班務(wù)會(huì)范文(篇一)_第1頁
班務(wù)會(huì)范文(篇一)_第2頁
班務(wù)會(huì)范文(篇一)_第3頁
班務(wù)會(huì)范文(篇一)_第4頁
班務(wù)會(huì)范文(篇一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班務(wù)會(huì)范文(篇一)班務(wù)會(huì)范文(篇一)連務(wù)會(huì)

1、連長(zhǎng)指導(dǎo)員傳達(dá)營部指示;

2、各班長(zhǎng)匯報(bào)本班上一周的情況,副班長(zhǎng)補(bǔ)充;

3、連長(zhǎng)根據(jù)情況分配下一周的工作(具體到什么工作,什么人做,什么時(shí)候完成);

4、連務(wù)會(huì)總結(jié)(由連長(zhǎng)和指導(dǎo)員完成)。

【要求】

1、開連務(wù)會(huì)不得遲到,有事向連長(zhǎng)請(qǐng)假,但各班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)不能同時(shí)請(qǐng)假;

2、重要事情(下一周必須要完成的事情)連務(wù)會(huì)上討論,其他事情(非緊急事件)連務(wù)會(huì)外討論;(什么事該討論,連長(zhǎng)決定)

3、開連務(wù)會(huì)嚴(yán)禁做與會(huì)議無關(guān)的事情;

4、連長(zhǎng)傳達(dá)營務(wù)會(huì)精神和分配本連工作時(shí),各班長(zhǎng)不得插話;

5、各班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)做好會(huì)議記錄。

班務(wù)會(huì)

1、班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)傳達(dá)連務(wù)會(huì)精神;

2、確定本班下周的工作(具體計(jì)劃);

3、了解本班目前的情況,對(duì)本班做一些具體的要求。

【要求】

1、開班務(wù)會(huì)之前全體起立唱歌;

2、開班務(wù)會(huì)時(shí)不得做與開會(huì)無關(guān)的事情;

3、班里每個(gè)人積極發(fā)言,說出本班目前有哪些缺點(diǎn)需要改善,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要保留;

4、連骨干進(jìn)行巡視。

…………余下全文

班務(wù)會(huì)范文(篇二)新的一年即將到來,我們的學(xué)期也接近了尾聲,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,我們麥苗班三位老師克服了種種困難,使教學(xué)井然有序。具體體現(xiàn)在一下幾點(diǎn):

一、班級(jí)情況

我們班共40名幼兒,男生21名,女生19名。老師們通過一學(xué)期的共同努力,與幼兒建立起良好的師生關(guān)系、讓幼兒在集體生活中感到溫暖、感受到快樂。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并養(yǎng)成了較好的常規(guī),總體而言孩子們來到幼兒園后或多或少都有了進(jìn)步。

二、教育教學(xué)工作

本學(xué)期,我和劉老師負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)工作。開學(xué)初期,我們小班組根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),合并、增添、刪減教材,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和劉老師互相配合、溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中對(duì)他們進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育、生活常規(guī)教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。比如:

安全上我們利用故事、游戲、消防演練等形式,豐富幼兒日常生活中簡(jiǎn)單的安全常識(shí)教育。防拐帶、防走失、防事故。思想上我們用行動(dòng)向孩子們展示:要學(xué)會(huì)謙讓,好玩的玩具大家一起玩。早晨來園主動(dòng)地向老師問好,與家長(zhǎng)說再見。幼兒也養(yǎng)成相互問好的習(xí)慣。常規(guī)上我們?nèi)焕蠋熢谏?、課堂上使幼兒盡量養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:飯前便后做到自覺地洗手、擦手;安靜、有禮地吃飯,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好;聽口令或音樂節(jié)奏踏步、排隊(duì)、做操;安靜就寢,睡姿正確等等。

小班組還針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)制定并實(shí)施了幾項(xiàng)活動(dòng):兒歌大比拼、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)等,活動(dòng)讓孩子們獲得了歡樂,也使得家長(zhǎng)們贊賞不斷。

三、衛(wèi)生保健

衛(wèi)生工作上,我們的崔老師對(duì)于孩子進(jìn)餐、喝水、大小便等情況也有自己的一套方案。崔老師在衛(wèi)生打掃方面十分負(fù)責(zé)認(rèn)真,教學(xué)區(qū)、休息區(qū)、衛(wèi)生間、窗戶、走廊,只要是班級(jí)內(nèi)務(wù)她都很認(rèn)真。在進(jìn)餐喝水方面我們?nèi)焕蠋熂?xì)心照顧,不怕麻煩,引導(dǎo)幼兒吃飽喝足。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會(huì)了獨(dú)立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過每周四的家訪、成長(zhǎng)手冊(cè)、電話、家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

五、不足之處

通過一學(xué)期的生活,雖然取得了不少進(jìn)步,但是許多方面仍存在不足。許多孩子仍然用家鄉(xiāng)話與同伴、老師交流,普通話推廣不夠徹底;不少孩子在活動(dòng)當(dāng)天會(huì)缺席,家長(zhǎng)思想工作上還需加強(qiáng);在起床時(shí)大部分還是不會(huì)穿衣,躺著不動(dòng);個(gè)別幼兒常規(guī)很差,自由散漫。針對(duì)以上現(xiàn)象,我們?nèi)蠋熞欢〞?huì)在下學(xué)期給與解決,各個(gè)擊破!

在這個(gè)學(xué)期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

班務(wù)會(huì)范文(篇三)本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)在我將我的班務(wù)工作總結(jié)如下。

一、日常行為規(guī)范的落實(shí)。

一開學(xué),我對(duì)班里學(xué)生的日常行為規(guī)范就嚴(yán)格要求。每天有專人負(fù)責(zé)檢查,有值日組長(zhǎng)檢查每天教室衛(wèi)生情況,有專人負(fù)責(zé)小組紀(jì)律,有專人負(fù)責(zé)室內(nèi)外安全,有專人檢查每天作業(yè)情況。每天由負(fù)責(zé)的同學(xué)記錄好,每周一評(píng)比,給表現(xiàn)好的同學(xué)得上分,效果良好。

二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

在平時(shí)的工作中,我善于發(fā)現(xiàn)干部的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)他們,幫助小干部樹立信心;在鼓勵(lì)小干部大膽工作、指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格他們?cè)谥R(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面起到模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,自覺開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

三、重視主題隊(duì)會(huì)的開展。

同學(xué)們?cè)?我讀書我快樂"的主題隊(duì)會(huì)上,都能積極上臺(tái)談自己從書中得到的收獲,有的學(xué)會(huì)了做人,有的明白了道理,有的了解到了大自然的秘密,有的認(rèn)識(shí)了古今中外的名人,還有的學(xué)到了文中好的寫法……我覺得本學(xué)期開展的每次隊(duì)會(huì)都很有實(shí)效,同學(xué)們的思想都有所提高,并付于行動(dòng)。

四、與本班科任老師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,建立豐富的管理方法。

僅憑自己的力量是管不好班級(jí)的,還要時(shí)常與科任老師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,經(jīng)常與他們交換意見,了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),及時(shí)教育或做好思想工作。還利用業(yè)余時(shí)間家訪、電話交談、面談等形式和家長(zhǎng)溝通,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)?;ǖ氖聵I(yè)甜蜜,果的事業(yè)尊貴,讓我做葉的事業(yè)吧!在任重道遠(yuǎn)的教書育人之路上,我愿一路走好!

班務(wù)會(huì)范文(篇四)一、部隊(duì)班務(wù)會(huì)的召開時(shí)間

班務(wù)會(huì)按照慣例是每周的星期天晚上七點(diǎn)半以后,八點(diǎn)半以前,一般是在連務(wù)會(huì)召開以后進(jìn)行的,目前英雄連隊(duì)的班務(wù)會(huì)時(shí)間和部隊(duì)的召開時(shí)間類似,請(qǐng)各位班長(zhǎng)注意!

二、班務(wù)會(huì)的主要內(nèi)容:

在部隊(duì)里邊主要有一下幾個(gè)方面的議題

1、傳達(dá)連務(wù)會(huì)精神,講評(píng)本周班內(nèi)主要工作的開展情況;

2、表揚(yáng)班內(nèi)好人好事,對(duì)班內(nèi)工作存在不足之處提出改進(jìn)辦法;

3、布置下周工作,提出要求;

4、對(duì)其他一些問題進(jìn)行講評(píng)。

結(jié)合到我們英雄連隊(duì)我認(rèn)為班長(zhǎng)的主要應(yīng)該掌握下面幾個(gè)方面的內(nèi)容

1、講評(píng)本周班內(nèi)人員在位情況以及論壇和七連動(dòng)向,班長(zhǎng)對(duì)本班戰(zhàn)士本周內(nèi)所做的主要工作應(yīng)該有所了解,比如在戰(zhàn)盟某個(gè)版塊發(fā)主題帖子,某個(gè)帖子被評(píng)為精華帖子等。

2、積極主動(dòng)的調(diào)動(dòng)本班戰(zhàn)士緊抓戰(zhàn)盟論壇的議論導(dǎo)向,認(rèn)真組織大家文明有序的參與論壇展開的各項(xiàng)焦點(diǎn)問題討論《如汶川地震》

3、明確下一步工作辦法,對(duì)戰(zhàn)士們提出要求,給予鼓勵(lì)

4、向連部匯報(bào)班務(wù)會(huì)召開情況,上報(bào)本班戰(zhàn)士本周發(fā)回帖積極分子

5、對(duì)有思想顧慮或者有其他原因長(zhǎng)久不在線的戰(zhàn)士,應(yīng)積極主動(dòng)的靠上去做工作,多了解戰(zhàn)士們的思想,多溝通,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,使每個(gè)戰(zhàn)士都能感受到我們七連這個(gè)大家庭的溫暖。

三、召開班務(wù)會(huì)的注意事項(xiàng):

1、應(yīng)提前通知大家,如果可能的話就盡量用論壇短信息的方法通知到本人,這樣的話只要戰(zhàn)士一上線就能夠接收到。

2、召開班務(wù)會(huì)的時(shí)候應(yīng)態(tài)度和藹可親,努力營造良好的氛圍,杜絕出現(xiàn)簡(jiǎn)單粗暴,有損戰(zhàn)士們自尊的事件發(fā)生。

3、發(fā)現(xiàn)有解決不了的事情、特別是有損七連干部戰(zhàn)士形象以及連隊(duì)的事情后,應(yīng)該及時(shí)向連隊(duì)匯報(bào),不得私下解決,更不得以連隊(duì)名義到處發(fā)出有損論壇和諧團(tuán)結(jié)的帖子。

班務(wù)會(huì)范文(篇五)老師們同學(xué)們:

大家好!

今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

班務(wù)會(huì)范文(篇六)結(jié)尾一:

踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!(護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿)

結(jié)尾二:

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

結(jié)尾三:

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,古希臘哲人說:“給我一個(gè)支撐點(diǎn),我會(huì)把地球撬起”,這是對(duì)生活的自信;而我現(xiàn)在要說:“給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)干出我的風(fēng)采!”,這是我對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功,而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來面對(duì)。此次競(jìng)聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點(diǎn),更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻(xiàn)給我們七冶公司!奉獻(xiàn)給我所至愛的事業(yè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

班務(wù)會(huì)范文(篇七)七年級(jí)第二學(xué)期結(jié)束了,在這一學(xué)期,我續(xù)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使班級(jí)所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。

一、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗的成果:

1.使大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.班風(fēng)得到了很好的鞏固,班級(jí)管理制度得到了更好的改善,也增強(qiáng)了大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高了班級(jí)整體水平。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)得到了更好的加強(qiáng),很多學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)興趣,明確了學(xué)習(xí)重要性,從而提高了學(xué)習(xí)效率。

4.與學(xué)生融洽相處,建立了新型師生關(guān)系。

二、采取的具體措施:

1、多次選取本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。

2、召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。

3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力

5、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促,并用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、組織了學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》

9、指導(dǎo)了學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

①創(chuàng)設(shè)了適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。

②反復(fù)進(jìn)行了訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì),及時(shí)反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③矯正了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小部分學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,走馬觀花,針對(duì)這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;再次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)具體問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時(shí)間,這部分學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長(zhǎng)了知識(shí),養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

10、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴

熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師?!彼刭|(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無保留地播撒給每一個(gè)學(xué)生,不歧視、侮辱、體罰任何一個(gè)學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的發(fā)展。首先是尊重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。同時(shí)我還相信每一個(gè)學(xué)生的能力,并相信學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會(huì)有用人才的良好愿望。

以上是我本學(xué)期所做的主要班務(wù)工作及一些粗淺的認(rèn)識(shí),在班級(jí)管理中,還有許多困難,如部分后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等,但我會(huì)堅(jiān)持“科學(xué)+民主”的班管思想迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

班務(wù)會(huì)范文(篇八)班務(wù)會(huì)我軍《內(nèi)務(wù)條令》規(guī)定的基層行政例會(huì),第一個(gè)就是班務(wù)會(huì)。條令明確規(guī)定:“每周召開一次,由班長(zhǎng)主持,星期日晚飯后進(jìn)行,一般不超過一小時(shí),主要是檢查小結(jié)一周的工作?!弊鳛榛鶎幼钚〉男姓龝?huì),班務(wù)會(huì)的作用不可低估。開好班務(wù)會(huì),不僅可以提高戰(zhàn)士的自我管理、自我教育能力,而且能夠激發(fā)戰(zhàn)士的主人翁意識(shí),增強(qiáng)部隊(duì)的向心力和凝聚力。很多“老基層”對(duì)班務(wù)會(huì)有形象的比喻,諸如,引領(lǐng)戰(zhàn)士成長(zhǎng)的“小課堂”給戰(zhàn)士做思想工作的,“小門診部”相互激勵(lì)的,“小加油站”。可以說,戰(zhàn)士的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開班務(wù)會(huì)。先進(jìn)的班集體都重視班務(wù)會(huì),而且組織得很好。班務(wù)會(huì)是貫穿戰(zhàn)士們軍旅生涯中的一件政治大事,是最基層的戰(zhàn)士們反映問題匯報(bào)思想的會(huì)議,而班長(zhǎng)做為主要組織者,能不能把班務(wù)會(huì)開好,怎樣開才能起到事半功倍的效果,最大限度的調(diào)動(dòng)戰(zhàn)士們的積極性,將直接反映出一個(gè)班長(zhǎng)的管理能力的高低!在此,和大家進(jìn)行探討,希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論