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文檔簡介
2024屆莊浪縣四下數學期末聯(lián)考試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.一個數由5個十和10個百分之一組成,這個數寫作(_________________).2.萱萱是育紅小學四(1)班的學生,她是2014年入學的,學號是5,她的學籍號是20140105,與她同校的李靜的學籍號是20130908,他是(________)年級(________)班的學生,學號是(________)。3.比4.2多0.8的數是(________),9.05比(________)多2.05。4.一個數的小數部分有兩位,當用四舍五入法保留一位小數時,近似值是5.0,這個數原來最小是(_____),最大是(_____).5.折線統(tǒng)計圖不僅能表示______,還能表示______.6.一個三角形,已知它的兩個內角分別是25°和40°,這個三角形是(______)角三角形。7.看圖完成問題。(1)男女生水平相差最大的項目是(____________);水平相當的項目是(____________)。(2)全班合格的人數最多的項目是(____________)。(3)女生需要在(____________)項目上加強訓練,以縮小和男生的差距。8.根據題意寫出等量關系。蘋果的質量比香蕉質量的5倍少40千克。(_____)二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.等邊三角形是銳角三角形,也是等腰三角形.………(______)10.兩條永不相交的直線叫做平行線.(____)11.因為22=2×2,所以a2=a×2.________12.大于5.6而小于6的小數有無數個。(______)13.用三根長3cm、4cm、8cm的小棒可以擺一個三角形。(________)14.120﹣20×5=100×5=500。(______)15.精確到千分位就是保留四位小數。(______)16.三個三角形拼成了一個四邊形,這個四邊形的內角和是540°.(______)17.歡歡所在班級同學的平均身高是132cm,樂樂所在班級同學的平均身高是135cm,所以歡歡一定比樂樂矮。(_______)18.用3厘米、4厘米、2厘米的三根小棒不能圍成三角形.(_______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面計算下圖大長方形面積的算式中正確的是()。A.(34+16)×14 B.34×14+16×34 C.34+16×1420.在2x-6=12,3x+5>9,3x+3,35÷x<7,2x=2中,屬于方程的有()。A.1個B.2個C.3個21.一枚1元的硬幣大約重6克,1000枚1元的硬幣大約重6千克,1億枚硬幣大約重()噸.A.6 B.60 C.60022.聽到“用了4個正方體,從左面看是2個”的指令,不應該搭出()。A. B. C. D.23.如圖是四位同學語、數成績總分的復式條形統(tǒng)計圖,()的語文成績最高。A.A B.B C.C D.D四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數.0.5+8=3.2-1.8=3.65-1.7=2.5+7.5=1.5×0.2=5.6×10=5-1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=25.列豎式計算。①②26.求圖中涂色部分的周長。(單位:厘米)五、操作題。(共6分)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、解決問題(每題6分,共30分)28.學校舉行運動會,四年級有28人參加,六年級參加的人數比四年級的3倍少20人。四年級比六年級少多少人?29.一艘大船運了12次貨,一艘小船運了9次貨,大船每次運21噸貨,小船每次運12噸貨,大船和小船一共運了多少噸貨?30.一輛汽車第一天用了40升汽油,第二天用了35升汽油,平均每升汽油能行駛a千米.(1)第一天比第二天多行多少千米?(2)兩天一共行了多少千米?(3)當A=15時,第一天比第二天多行了多少千米?31.用平底鍋煎魚,一只鍋每次最多煎兩條小鯽魚,煎一條小鯽魚需要6分鐘(正反面各3分鐘),煎9條小鯽魚最少需要多少分鐘?32.某動物園推出“一日游”優(yōu)惠購票活動。方案一:成人每人120元,兒童每人50元。方案二:5人及5人以上團體票,每人80元?,F有4個大人帶5個兒童一起去動物園玩,哪種方案更省錢?需要多少錢?
參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、50.1.【詳解】略2、五98【分析】由萱萱是育紅小學四(1)班的學生,她是2014年入學的,學號是5,她的學籍號是20140105,可知學籍號的前四位表示入學年份,五六位表示班,七八位表示學號,根據這一規(guī)則可求出李靜的年級、班以及學號?!驹斀狻坷铎o的學號20130908,所以入學年份是2013年,2014-2013=1,4+1=5,因為萱萱是四年級,所以李靜是五年級;五六位是09,所以李靜是9班的學生,七八位是08,所以李靜的學號是8?!军c睛】本題關鍵是先由已知的編號表示的意義找出各個位上數字表示的含義,再由這個含義求解。3、57【分析】(1)根據加法的意義可知,比4.2多0.8的數是4.2+0.8=5;(2)要求另一個數是多少,用9.05減2.05即可?!驹斀狻?.2+0.8=59.05-2.05=7故答案為:5;7【點睛】此題考查的目的是:理解掌握小數四則混合運算的順序以及它們的計算法則及應用。4、4.955.04【詳解】找出一個近似值的最小和最大值,取近似值“四舍五入”要牢記.5、數量的多少;數量間的在哪兒增減變化情況【解析】根據折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;由此解答即可.6、鈍【分析】先根據三角形的內角和公式求出第三個內角的度數,進而根據三角形的分類進行判斷即可。【詳解】180°﹣25°﹣40°=155°﹣40°=115°因為三角形的第三個內角是鈍角,所以該三角形是鈍角三角形;【點睛】解答此題用到的知識點:(1)三角形的內角和公式;(2)三角形的分類。7、基礎知識寫作寫作基礎知識【分析】(1)根據統(tǒng)計圖,分別求出男女生在基礎知識、閱讀、寫作和課外積累四個方面的人數的差。差最大的項目即為男女生水平相差最大的項目,差最小的項目即為水平相當的項目;(2)根據統(tǒng)計圖,分別求出基礎知識、閱讀、寫作和課外積累四個方面的總人數,再比較大??;(3)女生應該在男女生水平相差最大的項目上加強訓練,以縮小和男生的差距?!驹斀狻浚?)25-19=6(人),21-20=1(人),23-23=0(人),21-18=3(人)6>3>1>0,在男女生水平相差最大的項目是基礎知識;水平相當的項目是寫作。(2)25+19=44(人),21+20=41(人),23+23=46(人),21+18=39(人)46>44>41>39,則全班合格的人數最多的項目是寫作。(3)男女生水平相差最大的項目是基礎知識,也就是女生需要在基礎知識項目上加強訓練,以縮小和男生的差距。故答案為:(1)基礎知識、寫作;(2)寫作;(3)基礎知識。【點睛】此題主要考查的是如何從復式條形統(tǒng)計圖獲取信息,然后再根據統(tǒng)計圖中提供的數據進行計算。8、香蕉的質量×5-40=蘋果的質量【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、√【解析】略10、×【詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內”這個條件.故是錯誤的.【點睛】平行線的定義是“在同一平面內,兩條永不相交的直線叫做平行線.”而在本題中,缺少了“在同一平面內”這個條件.因此是錯誤的.11、×【分析】一個數的平方表示的是兩個數相乘,由此進行解答即可?!驹斀狻坑善椒降闹R可得:a2=a×a,故原題干的說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了一個數的平方的意義以及字母表示數。12、√【解析】略13、×【分析】三角形的三邊關系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據此解答即可?!驹斀狻?+4<8,則用三根長3cm、4cm、8cm的小棒不可以擺一個三角形。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握三角形的三邊關系,常利用三角形的三邊關系判斷給出的三條線段能否組成一個三角形。14、×【詳解】試題分析:按照先算乘法,再算減法算出結果進一步比較即可.解:120﹣20×5=120﹣100=20;20≠500;所以原題計算錯誤.故答案為×.【點評】整數四則混合運算的關鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算.15、×【分析】要清楚千分位處于小數點右邊第幾位,精確到千分位就是保留幾位小數?!驹斀狻壳Х治皇窃谛迭c右邊第3位,所以精確到千分位就是保留三位小數,精確到萬分位是保留四位小數,所以這句話錯誤。【點睛】本題考查小數的近似數。要明確精確到十分位是保留一位小數,精確到百分位是保留兩位小數,精確到千分位是保留三位小數……16、×【解析】略17、×【詳解】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【詳解】【分析】考查乘法分配律與平面圖形的知識。【詳解】計算下圖大長方形面積的算式中正確的是()。A.(34+16)×14先算總長再乘寬B.34×14+16×34改成34×14+16×14就對了C.34+16×14改成(34+16)×14也對【點睛】此題圖形結合,更好地解釋了乘法分配律在實際中的應用。20、B【解析】略21、C【詳解】略22、C【解析】略23、B【分析】根據整數大小比較的方法,把這四個同學的語文成績進行比較即可。【詳解】96>95>94>90,答:小杰的語文成績最高。故選:B。四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根據小數的加減法和小數乘除法計算法則計算即可。注意一個數擴大10倍,小數點向右移動一位,擴大100倍小數點向右移動兩位……,縮小原來的,小數點向左移動一位,縮小原來的,小數點向左移動兩位……【詳解】0.5+8=8.53.2-1.8=1.43.65-1.7=1.42.5+7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565-1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【點睛】熟練應用小數的相關計算法則,計算時認真,仔細,此類問題便可輕松解答。25、111;35.04【分析】根據小數加減法豎式計算方法計算即可。小數加減法的筆算,相同數位對齊,也就是把小數點對齊,然后再按照整數加減法的計算方法進行計算。【詳解】①111②35.04故答案為:111;35.04【點睛】本題考查小數加減法的豎式計算,注意要將小數點對齊。26、40厘米【分析】通過觀察可知,通過平移可以把求涂色部分的周長轉化為求長為12厘米、寬為8厘米的長方形的周長,利用長方形的周長公式即可解答。【詳解】(12+8)×2=20×2=40(厘米)【點睛】解答本題的關鍵是通過平移把求涂色部分的周長轉化為求最大長方形的周長。五、操作題。(共6分)27、【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、28×3-20-28=36(人)【解析】略29、360噸【解析】12×21+9×12=360(噸)30、(1)5a千米(2)75a千米(3)75千米【分析】一升汽油可行駛a千米,40升可行駛40a千米,35升可行駛35a千米,由此可解.【詳解】(1)40a-35a=5a(千米)(2)40a+35a=75a(千米)答:第一天比第二天多行5a千米.兩天一共行了75a千米.(3)由(1)列出式子,把a=15代入解答即可:解:40a-35a=
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