畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第1篇畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第1篇意向書是表示締結協(xié)議的意向，并經另一方同意的文書。這種文書旨在表明一種意向，并不是正式的協(xié)議。所以它的簽署方式比較隨便，通?？捎卸N方式，第一種是單獨簽署式，只由出具意向書的一方簽署，但文件一式兩份，由合作的另一方在其副本上簽章認可，交還對方，就算簽署完成。第二種形式是聯(lián)合簽署式。雖然這只是一種意向的表達，但形式上仍然保持協(xié)議的形式，也就是在書面上出具合作雙方的職銜及代表人姓名，由雙方分別簽署，各執(zhí)一份為憑。

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第2篇甲方（用人單位）：___________

乙方（畢業(yè)生）：___________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，達成如下協(xié)議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過對乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況，并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在20XX年7月3日前報到。

二、甲方錄用乙方的方式為___________聘用。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規(guī)定。

四、本就業(yè)意向書一式三份，甲乙雙方和學校各執(zhí)一份。

甲方（用人單位）：___________

乙方（畢業(yè)生）：___________

人事部門簽章：___________

日期：___________

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第3篇甲方(用人單位)乙方(新聘衛(wèi)生技術人員)名稱：姓名：法定代表人：身份證號碼：

為確保衛(wèi)生技術人員隊伍穩(wěn)定，促進衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展，結合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取，本人需于12月31日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補充協(xié)議書》;

二、乙方未按規(guī)定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：乙方(簽名)：

二〇一二年月日二〇一二年月日

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第4篇親愛的同學們：

我們是洛陽師范學院第二學位工商管理專業(yè)一班的學生，我們正在做大學生就業(yè)意向的調查，了解大學生的就業(yè)意向，可能會占用您幾分鐘的時間，下面這套問卷題希望您能認真填寫，我們會對您的回答保密，謝謝您的支持與合作!!

1.你覺得現(xiàn)在的就業(yè)形勢怎樣?

A.形勢嚴峻就業(yè)難B.就業(yè)形勢正常C.就業(yè)形勢好就業(yè)容易D.不了解

2.畢業(yè)后你會選擇怎樣的就業(yè)方式?

A.繼續(xù)考研B.考公務員C.找工作D.自己創(chuàng)業(yè)

3.你畢業(yè)后你會選擇在哪就業(yè)?

A.私營企業(yè)B.國有企業(yè)C.外貿企業(yè)D.自己創(chuàng)業(yè)

4.畢業(yè)后你會選擇在哪個城市就業(yè)?

A.留在洛陽B.回家鄉(xiāng)C.去大城市D.不確定

5.你對你自己的專業(yè)的滿意程度?

A.滿意B.不滿意C.一般D.無所謂

6.你覺得你所讀專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣?

A.很好B.一般C.不好D.不清楚

7.如果你找不到與你專業(yè)相符的專業(yè)的工作怎么辦?

A.先就業(yè)在考慮B.繼續(xù)找直到找到與自己專業(yè)相符的工作C.不找了，繼續(xù)考研

8.畢業(yè)后你會選擇哪種途徑方式找工作?

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第5篇甲方(用人單位)：___________

法定代表人：___________

乙方(新聘衛(wèi)生技術人員)名稱：___________

身份證號碼：___________

為確保衛(wèi)生技術人員隊伍穩(wěn)定，促進衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展，結合清城區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的實際情況，甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本意向。

一、乙方已被甲方擇優(yōu)錄取，本人需于20XX年12月31日前與甲方簽訂《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》、《高校畢業(yè)生就業(yè)補充協(xié)議書》;

二、乙方未按規(guī)定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》的，按自動放棄錄取資格處理。

四、本意向書一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：___________

乙方(簽名)：___________

日期：___________

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第6篇高校畢業(yè)生就業(yè)意向調查報告

促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，事關國家人才發(fā)展戰(zhàn)略和經濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局，是穩(wěn)就業(yè)的重要一環(huán)。為了解四川省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新進展情況以及影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要因素,為進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供決策參考,四川省_人口就業(yè)處和調查中心于近期組織開展了四川高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向問卷調查。

調查采用面訪方式，抽選了成都、綿陽、西昌等地21所重點和普通本?？圃盒５牟糠謶獙卯厴I(yè)生進行調查，調查內容涉及就業(yè)與創(chuàng)業(yè)意向兩方面，共計完成有效樣本3000個。本期主要對20四川高校畢業(yè)生就業(yè)意向及相關情況進行分析。調查顯示，年四川高校畢業(yè)生簽約率總體偏低，就業(yè)矛盾依然突出，半數以上學生對就業(yè)形勢不樂觀，除畢業(yè)生供需總量失衡外，缺乏就業(yè)經驗與技能、薪酬期望偏高、有效信息不足對大學生就業(yè)構成較大影響。

一、201X年高校畢業(yè)生就業(yè)總體狀況

調查顯示，201X年四川高校畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出以下五個特征：

(一)半數以上學生對就業(yè)形勢持悲觀態(tài)度。受訪學生中，的學生認為2015年大學生就業(yè)形勢較前一、兩年更加嚴峻，的學生認為相差不多，的學生認為就業(yè)形勢有所好轉，反映出多數大學生對就業(yè)前景不樂觀。

圖一：學生就業(yè)形勢受訪情況

分性別看，女生比男生悲觀，有的女生認為就業(yè)形勢更加嚴峻，比男生占比高個百分點;分戶籍看，來自農村的學生比來自城鎮(zhèn)的學生悲觀，來自農村的學生有持悲觀看法，高出城鎮(zhèn)學生占比個百分點;分學歷層次看，碩士及博士生持悲觀看法的占比最高，達，其次是?？粕捅究粕?，占比分別為和;分專業(yè)看，文史財經類學生持悲觀看法的占比最高，為，藝體類比重最低為。

(二)近八成學生就業(yè)愿望較為強烈。面對并不樂觀的就業(yè)形勢，近八成學生表現(xiàn)出了較為強烈的就業(yè)愿望。受訪學生中，打算畢業(yè)后立即就業(yè)的比重占到。分性別看，女生就業(yè)愿望更為迫切，畢業(yè)后立即就業(yè)的占比達到，大大高于男生的水平;分學歷層次看，學歷越高，立即就業(yè)的愿望越強烈，碩士及博士、本科、?？粕急确謩e為、和;分專業(yè)看，理工農醫(yī)類學生立即就業(yè)的愿望最強烈，占比居各專業(yè)首位，達到81%，高出文史財經類和藝體類和個百分點。

圖二：學生就業(yè)愿望情況(%)

(三)簽約率總體偏低，近四成學生尚未找到接收單位。在2240位打算畢業(yè)后立即就業(yè)(不含自主創(chuàng)業(yè))的受訪學生中，已協(xié)議簽約的有812位學生，占，等待簽約的有323位，占，等待接收單位最后答復的有252位，占，尚未找到接收單位的有853位學生，占。分類別看，就業(yè)情況總體呈現(xiàn)以下特點：

一是男生好于女生。男生的協(xié)議簽約率為，較女生高個百分點;二是來自城鎮(zhèn)的學生好于來自農村的學生。城鎮(zhèn)學生有已協(xié)議簽約，比農村學生高個百分點;三是博士及碩士生好于本、?？粕?。三個學歷層次學生協(xié)議簽約率分別為、和;四是理工農醫(yī)類學生好于文史財經和藝體類學生。理工農醫(yī)類學生協(xié)議簽約率41%，其次是文史財經類，為，藝體類簽約率最低，僅為。從尚未找到接收單位的853位學生看，也呈現(xiàn)出四個居多的相似特征，即女生居多，占;農村學生居多，占;?？粕佣?，占;文史財經類學生居多，占。

圖三：已簽約學生情況(%)

(四)個人發(fā)展、薪酬福利與單位前景是大學生擇業(yè)最為看重的三個因素。調查顯示，在大學生擇業(yè)最看重的要素條件中(多選)，個人發(fā)展空間列首位，有的學生選擇，薪酬福利與單位前景列第二和第三位，分別有和的學生選擇。此外，工作環(huán)境也受到近四成學生的重視。分性別看，男生比女生更看重個人發(fā)展空間，男生占比，比女生高了個百分點，而女生比男生更看重薪酬福利與單位前景，女生占比為、，分別比男生高了和個百分點。

圖四：大學生擇業(yè)注重因素

(五)大城市和特(超)大城市、教科文衛(wèi)行業(yè)、國有大中型企業(yè)是大學生就業(yè)首選。從地域選擇看，約七成的大學生看好大城市和特(超)大城市的發(fā)展機會。受訪學生中選擇在四川就業(yè)的達，其中選擇在成都就業(yè)的占比達。選擇北上廣深的占，另有的學生選擇在北上廣深以外的東部沿XX市就業(yè)。選擇在四川以外其他中西部地區(qū)就業(yè)的學生只占。

圖五：大學生就業(yè)區(qū)域選擇情況

從返鄉(xiāng)就業(yè)意愿看，在全部受訪學生中，愿意回到家鄉(xiāng)所在地區(qū)就業(yè)的占三分之二。其中，男生占比，較女生高個百分點;農村學生占比，較城鎮(zhèn)學生高個百分點;碩/博士生占比，分別比本、?？茖W生高和個百分點;藝體類、理工農醫(yī)類專業(yè)學生占比均超過70%，明顯高于文史財經專業(yè)類學生。

圖六：大學生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿情況

從行業(yè)選擇看，教科文衛(wèi)、金融保險和制造業(yè)是最具吸引力的行業(yè)。在各行業(yè)中，教科文衛(wèi)最具吸引力，被的學生作為首選，其次是金融保險和制造業(yè)，分別有和的學生選擇。比重超過10%的還有建筑房地產和公共管理(黨政機關)，分別為12%和。不受青睞的行業(yè)主要是農林水利礦產、批發(fā)零售和餐飲住宿，比重均在以下。

圖七：大學生就業(yè)行業(yè)選擇情況

從單位選擇看，國有大中型企業(yè)仍是大學生就業(yè)首選。受訪學生中有將國有大中型企業(yè)作為理想的就業(yè)單位，占比居各類單位之首，其次是科研事業(yè)單位，占15%，黨政機關列第三位，占，外資和民營企業(yè)也占有較高比重，分別為和。近年隨著反腐力度的加大，大學生對公務員的追捧熱度雖然在明顯減退，但黨政機關事業(yè)單位對相當一部分大學生仍有較大的吸引力。據調查，打算在未來幾年報考公務員的大學生仍占到三分之一。由上可以看出，一方面就業(yè)穩(wěn)定性仍是目前大學生擇業(yè)的重要參考因素;另一方面，由于進入門檻較高競爭激烈，加之就業(yè)困難，大學生對就業(yè)單位的選擇正逐步由集中向分散多元轉變。

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第7篇近幾年來，隨著高校的持續(xù)擴招，高等教育已經逐漸從精英教育向大眾教育發(fā)展，大學生的就業(yè)形勢日漸嚴峻。大學生的就業(yè)問題已在社會上引起廣泛的關注，為了更好地了解畢業(yè)生的擇業(yè)意向和就業(yè)心態(tài)，更有效地進行就業(yè)指導，我們特進行了本次的調研。本次調查問卷一共在洛陽師范學院學院發(fā)放100份，其中回收的有效問卷共92份，問卷有效率為92%。問卷回收后，我們小組四個成員，分別進行了數據的整理、處理和分析。

通過本次調查，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學認為求職成功的關鍵因素是個人的知識和實踐能力但同時卻有的同學認為自己最欠缺的素質是相關工作或實習經驗?？梢?，我們目前大學生處在一個很尷尬的能力缺失的境地。其實，通過調查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早做準備，認真學習提升自己的同學，對自己以后的就業(yè)還是很樂觀的。所以，我們認為就業(yè)難，難在很多同學在大學里并沒有對自己進行過規(guī)劃，虛度了大好青春，等到畢業(yè)之際才意識到自己學無所成，從而對自己求職缺乏信心。因此，我們同學應早做準備，在校加強專業(yè)知識技能的提升，充分利用假期參加社會實踐，提升自己的實踐能力，也在鍛煉中學會與人交往，早日融入社會。

目前，隨著高等教育的大眾化，大學生不再是高高在上的天之驕子。我們大學生要從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結，樹立大眾化的就業(yè)觀。通過調查，我們可以看到很多大學生還是熱衷與到東部沿海發(fā)達地區(qū)、內地大城市就業(yè)，傾向于在國家機關、企事業(yè)單位工作。然而，以上地區(qū)、單位僧多粥少，失業(yè)也就在所難免，于是才會出現(xiàn)目前的結構性失業(yè)。我們發(fā)現(xiàn)，其實在我國經濟迅速騰飛的進程中，小城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地急需人才，小型企業(yè)、私人企業(yè)都求賢若渴。因而，我們大學生如果能切實的改變自身觀念，樹立基層意識，相信就業(yè)還是不會很難的。

各級政府部門要采取有效措施掃除體制性障礙。對于那些有礙于學生就業(yè)的政策、制度等要逐步取消。要放開畢業(yè)生就業(yè)過程中的種種政策限制，加強部門之間的協(xié)調與溝通，積極疏通就業(yè)渠道。在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應配套的社會保障。提供優(yōu)惠政策，鼓勵大學畢業(yè)生到農村和西部地區(qū)就業(yè)，不斷深化改革，完善就業(yè)市場。政府應出臺政策鼓勵大學生自己創(chuàng)業(yè)，設立大學生創(chuàng)業(yè)基地，并為創(chuàng)業(yè)大學生提供專業(yè)指導、法律咨詢、市場分析等服務;對自主創(chuàng)業(yè)的大學生在審批手續(xù)、金融貸款、工商登記、稅收等方面予以特殊優(yōu)惠。

小組負責人：熊杰

調查計劃：光旭敏、翟媛媛

調查小組：胡雯茜、劉研、張晨

調查問卷設計：熊杰

調查數據統(tǒng)計：梁曉夢、孟璠

調查分析：王亞飛

調查報告：熊杰

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第8篇甲方（用人單位）：___________

乙方（應聘者）：___________

甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇，并經過初步人才潛質測評，達成如下協(xié)議：

一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況。乙方已如實向甲方介紹本人的情況（包括專業(yè)背景信息），并通過對甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)。

二、甲、乙雙方初步達成就業(yè)意后，須經組織人社部門現(xiàn)場認定。

三、經面試、考核、體檢、公示等程序后，甲方對符合條件的乙方將按有關程序審批聘用。

四、如正式聘用，甲方為乙方提供符合國家有關規(guī)定的勞動保障、工資福利待遇。

五、本就業(yè)意向書一式叁份，甲方、乙方和組織人社部門各執(zhí)壹份。

甲方代表人：___________

乙方組織部門代表人：___________

人社部門代表人：___________

20xx年1月x日

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第9篇通過調查資料的統(tǒng)計和分析研究，我們可以了解到我們本次調查的洛陽師范

學院學生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況，現(xiàn)總結如下：

1.直接就業(yè)是首選，選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多，就業(yè)壓力逐年增大，學生報考研究生和考公務員的人數逐年增多，問題2的調查結果則從側面反應出這一現(xiàn)實情況。的同學選擇“繼續(xù)考研”，的同學選擇了考公務員不排除其中有部分同學只是為了逃避就業(yè)壓力，而的同學選擇“直接就業(yè)“，可以看出在能夠就業(yè)的情況下，絕大部分同學還是希望能夠就業(yè)早日進入社會的。

2.國家機關、企事業(yè)單位受熱捧，私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計結果看出，選擇在國家機關、企事業(yè)單位工作的同學占，有選擇了外貿企業(yè)就業(yè)，僅僅只有的同學選擇到私營企業(yè)工作，而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學占。很多同學認為國家機關、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定，福利待遇也相當較好，因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調查的同學中，對于薪酬的期望值在3000元以內的同學占(1000~占，2000~3000占38%)，可以看到同學們對于自身價值的認識還是很客觀的，很多同學認為第一份工作是自己走入社會的第一步，是學本領、長見識難得的機會，因此對工資的要求并不高。

4.就業(yè)時考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時考慮的因素中，選擇“經濟收入與福利”的占，選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學所占的百分比分別是和。我們可以看到同學們在這個問題上的選擇分布很均衡，也反映了同學們考慮因素的多元化和差異化。在如何看到專業(yè)是否對口的問題上，僅有的同學認為“一定要與專業(yè)對口”，我們可以看到很多同學在這個問題上很靈活，更讓人欣喜的是有的同學選擇“個人自身的發(fā)展機會”。

5.大學生對畢業(yè)就業(yè)增強自身競爭力的觀念趨于成熟

有的同學認為個人能力對于就業(yè)最具競爭力，這說明個人自身能力的加強是大學生最關注的，而只有人認為技能證書在就業(yè)有中具有競爭力，這兩點都體現(xiàn)了大學生在對就業(yè)中增強自身競爭力的觀念趨于成熟。大學生就業(yè)意向調查特點分析：

通過調查資料的統(tǒng)計和分析研究，我們可以了解到我們本次調查的洛陽師范學院學生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況，現(xiàn)總結如下：

1.直接就業(yè)是首選，選擇考研的比例也很大

隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多，就業(yè)壓力逐年增大，學生報考研究生和考公務員的人數逐年增多，問題2的調查結果則從側面反應出這一現(xiàn)實情況。的同學選擇“繼續(xù)考研”，的同學選擇了考公務員不排除其中有部分同學只是為了逃避就業(yè)壓力，而的同學選擇“直接就業(yè)“，可以看出在能夠就業(yè)的情況下，絕大部分同學還是希望能夠就業(yè)早日進入社會的。

2.國家機關、企事業(yè)單位受熱捧，私企外企遭冷落

從上文中就業(yè)單位意向的統(tǒng)計結果看出，選擇在國家機關、企事業(yè)單位工作的同學占，有選擇了外貿企業(yè)就業(yè)，僅僅只有的同學選擇到私營企業(yè)工作，而選擇自己創(chuàng)業(yè)的同學占。很多同學認為國家機關、企事業(yè)單位較其他單位工作環(huán)境更為穩(wěn)定，福利待遇也相當較好，因此趨之若鶩。

3.就業(yè)薪酬期望趨于理性

在被調查的同學中，對于薪酬的期望值在3000元以內的同學占

(1000~2000占，2000~3000占38%)，可以看到同學們對于自身價值的認識還是很客觀的，很多同學認為第一份工作是自己走入社會的第一步，是學本領、長見識難得的機會，因此對工資的要求并不高。

4.就業(yè)時考慮的因素日漸多元化

在就業(yè)時考慮的因素中，選擇“經濟收入與福利”的占，選擇工作地區(qū)工作環(huán)境的同學所占的百分比分別是和。我們可以看到同學們在這個問題上的選擇分布很均衡，也反映了同學們考慮因素的多元化和差異化。

在如何看到專業(yè)是否對口的問題上，僅有的同學認為“一定要與專業(yè)對口”，我們可以看到很多同學在這個問題上很靈活，更讓人欣喜的是有的同學選擇“個人自身的發(fā)展機會”。

5.大學生對畢業(yè)就業(yè)增強自身競爭力的觀念趨于成熟

有的同學認為個人能力對于就業(yè)最具競爭力，這說明個人自身能力的加強是大學生最關注的，而只有人認為技能證書在就業(yè)有中具有競爭力，這兩點都體現(xiàn)了大學生在對就業(yè)中增強自身競爭力的觀念趨于成熟。

畢業(yè)生就業(yè)意向100字范文第10篇近年來，隨著大學生數量的快速增長，畢業(yè)生壓力越來越大，已成為各級政府和關注的重點。

為及時了解當前我市高校畢業(yè)生的就業(yè)意向，近期，國家_撫州隊在東華理工大學和撫州技術開展就業(yè)意向快速調查，調查對象為隨機抽選的100名應屆畢業(yè)生。調查數據顯示，當前大學畢業(yè)生擇業(yè)地域傾向發(fā)達地區(qū)