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文檔簡介
2024年廣東省廣州市南沙區(qū)數(shù)學五年級第二學期期末質量檢測試題一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.“一根長米的鐵絲,用去它的”,這里的兩個“”表示的意義相同。(________)2.一個正方體的棱長擴大到原來的3倍,它的體積就擴大到原來的27倍.(_______)3.商店有鋼筆8支,圓珠筆的支數(shù)比鋼筆支數(shù)的3倍少4支,圓珠筆有28支.(_______)4.若一個長方體恰好能切成兩個完全相同的正方體,則切成的每個正方體的表面積是原長方體表面積的一半。(____)5.一個偶數(shù)與一個奇數(shù)相乘,積一定是一個偶數(shù)。(______)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.下面各數(shù)與最接近的是()。A. B. C. D.7.一個小圓的直徑等于一個大圓的半徑,小圓面積是大圓面積的(
)A. B. C. D.8.如果a是質數(shù),那么下面說法正確的是().A.a(chǎn)只有一個因數(shù) B.a(chǎn)只有兩個因數(shù) C.a(chǎn)一定不是2的倍數(shù) D.a(chǎn)一定是奇數(shù)9.一杯純牛奶,小紅喝了杯后,覺得有些涼,就加滿了熱水,又喝了杯,覺得還是有些涼,就又加滿了熱水,最后全部喝完。小紅一共喝了()杯水。A.2 B. C.1 D.10.王大伯用籬笆靠著8米長的圍墻做一個半圓形的羊圈,王大伯做成的羊圈面積最大大約是()平方米。A.20.56 B.25.12 C.50.24 D.12.56三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.用2根同樣長的鐵絲,一根正好做成一個長方體框架,一根正好做成正方體框架,已知每段鐵絲的長是36cm,那么正方體框架的棱長是(_____)cm,長方體框架的長寬高的和是(_____)cm。12.的分數(shù)單位是(___),要再添上(___)個這樣的分數(shù)單位才會等于最小的合數(shù).13.在18,19,5,,100,,3,,1,,25,,16,,17,2這幾個數(shù)中,奇數(shù)有(___________________);質數(shù)有(___________________)。14.數(shù)據(jù)1,3,5,7,a的平均數(shù)是5,則a=(________)。在15,18,8,6,13這五個數(shù)中,比平均數(shù)大的是(________),比平均數(shù)小的是(________)。15.五角星是軸對稱圖形,它只有1條對稱軸..16.學校打算把一批課外書的分給六年級,分給五年級,分給四年級。你覺得這個方案可行嗎?(__________)17.把一袋重4千克的糖果平均分成5個小朋友,每個小朋友分得這袋糖果的,是千克。18.18的因數(shù)有________,其中________是奇數(shù),________是偶數(shù),________是質數(shù),________是合數(shù)。19.用黑白兩色的正六邊形按下圖所示的規(guī)律拼成若干個圖案.第1個第2個第3個①拼第4個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.②拼第n個圖案需要白色的正六邊形(_________)個.20.一個長方體的體積是60立方分米,高是4分米,它的底面積是(________)平方分米,如果這個長方體的長是6分米,那么寬是(________)分米。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。+=-=3+=2--=-=+=1-=++=22.選擇合適的方法計算:23.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.在長方形中,畫圖表示出。25.身高的變化.下表示小海從一至六年級身高的變化與全市男生平均身高的記錄表.年級一二三四五六全市男生平均身高/cm118124130135143153小海身高/cm115122130136145155(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)把上圖補充完整.(2)小海的身高在哪個階段長得最快?(3)小海的身高在()年級時與全市男生平均身高水平差距最大,()年級時差距最?。?)根據(jù)統(tǒng)計,全市九年級男生的平均身高是164cm.請你預測小海九年級時的身高可能是()厘米.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一塊長50cm、寬30cm的鐵皮,從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,然后做成一個無蓋的長方體盒子。這個盒子用了多少鐵皮?它的容積有多少?(如圖)27.在一個長120厘米、寬60厘米的長方體水箱里,浸沒一塊長方體鐵塊后,水面上升了2厘米.求鐵塊的體積.28.下面是某地2001年到2005年城鄉(xiāng)居民居住面積統(tǒng)計表。請根據(jù)表中信息完成下面的統(tǒng)計圖,并回答下面的問題。面積(平方米)2001年2002年2003年2004年2005年城市10.113.516.519.223.5農(nóng)村18.519.521.422.824.3(1)請根據(jù)表中信息完成下面的統(tǒng)計圖。(2)2001年城鄉(xiāng)居民面積相差()平方米,()年城鄉(xiāng)居民居住面積差距最小。(3)從圖中你還可以得到哪些信息?29.笑笑喜歡看《窗邊小豆豆》這本書,已知這本書一共120頁,她8天讀了這本書的,平均每一天讀這本書的幾分之幾?余下的部分要在6天讀完,平均每天讀多少頁?30.只列式不計算一個長方體糧倉從里面量長6m,寬4m,高2m,如果每立方米稻谷重550kg,這個糧倉能裝稻谷多少千克?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【分析】一根長米的鐵絲,這個米說的是具體長度;用去它的,是將鐵絲長度看作單位“1”,平均分成4份,用去了3份,據(jù)此分析?!驹斀狻俊耙桓L米的鐵絲,用去它的”,這里的兩個“”,一個表示具體數(shù)量,一個表示數(shù)量關系,意義不同,所以原題說法錯誤。【點睛】本題考查了分數(shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【詳解】略5、√【分析】能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù);不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù),奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)上面分析例如:3是奇數(shù),2是偶數(shù)。3×2=6,6是偶數(shù),所以一個偶數(shù)與一個奇數(shù)相乘,積一定是一個偶數(shù),此題說法正確。故答案為:正確。【點睛】此題考查的是奇數(shù)和偶數(shù)的運算性質,解題的關鍵是要知道奇數(shù)和偶數(shù)的特點。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、A【分析】把和各選項的分數(shù)通分,都化為分母是21的分數(shù),即可比較出與最接近的分數(shù)?!驹斀狻浚?,A、=,相差-=;B、=,相差-=;C、比大,相差更多。D、比大,相差最多。<,由此可知與最接近。故選A。【點睛】此題也可以把分數(shù)都化成小數(shù),再比較誰最接近。7、B【分析】設出小圓的直徑和大圓的半徑,然后根據(jù)圓面積公式表示出兩個圓的面積,用小圓面積除以大圓的面積即可求出小圓面積是大圓面積的幾分之幾.【詳解】設小圓的直徑是2r,則大圓的半徑是2r,小圓面積是大圓面積的:πr2÷π×(2r)2=πr2÷4πr2=.故答案為B8、B【解析】略9、C【分析】根據(jù)題意,可知小紅先后一共喝了1杯純牛奶;先喝杯純牛奶,然后加滿水,說明加了杯熱水,又喝了杯,再加滿熱水,說明又加了杯熱水,最后全部喝完,據(jù)此即可求得共喝水的杯數(shù)?!驹斀狻考兣D蹋盒〖t先后一共喝了1杯;熱水:+=1(杯)小紅一共喝了1杯純牛奶,1杯熱水。故選C。【點睛】解決此題的難點是求小紅喝熱水的杯數(shù),純牛奶的杯數(shù)就是1杯。10、B【分析】由題意,半圓形羊圈的直徑為8米;羊圈的面積是直徑為8米的圓面積的一半,據(jù)此解答即可。【詳解】3.14×(8÷2)2÷2=3.14×16÷2=25.12(平方米)故答案為:B【點睛】理解羊圈最大為直徑8米的半圓是解題關鍵。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、39【解析】正方體的12條棱相等,因此正方體的棱長是36÷12=3(cm);長方體的長寬高和是:36÷4=9(cm)。12、43【解析】略13、19,5,3,1,25,1719,5,3,17,2【解析】略14、913、15、186、8【分析】根據(jù)平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)量,求出總數(shù)量,再減去1,3,5,7即可;求出平均數(shù)再進行比較即可。【詳解】5×5-1-3-5-7=25-1-3-5-7=9所以a=9;(15+18+8+6+13)÷5=60÷5=126<8<12<13<15<18所以平均數(shù)大的是:13、15、18,比平均數(shù)小的是:6、8【點睛】平均數(shù)問題的解題關鍵:確定總數(shù)量及其對應的份數(shù)。15、錯誤【解析】試題分析:一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個圖形的一條對稱軸,由此即可判斷五角星的對稱軸條數(shù).解:根據(jù)軸對稱圖形的定義可知:五角星是軸對稱圖形,它有5條對稱軸,所以原題說法錯誤.故答案為錯誤.點評:此題考查了利用軸對稱圖形的定義判斷軸對稱圖形的對稱軸的條數(shù)的靈活應用.16、不可行【解析】略17、【解析】略18、1、2、3、6、9、181、3、92、6、182、36、9、18【分析】先寫出18所有的因數(shù),再根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)、質數(shù)、合數(shù)的定義填空即可?!驹斀狻?8的因數(shù)有1、2、3、6、9、18在這些因數(shù)中,奇數(shù)有1、3、9偶數(shù)有2、6、18質數(shù)有2、3合數(shù)有6、9、18【點睛】本題考查了一個數(shù)的因數(shù),奇數(shù)、偶數(shù)以及質數(shù)、合數(shù),要明確每種數(shù)的分類標準。19、215n+1【解析】略20、152.5【分析】長方體的底面積=長方體的體積÷高;長方體的寬=底面積÷長,據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答?!驹斀狻?0÷4=15(平方分米)長方體的底面積是15平方分米。15÷6=2.5(分米)長方體的寬是2.5分米?!军c睛】熟練掌握長方體的體積公式,并能靈活運用是解題關鍵。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;;3;1;;;1【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先化為同分母分數(shù),再按分母不變,分子相加減進行計算;2--運用減法的性質進行簡便計算。++運用加法交換律進行簡便計算?!驹斀狻浚剑剑剑?+=32--=2-(+)=2-1=1-=+=+=1-=++=(+)+=1+=1【點睛】看清數(shù)據(jù)和符號,細心計算,記得結果要是最簡分數(shù)。22、;;0;【分析】,先通分再計算;,用加法交換結合律進行簡算;,用交換結合律進行簡算,括號前邊是減號,填上括號要變號;,用交換結合律進行簡算,括號前邊是減號,填上括號要變號。【詳解】(1)(2)(3)(4)【點睛】本題考查了分數(shù)加減混合運算和簡便計算,整數(shù)的簡便方法同樣適用于分數(shù)。23、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】表示把單位“1”平均分成了4份,取了3份,乘表示把取得3份再平均分成4分,然后再取1份,也就是,據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻扛鶕?jù)上面的分析畫圖:【點睛】此題考查的是分數(shù)乘法,解題時注意單位“1”。25、(1)(2)五年級到六年級(3)一;三(4)168(答案不唯一)【詳解】略六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、1400cm2;4000cm3【分析】(1)先根據(jù)長方形的面積公式求出鐵皮的面積,然后再根據(jù)正方形面積公式求出四個角的小正方形面積,用長方形面積減去小正方形面積即可解答;(2)先求出長方形盒子的長、寬和高,再根據(jù)長方體的容積公式:長×寬×高即可解答?!驹斀狻浚?)50×30-4×5×5=1500-100=1400(cm2)答:這個盒子用了1400cm2鐵皮。(2)(50-5×2)×(30-5×2)×5=40×20×5=4000(cm)答:它的容積有4000cm。【點睛】此題主要考查學生對長方形、正方形面積以及長方體容積的理解與應用解題能力,牢記公式是解題的關鍵。27、14400cm3【解析】120×60×2=14400(cm3)28、(1)(2)8.42005(3)答案不唯一,合理即可,如城鄉(xiāng)居民居住面積差距在逐年縮小。【分析】(1)根據(jù)各數(shù)量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數(shù)
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