古代日本課件九年級(jí)歷史上冊(cè)(2)2

第四單元

封建時(shí)代的亞洲國(guó)家第11課

古代日本課標(biāo)內(nèi)容通過(guò)日本大化改新，以及非洲、美洲的社會(huì)發(fā)展概況，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性必備知識(shí)（1）知道大化改新的背景、內(nèi)容和意義（2）認(rèn)識(shí)武士集團(tuán)形成的原因和幕府統(tǒng)治的建立核心素養(yǎng)唯物史觀：從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系角度理解大化改新時(shí)空觀念：在地圖上指出日本的地理位置家國(guó)情懷：中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)制度和文化對(duì)日本的影響興起與統(tǒng)一興起1—2世紀(jì)，日本有100多個(gè)小國(guó)統(tǒng)一5世紀(jì)，在本州中部興起的大和政權(quán)基本實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一統(tǒng)治大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱(chēng)為“大王”，依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)；領(lǐng)地上的居民以“____”的形式組織生產(chǎn)，部民是貴族的私有民，地位近似于奴隸改革：大化改新開(kāi)始從_____年開(kāi)始，日本仿效______的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，史稱(chēng)“__________”部646唐朝大化改新改革：大化改新內(nèi)容政治上建立以______為中心的__________制度，地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)，由中央派官治理經(jīng)濟(jì)上1.廢除一切私地、私民，將土地、部民收歸國(guó)有，成為公地、公民2.國(guó)家將土地分給公民，每隔六年授田一次，不能終生使用，也不能買(mǎi)賣(mài)3.統(tǒng)一賦稅天皇中央集權(quán)續(xù)表改革：大化改新意義使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的______國(guó)家演變：幕府統(tǒng)治背景1.大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行。2.大莊園享有“不輸不入”的特權(quán)，既不向國(guó)家納稅，也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園，干涉莊園事務(wù)。3.中央對(duì)地方逐漸喪失了控制能力，社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩封建續(xù)表演變：幕府統(tǒng)治形成1.武士集團(tuán)出現(xiàn)：地方豪強(qiáng)為了保護(hù)自己的莊園，組成一種血緣關(guān)系和主從制相結(jié)合的軍事集團(tuán)，成員稱(chēng)為“______”。2.幕府統(tǒng)治開(kāi)始：____世紀(jì)晚期，源氏武士集團(tuán)擊敗平氏武士集團(tuán)，源氏首領(lǐng)源賴(lài)朝獲得“____________”稱(chēng)號(hào)，設(shè)幕府于鐮倉(cāng)。鐮倉(cāng)幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，日本由此進(jìn)入近700年的__________時(shí)期武士12征夷大將軍幕府統(tǒng)治續(xù)表演變：幕府統(tǒng)治特點(diǎn)幕府與天皇朝廷并存。天皇大權(quán)旁落，成為一種禮儀性的擺設(shè)，幕府將軍實(shí)際上把持著國(guó)家大權(quán)影響武士集團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治，逐漸形成了________。武士效忠的對(duì)象不是國(guó)家，而是他的主公讀圖學(xué)史武士道源賴(lài)朝續(xù)表1

核心概念（1）大化改新：一場(chǎng)古代日本社會(huì)政治變革運(yùn)動(dòng)。大化二年（646年）正月初一，孝德天皇頒布《改新之詔》，正式開(kāi)始改革。其主要內(nèi)容是：廢除大貴族壟斷政權(quán)的體制，仿效中國(guó)唐朝的典章制度，成立古代中央集權(quán)國(guó)家。大化改新后，大和正式改名日本國(guó)，意為“日出之處的國(guó)家”。大化改新是日本歷史上的兩次重要變革之一，它使日本從奴隸社會(huì)過(guò)渡到了封建社會(huì)。

重點(diǎn)突破典型例題

“646年，孝德天皇頒布《改新之詔》，推行改革舉措，史稱(chēng)‘大化改新’。”“它是日本社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的大變革，是日本由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志?！边@兩句話分別屬于(

)AA.歷史敘述和歷史解釋

B.歷史結(jié)論和歷史解釋C.歷史觀點(diǎn)和歷史事實(shí)

D.歷史敘述和歷史事實(shí)（2）幕府統(tǒng)治：日本幕府時(shí)期是指從1192年到1867年，在日本歷史上由武士階級(jí)掌握政權(quán)、實(shí)行軍事封建統(tǒng)治的“幕府政治”時(shí)期。這一時(shí)期天皇權(quán)威基本喪失，成為一種禮儀性的擺設(shè)。典型例題

幕府統(tǒng)治，又名“武家政治”，表現(xiàn)為軍人以“挾天子以令諸侯”的方式進(jìn)行統(tǒng)治。下列內(nèi)容最能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是(

)CA.社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩，土地私有與兼并盛行B.幕府統(tǒng)治時(shí)期，幕府與天皇朝廷并存C.天皇大權(quán)旁落，幕府將軍把持國(guó)家大權(quán)D.幕府頻繁參與皇室、貴族間的權(quán)力斗爭(zhēng)2

綜合探究閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,應(yīng)退田者,每至班年,即從收授。材料二

農(nóng)民必須給國(guó)家交谷（租）；農(nóng)民必須給國(guó)家服勞役（庸）或納布代服役；農(nóng)民必須給國(guó)家交土特產(chǎn)（調(diào)）；男子還必須服兵役，兵器由本人自備，軍權(quán)歸屬中央。材料三

《中日和平友好條約》由前言和5項(xiàng)條款組成。在前言中，雙方確認(rèn)《中日聯(lián)合聲明》是兩國(guó)間和平友好關(guān)系的基礎(chǔ)，聲明所表明的各項(xiàng)原則應(yīng)予嚴(yán)格遵守。正文主要內(nèi)容有：①重申聯(lián)合聲明第6條的內(nèi)容，規(guī)定雙方應(yīng)在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，發(fā)展兩國(guó)間持久的和平友好關(guān)系；根據(jù)上述原則和《聯(lián)合國(guó)憲章》的原則，確認(rèn)在相互關(guān)系中用和平手段解決一切爭(zhēng)端，而不訴諸武力和武力威脅。②任何一方都不應(yīng)在亞洲和太平洋地區(qū)或其他任何地區(qū)謀求霸權(quán)，并反對(duì)任何其他國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)建立這種霸權(quán)的努力。③締約雙方將本著睦鄰友好的精神，按照平等互利和互不干涉內(nèi)政的原則，為進(jìn)一步發(fā)展兩國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和文化關(guān)系、促進(jìn)兩國(guó)人民的往來(lái)而努力。④該條約不影響締約各方同第三國(guó)關(guān)系的立場(chǎng)。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，材料一、二反映的這次改革歷史上稱(chēng)為什么？當(dāng)時(shí)在位的天皇是誰(shuí)？[答案]

大化改新。孝德天皇。（2）這次改革在政治上的內(nèi)容有哪些？[答案]

政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)，由中央派官治理。（3）從這一改革中你能夠得到哪些啟示？[答案]

啟示：要善于學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，要善于吸取其他文明的優(yōu)秀成果，以促進(jìn)本國(guó)的不斷發(fā)展。（4）聯(lián)系材料三和所學(xué)知識(shí)，回顧中日歷史，中日兩國(guó)的關(guān)系源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，既有和平發(fā)展，也有矛盾沖突，2023年是《中日和平友好條約》締結(jié)45周年，中日關(guān)系面臨改善發(fā)展的重要機(jī)遇，尤其中國(guó)的“一帶一路”倡議也引起日本當(dāng)局的重視。而對(duì)當(dāng)今國(guó)際形勢(shì)，你認(rèn)為中日兩國(guó)應(yīng)該怎樣交往？請(qǐng)你寫(xiě)一篇小論文，表明你的觀點(diǎn)和看法。要求：題目自擬，史論結(jié)合，200字以上。[答案]

論點(diǎn)：習(xí)主席提出的“一帶一路”倡議，使中日關(guān)系面臨改善發(fā)展的重要機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，和平友好，合作共贏。史實(shí)：友好交往：漢朝時(shí)，中日就有通使關(guān)系；唐朝時(shí)日本派遣唐使向中國(guó)學(xué)習(xí)，還效仿中國(guó)實(shí)行大化改新；1972年，中日正式建交。矛盾沖突：元末明初，日本倭寇騷擾我國(guó)東南沿海，近代日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；近年的參拜靖國(guó)神社、釣魚(yú)島爭(zhēng)端等更是讓中日關(guān)系蒙上陰影?！窘忸}思路】

（1）本題主要考查對(duì)于大化改新的理解。從材料一“凡田，……收授”和材料二“農(nóng)民必須……歸屬中央”并聯(lián)系史實(shí)可知是大化改新，依據(jù)歷史可知是孝德天皇。

（2）本題主要考查了對(duì)于大化改新內(nèi)容的理解。大化改新在政治上，建立以天皇為中心的中央集權(quán)制度，地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí)，由中央派官治理。

（3）本題主要考查了對(duì)于大化改新啟示的理解。結(jié)合材料一和材料二，聯(lián)系史實(shí)可知，我們要善于學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，要善于吸取其他文明的優(yōu)秀成果，以促進(jìn)本國(guó)的不斷發(fā)展。

（4）本題主要考查了對(duì)于中日關(guān)系的理解。聯(lián)系史實(shí)可知，在漢朝時(shí)，中日就有通使關(guān)系；唐朝時(shí)日本效仿中國(guó)實(shí)行大化改新，還派遣唐使到中國(guó)學(xué)習(xí)；1972年，中日正式建交。但是元末明初，日本倭寇騷擾我國(guó)東南沿海，近代日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，參與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；近年的參拜靖國(guó)神社、釣魚(yú)島爭(zhēng)端等更是讓中日關(guān)系蒙上一層陰影。所以習(xí)主席提出的“一帶一路”倡議，使中日關(guān)系面臨改善發(fā)展的重要機(jī)遇。我們應(yīng)當(dāng)以史為鑒，和平友好，合作共贏?？键c(diǎn)一：6世紀(jì)前的日本及大化改新1.下圖漫畫(huà)反映的歷史事件發(fā)生在(

)D

課堂練習(xí)2.646年元旦，孝德天皇審時(shí)度勢(shì)，以中國(guó)制度為藍(lán)本，參酌日本舊習(xí)，發(fā)布《改新之詔》，要求全國(guó)上下全面“中國(guó)化”。這次“中國(guó)化”主要學(xué)習(xí)中國(guó)哪個(gè)朝代的制度？(

)C

3.從早期人類(lèi)的出現(xiàn)到15世紀(jì)末期，人類(lèi)社會(huì)大體經(jīng)歷了原始社會(huì)、奴隸社會(huì)和封建社會(huì)。下列歷史事件中發(fā)生在封建社會(huì)的是(

)C

4.(2021·四川攀枝花·歷史解釋)646年，日本仿效唐朝的典章制度，進(jìn)行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國(guó)家，加強(qiáng)對(duì)地方的控制。材料表明大化改新重點(diǎn)學(xué)習(xí)唐朝的(

)C

考點(diǎn)二：幕府統(tǒng)治5.大化改新百余年后，土地私有與土地兼并盛行，日本出現(xiàn)許多大莊園。大莊園享有“不輸不入”的特權(quán)，既不向國(guó)家納稅，也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園，干涉莊園事務(wù)，其直接結(jié)果是(

)CB.最高統(tǒng)治者放棄“大王”稱(chēng)號(hào)，改稱(chēng)“天皇”6.古代日本“幕府”一詞指將領(lǐng)的軍帳。12世紀(jì)晚期，武士集團(tuán)首領(lǐng)源賴(lài)朝獲得“征夷大將軍”稱(chēng)號(hào)，擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力。此事件的影響是(

)C

日本學(xué)習(xí)中國(guó)文化

6世紀(jì)起，中國(guó)文明大規(guī)模地傳入日本，破壞了這種部族組織。由大陸渡海而來(lái)的學(xué)生、教師、匠人和僧侶，