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文檔簡介
物理組實驗工作總結范文第1篇物理組實驗工作總結范文第1篇為了適應新時代高校建設要求,深入學習貫徹XXX的會議精神和新時代中國特色社會主義思想,緊緊圍繞學校全面建設建成產(chǎn)教融合、轉(zhuǎn)型發(fā)展示范院校,建設應用型一流大學的發(fā)展目標,學校于2018年1月成立了公共實驗教學中心,進一步整合了公共基礎實驗教學資源,構建物理、化學、計算機等公共基礎實驗課的教學、實驗、實踐綜合平臺,2018年公共實驗教學中心工作總結如下。
一、積極響應學校號召,抓好中心組建工作
(一)設立XXX組織機構
2018年2月根據(jù)攀XXXXXX〔2018〕8號文內(nèi)容,公共實驗教學中心內(nèi)設機構組建完成。設立辦公室、教學科研科,成立物理教研室、物理實驗室、基礎化學實驗室、計算機實驗室。其中,物理教研室與物理實驗室合二為一,按照兩塊牌子一套人馬方式運行并制定了工作職責。
(二)完善中心管理制度建設
在2018年公共實驗教學中心制定并執(zhí)行《公共實驗教學中心內(nèi)設機構與工作職責》、《關于下達2017-2018-2學期公共實驗教學中心重點工作計劃的通知》、《公共實驗教學中心課堂教學管理規(guī)定》、《公共實驗教學中心實驗教學管理辦法》、《關于實驗指導教師與實驗技術人員工作細則的通知》、《公共實驗教學中心實驗室安全管理辦法》、《公共實驗教學中心實驗室開放共享管理辦法》、《公共實驗教學中心本科教學工作診斷評估工作方案》、《公共實驗教學中心基礎化學實驗室管理制度》、《公共實驗教學中心大學物理實驗室管理制度》、《公共實驗教學中心計算機實驗室管理制度》共17個管理文件。中心管理制度的建設,對建立中心正常秩序,提高中心管理效率,實現(xiàn)中心工作的制度化、規(guī)范化、科學化有著十分重要的意義。
(三)加強師資隊伍建設
1、中心現(xiàn)有教師、實驗技術人員、管理人員共23人。其中教授2人,副教授(高級實驗師)8人,講師(實驗師)10人,碩士14人,在讀博士1人,雙師雙能型教師2人。物理教研室(實驗室)9人,其中大學物理課程任課教師7人,物理實驗室實驗技術人員2人;基礎化學實驗室實驗技術人員3人;計算機實驗室實驗技術人員6人。
2、完善師資隊伍職稱結構,2018年***、**兩名名教師職稱分別提升為講師、副教授。**、***申報兩名教師申報講師、副教授職稱。
3、不斷完善教師隊伍學歷結構,就博士引進積極與學校人事處對接、目前有意向的博士有兩名,分別是重慶郵電大學教授博士***和新疆天文臺副研究員博士***。
4、加強師資隊伍培訓,中心積極拓展培養(yǎng)方式,重視師資培養(yǎng)過程中的針對性和有效性。2018年,教師師資培訓、到各大高校交流學習15人次,占比70%以上。
5、中心重視師德師風建設,把培養(yǎng)創(chuàng)新能力作為師資培養(yǎng)的重要內(nèi)容。通過開展政治學習、大討論、教學競賽、學生評教等手段加以落實。積極探索產(chǎn)教融合的教學規(guī)律,培養(yǎng)教師良好的合作意識和團隊精神,努力建立跨學科合作機制。扎實引導教師尤其是青年教師樹立正確的人生觀,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),做到教書育人,為人師表。
二、強化教學基本建設,扎實開展審核評估及評估整改工作。
1、扎實開展審核評估。中心教師深入學習、領會《普通高等學校本科教學工作審核評估方案》及四川省教育廳相關文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,以主人翁的姿態(tài)積極投入到迎評促建工作中;成立中心評建工作領導小組,制定評建工作方案,分解、下達工作任務;召開中心本科教學評建工作動員大會,部署評建工作;組織中心教師認真學習審核評估方案、深入理解評估指標內(nèi)涵;圍繞《公共實驗教學中心本科教學工作審核評估任務分解表》中的引導性問題和核心工作,進一步細化、梳理、明確具體建設任務,逐項落實評建任務,確保迎評促建工作責任到位,任務到人。中心全面加強教學基本檔案的建設與管理,規(guī)范整理、積累2015年-2016年工作檔案資料,做好教學工作審核評估的自我舉證材料體系,按照審核評估要求,較好的完成了評建工作任務。
2、具體落實整改方案。根據(jù)(攀XXX〔2017〕17號)文《XXXXXX本科教學工作審核評估整改建設方案》(攀XXX〔2018〕59號)等文件精神,按照審核評估專家反饋的意見和建議,為了持續(xù)做好本科教學工作審核評估整改工作,公共實驗教學中心制訂了XXX(2018)17號文《審核評估整改實施細則》。成立整改小組,進一步細化、梳理、明確具體整改任務,落實到科室具體到人頭,較好的完成了評估整改工作。
三、加強科研平臺建設,提升科學研究水平。
科研平臺建設是XXX創(chuàng)新體系的重要組成部分,是開展科學研究、集聚和培養(yǎng)創(chuàng)新人才、開展學術交流活動的重要基地,是提升XXX核心競爭力與學科內(nèi)涵建設的關鍵。2018年公共實驗教學中心堅持教學與科研并重的原則,高度重視學校各項科研管理規(guī)章制度,深抓制度的落實,按照學校提出的各項科研管理規(guī)定,加強對整個科研過程的監(jiān)督和控制,取得了良好的管理效果。加強各級各類項目申報、過程控制與管理,要求未能按期結題項目需辦理延期手續(xù)。組織教師申報各級、各類科研項目,對科研項目進行申報登記,材料匯總、初審、報送等工作。做好教師現(xiàn)有科研項目的統(tǒng)計工作,做好應結題項目的督促工作。及時完成科研系統(tǒng)教師錄入科研數(shù)據(jù)的審核工作。發(fā)表了22篇科研論文,其中核心期刊論文4篇,SCI收錄5篇,參研項目7項,獲得專利3項目。
五、完善實踐育人體系,規(guī)范建設實踐教學平臺
大學物理教研室
2018年度大學物理教研室依據(jù)學校辦學方針,圍繞人才培養(yǎng)目標,認真落實教育教學改革質(zhì)量工程,通過全體教師的共同努力,圓滿完成了所有教學任務,完成理論教學任務總計198464人學時;實驗教學任務總計52869人時數(shù)。大學物理實驗室累計開放18周,接待2000余人次實驗。參加四川省大學生普通物理知識競賽,獲得二等獎三項,優(yōu)秀指導教師2項。《大學物理》課程網(wǎng)絡教學平臺持續(xù)建設中,共錄制教學視頻25個,單元學習和教學資源建設基本完成。借助教學平臺開展多形式的教學方法改革,通過線上線下雙重考核學生平時學習過程,考核結果更加客觀公正。
(一)利用現(xiàn)代教育技術、積極開展全新教學模式改革。
1、為實現(xiàn)《大學物理》教學信息化,合理利用互聯(lián)網(wǎng)支持下的教育新技術,大學物理教研室2018年大力建設《大學物理》課程的教學資源,并將教學資源數(shù)字化、視頻化、互聯(lián)網(wǎng)化。為提高教學效果,教研室老師多次嘗試探索對分式、翻轉(zhuǎn)式等混合式教學方法。
2、優(yōu)化“1+X”教學模式。針對“1+X”模式在17級理工本科學生《大學物理1》和《大學物理2》課程教學中存在的問題和學生的反饋,對教學大綱和教學內(nèi)容做出適當?shù)膬?yōu)化,著力培養(yǎng)學生必要的自然科學素養(yǎng),并為后續(xù)專業(yè)課程的學習奠定物理基礎。
(二)推進教研教改項目研究和申報。
大學物理教研室積極開展教學研究和改革,積極推進四項教研室在研教研教改項目,并積極準備申報新的教研教改項目(有些新的教改項目)。
(三)完善實驗室建設、加大實驗室開放力度。
1、物理實驗室下設6個教學實驗室,分別是電學實驗室、力學實驗室、光學實驗室、光電效應實驗室、多普勒效應實驗室、物理演示實驗室。實驗用房面積1500平方米,總設備臺件數(shù)505件,設備總價值約133萬元。
2、實驗室可開設課程
大學物理實驗室可開設實驗項目見表1。
表1大學物理實驗室可開設實驗項目
實驗室名稱實驗項目實驗類型備注
電學實驗室惠斯登電橋測電阻驗證性實驗可開設
霍耳效應法測螺線管磁場驗證性實驗實際開設
示波器的使用綜合性實驗可開設
模擬法測繪靜電場驗證性實驗可開設
電阻的測量設計性實驗可開設
電位差計的應用設計性實驗實際開設
光學實驗室用分光計測玻璃三棱鏡的折射率驗證性實驗可開設
用透射光柵測定光波的波長綜合性實驗實際開設
用雙棱鏡觀察光的干涉現(xiàn)象并測定光波波長驗證性實驗可開設
牛頓環(huán)試驗驗證性實驗實際開設
力學實驗室用三線擺測定物體的轉(zhuǎn)動慣量綜合性實驗實際開設
楊氏彈性模量的測定驗證性實驗可開設
液體粘滯系數(shù)的測定綜合性實驗可開設
多普勒效應實驗室多普勒效應綜合性實驗可開設
光電效應實驗室光電效應測量普朗克常量綜合性實驗實際開設
演示實驗室可開設二十八個演示實驗項目,主要有角動量守恒演示、磁場對載流導體的作用、電磁感應現(xiàn)象演示、電介質(zhì)極化模擬演示、自感現(xiàn)象的演示、居里點現(xiàn)象演示、電磁波演示、轉(zhuǎn)盤式克里奧利力演示、用音叉演示拍現(xiàn)象、偏心電機轉(zhuǎn)動演示共振、縱波演示、弦駐波演示、簡諧振動、波動圖象演示、偏振光的干涉、液晶電光效應綜合實驗、干涉、衍射花樣的三維演示、空氣熱機實驗、大型渦流演示實驗。配套大學物理理論教學的演示實驗室,主要用途是開放實驗,實驗內(nèi)容注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合。
3、2018年兩學期大學物理實驗室面向全校師生共開放20周,累計共接待近2000人次的開放實驗。
(四)積極開展學科競賽、社團活動提升學生實踐能力。
1、為提高學生學習物理知識的興趣,豐富學生的物理基礎知識,鍛煉學生的實踐動手能力,2018年大學物理教研室組織了校內(nèi)大學物理知識競賽和大學物理實驗競賽,全校共計100余人報名參賽,最終決賽選拔出6名學生參加四川省大學生物理知識競賽,并獲得了二等獎的優(yōu)異成績。
2、為激發(fā)學生學習物理積極性,推廣傳播物理知識,大學物理教研室共指導校級社團“XXXXXX物理學會”開展活動8次。通過以上的活動培養(yǎng)了學生嚴謹踏實的素養(yǎng),辯證邏輯思維能力。
基礎化學實驗室
(一)完善實驗室建設,加大實驗室開放力度。
1、2018年基礎化學實驗室實現(xiàn)了從無到有的建設過程,完成15間實驗室的水電,通風設備及實驗設備的安裝調(diào)試,建成有機化學、無機化學、分析化學、物理化學四大類化學合計面積約1200平方米。順利完成了與生化XXX、資環(huán)XXX及釩鈦XXX基礎實驗室設備資產(chǎn)以及檔案材料的的交接工作。完成基礎化學實驗室文化墻建設,包括警示牌、科學家頭像、名人名言、基本操作示意圖、項目課程的介紹等共計20余項。目前儀器設備共計351臺(套),金額萬,家具243件,金額共計萬。完善實驗室制度建設并制定了《實驗材料和低值易耗品管理制度》、《化學危險品安全使用管理辦法》、《庫房安全守則》、《實驗指導教師工作細則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗室技術/管理人員工作細則》等12項制度。安裝多媒體設備以建設實踐教學的網(wǎng)絡平臺保障實驗教學的信息化建設,開展教學實驗和開放性實驗包括教學項目、畢業(yè)設計、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗、科研項目實驗等多層次實驗。2018年共計完成51888人時數(shù)的教學實驗。資產(chǎn)設備清查及?;?。開展信息化建設,通過網(wǎng)絡平臺進行公開排課、調(diào)課以及平時成績及最終成績的錄入等。通過進一步的改造和優(yōu)化實驗室的建設,使師生上課更加方便舒適,做到環(huán)境育人和服務育人。
2、實驗室可開設課程
基礎化學實驗室可開設實驗項目見表2。
表2基礎化學實驗室可開設課程
課程名稱實驗項目實驗類型學時
材料化學化學反應熱的測定驗證性實驗4
硫酸亞鐵的制備及鐵含量的測定綜合性實驗4
納米鐵粉的制備綜合性實驗4
酸堿滴定驗證性實驗4
無機化學實驗基礎知識講座驗證性實驗4
無機化學實驗基本操作練習驗證性實驗6
氯化鈉的提純驗證性實驗4
硫酸亞鐵銨的制備及組分分析綜合性實驗6
硫酸銅的提純及純度檢驗綜合性實驗6
氯化銨生成焓的測定綜合性實驗4
醋酸解離度和解離常數(shù)的測定驗證性實驗4
H2O2的穩(wěn)定性、氧化性及還原性測定設計性實驗6
物理化學恒溫槽的使用及性能測定綜合型4
燃燒熱的測定綜合型6
表面張力的測定綜合型4
乙酸乙酯皂化反應速率常數(shù)的測定綜合型6
溫度對原電池電動勢的影響綜合性4
過氧化氫的催化分解綜合性4
二元液系相圖綜合型4
氯化銨生成焓的測定綜合型4
分析化學實驗基礎知識講座、分析化學實驗基本操作練習演示型2
酸堿標準溶液的配制和標定(酸堿滴定法)驗證性4
混合堿的分析(雙指示劑法)綜合型4
自來水總硬度的測定(EDTA絡合滴定法)綜合型6
高錳酸鉀標準溶液的配制和標定法綜合型6
鄰二氮菲分光光度法測定鐵綜合型4
雙氧水含量的測定綜合型6
鐵礦石中鐵含量的測定綜合型4
可溶性氯化物中氯含量的測定綜合型6
有機化學有機化學實驗理論及實驗準備驗證性4
1-溴丁烷的制備驗證性6
環(huán)己烯的制備驗證性6
苯甲酸的制備及提純驗證性6
乙酰苯胺的制備及提純驗證性6
正丁醚的制備驗證性6
乙酸正丁酯的制備驗證性6
2018年兩學期基礎化學實驗室開放實驗940人時數(shù),為學生的動手能力的培養(yǎng)提供了實踐的平臺。
(二)配合XXX共同舉辦實驗大賽
本著產(chǎn)教融合、培養(yǎng)應用型一流大學的目標,公共XXX基礎化學實驗室配合生化XXX組織了化學實驗大賽,并取得優(yōu)異成績,其中優(yōu)勝獎5名,三等獎5名。通過以上活動提高了學生參與化學實驗的積極性,為學生的實驗技能及創(chuàng)新思維的培養(yǎng)提供了平臺。
計算機實驗室
2018年計算機實驗室主要承擔全校的公共計算機教學、院系的計算機輔助教學課程所需要的教學平臺和系統(tǒng)環(huán)境,同時為部分專業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計、實訓任務提供最大限度的技術性服務和支持。
(一)進一步完善計算機實驗室制度建設
2018年初制定計算機實驗室的發(fā)展規(guī)劃,進一步完善了實驗室管理制度,制定了《計算機實驗室管理條例》、《計算機實驗室儀器設備管理制度》、《計算機實驗室儀器設備損壞丟失賠償制度》、《計算機實驗室安全與環(huán)保制度》、《計算機實驗室實驗教學管理辦法(暫行)》5項制度。
(二)按照要求做好設備軟件和硬件的準備以及設備的維護工作。
全面負責計算機實驗室機房軟、硬件系統(tǒng)的維護和管理工作;做好計算機實驗室各種教學實驗課程的安排、協(xié)調(diào)和管理;負責計算機實驗室各類服務器、各種網(wǎng)絡連接設備和傳輸介質(zhì)的維護、管理,計算機病毒的監(jiān)控及技術處理,保證教學實驗的順利進行。
做好計算機實驗室的安全管理(防火、防盜和防止一切違反計算機信息安全的行為,各機房電源的維護、管理和故障排除等)。
做好計算機公共實驗室的開放管理,認真填寫實驗室的工作日記。完成計算機實驗室的設備資產(chǎn)的管理工作。
(三)配合學校各相關部門順利完成各項考試。
為了配合學校的各種指令教學實踐任務,我中心的教師放棄了大部分的休息時間,利用中午、晚上、周末配合學校各部門完成各種考試如:國家計算機等級考試、英語竟賽、英語期末考試、思政期末考試等。完成社會上各項考試,如會計無紙化考試、司法考試等工作。
(四)其他工作。
完成日常涉及到的各項任務,2018年對計算機實驗室進行改造與建設,更換分析測試中心4樓主機,以滿足更多教學需求。
五、加強和改進XXX的建設,XXX群工作成效明顯
(一)扎實推進“兩學一做”學習教育活動,全面加強XXX員思想作風建設。
中心扎實開展學習教育活動。通過政治學習、大討論XXX全體XXX員教師大局意識和服務意識不斷增強,服務能力和工作效率不斷提高,學習教育活動取得階段性成功。
(二)扎實推進精準扶貧工作
中心班子按照《XXXXXX對口幫扶仙山村精準扶貧工作實施方案》(攀XXXXXX辦【2016】2號)要求,深入基層走訪聯(lián)系戶,做好一戶一卡記錄,對聯(lián)系戶的困難原因和增收難等問題進行分析,幫助尋找解決方法,確保使聯(lián)系戶的收入逐年增加,生活得到改善,為仙山村脫貧建小康提供有力支撐。
(三)扎實推進XXX風廉政建設
落實XXX風廉政建設責任制,重點抓好廉政風險防控措施的落實,擴大風險防控的覆蓋面;貫徹《廉政準則》,加強領導干部廉潔從政和廉潔自律。努力構建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,為推進中心事業(yè)又好又快發(fā)展提供了有力的政治保證。
六、存在的不足及努力方向
1、進一步完善公共實驗教學中心運行機制,梳理公共實驗教學中心的職能職責,使公共實驗教學中心充分發(fā)揮高效、共享作用。
2、理清公共基礎實驗課程建設與實驗課的關系,使物理、化學、計算機等公共基礎實驗課的教學、實驗有機地結合起來,使實驗室課程體系建設更完善。
3、進一步完善教學實驗室管理體制,提高管理水平,增強服務意識,改革完善服務方法、方式,提升公共教學資源的使用效率。
4、進一步豐富公共實驗項目類型,優(yōu)化實驗室開放結構,提升實驗室開發(fā)層次,夯實學生學業(yè)基礎能力,促進畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提升。
物理組實驗工作總結范文第2篇為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì).“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ?,走向體驗,走向創(chuàng)新”。
二、業(yè)務方面:
實驗教學作為初中物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要**,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結
1、規(guī)范管理,做好教學工作的好后勤
樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數(shù)實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達到100%。
2、節(jié)約開支,勤儉辦學
雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。
而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。
3、健全各項手續(xù)**,達到帳物相符
本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還**與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,*時加強檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。
4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境
整潔的環(huán)境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優(yōu)良的實驗環(huán)境。
20xx年7月
物理組實驗工作總結范文第3篇在初中物理實驗教學過程中確定以實驗為基礎,用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強實驗教學的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學內(nèi)容的學術性,有機地把課內(nèi)探索延伸到課外。總之,尊重科學,實事求是,面對群體,以實驗創(chuàng)新教育為前提,使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法,養(yǎng)成科學態(tài)度,學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想,強化實驗教學目標。
物理組實驗工作總結范文第4篇這一學期來,在學校各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我在認真做好教育教學工作,積極完成學校布置的各項任務等方面做了一定的努力。下面我把這一學期的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件。服從安排,人際關系融洽。注意與學生的相處,盡量做到公平公正的對待每一位學生。
二、教育教學情況
本人這學期任課于三個班,高一1、2、3。高一是整個高中階段的基礎,所以新課教學過程中,講究基礎,穩(wěn)扎穩(wěn)打。為了完成這個目標,我作了如下的工作:認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱高三的高考考試說明,制定符合本校學生認知規(guī)律的.教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中注意講練結合。注意講的知識點不宜過多,確保大多數(shù)學生當堂課,就可以掌握下當節(jié)課的重點。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時有針對性的批改作業(yè)。全班同學的作業(yè)都有改,但有時會對部分學生采取面批。及時指正他們思維上的誤區(qū)。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每周聽課二節(jié),尤其是組里組織的結對子對自己的教學促進很大。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,提高教學水平。
這是這學期最主要的工作,按時完成規(guī)定的教學任務。在這一過程中,發(fā)現(xiàn)自己一些方面的能力還是欠缺的,比如調(diào)動學生的積極性,還有對學一的賞識教育等等。這需要在往后的日子慢慢改進。在新學期里,有新的教學任務。我也要全力以赴。
物理組實驗工作總結范文第5篇本人在本學期擔任九年級1至3班的物理教學,為了提高學生的學習效率,按照開學初制定的復習計劃,對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的復習。我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果。使今年的中考取得了優(yōu)異的成績,給初三同學劃上了圓滿的句號。現(xiàn)將本學期的教育教學工作總結如下:
一、加強政治學習和業(yè)務學習,提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)
為了更好的把教學工作搞好,堅持了每周一次的政治學習和業(yè)務學習,自始至終把_學高為師,身正為范_作為自己的行為準則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關心教育改革動態(tài),熟讀教育學、心理學、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關人士的教學、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。
積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動為了不斷提高教學水平和教學質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務學習、教研活動,向同事們學習和交流取長補短。本學期,組織并參加了《初中理化實驗教學課堂實效性研究》市級立項課題研究。
二、精心備課全面了解和把握新課程標準
通過學習我體會到新課程標準不同于以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節(jié)課前仔細閱讀然后制定具體的教學方案,在上每個一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學方法和教學內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。
三、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復習效果
中考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內(nèi)容標準為依據(jù),全面體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點與__年中考命題特點是:
1.突出基礎性。
中考題特別注重考查學生的基礎知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情況下進行考查,使多個知識點融合在-起,要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。__年:1~5題、15~18題、23題、29~30題,32題,此層次考查基礎知識、基本技能,題的難度較小。
2.注重考查學生的情感、態(tài)度、價值觀。
通過學生對問題情況的分析與解決過程來考查學生認識世界和理解世界的能力。__年:6~14題、19~21題、24~27題、33、36、37題,此部分考查學生對知識的認知、體會,具有一定的綜合性,屬于中等難度的題;
3.注重科學探究,注重過程與方法。
中考題更加注重學生的科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重“過程與方法”。__年28小題,以一個全新的實驗情景,探究燃燒的條件,學生要從實驗條件的角度分析,才能獲得作答的信息。30小題,以電解水為素材,從化學認識物質(zhì)組成的角度,考查學生對化學實驗的分析、推斷的能力。改變以往死記硬背作考點,而通過實驗推出結論的方法。35小題的實驗探究題,考查了學生對實驗方法的選擇,情景性強,從另一角度考查學生對實驗的理解,通過控制變量因素,做對比實驗,這樣的實驗設計方案,在化學實驗中運用的很普遍,是探究性實驗課的方向,體現(xiàn)了科學研究方法的重要性,對學生的能力培養(yǎng)會受益一生,給了探究性教學方法很好的導向性。
八、重視德育滲透,培養(yǎng)科學態(tài)度
在物理教學過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學態(tài)度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強了學生學習物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴肅認真、實事求是、團結協(xié)作的作風。
學無止境,教無定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時代進步,終身學習,終身發(fā)展,才能實現(xiàn)終身教育教學。
物理組實驗工作總結范文第6篇這學年中,在學校**的關心和指導下,在全體教師的**和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本**,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章**,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》?!堆菔緦嶒炛苋瞻才疟怼?。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、對中灘中學與我校整合后添置的儀器設備時及造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:
我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。
另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在*時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質(zhì)、科學方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng),有著非常重要的作用。
物理組實驗工作總結范文第7篇1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、做好儀器、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級8個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
5、結合學校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
本學期特殊工作:
平時學習實驗管理方面先進經(jīng)驗,做好各項電子臺賬工作。儀器擺放整齊,使用新的管理軟件,使物理實驗室管理步入了科學化、現(xiàn)代化管理的軌道。
搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態(tài)的重要舉措,特別是在秋季。因此應做好以下工作:
1、開學初期對實驗室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養(yǎng)的儀器進行保養(yǎng)。
2、每周對儀器室衛(wèi)生進行打掃、除塵,每月進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。
3、雨季到來之前,向?qū)W校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。
4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。㈡規(guī)范實驗儀器擺放位置
按照義務教育實驗室配備標準對物理實驗室的儀器擺放位置如下:聲、光、力、電、磁、熱等。實驗立柜布局合理,儀器擺放整齊,各種儀器標簽齊全,儀器組裝規(guī)范。總之,物理學是一門以實驗為基礎的學科,實驗教學可以幫助學生形成概念、理解和鞏固所學基礎知識,培養(yǎng)學生觀察實驗現(xiàn)象,提出問題、分析問題和解決問題的能力,幫助學生掌握一些常用的實驗操作技能,培養(yǎng)學生實事求是、嚴謹細致科學態(tài)度和科學方法。
茶園中學物理實驗員:陶吉華
20xx年1月8日
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結:
一、開學初的重點工作:
制訂學期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
二、*時的常規(guī)工作:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、做好儀器、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級8個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
5、結合學校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
本學期特殊工作:
這學年中,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》?!堆菔緦嶒炛苋瞻才疟怼?。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防xx揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、對中灘中學與我校整合后添置的儀器設備時及造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:
我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。
另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在*時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質(zhì)、科學方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng),有著非常重要的作用。
在學校的正確領導和上級教研部們的關心支持下,經(jīng)過教研組11位物理老師的共同努力,本學期我們物理教研組在貫徹新課程改革方案,實施探究性物理課堂教學的模式,認真做好中、高考復習以及各年級正常的物理教學的基礎上,針對教育改革的形勢和實際教學的需要,加大了教研組工作的力度,開展了一些具有創(chuàng)新意義的工作。下面就本學期物理組的主要工作匯報如下:
物理組實驗工作總結范文第8篇物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。學校領導和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初(提供)步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結:
1、規(guī)范管理,做好教學工作的.好后勤
樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數(shù)實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達到100%。
2、節(jié)約開支,勤儉辦學
雖然本年度由于省四配套工程配備了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。
3、健全各項手續(xù)制度,達到帳物相符
本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。
4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境
整潔的環(huán)境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優(yōu)良的學習、實驗環(huán)境。
物理組實驗工作總結范文第9篇20xx―20xx學年度上學期已經(jīng)結束,在學校**的關心和指導下,在全體教師的**和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本**,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章**,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的`保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防**揮發(fā)等防患措施。
4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5、每學期添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學期來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備
培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結:我們初中物理實驗分三步走:
第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。
第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。
另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在*時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑,在以后的教學中注重學生學習興趣、各種能力、行為品質(zhì)、科學方法綜合素質(zhì)的培養(yǎng),有著非常重要的作用
物理組實驗工作總結范文第10篇在學校主管**的正確指導和**下,本學期順利完成物理實驗室工作,現(xiàn)把本學期的物理實驗室具體工作總結如下:
一、制訂工作計劃
開學初,制訂實驗室的工作計劃,明確目標和具體工作任務,落實實驗的時間和具體實驗內(nèi)容,做到心中有數(shù),準備申請購買必用品。
二。強化安全意識,確保實驗室安全
明確實驗室職責,檢查電器開關、電源插座。強化安全意識,教師、學生相互配合,確保實驗室不出現(xiàn)任何安全事故。
三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章**,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記**。
1、落實實驗室各項規(guī)章**,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據(jù)。
2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,
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