獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡(15篇)

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡(15篇)在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡的狀況還是蠻多的，既然這樣，那么獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡有哪些？下面我給大家?guī)慝@紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡，供大家參考！

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇1）

__X，海晏縣寄宿制民族學(xué)校六班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng)。

在生活中我勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能在失敗與勝利之中磨練更好的自己。在學(xué)習(xí)中我踏實(shí)勤奮，刻苦耐勞，擅長(zhǎng)提問，對(duì)待學(xué)習(xí)總是能夠自覺仔細(xì)，同學(xué)們遇到難題也會(huì)給他們講解。

身為中隊(duì)長(zhǎng)，我始終勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)我都仔細(xì)完成，劇烈的責(zé)任心和優(yōu)秀的潛力促使我一向一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影。

我的愛好愛好有許多如：朗誦，籃球，跑步等，但一天占據(jù)我大部分時(shí)間的愛好就是讀書，課余時(shí)間我便暢游在書的海洋里，在書中我學(xué)習(xí)到了許多在課本上學(xué)習(xí)不到的學(xué)問。

在學(xué)校我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在家里我更是一個(gè)好孩子，我會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，爸爸媽媽還夸我是個(gè)能干的孩子。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇2）

我是長(zhǎng)清區(qū)鳳凰路學(xué)校四(10)中隊(duì)的__。身為中隊(duì)長(zhǎng)及班長(zhǎng)的我心地和善，敬重師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好同學(xué)”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號(hào)。

在學(xué)校，我努力幫助中隊(duì)輔導(dǎo)員做好中隊(duì)隊(duì)工作，到處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校內(nèi)活動(dòng)中，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)校內(nèi)的不同角落，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，清除校內(nèi)雜草。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等狀況。對(duì)工作，我盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能按時(shí)完成。平常，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺失，我總是第一個(gè)關(guān)心解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難，我盡我所能，仔細(xì)講解;我用我的熱忱與愛心，成為了同學(xué)們的貼心伴侶。

在學(xué)習(xí)上，我特別努力、刻苦。各門功課都努力學(xué)好，課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課堂上仔細(xì)聽講，樂觀思索，踴躍發(fā)言。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí)，我還閱讀了大量課外書籍，如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習(xí)慣，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。

在家中，我是一個(gè)機(jī)智的好孩子，常常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來人的時(shí)候，我都會(huì)給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽預(yù)備休息時(shí)，我都會(huì)打一盆洗腳水，照看她。

我還是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特別節(jié)日，我都會(huì)用自己平常省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。

這就是我，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心，又孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。我堅(jiān)信，通過我不斷努力，我的抱負(fù)之花終將會(huì)在努力成長(zhǎng)中絢麗綻放，成為祖國(guó)的棟梁。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇3）

__，女，__歲，現(xiàn)任__學(xué)校x班級(jí)一班的大隊(duì)宣揚(yáng)委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，樂觀進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

一、喜愛紅領(lǐng)巾，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模

從加入少先隊(duì)以來，__牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則.她樂觀響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參與各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng).從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗(yàn)教育活動(dòng)”，從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”，及參與“奧運(yùn)五色微笑圈”活動(dòng)，她樣樣不落，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員楷模.

她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的寵愛.同大隊(duì)輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動(dòng);參與海淀區(qū)第x屆少代會(huì)，代表__學(xué)校發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊(duì)部組織的“童眼看世界”活動(dòng)中，她負(fù)責(zé)了對(duì)仆人公的臺(tái)詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評(píng).

二、以身作則，樂觀發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用

__是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好同學(xué)”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她樂觀要求進(jìn)步，平常能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參與校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動(dòng).班主任不在時(shí)，也能代替班主任獨(dú)擋一面，仔細(xì)負(fù)責(zé)地管理班級(jí)，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個(gè)樣，有無老師一個(gè)樣.如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

__始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成果好，還帶動(dòng)班級(jí)后進(jìn)生共同進(jìn)步.對(duì)于學(xué)習(xí)成果落后的同學(xué)，她總是關(guān)心他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時(shí)幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂.

她作為少先隊(duì)大隊(duì)宣揚(yáng)委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時(shí)做好.她會(huì)依據(jù)班級(jí)消失的苗頭問題，主動(dòng)向老師溝通匯報(bào)，確定每周二下午第3節(jié)班會(huì)課的班會(huì)主題，開展形式多樣的主題活動(dòng)，帶動(dòng)班集體形成樂觀良好的班風(fēng).她所在班級(jí)的三科總評(píng)成果總是在平行班中名列第一，所在班級(jí)曾多次被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀班級(jí)集體”.

三、熱心公益，到處獻(xiàn)愛心

在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下，__培育出喜愛社會(huì)、富有愛心的好品德.她樂觀響應(yīng)_北京奧運(yùn)的`人文奧運(yùn)精神，利用大量的課余時(shí)間參與學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，參與國(guó)際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參與學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)，贈(zèng)送異國(guó)小伴侶自己親自編織的中國(guó)結(jié);樂觀參與北京環(huán)保活動(dòng)，榮獲“節(jié)水小能手”稱號(hào).

學(xué)校少先隊(duì)每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動(dòng)，她都樂觀響應(yīng)，帶頭參與.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠(chéng)、和善的心愿:向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)現(xiàn)金、書包、文具，制作祝愿賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小伴侶;與內(nèi)蒙四子王旗學(xué)校建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈(zèng)了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書;向流浪貓、流浪狗捐報(bào)紙.

四、刻苦學(xué)習(xí)、成果優(yōu)異，深得老師同學(xué)寵愛

__不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)支配學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率.課前，她能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會(huì)的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題仔細(xì)聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，樂觀思索老師提出的問題，踴躍發(fā)言.課后，她能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時(shí)候，她卻能抓緊時(shí)間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此，小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬學(xué)問面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮著重要的作用.

作為一名同學(xué)，__牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)?！叭蒙狈Q號(hào);x年度還被評(píng)為“海淀區(qū)三好生”呢.她參與很多競(jìng)賽并獲獎(jiǎng):

__年“數(shù)學(xué)解題力量展現(xiàn)”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)

第x屆“走進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎(jiǎng)

__年“全能王杯”青少年綜合力量展現(xiàn)系列活動(dòng)中獲英語(yǔ)單項(xiàng)金獎(jiǎng)x年通過劍橋英語(yǔ)pet考試(優(yōu)秀)

第九屆“春蕾杯”作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

x年獲中學(xué)校生科技競(jìng)賽“世紀(jì)杯”計(jì)算機(jī)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

五、愛好廣泛，全面進(jìn)展

__不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，而且熱心集體活動(dòng)，在各類活動(dòng)中培育友愛精神，陶冶身心，健康成長(zhǎng).她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級(jí)及學(xué)校的文藝骨干，樂觀參與校內(nèi)外的各種演出活動(dòng)、競(jìng)賽，為集體爭(zhēng)取榮譽(yù).以下是曾獲嘉獎(jiǎng)、證書:

x年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級(jí)

x年海淀區(qū)中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)篆刻競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)

x年通過中國(guó)歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級(jí)

x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎(jiǎng)

x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國(guó)際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎(jiǎng)

x年海淀區(qū)中學(xué)校生科技競(jìng)賽科學(xué)幻想畫一等獎(jiǎng)

x年海淀區(qū)中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏競(jìng)賽-古箏一等獎(jiǎng)

x年海淀區(qū)中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱競(jìng)賽-二等獎(jiǎng)

在成果面前，她從不傲慢.她說，這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo)，我要爭(zhēng)取更大的成果、更高的榮譽(yù).

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇4）

___市第一學(xué)校少先大隊(duì)全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)校少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化為主線，以“尚真”為辦學(xué)理念，以培育“樂觀自信、包涵謙和、光明暖和、靈動(dòng)精彩”的尚真少年作為不懈的目標(biāo)。___市第一學(xué)校少先大隊(duì)共2236名少先隊(duì)員，在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下，獲得一星章、二星章先進(jìn)集體。

一、推動(dòng)思政建設(shè)，深化愛國(guó)主義教育

校少工委聚焦少先隊(duì)組織政治啟蒙和價(jià)值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，重視傳承紅色基因。以每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課為抓手，并結(jié)合時(shí)事開展緊扣時(shí)代脈搏的少先隊(duì)主題活動(dòng)課程，為少先隊(duì)員“扣好人生第一?？圩印?。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提升大隊(duì)干部力量

學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍配備整齊，有良好的精神面貌和專業(yè)素養(yǎng)。校少工委樂觀為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作制造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議、組織輔導(dǎo)員技能大賽，提高輔導(dǎo)員的工作水平。

三、全面開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作。

一是運(yùn)用廣播站、電子大屏等，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)的宣揚(yáng)。讓孩子們加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)同。二是以重大節(jié)日為契機(jī)，開展主題活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)“立德章”、“小仆人章”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽(yáng)等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、融情實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。在活動(dòng)中組織開展?fàn)幷禄顒?dòng)，隊(duì)員通過爭(zhēng)章行動(dòng)卡(照片、視頻)記錄爭(zhēng)章過程和感受。三是結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立“勞動(dòng)章”、“團(tuán)結(jié)章”、“傳承章”、“節(jié)省章”等。四是開展學(xué)校特色章“尚真之星”評(píng)比表彰活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇5）

丁__同學(xué)，是__縣__中心學(xué)校六(一)班同學(xué)，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛生活，愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面進(jìn)展。多年來，各方面表現(xiàn)始終很優(yōu)秀，特殊在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?，F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下：

學(xué)習(xí)刻苦成果突出

丁__同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，成果特別突出。她上課仔細(xì)聽講，擅長(zhǎng)動(dòng)腦，樂觀舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀經(jīng)常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、敏捷思索經(jīng)常贏得師生佩服;英語(yǔ)課用心致志、惟妙惟俏的表演朗讀經(jīng)常引來喝彩。她擅長(zhǎng)思索，對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問題絕不罷休。課間，她留意放松調(diào)整自己，使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書，知道許多課外學(xué)問，被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成果始終在班級(jí)名列前茅，連年被評(píng)為“三好同學(xué)”。

敬重長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

丁__同學(xué)從小立志讀好書，做好人，始終用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言，以此報(bào)答父母和老師細(xì)心哺育與培育之恩。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等，她干得得心應(yīng)手，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人，她常常關(guān)心鄰居老人做好事，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙，還常常扶老人過公路，深得鄰里寵愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié)，她總能為父母送上祝愿，并自己動(dòng)手制作小禮物，給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛戴，上課仔細(xì)聽講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，每每以優(yōu)異成果報(bào)答老師的細(xì)心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂

丁__同學(xué)從一班級(jí)開頭就擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛，在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁__同學(xué)有一顆真誠(chéng)和善的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。丁__同學(xué)心地和善、追求純真、無私無邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不仔細(xì)且馬虎，經(jīng)常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無私的精神感動(dòng)了這位馬虎的同學(xué)，促使他轉(zhuǎn)變不仔細(xì)和馬虎的毛病，學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓全部老師都感到頭疼的同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)不好，還愛搗蛋，常常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。丁__同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐，每當(dāng)他手癢要欺侮人時(shí)，她就讓他解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很奇怪???，老師也覺得驚奇。后來丁__同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話：我始終把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我關(guān)心訂正。只有同桌把我當(dāng)成他的伴侶后，我講的話他才聽得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著他，當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn)，幫他改正錯(cuò)誤。現(xiàn)在我們是好伴侶了，他當(dāng)然聽話了，自然變乖了。沒想到，丁__同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且布滿才智。

丁__同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)樂觀向上的好孩子。到幼兒、到學(xué)校又接受老師有目的地啟發(fā)和教育，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事爭(zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)同學(xué)。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不行能做到。甚至有同學(xué)說，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成果。但丁__同學(xué)義正詞嚴(yán)地說：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆珍貴的財(cái)寶。”她要求每個(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商議?，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們常?？吹蕉_領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很洪亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁__同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起，就用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起一份重任。她親自管著教室鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最終一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，常年堅(jiān)持，從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)，她總是樂觀相應(yīng)，熱心組織、動(dòng)員、鼓舞同學(xué)勇于參與，大膽表現(xiàn)，并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng)，她就搶著干最臟最重最累的活兒，從不偷懶，絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那，同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧?，個(gè)個(gè)奮勇爭(zhēng)先，因此，學(xué)校布置下來的`勞動(dòng)任務(wù)，六(X)班干得最好，也最快完成任務(wù)。課后，同學(xué)們休息，我們經(jīng)?？吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本，假如她發(fā)覺哪位同學(xué)沒交作業(yè)，馬上找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了，她準(zhǔn)時(shí)指出。同學(xué)遇到難題，她便急躁輔導(dǎo)。放學(xué)后，有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問這問那，她都一一回答，沒有半句怨言。她關(guān)心同學(xué)從來都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的，與同學(xué)相處很友善很熱忱。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué)，得到全部同學(xué)的喜愛。她關(guān)懷班級(jí)貧困同學(xué)，主動(dòng)出錢關(guān)心他們，她說：關(guān)心別人實(shí)際上就是關(guān)心自己。她關(guān)懷、憐憫汶川地震受災(zāi)的同胞，將平常攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

丁__同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)害羞地說：“這沒什么，我覺得關(guān)心他人是一件很歡樂的事!”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊!丁__同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇6）

__X，男，_年誕生，烏蘭縣試驗(yàn)學(xué)校四班級(jí)一班少先隊(duì)員，他嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛助人為樂。在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特殊仔細(xì)，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得特別好。對(duì)于作業(yè)不仔細(xì)或漏缺作業(yè)，都準(zhǔn)時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很鄙視他。課余時(shí)間，他熱心關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心補(bǔ)課。

除了關(guān)懷同學(xué)愛惜集體外，他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在他的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成果始終在班級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫作水平，他的作文常常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳讀。

他是一名有愛心、有責(zé)任心，又多才多藝的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇7）

我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜愛讀書，愛交伴侶，打冰球、滑雪、游泳等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。今日我來參與紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)比，是布滿自信的!我時(shí)刻自覺遵守少先隊(duì)章程，以身作則，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

我認(rèn)為做為一名學(xué)校生，一名少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)干部，首先應(yīng)當(dāng)搞好自己的學(xué)習(xí)。只有這樣，才有更多的時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校，我上課仔細(xì)聽講，大膽發(fā)言，課后獨(dú)立、仔細(xì)、自覺地完成每一項(xiàng)作業(yè)。在老師、同學(xué)的關(guān)心和自身不斷地努力下，我取得了優(yōu)異的成果:連續(xù)六年被評(píng)為三好同學(xué)，九中第一屆數(shù)學(xué)和英語(yǔ)邀請(qǐng)賽我分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)春蕾杯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和校級(jí)春蕾杯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗(yàn)》寫作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。媽媽說我是一個(gè)學(xué)有余力的孩子，于是媽媽又在奧華拓維給我報(bào)了很多課外班，我曾多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，獲得過巨人杯語(yǔ)文三等獎(jiǎng)，學(xué)而思杯數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng)、語(yǔ)文三等獎(jiǎng)和綜合三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

作為大隊(duì)委，光自己學(xué)習(xí)好，力量強(qiáng)是不夠的，所以我肯定要充分利用我的這個(gè)優(yōu)勢(shì)，關(guān)心老師維護(hù)校內(nèi)。在學(xué)校里我被評(píng)為校內(nèi)小巡警隊(duì)長(zhǎng)，在課間我們幾個(gè)隊(duì)員便拿起檢查本，奔向自己的崗位，關(guān)心老師檢查同學(xué)們的不良行為，每周三我們都會(huì)開巡警會(huì)，每當(dāng)老師有事我都會(huì)主動(dòng)代替老師開會(huì)，把每一性工作都支配下去讓老師到處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參與了石景山區(qū)第五次少先隊(duì)員代表大會(huì)，在大會(huì)上我特別感動(dòng)，由于我們學(xué)校一共一千多人，而選上了我，證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的，但我又一想，別的學(xué)校也肯定派來的都是好同學(xué)，看來我和那些人肯定還有一些差距吧，我肯定要更加努力，證明我是優(yōu)秀的!

我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、工作，為大家服務(wù)。我特別慶幸自己能在金頂街其次學(xué)校學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，也特別感謝老師給我了這次展現(xiàn)自我的平臺(tái)。自從我來到了金二學(xué)校習(xí)，各方面都得到了熬煉與提高。我能夠樂觀參與在校內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校和班級(jí)榮獲了肯定的榮譽(yù)。例如我被評(píng)為十佳少先隊(duì)員，兩次獲得“走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園”一等獎(jiǎng)，我還樂觀參與學(xué)校合唱隊(duì)，為學(xué)校合唱隊(duì)爭(zhēng)光，我隨校合唱隊(duì)在九中親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上表演過，特別精彩也特別勝利!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇8）

__，x歲，江西省贛州市信豐縣第x學(xué)校六班級(jí)(x)班同學(xué)。他是一個(gè)敬重長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里，__是個(gè)尊老愛幼、文明禮貌、懂事愛護(hù)、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)懷愛惜每一位家庭成員，能主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累;在親人遇到困難時(shí)守護(hù)相助，盡心盡責(zé);對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，對(duì)長(zhǎng)輩有急躁、有愛心。

他把爸爸媽媽對(duì)他的愛，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動(dòng)力，常常受到鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動(dòng)仔細(xì)地做作業(yè)，從不讓大人操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，整理房間。

有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)覺后心急如焚，馬上煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對(duì)媽媽這樣，對(duì)家里人也是這樣。爺爺奶奶有時(shí)身體不適時(shí)，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請(qǐng)他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀(jì)的還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時(shí)，他都會(huì)事先制作一份小禮物，給親人們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng)意的模型，讓親人沉醉在無比的.喜悅和幸福當(dāng)中。

在學(xué)校，__是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個(gè)樂于為同學(xué)服務(wù)，會(huì)關(guān)懷，會(huì)共享，會(huì)合作，懂得仁愛，友善待人，愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。他榮獲__年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，__—__學(xué)年度連續(xù)x年被評(píng)為學(xué)?！叭猛瑢W(xué)”，__—__學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”，__—__學(xué)年度和__—__學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作競(jìng)賽中分別榮獲二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，__—__學(xué)年度在學(xué)校朗誦競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，__—__學(xué)年度在學(xué)校手抄報(bào)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，__—__學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎(jiǎng)，__—__學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為“和美家庭”。__同學(xué)深知榮譽(yù)代表過去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不傲慢，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師。

__不但在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個(gè)敬重長(zhǎng)輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊(duì)員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)信他在今后的日子里會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇9）

__，女，漢族，__年3月誕生，擔(dān)當(dāng)過學(xué)科課代表、班長(zhǎng)等，先后被評(píng)為__市“百優(yōu)青少年”、__市“文明禮儀標(biāo)兵”，連續(xù)多年榮獲校級(jí)“三好同學(xué)”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)。

在家庭里，她是一個(gè)孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農(nóng)村，終日浸染在淳樸的鄉(xiāng)風(fēng)、和諧的親情里，隨著時(shí)間的推移、年齡的增大，農(nóng)村生活的一幕幕占據(jù)了她幼當(dāng)心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也漸漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、“老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來，而且還付諸于行動(dòng)。當(dāng)看到爺爺從田地回到家特別疲乏時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩;當(dāng)看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來凳子給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊;直到現(xiàn)在，她還保持著她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習(xí)、每天向上的樣板。

在學(xué)校里，她是一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)的同學(xué)，是老師的得力助手。管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀(jì)的形成樹立了榜樣。早晨，她總是早早來到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛(wèi)生區(qū);早讀課上，老師還沒來時(shí)，是她領(lǐng)著大家朗讀課文;放學(xué)時(shí)，是她舉著牌子護(hù)送大家走在放學(xué)的路上;大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級(jí)做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開展經(jīng)典頌讀競(jìng)賽，她關(guān)心老師組織同學(xué)們一遍遍訓(xùn)練，使班上的各項(xiàng)活動(dòng)都能走在班級(jí)的前列，甚至在校級(jí)競(jìng)賽中也獲得成果優(yōu)異。

在社會(huì)上，她是一位誠(chéng)懇守信，富有愛心，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車，她總是讓年紀(jì)大的爺爺奶奶先上車，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊(duì)員。在學(xué)校組織的歷次愛心捐助活動(dòng)中，她都能樂觀參加，無私奉獻(xiàn)。尤其是當(dāng)她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平常攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū)，還號(hào)召四周的親戚伴侶捐錢，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和伴侶把自己平常節(jié)約下的書包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，與災(zāi)區(qū)的小伴侶共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇10）

我叫孫__，是__五(X)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的細(xì)心教育和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五班級(jí)的同學(xué)，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn)，喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)，是個(gè)文明禮貌的好同學(xué)。

我刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一班級(jí)到現(xiàn)在始終擔(dān)當(dāng)班干部，學(xué)習(xí)成果也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好同學(xué)。在成果面前，我從不傲慢，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必需不斷努力，追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)踏實(shí)，上課仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作。做好課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。

我喜愛集體，樂于助人。平常，我不僅和成果好的同學(xué)一起談心得，溝通學(xué)習(xí)閱歷;還常常關(guān)懷班中成果差的同學(xué)，我始終不厭其煩地關(guān)心后進(jìn)生解答難題。記得有一次，一位同學(xué)忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我觀察他焦急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時(shí)，問了我一道難題，我急躁的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等，都飽含了我對(duì)班級(jí)體的喜愛和對(duì)同學(xué)的友情。

我喜愛閱讀，才藝相長(zhǎng)。書，使我學(xué)到了很多東西，開闊了視野，增長(zhǎng)了我的學(xué)問，豐富了我的課余時(shí)間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜愛吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習(xí)?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。

我是老師的.好幫手，同學(xué)們的好榜樣。在家里，在學(xué)校里，我像一棵布滿生命力的小苗，在陽(yáng)光雨露的培育下健壯成長(zhǎng)。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的學(xué)校生，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是老師的小助手，對(duì)老師交待的任務(wù)，我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng)，我每天關(guān)心老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我肯定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇11）

陳柏溢，男，今年11周歲，現(xiàn)就讀于沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校，擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)宣揚(yáng)委員。他特別喜愛少先隊(duì)組織，具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊(duì)章的要求，樂觀參與各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。他把集體的榮譽(yù)看得極為重要，嚴(yán)格要求自己、從我做起，在各種活動(dòng)中起著模范帶頭作用，是同學(xué)的好榜樣。

一、品德優(yōu)秀，樂觀向上。

陳柏溢生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體，他感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻(xiàn)才智和力氣。在班里他是老師得力的“小助手”，對(duì)于老師交給他的任務(wù)，總能夠克服困難，精彩地完成，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)他都樂觀參與，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。他勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把抱負(fù)付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來，他總在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。

二、學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異。

他勤奮好學(xué)，勇于實(shí)踐。愛讀書，從不懈怠，主動(dòng)探究，主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方面，他求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，學(xué)學(xué)問快。五年來，他的各學(xué)科成果都非常優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成果始終在班里名列前茅，多次榮獲“三好同學(xué)”稱號(hào)。

三、健康的愛好、廣泛的愛好。

一個(gè)人只有知道愛別人、敬重別人，別人才會(huì)敬重你。在家里，他是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動(dòng)學(xué)習(xí)并擔(dān)當(dāng)力所能及的家務(wù)。他喜愛書法繪畫，_年12月：參與國(guó)際青少年兒童書畫溝通大賽，獲得銀獎(jiǎng);_年5月，參與沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“五一”學(xué)校生繪畫競(jìng)賽，榮獲二等獎(jiǎng);他喜愛寫作，_年5月，參與沙溪鎮(zhèn)仁里明德學(xué)校慶“七彩夢(mèng)”觀后感競(jìng)賽，榮獲三等獎(jiǎng);這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對(duì)他的辛勤培育和不斷地教育，更是他不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和很多汗水換來的成果。

“小荷才露尖尖角”，他信任，靠著自己對(duì)學(xué)問的追求，他將會(huì)以更精彩的表現(xiàn)來呈現(xiàn)自己才能。由于他有一雙光明的眼睛，一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，可以在學(xué)問的天空中飛翔，穿過很多座高山，橫渡很多條河流。只要努力，開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，他肯定能克服各種困難，取得最終的成功，做一位德、智、體、美全面進(jìn)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇12）

__，臨沂益民試驗(yàn)學(xué)校四(2)葉挺中隊(duì)文藝委員。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受輔導(dǎo)員的教育、關(guān)心，她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，喜愛集體，助人為樂，是一位品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好隊(duì)員。

一、勤奮好學(xué)，成果優(yōu)異

作為一名新時(shí)代少先隊(duì)員，她學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)力量較強(qiáng)，成果始終保持優(yōu)秀，多次被評(píng)為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“書香少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上，她有自己的學(xué)習(xí)方法，課堂上，她仔細(xì)聽講，樂觀發(fā)言，敢于提問，擅長(zhǎng)質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)學(xué)問都能理解把握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會(huì)擠時(shí)間游覽在書海中。

二、盡職盡責(zé)，關(guān)懷隊(duì)員

在學(xué)校里，她團(tuán)結(jié)伙伴，敬重輔導(dǎo)員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)力量。作為中隊(duì)里的文藝委員，她盡職盡責(zé)，關(guān)心輔導(dǎo)員完成中隊(duì)里的各項(xiàng)工作，是輔導(dǎo)員的得力小助手。她總說：“一支獨(dú)秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事?！币虼?，有時(shí)觀察中隊(duì)里的伙伴有不會(huì)做的題目，她總是賜予細(xì)心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的關(guān)心下有一部分隊(duì)員的成果有了明顯的提升。

三、富有愛心，樂于助人

在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，還會(huì)細(xì)心整理自己的用品，會(huì)做一些家務(wù)，常常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且急躁的給弟弟講繪本陪他做嬉戲，是個(gè)貼心的好孩子。在日常生活中她還是個(gè)富有愛心、樂于助人的女孩。課余時(shí)間常常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們談天，給她們跳舞，講學(xué)校里的趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為快樂果。

四、愛好廣泛，全面進(jìn)展

她追求全面進(jìn)展，愛好廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并參與了剪紙社團(tuán)、書法社團(tuán)等校內(nèi)社團(tuán)，深得輔導(dǎo)員和伙伴的寵愛。校外，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書法等特長(zhǎng)并取得了肯定的成果。在20__年“沂蒙紅舞鞋少兒獨(dú)舞大賽”中獲得銀獎(jiǎng)，在20__年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎(jiǎng)，在20__年社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中中國(guó)舞達(dá)到四級(jí)，在臨沂市第十屆青少年風(fēng)采展演活動(dòng)中被評(píng)為“沂蒙才藝小達(dá)人”，在20__年，被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀同學(xué)”“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦玛?duì)員。

和善的孩子最讓人觀賞，恰好她就是!有愛心、樂觀的孩子最惹人寵愛，恰好她也是!重感情的孩子最值得贊揚(yáng)，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，肯定將來可期!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇13）

劉__，女，現(xiàn)年__歲，威海高區(qū)黃家溝學(xué)校四班級(jí)同學(xué)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛團(tuán)體、樂觀向上。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。

一、努力進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)

在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一班級(jí)到四班級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)成果都在班級(jí)或年紀(jì)名列前茅。從入學(xué)到此刻她作業(yè)工整、能準(zhǔn)時(shí)完成，成果優(yōu)異，年年被評(píng)為優(yōu)秀同學(xué)。她還喜愛演講、讀書，曾在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不傲慢，反而更加刻苦、仔細(xì)。

在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長(zhǎng)，對(duì)工作特別仔細(xì)，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)覺誰(shuí)的作業(yè)不仔細(xì)或格式不對(duì)，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽擱了功課，她會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。她勞動(dòng)進(jìn)取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前精彩的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急趕忙忙奔到學(xué)校做值日，等其她同學(xué)到校后，教室早就被她打掃得干潔凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織本領(lǐng)和號(hào)召力。

她是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其她同學(xué)爭(zhēng)論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭(zhēng)做好同學(xué)。

她還是同學(xué)的好伙伴。同同學(xué)病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上成果最差的同學(xué)同桌，賜予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，她同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

二、勇?lián)厝危谟趧?chuàng)新

作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，她不僅僅是輔導(dǎo)員的得力助手并且是大隊(duì)部的小當(dāng)家。她進(jìn)取獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，勇于創(chuàng)新，將大隊(duì)部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出很多大隊(duì)活動(dòng)構(gòu)想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動(dòng)開展的有聲有色。她和其她隊(duì)員商議?，組織開展‘‘講禮貌，樹新風(fēng)’活動(dòng)，使得學(xué)校到處洋溢著禮貌新風(fēng);在‘‘新世紀(jì)我能行’’才藝展現(xiàn)競(jìng)賽，‘‘學(xué)雷鋒樹新風(fēng)’’的倡議活動(dòng)中，她都是重要的組織者和參加者，事前細(xì)心設(shè)計(jì)，全面預(yù)備，進(jìn)取號(hào)召全校隊(duì)員參加，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為創(chuàng)立禮貌城市做貢獻(xiàn)’’活動(dòng)中，她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來，使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督委員，每周一到周末，無論刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持提前到校，最終離開，仔細(xì)履行自我的.職責(zé)。對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，她同樣一絲不茍，主題班會(huì)，演講競(jìng)賽，故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

三、全面進(jìn)展，多才多藝

從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥臋淮袄锲?xí)作的到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參與一些課外的業(yè)余愛好的特長(zhǎng)班。她成了同學(xué)們最佩服，最感動(dòng)的榜樣。__年在學(xué)?！皯c國(guó)慶”詩(shī)文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

她的優(yōu)秀不僅僅表此刻她的學(xué)習(xí)上，這個(gè)歡快的陽(yáng)光少年更以她卓越的組織才能和精彩的領(lǐng)導(dǎo)才能引領(lǐng)著學(xué)校的少先隊(duì)員們進(jìn)取的參與校內(nèi)外的一切有益活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，正努力的創(chuàng)立和諧學(xué)校、和諧家庭、和諧社會(huì)，她組織隊(duì)員成立了“環(huán)保小隊(duì)”帶領(lǐng)她們每一天在上學(xué)放學(xué)的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔學(xué)校，同時(shí)為“創(chuàng)立禮貌城市活動(dòng)”做出了她們的貢獻(xiàn)。

劉__同學(xué)洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，優(yōu)異成果，工作突出，綜合素養(yǎng)高，這些都是劉__同學(xué)一步一步積累下來的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面進(jìn)展的好同學(xué)、好少先隊(duì)員!

獲紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào)事跡（精選篇14）

___市第一學(xué)校三(3)中隊(duì)被稱為“向日葵中隊(duì)”，共有54個(gè)天真活潑的孩子，有著純凈和善的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著飛翔藍(lán)天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱忱。

一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用。

抓好少先隊(duì)干部的培育。同學(xué)干部是輔導(dǎo)員和同學(xué)之間的橋梁和紐帶，是同學(xué)自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是中隊(duì)工作中不行或缺的骨干力氣。

二、以體驗(yàn)教育推動(dòng)創(chuàng)新，以開展活動(dòng)熬煉力量。

向日葵中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以“體驗(yàn)”教育為形式，通過樂觀參加紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展現(xiàn)等途徑，顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣，成為大隊(duì)教育活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)中，中隊(duì)本著“參加就是進(jìn)步”、“提高就有嘉獎(jiǎng)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的樂觀性。依據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。

三、抓住教育契機(jī)，寓教育于活動(dòng)中。

中隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)會(huì)、主題教育等多種途徑定期對(duì)中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣揚(yáng)教育。對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國(guó)等方面的教育。并將愛好活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參與，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步，注意分層參加，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注意共性進(jìn)展。通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國(guó)的變化，從小培育隊(duì)員喜愛祖國(guó)的責(zé)任感，激發(fā)他們立