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文檔簡(jiǎn)介
立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第一篇立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第一篇為了進(jìn)一步加大辦學(xué)力度,消除全鄉(xiāng)中小學(xué)危房,解決全鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校師生住房擁擠與飲用水困難等問(wèn)題,不斷改善全鄉(xiāng)辦學(xué)條件,為基礎(chǔ)教育創(chuàng)造一個(gè)和諧的發(fā)展環(huán)境,大廟鄉(xiāng)確定以下教育事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目:①全鄉(xiāng)中小學(xué)的危房改造及飲用水建設(shè);②中學(xué)的校園圍墻、校門(mén)建設(shè)。
一、項(xiàng)目建設(shè)條件及必要性
二、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容
1、中學(xué)學(xué)生住宅樓、校園圍墻、校門(mén)建設(shè);
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)飲用水水塔修建、管道鋪設(shè)等建設(shè);
3、桂坪小學(xué)師生食堂危房改造建設(shè);
4、全勝小學(xué)學(xué)生寢室危房改造建設(shè);
三、總投資及資金籌措方式
項(xiàng)目建房經(jīng)費(fèi)經(jīng)中心學(xué)校精心測(cè)算,預(yù)計(jì)總投資萬(wàn)元。擬將從以下幾個(gè)方面籌措資金:一是向上爭(zhēng)取危房改造款;二是請(qǐng)求鄉(xiāng)黨委政府籌措部分資金;三是號(hào)召社會(huì)各界捐資助教。
四、效益分析
立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第二篇一、總論
(一)項(xiàng)目背景
1、項(xiàng)目名稱;2、承辦單位概況;3、可行性研究報(bào)告編制依據(jù);4、項(xiàng)目提出的理由與過(guò)程。
(二)項(xiàng)目概況
1、擬建地點(diǎn);2、建設(shè)規(guī)模與目標(biāo);3、項(xiàng)目投入總資金及效益狀況;4、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo).
二、需求分析與建設(shè)規(guī)模
(一)需求分析
(二)建設(shè)規(guī)模方案:包括建設(shè)結(jié)構(gòu)形式、建筑面積、使用功能。
三、場(chǎng)址選取
(一)場(chǎng)址現(xiàn)狀
1、地點(diǎn)及地理位置;2、場(chǎng)址土地權(quán)屬類別及占地面積;3、改建項(xiàng)目現(xiàn)有場(chǎng)利用狀況
(二)場(chǎng)址及其它建設(shè)條件
四、建筑方案選取
(一)建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想與原則
(二)項(xiàng)目總體規(guī)劃方案
1、總平面布置和功能要求;2、規(guī)劃設(shè)計(jì)方案描述;3、規(guī)劃設(shè)計(jì)圖,選定主要參數(shù)
(三)主要工藝設(shè)備系統(tǒng)及配套設(shè)施(給排水、供電、供熱、燃?xì)?、通風(fēng)、空調(diào)等)
五、環(huán)境影響評(píng)價(jià)
(一)場(chǎng)址環(huán)境現(xiàn)狀
(二)項(xiàng)目建設(shè)及運(yùn)營(yíng)對(duì)環(huán)境的影響
(三)環(huán)境保護(hù)措施
(四)環(huán)境保護(hù)設(shè)施的投資
六、組織機(jī)構(gòu)及勞動(dòng)定員
(一)組織機(jī)構(gòu)
(二)人力資源配置
七、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度
(一)建設(shè)工期
(二)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排
(三)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表(橫線圖)
八、投資估算與資金籌措
(一)投資估算1、投資估算依據(jù)2、建設(shè)投資估算(工程費(fèi)、設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)、安裝工程費(fèi)、其他費(fèi)用)3、投資估算表(項(xiàng)目建設(shè)投資估算匯總表、投資計(jì)劃表)(二)資金籌措方式與來(lái)源九、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)(一)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)選?。ǘ┓?wù)收入支出預(yù)測(cè)(三)財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)(使用效益、運(yùn)營(yíng)成本、借款償還期)十、社會(huì)評(píng)價(jià)(一)項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的影響分析(二)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)分析十一、結(jié)論附圖、附表、附件(一)附圖(總體規(guī)劃圖)(二)附表(建設(shè)投資估算匯總表)(三)附件(批復(fù)文件等)
立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第三篇一、項(xiàng)目背景
說(shuō)明:概述市場(chǎng)及技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和項(xiàng)目提出的理由
二、中藥材種植項(xiàng)目簡(jiǎn)介
(一)項(xiàng)目名稱
(二)項(xiàng)目建設(shè)單位
(三)項(xiàng)目擬建地區(qū)和地點(diǎn)
(四)項(xiàng)目建設(shè)資料
(五)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度
(六)投資估算和資金籌措
三、項(xiàng)目可行性與必要性分析
說(shuō)明:從市場(chǎng)發(fā)展、國(guó)家政策,公司管理、生產(chǎn)技術(shù)等方面多角度論證項(xiàng)目的可行性,結(jié)合項(xiàng)目的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益及當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r分析項(xiàng)目建設(shè)的必要性。
四、主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)說(shuō)明
說(shuō)明:將研究報(bào)告中的主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表,使審批和決策者對(duì)項(xiàng)日經(jīng)濟(jì)效益有一個(gè)綜合了解。
第二章:中藥材種植項(xiàng)目建設(shè)單位介紹
一、建設(shè)單位簡(jiǎn)介
二、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
三、管理團(tuán)隊(duì)
四、勞動(dòng)定員與人員培訓(xùn)
第三章中藥材種植市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)
說(shuō)明:項(xiàng)目立項(xiàng)之前,政府決策者首先需要對(duì)產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展前景進(jìn)行了解,然后才能進(jìn)行決策,決定是否將項(xiàng)目立項(xiàng),所以在項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告的市場(chǎng)分析中,要詳細(xì)闡述產(chǎn)品市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)、需求預(yù)測(cè)等方面的資料,并確定建設(shè)規(guī)模。
一、中藥材種植市場(chǎng)規(guī)模
二、中藥材種植目標(biāo)市場(chǎng)分析
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模
第四章:產(chǎn)品與技術(shù)方案
一、產(chǎn)品方案
二、生產(chǎn)技術(shù)方案
三、生產(chǎn)工藝流程
四、主要生產(chǎn)設(shè)備
第五章:項(xiàng)目建設(shè)條件
一、項(xiàng)目選址
二、項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)地理位置
三、項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施
四、項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)
第六章:工程建設(shè)方案與總圖布置
一、工程建設(shè)原則
二、總平面布置和運(yùn)輸
三、主體建筑工程
四、輔助工程建設(shè)
第七章:節(jié)能、節(jié)水保護(hù)
一、編制依據(jù)
二、能耗與水耗分析
三、節(jié)能、節(jié)水措施
第八章:環(huán)境保護(hù)與安全衛(wèi)生
一、設(shè)計(jì)依據(jù)及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
二、環(huán)境影響分析
三、環(huán)境保護(hù)措施
四、勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生
五、消防措施
立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第四篇縣教體局:
為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源,解決因?qū)W校規(guī)模不斷擴(kuò)大而教室和教學(xué)用房不足等問(wèn)題,為我校教育創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境,特向上級(jí)部門(mén)提出建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)。
一、學(xué)校現(xiàn)狀
隨著某某鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的不斷推進(jìn),我校地處某某鎮(zhèn)中心地帶,服務(wù)某某村、某某村、某某山村等三個(gè)行政村,居住人口比較密集,服務(wù)半徑約3公里,輻射人口近3萬(wàn)人。轄區(qū)適齡入學(xué)兒童近1500人,原有的教學(xué)施舍教室將無(wú)法滿足人民群眾子女就讀的需要。學(xué)校占地面積為10876平方米,建筑面積約1200平方米,現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1100人,教職工43人,是一所規(guī)模較大的小學(xué)。
學(xué)校目前擁有能容納18個(gè)教學(xué)班的二層教學(xué)樓兩棟,建筑面積僅有約1100平方米,其中一棟屬C級(jí)危房,勉強(qiáng)滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。目前,教學(xué)樓狀況一般,有漏水現(xiàn)象,既不符合辦學(xué)要求,也不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),如實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育室、音樂(lè)室、圖書(shū)室等都混在一起,雜亂無(wú)章。這些問(wèn)題迫切需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性
1、教育發(fā)展規(guī)劃
我校的學(xué)生數(shù)逐年增多,辦學(xué)規(guī)模逐年增大。隨著規(guī)模的擴(kuò)大和教育的發(fā)展,我?,F(xiàn)有教學(xué)條件已經(jīng)超出了正常辦學(xué)的飽和狀態(tài)。近幾年,隨著適齡兒童逐年增加,計(jì)劃到20xx年下半年我校學(xué)生總量將達(dá)1300人。按我省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的班額標(biāo)準(zhǔn),將會(huì)達(dá)到24個(gè)教學(xué)班,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出學(xué)校當(dāng)前的辦學(xué)上限。這樣,學(xué)校規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大和硬件設(shè)施跟不上的矛盾將會(huì)日益突出,成為影響和制約學(xué)校發(fā)展的一個(gè)最主要的因素。
2、存在的主要問(wèn)題
從目前我校整體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、當(dāng)前合格化學(xué)校辦學(xué)要求和學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大來(lái)看,我校的教育發(fā)展還存在很多困難和問(wèn)題。集中體現(xiàn)在:
一是學(xué)校教室數(shù)量上嚴(yán)重不足。
二是功能室等輔助性教學(xué)用房嚴(yán)重不足,制約了辦學(xué)水平的整體提升。
鑒于此,我校新建綜合教學(xué)樓已迫在眉捷,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助盡快解決。
三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模
計(jì)劃在原學(xué)校前后教學(xué)樓中間位置(長(zhǎng)60米寬米)新建一棟五層、總建筑面積約為2250平方米的擁有30個(gè)教室的教學(xué)樓,解決校舍、教學(xué)輔助用房不足的問(wèn)題。
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
綜合教學(xué)樓預(yù)算1200元/平方米,總計(jì)270萬(wàn)元。
四、項(xiàng)目效益:
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教室的完善是學(xué)校教書(shū)育人的先決條件。項(xiàng)目的建成不僅能改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,重要的是給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、交流、成長(zhǎng)全新的平臺(tái),還有利于學(xué)校布局調(diào)整集中辦學(xué)政策的深入人心,更有利于教育的均衡發(fā)展,將大大推進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展,因此,特向上級(jí)部門(mén)提出申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以審批立項(xiàng)。
立項(xiàng)進(jìn)度報(bào)告范文第五篇xxxx區(qū)發(fā)改委:
根據(jù)xx省煤炭工業(yè)廳[xx]號(hào)文件精神,結(jié)合我市煤炭經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)實(shí)際情況,我市有著豐富的煤炭資源,各煤礦整合與重組后生產(chǎn)能力不斷上升,河西中國(guó)大唐電力發(fā)電用煤隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇也不斷提高,全國(guó)其他地區(qū)的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面對(duì)煤炭的需求逐步增加,煤炭品種,質(zhì)量的要求越來(lái)越嚴(yán)格,煤炭經(jīng)營(yíng)前景十分看好。
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