文理學(xué)院進(jìn)行為期5天的培訓(xùn)。5天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。做為語(yǔ)文組的學(xué)員,我對(duì)本次學(xué)習(xí)之旅有以下感受:
一、安排合理,工作周密
距培訓(xùn)一個(gè)月前,教研員厲老師就預(yù)先發(fā)布各類(lèi)跟培訓(xùn)有關(guān)的消息,包括報(bào)名表,動(dòng)車(chē)的班次,路線圖等等,甚至把文理學(xué)院的帶班班主任的手機(jī)號(hào)碼也預(yù)先告知。在這5天時(shí)間中文理學(xué)院的接待也確實(shí)對(duì)我們?cè)谂嘤?xùn)和生活方面做到了無(wú)微不至的照顧,讓我們解除了后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。組織者在5天當(dāng)中安排了半天的移動(dòng)課堂,為學(xué)員提供了感受紹興深厚文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)員在接觸教學(xué)理論的同時(shí)也能得到紹興風(fēng)土人情的薰陶。
二、精選授師,場(chǎng)場(chǎng)精彩
8月2日上午孟海明的《課堂實(shí)錄點(diǎn)評(píng)》,孟海明教研員針對(duì)2節(jié)課堂實(shí)錄和學(xué)員進(jìn)行熱烈的研討和交流,并進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。下午劉春文的《微格作文解碼》給我們帶來(lái)了前沿的作文教學(xué)理論和方法。8月3日沈興明的《課程改革實(shí)施與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》和何燦華的《基于學(xué)校的教學(xué)建?!?,發(fā)展理論緊密結(jié)合自己學(xué)校的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),給與會(huì)學(xué)員提供了一個(gè)學(xué)校建設(shè)和教師的方向。8月4日方張松的《教學(xué)教育智慧》真可謂這次培訓(xùn)活動(dòng)壓軸大戲和高潮,方主任針砭時(shí)弊,幽默詼諧的語(yǔ)言深深感染到了在場(chǎng)的每一個(gè)人。全場(chǎng)笑聲掌聲不斷,學(xué)員們?cè)诠笮χ髤s陷入深深的沉思,做為傳道授業(yè)解惑者應(yīng)有什么樣的教學(xué)教育智慧。
這幾天的聽(tīng)課活動(dòng),我想就劉春文的《微格作文解碼》,談?wù)勛约旱目捶?。劉春文的作文教學(xué)不是從理念出發(fā),而是從寫(xiě)作實(shí)際出發(fā),在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上,適當(dāng)參照理論在反復(fù)修改中實(shí)現(xiàn)提高。她不是沒(méi)有理論,她的理論特點(diǎn),不是從什么的那里批發(fā)來(lái)的大前提,而是從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行概括。她提出的先教后寫(xiě),是先有教師主導(dǎo)的理念,學(xué)生難免被動(dòng)追隨,其主體性很可能受到限制。而“先寫(xiě)后教”則是先有學(xué)生的實(shí)踐,教師“基于學(xué)生習(xí)作現(xiàn)狀來(lái)制定作文起始教學(xué)”。這樣做的意義首先是有的放矢,不至于陷入空論。劉春文把這種做提到“回歸寫(xiě)作的本源”。這是有根據(jù)的,這個(gè)根據(jù)不僅僅是經(jīng)驗(yàn)性質(zhì)的,而且是哲學(xué)性質(zhì)的,那就是理論指導(dǎo)與實(shí)踐的關(guān)系。一是,其有效性在于從實(shí)際出發(fā),二是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、修正、提高。
總而言之,這次的紹興之行收獲巨大,既學(xué)習(xí)到了前沿的教學(xué)理論教育智慧,又感受到了紹興淳厚豐富歷史文化。真是不虛此行!
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十五篇為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高學(xué)生熟練掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,加強(qiáng)抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,湖島小學(xué)在新學(xué)期第一周開(kāi)展了“逃生、安全疏散演練周”活動(dòng)。
具體工作:
1、演練準(zhǔn)備。為開(kāi)展好演練周活動(dòng),學(xué)校積極制定了《新學(xué)期安全演練工作方案》,并分別召開(kāi)了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、全體教師會(huì)、學(xué)生會(huì),研究制定演練周工作,提出教師安全演練工作安排和學(xué)生安全演練要求,對(duì)活動(dòng)過(guò)程作了周密的部署,明確了各工作人員的職責(zé),積極采取先教育后演練的形式,對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的講解,確保了整個(gè)演練過(guò)程的安全有序。
2、精心組織。3月4日上午學(xué)校全體師生開(kāi)展了安全應(yīng)急演練,演練過(guò)程中,全校師生按緊急疏散預(yù)案的要求迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照與按要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),清點(diǎn)疏散人數(shù)層層上報(bào)給總指揮,整個(gè)過(guò)程井然有序。全校450名師生用時(shí)1分36秒都安全撤離到安全地帶。整個(gè)演練活動(dòng)取得預(yù)期效果,獲得圓滿成功。
3、演練總結(jié)。演練結(jié)束后分管校長(zhǎng)對(duì)演練周活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié),并提出了今后應(yīng)急演練要求,以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的濤聲、自護(hù)自救技能,真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十六篇以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革要求,通過(guò)對(duì)全校教師的專(zhuān)題培訓(xùn)和集中研討,更新教育觀念,提升我校教師的教學(xué)水平和優(yōu)化課堂教學(xué)的能力,努力尋找我校高中教育的突破口,打造符合我校學(xué)生實(shí)際的有效課堂。我校決定于20xx年8月27日至29日對(duì)全體教師進(jìn)行為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
8月27日上午八點(diǎn)三十分,上海特級(jí)教師、上海七寶中學(xué)學(xué)科教學(xué)研究所課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)研究室主任xx老師《學(xué)習(xí)·反思·研究——教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的行動(dòng)解讀》講座在白XX縣政府辦公大樓二樓會(huì)議室開(kāi)講。劉樹(shù)田老師著重從教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的追求及途徑兩個(gè)方面談了自己觀點(diǎn)、體會(huì),高屋建瓴地闡述了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的脈絡(luò)。道理深入淺出,事例生動(dòng)鮮明,有針對(duì)性地解析了專(zhuān)業(yè)發(fā)展道路上各個(gè)不同階段所面臨的瓶頸及解決之道,在各位老師的心中引起了強(qiáng)烈的共鳴。特別是仿鄭板橋由畫(huà)竹有感而寫(xiě)的詩(shī):“三十年來(lái)教學(xué)子,日間教來(lái)夜間思。鉛華洗盡呈素姿,教到生時(shí)是熟時(shí)”。不僅有深厚的人文素養(yǎng),也體現(xiàn)了對(duì)事業(yè)的不懈追求;而華與素,生與熟之間辯證關(guān)系的恰到好處的拿捏更是一種深厚學(xué)養(yǎng)的大家風(fēng)范的體現(xiàn),生動(dòng)踐行了于漪的名言:一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師。講座后,XX縣副縣長(zhǎng)x及白沙中學(xué)全體教師都覺(jué)得受益匪淺,深以為然。
8月27日下午三點(diǎn),海南師范大學(xué)附屬中學(xué)教師xx圍繞兩個(gè)關(guān)鍵詞:挑戰(zhàn)和智慧,聲情并茂地講述了《班主任工作》中的苦與樂(lè)。xx老師通過(guò)自身案例,講述了學(xué)生心目中好的班主任形象:嚴(yán)父慈母,無(wú)私幫助,公平,勇于擔(dān)當(dāng)、值得信任等等。最后,xx老師與白沙中學(xué)全體教師共勉一段話:面對(duì)現(xiàn)實(shí)、迎接挑戰(zhàn),唯有不斷學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)合作,激發(fā)自我潛能和智慧的靈光,才能在班主任和教育教學(xué)工作崗位上走得更高、有所作為,從而獲得由衷的幸福感。
8月28日,白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師xx帶來(lái)《教育科研論文》講座,白沙中學(xué)省級(jí)骨干教師xx帶來(lái)《學(xué)習(xí)路上,我們幸?!獙W(xué)習(xí)室白沙中學(xué)及教師走向卓越的鑰匙》。他們結(jié)合自身多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并引用《周易》:“窮則變,變則通,通則久”與白沙中學(xué)全體教師共勉。
8月29日上午由個(gè)科組組織參與中、高考評(píng)卷教師進(jìn)行20xx年中、高考試題分析與討論。下午,青島五十八中教科室副科長(zhǎng)、教育部首批教育碩士、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師xx老師結(jié)合XX市五十八中獨(dú)特的導(dǎo)學(xué)教學(xué)方式,“學(xué)案導(dǎo)學(xué),以學(xué)定教”的教學(xué)模式,給白沙中學(xué)全體教師帶來(lái)《學(xué)案導(dǎo)學(xué)高效課堂》講座。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。作為一名教師,僅僅一味傳授知識(shí),自己卻不吸收借鑒學(xué)習(xí)知識(shí),這也不能成為一名優(yōu)秀的教師。透過(guò)為期三天的教師培訓(xùn)會(huì),我校全體教師不僅領(lǐng)略了優(yōu)秀教師的教育教學(xué)風(fēng)采,吸收了高效教學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高我校的整體素質(zhì),為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班級(jí)常規(guī)管理培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文第二十七篇本次教師崗前培訓(xùn)的資料十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風(fēng)教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎(chǔ)課程改革綱要,教師心理健康教育,現(xiàn)代教育技術(shù),班主任工作方法和技能,學(xué)科專(zhuān)業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。雖然時(shí)間僅有十二天,但資料卻是充實(shí)的,對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)
在本次培訓(xùn)中,聽(tīng)了有關(guān)教師職業(yè)專(zhuān)題報(bào)告后,使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。使我深刻地認(rèn)識(shí)到:首先,教師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道,授業(yè),解惑也",這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜
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