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文檔簡(jiǎn)介

最新專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德題庫(kù)(完整版含答案)500

一、選擇題

i.科技道德的特點(diǎn)包括o

A.階級(jí)性B.普遍性C.廣泛性D.持久性

2.收斂式思維的形式,包括(ABCD)

A.求同思維法B.求異思維法C.同中求異法D.同異并用思維法

3.創(chuàng)新程序包括(ABCD)

A.尋找機(jī)會(huì)B.提出構(gòu)想C.實(shí)施創(chuàng)新D.總結(jié)反饋

4.形象思維的特征包括(ABCD)

A.具體性B.直觀性C.概括性D.創(chuàng)造性

5.決策科學(xué)化要求決策者(ABCD)

A.知識(shí)廣博B.敏于判斷C.巧于整合D.善于觀察

6.直線職能制組織的缺點(diǎn)是(ABD)

A.高層處理日常事務(wù)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重B.行政機(jī)構(gòu)日益膨脹,組織效率下降C.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)

化的分工D.不利于發(fā)揮中層管理者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

7.管理創(chuàng)新的內(nèi)容包括(ABCD)

A.管理思想的創(chuàng)新B.管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新C.管理組織的創(chuàng)新D.管理模式與方法的創(chuàng)新

8.全方位管理創(chuàng)新包含以下內(nèi)容(ABCD)

A.全球化的“現(xiàn)代意識(shí)管理”B.創(chuàng)新化的“技術(shù)開(kāi)發(fā)管理”C.知識(shí)化的“智能成本管

理"D.競(jìng)爭(zhēng)化的“人才激勵(lì)管理”

9.人類(lèi)科技活動(dòng)的發(fā)展階段包括(ACD)

A.民間集體研究B.機(jī)構(gòu)研究C.國(guó)際組織研究D.國(guó)際合作

10.[財(cái)]統(tǒng)計(jì)工作應(yīng)瞄準(zhǔn)()目標(biāo)而發(fā)展

A.市場(chǎng)化B.社會(huì)化C.產(chǎn)業(yè)化D.商品化

11.人類(lèi)文明包括(物質(zhì)文明.精神文明.政治文明)

12.想象形式包括(AC)P272

A.再現(xiàn)性想像B.回憶性想像C,創(chuàng)造性想像D.理性的想像

13.堅(jiān)持集體主義原則必須反對(duì)以下傾向(ABD)

A.反對(duì)小團(tuán)體主義B.反對(duì)本位主義C.反對(duì)自由主義D.反對(duì)極端個(gè)人主義

14.人類(lèi)社會(huì)意識(shí)可分為(ABC)

A.家庭意識(shí)B.公共意識(shí)C.職業(yè)意識(shí)D.文化意識(shí)

15.邏輯思維遵循規(guī)律包括(ABCD)

A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律

16.以下對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的表述哪些是正確的(ABCD)

A.知識(shí)成為核心要素B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)是知識(shí)生產(chǎn)率C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)

D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)新

17.管理創(chuàng)新的內(nèi)容包括(ABCD)

A.管理思想的創(chuàng)新B.管理戰(zhàn)略的創(chuàng)新C.管理組織的創(chuàng)新D.管理模式與方法的創(chuàng)新

18.學(xué)習(xí)型組織的主要特征包括(ABCD)

A.組織結(jié)構(gòu)柔性化B.組織層次扁平化C.組織系統(tǒng)開(kāi)放化D.容許差異

19.想象形式包括(AC)

A.再現(xiàn)性想像B.回憶性想像C.創(chuàng)造性想像D.理性的想像

20.[財(cái)]統(tǒng)計(jì)行使的職能主要有()

A.信息B.調(diào)查C.咨詢D.監(jiān)督

21.以下哪些對(duì)思維定勢(shì)的表述是正確的(CD)P289-292

A.所有的思維定勢(shì)必須突破B.思維定勢(shì)必須合棄C.創(chuàng)新就要突破思維定勢(shì)D.思維定

勢(shì)可以節(jié)省精力.提高效率

22.社會(huì)主義道德的基本要求是(B)

A.誠(chéng)實(shí)守信B.“五愛(ài)”

C.團(tuán)結(jié)友愛(ài)D.保護(hù)環(huán)境

23.衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是(A)。

A.忠于人民的教育事業(yè)B.熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦

C.言傳身教.為人師表D.團(tuán)結(jié)互助,協(xié)同施教

24.近代管理理論基于人的假設(shè)有(ABD)

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.自由人假設(shè)D.決策人假設(shè)

25.創(chuàng)造性思維按內(nèi)容分為(ABC)

A.邏輯思維B.形象思維C.靈感思維D.發(fā)散思維

26.決策思維的特點(diǎn)有(ABC)

A.綜合性B.動(dòng)態(tài)性C.多向性D.廣泛性

27.當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)主要包括(ABC)

A.材料B.能源C.信息D.科學(xué)原理

28.阿莫納什維利在教學(xué)上提出了三條原則包括(BCD)

A.熱愛(ài)孩子的原則B.相信孩子的原則C.師生合作的原則D.自由選擇的原則

29.21世紀(jì)人類(lèi)要解決的科技倫理問(wèn)題包括(ABC)

A.生態(tài)倫理B.生命倫理C.網(wǎng)絡(luò)倫理D.家庭倫理

30.近代管理理論基于人的假設(shè)有(ABD)

A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)B.社會(huì)人假設(shè)C.自由人假設(shè)D.決策人假設(shè)

31.社會(huì)主義道德的基本原則是(C)

A.愛(ài)祖國(guó)B.愛(ài)人民

C.集體主義D.遵紀(jì)守法

32.以下哪些對(duì)“想像”概念闡述是正確的(BCD)

A.想像就是不著邊際的幻想B.想像高于一般的聯(lián)想C.想像來(lái)源于現(xiàn)有的事物又高于現(xiàn)

有事物D.想像可以幫助人們跨越時(shí)空限制,自由思考

33.直線職能制組織的缺點(diǎn)是(ABD)P401

A.高層處理日常事務(wù)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重B.行政機(jī)構(gòu)日益膨脹,組織效率下降C.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)

化的分工D.不利于發(fā)揮中層管理者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性

34.管理創(chuàng)新的特征包括(BCD)

A.創(chuàng)新費(fèi)用高B.創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小C.創(chuàng)新周期短D.集成性強(qiáng)

35.知識(shí)創(chuàng)新的類(lèi)型包括(ABCD)

A.知識(shí)遞進(jìn)型B.知識(shí)躍遷型C.知識(shí)融合型D.知識(shí)變換型

36.[醫(yī)]醫(yī)學(xué)道德的基本特征是()

A.職業(yè)性B.強(qiáng)制性C.普遍適用性D.法定性

37.[財(cái)]財(cái)經(jīng)職業(yè)道德對(duì)財(cái)經(jīng)工作具有()

A.指導(dǎo)作用B.教育作用C.促進(jìn)作用D.協(xié)調(diào)作用

38.[財(cái)]會(huì)計(jì)職業(yè)道德包括()

A.敬業(yè)愛(ài)崗B.為民理財(cái)C.熟悉法規(guī)1).依法辦事

39.道德包括以下部分:(ABC)

A.道德活動(dòng)B.道德意識(shí)C.道德規(guī)范D.道德倫理

40.以下關(guān)于“問(wèn)題”的描述哪些是正確的(ABCD)

A.問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)B.問(wèn)題產(chǎn)生于好奇與質(zhì)疑C.問(wèn)題來(lái)源于懷疑精神D.問(wèn)題是一個(gè)

系統(tǒng)

二、單選題

41.黨的十六大報(bào)告指出,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以

為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以()為重點(diǎn).

A.無(wú)私奉獻(xiàn)

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.遵紀(jì)守法

正確答案:C

42.企業(yè)業(yè)務(wù)流程再造是由(A.邁克爾?漢默和詹魯斯.錢(qián)皮)提出的一一P394

43.貫穿社會(huì)主義榮辱觀的思想主線是()。AD

(A)以人為本

(B)以德為先

(C)以教為本

(D)以德立人

44.為人民服務(wù)作為社會(huì)主義職業(yè)道德的核心精神,是社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核

心,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨,其低層次的要求是()oAD

(A)人人為我

(B)為人民服務(wù)

(C)人人為黨

(D)我為人人

45.關(guān)于科學(xué)倫理,以下說(shuō)法不正確的是()o

A.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)關(guān)系到人類(lèi)的利益,而倫理學(xué)基本問(wèn)題則是道德

與利益的關(guān)系問(wèn)題

B.科技倫理主要是規(guī)定科技價(jià)值與社會(huì)規(guī)范

C.科技倫理不同于科技道德,其研究?jī)?nèi)容不同

D.科技倫理就是研究科學(xué)技運(yùn)用所帶來(lái)的職業(yè)道德問(wèn)題

答案:D

46.“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民

族,難以屹立于世界民族之林?!边@是對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。

A.毛澤東

B.鄧小平

C.江澤民

I).胡錦濤

答案:C

47.尊重病人自主權(quán)或決定,在病人堅(jiān)持己見(jiàn)時(shí),可能要求醫(yī)生()

A.放棄自己的責(zé)任

B.聽(tīng)命于患者

C.無(wú)需具體分析

D.必要時(shí)限制病人自主性

答案:D

48.職業(yè)是C的產(chǎn)物。

A.人類(lèi)發(fā)展

B.社會(huì)需要

C.社會(huì)分工

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

49.下列關(guān)于創(chuàng)新的論述,正確的是(C.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂)答案:C

A.創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立B.創(chuàng)新就是獨(dú)立自主C.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂D.創(chuàng)新不需要

引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)

50.科技創(chuàng)新的最本質(zhì)的特點(diǎn)是(A.首創(chuàng)性)一一P365

51.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是(D.愛(ài)崗敬業(yè))職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。答案:D

A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.誠(chéng)實(shí)守信C.勤勞節(jié)儉D.愛(ài)崗敬業(yè)

52.違背了不傷害原則的做法是()

A.妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),行人流產(chǎn)

B.有證據(jù)證明,生物學(xué)死亡即將來(lái)臨而且病人痛苦時(shí),允許病人死亡

C.糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍,有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn),予以截肢

D.強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查

正確答案:D

53.金字塔組織不包括(B.網(wǎng)絡(luò)型組織)

54.近代世界第一個(gè)科技中心是(C.意大利)一一P361

55.職業(yè)是C的產(chǎn)物。

A.人類(lèi)發(fā)展

B.社會(huì)需要

C.社會(huì)分工

D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展

56.企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是C。

A.塑造企業(yè)形象

B.提高企業(yè)產(chǎn)值

C.提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力

D.滿足消費(fèi)者需要

57.第次社會(huì)大分工,即農(nóng)業(yè)和商業(yè).腦力和體力的分工,使職業(yè)道德完全形成。

A.—

B.二

C.三

D.四答案:C

58.社會(huì)主義道德的基本原則是(C.集體主義)核心是(為人民服務(wù))一一P13

59.加強(qiáng)公民道德建設(shè),要堅(jiān)持以()為指導(dǎo)。P44

(A)鄧小平理論

(B)社會(huì)主義榮辱觀

(C)精神文明建設(shè)

(D)“三個(gè)代表”重要思想

60.“求異思維法”屬于(B.收斂式思維)一一P318.319

61.集體主義原則集中體現(xiàn)了()核心的要求。P70

(A)社會(huì)主義精神文明

(B)馬克思主義

(。科學(xué)發(fā)展觀

(D)社會(huì)主義道德

62.建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的(bd)環(huán)境,要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。P233

(A)公共道德

(B)政治道德

(C)職業(yè)道德

(D)法制道德

63.()是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映,是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形

態(tài),這就是道德的社會(huì)本質(zhì)。P2(A)社會(huì)輿論

(B)rWi尚品德

(C)風(fēng)俗習(xí)慣

(D)道德

(二)多選題

64.道德的內(nèi)容包括()。P3(A)道德意識(shí)

(B)道德觀念

(C)道德關(guān)系

(D)道德活動(dòng)

65.社會(huì)主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德,它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良

傳統(tǒng),又有著自己獨(dú)具的特點(diǎn)。社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是(C)。

(A)社會(huì)主義精神文明建設(shè)

(B)鄧小平理論

(C)毛澤東思想

(D)馬克思主義

66.()是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要措施。

(A)職業(yè)道德義務(wù)

(B)職業(yè)道德技能

(C)職業(yè)道德建設(shè)

(D)職業(yè)道德修養(yǎng)

67.()是科學(xué)文化知識(shí)的創(chuàng)造者和傳播者,也是思想建設(shè)的重要力量。

「(A)新聞工作者

「(B)教師

「(C)科研工作者

④(D)知識(shí)分子

68.“修養(yǎng)”通常包含的含義是()。P137

(A)指17政治思想.道德品質(zhì).知識(shí)技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以

及所達(dá)到的水平

廠(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感

r(C)指“修身養(yǎng)性”之道

17(D)指逐漸養(yǎng)成的,有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度

69.黨的十六大報(bào)告指出,認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以

為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以()為重點(diǎn)。

A.無(wú)私奉獻(xiàn)

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.遵紀(jì)守法

答案:C

70.職業(yè)道德是一種高度社會(huì)化的角色道德,是指()。

A.角色原本是戲劇中的一個(gè)概念,角色道德,就是不同職業(yè)的人所遵守的規(guī)章制度

B.個(gè)人的行為規(guī)范高度匹配個(gè)人職業(yè)角色

C.不同的職業(yè)角色在工作時(shí)形成了行為方式.作風(fēng),社會(huì)公眾反過(guò)來(lái)會(huì)以這種職業(yè)角色

來(lái)要求職業(yè)主體而形成的道德規(guī)范

D.以上都不對(duì)

標(biāo)準(zhǔn)答案:C|用戶答案:

71.創(chuàng)新的基本原理是(B.創(chuàng)新規(guī)律)一一P232

72.建立健全社會(huì)信用體系,是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的()。P239

(A)根本措施

(B)市場(chǎng)手段

(C)調(diào)控基礎(chǔ)

(D)治本之策

73.集體主義作為社會(huì)主義的道德原則,其主要內(nèi)涵是()。P72

「(A)集體利益高于個(gè)人利益,這是集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

17(B)個(gè)人利益要服從集體利益和人民利益

17(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

17(D)在保障社會(huì)整體利益的前提下,個(gè)人利益與集體利益要互相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)二者

的統(tǒng)一

74.提高職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有()。

17(A)學(xué)習(xí)的方法17(B)自我批評(píng)的方法(C)積善的方法歹(D)慎獨(dú)的方法

75.()是指堅(jiān)持某種道德行為的毅力,它來(lái)源于一定的道德認(rèn)識(shí)和道德情感,又依

賴于實(shí)際生活的磨煉才能形成。C

(A)道德觀念

(B)道德情感

(C)道德意志

(D)道德信念

76.在所有社會(huì)主義價(jià)值目標(biāo)中處于統(tǒng)攝和支配的地位的是(),它決定著社會(huì)主義

的發(fā)展模式.制度體制和目標(biāo)任務(wù)。D

(A)科學(xué)的發(fā)展觀體系

(B)人生價(jià)值體系

(C)社會(huì)主義世界觀體系

(D)社會(huì)主義核心價(jià)值體系

77.據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門(mén)總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛(ài)吻有關(guān),

這說(shuō)明教師的仁慈對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有()

A.榜樣作用

B.心理健康功能

C.成功作用

D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用

答案:B

78.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》適用的對(duì)象是()。

A.大學(xué)教師

B.中.小學(xué)教師

C.職業(yè)培訓(xùn)師

D.以上都是

答案:B

79.社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務(wù)是(),這也是實(shí)現(xiàn)醫(yī)德目標(biāo)的途徑和手段。

A.“全心全意為人民健康服務(wù)”

B.“救死扶傷.防病治病”

C.“懲前瑟后.治病救人”

D.“全民健身”

答案:A

80.道德中的“道”在哲學(xué)上來(lái)講,一般是指規(guī)律性,在倫理學(xué)范疇是規(guī)范,以下屬

于“道”的是()。

A.做人做事要有規(guī)紀(jì),如''父慈子孝”

B.規(guī)范是事物客觀規(guī)律性的反映,不是主觀臆斷的,而“道”是主觀層面的,是人的

意識(shí)決定人們行動(dòng)準(zhǔn)則

C.被人們規(guī)定的事物發(fā)展方向

D.通過(guò)專(zhuān)家論證的“道理”

標(biāo)準(zhǔn)答案:A|用戶答案:

81.資產(chǎn)階級(jí)最基本的道德規(guī)范是(B.金錢(qián)萬(wàn)能,有錢(qián)就有德)一一P12

82.“信息經(jīng)濟(jì)”是由(D.奈斯比特)提出的。[《大趨勢(shì)》]一一P240

83.科學(xué)精神的核心是(),人文精神的核心是()。

A.創(chuàng)新創(chuàng)造,和諧發(fā)展

B.和諧發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造

C.求善求美,求真求實(shí)

D.求真求實(shí),求善求美

正確答案:D

84.關(guān)于.辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),

否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B.辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C.兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D.邏輯思維用靜止的眼光看問(wèn)題,相對(duì)于辯證思維是沒(méi)有價(jià)值的思維方式

答案:D

85.《第三次浪潮》的作者是(B.托夫勒)——P240

86.人的大腦具有巨大的超剩余性,它能容納相當(dāng)于(C.5~7.5億冊(cè))書(shū)的信息量。一

—P324

87.1830年至1920年(C.德國(guó))成為世界科學(xué)技術(shù)中心——P361

88.道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。

A.自然精神

B.職業(yè)精神

C.行為規(guī)范

D.政治立場(chǎng)

答案:C

89.“師者,所以傳道.授業(yè).解惑也?!笔堑拿浴?/p>

A.孔子

B.孟子

C.韓愈

D.龔自珍答案:C

90.科技創(chuàng)新的最本質(zhì)的特點(diǎn)是(A.首創(chuàng)性)一一P365

91.不屬于醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的是()

A.醫(yī)生與護(hù)士

B.醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)

C.醫(yī)務(wù)人員與后勤人員

D.醫(yī)技與醫(yī)技答案:B

92.“信息經(jīng)濟(jì)”是由(D.奈斯比特)提出的。[《大趨勢(shì)》]一一P240

93.科技創(chuàng)新最本質(zhì)的特點(diǎn)是(A.首創(chuàng)性)——P365

94.社會(huì)關(guān)系的調(diào)整,核心是調(diào)整()o

(A)社會(huì)關(guān)系

(B)利益關(guān)系

(C)個(gè)人關(guān)系

(D)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系

95.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須要做到與。的建設(shè)是同步的,相輔相成的。

(C)和諧文化

96.以下行為活動(dòng)中,不屬于愛(ài)人民的行為表現(xiàn)的是()

(D)維護(hù)人民群眾的一切權(quán)益

97.集體主義原則集中體現(xiàn)了()核心的要求。P70

(A)社會(huì)主義精神文明

(B)馬克思主義

(C)科學(xué)發(fā)展觀

(D)社會(huì)主義道德

98.行為效益中經(jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)效益標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)堅(jiān)持以()的原則,反

對(duì)犧牲社會(huì)效益來(lái)片面追求行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不道德行為A社會(huì)效益為重

2()是一定社會(huì)中占主導(dǎo)主位的群體對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德行為帶有主導(dǎo)性或傾向性

的評(píng)判或議論C社會(huì)輿論

3()是一種甘愿承擔(dān)職業(yè)義務(wù)的深厚感情A職業(yè)良心

二)多選題

99.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德秩序,要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),以協(xié)調(diào)()之間的關(guān)

系。P232

17(A)市場(chǎng)管理者與商戶17(B)各行各業(yè)從業(yè)人員與其服務(wù)對(duì)象

17(C)職業(yè)與職工17(D)職業(yè)與職業(yè)

100.關(guān)于.辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),

否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂。

B.辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則

C.兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式。

D.邏輯思維用靜止的眼光看問(wèn)題,相對(duì)于辯證思維是沒(méi)有價(jià)值的思維方式

答案:D

101.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作

用,人們必須增強(qiáng)()O

A.個(gè)人意識(shí).協(xié)作意識(shí).效率意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)

B.個(gè)人意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).公平意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神

C.自立意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).效率意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神

D.自立意識(shí).協(xié)作意識(shí).公平意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)

答案:C

102.科學(xué)精神的核心是()B

A.客觀的依據(jù)B.理性的懷疑C.多元的思考D.實(shí)踐的檢驗(yàn)

103.[財(cái)]曾在委托單位任職,離職后未滿(B)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)實(shí)行回避制度。

A.一年B.二年C.三年D,五年

104.(D)冒著危險(xiǎn)把雷電引入地面

A.居里夫人B.愛(ài)因斯擔(dān)C.哈里D.富蘭克林

105.經(jīng)濟(jì)學(xué)家(C)把“創(chuàng)新”概念引入了經(jīng)濟(jì),提出了創(chuàng)新理論

A.愛(ài)因斯坦B.牛頓C.約瑟夫?熊彼特D.韋伯斯特

106.醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是(A)A.尊重病人

B.同情病人

C.醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D.病人的自主權(quán)利

107.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出,要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作

用,人們必須增強(qiáng)()O

A.個(gè)人意識(shí).協(xié)作意識(shí).效率意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)

B.個(gè)人意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).公平意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神

C.自立意識(shí).競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).效率意識(shí).民主法制意識(shí).開(kāi)拓創(chuàng)新精神

D.自立意識(shí).協(xié)作意識(shí).公平意識(shí).物質(zhì)利益觀念.改革開(kāi)放意識(shí)

答案:C

108.下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()

A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng),再提倡愛(ài)崗敬業(yè)已不合時(shí)宜

B.即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也要提倡“干一行.愛(ài)一行.專(zhuān)一行”

C.要做到愛(ài)崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)

D.在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不承認(rèn),“愛(ài)崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由

答案:B

109.我國(guó)1998年頒布的對(duì)醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的要求。

A.《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B.《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D.《中華人民共和國(guó)刑法》

正確答案:B

110.在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括()A.根據(jù)個(gè)人能力

B.根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

C.根據(jù)個(gè)人的地位

D.根據(jù)科研價(jià)值

答案:C

111.不斷培育良好的和諧生態(tài)文化需要()oP56

(A)堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先

(B)保護(hù)生態(tài)環(huán)境

(C)樹(shù)立高效發(fā)展的理念

(D)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

112.以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中,正確的選項(xiàng)是()

A.誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾

B.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則

C.是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定

D.誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則答案:B

113.《希波克拉底誓言》的精髓是()

A.救人,至少不傷害

B.愛(ài)人與愛(ài)藝術(shù)平行

C.尊重病人

D.對(duì)病人要有同情心答案:C

正確答案:A

114.醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是()

A.尊重病人

B.同情病人

C.醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)

D.病人的自主權(quán)利答案:A

115.“師者,所以傳道.授業(yè).解惑也。”是的名言。

A.孔子

B.孟子

C.韓愈

D.龔自珍答案:C

116.科學(xué)精神的核心是(),人文精神的核心是()o

A.創(chuàng)新創(chuàng)造,和諧發(fā)展

B.和諧發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造

C.求善求美,求真求實(shí)

D.求真求實(shí),求善求美答案:D

117.社會(huì)主義道德的核心是。

A.國(guó)際主義

B.為人民服務(wù)

C.愛(ài)國(guó)主義

D.八榮八恥答案:B

118.技術(shù)創(chuàng)新.制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新等,其“新”的意義是指()o

A.時(shí)間意義上的新

B.地理意義上的新

C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新

D.觀念意義上的新答案:C

119.我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立()。

A.現(xiàn)代企業(yè)制度

B.產(chǎn)權(quán)制度

C.科學(xué)管理制度

D.塑造企業(yè)形象答案:A

120.我國(guó)1998年頒布的對(duì)醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的要求。

A.《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》

B.《中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法》

C.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》

D.《中華人民共和國(guó)刑法》

正確答案:B

121.在新技術(shù)革命條件下,教育已由傳統(tǒng)的學(xué)校教育發(fā)展為終身不間斷的教育過(guò)程,

在終身教育過(guò)程中,主要的內(nèi)容和階段是()。

(A)學(xué)前教育

(B)學(xué)校教育

(C)職業(yè)教育

(D)老年教育

122.馬克思主義哲學(xué)作為一種思想方法和認(rèn)識(shí)工具,對(duì)于我們科學(xué)地認(rèn)識(shí)世界具有十

分重要的意義。學(xué)習(xí)馬克思主義的根本目的是()。

(A)把握客觀存在的矛盾,分析和把握矛盾的結(jié)構(gòu).層次和條件

(B)為了樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論,并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀

(C)指導(dǎo)人們堅(jiān)持正確的人生方向,積極向上,創(chuàng)造巨大的人生價(jià)值

(D)用以指導(dǎo)自己的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐能力,推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)

123.所謂人生的社會(huì)價(jià)值,就是個(gè)體的人生對(duì)于社會(huì)和他人的意義,也就是個(gè)人對(duì)社

會(huì)需要的滿足,這主要表現(xiàn)為()?

(A)個(gè)人通過(guò)勞動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)造和貢獻(xiàn)

(B)個(gè)人確認(rèn)自我的存在

(C)個(gè)人對(duì)自己本身的肯定

(D)個(gè)人作為社會(huì)人而具有的人格尊嚴(yán)

124.突出社會(huì)主義榮辱觀這個(gè)重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì),需要做到幾個(gè)“貼

近”,主要有()?ABC

(A)貼近實(shí)際(B)貼近生活(C)貼近群眾(D)貼近社會(huì)

125.道德不僅對(duì)社會(huì)關(guān)系有調(diào)節(jié)作用.對(duì)人們行為有教育作用,而且對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有鞏

固作用。

126.馬克思主義科學(xué)世界觀的最顯著的特征是科學(xué)性,這種科學(xué)性和它的革命性.真

理性是一致的。

127.矛盾是指客觀事物所在的環(huán)境范圍內(nèi)互相對(duì)立的方面之間既斗爭(zhēng)又同一的關(guān)系,

它是事物本身所固有的本性。

128.我們通常所講的“規(guī)律”是指事物內(nèi)部的.本質(zhì)的.偶然的聯(lián)系。

129.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和()決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。

P224

「(A)道德品質(zhì)

「(B)社會(huì)輿論

⑤(C)思想道德素質(zhì)

「(D)個(gè)人修養(yǎng)

130.建設(shè)和諧文化,實(shí)際上就是建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,那么建設(shè)和諧文化的

核心問(wèn)題是()。

(A)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

(B)樹(shù)立和諧理念

(C)控制人口.節(jié)約資源

(D)培育人的和諧文化精神

131.(),國(guó)家.社會(huì)的安定祥和也就有了保證。

「(A)公民的生活幸福

「(B)社會(huì)的繁榮昌盛

仃(C)國(guó)家綜合國(guó)力的提高

(D)社會(huì)文化繁榮發(fā)展

132.人民的利益高于一切是無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德觀的最集中概括和共產(chǎn)黨人人生價(jià)值的選

擇,為人民服務(wù)是()的核心。

(A)馬克思主義的科學(xué)人生價(jià)值觀

(B)社會(huì)主義道德建設(shè)

(C)鄧小平理論

(D)社會(huì)主義榮辱觀

133.促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素是堅(jiān)持正確的()?

(A)社會(huì)新聞播報(bào)

(B)思想輿論導(dǎo)向

(C)政策方針指引

(D)優(yōu)惠政策扶持

134.說(shuō)服教育是職業(yè)道德教育的重要形式,其特點(diǎn)是()。

(A)擺事實(shí)

(B)講道理

(C)正面引導(dǎo)

(D)啟發(fā)自覺(jué)

135.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,堅(jiān)持集體主義原則有哪些重要作用()。

(A)增強(qiáng)企業(yè)和全社會(huì)的凝聚力

(B)激發(fā)勞動(dòng)者的主人翁責(zé)任感.調(diào)動(dòng)各行業(yè)勞動(dòng)者生產(chǎn)和工作的積極性

(C)反對(duì)個(gè)人主義?損公肥私,保證國(guó)有資產(chǎn)的保值增值和防止流失

(D)推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序建設(shè)

136.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面,其中被稱為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂

的是C)

(A)馬克思主義指導(dǎo)思想

(B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

(C)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

137.深化()改革,發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè),是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之

義。

(A)社會(huì)體制

(B)文化產(chǎn)業(yè)

(C)文化事業(yè)

(D)文化體制

138.下列選項(xiàng)中,不屬于正當(dāng)個(gè)人利益范疇的是()?

(A)知識(shí)分子的科研報(bào)酬

(B)工人農(nóng)民的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)收入

(C)明星的演出收入

(D)有償新聞獲得的收入

139.()是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范,也是社會(huì)主義道德建設(shè)的

核心和目的

(A)改革開(kāi)放,發(fā)展創(chuàng)新

(B)堅(jiān)持走共產(chǎn)主義道路

(C)廉潔奉公,執(zhí)政為民

(D)全心全意為人民服務(wù)

140.人類(lèi)迄今為止最科學(xué)的世界觀和方法論是()。

(A)馬列主義

(B)馬克思主義哲學(xué)

(C)“三個(gè)代表”精神

(D)“八榮八恥”精神

141.貫徹正面引導(dǎo)原則,一個(gè)重要的方式就是就是利用()來(lái)教育從業(yè)人員。

(A)啟發(fā)自覺(jué)(B)職業(yè)道德榜樣

(C)反面教材(D)耐心說(shuō)服疏導(dǎo)

142.堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,進(jìn)一步健全民主制度,延伸權(quán)力監(jiān)督,不斷擴(kuò)

大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式(B)。

(A)健全民主制度

(B)健全民主法制

(C)健全法律制度

(D)健全民主監(jiān)督

143.為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,在加快發(fā)展的同時(shí),要充分考慮環(huán)境.資源和生態(tài)的承受

能力,因此必須把控制人口.節(jié)約資源.(A)放到重要位置。

(A)保護(hù)環(huán)境

(B)改革開(kāi)放

(C)發(fā)展創(chuàng)新

(D)節(jié)省成本

144.職業(yè)道德教育是職業(yè)道德活動(dòng)的一個(gè)十分重要的方面,職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)是

(B)。

(A)影響

(B)教育

(C)訓(xùn)練

(D)傳授

145.職業(yè)工作者要做到敬業(yè),首先要樹(shù)立正確的(D),認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè),都是

社會(huì)分工的不同,并無(wú)高低貴賤之分。

「(A)科學(xué)發(fā)展觀

[(B)社會(huì)觀

「(C)人生觀

(D)職業(yè)觀仃

146.A是國(guó)家和集體中的一個(gè)成員的利益,它是指?jìng)€(gè)人的一切需求及其滿足需求的條

件的總和。

”(A)個(gè)人利益

「(B)國(guó)家利益

[(C)集體利益

「(D)人民利益

147.職業(yè)道德教育的首要內(nèi)容是(B)。

(A)教育從業(yè)人員認(rèn)識(shí)本職工作的重要性和意義

(B)教育從業(yè)人員熱愛(ài)本職工作

(C)教育從業(yè)人員用恭敬地態(tài)度對(duì)待自己的本職工作

(D)教育從業(yè)人員勤于事業(yè)

148.從辯證分析的方法上來(lái)看,事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的(A)。

(A)矛盾性

(B)革命性

(C)進(jìn)步性

(D)歷史性

149.社會(huì)信用體系是保證經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行的社會(huì)機(jī)制,建立健全社會(huì)信用體系,是規(guī)范

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的()?

(A)根本措施(B)市場(chǎng)手段(C)調(diào)控基礎(chǔ)(D)治本之策

150.要把社會(huì)主義榮辱觀教育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性工作,需要意識(shí)到,榮辱觀

教育的重點(diǎn)在青少年,主陣地在()。

(A)學(xué)校(B)家庭(C)國(guó)家(D)社會(huì)

151.我國(guó)道德體系的世界觀基礎(chǔ)是馬克思主義。

152.健全(),要堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,進(jìn)一步健全民主制度,延伸權(quán)力監(jiān)

督,不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與。

「(A)民主制度(B)民主法制(C)法律制度(D)O民主監(jiān)督

153.職業(yè)工作者要做到敬業(yè),首先要樹(shù)立正確的(),認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè),都是社

會(huì)分工的不同,并無(wú)高低貴賤之分。

「(A)科學(xué)發(fā)展觀(B)社會(huì)觀(C)人生觀(D)職業(yè)觀

154.(),國(guó)家.社會(huì)的安定祥和也就有了保證。

A)公民的生活幸福(B)社會(huì)的繁榮昌盛(C)國(guó)家綜合國(guó)力的提高(D)社會(huì)文化繁榮發(fā)展

155.作為民族素質(zhì)的本質(zhì)的職業(yè)道德素質(zhì)和()決定著民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向。

P224

「(A)道德品質(zhì)(B)社會(huì)輿論(C)思想道德素質(zhì)(D)個(gè)人修養(yǎng)

156.()是馬克思主義科學(xué)世界觀的一個(gè)基本原則,同樣也是科學(xué)的實(shí)踐觀的內(nèi)在要

求。

(A)改革創(chuàng)新

(B)愛(ài)崗敬業(yè)

(C)實(shí)事求是

(D)奉獻(xiàn)社會(huì)

157.自律是道德的本質(zhì)特點(diǎn),()就是發(fā)揮自律的功能。P130

(A)批評(píng)教育

(B)輔導(dǎo)教育

(C)遠(yuǎn)程教育

(D)自我教育

158.把社會(huì)主義榮辱觀普及到廣大群眾中去,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,是當(dāng)前()

建設(shè)的首要任務(wù)

(A)思想觀念

(B)思想道德

(C)經(jīng)濟(jì)文化

(D)物質(zhì)文化

159.()是社會(huì)主義道德的集中體現(xiàn),是貫穿社會(huì)主義社會(huì)一切道德規(guī)范的靈魂。

「(A)為社會(huì)服務(wù)

%(B)為人民服務(wù)

[(C)為國(guó)家服務(wù)

「(D)為單位服務(wù)

160.深化()改革,發(fā)展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè),是建設(shè)和諧文化的題中應(yīng)有之義

(A)社會(huì)體制

(B)文化產(chǎn)業(yè)

(C)文化事業(yè)

(D)文化體制

161.職業(yè)道德教育的要求是()P132

(A)17要配合黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),抓職業(yè)道德教育

17(B)針對(duì)行業(yè)中當(dāng)前突出的職業(yè)道德問(wèn)題抓職業(yè)道德教育

「(C)要首先抓職業(yè)責(zé)任心的培養(yǎng)

r(D)領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范

162.以下有關(guān)職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()?

(A)服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)職業(yè)道德的本質(zhì)特征

(B)愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則

(D)誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)道德的根本

163.教師的職業(yè)道德主要是在教育過(guò)程中調(diào)整以下哪些社會(huì)關(guān)系()

(A)教師與學(xué)校(B)教師與學(xué)生(C)教師與教師(D)教師與社會(huì)

164.()是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。P33

(A)馬克思主義指導(dǎo)思想

(B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

(C)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

165.加強(qiáng)職業(yè)紀(jì)律修養(yǎng),()

(A)必須提高對(duì)遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí),從而提高自我鍛煉的自覺(jué)性(B)要提高職

業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志,增強(qiáng)自我克制能力(D)要求對(duì)服務(wù)對(duì)象要謙虛和藹

166.要不斷培育科學(xué)的和諧發(fā)展文化,以達(dá)到促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,就

是要()

(A)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀(B)認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(C)以馬克思主義為指導(dǎo)思

想(D)堅(jiān)持改革開(kāi)放

167.就當(dāng)代中國(guó)來(lái)說(shuō),()的文化都是先進(jìn)文化。P40

(A)一切有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義.集體主義.愛(ài)國(guó)主義精神

(B)一切有利于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)

(C)一切有利于祖國(guó)統(tǒng)一.民族團(tuán)結(jié).社會(huì)進(jìn)步

(D)一切有利于用誠(chéng)實(shí)勞動(dòng).合法經(jīng)營(yíng).努力工作追求美好生活

168.以人為本,就是()oP87

(A)解放思想.實(shí)事求是

(B)要把滿足人的全面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本的出發(fā)點(diǎn)和落

腳點(diǎn)

(C)圍繞人們的生存.享受和發(fā)展的需求,提供充足的物質(zhì)文化產(chǎn)品和服務(wù)

(D)圍繞人的全面發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展

169.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面,其中被稱為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂

的是()(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想(C)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民

族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

170.()是貫通社會(huì)主義道德和共產(chǎn)主義道德的統(tǒng)一原則。P71

「(A)個(gè)人主義原則谷'(B)集體主義原則「(C)馬克思主義原則(D)為人民服務(wù)原則

171.事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的()

(A)矛盾性(B)革命性(C)進(jìn)步性(D)歷史性

172.“修養(yǎng)”通常包含的含義是()。P137

(A)指17政治思想.道德品質(zhì).知識(shí)技術(shù)等方面所進(jìn)行的勤奮學(xué)習(xí)和涵養(yǎng)鍛煉的功夫以

及所達(dá)到的水平

「(B)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感

r(C)指“修身養(yǎng)性”之道

17(D)指逐漸養(yǎng)成的,有涵養(yǎng)的待人處世的態(tài)度

173.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。PI09

(A)社會(huì)主義道德要求

(B)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)

(。社會(huì)主義政治

(D)社會(huì)主義文化建設(shè)

174.民族素質(zhì)的主要內(nèi)容包括()。P224

(A)教育科學(xué)文化素質(zhì)

(B)思想道德素質(zhì)

(C)心理素質(zhì)

(D)人的身體素質(zhì)

175.()是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動(dòng)的行為理

念,也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。P201

(A)規(guī)格創(chuàng)新

(B)尊重科學(xué)

(C)獻(xiàn)身科學(xué)

(D)造福人類(lèi)

176.加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的重要意義是()。

(A)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的根本要求

(B)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是適應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì),提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)

力的迫切需要

(C)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是維護(hù)人民群眾根本利益,為群眾多辦好事實(shí)事的具體體現(xiàn)

(D)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的

任務(wù)落到實(shí)處的重要內(nèi)容。

177.為人民服務(wù)是社會(huì)主義道德的根本,是()的顯著標(biāo)志和本質(zhì)特點(diǎn)。P62

「(A)社會(huì)主義道德⑤(B)社會(huì)主義精神文明(C)社會(huì)主義品德(D)社會(huì)主義人生觀

178.為人民服務(wù),包含著社會(huì)主義道德不同層次的要求,體現(xiàn)著社會(huì)主義職業(yè)道德建

設(shè)的()要求與廣泛性要求的統(tǒng)一。P67

(A)革命性

(B)先進(jìn)性

(C)歷史性

(D)進(jìn)步性

179.集體主義原則集中體現(xiàn)了()核心的要求。P70

(A)社會(huì)主義精神文明

(B)馬克思主義

(C)科學(xué)發(fā)展觀

(D)社會(huì)主義道德

180.()是指從事不同職業(yè)的單位.部門(mén)要求從業(yè)人員必須遵守的帶有強(qiáng)制性的條例.

章程?制度.規(guī)定等準(zhǔn)則。

0(A)職業(yè)紀(jì)律⑻職業(yè)道德「(C)職業(yè)技能-(D)職業(yè)義務(wù)

181.()是人類(lèi)迄今為止最科學(xué)的世界觀和方法論。

(A)馬列主義

(B)馬克思主義哲學(xué)

(C)“三個(gè)代表”精神

(D)“八榮八恥”精神

182.道德的特點(diǎn)有哪些()o

(A)獨(dú)立性

(B)歷史性和階級(jí)性

(C)全人類(lèi)性和批判繼承性

(D)以上都是

183.所謂民族素質(zhì),是一個(gè)民族改造自然.改造社會(huì)的能動(dòng)力量的綜合反映。提高全

民族素質(zhì)是實(shí)施()的根本要求。

(A)

教書(shū)育人

(B)

以德治國(guó)

(C)

教育興國(guó)

(D)

科技創(chuàng)新

184.以下關(guān)系中,不屬于中國(guó)封建社會(huì)的“五倫”關(guān)系的是()。

(A)

父子

(B)

君臣

(C)

主客

①)

朋友

185.和平建設(shè)時(shí)期除了特別強(qiáng)調(diào)做好本職工作以外,還要遵守()o

(A)

法律法規(guī)

(B)

職業(yè)道德

(C)

交通法規(guī)

(D)

科學(xué)發(fā)展規(guī)律

186.社會(huì)主義道德建設(shè)活動(dòng)不是孤立的,它是由。決定的。

(A)社會(huì)生產(chǎn)力

(B)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系

(C)社會(huì)主義文化建設(shè)

(D)社會(huì)文化氛圍

187.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢(shì)就在于通過(guò)市場(chǎng).通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)企業(yè)的()o

(A)改革創(chuàng)新

(B)資產(chǎn)重組

(C)統(tǒng)籌管理

(D)優(yōu)勝劣汰

188.職業(yè)態(tài)度是人們?cè)趶氖侣殬I(yè)活動(dòng)過(guò)程中的神態(tài)表情.對(duì)職業(yè)的看法以及所采取的

行動(dòng)。社會(huì)主義職業(yè)道德對(duì)職業(yè)態(tài)度的要求是()。

(A)

職業(yè)態(tài)度要端正

(B)

職業(yè)態(tài)度要熱情

(C)

職業(yè)態(tài)度要謙和

(D)

職業(yè)態(tài)度要誠(chéng)懇

189.社會(huì)和諧的前提是(),它是社會(huì)主義最本質(zhì)的規(guī)定,是核心中的核心

(A)共同發(fā)展(B)共同富裕(C)共同進(jìn)步(D)貧富均分

190.道德與法律的調(diào)節(jié)手段不同,法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力量來(lái)維持的,而道德對(duì)人們行

為的調(diào)整是靠()來(lái)維持的。

(A)

內(nèi)心信念

(B)

風(fēng)俗習(xí)慣

(C)

社會(huì)輿論的力量

(D)

法律

191.社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范是一個(gè)體系,這個(gè)體系包含所有社會(huì)主義職業(yè)的各自道德

規(guī)范,從下列選項(xiàng)看,不能夠適用于社會(huì)主義各種職業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范的有(D)。

(A)愛(ài)崗敬業(yè)

(B)誠(chéng)實(shí)守信

(C)辦事公道

(D)以權(quán)謀私

192.建設(shè)和諧文化,以培育和諧精神,樹(shù)立和諧理念為目標(biāo),更應(yīng)突出強(qiáng)調(diào)()o

(A)改革開(kāi)放

(B)科技創(chuàng)新

(C)和諧發(fā)展

(D)重在建設(shè)

193.()是社會(huì)物質(zhì)生活條件的反映,是由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的社會(huì)意識(shí)形

態(tài),這就是道德的社會(huì)本質(zhì)。

(A)社會(huì)輿論

(B)高尚品德

(。風(fēng)俗習(xí)慣

(D)道德

(二)多選題

194.以下有關(guān)職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是。

(A)服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)職業(yè)道德的本質(zhì)特征

(B)愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神

(C)辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則

(D)誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)道德的根本

195.黨是工人階級(jí)和全體人民的代表,這就要求()。

(A)“公仆”忠于人民

(B)執(zhí)政為黨

(C)學(xué)好權(quán),用好權(quán)

(D)為人民謀利益

196.集體主義作為社會(huì)主義的道德原則,其主要內(nèi)涵是()。

(A)集體利益高于個(gè)人利益,這是集體主義原則的出發(fā)點(diǎn)和歸宿

(B)個(gè)人利益要服從集體利益和人民利益

(C)集體主義利益的核心是為人民服務(wù)

(D)在保障社會(huì)整體利益的前提下,個(gè)人利益與集體利益要互相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)二者的統(tǒng)一

197.決定民族素質(zhì)建設(shè)的性質(zhì)和方向的是職業(yè)道德素質(zhì)和(),同時(shí)也是民族素質(zhì)的

本質(zhì)。

(A)

道德品質(zhì)

(B)

社會(huì)輿論

(C)

思想道德素質(zhì)

(D)

個(gè)人修養(yǎng)

198.和諧社會(huì)的構(gòu)建與()的建設(shè)應(yīng)該是同步的,相輔相成的

(A)精神文明(B)物質(zhì)文明(C)和諧文化(D)和諧氛圍

199.構(gòu)建和諧社會(huì),必須具備發(fā)達(dá)的()

(A)物質(zhì)文明(B)精神文明(C)社會(huì)文明(D)科學(xué)文明

200.社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括四個(gè)方面,其中被稱為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂

的是()

(A)

馬克思主義指導(dǎo)思想

(B)

中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想

(C)

以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神

(D)

以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀

三、多選題

201.關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()

A.誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則

B.誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)

C.誠(chéng)實(shí)守信是為人之本

D.奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足答案:A,B,C

202.加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)涉及社會(huì)生活的方方面面,當(dāng)前加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的工作重點(diǎn)是()。

(A)繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠(chéng)信建設(shè),從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。

(B)不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),努力做到規(guī)范服務(wù).優(yōu)質(zhì)服務(wù)

(C)認(rèn)真抓好中介組織的誠(chéng)信建設(shè),促進(jìn)守法經(jīng)營(yíng)和公平競(jìng)爭(zhēng)

(D)高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠(chéng)信建設(shè),為促進(jìn)科技創(chuàng)新.教育發(fā)展.文化繁榮營(yíng)造良好

環(huán)境。

203.創(chuàng)新的特征有。

A.創(chuàng)造性

B.高價(jià)值性

C.風(fēng)險(xiǎn)性

D.動(dòng)態(tài)性答案:A,B,C,D

204.辯證思維的特征包括。

A.視野開(kāi)闊的獨(dú)立性思維

B.不懈探索的創(chuàng)新性思維

C.多向度考察的嚴(yán)密性思維

1).可行可控的實(shí)踐性思維答案:A,B,C,D

205.道德規(guī)范也可分為婚姻與.與三大部分。

A.家庭道德

B.社會(huì)公德

C.職業(yè)道德

D.政治道德答案:A,B,C

206.下列能體現(xiàn)系統(tǒng)思維的說(shuō)法有。

A.“不謀全局者不足以謀一域”

B.“1+D2整體之和大于簡(jiǎn)單的個(gè)別相加”

C.戰(zhàn)略決定著結(jié)構(gòu).結(jié)構(gòu)決定著功能.功能決定著效益

D.“學(xué)會(huì)彈鋼琴,處理一個(gè)手指與十個(gè)手指的關(guān)系”答案:A,B,C,D

207.統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理,保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和

社會(huì)持續(xù).穩(wěn)定.健康發(fā)展至關(guān)重要,統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向

A.準(zhǔn)確

B.及時(shí)

C.全面

D.完整答案:A,B,C,D

208.勇于創(chuàng)新一要有

A.強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B.創(chuàng)新能力

C.良好的心理素質(zhì)

D.健康的身體條件答案:A,B,C

209.醫(yī)療水平的高低,醫(yī)療質(zhì)量的好壞,取決于兩個(gè)基本條件。

A.醫(yī)德

B.醫(yī)術(shù)

C.設(shè)備

D.醫(yī)院

答案:AB

210.層級(jí)制組織結(jié)構(gòu)包括()

A.直線制

B.直線職能制

C.事業(yè)部制

D.橫向聯(lián)合制

答案:ABCD

正確答案:ABC20.知識(shí)創(chuàng)新的類(lèi)型包括()

A.知識(shí)遞進(jìn)型

B.知識(shí)躍遷型

C.知識(shí)融合型

I).知識(shí)變換型

答案:ABCD

211.創(chuàng)新程序包括()

A.尋找機(jī)會(huì)

B.提出構(gòu)想

C.實(shí)施創(chuàng)新

D.總結(jié)反饋

答案:ABCD

212.在科學(xué)進(jìn)步與道德水平之間主要存在著以下幾種觀點(diǎn)()

A.對(duì)立化

B.無(wú)關(guān)論

C.同向運(yùn)動(dòng)論

D.辯證統(tǒng)一論

答案:CD

正確答案:ABCD

213.按激發(fā)靈感渠道形式可把靈感思維分()

A.自發(fā)靈感

B.誘發(fā)靈感

C.觸發(fā)靈感

D.逼發(fā)靈感

答案:ABCD

214.教育有兩種職業(yè),即。

A.生產(chǎn)職能

B.政治職能

C.經(jīng)濟(jì)職能

D.文化職能答案:A.B

215.科技職業(yè)道德的特點(diǎn)有。

A.普適性

B.階級(jí)性

C.廣泛性

D.持久性

正確答案:A,B,C,D

216.系統(tǒng)思維的內(nèi)容包括。

A.全局性思維

B.結(jié)構(gòu)功能性思維

C.協(xié)同性思維

D.發(fā)散性思維答案:A,B.C

217.注冊(cè)會(huì)計(jì)師技術(shù)操作規(guī)范包括()

A.不得對(duì)未來(lái)事項(xiàng)的可實(shí)現(xiàn)程度做出保證

B.不得代行委托單位管理決策的職能

C.按照按質(zhì)完成委托業(yè)務(wù)并盡保密責(zé)任

D.不能按服務(wù)成果的大小決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低答案:A,B,C,D

218.在現(xiàn)代創(chuàng)新體系中,管理創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新相比具有以下明顯的特征有。

A.創(chuàng)新費(fèi)用低

B.創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)小

C.創(chuàng)新周期短

D.集成性強(qiáng)答案:A,B,C,D

219.教育有兩種職業(yè),即。

A.生產(chǎn)職能

B.政治職能

C.經(jīng)濟(jì)職能

D.文化職能答案:A,B

220.財(cái)政職業(yè)道德規(guī)范是指。

A.恪守信用,取信于民

B.嚴(yán)守秘密,確保安全

C.熱情周到,竭誠(chéng)服務(wù)

D.快速準(zhǔn)確,講究效率答案:A,B,C,D

221.勇于創(chuàng)新一要有

A.強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神

B.創(chuàng)新能力

C.良好的心理素質(zhì)

D.健康的身體條件答案:A,B,C

222.組織創(chuàng)新的趨勢(shì)有。

A.組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化

B.組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化

C.組織結(jié)構(gòu)扁平化

D.組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化答案:A,C,D

223.道德的作用有。

A.對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用

B.對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用

C.對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用

D.對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用答案:A,B,C,D

224.創(chuàng)新需要提出問(wèn)題,問(wèn)題產(chǎn)生于()。

A.好奇

B.質(zhì)疑

C.想象

D.繼承答案:A,B.C

正確答案:A,B

225.系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā),從的諸多關(guān)系中,揭示客觀對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其

演化規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)多方位.多層次且最有效.最優(yōu)化地處理問(wèn)題的一種思維。

A.系統(tǒng)與元素

B.系統(tǒng)與環(huán)境

C.元素與元素

D.結(jié)構(gòu)與功能答案:A,B,C,D

226.系統(tǒng)思維相對(duì)于單極思維來(lái)說(shuō),更注意用整體綜合論的觀點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài),

其研究重點(diǎn)已從。

A.簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性

B.從線性轉(zhuǎn)向非線性

C.從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論

D.一般走向特殊答案:A,B,C

227.組織機(jī)構(gòu)方面的創(chuàng)新包括。

A.組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B.部門(mén)機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C.采取分權(quán)的新方法

D.信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排答案:A,B,C,D

228.職業(yè)職業(yè)道德包括職業(yè)觀念.職業(yè)理想.和職業(yè)作風(fēng)等多方面。

A.職業(yè)態(tài)度

B.職業(yè)技能

C.職業(yè)紀(jì)律

D.職業(yè)良心

答案:A,B,C

正確答案:A,B,C,D

229.組織機(jī)構(gòu)方面的創(chuàng)新包括。

A.組織機(jī)構(gòu)的基本形式創(chuàng)新

B.部門(mén)機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限設(shè)置

C.采取分權(quán)的新方法

D.信息網(wǎng)絡(luò)的重構(gòu)及人際關(guān)系的安排正確答案:A,B,C,D

230.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大優(yōu)勢(shì)就在于辿過(guò)市場(chǎng).通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)企業(yè)的().

A改革創(chuàng)新B資產(chǎn)重組C統(tǒng)籌管理D優(yōu)勝劣汰

231.社會(huì)風(fēng)氣直接影響著黨風(fēng)政風(fēng),因此廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要廉潔自

律.以身作則。B

232.在良好和諧的社會(huì)氛圍中,正確的思想輿論導(dǎo)向是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素。A

233.以下四個(gè)選項(xiàng)中,哪些做法有利于營(yíng)造和諧的利益格局(ABC)。

(A)堅(jiān)持以人為本.富民優(yōu)先的方針,妥善解決經(jīng)濟(jì)利益共享問(wèn)題

(B)堅(jiān)持效率和公平的有機(jī)統(tǒng)一,千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)

(C)不斷健全社會(huì)保障體系,合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局

(D)切實(shí)關(guān)心社會(huì)困難群體的生產(chǎn)生活,努力實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

234.隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,會(huì)計(jì)造假.會(huì)計(jì)信息失真的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重,兒乎成為

一種較為普遍的現(xiàn)象。會(huì)計(jì)人員做假賬的原因主要是(ABCD)o

(A)屈從領(lǐng)導(dǎo)的壓力,被動(dòng)造假

(B)政府管理部門(mén)觀念和管理上存在錯(cuò)位和缺位

(C)會(huì)計(jì)人員缺乏職業(yè)道德以及會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)不精,法律意識(shí)不強(qiáng)

(D)法律監(jiān)督機(jī)制不完備,會(huì)計(jì)規(guī)范體系不完善

235.道德與法律的調(diào)節(jié)手段不同,法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力量來(lái)維持的,而道德對(duì)人們行

為的調(diào)整是靠(ABC)來(lái)維持的。

(A)內(nèi)心信念

(B)風(fēng)俗習(xí)慣

(。社會(huì)輿論的力量

(D)法律

236.黨作為工人階級(jí)和全體人民的代表,必須為人民服務(wù),一切從黨和人民的利益出

發(fā)。這就要求黨(ABD)。

(A)忠于人民

(B)執(zhí)政為黨

(C)掌好權(quán),用好權(quán)

(D)為人民謀利益

237.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),就是要努力形成全體人民各盡其能.各得其所而又和諧

相處的社會(huì)。下列選項(xiàng)中哪些是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必要措施(ABCD)。

(A)健全民主法制

(B)營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍

(C)營(yíng)造和諧的利益格局

(D)妥善處理好各種矛盾

238.以下有關(guān)職業(yè)道德的說(shuō)法,正確的是()?

(A)服務(wù)群眾是社

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