消防安全主題簡介范文

消防安全主題簡介范文第一篇消防安全主題簡介范文第一篇今天是“119”消防宣傳日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機(jī)開展了消防安全主題教育活動，增強(qiáng)了幼兒園師生的安全意識和自救自護(hù)能力。

疏散演練，模擬火災(zāi)現(xiàn)場。演練開始前，幼兒園安全管理員為大家講解了火災(zāi)的危害、逃生要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。隨著警報(bào)響起，小朋友們在老師的組織引導(dǎo)下，彎腰低頭，捂住口鼻，有秩序地沿著預(yù)定逃生路線，迅速撤離到安全地帶。

總結(jié)提升，豐富知識儲備。演練結(jié)束后，安全管理員對此次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了存在的問題，要求帶班老師進(jìn)行有針對性地指導(dǎo)，確保每名幼兒都學(xué)會正確逃生。隨后，幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標(biāo)識的含義和用途，以及如何正確撥打119報(bào)警電話等知識，在互動問答式教學(xué)中，加深了幼兒對消防知識的印象。

本次活動的開展，激發(fā)了小朋友們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進(jìn)幼兒園安全管理工作水平的提升。

消防安全主題簡介范文第二篇火！大家都認(rèn)識吧！在冬天火可以給大家?guī)頊嘏??；鹂梢灾箫??；鹂梢宰龊芏嗍虑?。但是火也是很危險(xiǎn)的。就讓我給你介紹一下火危險(xiǎn)在哪里吧。

一次，奶奶在家里煮飯。奶奶剛把青菜放下去，火像一個(gè)不聽話的寶寶一下跳到了菜里。火熱燒越旺，最后鍋都快燒黑了。我突然想起吳老師講過要先切斷電源，再把鍋蓋蓋上。我對奶奶說：“你先去切斷電源?！蹦棠糖袛嚯娫吹臅r(shí)候，我快速的把鍋蓋蓋上?；饾u漸變小。最后不見了。這下我開心極了?？磥砩险n學(xué)的知識終于派上用場。

一則新聞上一位中年人抽完煙后往地上一扔。恰好扔到一張紙巾。頓時(shí)，起了一點(diǎn)小火苗，小火苗越燒越旺，都燒到塑料桌了。在場的人嚇得大驚失色連忙逃跑。還好店主淡定冷靜地指揮大家滅火，同時(shí)快速撥打119。這場火才滅了。所以生活中要注意防火。

我給大家講一下在家中遇到火怎么辦：1撥打119。2用濕手帕捂住嘴。3用水打濕身上往緊急通道逃跑。

消防安全從我做起，讓我們共同保護(hù)家園。

消防安全主題簡介范文第三篇我公司根據(jù)主管部門部署，公司安全科及駐站安檢員就我司消防安全方面存在的問題及隱患于9月5日進(jìn)行了一次專項(xiàng)檢查。對存在的問題及隱患進(jìn)行了整治，先將此次考項(xiàng)檢查工作情況小結(jié)如下：

一、我司所屬各線路車輛共計(jì)169臺；此次檢查率100%。

二、現(xiàn)有車輛共計(jì)配備滅火器239個(gè)。到期充裝12個(gè)（其中壓力表損壞2個(gè)，壓力過低兩個(gè)）；安全逃生錘545只（其中缺失補(bǔ)充5只）。

三、公司綜合辦公樓及停車場新增35kg干粉滅火器2個(gè)，4kg手提滅火器6個(gè)。

四、為提高安全消防意識，在新增器材的同時(shí)，又新作消防安全警示牌12塊，消防沙箱1個(gè)（配消防鍬2把）。

五、建立消防器材臺賬，責(zé)任落實(shí)到人。

消防安全主題簡介范文第四篇“洪水無情，火災(zāi)如虎”?？梢?，火災(zāi)是多么的兇猛。但是，我們只要學(xué)習(xí)了，增強(qiáng)消防安全意識，火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們，我們也就不會“惹火燒身”了。同學(xué)們，你們知道有關(guān)的消防安全知識嗎？現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識吧。

第一，點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

第二，到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

第三，中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

第四，不能亂拉、亂搭電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

第五，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

第六，陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

消防安全主題簡介范文第五篇火給人光明；火給人溫暖；火給了人們美味的食物.但是，火也可以吞噬生命！

2003年11月3日，我的表弟(漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村人)，一位光榮的戰(zhàn)士，因一場大火而英勇犧牲。據(jù)我爸說，那一天，衡陽市竹惠區(qū)宣亭村一棟8層商場生活樓發(fā)生火災(zāi)。衡陽市延鋒消防中隊(duì)代理副中隊(duì)隊(duì)長聶師兄接到命令，迅速帶領(lǐng)消防中隊(duì)的六名戰(zhàn)士在火場奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)?；鸨粨錅缌恕]想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來不及撤退，壯烈犧牲。當(dāng)時(shí)，閔哥的父母、親人以及所有看過悲慘場面的'人都深感痛心。沒錯(cuò)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，是消防隊(duì)員救了人的生命財(cái)產(chǎn)，每一個(gè)鮮活的生命背后都有許多淚水！他們的家人哭了又哭.

在學(xué)校，老師每天給我們講消防安全知識。現(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)安全隱患隨處可見：清明節(jié)燒紙錢，山上放鞭炮；新年煙花爆竹；冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無關(guān)緊要的小事，實(shí)際上可能會引起火災(zāi)，危及人的生命。

為了不給火叔們帶來那么多危險(xiǎn)的任務(wù)，也為了不讓愛自己的人哭，我們小學(xué)生要深入了解和宣傳消防安全知識，趕走無情的大火！

消防安全主題簡介范文第六篇十月十六日，學(xué)校舉行了精彩消防演習(xí)。隨著一陣急促的鈴聲響起，我們趕緊在教室門口排好隊(duì)，接著，所有同學(xué)有序的下樓。橙色的煙霧彌漫著整個(gè)樓道，一股難聞的味道撲鼻而來。我們趕緊用手捂住口鼻，彎著腰，快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，在操場集合，逃生第一關(guān)通過了。消防員叔叔給我們講了滅火的方法，并且演示了一次。鐵桶里燃燒著熊熊烈火，消防員叔叔叫我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?，“一拔二提三扶四按的口訣，把滅火器對準(zhǔn)火根部，霎時(shí)，大火撲滅了。老師和同學(xué)們也興致勃勃的演習(xí)了一次。

消防員叔叔又給我們做了一次精彩的講座。說了一些生活中火災(zāi)時(shí)的處理方法和自救方法。通過這次演習(xí)，讓我明白遇到火災(zāi)或別的困難時(shí)，必須要冷靜處理和對待。

消防安全主題簡介范文第七篇親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

為了保證學(xué)校的安全穩(wěn)定，防止各種事故的發(fā)生，為建設(shè)“安全校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，我利用今天國旗下的演講時(shí)間，對全校學(xué)生進(jìn)行了冬季安全教育，并與同學(xué)們就如何預(yù)防冬季消防安全進(jìn)行了交談。希望學(xué)生不僅要普及安全知識，還要通過這樣的安全教育活動增強(qiáng)安全意識。

1、火是人類的朋友，它給人、給人類文明、給社會進(jìn)步帶來光明和溫暖。但是，如果火勢失控，成為火災(zāi)，會給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)生要充分認(rèn)識玩火的.危害性和可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決克制玩火。學(xué)生要互相督促，互相提醒。

2、學(xué)生應(yīng)愛護(hù)教學(xué)樓和宿舍樓的消防設(shè)施，保護(hù)校園內(nèi)的各種電氣開關(guān)、電源線、消防栓和滅火器。

3、對火要特別小心終身。切勿在火源附近放置易燃易爆物品。如果漏氣，迅速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開窗戶。請勿觸摸電氣開關(guān)或使用明火以避免爆炸。

4、在日常生活中，一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該撥打“119”迅速報(bào)警。當(dāng)濃煙冒出時(shí)，你應(yīng)該用浸濕的衣服捂住嘴，靠近地面逃生。千萬不要貪財(cái)，因?yàn)樯谝弧?/p>

5、冬季要注意室內(nèi)空氣的流通，尤其是取暖和洗澡時(shí)，要開窗通風(fēng)，防止煤氣和一氧化碳中毒。歷史的教訓(xùn)是沉重的。

師生，安全是相對的，危險(xiǎn)是永恒的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校穩(wěn)定，家庭幸福，個(gè)人身心健康。希望全校師生時(shí)刻斷一根弦?！辽?，安全教育是每天的重點(diǎn)，每分每秒都在提高意識?！踩谝皇羌彝バ腋Ｗ罡镜谋Ｕ?，提高自己隨時(shí)隨地防范和保護(hù)自己的能力，安全連接你我!讓我們攜手共進(jìn)，讓我們的生活大放異彩，讓我們的生活大放異彩，共享安全的陽光，享受安全的快樂，共同努力營造和諧、健康、活潑的校園氛圍!

謝謝大家!

消防安全主題簡介范文第八篇我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識，學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動。

今天上午，第2節(jié)下課，只聽廣播上說：“一會兒學(xué)校著火”大家按路線有序到操場集合，話音剛落，只聽見外面有火燃燒的聲音，老師說；“下樓不要跑，要做到彎腰、捂鼻的動做。”說完老師就組織我們撤離，沿著安全通道下樓。開始同學(xué)們有點(diǎn)慌亂，后來在老師的指導(dǎo)下同學(xué)們有條不紊的來到操場。校長說；“我們用了5分18秒。同學(xué)們還應(yīng)該再提高速度?！毙ｉL為這一次難忘消防日，專門為我們演練一遍，在這次活動中，我們真的受益匪淺，它使我們知道怎樣使用滅火器，我們平常見得都是干粉滅火器，滅火氣的種類等，演練結(jié)束了，我的心久久不能平靜，自然災(zāi)害的確讓人慘不忍睹，如“512地震”和最近上海有一座大樓著火，這難道不是血的教訓(xùn)嗎？

這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會了火災(zāi)的自救方法，災(zāi)害是多么無情?。∥覀円獣r(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。

消防安全主題簡介范文第九篇為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)商場市場的消防安全管理，切實(shí)提升社會單位防控火災(zāi)能力，為全區(qū)人民群眾營造安全放心的購物環(huán)境。近日，七里河消防救援大隊(duì)深入轄區(qū)商場市場開展消防安全檢查工作。

大隊(duì)監(jiān)督檢查人員詳細(xì)檢查了商場市場消防安全責(zé)任制度是否有效落實(shí)；疏散通道、安全出口是否暢通；電氣線路敷設(shè)是否符合消防技術(shù)規(guī)定；室內(nèi)消火栓、滅火器、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施、器材是否配置齊全并完好有效；值班人員是否在崗在位等情況。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，大隊(duì)監(jiān)督檢查人員要求商市場負(fù)責(zé)人立即采取措施，落實(shí)整改責(zé)任，堅(jiān)決確保消防安全。

大隊(duì)監(jiān)督檢查人員強(qiáng)調(diào)，要全面落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位防火安全責(zé)任制，加強(qiáng)對消防等安全設(shè)施、器材的維護(hù)管理；要嚴(yán)格單位內(nèi)部的防火檢查和巡查，強(qiáng)化對員工的消防安全教育，完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織演練，提高員工自防自救能力；要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備微型消防站裝備器材和人員，定期開展培訓(xùn)，不斷提升微型消防站隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和火災(zāi)防控整體能力。

此次檢查切實(shí)提高了單位負(fù)責(zé)人和員工消防安全素質(zhì)，有效預(yù)防和減少了火災(zāi)事故的發(fā)生。下一步，大隊(duì)將全力為創(chuàng)建全國文明典范城市集貿(mào)商場市場提供堅(jiān)實(shí)消防安全保障，真正做到排查檢查不留盲區(qū)，整治隱患不留死角，督改措施不留余地，確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

消防安全主題簡介范文第十篇消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。

為增強(qiáng)本園教職工的消防安全意識，普及消防安全知識，提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午，我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。

講座中，陳教官利用視頻和講解結(jié)合的方式，為我們?nèi)娼榻B了在日常的工作生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)、如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中如何自救、逃生等知識，并對消防器材的正確使用做了細(xì)致的講解。

通過培訓(xùn)，不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法，還進(jìn)一步增強(qiáng)了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動中，我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識，為幼兒的健康成長筑起一道安全防護(hù)墻。

消防安全主題簡介范文第十一篇前些日子學(xué)校利用全體教師會的機(jī)會，邀請了消防大隊(duì)王×××警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。

王教官以生動的語言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結(jié)合日常生活和工作，分別就排除火災(zāi)隱患和學(xué)生緊急救護(hù)，現(xiàn)場救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應(yīng)急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外，還向老師們強(qiáng)調(diào)平常生活中的安全小細(xì)節(jié)。比如做飯時(shí)鍋著火了、如何預(yù)防燃?xì)獗?、滅火器的使用方法等問題都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的（ne×××見識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感。

消防安全主題簡介范文第十二篇如果沒有火烤熟食物，人類只好吃生的東西。如果沒有火照明，人類只好在那無邊的黑暗中，度過一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚。如果沒有火驅(qū)寒取暖，人類將會凍死。火是人類進(jìn)入文明的標(biāo)志，但如果使用不善就會成為災(zāi)難的象征。

俗話說：水火無情，人命關(guān)天。我們不能把防火安全當(dāng)兒戲。

如果在商場發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大家不要驚慌，按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災(zāi)時(shí)，而火源并不大，可以采用以下幾種方法：1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該往下跑，跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該往上跑，跑到最高層，拿一些顏色醒目的物品揮動，呼救。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，也有幾個(gè)令人笑破肚子的事件。如一個(gè)人報(bào)火警，只告訴了消防員她家發(fā)生了火災(zāi)，就去滅火了，卻沒有告訴消防員地址。一家公司里的一間房子著火了，有人向總經(jīng)理匯報(bào)，總經(jīng)理卻沒有告訴火警，反而想靠自己的能力滅火……

火，讓人類的經(jīng)濟(jì)損失慘重，火，讓無數(shù)個(gè)家庭失去幸福與歡樂。所以，我們要重視火，讓它既要為我們造福，也不能讓它傷害我們。

消防安全主題簡介范文第十三篇每年的3月12日，老爸都會將他珍藏的軍功章拿出來擦拭一遍，每次看到軍功章上那永不退色的光芒時(shí)，老爸就對我說：“那是一枚用烈火鍍亮的軍功章！”

這是一個(gè)真實(shí)的故事。1990年3月12日，嘉興市平湖乍蒲碼頭的一艘俄羅斯的油輪上發(fā)生了特大火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，老爸在嘉興市消防一中隊(duì)當(dāng)消防兵。深夜11點(diǎn)左右，老爸接到上級的命令，和其他戰(zhàn)友一起火速趕到火場。只見，火苗如同一條條巨龍貪婪地吞噬著油輪上的一切。當(dāng)時(shí)，擔(dān)任指揮官的是浙江省消防總隊(duì)隊(duì)長吳躍根同志，他立即組織十名消防隊(duì)員成立突險(xiǎn)小組，老爸就是其中一員。臨行前。他用信任的目光注視著消防戰(zhàn)士們，說：“同志們，船上有300噸重油，1000多瓶煤氣，還有5個(gè)工人，你們要盡最大的努力把人救出來，把財(cái)產(chǎn)損失減少到最小。”

帶著隊(duì)長的囑托，老爸和戰(zhàn)友們整裝出發(fā)。他們冒著濃煙，沖進(jìn)火海此時(shí)，煤氣瓶的爆炸聲此起彼伏，隨時(shí)都有犧牲的可能。兩名戰(zhàn)友倒下了，煤氣的毒氣和濃煙已使戰(zhàn)友們感到體力不支。老爸讓兩名戰(zhàn)友背倒下的戰(zhàn)友離開現(xiàn)場，而他自己繼續(xù)往油輪的樓上沖去，終于，在第五層的酒吧間里，老爸找到了3名被困的三名外籍工作人員，老爸背起一名，叫其他兩名在原地等他。

老爸從五樓飛奔下來，一直到艦板上。這時(shí)，冰冷的海水濺到被大火燒得滾燙的鐵板上，發(fā)出“嗤嗤”的響聲。老爸的手不時(shí)撞到油輪的扶手上，雖然手上燙起了許多的水泡，但老爸咬牙堅(jiān)持著，他的心中只有一個(gè)念頭，那就是：“一定要把他們救出去?！?/p>

終于，三名工作人員都被老爸成功救出去了。在全體消防官兵共同奮戰(zhàn)了兩天三夜后，這場特大火災(zāi)終于被撲滅了。令人感到欣慰的是在這起火災(zāi)中沒有一個(gè)人員傷亡，5名工作人員全部被救出。財(cái)產(chǎn)損失也得到了控制。因?yàn)檫@次任務(wù)的圓滿完成，全體消防官兵受到了黨和xxx的高度評價(jià)，同時(shí)也在國際上為我中國消防官兵樹立了良好的形象。老爸也因此榮立了三等功，于是就有了這樣一枚載著老爸無數(shù)榮耀的軍功章。

是?。∫粋€(gè)煙頭，一簇火苗都可能造成億萬財(cái)產(chǎn)的損失和千萬家庭家破人亡。但是，火災(zāi)無情，人有情，正因?yàn)橛袩o數(shù)像老爸這樣心系百姓，英勇無畏的消防戰(zhàn)士，才有我們今天幸福平安的美好生活。

老爸，你是好樣的，你是所有消防官兵的驕傲，你是百姓的守護(hù)神，我為你自豪！

消防安全主題簡介范文第十四篇火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也可以帶來灰燼和災(zāi)難！在火吞噬著一個(gè)個(gè)生命時(shí)，你們是否想過，除了悲痛流淚，我們還能做什么？

在我們生活中，有多少人對人對火的意識不強(qiáng)烈？他們總是擺擺手說：“呀！有什么呀，那消防隊(duì)拿來干什么？”每每聽到這兒，我也會痛心地?fù)u搖頭，然后望向藍(lán)天，無奈地嘆了一口氣。

也許，人們認(rèn)為消防員是萬能的吧！其實(shí)，之前，我也認(rèn)為消防員是萬能的，可直到那一次，才改變了……

那天，我正在草地上玩耍著，路上的行人匆匆而過，每個(gè)人都忙極了，都在做著自己的事情，可就在這時(shí)，一束火苗，“啪”地串出來，風(fēng)一吹，火越來越大，頓時(shí)，火燃燒的速度越來越濃，我抬起頭，正好看見火苗的竄起，立馬跳起來，手一指，大聲喊道：“著火啦！大家看，著火啦！”聽到我的喊叫聲，人們也抬起了頭，看見了整座樓都燒起來了，人群立馬躁動起來，一撥人馬上沖去喊樓里的人，另一撥人開始打電話，滅火。

十分鐘后，消防隊(duì)趕來了，馬上把火滅了，正在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)三歲的女孩，怎么辦，我在人群外張望著，心里緊張極了，眼睛一直不停地盯著樓門。

消防員一層一層地找著，頭上的汗越來越多，只剩下最后一層門，可在最后一間房門口，門怎么也打不開，怎么辦？消防員立馬跑到頂層，用繩子把自己放在那兒，然后破窗而入，輕手輕腳地走入，終于，在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊，她們是一對雙胞胎！消防員將她們輕輕地抱起，然后在其他消防員的協(xié)助下，把她們安全地送回了地面，她們還在熟睡著，可真可愛。人們見到她們也平安歸來，立即發(fā)出雷般的掌聲！消防員頭上流著汗越來越多，可他們什么也沒說，只是微笑著看著我們。

可就在這時(shí)，一名消防員突然暈倒了，其他消防員立馬背起他，走上車，然后往醫(yī)院開去。我看向人群，人群早已散了。我站在路邊，望著醫(yī)院的方向，最后，只好轉(zhuǎn)過身，走了。

從那以后，我就改變了以往的想法，火災(zāi)，總是這樣度過，可人們是否想過這悲劇是由誰造成的？比如，清明節(jié)時(shí)在山區(qū)燒紙；手機(jī)一直不停地充著電；蠟燭在用完之后也不扔了……這些，都是悲劇的源頭，而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的！也讓消防隊(duì)整日整日不能休息，他們的疲憊，只要他們自己知道！

有許多人也是該抽煙就抽煙，一抽完，往路上一扔，可悲劇就發(fā)生了……

烈火，你吞噬了生命，消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！

請讓我們別再造成悲??！

消防安全主題簡介范文第十五篇消防安全，是十分重要的，它關(guān)系著我們的生命、財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防的知識，后果不堪設(shè)想!

我們要好好珍惜生命，別讓無情的火剝奪了生命······為了我們的生命，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.每個(gè)人對自己的工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到相應(yīng)的了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施和自救逃生的方法。當(dāng)你處于陌生環(huán)境時(shí)務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以及使關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場!

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢不大，且尚未對人造成很大的威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材。如：滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂竄，或置他人不顧而只顧自己“開溜”或置小火于不顧而釀成大災(zāi)!

4在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。

5.離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

我們時(shí)刻要記住：不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

消防安全主題簡介范文第十六篇xx年5月31日，泉州消防支隊(duì)深入轄區(qū)多所幼兒園開展消防安全檢查，最大限度地消除火災(zāi)隱患，確保小朋友們度過一個(gè)快樂無憂的“六一”兒童節(jié)。

檢查中，監(jiān)督人員對各幼兒園周邊整體環(huán)境做了一次摸排，進(jìn)入教學(xué)樓后主要檢查每個(gè)樓層的安全通道和出口是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志是否插電有用，滅火器是否完好有效，消火栓是否能正常使用，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)等，同時(shí)全面抽查幼兒園管理人員及在校教師對消防器材的維護(hù)使用和消防安全常識的掌握情況，并與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)就消防安全工作進(jìn)行座談。

針對校園消防安全工作常抓不懈的形勢和任務(wù)，監(jiān)督人員向?qū)W校提出了四個(gè)方面的要求：一是要在平時(shí)加強(qiáng)師生消防安全教育，著力增強(qiáng)師生的消防安全意識和自防自救能力；二是各學(xué)校要深入開展消防安全自查自改工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)隱患；三是學(xué)校值班人員要加強(qiáng)巡查工作，做到嚴(yán)防死守，確保無火災(zāi)事故發(fā)生；四是學(xué)校要加大在消防安全工作的人力、財(cái)力等投入，最大限度地保證學(xué)校師生安全。

通過此次檢查，及時(shí)整改了一批火災(zāi)隱患，落實(shí)了各項(xiàng)消防安全措施，為轄區(qū)廣大幼兒學(xué)生們送上了一份節(jié)前“安全大禮”。

消防安全主題簡介范文第十七篇11月7日的下午，我們正在上班會課，忽然想起了警鈴，那是為什么呢？那是在提醒我們學(xué)校著火了，我們趕緊拿著濕毛巾、彎著腰迅速往教室外面跑，就在這時(shí)，因?yàn)闃翘萏?，二個(gè)年級不能同時(shí)下，所以六年級的大哥哥大姐姐們迅速為我們讓開了一條安全通道，我們順順利利的跑到了操場，看見了C＼D樓冒著紅色的煙，好可怕呀！等全校的人都來齊后，我們開始清點(diǎn)人數(shù)，但是點(diǎn)到四年級時(shí)，發(fā)現(xiàn)二名教師，四名學(xué)生不知什么原因被困住了，這時(shí)，來了兩輛消防車，一個(gè)噴水，一個(gè)救人，噴水的那個(gè)噴出了許多水，把煙霧都噴散了，然后消防員叔叔先坐在天梯的平臺上，然后天梯升了起來，升到了被困人員所在位置，消防員叔叔一個(gè)一個(gè)把被困人員救出。

我們終于松了一口氣，接下來的時(shí)間消防叔叔給我們講了一些消防知識和消防器材的使用……

通過這次消防演練我學(xué)到該怎樣面對突發(fā)事故，著火了一定要彎腰、捂嘴、還要慢慢走。也讓我們了解到消防叔叔真的好辛苦，他們是用自已的生命保護(hù)我們的安全，我愛他們。

消防安全主題簡介范文第十八篇火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明與溫暖，可以說是人類的好朋友。但是，假如我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)?。∑鋵?shí)，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。假如你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害與人員的傷亡。但是，假如這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒觯泻芏嗳瞬皇潜换馃赖?，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電?19，這時(shí)你要馬上打給消防隊(duì)伍求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前，你要自己尋找出路。假如門將著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，假如在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出來，還會遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是——避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！

消防安全主題簡介范文第十九篇輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。

從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸，無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧，那時(shí)的火如此的親切與溫和。

但，隨著人類進(jìn)化的演替，隨自制火種的進(jìn)步?；饛V泛存在于四處的同時(shí)，戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對于火的評價(jià)不再是那樣親妮和仁善?；痖_始象征悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

看著森林頻繁的火災(zāi)，看著報(bào)上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗；看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中；看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊；看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思。

星星之火，以燎原之勢，以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財(cái)產(chǎn)，甚至有時(shí)有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的?？墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或一時(shí)的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時(shí)，我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關(guān)于生命的警示。

俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀！火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，留意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，杜絕一個(gè)個(gè)可能存在的隱患，樹立強(qiáng)烈的消防意識，是每個(gè)人舉手可勞的事。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下，就丟了一個(gè)煙頭，便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊，或是將老化的機(jī)器更新……雖是一個(gè)個(gè)小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責(zé)任和承諾。

災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的，但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷，所以平時(shí)也應(yīng)學(xué)會一些逃生的方法，例如，在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。同時(shí)要掌握些消防知識，例如：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！?/p>

劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達(dá)生命的終點(diǎn)。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠(yuǎn)。

消防安全主題簡介范文第二十篇“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳?，一下子從前后們涌了出來，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的.濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

我們立刻排好隊(duì)，拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時(shí)候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當(dāng)我們來到煙最濃的一層的時(shí)候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

當(dāng)時(shí)我跑到操場上的時(shí)候，立馬大口大口的呼吸，當(dāng)我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。

消防安全主題簡介范文第二十一篇今天，是個(gè)難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。

上午，袁老師走進(jìn)教室，對我們說：同學(xué)們，今天我們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練，要模擬火災(zāi)現(xiàn)場，這個(gè)現(xiàn)場就在我們教室外。我立刻緊張了起來，模擬火災(zāi)現(xiàn)場居然在我們教室外!會不會有危險(xiǎn)呀?袁老師還說：這次演練，需要一名同學(xué)來充當(dāng)被困人員，誰來?同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，袁老師環(huán)顧了一會兒，說：李佩佳，你來!李佩佳興奮極了?？此谋砬?，一定很激動吧。

9：10分。我緊張地望著外面，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅罐子搖晃一下，隨著一聲爆響，警笛聲同時(shí)響起，起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬分的我悄悄看了一眼上方，只見橙色的煙霧向我涌來，還伴隨著不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終于，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著我們看見消防員叔叔們扛著水槍往著火點(diǎn)上下方噴水降溫，最終把李佩佳救出來了，都沒有危險(xiǎn)。

然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

經(jīng)過這次演練，我明白了，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，如果一味地?fù)頂D、魯莽逃生，那你將永遠(yuǎn)也逃不出去。相反，如果能沉著冷靜，科學(xué)逃生，就一定能逃出火海。

消防安全主題簡介范文第二十二篇星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校，把書包整理好，然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

我最終才想起來今天有個(gè)消防安全演練。老師說等會兒會響起警報(bào)聲，警報(bào)聲響起來之后，女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說完后讓我們都坐下了，我們坐下的時(shí)候，有的人很驚慌，有的人是笑著的。

然后警報(bào)聲響起來了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后，我們來到操場上排好隊(duì)，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點(diǎn)著了，不一會就引起了大火。然后又來了一個(gè)人，帶著滅火器和一個(gè)大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火，我們又拿出了濕毛巾，連續(xù)三次，都是像前面一樣。最后我們到了操場的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面，拿著麥克風(fēng)說起了話。他說在樓梯上，看見老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。

消防安全主題簡介范文第二十三篇消防安全與我們的生活息息相關(guān)。假如我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是假如遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，假如來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人與一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119、但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能與我一起，做一個(gè)消防意識極高的小公民！

消防安全主題簡介范文第二十四篇在我們的日常生活中經(jīng)?？匆妶?bào)道火災(zāi)的新聞，最近，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，我們在家中不要觸碰火苗，有些火災(zāi)往往都是一顆小小的火苗造成的，所以我們千萬不能小看它。下面就讓我給大家說一下發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對吧!

如果發(fā)生火災(zāi)了，我們不要為了保護(hù)自己的一些財(cái)產(chǎn)或是其他貴重物品，而錯(cuò)過了逃生的最好時(shí)機(jī)，那就太不值得了。發(fā)生火災(zāi)是我們不管有什么重要的東西，都沒有身命重要。你要想，如果你拿到了所謂重要的東西而喪失了生命那太不值得了，但如果你從火海中逃了出來，錢沒了可以再賺，東西沒了，你可以再買，生命沒了是買不到的啊!

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能打電話，免的發(fā)生2次火災(zāi)，如果有濃煙近入房間，就用毛巾一類東西堵住門縫，還有多的毛巾那就快把它弄濕捂住口鼻，打開窗戶拿鮮艷的東西在窗外呼救，這樣走過的行人可以看到及時(shí)撥打119。你要逃生的話一定要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下行走，因?yàn)闈鉄煻际峭献叩摹０l(fā)生火災(zāi)時(shí)不能坐電梯，可能會停止運(yùn)行。

消防安全主題簡介范文第二十五篇我校在第xx個(gè)消防日之際堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)推進(jìn)消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

具體工作：

一、成立以校長為首的莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

二、確立活動主題“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”

四、確立活動內(nèi)容

1、學(xué)?？倓?wù)處在11月9日前對全校進(jìn)行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)作了整改。

2、1月5日“晨會”對全體師生進(jìn)行了一次消防知識教育。

4、各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報(bào)。

5、在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標(biāo)語，營造消防周氛圍。

6、向每個(gè)家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進(jìn)入每一個(gè)家庭。

本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

消防安全主題簡介范文第二十六篇今日下午，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，大家都吐了口氣。

在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。

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消防安全主題簡介范文第二十七篇今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！

我們正在教室正常的上課讀書時(shí)，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師馬上讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。

過了一會兒，我看見一個(gè)受傷的小朋友躺在擔(dān)架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護(hù)車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準(zhǔn)備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險(xiǎn)！

最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個(gè)老師在一起演練的`，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時(shí)白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時(shí)變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才將泡沫清理干凈。

通過這次演練，我明白了：

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要打119

2、假如火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走

3、假如火大，就將被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。

4、生活中，小朋友不要玩火。

消防安全主題簡介范文第二十八篇俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦?？赡芫蛠G了一個(gè)煙頭，就會引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報(bào)警。

無論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會是影響巨大、損失巨大，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，社會財(cái)富日益增加，火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。

退一萬步來說的話，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識，例：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識等。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困，特別是被圍困在樓上時(shí)，在撥打了119報(bào)警電話后，我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢不大，可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，切不可猶豫不決，以免火勢越燒越大，錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻。

若被困周圍煙霧很大，這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體，如果不加防備，就會被有毒有害煙氣熏倒，這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可能地貓腰貼地跑出，這樣才能減少煙氣的吸入量，以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的，可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi)，樓梯已被燒斷，或者火勢已相當(dāng)猛烈時(shí)，可以利用房屋的老虎窗、陽臺、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅，又無逃生之路時(shí)，可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來，一端拴在固定物件上，再順著繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全主題簡介范文第二十九篇生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。每個(gè)人都不愿意失去自己的生命，但總不免有些人作繭自縛。我們經(jīng)常聽聞一些消防安全問題奪取了很多人的性命，但又有多少人引以為戒了呢？我想這樣的人少之又少。我們不免會感嘆生命誠可貴，可是最終又成了別人口中的感嘆……我們一定要珍惜自己的生命，關(guān)注消防安全，切莫讓美好的生命就這樣逝去，讓我們原是充滿理想的生活萬念俱“灰”！

古人云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，山中的野火，不知何時(shí)會燒起，這種火的燃燒，沒有絲毫的預(yù)兆。來是那樣的匆匆，而去呢？野火的去沒有匆匆，只有慢慢。

清明將至，這讓我想起了之前去山上給爺爺掃墓時(shí)的親眼所見。一陣風(fēng)吹過，起先只看到了濃郁的黑煙從另一處的山的背面滾滾襲來，緊接著就是沖天的火苗沿著山脊爬上來，又蔓延開來。火勢熊熊，緊接著聽到的是消防警笛，過了很久火才被撲滅……試想大面積的起火，再附之于風(fēng)的助力，無論是身在其中的我們還是消防人員的生命都會受到威脅！前些天的消防講座曾經(jīng)有一句讓我印象深刻的話是這樣說的：消防人員少出一次警就代表有更多生命的延續(xù)！我們應(yīng)當(dāng)注意日常的用火安全，用適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行清明祭掃。

一個(gè)火苗可以燒毀一片森林，原來的蒼翠霎時(shí)間成了一片火海。面對火災(zāi)，我們的生命談何脆弱！

平時(shí)經(jīng)常去逛商場的我們是否在玩樂之前看清消防通道在哪里，商場里的疏散路線圖是怎樣的？事實(shí)上很少有人這樣做。我在假期回家的時(shí)候去逛商場，突然發(fā)現(xiàn)商場的頂樓一層被燒得面目全非。后來才知道原因是頂樓是經(jīng)營餐飲的地方，因?yàn)閺N師用火不當(dāng)起火。有很多人受傷，這就是因?yàn)榘踩庾R薄弱，不知道自救與逃生的辦法。

至此讓我想到了消防安全教育講座上的一個(gè)事例：寢室使用違禁電熱棒，壺水燒干引發(fā)火災(zāi)。由于靠近門口的兩個(gè)同學(xué)不懂滅火方法，所以在去接水滅火的同時(shí)導(dǎo)致火勢變大，使得其他四名同學(xué)無路可逃，最終從六樓跳下結(jié)束自己的生命。

我們身邊存在很多消防安全隱患，看著視頻報(bào)道中一條條鮮活生命的消逝，這些隱患值得我們?nèi)リP(guān)注。寢室的違禁電器造成的電氣設(shè)備引起的火災(zāi)、吸煙不當(dāng)引發(fā)的火災(zāi)等等。都是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該在日常生活中就遵守用電安全規(guī)則，做到不使用大功率電器。學(xué)會正確使用消防器材，掌握逃生技巧?？蘼?，喊聲，警笛聲，一切嘈雜的聲響在這場大火中扭曲著，人們的恐怖感，緊張感被無限放大，黑暗中燃起的紅光如同死神的召喚信號……這是一件多么恐怖的事情！不要讓死亡之火燃及自身，傷害身邊的人！

消防安全主題簡介范文第三十篇為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高企業(yè)和師生員工的消防安全意識和自防自救能力，11月4日，會澤縣20xx年“消防日”系列活動啟動儀式暨會澤煙廠消防運(yùn)動會開幕式在鐘屏中學(xué)舉行。會澤縣副縣長張金華、會澤縣消防大隊(duì)、會澤縣煙廠職工和鐘屏中學(xué)校長蔣鵬及全校師生參加了此次活動。

啟動儀式開始，會澤縣副縣長張金華發(fā)表了重要講話，表示消防安全關(guān)系著企業(yè)員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，是企業(yè)的發(fā)展的保障，學(xué)校更是要高度重視消防安全，把師生的安全放到第一位，希望通過“消防日”系列活動，提高企業(yè)、師生乃至全縣人民的消防安全意識和自防自救能力。

活動中，消防官兵向師生員工們做了詳盡消防知識的講演，展示了先進(jìn)的消防儀器，帶領(lǐng)學(xué)生參觀了消防圖片展。其中，最吸引眼球的`是“滅火的現(xiàn)場演練”。在消防隊(duì)員細(xì)心講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場演示了滅火的操作程序的基礎(chǔ)上，師生親自拿起滅火器做了一次滅火的實(shí)踐。最后，進(jìn)行的是消防逃生疏散演練。各班在聽到逃生訊號后，學(xué)生迅速有序地從教室跑出，按規(guī)定規(guī)范地逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)集中。逃生疏散過程完成得有序規(guī)范，效果較好。

這次啟動儀式及消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了企業(yè)及師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使人們基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了人們的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作，為創(chuàng)建“平安校園”、構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。

消防安全主題簡介范文第三十一篇秋天到了，消防員們又開始發(fā)愁了。因?yàn)樯搅执蠡鹩趾苋菀兹计饋砹?。你會想，可以用機(jī)器人滅火呀！是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會滅火的機(jī)器人。你瞧，消防隊(duì)的紅燈又亮起了。

看！熊熊大火燃?xì)饬耍罊C(jī)器人進(jìn)去了。可一會兒，它就沒電了。消防員們不得不把它救出來，并自己澆滅大火。

要是能有自己充能的消防機(jī)器人該多好呀！沒錯(cuò)！這就是我設(shè)計(jì)的消防員號。它的左手是吸火柱，它可以把火吸到體內(nèi)的火電口，火電口則可以把火轉(zhuǎn)化成熱能，再轉(zhuǎn)化成電。在火場里，它只要吸火，就能不斷工作。右手是噴水器，它可以噴水，澆滅火。頭頂是現(xiàn)在最堅(jiān)硬的金屬——石墨烯。它比所有鋼鐵都要硬，比的鋼鐵要硬一百倍，用來保護(hù)機(jī)器人。還有兩個(gè)雷達(dá)，可以向總部發(fā)送、接受消息。腿是冰冷的，用來壓滅火源。如果有人不小心碰到了它冰冷的腿，就按一下它鼻子上的醫(yī)療包，就會給你提供治療服務(wù)。

它這么能干，看來真是個(gè)好幫手呢！可是火災(zāi)險(xiǎn)急，需要立即過去?。∷?，消防員們只要控制好速度，在辦公室里坐著指揮就好了。消防員號會照著速度飛過去的。

真希望這個(gè)機(jī)器人早點(diǎn)研發(fā)出來，對生命安全有更多的保障！

消防安全主題簡介范文第三十二篇以前，總是以為消防離我們很遠(yuǎn)，在老師進(jìn)行消防知識的講解時(shí)總是漫不經(jīng)心。其實(shí)我們錯(cuò)了，消防常常就在我們身邊。

記得今年那個(gè)春暖花開的春節(jié)，我們感受到了冬天漸漸的離開大地的影子，享受著春天默默無語的溫暖，我和我表弟在我的外婆家玩得很嗨，因?yàn)槲覀冇性S多的花炮：有滿地珍珠、小飛鼠、落地散花、小炫菊、熊出沒炮……表弟說：“我們的花炮如果放不完，這個(gè)年就算沒有過?！北淼苷f的正合我意，我們就大肆放花炮了：時(shí)而在操場放；時(shí)而在院子里放；時(shí)而在水溝里放，我們看著噴射的火花，心里很是痛快！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一處絕妙的放炮地點(diǎn)，那就是外婆家的菜園！表弟劉宇翔也拍手稱好，于是菜園一瞬間便成了火光的海洋。那滿地珍珠噴射的火花最絢爛，高高的火柱往上噴，后來飄散到菜葉上，亮麗中映襯著綠色，真是美不勝收！表弟還真是機(jī)靈，他來到壟上，用幾個(gè)已經(jīng)燒過的花炮殼壘成底座，竟然獨(dú)具一格地把花炮平放，點(diǎn)上火，那火舌直噴籬笆，一堆煙籠罩著籬笆，好過癮！我也學(xué)著放，也不知我們放了多少個(gè)，不知道過了多久，終究釀成火災(zāi)了——籬笆著火了！那些樹樁燒得沒有怎么旺，誰知上部分有油紙花布，不一會兒，燒到上面了，那火苗突然發(fā)狂，嗤嗤地叫著……表弟嚇壞了，跑到衛(wèi)生間躲，我也不敢告訴媽媽，怎么辦？怎么辦？這時(shí)我想起老師曾經(jīng)說的：水是可以滅火的，于是，我連忙跑到外婆家的廚房拿了水瓢打水滅火?？墒撬伲瑴绮涣诉@火呀！我又想到：用粉塵滅火，隔離火苗氧氣。于是在籬笆外抓起幾塊泥巴，用水瓢打碎，再用水瓢打起粉塵，向火苗潑去，火苗竟然變小了！我心里高興，說：“就用這個(gè)辦法！”過了大概10多分鐘，那火苗終于撲滅了。我雖然灰頭土臉，但是我戰(zhàn)勝了火苗，我像消防員吧。

好險(xiǎn)呀！幸好學(xué)校經(jīng)常普及消防知識，讓我知道滅火的方法，否則我該犯大錯(cuò)了。后來，媽媽知道了這一件事，心有余悸地說：“你犯錯(cuò)了要及時(shí)糾正，著火時(shí)就應(yīng)該告訴大人呀！從今以后，我們應(yīng)該多去了解一下消防知識，知道在火海中怎樣才能救自己，生命對于每一個(gè)人來說只有一次，我們一定要學(xué)會怎樣逃離火海。”

我聽了媽媽的話，幾乎每周都學(xué)習(xí)這類知識，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會許多消防知識：火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)撥打119報(bào)警；知道每年的11月9日是消防宣傳日；懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌慌亂，判斷火勢來源，采取與火源相反方向逃生；懂得夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生，并且盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生等。

現(xiàn)在我儼然是小小消防員，希望能為大家普及消防知識，提醒大家一些安全隱患，讓大家永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如果有機(jī)會做小小消防員，我想我一定行！

消防安全主題簡介范文第三十三篇每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡單，但是，做起來卻很難。有許多人，因?yàn)闆]做到消防安全，而造成了慘重的代價(jià)。而我們織里就有幾個(gè)這樣的事例。

在四年前，我正在讀一年級，就在我家附近的織里中路上發(fā)生了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去吃早餐，但是，當(dāng)我看到在織里中路燃燒的熊熊大火時(shí)，便把吃早餐的事給忘得一干二凈了。在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)我去看熱鬧了。不一會兒，消防員叔叔便到了。在半個(gè)多小時(shí)的救火行動中，火勢終于小了下來。又過了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我看了這場救火行動后，我想：如果我們沒有做到消防安全的話，不僅麻煩了消防員叔叔，還害了自己。所以，我們一定要做好消防安全的工作。

其實(shí)，鎮(zhèn)長為了我們的安全，還特地派了一些人來檢查我們的消防工作。但是，有一些人為了自己的利益，只是在他們檢查的時(shí)候做好消防工作。這是很不應(yīng)該的。

消防安全是什么?消防安全是不在房間里抽煙，是不玩火，不亂接電，等等。而這些你們做過嗎?不要只把消防安全掛在口中，而要去做。光說不練假把式，光練不說真把式。

如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗!

消防安全主題簡介范文第三十四篇今天天氣陰沉沉的，很舒服，我與小朋友們一起去了義務(wù)消防大隊(duì)參觀。

到了那，我便排隊(duì)同大家一起參觀。我們先參觀了消防叔叔滅火時(shí)穿的衣服，有兩位叔叔演示了一遍他們穿衣服的速度，真是不看不知道，一看嚇一跳，那兩位叔叔穿衣服的速度真是快得驚人。兩位叔叔穿完了衣服又讓兩位同學(xué)上前去體驗(yàn)一下。兩位男同學(xué)積極的上前去體驗(yàn)，那兩位同學(xué)穿起消防服像兩只小袋鼠，別提又多滑稽了。接下來我們參觀并體驗(yàn)與觸摸了許多消防器材，如：液壓剪。千斤頂?shù)?。我們還體驗(yàn)了固定式擔(dān)架，一個(gè)人躺在了一塊雨布上，然后在把人和雨布用安全帶扣起來，然后消防叔叔往那塊雨布里充氣，那塊雨布就變硬了。然后就變成了固定式擔(dān)架了。

我們不止參觀了這些消防器材，我們還參觀了其他東西，對于這次活動我受益匪淺。因?yàn)橥ㄟ^這次活動我知道了消防叔叔有多么的辛苦，著火時(shí)穿著這么沉重的消防服去滅火，有時(shí)火著大了，屋子里又還有人，消防叔叔就得冒著生命危險(xiǎn)，穿著沉重的消防服沖到火里去救人?，F(xiàn)在我還小幫不上多大的忙，但是我長大了一定要為消防事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

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安全最重要，平安是福

消防安全主題簡介范文第三十五篇有一天，我在家里閑得沒事干，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乒乓球，于是我對著這個(gè)乒乓球發(fā)呆了好一會兒，想著可以用乒乓球玩什么。終于，我想到了一個(gè)非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。

說干就干，我拿上游戲所需要的物品：打火機(jī)、乒乓球、報(bào)紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機(jī)把一大疊的報(bào)紙點(diǎn)燃，頓時(shí)間微弱的小火焰把報(bào)紙給燒著了，短短幾秒鐘時(shí)間火焰已經(jīng)有拳頭大小了。這時(shí)，我的手不小心被燙了一下，我本能的把報(bào)紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻著起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔，乒乓球迅速地膨脹起來，接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒著了，還燃起了大火。我看著慌了神，手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于，我把火給澆滅了，沒讓無情的火把植物都燒了。

通過這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個(gè)小小的動作也會釀成火災(zāi)，造成不少損失。所以，我要不斷學(xué)習(xí)消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發(fā)生這種類事情。

消防安全主題簡介范文第三十六篇為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識和關(guān)注消防、參與消防的興趣，在全市營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦、共青團(tuán)高密市委、市教育局開展了119消防安全青少年剪紙作品征集活動，高密大隊(duì)承辦了此項(xiàng)活動。

此次消防安全剪紙作品征集“關(guān)愛消防安全建設(shè)平安高密”為主題，作品內(nèi)容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識、自救方法、預(yù)防火災(zāi)方法等方面為主?；顒又?，高密大隊(duì)積極制定方案，聯(lián)合下發(fā)通知，并發(fā)動全市中小學(xué)生，要充分發(fā)揮高密地域文化藝術(shù)特色優(yōu)勢，用老百姓喜聞樂見的形式宣傳普及消防安全知識，創(chuàng)新并豐富消防宣傳的形式和內(nèi)容，為“今年的119消防安全宣傳月”活動營造輿論聲勢。

活動的開展，不僅提高了孩子們的消防安全意識，更有效推動了消防工作的影響力和社會化進(jìn)程，使消防宣傳教育達(dá)到“教育一個(gè)孩子、推動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的良好效果。下一步，高密大隊(duì)將陸續(xù)開展各項(xiàng)消防宣傳活動，為轄區(qū)群眾深入地了解學(xué)習(xí)消防常識奠定基礎(chǔ)。

消防安全主題簡介范文第三十七篇昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱。”來回想來想去。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的口鼻。迅速的低下身子前進(jìn)。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經(jīng)猜到了。

我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習(xí)。在演習(xí)之前，我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上。現(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習(xí)開始了!

我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個(gè)“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。

我總算逃出了那個(gè)鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。

大家一定要注意防火。

消防安全主題簡介范文第三十八篇每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤嗽谝巴夥疟夼?、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打119電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識，積極參加消防活動或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防安全主題簡介范文第三十九篇近幾天，我們班的一名同學(xué)的舅舅來我們班講了一次消防安全課，這次消防安全科讓我受益匪淺。

這節(jié)課的內(nèi)容是這樣的：這位同學(xué)的舅舅先自我介紹了一下，然后就開始講課啦。他先講了一下在一些娛樂場所的預(yù)防火災(zāi)的方法，他說：“如果在一些娛樂場所玩耍時(shí)，一定要先看一下他們的安全出口在哪，還要看看他們的安全出口是開的還是關(guān)閉的，如果是關(guān)閉的就告訴爸爸媽媽，離開這個(gè)不安全的娛樂場所?！彼€說如果家里的一些電器著火了，一定不要關(guān)閉電器，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致電器爆炸。正確的方法應(yīng)該是：把自己家里的一些毛毯打濕后蓋在著火的電器上。而且還講了我們自身著火后應(yīng)該怎樣做，正確的方法就地打滾。

這節(jié)課真是對我意義非凡。

消防安全主題簡介范文第四十篇各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！我是第五項(xiàng)目部專職安全員，安全員的職責(zé)就是讓工地的每個(gè)工人都來重視安全、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故、就是傷害自己、傷害他人、甚至走向死亡。讓工人意識到違章的危害性，就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項(xiàng)安全工作。

在工作中，我要求自己嚴(yán)格落實(shí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策，積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識;遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，端正工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)安全工作。保證第五項(xiàng)目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1、5#樓及地下車庫工程順利如期完工。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理，時(shí)刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位，大型機(jī)械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定，保持高度警惕性。遇有安全隱患比較大的工序時(shí)，進(jìn)行旁站指揮，稍有隱患就停工整改，合格后方可施工，大大杜絕了安全事故的發(fā)生。時(shí)刻保持預(yù)防為主，安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想，始終把安全生產(chǎn)放在第一位，正確處理安全與效益，安全與發(fā)展的關(guān)系。對剛進(jìn)場的新工人認(rèn)真組織安全教育，對特種作業(yè)人員，仔細(xì)檢查各種上崗證件，并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場安全學(xué)習(xí)，對現(xiàn)場安全隱患和安全問題進(jìn)行整改和解答。

20xx年，第五項(xiàng)目部接受了市、區(qū)、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項(xiàng)安全

檢查。這不僅是對工地現(xiàn)場的安全情況考驗(yàn)，也是對我本職工作的一種考驗(yàn)。為了完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患，防范于未然，保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行，在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合、共同努力下，曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。

盡管自己感覺有了很大的進(jìn)步和成績，但在某些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì)，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

在今后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策和法律法規(guī)，努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

消防安全主題簡介范文第四十一篇11月，略帶涼意的我們迎來了學(xué)校消防安全月。

常說：“安全第一，友誼第二，比賽第三?！边@句話不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個(gè)看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！

“消防安全”就是單純的消防安全?；鹗侨藗冇謵塾趾薜臇|西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什么都可怕。

消防安全似乎離我們很遠(yuǎn)，很多人無動于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發(fā)生的地方太遠(yuǎn)，并沒有震撼到我們的內(nèi)心。如果真的發(fā)生了，而且是在我們身邊，我想大家都會害怕，大家都會有危險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)消防知識的宣傳至關(guān)重要，消防演習(xí)迫在眉睫。

消防的必要知識可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。

所以讓我們行動起來，讓消防安全進(jìn)入每個(gè)人的身邊。

消防安全主題簡介范文第四十二篇今天下午，我們班的一節(jié)班隊(duì)課很特別，是一節(jié)消防安全演習(xí)課。

首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走，后四排則從后面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因?yàn)殡y聞，我們受不了，趕緊用紅領(lǐng)巾捂住口鼻。當(dāng)時(shí)，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在后面的話，一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。

在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領(lǐng)巾，仔細(xì)地聽消防隊(duì)叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區(qū)域，說明氣壓太低，無法噴出來。然后把保險(xiǎn)栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風(fēng)，人一定要站在背著風(fēng)的方向，要是站在正面，風(fēng)吹來時(shí)，火勢就會吹向自己，那時(shí)不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時(shí)才有效。

這節(jié)班隊(duì)活動課雖然只是一次班隊(duì)演習(xí)，但真正滅火時(shí)，這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。

消防安全主題簡介范文第四十三篇今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。

全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在教師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法與知識。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場。

消防安全主題簡介范文第四十四篇消防安全的知識有很多，比如：不能玩火，濕手不要觸摸電線，失火的時(shí)候記得打火警電話。

每當(dāng)失火的時(shí)候，消防員叔叔都會不顧生命的向大火沖去，明知火里很危險(xiǎn)，但還是不顧一切的向前沖去。在救援的時(shí)候一不注意，都有可能喪失性命，所以請注意用火，因?yàn)榛鸺饶芙o我們溫暖，也會給我們帶來殺傷性的危險(xiǎn)。所以少一些火災(zāi)，也就少一些的犧牲，那些被火奪去生命的英雄們，我們會永遠(yuǎn)銘記在心。

有些人會問：“他們不怕死的精神從何而來？”從這句話而來：“我們?yōu)槿嗣穹?wù)！為國家服務(wù)！”所以請小心用火，因?yàn)槲覀円彩菄业囊环葑?，森林防火不一定要從大事做起，也可以從小事做起?/p>

防火防災(zāi)！從我做起！

消防安全主題簡介范文第四十五篇消防安全，關(guān)系你我他。今天，我們學(xué)校結(jié)合119消防日，特地邀請了漳州市消防大隊(duì)的林警官為我們進(jìn)行了一場消防安全知識培訓(xùn)。

一開始，林警官向我們進(jìn)行了消防知識教育。他告訴我們：遇到火災(zāi)時(shí)要先撥打119；用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，不驚慌；如果家中電器著火，應(yīng)立即切斷電源再滅火……

接著，林警官跟我們講授了滅火器的使用方法。只見他一邊講解一邊示范，林警官右手拿起滅火器，左手將黑色保險(xiǎn)栓取下，再用左手抓住滅火器的塑料管，管口對準(zhǔn)火苗，握住開關(guān)，左右噴射。

詳細(xì)講解之后，林警官親自示范了一遍，最后，曾副校長、翁老師和一位六年級的大哥哥也親自體驗(yàn)了一回。離火源約2米的地方，只見那熊熊大火一次次被瞬間撲滅，同學(xué)們不停地歡呼，操作特別成功，同學(xué)們躍躍欲試，這場特殊的培訓(xùn)在雷鳴的掌聲中結(jié)束了！

今天的這場培訓(xùn)，讓我懂得了：遇到火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定，要學(xué)會自救，還知道了怎樣安全使用滅火器。可真是受益無窮??！

消防安全主題簡介范文第四十六篇消防，這個(gè)詞人人皆知，就是預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。不過，我們對它的認(rèn)識還不夠，所以要增強(qiáng)消防知識，我就拿在我們學(xué)校進(jìn)行的消防安全疏散演練為例吧。

第一次演練，學(xué)校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報(bào)就呼啦一下全擁出了教室，結(jié)果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的在演練時(shí)說說笑笑，假如真的遇到了火災(zāi)，是要捂著口鼻，煙霧厲害時(shí)還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導(dǎo)致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學(xué)加快速度，前面速度慢得同學(xué)很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊(duì)，聽到警報(bào)就跑，這樣一點(diǎn)兒用都沒有，如果災(zāi)難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災(zāi)難的能力。

如果災(zāi)難真的降臨，以上幾點(diǎn)很有可能會出現(xiàn)意外傷害，所以我們要注意避免。

第二次演練時(shí)，學(xué)校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結(jié)，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現(xiàn)的都很好。

通過演習(xí)，我知道了遇到火災(zāi)不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

消防安全主題簡介范文第四十七篇“熊大，你等等俺呀！嗚嗚，俺的蜂蜜??！”看著熊二笨拙可愛的樣子，我哈哈大笑。

突然，墻上一道明光閃過，“噼啪”，我還在納悶這是什么聲音？“噼啪噼啪”，越來越響，我嚇得驚慌失措，“媽媽，快點(diǎn)兒，電打火了！”說話間，砰的一聲，火燒起來了。“快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒，找根棍子把它敲滅，”媽媽說?？商焯诹?，去哪找棍子啊。“怎么辦？怎么辦??！”我嚇得哭起來?！翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧！”媽媽說著就去拿水壺，“不行！不行！我們老師說過用電引起的火災(zāi)，千萬不能用水澆，會觸電的?！?/p>

正在這時(shí)，旁邊的沙發(fā)也燒起來了，我和媽媽慌成一團(tuán)?！皩?，應(yīng)該先切斷電源?！眿寢屨f著就向院里跑去，因?yàn)樘?，媽媽腿一軟，摔了一跤，可她顧不得疼痛，趕緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了，我和媽媽癱坐在地上，誰也沒有說話，心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識，及時(shí)把火熄滅，不然后果真是不堪設(shè)想。

洪水無情，火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛，但是我們只要學(xué)會了消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識，火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們，我們也就不會惹火燒身了。

消防安全主題簡介范文第四十八篇俗話說“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，為了防止這種一時(shí)的疏忽，避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果，我們就必須要學(xué)習(xí)相關(guān)的消防知識。而且對于大學(xué)生來說，寢室防火是非常重要的，我們應(yīng)該自覺遵守消防員的警示，不用大功率電器、不亂扔煙頭、不點(diǎn)蚊香等。作為學(xué)生，光學(xué)消防知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該隨時(shí)將所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中。

火災(zāi)，是一個(gè)可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家毀人亡的悲劇，而且消防員們在一次次出警時(shí)，生命也是一次次地受到威脅。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識，不僅僅是在保護(hù)我們，也是在保護(hù)他們，保護(hù)那一群為了我們在火海中拼命的人!也希望那消防車上的燈永遠(yuǎn)不要亮起，讓我們大家一起行動起來!

消防安全主題簡介范文第四十九篇火，給人類帶來了文明的進(jìn)步，光明和溫暖。但是，一旦火失去控制，就會給人類及社會造成極大的危害。

一月十八日那天，我們小區(qū)的一戶人家在燒東西，可就在中途，人走開了，于是火就燒了起來，好在那個(gè)燒東西的煤氣很少，并沒有爆炸，如果當(dāng)時(shí)煤氣還多那火可就大了，家里的人在消防隊(duì)來了之后才知道著火了，好在火被及時(shí)的撲滅了。

火雖然“兇狠”可在火場中死亡的人大多不是因?yàn)榛?，而是火的幫兇——煙霧。為什么煙霧能使那么多人死亡呢，這就是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不防范就會中毒。

許多人雖然知道起火時(shí)應(yīng)怎樣做，也知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌，要冷靜，可只要火災(zāi)一來，就都把這些知識拋在腦后了，連怎樣安全撥打119電話都忘了，甚至忘了火警電話是幾。有些人在起火時(shí)第一時(shí)間想到就是逃生，可怎么逃生呢，他們就直接跳樓，這樣可是很危險(xiǎn)的，如果你當(dāng)時(shí)處于二樓，就應(yīng)該往樓下丟棉被再跳下去。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山?！辈诲e(cuò)，就像xxx爺爺說的，只要每個(gè)人做到從關(guān)心消防，處處注意防火”的群防群的局面，這樣火災(zāi)會少得多，那么明天也會更加美好。

消防安全主題簡介范文第五十篇火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識。因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運(yùn)用不當(dāng)，火就會燒毀我們的財(cái)物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的痛苦。

即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害?；穑瑹o處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報(bào)警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠(yuǎn)離火災(zāi)吧！讓我們時(shí)刻記?。合腊踩?，人人有責(zé)！

消防安全主題簡介范文第五十一篇為了進(jìn)一步保障學(xué)生人身安全，在突發(fā)事件火災(zāi)到來時(shí)，學(xué)生一窩蜂似的亂撞，在這種危急情況之下，保障學(xué)生安全，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，我校在20xx年3月10至3月20開展了各項(xiàng)消防安全教育宣傳活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生員工的配合下，各項(xiàng)活動開展的有條不紊，處處到位，不是干巴巴的，而是切合實(shí)際，嚴(yán)格按活動方案開展，參加本次活動的師生員工130人左右，把這次活動開展得有聲有色，方案切合實(shí)際，開展了“九個(gè)一”活動：

一是建立一支少年消防團(tuán)，開展消防安全宣傳活動。二是各班主任召開一次消防安全主題班會。三是各班出一期消防安全宣傳欄。四是組織學(xué)生開展一次消防安全知識競賽。五是組織師生員工模擬一次火場逃生自救和疏散演練。七是組織師生員工觀看一次消防安全知識短片。八是發(fā)動學(xué)生在家、在學(xué)校等場所進(jìn)行一次消防安全檢查。九是四至六年級學(xué)生寫一篇以消防安全為題材的小作文，通過本次活動，大大提高學(xué)生安全防范意識，遠(yuǎn)離火種，人人知曉，保護(hù)自身安全，同時(shí)以保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)。

消防安全主題簡介范文第五十二篇在漫長的暑假里，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中有許多小孩子因?yàn)橥嫠?、玩火喪失了生命。我感到非常的難受。

記得上一次，老師也帶著我們到吳中消防中隊(duì)去參觀了解了一番。聽消防叔叔說了一些關(guān)于怎樣預(yù)防火災(zāi)和怎樣從火海逃生的方法。我深有感觸，也讓我知道了一些有關(guān)消防安全的小常識。比如：在家里我們不能玩水；燒飯燒菜時(shí)，要保持空氣的流通；出門時(shí)，要檢查家中的電器、燃?xì)馐欠耜P(guān)閉；不能用濕的手去觸摸插頭等等。

一次偶然的機(jī)會，我也在電視上看見了女記者姐姐和消防員叔叔模擬火災(zāi)現(xiàn)場的節(jié)目。姐姐先躲進(jìn)房間里。模擬火災(zāi)開始了，消防員叔叔開始燃燒煙霧彈。煙霧從門縫里滲入房間，開始煙霧不是很多，用毛巾和棉被還能堵住煙霧的進(jìn)入。后來由于外面的煙霧彈越來越多，棉被和毛巾已經(jīng)阻止不了煙霧的滲透。姐姐只好放棄，用毛巾打濕，捂住口鼻。彎腰開門逃出。在整個(gè)模擬火災(zāi)現(xiàn)場的過程中，記者姐姐都做得