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文檔簡介
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第一篇網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第一篇回答是明確的:具有新聞價值的事件是那種影響或改變社會、經(jīng)濟(jì)、政治、物質(zhì)或其它關(guān)系的事件?;蛘哒f,新聞是對人與其存在環(huán)境之間變化著的關(guān)系的報道。還可以說得更特別一點,新聞事件是指那些中斷或改變了現(xiàn)狀,或顯示了變化預(yù)兆的事件,而新聞就是對這種變動的報道。
新聞具有一種內(nèi)在的特征,這就是新聞價值。一件事是否有新聞價值、是否吸引讀者,決定了它是否值得見報。這些新聞價值是衡量事物的行之有效的標(biāo)準(zhǔn),并決定事物是否屬于新聞。
一、任何有報道價值或?qū)ΜF(xiàn)狀的潛在變動都是具有下列新聞價值的事件的結(jié)果:
1、沖突(緊張、驚異)。
2、發(fā)展(勝利、成功)。
3、災(zāi)害(挫敗、毀滅)。
4、重要(對于一定的群體
5、顯著(突出)。
6、新奇(異常甚至怪異)。
7、人情味(情感背景)。
8、及時(新鮮、省新意的)
9、接近(地區(qū)性吸引力)。
二、重要性因素概括起來,新聞重要性的因素有下列幾項:
1.現(xiàn)狀的變動程度(強度)。
2.受事件影響的人數(shù)(廣度)。
3.事件的接近程度(接近性)。
4.事件的新近程度(及時性)。
5.事件結(jié)果涉及的范圍(影響和意義)。
6.事件中新聞價值的豐富性(多樣性)。
三、刪除多余的字:
a.多余的冠詞:
差:這個俱樂部的成員出席了這次會議。好:俱樂部成員出席了會議。
差:他還了一部分錢。好:他還了部分錢。
b.間接動詞形式
差:這些人物舉行一次會議。好:這些人將開會。
差:法官做出了一個決定。好;法官決定。
c.形容詞、副詞、介詞:
差:兩輛汽車部完全報銷了。好:兩輛汽車都報銷了。
差:一座18層高的樓。好:一座18層的樓。
差:他離開火車走下來。好:他走下火車。
差:俱樂部將在星期五開會。好:俱樂部星期五將開會。
d.連詞:
差:他說的是他要走。好:他說他耍走。
e.短語:
差:事故發(fā)生在維納街和麥伯爾街的街角交界處。好:事故發(fā)生在維納街和麥帕爾街交匯處。
差:討論持續(xù)了兩小時之久。好:討論持續(xù)了兩小時。
f.分句:
差:所有人——只要他們有興趣——都能投票。好:所有人都能投票。
差:干旱——出現(xiàn)在去年夏季。好:去年夏季的干旱。
g.贅語:
差:過去的經(jīng)驗使他成熟。好:經(jīng)驗使他成熟。
主動語態(tài)通常比被動語態(tài)更有力
差:那人被學(xué)生看見了。好:學(xué)生看見了那個人。
差:這次事件為許多人所目擊。好:許多人目睹了這次事件。更好:十多個人目睹了這次事件。
四、在新聞報道中不要議論(不表示意見)
應(yīng)該客觀地撰寫新聞。報道中不要提出判斷或定論。諸如此類的字眼“我、我們、我的、我們的”最好不用,除非是記者正在直接引用別人的話。在新聞報道中對人、地方和事情的好惡褒貶必須出自事實而非記者的觀點。
不合適:他做這工作很稱職。合適:他畢業(yè)于密執(zhí)安大學(xué),有十年工作經(jīng)驗。
不合適:一項有趣的節(jié)目已經(jīng)準(zhǔn)備好了。合適:節(jié)日如下。(讓“有趣的”東西自己說話
不合適::證人撤了謊。合適:原告故律師說證人撤了謊。
不合適:他跳樓自殺了。合適:他墜樓身亡,驗尸官認(rèn)定是自殺。
不合適:市萊克先生和夫人的愛子,6歲的小布萊克今天去世。合適:6歲鈉杰尼,布萊克今天去世,他是W,布萊克先生和夫人的兒子。
不合適:法官告訴我(告訴記者)此案不予受理。合適:法官說此案不予受理。
五、句子和段落都應(yīng)盡可能簡潔,緊湊,重點突出。
簡短的句子比長的、累贅的句子更好,但短句子并不等于把語言弄得很零碎,句子和段落的長短變化和措辭應(yīng)盡量避免單調(diào)雷同。
累贅的段落:
在給萊孔特山的一個建筑工地空運物資的第一天中就駕直升飛機撞在神霧山國家公園的山峰上的布朗縣的一家直升飛機公司總裁在“大學(xué)醫(yī)院”特護(hù)小組的精心照料下今天情次良好。
比較好的寫法:
一位直升飛機駕駛員今天在諾克斯威勒的“大學(xué)醫(yī)院”中情況轉(zhuǎn)好。他是在星期二飛機撞進(jìn)神霧山國家公園的事故中負(fù)傷的。
六、新聞中的人名應(yīng)予說明
當(dāng)報道一位公眾熟知的官員時,只需提一下他的頭銜就足矣。如:波羅凱塞州長,或弗朗克吉伯森參議員。但是,倘若報道中提到的人不甚著名,記者就應(yīng)設(shè)法說明其身份。說明人身份的辦法很多。最常用的有:指出其年齡、住址、職業(yè),記者還可以指出其有名的綽號。
七、每一新聞報道應(yīng)透露或指出其來源或根據(jù)
除非記者是事件的目擊者,否則每一報道中的事實總存其來源。這種來源(或依據(jù))必須說明。這叫“出處”。
報道中說明出處的表達(dá)通常放在句尾?!罢f”這個詞可以用“聲稱”、“堅持認(rèn)為”、“聲明”、“指出”等等來替換以避免重復(fù)。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第二篇“紅日”三下鄉(xiāng)
20XX年7月10日上午7:40分,“紅日”三下鄉(xiāng)實踐隊伍支教組的同學(xué)們在孩子們瑯瑯的讀書聲中正式開始了他們的支教工作。
“這些孩子們平時的學(xué)習(xí)氣氛就很好,可現(xiàn)在更是格外的好啊!”支教大學(xué)生的到來,讓塘北自強小學(xué)某老師如此感嘆道。
據(jù)了解,本次“紅日”三下鄉(xiāng)的支教活動開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、心理教育、武術(shù)、舞蹈、瘋狂英語、風(fēng)暴漢語等課程。
活動報名當(dāng)天,就有近百名同學(xué)踴躍報名,直到支教正式開始時,報名的同學(xué)依然絡(luò)繹不絕,為此,隊里不得不臨時決定在原定計劃上多增加一個班。
雖然這樣支教組隊員們肩上的擔(dān)子又重了一些,但他們非但不抱怨,反而對學(xué)生們高漲的學(xué)習(xí)熱情感到十分高興。
孩子們在課堂上的表現(xiàn)也讓支教組的隊員們十分滿意。
“他們有很強烈的好奇心和求知欲?!薄按蟛糠趾⒆佣己芄郧陕犜挘贁?shù)孩子有點調(diào)皮,可是只要稍微提醒一下,他們很快就會改正?!薄?/p>
支教組的.隊員們也為本次支教活動做了大量的工作,例如,開會討論課程、備課、搜集和打印資料,根據(jù)孩子們的實際水平對教學(xué)方案進(jìn)行及時調(diào)整等等。
每個人都一絲不茍地對待自己的工作,力求做到最好,把知識最大程度地傳授給同學(xué)們,讓他們能夠從中受益。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第三篇xx年伊始,43期黨校又要開始了,為了給黨輸送更多更好的人才,也為了把推優(yōu)入黨這項工作落到實處,3月4日中午,在清水河校區(qū)A213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級,學(xué)院茍生平副書記,輔導(dǎo)員葉譜英,各班班長、團(tuán)支書,黨支部所有成員都參加了示范大會。
首先,茍生平副書記做了簡短的發(fā)言,他指出,“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個重要過程,他不僅僅是給黨選撥合格人員,更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦,讓同學(xué)們能清楚認(rèn)識到自我的不足,并且在以后的日子加以改正,這樣能夠促進(jìn)大家成長提高。
第一個上臺演講的是陳曉陽同學(xué),他的入黨動機從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開始,從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足,并且認(rèn)識到干部在這當(dāng)中的重要作用。當(dāng)他發(fā)言完畢,下頭同學(xué)就開始提問,大家有提出批評的,也有提出推薦的,在這發(fā)言的人當(dāng)中,靳連根同學(xué)最讓人震驚,他用超出一般學(xué)生的思維來看待我們的生活和xxx,展現(xiàn)給我們的是一個沉穩(wěn)、有思想、有上進(jìn)心的大學(xué)生形象,也讓在場的學(xué)生看到了一個優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)有的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他同學(xué)也都在發(fā)言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認(rèn),以及自我的優(yōu)點和不足,在場的同學(xué)們也對他們的缺點進(jìn)行批評指正。
最終大家發(fā)言結(jié)束,團(tuán)支部同學(xué)進(jìn)行了投票表決,讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。
“推優(yōu)入黨”作為團(tuán)支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個重要環(huán)節(jié),在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性,讓我們在培養(yǎng)優(yōu)秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學(xué)生的一個尋找人生目標(biāo)的起點,那我們就就應(yīng)抓住這點來引導(dǎo)學(xué)生。“推優(yōu)”它不僅僅是著重了一個“優(yōu)”字,更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時加以改正。
“推優(yōu)入黨”是一項長期而又重要的工作,各團(tuán)支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去,并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第四篇新聞的五要素,即五個“W”。什么事(What,何事)?誰被牽連到這個事件之中(Who,何人)?這個事件是什么時候發(fā)生的(When,何時)?是在什么地方發(fā)生的(Where,何地)?為什么發(fā)生這個事件(Why,何故)?有的還要加上一個H(How,怎么樣)?
新聞要素=5“W”+1“H”,在五個W和一個H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。寫作時要認(rèn)真寫好這幾個方面的內(nèi)容。
(四)新聞的體裁(文學(xué)作品的表現(xiàn)形式)
新聞包括多種體裁,大致有以下幾種:消息(簡訊)、通訊、報告文學(xué)等。
消息即是狹義的新聞,它是以簡要的文字迅速及時地報道新聞事實的一種最廣泛、最經(jīng)常采用的新聞體裁。消息必須具備上面新聞的五要素,即何時、何地、何人、何事、何故。一則消息只有具備這五個要素,才能讓讀者對所報道的事情有一個清楚的了解。
因為消息是新聞寫作的主要形式,也是大家動筆寫稿件的主要形式,也是大家接觸最多的形式,由于時間的關(guān)系,下面重點只講一下怎樣寫好消息稿件的問題。其他文體就不在贅述了。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第五篇對于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實的報道。
請注意,這里有四個關(guān)鍵點:
A)關(guān)于企業(yè),寫的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開河,特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點表述企業(yè)宣傳核心。
B)塑造企業(yè)良好形象。
請注意“塑造”這個詞,并不是單純說企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣自夸只會招致讀者反感,媒體記者也無法發(fā)布。
所謂塑造,就是通過各種語言描述客觀事實,烘托氣氛,最終讓讀者得出人們要傳播的信息結(jié)論。
C)培育良好公共關(guān)系,這一條相對較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,人們可以不必過多考慮。
D)新近事實,這一點非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價值的事情傳播開來。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第六篇(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4、新聞特寫的寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第七篇公關(guān)新聞稿是用于對公關(guān)事件的媒體發(fā)布,既有對事件的總體描述,也要表達(dá)對事件的觀點,因此,從文章類型方面來看,可以認(rèn)為是夾敘夾議的文章。
新聞稿件的篇幅一般較小,但要在較小的篇幅內(nèi)既要將事件描述清楚,又要精確地表達(dá)觀點,使得新聞稿的撰寫成為一件不是很容易的事情。實際上,對于企業(yè)的公關(guān)新聞稿而言,難主要就難在“把可是新聞,可不是新聞的事件寫成新聞”,或者說,是“一件司空見慣的小事寫成意義非凡的大事”。
因此,如果我們把“事件描述”說成“畫龍”,則精確地觀點表達(dá)就是畫龍的“點睛之筆”。要寫好新聞稿的“點睛之筆”,首先要對企業(yè)本身、企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)和市場以及競品有較為全面的了解和理解,并盡可能形成自己的觀點。
因此,在每次撰寫一篇新聞稿之前,應(yīng)盡量多地查閱相關(guān)的產(chǎn)業(yè)和市場信息,只有這樣才能夠較為精確地把握住新聞事件的“亮點”,并對新聞事件的“意義”做出恰到好處的“拔高”!相對于“觀點表達(dá)”這一新聞稿的“神”,新聞稿的“形”則相對“有章可循”。通過長時間的實踐,我們摸索出新聞稿撰寫的“三段論”。
所謂“三段論”,顧名思義就是在通常情況下,我們以三個段落完成一篇新聞稿件:第一段,以較為簡練的語言對事件做一概括性的描述,通常只要說清事件的主體、客體、時間、地點,再以一句話簡單概括出這一事件的意義。某種意義上,我們可以認(rèn)為新聞稿件的第一段就是新聞稿的“濃縮”,這種“濃縮”的好處在于便于媒體記者的刪改,同時也有利于讀者的閱讀。
第二段,主要對第一段所描述的事件進(jìn)行進(jìn)一步的展開,包括交待事件發(fā)生的背景,事件相關(guān)的細(xì)節(jié),重點則在于闡述事件作為新聞的“由頭”。第三段,主要是對事件提出“觀點”,也就是對事件的“意義”進(jìn)行“拔高”。
撰寫這一段的要領(lǐng)在于要“發(fā)散”開去寫,要把這一事件放到大的市場環(huán)境、產(chǎn)業(yè)背景以及企業(yè)自身的發(fā)展歷史中去寫,只有這樣,才能夠在更高、更深的層面去體現(xiàn)事件的價值和意義。對于企業(yè)而言,公關(guān)新聞是關(guān)于企業(yè)且有利于塑造良好企業(yè)形象、培育良好公眾關(guān)系的新近事實的報道。
請注意,這里有四個關(guān)鍵點:A)關(guān)于企業(yè),我們寫的內(nèi)容里,一定是要和企業(yè)有關(guān),而且是要和企業(yè)想要重點表述的內(nèi)容有關(guān),不能信口開河,特別是關(guān)鍵地帶(開頭結(jié)尾)一定要重點表述企業(yè)宣傳核心。B)塑造企業(yè)良好形象。
請注意“塑造”這個詞,并不是單純說企業(yè)如何如何好,如何如何領(lǐng)先,就是塑造了良好形象,相反,自賣自夸只會招致讀者反感,媒體記者也無法發(fā)布。所謂塑造,就是通過各種語言描述客觀事實,烘托氣氛,最終讓讀者得出我們要傳播的信息結(jié)論。
C)培育良好公共關(guān)系,這一條相對較為宏觀,屬于公關(guān)公司策劃范疇,我們可以不必過多考慮。D)新近事實,這一點非常重要,一定要把最新最近發(fā)生的,有新聞價值的事情傳播開來。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第八篇在一個人的成長過程中,一定會有那么一兩個人,會被濃墨重彩地描述一番,他帶來了新的機會,帶給了主人公思想上的轉(zhuǎn)變,讓困局出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折......我們稱這樣的角色為xxx貴人xxx。作為一個影響結(jié)果較大的xxx偶然因素xxx,我們有可能自己掌控xxx貴人運xxx嗎?
王楠畢業(yè)至今,經(jīng)歷數(shù)份工作,從職場菜鳥到管理者,一路上遇到了不少貴人提攜。
在王楠初入公關(guān)行業(yè)的時候,她連公關(guān)具體是怎么樣的一份工作都不太清楚,但是她的老板卻xxx勇敢xxx地給了她錄用通知,并且手把手地給她工作上的指導(dǎo)。入職后,第一次寫新聞稿,王楠直到快下班才算完成,但是把稿子交給老板后,才知道自己寫的完全不對路。當(dāng)時,已經(jīng)下班了,可是老板卻陪著王楠一起修改,在電腦前指點她關(guān)于新聞稿的倒三角結(jié)構(gòu),稿件的每一句措辭應(yīng)該如何表達(dá),并解釋為什么要那樣改。王楠說:xxx如果老板僅僅是告訴我:“稿子不行,重寫!”我可能會面對無數(shù)次的“不行,重寫”才能夠領(lǐng)悟到到底怎么回事,但是經(jīng)過那一次手把手的指導(dǎo),我再也沒有過新聞稿被斃掉的經(jīng)歷。類似的事情還有很多,比如,怎么給客戶寫郵件,怎么了解客戶的需求......xxx
后來,王楠也開始帶新人,她學(xué)會了放權(quán),敢于放手讓新人去承擔(dān)工作。xxx換個角度來說,這也是為自己著想,新人一天不能挑大梁,自己就得親力親為。xxx王楠笑談道。面對新人犯的低級錯誤,王楠學(xué)會忍耐和引導(dǎo),她說:xxx每當(dāng)自己想發(fā)火的時候,就會想起6年前,老板陪自己加班改稿子的那個晚上。xxx
感恩貴人,并把這種感激轉(zhuǎn)化為一種態(tài)度,當(dāng)自己也有能力為別人提供幫助的時候,做一些力所能及的事情。
如今身為總經(jīng)理的賈大宇也有類似的經(jīng)歷。幾年前,賈大宇在一家公關(guān)公司工作,他的老板是一位特別愛才的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)時賈大宇從一個門外漢迅速入門,成長得特別迅速。那位老板曾經(jīng)跟他說,如果有一天有了去一流平臺鍛煉的機會,那就放他去看看。兩年后,賈大宇拿到了一家知名國際公關(guān)公司的錄用通知,老板兌現(xiàn)了當(dāng)初的承諾,還給他開了場歡送會,祝福他開始新的職業(yè)旅程。讓賈大宇沒有想到的是,到了年底,他竟然收到了原來公司發(fā)的年終獎!曾經(jīng)的老板告訴賈大宇:xxx雖然你離開了公司,但是你之前對公司的貢獻(xiàn)并不能就此抹殺。xxx這件事,讓賈大宇一直記在心里,對他的震撼和啟示不僅是現(xiàn)在他創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板后,也會給離職的員工發(fā)年終獎;更多的是,他知道,職場中,每一個曾經(jīng)的老板和曾經(jīng)給過自己幫助的人,都值得一直交往,而不是一段工作關(guān)系結(jié)束就徹底斷絕。
現(xiàn)在,賈大宇每年中秋的時候都還會給曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)送禮物。他的第一份工作的老板,每次說起賈大宇都會特別感動,因為賈大宇是這么多年來,唯一一個離開了仍然會在節(jié)日送去祝福的下屬。
當(dāng)然,賈大宇也和曾經(jīng)的老板們都成了私下的朋友?,F(xiàn)在,當(dāng)賈大宇在工作和生活中遇到一些困惑時,也會去和他們聊聊,聽取他們的建議。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第九篇1.新聞特寫的概念
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。
2.新聞
特寫的特點
(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫的種類
新聞特寫共分以下幾種:
(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。
(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。
(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。
(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。
4.新聞特寫的'寫作
第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點。
第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
5.新聞特寫的實例
一場別開生面的考試
本報通訊員xxx
3月12日下午3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將通過閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長。
考試時間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭老師對筆者說:“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識。”
3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取一定的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十篇彩旗翩翩,丹桂飄香,歡聲笑語,人潮涌動。護(hù)理學(xué)院xx年迎新中秋文藝匯演于9月19日在演播大廳舉行。為新生打開一面嶄新的篇章。
“茫茫武陵,清清錦江……”一首激情四溢的校歌拉開了匯演的帷幕,演出同學(xué)那輕靈而嫻熟的節(jié)奏、動感而激情的舞姿以及她們與音樂完美的融合,無不感染在場的所有觀眾,牽動著每一顆觀眾的心。青春洋溢的主持人用他們飽含熱情的語調(diào)為迎新匯演講述了一段精彩的開場白,并介紹了到場的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。伴隨熱烈的掌聲,唐院長等領(lǐng)導(dǎo)向迎新匯演致辭,他們歡迎新同學(xué)加入護(hù)理學(xué)院,并激勵大家在以后積極進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來。同時在這金色時節(jié)祝大家中秋快樂!頓時,匯演現(xiàn)場群情激昂,掌聲雷動。
緊接著各種節(jié)目輪番登場,異彩紛呈,魅力四射。舞蹈《哭嫁》《彩云之南》把匯演帶入了第一個高潮,緊隨其后的小品雙簧,獨唱等也毫不遜色。美麗的本土舞蹈《茶山情歌.》讓大家領(lǐng)會了貴州的風(fēng)土人情,一首《我的未來不是夢》又一次把匯演推向高潮,舞蹈《云中誰寄錦書來》更是為這中秋之際遙寄相思,但愿人長久,千里共嬋娟。
最終匯演在《我相信》的歌聲中結(jié)束。在音樂的伴奏下,主持人致閉幕祝福語,為此次晚會畫上完美的句號。相信它將化作一杯瓊漿玉液,沁人心脾;相信它將化作一段美好的回憶,縈繞不去!
據(jù)悉:此次迎新匯演歷經(jīng)一個多月的籌備,護(hù)理學(xué)院學(xué)生科,團(tuán)委為此付出諸多努力和汗水,我們的成功是集體團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果,這些經(jīng)驗將會成為我們未來的一筆寶貴財富。龍虎嘯兮江海闊,肝膽照兮惜流光!牧夢星空的勇士,我將點燃青春的火炬,開拓向前!
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十一篇交通事故通報范文3篇年尾了,外出車輛多,交通安全事故也發(fā)生頻繁,當(dāng)發(fā)生交通事故時,需要對其進(jìn)行通報,告誡人們不要犯同樣錯誤,注意安全。下面我給大家?guī)斫煌ㄊ鹿释▓蠓段?供大家參考!交通事故......
活動最后,魚河峁中學(xué)謝志堅校長發(fā)表講話,此次宣傳活動的主要目的就是為了提高學(xué)生們的交通安全知識,學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),進(jìn)一步增強學(xué)生們的文明交通意識,改變交通陋習(xí)?!緝?yōu)質(zhì)】交通新聞稿范文-范文模板篇四:重大交通事故新聞發(fā)布會......
【安全監(jiān)管】違規(guī)企業(yè)大曝光各級安全監(jiān)管部門利用各種形式,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位等,進(jìn)一步強化警示教育和曝光力度。稿2:12月1日,長沙市公安局交警支隊組織社會......
關(guān)于交通安全教育新聞稿優(yōu)秀篇10月10日上午,高禹小學(xué)邀請高禹交警中隊的王警官來校作了交通安全知識講座。講座中,警官就我們面臨的交通環(huán)境、交通法規(guī)、事故后怎么做等幾個方面進(jìn)行講述,講座結(jié)合......
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十二篇如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化
1.明確定位
如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化
2.新聞稿標(biāo)題
如何寫裝修公司的新聞稿?找出這三點,讓你的新聞稿實現(xiàn)高曝光、高轉(zhuǎn)化
3.正文內(nèi)容
文本是裝飾公司新聞稿本的主體,文本內(nèi)容必須具有原創(chuàng)性和可讀性,可以使用一些裝飾專業(yè)術(shù)語,如精裝修.全包.清算包,讓你的新聞稿更專業(yè),更可靠,以圖形的形式,文本描述必須與圖片內(nèi)容一致,圖片像素必須清晰,以便有更好的視覺效果,內(nèi)容必須簡潔,不冗長,不必展示公司或產(chǎn)品的實力,新聞稿章非常復(fù)雜,文章長度最好控制在500到1000字左右,使文章更可讀。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十三篇20xx年伊始,43期黨校又要開始了,為了給黨輸送更多更好的人才,也為了把推優(yōu)入黨這項工作落到實處,3月4日中午,在清水河校區(qū)A213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級,學(xué)院茍生平副書記,輔導(dǎo)員葉譜英,各班班長、團(tuán)支書,黨支部所有成員都參加了示范大會。
首先,茍生平副書記做了簡短的發(fā)言,他指出,“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個重要過程,他不僅僅是給黨選撥合格人員,更中要的是讓我們大家在公開場合提出自我的意見和推薦,讓同學(xué)們能清楚認(rèn)識到自我的不足,并且在以后的日子加以改正,這樣能夠促進(jìn)大家成長提高。
第一個上臺演講的是陳曉陽同學(xué),他的入黨動機從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開始,從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足,并且認(rèn)識到干部在這當(dāng)中的重要作用。當(dāng)他發(fā)言完畢,下頭同學(xué)就開始提問,大家有提出批評的,也有提出推薦的,在這發(fā)言的人當(dāng)中,靳連根同學(xué)最讓人震驚,他用超出一般學(xué)生的思維來看待我們的生活和xxx,展現(xiàn)給我們的是一個沉穩(wěn)、有思想、有上進(jìn)心的大學(xué)生形象,也讓在場的學(xué)生看到了一個優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)有的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他同學(xué)也都在發(fā)言過程中講述了自我的入黨動機、對黨的認(rèn),以及自我的優(yōu)點和不足,在場的同學(xué)們也對他們的缺點進(jìn)行批評指正。
最終大家發(fā)言結(jié)束,團(tuán)支部同學(xué)進(jìn)行了投票表決,讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。
“推優(yōu)入黨”作為團(tuán)支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個重要環(huán)節(jié),在日常的繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性,讓我們在培養(yǎng)優(yōu)秀人才的過程中缺少了一個指揮棒。入黨能夠作為學(xué)生的一個尋找人生目標(biāo)的起點,那我們就就應(yīng)抓住這點來引導(dǎo)學(xué)生。“推優(yōu)”它不僅僅是著重了一個“優(yōu)”字,更能夠讓我們在這個過程中看到在別人眼中的自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時加以改正。
“推優(yōu)入黨”是一項長期而又重要的工作,各團(tuán)支部和黨支部都要重視并且長期不懈的抓下去,并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十四篇因為“每人一顆腦袋”.但是,現(xiàn)在有越來越多的同學(xué)不善于用自己的語文表達(dá)自己的思想,所以在作文中總是讓自己思想努力貼近公共思維——面對母親的愛,要感恩,而且必需要感恩,這就是公共思維.因此,一有“感恩”類的作文題目時,大家就紛紛表達(dá)“意志相同的公共聲音”,作文的價值取向“千文一面”.這種讓“公共思維”取代“個人思想”的作文主題構(gòu)想方法,讓許多同學(xué)的作文失去了思想的獨特性,很難寫出思想獨到一面,脫穎而出的好作文.《母親節(jié)不言感恩》這篇作文卻將思想的角度“偏離”了公共思維的范圍,大家都言“感恩”,“我”卻獨言“不感恩”.“我”將“恩情”視為“應(yīng)該”,但“應(yīng)該”之后要買一束鮮花獻(xiàn)給媽媽,是傳遞親情,用這樣的筆調(diào)表達(dá)出來的“個性思想”,讓人眼前一亮,新鮮合常理.作文時用自己的語言表達(dá)自己的思想,這是真作文——優(yōu)秀作文的要素之一就是“求真”.。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十五篇廣播新聞的寫作包括導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫廣播新聞,必須弄清這些部分的特點及寫作要求。
一、導(dǎo)語
導(dǎo)語是新聞開頭第一句或第一段話。它用主要的、新鮮的新聞事實,簡明生動的語言,概述新聞最本質(zhì)的內(nèi)容,從而引起受眾的注意。廣播新聞的導(dǎo)語跟報紙新聞的導(dǎo)語既有共同點,又有不同點。它像報紙新聞的導(dǎo)語一樣,要求開門見山、簡明扼要、中心突出、具體形象;但是,由于它是給聽眾聽的,故從聽的需要出發(fā),也有其特殊的要求。這些要求是:
1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結(jié)合,以虛帶實,以實補虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導(dǎo)語寫成一句話。
3、廣播新聞的導(dǎo)語,最好用單句,即采用主語、謂語加賓語的句式,少用或不用復(fù)合句,不用倒裝句。上面,我們簡要地談了廣播新聞導(dǎo)語寫作的基本要求。在廣播新聞中,哪幾類導(dǎo)語用得最多呢?
(1)概括式導(dǎo)語:亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單,干凈利落。同時,這類導(dǎo)語有事實,有結(jié)論,聽眾不費思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽。
(3)提問式導(dǎo)語:這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導(dǎo)語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。
二、主體廣播新聞的主體有哪些作用呢?
第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實,使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實——主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關(guān)背景材料,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導(dǎo)語,講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,而不能游離于導(dǎo)語之外。第二,選取典型的材料,說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對觀點和材料進(jìn)行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。
三、背景新聞背景在整篇新聞中的作用,概括起來有以下幾點:
第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。
四、結(jié)尾
一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體,也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,進(jìn)一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評述式結(jié)尾:對新聞事實進(jìn)行評論,進(jìn)一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突;切忌無實在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。
網(wǎng)絡(luò)公關(guān)新聞稿范文第十六篇公關(guān)新聞稿的主題
公關(guān)新聞稿主題可以是:
1、新產(chǎn)品推出。
2、舊產(chǎn)品有新名字,或新包裝。
3、產(chǎn)品改良。
4、舊產(chǎn)品的新材質(zhì)、色彩,或尺寸。
5、舊產(chǎn)品的新款式或新機型。
6、舊產(chǎn)品的新應(yīng)用。
7、舊產(chǎn)品有新配件。
8、推出新的或更新宣傳品,包括宣傳冊、產(chǎn)品目錄、規(guī)格表、調(diào)查研究報告、重印本、小冊子。
9、高價主管的談話或展示。
10、任何主題的專家意見。
11、爭議性話題。
12、介紹新雇員。
13、公司內(nèi)部宣傳活動。
14、企業(yè)或雇員贏得獎項或榮譽。
15、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)或發(fā)明(例如取得專利權(quán))。
16、展示店、成立分部、新的企業(yè)總部或設(shè)備。
17、介紹新的銷售代表、經(jīng)銷商、代理商。
18、公司贏得重大合約。
19、合資企業(yè)。
20、組織管理重整。
21、發(fā)表重大成就,例如達(dá)
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