大連理工版三年級下冊信息技術(shù) 6.設(shè)計動物圖冊 課件

大連理工大學(xué)版小學(xué)信息技術(shù)三年級下冊第六課設(shè)計動物圖冊同學(xué)們，大熊貓可愛嗎（可愛）你們喜歡大熊貓嗎？（喜歡）你們還喜歡其他的動物嗎，（學(xué)生回答）你們?yōu)槭裁聪矚g這些動物呢？（學(xué)生回答，（關(guān)鍵：動物是人類的朋友））你們喜歡真實的動物，還是喜歡成為標(biāo)本的動物？（真實的動物）今天就請同學(xué)們設(shè)計一個動物圖冊，為以后制作保護(hù)動物倡議書做準(zhǔn)備。同學(xué)們想怎樣來制作這個動物圖冊呢？（學(xué)生回答）（利用wps軟件，想畫下來，用照片，利用word軟件）同學(xué)們的想法真多，我給大家一個建議，我們利用網(wǎng)絡(luò)和word軟件來制作這個動物圖冊怎么樣，（好）大家知道怎樣利用網(wǎng)絡(luò)和word來制作動物圖冊嗎？（我用以前學(xué)的知識，用百度搜索網(wǎng)站來查找我喜歡的動物，將動物的圖片保存后插入到word中，介紹動物的文字復(fù)制到word中）你能給大家演示一遍嗎？（能）同學(xué)們覺得他操作的怎么樣，（好）你們發(fā)現(xiàn)他做的作品有什么問題嗎？（沒發(fā)現(xiàn)）將教師的作品和學(xué)生的作品同時展示給學(xué)生，問：你發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎？（他的作品看著有點別扭）（圖片不齊）（文字顏色不統(tǒng)一）（文字和圖片結(jié)合的不好，影響了美觀。）好了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這么多的問題，下面我給的演示一下，學(xué)生做完，將優(yōu)秀作品展示給大家同學(xué)們，他做的好看嗎。（好看）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他做的和你們有什么不同嗎？【教學(xué)目標(biāo)】1．知識與能力（1）掌握在文檔中插入圖片的方法（2）會對圖片進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整（3）能靈活運(yùn)用選擇性粘貼的方法整理圖文信息2．過程與方法采用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，會在WPS中插入圖片，并設(shè)置圖片格式，并對文章進(jìn)行恰當(dāng)?shù)呐虐妗?．情感態(tài)度與價值觀通過對文檔中圖片的插入與設(shè)置，讓學(xué)生能夠靈活的對文章進(jìn)行圖文并茂式的編排，同時還讓學(xué)生了解和關(guān)心、愛護(hù)野生保護(hù)動物。同學(xué)們做的非常漂亮。動物是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)他們，可是現(xiàn)在有很多人為了自己的利益去殺害動物，導(dǎo)致許多的動物已經(jīng)滅絕和瀕臨滅絕。如果我們再不保護(hù)動物的話，不久的將來地球上可能只剩人類一種動物了。所以為了我們?nèi)祟愖约阂惨?/p>