比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第1篇比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第1篇各市縣(自治縣)衛(wèi)生局、人口計(jì)生委(局)，衛(wèi)生計(jì)生局，省農(nóng)墾總局衛(wèi)生局，醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院，解放軍總醫(yī)院分院，駐瓊部隊(duì)醫(yī)院，各大型民營醫(yī)院，委直屬各單位，委機(jī)關(guān)各處室：

由省衛(wèi)生計(jì)生委主辦，省醫(yī)學(xué)會(huì)和委直屬機(jī)關(guān)團(tuán)委聯(lián)合承辦的“廣藥晨菲杯”第二屆全省青年醫(yī)學(xué)科普能力大賽于x月x日-x月xx日在?？谂e行。本篇文章來自資料管理下載。全省衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)共有30家單位選送108名選手報(bào)名參賽。經(jīng)資格審核、初賽和決賽，共產(chǎn)生個(gè)人一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。

為表彰先進(jìn)，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)名單予以通報(bào)，希望各單位以本次大賽為契機(jī)，結(jié)合單位實(shí)際，重視科普工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為我省醫(yī)學(xué)科普事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

201x年x月xx日

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第2篇數(shù)學(xué)奧林匹克夏令營獲獎(jiǎng)喜報(bào)

年中國數(shù)學(xué)奧林匹克協(xié)作體第11屆夏令營

華南師大附中獲獎(jiǎng)喜報(bào)

2011年7月17----27日，中國數(shù)學(xué)奧林匹克協(xié)作體第11屆夏令營由東北師大附中承辦，來自全國數(shù)學(xué)競賽最頂尖的22所協(xié)作體學(xué)校的20多名優(yōu)秀教練員以及231名優(yōu)秀營員參加了這項(xiàng)活動(dòng)，我校學(xué)生取得了優(yōu)異成績。獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)

陳嘉杰

杜稼淳

二等獎(jiǎng)

郭瀚民

張子健

黃

鍇

尚雨瀟

蔡

宇

黃一洌

溫

曉

三等獎(jiǎng)

陳天聰

陳柯旭

鄭丹丹

特向以上獲獎(jiǎng)學(xué)生及其指導(dǎo)老師李興懷、宋紅軍、韋吉珠等老師表示熱烈祝賀！

教學(xué)處

數(shù)學(xué)科

2011年8月23日

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第3篇沖越剛過，激情剛過，

可是激動(dòng)的心情還未來的及回味，

朱冬艷挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)成功，你做得出色！

做得精彩！你奮發(fā)拼搏進(jìn)入了女子100決賽，

你是那樣令人驕傲，“砰”發(fā)令槍聲響直插云霄！

“嗖”各運(yùn)動(dòng)健兒們猶如離弦的箭直沖終點(diǎn)！絢麗多彩的音符在賽道上靈動(dòng)地跳躍著，

天空萬里無云，把你們擁抱，

愿你們在比賽中取得優(yōu)異成績，我班的運(yùn)動(dòng)健兒們，

加油吧！風(fēng)在吶喊，

紅旗在招手！Comeon！

去做就這么簡單，只要我們努力，

我們一定會(huì)有所收獲。

云水悠悠，風(fēng)雨悠悠，艱難困境伴隨左右。

但我們并不要管，去做，就這么簡單，

不管它的后果會(huì)是什么。

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第4篇1、大學(xué)是青春相聚的凈土，大學(xué)是神圣的知識(shí)殿堂，愿你在這方凈土播下你的期望，在這殿堂里收獲你的夢想；祝學(xué)業(yè)進(jìn)步！

2、大學(xué)堂，學(xué)業(yè)忙，多吸收，多儲(chǔ)藏，學(xué)有時(shí)，知無疆，學(xué)有短，師有長，知不足，要補(bǔ)上，學(xué)業(yè)成，大器量，祝福你，學(xué)業(yè)好，身安康！

3、彩旗飄揚(yáng)歌歡唱，同學(xué)見面情誼長。問候聲聲身邊傍，立下壯志學(xué)海闖。早出晚歸快樂長，知識(shí)海洋任徜徉。珍惜青春好時(shí)光，為國為民成棟梁。祝你學(xué)有所成，走向輝煌！

4、用追求造船，用理想制帆，用毅力執(zhí)漿，用堅(jiān)持明確方向；將青春的船劃進(jìn)了大學(xué)的海洋，愿你在大學(xué)海洋里暢游的四年中，不失目標(biāo)，愉快航行！

5、去年今日大學(xué)中，師生情誼比天高，今年學(xué)生天涯散，恩師重接新學(xué)生，吾等不敢忘師恩，今年教師節(jié)氣至，發(fā)條短信送祝福，祝您事業(yè)節(jié)節(jié)高，天天無憂樂開懷！

6、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著咱們不得不選取另?xiàng)l路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自我的愉悅！珍重！

7、我們用青春的汗水，換來了大學(xué)的喜悅。左手握青春，右手拽夢想，青春握手心，夢想放肩膀，大學(xué)，我來了！祝廣大學(xué)子用你們的青春、夢想好好在大學(xué)拼搏，好好去闖一闖！

8、步入大學(xué)迎來一片新的天地，為了理想為了將來去拼搏去努力；海闊憑魚躍，天高任鳥飛！祝福大一新生大展宏圖，捷報(bào)連連！

9、告別忙碌的生活，迎接嶄新的歲月，告別艱辛的高中，迎接未來的大學(xué)，告別奮斗的從前，迎接輕松的今天，愿你的大學(xué)新生活，充滿活力，精彩燦爛。

10、請(qǐng)帶著父母的一份叮囑，女友的一份思念，兄弟的一份牽掛，以積極向上的態(tài)度面對(duì)新的求學(xué)路程，堅(jiān)持不懈的努力將會(huì)給你的未來增添自信的力量，在新的大學(xué)生活里，祝你事事順心，天天開心。

11、美好的大學(xué)生活開始了，祝你在學(xué)業(yè)上有所斬獲，在學(xué)途上一帆風(fēng)順，在學(xué)校里風(fēng)生水起，大學(xué)新生活，把握好自己，做成功的自己！

12、一連苦讀數(shù)載，金榜題名快哉；走入大學(xué)生活，過的快活自在。人生很是精彩，好好把握現(xiàn)在；雖然不在一塊，祝福一直都在！

13、六月花開香氣濃，捷報(bào)翩翩別樣紅?？鞓仿訑?shù)萬重，親友相賀歡喜共。舉杯暢飲話成功，今朝實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢。再入學(xué)府長才干，前途風(fēng)光正燦爛。愿你前程似錦。

14、恭喜你金榜提名，考上自己所期望的大學(xué)。上帝是公平的，寒窗十年你奮斗的成果，終于有了好的收獲，祝你在踏入大學(xué)后繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)有成。祝賀你，朋友！

15、踏上新的征程，揚(yáng)起夢想風(fēng)帆，遨游大學(xué)殿堂，汲取豐富知識(shí)，增強(qiáng)自身能力，一路勇敢前行，不畏困難艱辛，開創(chuàng)輝煌人生！

16、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑，畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴，祝福大家能找到自己的幸福！珍重！

17、金榜題名是昨日的輝煌燦爛，從這天步入大學(xué)校園，一切驕躁的不安，記得按清除歸零鍵，心要靜，意要堅(jiān)，再接再厲把前途渲染，刻苦發(fā)奮，孜孜不倦，辛勞汗水齊澆灌，終有一天你會(huì)一飛沖天，再續(xù)昨日的美滿。祝大學(xué)生活一帆風(fēng)順，收獲滿滿。

18、集一滴雨露，為你浸潤；采一片鮮花，為你陪襯；攜一縷陽光，為你燦爛；發(fā)一份祝福，為你喝彩。兄弟姐妹，在新的學(xué)校擁有更多精彩，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績，這個(gè)是務(wù)必的！

19、聽說你即將啟程，步入大學(xué)生活。朋友莫忘聯(lián)系，短信送來提醒：出門在外不易，多多保重身體；真誠對(duì)待他人，多多結(jié)交好友；保持樂觀心境，凡事莫要著急。愿你如意，幸福滿溢。

20、大學(xué)生活好時(shí)機(jī)，培養(yǎng)獨(dú)立好習(xí)慣。生活要獨(dú)立，起居需自理。學(xué)習(xí)要獨(dú)立，開拓求新知。思想要獨(dú)立，明辨是與非。辛苦此一時(shí)，贏得是未來。

21、高考是船，船上滿員，奮發(fā)圖強(qiáng)，期盼三年，終到彼岸；大學(xué)是岸，崛起天邊，繽紛絢爛，期盼N年，終得歡喜笑開顏。祝你在大學(xué)校園里，新環(huán)境，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，自信滿滿，勇敢登攀，學(xué)業(yè)蒸蒸日上，生活開心順利，擁有更多的精彩絢麗！

22、經(jīng)過千辛萬苦最后擠過了高考獨(dú)木橋，來到了天堂般的大學(xué)，愿你在那里插上知識(shí)的翅膀乘風(fēng)飛翔；祝學(xué)得開心！玩得快樂！

23、十年寒窗苦讀，換來今日成就，十年拼搏歲月，迎來今日大學(xué)舞臺(tái)，十年風(fēng)風(fēng)雨雨，送來今日夢想的啟程，祝大學(xué)生涯，收獲成功，收獲成就，收獲成績，收獲美好未來。

25、“大學(xué)”是一部“書”，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。祝愿你找到打開“黃金屋”的“金鑰匙”，牽手“顏如玉”，幸?？鞓贰按髮W(xué)生活”樂悠悠！

26、新的生活、新的學(xué)年，就是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的連續(xù)，更是開辟翻新的開始。讓我們收藏起曾經(jīng)的光輝和光榮，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當(dāng)作拼搏路上的考驗(yàn)。書山有路，學(xué)海無涯，能補(bǔ)拙，苦亦甘甜。

27、太陽當(dāng)空照，大學(xué)來報(bào)到，愿你愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛人民，也愛談戀愛，祝你心情好，學(xué)習(xí)好，前程好，愛情更美好。

28、上大學(xué)不辛苦，辛苦也不怕，學(xué)好強(qiáng)國家，社會(huì)需要你，發(fā)奮學(xué)好它，新的大學(xué)生活開始了，祝你一帆風(fēng)順。

29、大學(xué)的生活就在眼前，父母的關(guān)懷不在身邊，飛出的風(fēng)箏不要掙斷思念的線，大學(xué)的校園如此多彩，集體的生活如此溫暖，珍惜青春的時(shí)光刻不容緩，好好學(xué)習(xí)，前面就是夢想的彼岸！

30、暑假結(jié)束啦，秋天來啦，收獲的時(shí)節(jié)到啦，金榜也題名啦，新的學(xué)習(xí)開始啦，以為著新的使命來臨啦。愿你發(fā)揚(yáng)以前的刻苦努力學(xué)習(xí)一刻不放松，創(chuàng)造美好未來，創(chuàng)造絢麗多彩的人生。

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第5篇為了推動(dòng)全民健身益智運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，豐富全局職工的業(yè)余文化生活，XXX工會(huì)決定舉行20xx年春節(jié)文體活動(dòng)，具體安排如下：

一、參加人員

全局職工可自愿報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月16日下午13：00——17：00(農(nóng)歷十二月二十八日)

三、主辦單位

主辦單位：局工會(huì)

活動(dòng)組委會(huì)：

組長：XXX

成員：XXX

四、活動(dòng)項(xiàng)目及組織人員

1、釣魚比賽：

2、套圈比賽：

3、飛標(biāo)比賽：

4、掰手腕比賽：

5、撲克比賽：

火箭組織人：

五、活動(dòng)規(guī)則

1、釣魚比賽規(guī)則。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成3次者獲一等獎(jiǎng)，完成2次者獲二等獎(jiǎng)，完成1次者獲三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定(見附表1)。

2、套圈比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈，每人連續(xù)投10次，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可，每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定(見附表2)。

3、飛標(biāo)比賽規(guī)則。參賽人員站在投擲線后，向標(biāo)盤上飛標(biāo)，每人連續(xù)投射10次，總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分。獲獎(jiǎng)情況(見附表3)按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定。

4、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽，在固定的桌臺(tái)上掰手腕，右手手背先接觸桌面者為負(fù)，采取單淘汰賽制，按報(bào)名抽簽順序比賽。共分3個(gè)級(jí)別

(1)男子組A級(jí)別(40周歲以上)

(2)男子組B級(jí)別(40周歲以下)

(3)女子組。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定。

男子組每個(gè)級(jí)別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，女子組取前3名。

5、撲克比賽規(guī)則。

兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng)。

(1)打棒比賽。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目，參賽人員每兩人組成一隊(duì)，自愿報(bào)名，采取單淘汰賽制，抽簽分組對(duì)決，每局四副牌，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對(duì)家兩人為一組，兩組相互對(duì)抗，按“3—A”順序升級(jí)，首先打過“A”者為勝利。打棒(撲克)比賽分組確定后，請(qǐng)參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開展比賽，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會(huì)，由組委會(huì)統(tǒng)一安排接下來的晉級(jí)對(duì)手，在2月14日前將產(chǎn)生決賽名單，2月16日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況(見附表5)按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

(2)火箭比賽。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打到20分的為勝利。2月16日進(jìn)行決賽。獲獎(jiǎng)情況(見附表6)按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

六、幾點(diǎn)要求

1、各部門要精心組織參與，確保參賽時(shí)間和人員，保證活動(dòng)質(zhì)量。

2、要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生，不得大聲喧嘩。除2月16日外，活動(dòng)不得利用工作時(shí)間。

3、“評(píng)比兌獎(jiǎng)辦公室”設(shè)在辦公室，一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處。

4、各參加活動(dòng)人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到2月10日

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第6篇Hieveryone,

MynameisDongqiYangfromchina,IamhorrortobeheretodayandIamveryhappytoreceivethisaward.

Asyoucanimagine,asinternationalstudentsinAustralia,thebiggestchallengeisEnglish,

IrememberedthatwhenIcomeherefirsttime,thereisapartyinthehouseofmyhomestay.Duringthetime,theyplayedjokesandtheylaughedallthetime,doyouknowhowembarrassedthatis,everyonelaughedexceptyou.SoIpretendtounderstandthejokeinanotherparty,IsaweveryonelaughandIlaughtooin5secondslater.Myhomestaywassurprisedaboutthatandaskedme“doyouunderstand?”，andIanswered“no”，??“Sowhydoyoulaugh?””becauseIdonotwanttobeembarrassed”！

ButasIreceivethisawardtoday,Iwanttothanktothem,becausetheyencouragemetobeinvolvedwiththecommitteeratherthanstayinginathome,playcomputerandspeakChinese.

WhenIcametoWantirnaCollegefirsttime,Imetlizcollarwhoisinternationalstudentcoordinator.Sheisverykindtome,andsheencouragemejoinSRC,IwenttoSRCmeetingsregularlyallthetime,butIdidn’tevenknowwhatSRCwas!ThatisthereasonwhyItoldher,Idon’twanttogotoSRCanymore.?Butshesaid“whynot?Youshouldgoandyouhavetogo!”Iasked”why?”shesaid:”becauseIsaidso!”

Butasiireceivethisawardtoday,Iwanttothankher.Shehelpsmealot.

Truthbetold,IamnotthebeststudentinWantirnaCollege,butIappreciatethisawardandIwilltrymybestinfuture.

IthinkIgot10secondsleft,IwanttothanktoLesandVerawhoismylovelyhomestay,thankstoLizcollarwhoisinternationalstudentcoordinator,Istronglywanttothanktomymother,becauseshesupportmeandgavemetheopportunitytocometoAustralia.AndthankstoWantinranCollege,thankstoAustraliaandfinally,thankstoeveryonetobeheretonight.

Haveagreatnight.

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第7篇送走了春日的花朵，送走了夏日驕陽，

迎來的是豐收的秋天，也迎來了熱情激蕩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，

溫暖的陽光下是一張張青春活力的笑臉，

運(yùn)動(dòng)員們在渾灑汗水的同時(shí)，也收獲著運(yùn)動(dòng)的快樂。

啦啦隊(duì)吶喊此起彼伏熱情四射，

熱情的汗水、溫暖的微笑長久地蕩漾在賽場間。

晚秋風(fēng)光，氣爽秋高。

望校園內(nèi)外，惟菊傲放。

師生齊動(dòng)，壯志滔滔。

擦掌磨拳，熱情激揚(yáng)，欲與天公試比高。

于今日，看紅妝須眉，分外英豪。

獎(jiǎng)牌如此多嬌，引無數(shù)健兒盡折腰。

憑竿聳立，理想標(biāo)高。

跑道長長，足下風(fēng)飄。

挑戰(zhàn)極限，跨越標(biāo)高，

奮力拼搏展天嬌。

賽場里，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第8篇各部門及全體工作人員：

在新春佳節(jié)即將來臨之際，為感謝大家為公司作出的積極貢獻(xiàn)，公司將于2014年1月*日舉辦年會(huì)?，F(xiàn)將年會(huì)相關(guān)事宜通知如下：

1.年會(huì)舉辦時(shí)間：2017年1月x日(星期x)下午15：00--19：00，有節(jié)目人員以及布置會(huì)場人員13：00到場，其他人員能準(zhǔn)時(shí)到場，以便年會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

2.年會(huì)舉辦地點(diǎn)：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)瑞達(dá)路68號(hào)(與合歡街交叉口)鄭州光華大酒店*樓**號(hào)多功能會(huì)展廳。

3.年會(huì)內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)講話、娛樂節(jié)目、聚餐等項(xiàng)目，可帶家屬，家屬最多限2名，望在1月5日下午下班之前匯報(bào)給企業(yè)文化傳播部。

同時(shí)，希望大家提前準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目，到時(shí)會(huì)有給大家展示才藝的機(jī)會(huì)，以增加年會(huì)的氣氛。

關(guān)于公司年會(huì)具體事宜如上，請(qǐng)大家按通知的內(nèi)容去做，望大家能夠積極配合和支持!

謝謝!

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第9篇學(xué)習(xí)目標(biāo)

1．認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。

2．默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。

3．能從對(duì)話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，進(jìn)一步開展有關(guān)閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：把握訪談的主要內(nèi)容，繼續(xù)開展關(guān)于閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備材料《我的童年》，學(xué)生人手一份；課前搜集有關(guān)季羨林的資料。

課時(shí)安排：1課時(shí)

學(xué)習(xí)過程

一、導(dǎo)入

1．各組交流一下讀書活動(dòng)的開展情況。

2．準(zhǔn)備好課前發(fā)的材料。

閱讀《我的童年》，談一談讀后的感受。

3．比較一下《我的童年》和《竊讀記》的異同。

4．讀一讀課前搜集到的有關(guān)季羨林的資料。

今天，就讓我們跟著苗苗一起走進(jìn)季羨林先生家，采訪一下這位德高望重、酷愛讀書的老爺爺，聽聽他對(duì)讀書的見解。（板書課題）

二、做采訪準(zhǔn)備

說一說自己想采訪的感興趣的讀書問題。（教師做好記錄）

討論一下在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些問題。（禮貌問題、作記錄問題……）

二、讀課文，找到自己的答案

1．初讀課文，讀準(zhǔn)字音。

2．在季老的話語中，找到自己問題的答案。

三、感悟課文內(nèi)容

1．季羨林先生對(duì)于讀書，提出了哪些見解？談?wù)勀銓?duì)這幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。

（1）把文章寫好，要多看書；

（2）要中西貫通、古今貫通、文理貫通，不要偏科，要學(xué)好外語；

（3）進(jìn)行古詩文積累。

2．這篇文章與以往的文章有什么不同之處？

這篇文章是一篇訪談錄，一問一答式。

我們在訪問愛讀書的人時(shí)，用這樣的記錄方式就很好。希望同學(xué)們把我們的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，開展得豐富多彩。

3．談?wù)勀銓?duì)題目的理解。

小苗和大樹不僅代表著苗苗和季羨林，“小苗”還包含著苗苗在求學(xué)和增長知識(shí)的路上剛剛起步，猶如破土而出的小苗要汲取營養(yǎng)；而季老學(xué)識(shí)淵博、學(xué)有建樹，恰似一株根深葉茂的大樹?！靶∶纭迸c“大樹”交流的正是如何生長、汲取營養(yǎng)，小苗才會(huì)長成參天大樹，像苗苗這樣的孩子們才能成才的內(nèi)容。

四、個(gè)性閱讀，獨(dú)特見解

1．在小組內(nèi)就感興趣的某一個(gè)問題展開討論，交流自己的感受。還可以提出與文中人物不同的見解。

2．形成小組意見全班交流，達(dá)成一些共識(shí)，得到啟發(fā)。進(jìn)一步感受閱讀的樂趣，明晰健康成長的要求。

3．談?wù)勀銓?duì)閑書的認(rèn)識(shí)。

五、朗讀課文，體會(huì)人物的特點(diǎn)

1．同位倆分角色讀課文，讀完后互相評(píng)價(jià)。

2．兩名學(xué)生分角色一問一答。

3．全班對(duì)于他倆的讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，說出理由。

六、學(xué)技巧，指導(dǎo)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)

通過讀這篇文章，說一說進(jìn)行訪談活動(dòng)還應(yīng)注意些什么。

七、辯論

對(duì)課上和寫作業(yè)的時(shí)候看閑書、學(xué)生偏科、背兩百首詩和五十篇古文多不多；如果你想學(xué)好語文，先愛上閱讀等問題進(jìn)行辯論，說出自己的見解。

八、拓展

調(diào)查一下本班同學(xué)閱讀的書目；

采訪愛讀書的人，列一個(gè)采訪提綱，并做一份訪談?dòng)涗洝?/p>

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第10篇各市、縣、自治縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)土地局，各有關(guān)單位：

由我廳委托xx省建筑業(yè)協(xié)會(huì)組織開展的201x年度xx省建設(shè)工程“綠島杯”獎(jiǎng)的評(píng)選工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)審和公示，“海口天利五星級(jí)酒店”等23項(xiàng)工程榮獲此獎(jiǎng)，本篇文章來自資料管理下載。為鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)企業(yè)，促進(jìn)我省工程質(zhì)量整體水平提高，經(jīng)研究決定，現(xiàn)對(duì)獲獎(jiǎng)工程的承建單位給予通報(bào)表彰(名單見附件)。

希望獲獎(jiǎng)單位再接再厲，創(chuàng)出更多的精品工程。同時(shí)號(hào)召我省建筑業(yè)企業(yè)積極學(xué)習(xí)獲獎(jiǎng)單位創(chuàng)建精品工程的成功經(jīng)驗(yàn)，本篇文章來自資料管理下載。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，為我省建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

201x年x月xx日

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第11篇話題作文寫作訓(xùn)練

1.“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！逼渲械那鞍刖涑鲎悦鞔镬У摹度A夏說》，后半句出自宋代歐陽修的《踏莎行·候館梅殘》，意思是：一路追風(fēng)趕月，不要停下腳步，因?yàn)殚L滿草木的平原盡頭，矗立著一座座的春山;其言下之意是，還有很長的路要走，還有不少山要攀登，既然選擇了遠(yuǎn)方，就不要為半路風(fēng)景而停留，要一直努力，風(fēng)雨兼程。因?yàn)椋覀冋魍臼切浅酱蠛?，而不只是某一處平蕪。所以，不要停下遠(yuǎn)行的腳步，要不斷出發(fā)，一直向著遠(yuǎn)方山巒前進(jìn)。

讀完以上【鏈接材料】你有何感想，請(qǐng)以“拼搏”為主題寫一篇文章。

要求：①字?jǐn)?shù)不能少于700字，文體不限，詩歌除外。②不得套作，不得抄襲。③文中不能出現(xiàn)真實(shí)地名，校名，姓名，如需出現(xiàn)請(qǐng)用化名替代。

拼現(xiàn)在，贏未來

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比巳魶]有流下奮斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。

墻上的指針不知何時(shí)已指向“8”，窗外是一片漆黑，此時(shí)的教室里卻還亮著一盞燈，“老師，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)我還是把握不好……”我拿著練習(xí)紙向老師請(qǐng)教著，得到指點(diǎn)后又返回座位繼續(xù)練習(xí)——這一切，都是為了不久后的書法比賽。

平日里，我的書法課都是一周一節(jié)，現(xiàn)在賽前集訓(xùn)，課時(shí)翻了一倍，同學(xué)們都戲稱我為“菩薩”，因?yàn)槲乙蛔戮氉志褪且痪氁幌挛?夏日炎熱，我常常練到后背全部被汗液浸濕，才抬手隨意抹去頭上豆大的汗珠，繼續(xù)練習(xí);即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顧，因?yàn)橐坏M(jìn)入練習(xí)狀態(tài)，我所有的注意力都凝在筆尖上了，任憑它咬下一個(gè)個(gè)新鮮紅腫的大包……

有時(shí)，忽然覺得筆尖干澀，才發(fā)現(xiàn)滿滿一硯臺(tái)墨都已經(jīng)見底了;手指因?yàn)殚L時(shí)間握筆，第一個(gè)指關(guān)節(jié)都結(jié)起了厚厚的繭;雖然寫到手臂酸澀，但看著我的字寫得越來越好，筆畫越來越連貫，結(jié)構(gòu)越來越成熟，老師的肯定和贊美越來越多，我的心里就油然生出一股力量，促使著我拿起筆，為比賽而奮斗。

那一天，我依然在教室里靜靜地寫字，同學(xué)們突然沖進(jìn)來，拉著我去看喜報(bào)，只見喜報(bào)上的“金獎(jiǎng)”欄下赫然寫著我的名字。頓時(shí)，我整個(gè)人石化在原地——這是夢嗎?旁邊同學(xué)的歡呼和內(nèi)心抑制不住的激動(dòng)告訴我，這不是夢!這是我用上百個(gè)日日夜夜，上萬分拼搏和努力換來的。

那些汗水和墨水，不僅帶來了一張張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌，更重要的，是它帶給了我良好的習(xí)慣和可貴的品質(zhì)：練習(xí)書法讓我浮躁的內(nèi)心能沉靜下來，戒驕戒躁，不論外界的干擾有多大，我都可以做到靜心凝神，自覺將自己的事情做好;練習(xí)書法還鍛煉了我的耐心和毅力，“慢功出細(xì)活”它使在學(xué)習(xí)中急急躁躁、粗心大意的我也慢下來、細(xì)下來，在成長的道路上，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)。

“盡力而為，放手去搏，只要你拼盡全力、不負(fù)自己，結(jié)果什么的已然不重要了?！背晒χ?，都是在苦難的土地上，用血和汗?jié)补喽?，拼搏，不僅給了我旁人羨慕的成績，它還給了我終生受用的好習(xí)慣，讓我在未來的路上越來越優(yōu)秀。

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第12篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們：

撫州市慈善愛心超市是一家非營利性慈善機(jī)構(gòu)，是市委市政府一項(xiàng)重要民心工程。從XX年成立至今五年，每年為城區(qū)6個(gè)辦事處、47個(gè)居委會(huì)低保中的XX戶特困人員免費(fèi)發(fā)放300元實(shí)物，全年需要資金60萬元，共發(fā)放200多萬元。這些資金全靠社會(huì)各界愛心人士和愛心單位贊助，只要捐贈(zèng)300元，就可解決一個(gè)家庭半年的生活日用。他們只要帶上身份證、低保證就可以在超市里隨意領(lǐng)取需要的生活用品。領(lǐng)取對(duì)象可以根據(jù)家庭需要，可以電話預(yù)定，對(duì)行動(dòng)不便的殘疾人、孤寡老人、無行為能力的人，愛心超市送貨上門。

公益慈善獎(jiǎng)不同于其它獎(jiǎng)項(xiàng)，它是對(duì)一個(gè)人、一個(gè)單位社會(huì)責(zé)任心與愛心的社會(huì)評(píng)價(jià)，具有特殊的含金量，我作為年度公益慈善的優(yōu)秀人物，將予以珍惜。同時(shí)，我又覺得自己做的不夠，，應(yīng)該向獲得年度十大公益慈善的人物與單位學(xué)習(xí)與致敬！因?yàn)樗麄兊墓娲壬谱龅谋任覀兌啵任覀兒茫?/p>

公益慈善是一首歌，是一盞燈，通過對(duì)公益慈善活動(dòng)的表彰與鼓勵(lì)，必將使全社會(huì)更多的人、更多的群體參與到該項(xiàng)活動(dòng)中來?！爸灰巳朔瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！弊屛覀児餐Γ盐沂〉墓娲壬剖聵I(yè)做的更大、更好！謝謝大家！

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第13篇【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

１、認(rèn)識(shí)３個(gè)生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。

２、默讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。

３、能從對(duì)話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，進(jìn)一步開展有關(guān)閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

把握訪談的主要內(nèi)容，繼續(xù)開展關(guān)于閱讀的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】

準(zhǔn)備材料《我的童年》，學(xué)生人手一份；課前搜集有關(guān)季羨林的資料。

【課時(shí)安排】

１課時(shí)。

【學(xué)習(xí)過程】

一、導(dǎo)入

１、各組交流一下讀書活動(dòng)的開展情況。

２、準(zhǔn)備好課前發(fā)的材料：

閱讀《我的童年》，談一談讀后的感受。

３、比較一下《我的童年》和《竊讀記》的異同。

４、讀一讀課前搜集到的有關(guān)季羨林的資料：

今天，就讓我們跟著苗苗一起走進(jìn)季羨林先生家，采訪一下這位德高望重、酷愛讀書的老爺爺，聽聽他對(duì)讀書的見解。（板書課題）

二、做采訪準(zhǔn)備

１、說一說自己想采訪的感興趣的讀書問題：

（教師做好記錄）

２、討論一下在采訪時(shí)應(yīng)注意哪些問題：

（禮貌問題、作記錄問題……）

三、讀課文，找到自己的答案

１、初讀課文，讀準(zhǔn)字音。

２、在季老的話語中，找到自己問題的答案。

四、感悟課文內(nèi)容

１、季羨林先生對(duì)于讀書，提出了哪些見解？談?wù)勀銓?duì)這幾點(diǎn)的認(rèn)識(shí)：

⑴把文章寫好，要多看書。

⑵要中西貫通、古今貫通、文理貫通，不要偏科，要學(xué)好外語。

⑶進(jìn)行古詩文積累。

２、這篇文章與以往的文章有什么不同之處？

這篇文章是一篇訪談錄，一問一答式。

我們在訪問愛讀書的人時(shí)，用這樣的記錄方式就很好。希望同學(xué)們把我們的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，開展得豐富多彩。

３、談?wù)勀銓?duì)題目的理解：

小苗和大樹不僅代表著苗苗和季羨林，“小苗”還包含著苗苗在求學(xué)和增長知識(shí)的路上剛剛起步，猶如破土而出的小苗要汲取營養(yǎng)；而季老學(xué)識(shí)淵博、學(xué)有建樹，恰似一株根深葉茂的大樹?！靶∶纭迸c“大樹”交流的正是如何生長、汲取營養(yǎng)，小苗才會(huì)長成參天大樹，像苗苗這樣的孩子們才能成才的內(nèi)容。

五、個(gè)性閱讀，獨(dú)特見解

１、在小組內(nèi)就感興趣的某一個(gè)問題展開討論，交流自己的感受。還可以提出與文中人物不同的見解。

２、形成小組意見全班交流，達(dá)成一些共識(shí)，得到啟發(fā)。進(jìn)一步感受閱讀的樂趣，明晰健康成長的要求。

３、談?wù)勀銓?duì)閑書的認(rèn)識(shí)。

六、朗讀課文，體會(huì)人物的特點(diǎn)

１、同位倆分角色讀課文，讀完后互相評(píng)價(jià)。

２、兩名學(xué)生分角色一問一答。

３、全班對(duì)于他倆的讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，說出理由，如：

“我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個(gè)盛白面的大缸，叔父一來，我們就趕緊把閑書藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。”從中可以看出季羨林老先生親切幽默、平易近人，說得形象生動(dòng)，聽來如臨其境。

“爺爺，我和您太像了，我也喜歡看閑書。有一回上數(shù)學(xué)課，我低著頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。爸爸知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點(diǎn)都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。”從話語中可以感覺出苗苗的童稚與可愛。

“三貫通，這才是２１世紀(jì)的青年。”對(duì)下一代青年的殷切希望與深深關(guān)愛。

七、學(xué)技巧，指導(dǎo)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)

通過讀這篇文章，說一說進(jìn)行訪談活動(dòng)還應(yīng)注意些什么。

八、辯論

對(duì)課上和寫作業(yè)的時(shí)候看閑書、學(xué)生偏科、背兩百首詩和五十篇古文多不多；如果你想學(xué)好語文，先愛上閱讀等問題進(jìn)行辯論，說出自己的見解。

九、拓展

１、調(diào)查一下本班同學(xué)閱讀的書目。

２、采訪愛讀書的人，列一個(gè)采訪提綱，并做一份訪談?dòng)涗洝?/p>

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第14篇1、人生在世，需要不斷地為心靈除塵，自盛自責(zé)自悟自重……。

2、就算砸碎鐘表，誰也休想把時(shí)間的腳步束縛半秒鐘。

3、聰明的人經(jīng)營健康，明白的人儲(chǔ)存健康，普通的人不懂健康，糊涂的人忽視健康。

4、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。

5、同學(xué)請(qǐng)的飯局，可以隨隨便便，像個(gè)家里人；朋友(戰(zhàn)友)請(qǐng)的飯局，可以大大方方，像個(gè)主人；領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)的飯局，必定小心翼翼，像個(gè)陌生人；請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的飯局，一定要畢恭畢敬，像個(gè)仆人；被人請(qǐng)的飯局，自然客客氣氣，像個(gè)客人。

6、發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?/p>

7、善良是一種智慧，是一種遠(yuǎn)見，一種自信，一種精神力量，是一種文化，一種快樂。

8、沒有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，就缺少“自尊”，沒有思考上的獨(dú)立，就缺“自主”，沒有人格上的獨(dú)立，就缺少“自信”。

9、無知和愚昧是任何人都討厭的事，但這只能通過學(xué)習(xí)避免；美麗和健康是任何人都自豪的事，但這最好加上保養(yǎng)維持。

10、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。

11、世間只有圓滑，沒有圓滿。

12、人們都知道的，是生活；人們不知道的，才是藝術(shù)。

13、把簡單的變成豐富，是聰明；把豐富的變成簡單，是智慧。豐富，有助思考；簡單，便于實(shí)行。

14、吹捧自己是自欺欺人的痛快，中傷別人是有損自己的卑劣。

15、真正的愛不是暫時(shí)的感動(dòng)；而是一生的回味。

16、活著本身就是一種幸運(yùn)，年輕本身就是一種幸福。

17、愛情可以浪漫，但不要浪費(fèi)；不要隨便牽手，更不要隨便放手。

18、陽光雖然暖和，可照射的時(shí)間長了，也會(huì)遭到謾罵。

19、有三種東西必須避免：懶惰野蠻和嘲諷。

20、批評(píng)你的人是你今天的敵人，明天的朋友；吹捧你的人是你今天的朋友，明天的敵人。

比賽獲獎(jiǎng)喜報(bào)范文第15篇舞蹈比賽范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好

首先十分感謝主辦單位“中國少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

我們且來自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----雙語藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。

我是領(lǐng)隊(duì)。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事，由“中國少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“中國少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。

在這次比賽中，我們得到了主辦單位“中國少兒文