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班前班后工作總結(jié)范文第一篇班前班后工作總結(jié)范文第一篇時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一年進去了,回想這一學年的點點滴滴,與孩子們一起共學,共長,真令人難忘.本學期,我和董老師組成了一個新的班級,俗話說:xxx三人行,必有我?guī)?xxx董老師對待工作認真,嚴謹,對待孩子細心,耐心.因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的.強項,優(yōu)勢互補,工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學工作有新意有突破.班級工作開展得井然有序.回顧這一學年的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛.現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié):

一.讓幼兒生活為背景,生成主題活動,實施課程整合

1.我們這個班剛從小班長入中班,由于年齡特點的限制,自己生成活動機會較少,主要還是教師善于捕捉時機,讓幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來推動幼兒學習.本學期我們從幼兒感興趣的話題,游戲活動,生活環(huán)節(jié)和自然形象中生成,<<我長大了>>,<<種子的秘密>>,<<汽車上>>等主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的,操作性強的,符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入引導幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使揮動活動更加豐富和深入.

2.重新認識環(huán)境的價值,讓墻面說話

幼兒最喜歡的是自己真正參與設計和布置的班級環(huán)境,在藝術課中,我們盡量讓孩子自己發(fā)揮創(chuàng)意繪畫顏色,鼓勵他們積極創(chuàng)設,賞識,接納幼兒的藝術表現(xiàn),引導幼兒體驗動手與創(chuàng)造的樂趣.另外,我們還組織了幼兒開展趣味繪畫活動,將自己的作品粘貼到幼兒園的走廊,讓大家都來欣賞自己的作品.

二.樹立正確的健康觀念,促進幼兒身心健康

1幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟,小妹妹了.我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事.大多數(shù)幼兒會在老師的指導下獨立地有順序地穿脫衣服,并會將衣服疊放整齊.冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲時對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進行指導,讓幼兒懂得自己的事情要學著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學會了自己整理衣服,包小肚子.

班前班后工作總結(jié)范文第二篇轉(zhuǎn)眼又是一年,在看似平淡的工作、生活中總結(jié)自己的得失,總是能有所獲益的。下面我就從教學、教研、進修等方面談談自己一年中的所得、所悟與所感。

上半年,作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習慣。每月一次的班級聯(lián)歡會更是給了一些成績不太理想但組織、活動能力極強的學生和有一定藝術表演能力的學生施展才華的空間。

“凈、靜、競、進”的四字班風也有效地培養(yǎng)了孩子們自我管理的能力,形成了他們自尊、自愛的性格,尤其值得一提的是他們在去海邊實踐基地時,我和副班主任均有學習和公務外出了,不能隨行。整整三天,他們竟然能從始至終自我約束、自我管理,并從中自娛自樂,其他老師驚訝極了,也羨慕極了!在畢業(yè)考試時,他們以語文、數(shù)學均全鄉(xiāng)第一,雙科65%以上達優(yōu)的優(yōu)異成績迎來了他們嶄新的初中生活。

下半年,我又擔任了五(一)班的班主任,這些孩子天真、羞怯而內(nèi)斂,自我意識和自主意識處于懵懂、未開發(fā)的狀態(tài),依賴性較強。但通過一學期時間我對他們有意識的培養(yǎng)與鍛煉,從未自己組織、開展過班級活動的他們已經(jīng)在元旦前夕呈現(xiàn)了一臺雖略顯稚嫩但童趣盎然、別具匠心的聯(lián)歡會,還邀請了我以前的一些學生來聯(lián)歡,我看著新老學生歡聚儀態(tài)堂,心里真是感慨萬分!下半學期來,以前無人過問的班級板報也能在班委的帶領下時常更新了;良好的學習氛圍也正在養(yǎng)成之中……我相信明年他們會更棒!

這一年來,我不僅教數(shù)學,擔任班主任工作,而且還參加了縣小學英語教師培訓,以優(yōu)秀的成績?nèi)〉玫纳蠉徸C,所教班級學生對英語頗感興趣、成績優(yōu)良,所開幾節(jié)公開課也頗受同行與領導的好評。從去年暑假開始,我還有幸參加了市小學英語骨干教師培訓,在歷時一年的學習中受益匪淺,于今年上半年以良好的成績?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。所謂“學,然后知不足”,我深知以自己目前的英語水平,要成為一名合格的英語教師是有一定的難度的。于是,我在參加江蘇教育學院英語大專的函授時,十分注重知識的汲取,所考的科目也均能順利通過。小有感觸后所撰寫的英語論文《農(nóng)村小學在課堂中創(chuàng)設英語語境的策略》獲縣“黃海潮”論文三等獎。

也有學生向我提意見,說大家雖然很喜歡我這種自主空間大的班級管理方法,但為了不讓有些自覺性差的學生混淆“自主”與“自由散漫”,我在處理此類問題時過于嚴肅!如何在保持教師威信與說服力的同時更接近學生的內(nèi)心世界,讓他們先“愛”后“敬”,是我在新的一年里首先需要研究的問題。

其次,在教研方面,以往的我也只是停留在看看資料、發(fā)發(fā)牢騷、提提問題的思考層面。我越來越意識到:只有多實踐、多總結(jié)、多反思、多動筆,才能深入到教研的探索層面,才能逐步成為一名“與時俱進”的“智慧型”教師!

班前班后工作總結(jié)范文第三篇一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。

在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。

另一方面,我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,做好早操、課間操加強學生體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此,積極參加學校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

班前班后工作總結(jié)范文第四篇隨著新年的到來,我們走過了xx年度。回頭看看,有幾分耕耘,幾分收獲。xx年度經(jīng)過全班人員的共同努力,齊心合作,在確保安全生產(chǎn)的基礎上圓滿完成了各項生產(chǎn)任務。現(xiàn)將xx年度主要工作總結(jié)如下:

一、安全生產(chǎn)方面:

1、全年出勤率xx%。

2、對班組制度進行了修改和完善。

3、嚴格執(zhí)行消缺管理制度、運行三查。有效保證了設備健康運行,為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻。

4、全年發(fā)現(xiàn)設備缺陷項,其中月份發(fā)現(xiàn)的高備變開關拒動和月份發(fā)現(xiàn)的#主變中性點過熱達度,均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設備事故。

5、配合檢修完成了機組大、小修工作及相關設備更換工作。全年執(zhí)行大型操作項,工作票張。

6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試,參考率%,成績優(yōu)秀。

7、全年認真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動并通過總廠團委復查。

8、全年實現(xiàn)了“五無”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。

9、認真開展班組安全活動,組織學習相關文件和有關技術措施,針對相關安全事件吸取經(jīng)驗教訓。認真開展春安、秋安大檢查,杜絕習慣性違章,對查出的問題及時整改,有效保證了班組安全生產(chǎn)。

10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達xx天。

11、加強班組管理,提高值班質(zhì)量,全年無違章、違紀現(xiàn)象。

二、培訓方面:

⒈每月按時保質(zhì)完成了常規(guī)培訓,取得良好效果。

⒉組織全班參加了廠部組織的運規(guī)考試,參考率xx%,成績優(yōu)秀。

⒊組織學習機變新更換設備知識掌握相關操作技能

⒋定期組織學習運規(guī)

⒌黃建獲得總廠”及以下機組電氣運行技術能手”稱號

⒍班組培訓出資格班長xx一名、專區(qū)xx一名、值班員xx、xx。

⒎兩名人員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

⒏實現(xiàn)了年初的培訓計劃。

三、精神文明建設及民主管理方面:

⒈完成了總廠下達的宣傳任務,共投稿篇。特別是“事故”征文及安全警示語均有獲總廠采納的。

⒉定期開展班務公開。公布班費收支、來源、用途。

⒊定期開展名主評議班長活動。

⒋積極抓好職工小家建設,開展工會活動,使班內(nèi)呈現(xiàn)團結(jié)、互助現(xiàn)象,使班組具有很強的凝聚力。

⒌積極參加工會開展的兩個勞動競賽。

⒍我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團委復查。

⒎積極爭創(chuàng)總廠“模范班組”。

四、抓好班組建設

班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的`發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質(zhì),增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。

⒈認真規(guī)范及時做好各類臺賬,所有的工器具及班組資料實行定置管理。

⒉認真搞好班組軟件記錄。

⒊在“達標班組”基礎上嚴格按“模范班組”要求,規(guī)范班內(nèi)各項工作。

五、存在問題及采取措施:

⒈班組制度執(zhí)行力度不夠。

⒉班組新人員學習進度不夠理想。

⒊措施:

(1)加強班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責任制。

(2)加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣。

班前班后工作總結(jié)范文第五篇時光荏苒,白駒過隙。眨眼間,半個學期已于我們揮手告別。半個學期的大家,有需要表揚的,也有需要改正的。在此我做一個簡單的總結(jié):

初一(7)班自開學到現(xiàn)在,進步的可不是一星半點。開學時,早讀課聲音小的如蚊子在耳邊嗡叫,而如今,已成書聲瑯瑯一片;開學時,交作業(yè)總是拖拖拉拉,又亂又吵,而如今,已做得又快又好;開學時,下課、午休、自習課上,吵得在一樓都聽得見,而如今,已能做到不發(fā)出一丁點兒嘈雜聲;開學時,同學們排隊又慢又吵又不整齊,毫無一絲隊伍樣,而如今,排隊又快又齊;開學時,同學們的字跡大多都不工整,甚至可以用難看來形容,而如今,大多數(shù)學生字跡工整,讓人賞心悅目……在初一(7)班這條大船上,有越來越多的先進設備配齊,一路大風大浪已少許多。

對于衛(wèi)生這個方面,要特別感謝兩名衛(wèi)生委員,以及值日生們的勞動付出,是他們,讓我們班的衛(wèi)生一欄從未丟過分,在此表揚。

此外,還要表揚宣傳委員——邵__與李__,組織委員——夏__和王__,是她們?yōu)榘嚓犝n和一系列的活動添上了濃墨重彩的一筆,讓我們班級活動更有趣生動。表揚科技委員——黃__與葉__,以及他們的助理劉__,在課前為老師做好多媒體準備,讓老師們上起課來更得心應手。表揚體育委員——丁__和冀__,在體育課及排隊時盡心盡力,輔助體育老師上好體育課。表揚生活委員——陳__和王__,認真管理班級超市,讓同學們能夠用到自己需要用的東西。表揚閱讀委員——焦__和楊__,為班級收費用,設圖書角,讓同學們有更好的環(huán)境去閱讀。表揚學習委員——楊__和焦__,統(tǒng)計學習情況,讓同學們更清楚地了解自己的學習情況。表揚紀律委員——譚__和我自己,讓同學們多了些自律。

但,班上還有很多不足。紀律問題,班上有時依舊很吵,同學們還需加強自身管理。學習上,還有少部分學生總是作業(yè)忘交,忘帶。還有上副課老師的課,有些同學公然違反課堂紀律,影響其他同學上課。希望這部分同學改正這些缺點。

下半學期,希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不斷改正缺點。讓我們初一(7)班奔跑得更快更穩(wěn)!

班前班后工作總結(jié)范文第六篇在緊張與忙碌之中,又一個學期過去了,回顧整個學期,我們班老師都能認真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。該學期,我班幼兒的生活自理能力明顯提高,幼兒的智力水平也得到很好的發(fā)展。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育下,幼兒在體、智、德、美等諸方面得到和諧發(fā)展。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、音樂、英語等方面,我班幼兒較感興趣。在普通話表達能力方面也明顯有進步,個別幼兒太任性、蠻不講理也有所改善?,F(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學期來的班務工作情況。

一、加強衛(wèi)生保健工作,預防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長

一學期來,我班能做好每天晨檢和午檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄,積極開展各項戶外活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,我與本班老師一起,堅持保證每周一節(jié)健康教育活動,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍。還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

二、認真按計劃開展班務工作,保證完成教育教學任務

1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習

幼兒的一天生活都是學習,教育教學也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求本班老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在本班老師的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀律、學習習慣、生活習慣都較好,形成了良好的班紀班風。

2、認真按計劃組織活動,保證教學質(zhì)量

在教學上,我能認真制定各項教學計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學方法上,我更多地采用直觀教學、啟發(fā)式教學,引導幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學習的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育。

4、積極參加教研活動,提高教研能力

本學期,我園進行了月末展示,老師之間互相學習,吸收好的經(jīng)驗,通過童話劇的形式,讓孩子門對英語更加感興趣。

三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。由于春季各種傳染病電熱的到來,我園采取了家長送幼兒入園時不能入園措施,因此,老師與家長直接接觸的機會減少,我們便抓住晚接的時間,多與家長勾通,還常常通過電話進行聯(lián)系。本學期,我們進行了一次家長會,一次家長學校上課,向家長們傳授了一些育兒理論及知識,并結(jié)合我班實際情況,向家長宣傳幼兒園的教育教學內(nèi)容、方法。每次活動我都能有計劃、有組織地進行,在我與本班老師的發(fā)動下,家長非常重視,參與的積極性高,每次出勤率都在90%以上。通過這些家園互動的活動,讓家長更了解幼兒園、了解教師、了解自己孩子在園的學習、生活,進而更支持、配合我們的工作,達到家園同步教育的目的。

本學期,在老師的共同努力下,我班的班務工作得以順利完成,幼兒在體、智、德、美、勞等諸方面也有了不同程度的提高。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。

班前班后工作總結(jié)范文第七篇一學期又過去了,大班幼兒也即將離開幼兒園,進入一個全新的環(huán)境學習生活了。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,經(jīng)過綱要指導自我的教學工作,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,使幼兒在活動中愉快、自主地理解新的知識?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、保育工作:

在活動中繼續(xù)指導幼兒堅持良好的生活衛(wèi)生習慣,在班級中安排值日生及小助手,并對幼兒進行監(jiān)督和糾正,在幼兒當中養(yǎng)成互相監(jiān)督的習慣。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理本事提高較大,異常是在做值日生時,都能幫忙分發(fā)餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作,在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護本事的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自我,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時期,注意根據(jù)班級幼兒的情景提醒幼兒適當?shù)娘嬎⒃鰷p衣服,并異常關心生病、有困難的孩子。平時進取鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。注意做好班級的各項消毒工作,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學會了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習慣提高了很多。

二、常規(guī)工作:

本學期針對班級的常規(guī)情景,進行了適當?shù)恼{(diào)整,并統(tǒng)一各環(huán)節(jié)組織的音樂,讓幼兒自我討論構成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每一天選一名班長,共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理本事的指導,并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。異常是

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