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云南省臨滄市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第二次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“宗教、自然觀、社會、國家制度,一切都受到了最無情的批判;一切都必須在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)或者放棄存在的權(quán)利?!迸c材料所述相一致的政治變革是A.文藝復(fù)興運(yùn)動B.宗教改革運(yùn)動C.啟蒙運(yùn)動D.科學(xué)社會主義實(shí)踐2.從漢朝到唐朝,土地兼并被視為國之大害,千方百計(jì)加以抑制。宋朝開歷史之先河,采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,但農(nóng)作物產(chǎn)量倍增,工商業(yè)盛況空前,市民階層壯大。這說明A.土地兼并減輕了地主對農(nóng)民的剝削B.租佃經(jīng)營方式適應(yīng)了社會發(fā)展需要C.不抑兼并政策導(dǎo)致了貧富分化嚴(yán)重D.放任土地兼并會導(dǎo)致政府稅源銳減3.南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國集團(tuán)、聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議等陣地,但是由于國際發(fā)展合作話語權(quán)一直受西方主導(dǎo),南南合作在其后的30多年中進(jìn)展緩慢,直到以中國為首的南方國家崛起,南南合作有了新的發(fā)展契機(jī),開始進(jìn)入新南南合作階段。材料反映A.南南合作極大推動了全球化進(jìn)程B.中國是南南合作的絕對主導(dǎo)力量C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序阻礙了全球治理D.國際經(jīng)濟(jì)格局變化推動南南合作4.有西方學(xué)者把美、英兩國1979—1982年的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變稱為“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”。對其經(jīng)濟(jì)舉措表述正確的是A.增加政府財(cái)政支出 B.提高企業(yè)所得稅率C.削減社會福利開支 D.?dāng)U張貨幣刺激通脹5.北宋理學(xué)家孫復(fù)(992---1057年)在研究《春秋》時(shí),把其中的“尊王攘夷”之說凸顯出來,并且更突出地強(qiáng)調(diào)“尊王”。這可以用來說明理學(xué)()A.具有經(jīng)世致用的價(jià)值取向 B.曲解傳統(tǒng)典籍C.已經(jīng)成為正統(tǒng)的官方哲學(xué) D.倡導(dǎo)復(fù)古思想6.明清時(shí)期在不少地區(qū)出現(xiàn)永佃制,即地主出賣土地之后,仍由舊的佃戶耕種交租,不改變耕種權(quán),而佃農(nóng)有退佃、轉(zhuǎn)租或者典賣佃權(quán)的自由。當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租。永佃制和大小租的形成反映了A.土地所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離 B.地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化C.賦稅征收種類由簡單轉(zhuǎn)向復(fù)雜 D.土地兼并問題得到了有效控制7.當(dāng)前正在興起的一種“反全球化”浪潮,從發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家此起彼伏的貿(mào)易保護(hù)主義,到英國脫歐,再到推翻區(qū)域自貿(mào)協(xié)定,乃至退出世貿(mào)組織,從純粹的民間非主流呼聲變成“大嘴”特朗普等政客堂而皇之的說法。這些現(xiàn)象表明A.全球的經(jīng)濟(jì)競爭更加激烈B.經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍C.南北方國家之間矛盾重重D.貿(mào)易保護(hù)主義進(jìn)一步弱化8.第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容是A.“萬能蒸汽機(jī)”的研制 B.電機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用C.鋼鐵冶煉技術(shù)的重大進(jìn)展 D.交通運(yùn)輸?shù)男旅婷?.某同學(xué)在《中國歷代行政區(qū)劃的變遷》一書中看到下圖。這幅行政區(qū)劃體系圖最早出現(xiàn)于哪位君主在位時(shí)期A.周武王B.秦始皇C.漢高祖D.漢武帝10.從“十三五”規(guī)劃到“一帶一路”倡議,中央為香港做規(guī)劃、謀發(fā)展,并留足了參與共建的空間。香港“超級聯(lián)系人”的角色定位逐漸成型,“一國之利”和”兩制之便”在這里發(fā)揮出越來越大的優(yōu)勢。香港“超級聯(lián)系人”的角色定位A.體現(xiàn)了中央政府對香港發(fā)展的主導(dǎo)作用B.賦予了“一國兩制”政策新的內(nèi)涵C.有利于香港同祖國共同發(fā)展、互不分離D.拓展了香港在國際社會的活動空間11.下圖是1787年倫敦廢奴協(xié)會設(shè)計(jì)的黑人像,后被加上了一句告白:“難道我不是一個(gè)人、一個(gè)兄弟嗎?”這句告白表達(dá)了①對歐洲人從事奴隸貿(mào)易的譴責(zé)②對少數(shù)非洲人出賣同胞的控訴③對新航路開辟積極意義的否定④對自由平等博愛虛偽性的批判A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④12.鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的“西洋景“,更是在英方文獻(xiàn)中屢見不鮮。材料反映了A.民眾的民族國家意識尚未形成 B.英國的利誘政策非常有效C.英方記載有違基本的事實(shí) D.民眾對清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿13.北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動主要活動基地的關(guān)鍵原因在于A.它是體制完備的新式大學(xué)B.它是《新青年》編輯部的所在地C.蔡元培推行“思想自由”“兼容并包”的辦學(xué)方針D.陳獨(dú)秀、李大釗在北大擔(dān)任教授14.1759年,一位官員說:“外洋各國夷船到粵,販運(yùn)出口貨物,均以絲貨為重”;“統(tǒng)計(jì)所買絲貨,一歲之中,價(jià)值(白銀)七八十萬兩,或百余萬兩”;“其貨物均系江浙等省商民販運(yùn)來粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運(yùn)回國”。這些言辭中包含的信息主要有①清朝江南地區(qū)的絲織業(yè)十分發(fā)達(dá)②絲綢是當(dāng)時(shí)東西方貿(mào)易的重要商品③中國已經(jīng)卷入資本主義世界市場④國內(nèi)區(qū)域間長途販運(yùn)貿(mào)易已經(jīng)形成A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④15.王昶在《軍機(jī)處題名記》所載,“內(nèi)而六部各卿寺及九門提督、內(nèi)務(wù)府太監(jiān)之敬事房,外則十八省及邊疆將軍、辦事大臣,迄于屬國,有事無不綜匯”。材料表明軍機(jī)處A.具有較高的行政效率B.是國家重要的監(jiān)察機(jī)構(gòu)C.是權(quán)力最大的決策機(jī)構(gòu)D.是國家重要的軍政部門16.德國史學(xué)家蒙森在其著作《羅馬史》中對羅馬法起源進(jìn)行了清晰的討論:對羅馬人來說,法律首先不是如同我們所理解的那樣,并非國王對于所有民社成員發(fā)布命令,而首先是構(gòu)成國家的各權(quán)力代表以說明和反駁的方式所締結(jié)的契約。由此可知羅馬法有利于A.維護(hù)法律權(quán)威B.保障人民的權(quán)益C.保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)D.限制權(quán)力的濫用17.如圖是德國牧師、制圖師馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖,采用木板印刷出版;與此同時(shí)出版了《宇宙志導(dǎo)論》,教學(xué)生如何使用世界地圖,成為當(dāng)年的暢銷書。上述信息可以用來說明當(dāng)時(shí)A.人和世界被發(fā)現(xiàn) B.新教的廣泛傳播 C.自然科學(xué)的興起 D.三角貿(mào)易的繁盛18.英國《金融時(shí)報(bào)》:“自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點(diǎn),分別是1984年、1992年和2001年”。催生這三個(gè)創(chuàng)業(yè)高潮點(diǎn)的動因分別是A.建立4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)、鄧小平南方講話、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立B.市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、三個(gè)代表理論的提出、中國加入世貿(mào)組織C.開放14個(gè)沿海港口城市、開放開發(fā)上海浦東、確立黨在新時(shí)期的基本路線D.?dāng)U大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立、中國加入世貿(mào)組織19.在學(xué)者認(rèn)為漢代罷黜百家。獨(dú)尊儒術(shù)”并非禁絕其他思想學(xué)派,事實(shí)上,儒家之外各家學(xué)術(shù)的傳習(xí)者仍不乏其人,他們不僅可公開教授、治學(xué),且不少可以進(jìn)入宮廷為官。漢代“罷黯百家,獨(dú)尊儒術(shù)”A.提高了儒學(xué)的政治地位 B.復(fù)興了先秦的正統(tǒng)儒學(xué)C.摒棄了法家的治國理念 D.促進(jìn)了百家爭鳴的再現(xiàn)20.新政府面臨著緊迫的任務(wù),戰(zhàn)爭還在進(jìn)行,彼得格勒面臨德軍威脅,農(nóng)民在等待解決土地問題,工業(yè)品比前一年減少了1/3,糧食價(jià)格比戰(zhàn)前上漲了10倍,士兵不聽指揮,到處是難民、逃兵、流浪者。上述材料描述的狀況A.促進(jìn)了沙皇俄國的覆滅B.加快了二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來C.導(dǎo)致資產(chǎn)階級政府倒臺D.加速了社會主義蘇聯(lián)解體21.如圖是題為“人民勝利備忘錄”的海報(bào)。圖中有一枚冉冉升起的太陽,它是自由的象征。其中跪著的是俄國沙皇,該場景反映的歷史事件是A.二月革命 B.七月流血事件 C.十月革命 D.《四月提綱》的頒布22.“單干邀伴變互助,小組聯(lián)起變大組,大組變作合作社,領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部?!边@首歌謠反映了()A.人民公社化運(yùn)動 B.多快好省的經(jīng)濟(jì)方針C.農(nóng)業(yè)社會主義改造 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制23.徐繼畬在1844年《瀛環(huán)志略》手稿中,“英吉利”一節(jié)寫了2429字,使用了21個(gè)“夷”字;而1849年最后輯著成的書稿中,這一節(jié)長達(dá)7620字,卻沒有使用一個(gè)“夷”字。這種情況說明當(dāng)時(shí)的中國A.傳統(tǒng)的華夷觀念受到?jīng)_擊B.朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交C.鄙視西方的心理轉(zhuǎn)向崇洋D.向西方學(xué)習(xí)已成時(shí)代潮流24.下圖為1958年1月我國《人民日報(bào)》發(fā)表的時(shí)政漫畫。該漫畫反映了當(dāng)時(shí)A.美蘇共同致力于推動世界和平B.美蘇已結(jié)成主宰世界的軍事聯(lián)盟C.中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢D.和平與發(fā)展成為當(dāng)時(shí)世界的主題25.中國古代疫災(zāi)多發(fā),全國各地有許多關(guān)于修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟的記載:這些廟里供奉的主要是神農(nóng)、扁鵲、華佗、孫思邈、錢乙等歷代名醫(yī)?!镀蕉戎葜尽份d:藥王廟“道光十一年州人共修。”《壽張縣志》載:“瘢疹廟在城東南一里,小兒生瘢疹者。多以禮謝,靈驗(yàn)”。這體現(xiàn)了A.道教成為主流信仰 B.政府重視宗廟的修建C.中醫(yī)研究水平先進(jìn) D.普通民眾的心理訴求26.中國古代某一時(shí)期,眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋。期間,更曾有儒學(xué)大師提出“六經(jīng)皆我注腳”的論斷,主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論。這個(gè)時(shí)期當(dāng)是:A.戰(zhàn)國 B.西漢 C.唐朝 D.宋朝27.恩格斯在評價(jià)某一文學(xué)藝術(shù)流派時(shí)說:“除細(xì)節(jié)的真實(shí)外,還要真實(shí)地再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物。”屬于這一流派的作品是A.《哈姆雷特》 B.《等待戈多》 C.《人間喜劇》 D.《西風(fēng)頌》28.下圖是1912年《真相畫報(bào)》第2期發(fā)表的題為“國民之真相”的漫畫。該漫畫旨在A.揭露社會現(xiàn)象,警醒國人奮進(jìn) B.關(guān)注內(nèi)憂外患,批判社會現(xiàn)實(shí)C.跟進(jìn)革命進(jìn)程,營造輿論氛圍 D.揭露專制皇權(quán),贊頌中華民國29.美國歷史學(xué)家平森認(rèn)為,德國在某一時(shí)期,“從一個(gè)農(nóng)業(yè)為主的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰记?、金融和工業(yè)組織以及物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。這一時(shí)期約指A.19世紀(jì)中期的30年 B.19世紀(jì)最后的30年C.20世紀(jì)最初的30年 D.20世紀(jì)最后的30年30.欣賞下列兩幅繪畫,它們的相同之處是A.注重寫意,抒發(fā)個(gè)人性情 B.大膽創(chuàng)新,采用夸張手法C.注重寫實(shí),作品栩栩如生 D.托物言志,表達(dá)民間疾苦二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀下表后,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。時(shí)間事件或條約影響1842年《南京條約》“以前是中國處于命令的地位去決定國際關(guān)系”的局面發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變1895年《馬關(guān)條約》中國面臨著被“瓜分”的民族危機(jī),傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰,華夷秩序幾乎蕩然無存。1900年《辛丑條約》中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵1919年巴黎和會“中國與外國的條約關(guān)系,見證了一個(gè)時(shí)代的開始和另一個(gè)時(shí)代的結(jié)束?!?928年6月“改訂新約”的運(yùn)動減少了一些帝國主義在我國長期享有的特權(quán),否認(rèn)了領(lǐng)事裁判權(quán)的合法性,增加了國家關(guān)稅的收入,但又很不徹底。1943年1月中英、中美簽訂新約將上海及廈門公共租界之行動與管理權(quán)交與中國政府,凡關(guān)于上述租界給予英美政府之權(quán)利應(yīng)予終止等。1949年9月《共同綱領(lǐng)》對于國民黨政府與外國政府所訂立的各項(xiàng)條約和協(xié)定,中華人民共和國中央政府應(yīng)加以審查,按其內(nèi)容,分別予以承認(rèn),或廢除,或修改,或重訂?!鶕?jù)《中國廢除不平等條約歷史考察》中的有關(guān)內(nèi)容編制問題:(1)如何理解1919年巴黎和會上“中國與外國的條約關(guān)系,見證了一個(gè)時(shí)代的開始和另一個(gè)時(shí)代的結(jié)束”?(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國近代百年間簽訂的條約主要內(nèi)容的變化趨勢,并敘述近代百年間簽訂的條約對中國產(chǎn)生的主要影響。32.(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料1970年,拉美21國通過了《拉丁美洲國家關(guān)于海洋法宣言》,宣布各簽字國在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。美蘇則鼓吹“公海自由”論,極力抵制拉美國家的海洋權(quán)主張。1973年,非洲統(tǒng)一組織通過了《關(guān)于海洋法問題的宣言》,宣布非洲國家有權(quán)建立限度為200海里的專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)或管轄范圍。同年,在美蘇等國推動下,聯(lián)合國第三次海洋法會議開幕,擬締結(jié)《聯(lián)合國海洋法公約》,會期長達(dá)10年。1981年里根政府上臺后,立即宣稱對公約中的第十一部分“國際海底區(qū)域制度”不滿。該部分規(guī)定,將國家管轄范圍以外的海洋底土及其資源規(guī)定為''人類共同繼承財(cái)產(chǎn)”,建立“國際海底管理局”代表全人類行使這一權(quán)利。還規(guī)定海底資源開采者有義務(wù)向發(fā)展中國家無償轉(zhuǎn)讓深海采礦技術(shù),并要求開發(fā)海底礦產(chǎn)資源時(shí)要保護(hù)發(fā)展中國家利益。到1982年,與會國最終以壓倒多數(shù)通過了該公約,但美、英、法、德四國反對?!幾悦甾@佟睹绹醇尤耄悸?lián)合國海洋法公約>之原因探析》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明《聯(lián)合國海洋法公約》締結(jié)的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評美國反對《聯(lián)合國海洋法公約》的行為。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一16世紀(jì)中葉,耶穌會士為在中日兩國打開傳教局面,遂以西醫(yī)為百姓療疾來贏得人心。明末清初,耶穌會士向中國譯刊一大批西醫(yī)著作,向國人初步介紹了西醫(yī)解剖學(xué)、藥物學(xué)等知識。此后,西醫(yī)在中國漸趨實(shí)用。康熙帝任用傳教士為其治療心悸癥和上唇生瘤,獲得奇效。在民間,一些傳教士也為老百姓治病。但總體上西醫(yī)在中國影響不大。西醫(yī)最初在日本傳播時(shí),傳教士深入民間行醫(yī)含藥,頗得民心,很多傾慕西醫(yī)者受洗入教。此后,以蘭學(xué)(指經(jīng)荷蘭傳入日本的西洋學(xué)術(shù))為代表的西醫(yī)著作大量傳入日本,從理論上豐富了日本人對西醫(yī)的認(rèn)識?!幾蕴镆泫i《西醫(yī)在中日兩國傳播的歷史比較》材料二19世紀(jì)中葉以后,西醫(yī)在中國日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開辦醫(yī)學(xué)校、翻譯醫(yī)學(xué)書籍和出版醫(yī)學(xué)刊物。洋務(wù)運(yùn)動時(shí)期,清政府開始官派留學(xué)生,1872~1875年選派120名幼童赴關(guān)留學(xué),其中有5人從事醫(yī)學(xué)工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快,不少中國留學(xué)生在日本間接吸收了西醫(yī)知識。19世紀(jì)70年代以后,一些清廷官員和洋務(wù)人士(如榮祿、李鴻章等)體驗(yàn)到了西醫(yī)的功效,就帶頭或動員富商捐資教會醫(yī)院,各地受醫(yī)人數(shù)大為增加020世紀(jì)初,中醫(yī)人士開始自發(fā)地學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)影響逐漸超過了中醫(yī)?!幾怨鶆Σā墩摻拔麽t(yī)東漸”的途徑與反響》(1)根據(jù)材料一,概括西醫(yī)在中日兩國傳播過程中的不同點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析西醫(yī)在近代中國迅速傳播的背景并分析其對中國社會的影響。(3)近年來在英美等國掀起“中醫(yī)熱”,世界衛(wèi)生組織也將在2019年把中醫(yī)納入全球醫(yī)學(xué)綱要。請談?wù)剬@一現(xiàn)象的看法。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】試題分析:從材料中“宗教.自然觀.國家制度,一切都受到了最無情的批判”.“在理性的法庭面前為自己的存在作辯護(hù)”,由此可以看出這一運(yùn)動以理性為旗幟,構(gòu)建理性王國。結(jié)合所學(xué)知識可知,這是啟蒙運(yùn)動。故選C項(xiàng),ABD不符合題意??键c(diǎn):西方人文精神的起源與發(fā)展·啟蒙運(yùn)動·內(nèi)容2、B【解析】
宋朝“田制不立”、“不抑兼并”等政策推動了農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展和市民階層的壯大,說明租佃經(jīng)營方式適應(yīng)了社會發(fā)展需要,B項(xiàng)正確;“不抑兼并”等政策能夠促進(jìn)農(nóng)工商業(yè)的發(fā)展不能說明地主減輕了對農(nóng)民的剝削,A項(xiàng)錯(cuò)誤;貧富分化嚴(yán)重和政府稅源銳減在材料中均沒有體現(xiàn),CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。3、D【解析】
材料反映了南南合作從“進(jìn)展緩慢”到“進(jìn)入新南南合作階段”的變化,原因是“以中國為首的南方國家崛起”,從而改變了原來的國際經(jīng)濟(jì)格局,故選D;材料關(guān)注南南合作,沒有直接體現(xiàn)全球化,也沒有探討兩者之間的關(guān)系,故不選A;B項(xiàng)和C項(xiàng)與史實(shí)不符。排除。4、C【解析】
20世紀(jì)70年代西方國家普遍進(jìn)入經(jīng)濟(jì)滯脹階段,為了擺脫經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困境,西方國家紛紛放松對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),減少福利開支,大規(guī)模推行國有企業(yè)的私有化,因此被稱為“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”,故選C;ABD選項(xiàng)均屬于對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng),不符合當(dāng)時(shí)的史實(shí),排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“1979—1982年”“從社會主義者向資本主義者的轉(zhuǎn)變”,聯(lián)系所學(xué)戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)調(diào)整的史實(shí)分析解答。5、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,孫復(fù)更突出地強(qiáng)調(diào)“尊王”,凸顯了對君權(quán)的尊崇,這符合北宋統(tǒng)治者強(qiáng)化君權(quán)的訴求,體現(xiàn)了理學(xué)經(jīng)世致用的價(jià)值取向,因此A選項(xiàng)正確;這是對“尊王攘夷”說的凸顯,并非曲解經(jīng)典,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)成為官方哲學(xué)是在南宋以后,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)屬于表現(xiàn),不是說明的內(nèi)容,排除。故選A。6、A【解析】
據(jù)材料“……當(dāng)土地被佃農(nóng)轉(zhuǎn)租時(shí),直接生產(chǎn)者既要向土地所有者繳納大租,又要向佃權(quán)所有者繳納小租”可知,體現(xiàn)了明清時(shí)期土地的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)初步分離,即永佃制反映的是土地的經(jīng)營權(quán),而土地所有者收大租,佃權(quán)所有者收小租,A正確;材料沒有涉及“地主對農(nóng)民的人身控制逐步強(qiáng)化”及“賦稅征收種類”,而是強(qiáng)調(diào)“永佃制”的實(shí)行辦法,B、C與題意不符;據(jù)所學(xué)可知,土地兼并問題貫穿于封建社會的始終,D說法絕對化。7、A【解析】材料中的“從發(fā)達(dá)國家到發(fā)展中國家此起彼伏的貿(mào)易保護(hù)主義,到英國脫歐,再到推翻區(qū)域自貿(mào)協(xié)定,乃至退出世貿(mào)組織”,均是各國從自身利益出發(fā)開展的斗爭,說明全球化浪潮中各國之間的競爭激烈,故答案為A項(xiàng)?!敖?jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍”是指對發(fā)展中國家有利也有弊,與題意不符,排除B項(xiàng);“南北方國家之間矛盾重重”與材料主旨不符,排除C項(xiàng);“貿(mào)易保護(hù)主義進(jìn)一步弱化”說法錯(cuò)誤,排除D項(xiàng)。8、B【解析】
在第二次工業(yè)革命的成就中,最突出的是電氣、內(nèi)燃機(jī)和化工。電能的應(yīng)用、電氣工業(yè)的興起和發(fā)展是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容,故B正確;A是第一次工業(yè)革命的成就,排除;鋼鐵冶煉和交通運(yùn)輸發(fā)明均不是第二次工業(yè)革命的核心內(nèi)容,排除C和D。故選B。9、C【解析】
根據(jù)材料“郡縣”、“王國”、“侯國”等信息可知,漢高祖劉邦在建立漢朝后,在地方行政制度上推行郡國并行制,故C項(xiàng)正確。周武王時(shí)期不存在郡縣制,A項(xiàng)錯(cuò)誤。秦始皇廢除了分封制,與材料“王國”、“侯國”等信息不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤。漢武帝時(shí)期,實(shí)行推恩令削弱諸侯王實(shí)力,但要遲于漢高祖時(shí)期,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,香港“超級聯(lián)系人”的角色定位使香港的發(fā)展與祖國內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切,相互促進(jìn),經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的加強(qiáng)有利于政治關(guān)系的鞏固在,作為命運(yùn)共同體的香港與祖國便難以分離了,故C項(xiàng)正確?!爸醒霝橄愀圩鲆?guī)劃、謀發(fā)展”是在對香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予宏觀指導(dǎo)和建議,香港在政治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展上有自主權(quán),故“主導(dǎo)作用”的說法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)。“超級聯(lián)系人”是香港經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略定位,它利益于“一國兩制”,但并未影響“一國兩制”的內(nèi)涵,故排除B項(xiàng)。香港在國際社會的活動空間,是在“一國兩制”的框架下確定的,拓展香港國際活動空間違背“一國兩制”根本原則,故排除D項(xiàng)。11、A【解析】試題分析:本題主要考查的是學(xué)生對圖片信息的有效獲取能力。從圖片和“難道我不是一個(gè)人、一個(gè)兄弟嗎”可以看出①②④,而③在材料中卻沒有體現(xiàn)出來。所以答案選A??键c(diǎn):新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·荷蘭、英國等國的殖民擴(kuò)張·黑奴貿(mào)易12、A【解析】
據(jù)材料“鴉片戰(zhàn)爭期間一些民眾向英軍出售糧食、畜禽、淡水,以圖獲利,另一些民眾為他們充當(dāng)苦力,從事運(yùn)輸以求工值。至于英軍在行進(jìn)甚至開戰(zhàn)之時(shí),成群的民眾躲在遠(yuǎn)處觀看這難得一見的‘西洋景’……”可知,鴉片戰(zhàn)爭期間民眾的表現(xiàn)可知當(dāng)時(shí)中國民眾的觀念尚未形成民族國家意識,許多人還看不到民族利益、國家利益的存在,沒有意識到英國軍隊(duì)的侵略性,A符合題意;民眾主動為英軍服務(wù),并非英軍利誘,故B錯(cuò)誤;據(jù)材料“英方文獻(xiàn)中屢見不鮮”可知,材料有一定的可信性,C說法錯(cuò)誤;材料中只反映的是中國“民眾”和“英軍”的關(guān)系,沒有涉及“民眾對清朝封建統(tǒng)治嚴(yán)重不滿”,D錯(cuò)誤。13、C【解析】
本題考查新文化運(yùn)動,結(jié)合所學(xué)知識可知,蔡元培在北京大學(xué)推行“思想自由”“兼容并包”的辦學(xué)方針,使北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動主要活動基地,故C正確;北京大學(xué)體制是否完備,與新文化運(yùn)動主要活動基地?zé)o關(guān),故A排除;北京大學(xué)不是《新青年》編輯部的所在地,故B排除;陳獨(dú)秀、李大釗在北大擔(dān)任教授,并不是北京大學(xué)成為新文化運(yùn)動主要活動基地的最關(guān)鍵原因,故D排除。14、C【解析】
依據(jù)材料“外洋各國夷船到粵,販運(yùn)出口貨物,均以絲貨為重”、“統(tǒng)計(jì)所買絲貨,一歲之中,價(jià)值(白銀)七八十萬兩,或百余萬兩”可以得出①②;依據(jù)材料“其貨物均系江浙等省商民販運(yùn)來粵,轉(zhuǎn)售外夷,載運(yùn)回國?!笨梢缘贸觫埽恢袊砣胭Y本主義世界市場是在19世紀(jì)中期鴉片戰(zhàn)爭以后,③與題干中時(shí)間不符,因此①②④項(xiàng)符合題意,C選項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)不符合上述分析,錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。15、D【解析】
依據(jù)材料可知,清朝軍機(jī)處軍政事務(wù)“有事無不綜匯”,指的是軍機(jī)處負(fù)責(zé)的范圍較廣,因此D選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中只涉及軍機(jī)處處理事務(wù)范圍廣,并未涉及效率問題;依據(jù)教材所學(xué)軍機(jī)處的特點(diǎn)可知軍機(jī)處不是監(jiān)察機(jī)構(gòu)也并非決策機(jī)構(gòu),因此B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題依據(jù)材料“有事無不綜匯”結(jié)合教材清朝軍機(jī)處的特點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容即可得出答案。16、D【解析】
根據(jù)材料“法律首先不是如同我們所理解的那樣…而首先是構(gòu)成國家的各權(quán)力代表以說明和反駁的方式所締結(jié)的契約”可知羅馬法以契約形式確保了各權(quán)力代表的相互制約關(guān)系,有利于形成權(quán)力約束,故D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng),題干未反映羅馬法對法律權(quán)威的維護(hù)作用,排除。材料未體現(xiàn)羅馬法保護(hù)人民權(quán)力及私有財(cái)產(chǎn),故排除BC兩項(xiàng)。17、A【解析】
根據(jù)題干“馬丁·瓦爾德澤米勒于1507年繪制的地球儀月形圖……非洲、美洲”信息結(jié)合所學(xué)可知,德國牧師并未使用傳統(tǒng)宗教地圖反映天主教權(quán)威受到?jīng)_擊,人們的主體意識增強(qiáng);地球儀月形圖非洲及美洲等信息反映了新航路開辟過程中1492年哥倫布最早發(fā)現(xiàn)美洲大陸及1487年,迪亞士繞過非洲南端到達(dá)印度洋好望角的史實(shí),兩者反映了人與世界的被發(fā)現(xiàn),故A項(xiàng)符合題意;材料不能反映宗教改革中新教的傳播,排除B項(xiàng);近代自然科學(xué)興起于天文學(xué)領(lǐng)域,排除C項(xiàng);三角貿(mào)易中并不包括亞洲,排除D項(xiàng)。故選A。18、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)是在1984年的城市經(jīng)濟(jì)體制改革開始的,市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立是在1992年的中共十四大,中國加入世貿(mào)組織是在2001年,D項(xiàng)所有內(nèi)容的時(shí)間恰好與材料的時(shí)間限定對應(yīng)一致,故選D。4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在1980年就已設(shè)立,與材料“1984年”的時(shí)間設(shè)定不一致,排除A;市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)確立是在1992年,與材料“1984年”的時(shí)間限定不一致,排除B;浦東開放是在1990年,與材料“1992年”的時(shí)間限定不一致,排除C。19、A【解析】
漢代“罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)”并未禁絕其他學(xué)術(shù)流派,儒家之外各家學(xué)術(shù)的傳習(xí)者仍不乏其人,他們不僅可公開教授、治學(xué),且不少可以進(jìn)入宮廷為官,說明漢代的思想政策是提高了儒學(xué)的政治地位,A正確;漢代推崇的是董仲舒的儒學(xué),而非先秦儒學(xué),排除B;漢代治國理念是外儒內(nèi)法,排除C;D不符合史實(shí),罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)是文化專制政策,不利于思想繁榮,排除。20、C【解析】
根據(jù)材料“新政府面臨著緊迫的任務(wù),戰(zhàn)爭還在進(jìn)行,彼得格勒面臨德軍威脅”可以聯(lián)系到1917年二月革命后建立的資產(chǎn)階級臨時(shí)政府,當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級臨時(shí)政府沒有退出一戰(zhàn)。到1917年秋天,俄國出現(xiàn)了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這些情況導(dǎo)致革命風(fēng)暴在俄國大地上醞釀成熟,最終爆發(fā)十月革命,推翻了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府,答案為C;1917年二月革命推翻沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級臨時(shí)政府和工兵代表蘇維埃,排除A;彼得格勒在1924年以后改名叫列寧格勒,所以材料內(nèi)容不會出現(xiàn)在二戰(zhàn)時(shí)期,也不會是發(fā)生在蘇聯(lián)解體前,排除BD。21、A【解析】
依據(jù)材料“其中跪著的是俄國沙皇”并結(jié)合所學(xué)可知,這指的是1917年3月發(fā)生的二月革命,二月革命推翻了沙皇專制制度。A正確;七月流血事件、十月革命、《四月提綱》的頒布發(fā)生之前,沙皇的專制統(tǒng)治已被推翻,BCD排除。故選A。22、C【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。解題的關(guān)鍵閱讀和獲取材料信息。材料信息“單干邀伴變互助”、“大組變作合作社”等明顯的反映三大改造時(shí)期對農(nóng)業(yè)的社會主義改造的史實(shí),所以本題正確答案為C項(xiàng),其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合題目信息??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的經(jīng)濟(jì)?中國特色會主義建設(shè)道路?三大改造23、A【解析】
材料“手稿中……使用了21個(gè)‘夷’字……輯著成的書稿中……卻沒有使用一個(gè)‘夷’字”說明在這一時(shí)期,傳統(tǒng)的華夷觀念開始受到了近代觀念的沖擊,故A項(xiàng)正確。材料的主旨是西學(xué)東漸,向西方學(xué)習(xí),并不是由朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交,故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!皼]有使用一個(gè)‘夷’字”,不等同于崇洋,故C錯(cuò)誤。材料所處時(shí)期確實(shí)開始向西方學(xué)習(xí),但尚未成為時(shí)代的潮流,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。24、C【解析】
從漫畫信息可知,中國對美國裁軍持批評態(tài)度,對蘇聯(lián)持表揚(yáng)態(tài)度,這反映出當(dāng)時(shí)中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢,故答案為C項(xiàng)。漫畫中美國并未裁軍,不能說明美蘇共同推動世界和平,排除A項(xiàng);漫畫反映的是美蘇裁軍,并未反映出美蘇結(jié)成軍事聯(lián)盟,且該說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);D項(xiàng)與材料主旨不符,故排除。25、D【解析】
由材料可知,各地修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟,主要是祈求他們所供奉的神醫(yī)的普濟(jì)或保佑,以達(dá)到免災(zāi)免疫的目的,這是普通民眾對疫災(zāi)流行所產(chǎn)生恐懼和不安心理,通過民間信仰習(xí)俗,祈求神的庇護(hù)來安慰自己,故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合史實(shí),排除;藥王廟和瘢疹廟屬于民間信仰場所,而不是宗廟,由材料“州人共修”等信息也無法說明政府重視,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟無法體現(xiàn)中醫(yī)研究水平,排除C項(xiàng)。26、D【解析】
“六經(jīng)皆我注腳”為南宋時(shí)期陸九淵的觀點(diǎn)。“主張利用六經(jīng)為自己服務(wù),但不要執(zhí)迷于六經(jīng)的言論”說明儒家的思想受到?jīng)_擊,南宋時(shí)期儒家思想吸收佛道形成一種新的儒學(xué)——理學(xué)。故D正確;戰(zhàn)國時(shí)期儒家思想是完善時(shí)期,排除A;西漢董仲舒吸收法家等思想形成新儒學(xué)體系,排除B;唐朝時(shí)期不符合材料中“眾多儒家學(xué)者致力于儒學(xué)經(jīng)典的重新詮釋”的信息,排除C。故選D。27、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)的是寫實(shí),C選項(xiàng)符合題意?!豆防滋亍穼儆谖乃噺?fù)興時(shí)期的代表作,A選項(xiàng)排除?!兜却甓唷穼儆诂F(xiàn)代主義文學(xué),B選項(xiàng)排除。《西風(fēng)頌》屬于浪漫主義文學(xué),D選項(xiàng)排除。28、A【解析】
據(jù)圖片信息可知,①是過去的國民被帝國主義列強(qiáng)奴役;②是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在的國民在北洋軍閥割據(jù)的統(tǒng)治下,民不聊生;③是展望未來的國民“權(quán)利義務(wù)平等”,故A符合題意;“關(guān)注內(nèi)憂外患,批判社會現(xiàn)實(shí)”與③是展望未來的國民“權(quán)利義務(wù)平等”不符,B不符題意;材料沒有涉及“革命”,C錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,1912年2月12日宣統(tǒng)帝下詔退位,D與材料不符。29、B【解析】
根據(jù)材料“德國在某一時(shí)期...從一個(gè)農(nóng)業(yè)為主的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨I(yè)為主的國家,從一個(gè)‘詩人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰记伞⒔鹑诤凸I(yè)組織以及物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”,再結(jié)合所學(xué),即可判斷出是工業(yè)革命時(shí)期,B選項(xiàng)符合題意;A選項(xiàng)時(shí)期德國還處于四分五裂的狀態(tài),排除;CD選項(xiàng)時(shí)期德國已經(jīng)成為工業(yè)強(qiáng)國,排除。30、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《清明上河圖》和杜普雷的農(nóng)村風(fēng)情畫都是現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品,它們都非常注重寫實(shí),因此作品也栩栩如生,富有生活氣息,故選C;很明顯杜普雷的農(nóng)村風(fēng)情畫是寫實(shí)作品,不具備寫意的特征,排除A;兩幅畫都貼近生活原型,并未采用夸張手法,排除B;《清明上河圖》是對宋朝盛世的描繪,不涉及民間疾苦的表達(dá),排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)巴黎和會上中國作為戰(zhàn)勝國卻沒有得到應(yīng)有的待遇,列強(qiáng)重新對中國侵略政策激起了中國人民特別是青年學(xué)生的愛國熱情。五四運(yùn)動反帝反封建的愛國運(yùn)動,是中國新民主主義革命的開端。(2)趨勢;1919年之前,以不平等條約為主流;1919年以后,逐步修改或收回不平等權(quán)利,但因中國弱小等原因,沒有實(shí)現(xiàn)平等權(quán)利;1949年9月,針對近代簽訂的不同條約制定了不同對策。主要影響:不平等條約使中國民族危機(jī)目益嚴(yán)重,破壞了中國社會主權(quán)和領(lǐng)土的完整,有利于列強(qiáng)對舊中國的侵略和掠奪;阻礙了
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