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文檔簡介

網絡知識競賽活動報告范文第1篇網絡知識競賽活動報告范文第1篇今年是全國第九個“安全生產月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結合我院實際情況,決定在全院范圍內舉辦一次安全生產知識競賽活動,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領導小組,其成員如下:

組長:_X

副組長:_X

競賽評審組成員:___

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

財務科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務中心

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成。

三、競賽時間

預賽時間:20_年6月25日上午9時。

決賽時間:20_年6月28日上午9時。

五、競賽內容

安全生產知識題庫(見南昌市安全生產監(jiān)督局網站安全學會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風險題。

風險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當選擇己隊作答時,答對加相應分值,答錯扣相應分值;當選擇其他隊作答時,答題方答對加相應分值,答題方答錯出題方加相應分值。

第二階段必須由當前答題隊回答,答對加相應分值,答錯扣相應分值。

此階段可選擇棄權。

3、加賽題。

此前環(huán)節(jié)答題結束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。

七、獎項設置

根據各競賽隊總分設一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

八、相關要求

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產月”活動、扎實開展安全生產相關法律法規(guī)宣傳教育培訓的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準備,認真復習競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

網絡知識競賽活動報告范文第2篇一、指導思想

為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的.數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。

二、活動主題

學以致用提高學生的數(shù)學素質

三、參賽學生

每班選4名學生參加競賽。

四、比賽時間和地點

1、競賽時間:20xx年5月16日星期四課外活動時間

2、競賽地點:遠程教室

五、競賽形式

形式:筆試(40分鐘內完成一張競賽試卷。)

六、出題教師:(各年級試卷不同)

一、二年級楊金秀三、四年級姜衛(wèi)平五、六年級張心強

七、監(jiān)考及閱卷教師監(jiān)考:吳靜

閱卷:一、二年級:陶世萍李尚美三年級:余忠文吳靜四年級:吳果嫦_劍五年級:楊昌進歐文平楊順旭六年級:李建平潘存平張云

八、獎項設置

一、二等獎:一至六年級分別取1名;三等獎:二年級取2名;三年級取2名;四年級取4名;五年級取6名;六年級取6名。

九、注意事項

1、各班數(shù)學老師負責選出參賽學生。

2、各年級出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

3、閱卷時間另行通知。

網絡知識競賽活動報告范文第3篇一、活動主題和總體要求

通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī),普及網絡安全知識,提升網絡安全意識和防范技能,營造健康文明的網絡環(huán)境,共同維護國家網絡安全。

二、活動內容

(一)舉辦大學生網絡安全知識競賽

各學院分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(9月3日至10月31日)“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(9月10日至9月18日)活動,通過網絡答題方式,普及網絡安全知識,各地各高校要組織高校學生積極參與競賽,激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

知識競賽網址:

答題闖關網址:

(二)開展網絡安全宣傳體驗活動

網絡管理與信息服務中心要結合實際情況,組織開展多種形式的網絡安全宣傳活動,通過發(fā)放宣傳單,展板展示等形式,讓學生了解網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強網絡安全防護技能等。并與—州網信辦及州公安局網偵支隊聯(lián)系,結合實際情況通過實地參觀的形式提高網絡工作人員的網絡安全意識,增強工作技能。

(三)舉辦網絡安全教育主題日活動

各單位要把9月18日網絡安全教育主題日作為加強師生網絡安全教育的有利契機,結合實際認真制定活動方案,設計組織形式活潑、內容豐富、時效性強的主題班會活動、集中開展網絡安全宣傳教育引導,切實提高師生,特別是廣大青少年學生的網絡素養(yǎng)。

三、工作要求

(一)舉辦網絡安全周活動是學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想的重要舉措,各單位要高度重視,組織師生積極參與此次教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(二)各單位要緊緊圍繞活動主題,宣傳部做好校內外宣傳活動,網絡中心和保衛(wèi)處加強與網信、公安等部門的聯(lián)系,開展好案例講解、實地參觀等活動,學生處要推動相關內容納入新生教育,切實增強教育實效。

網絡知識競賽活動報告范文第4篇為深入推進青少年法治教育,經研究,決定委托教育部全國青少年普法網組織開展首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動宗旨

二、參與對象

小學高年級、普通中學、中等職業(yè)學校在校學生

三、組織和承辦單位

本次大賽由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規(guī)司)負責組織協(xié)調,委托教育部全國青少年普法網具體承辦,并組織相關機構提供技術支持和服務。

四、競賽組織與時間安排

大賽分小學高年級、初級中學和高級中學(含職業(yè)高中)3個組別,分網絡初賽、復賽。

各地組織學校以自愿參加的方式,利用教育部全國青少年普法網提供的網絡競賽平臺參加比賽。在初賽中表現(xiàn)突出的個人或者學校,可以參加下一步的網絡復賽。

大賽的具體辦法和獎項設置,由教育部全國青少年普法網制定,經教育部全國教育普法領導小組辦公室同意后公布。

五、時間安排和要求

競賽組織工作和網絡初賽自20xx年11月1日起開始,12月31日結束。

各省教育行政部門應根據教育部全國青少年普法網公布的網絡競賽組織規(guī)則落實各級網絡管理員,完成本省各級教育部門管理員的注冊、認證工作,盡快開通網上競賽的網站和工作平臺。此后,及時組織中小學校進行注冊認證工作,由學校負責組織學生進入教育部全國青少年普法網競賽平臺,參加網絡初賽。學校管理員在線注冊并提交相關材料;由青少年普法網或學校上級單位在線認證并授予學校管理員權限;學校管理員批量生成本校學生賬號組織參與此次活動。

網絡復賽的時間,以教育部全國青少年普法網公告為準。

六、工作要求

各地要把此項工作作為教育系統(tǒng)落實四中全會決定精神的一項重要任務,在本通知下發(fā)后,要逐級部署落實,使活動能夠為學校廣泛知曉,組織對法治知識有興趣的中小學生積極參加大賽。

各省級教育部門由法制工作機構或者負責普法宣傳的機構具體負責競賽組織工作,并確定具體負責同志,與具體承辦賽事的教育部全國青少年普法網做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調工作,按照競賽要求,做好大賽的組織工作。各地可以通過多種形式開展賽事宣傳,增強大賽影響力,形成學法用法的良好氛圍。

七、其他事項

(一)為保證賽事的權威性、公正性,設立首屆全國青少年學生法治知識大賽組委會。組委會及其辦公室的組成,由教育部全國教育普法領導小組辦公室(政策法規(guī)司)發(fā)布。

(二)教育部全國青少年普法網將為各地開設本?。ㄖ陛犑?、自治區(qū))法治知識大賽專題網站。請各地教育部門、學校按照網絡競賽規(guī)則和要求,登錄網站,組織填寫競賽管理員登記表等,按要求完成管理員的注冊、認證工作。

(三)本次大賽屬于公益性質,任何單位和個人均不得向參與學校和學生收取任何參賽費用。

(四)各地、學校或者學生個人應當按照競賽規(guī)則要求參加競賽,遵守誠信原則,凡違反競賽規(guī)則,弄虛作假或者以任何不正當方式獲得成績、利益的,一經核實,一律取消其參賽資格、競賽成績和所獲獎勵。

(五)各地、學校在大賽組織過程中遇到問題,請按照以下方式,聯(lián)系競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關人員。

網絡知識競賽活動報告范文第5篇一、指導思想

語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質的重要組成部分,為了拓展學生的知識面,豐富學生學習生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學校的綜合地位,根據學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

二、競賽方案

1、試題要求

學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交_老師。

2、參加對象

全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,以班為單位,每班5人。

3、競賽時間

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

4、順序

完小、教學點與中心校則同時進行。

5、監(jiān)考安排

6、獎勵辦法

本次活動設一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

7、成績匯總。

網絡知識競賽活動報告范文第6篇一、活動主題

爭做校園好網民,文明上網我先行

二、組織機構

主辦單位:

承辦單位:

三、大賽時間

20xx年7月至10月

四、參賽對象

全市中小學(含中等職業(yè)學校、特殊教育學校)在校學生。設小學A組(1—3年級)、小學B組(4—6年級)和中學組三個組別。以學校為單位組織參加,每個參賽作品(或學生)最多只能有一名指導老師。

五、項目設置

大賽設“全市青少年網絡文明素養(yǎng)”網上知識競賽、“全市中小學生文明上網”線上演講比賽、“全市青少年守護清朗網絡空間”創(chuàng)意繪畫線上活動三個項目,均采用線上比賽的形式。

六、大賽進程

1、知識學習階段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺,開展學習和練習。

2、答題階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交階段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄“網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺進行正式答題,參加主題演講、創(chuàng)意繪畫的學生進行作品提交。

3、線上演講及繪畫作品評審階段(20xx年10月16日—11月1日):組委會組織評委對參賽作品進行評審,發(fā)布成績公告。

七、具體內容

(一)“全市青少年網絡文明素養(yǎng)”網上知識競賽

知識學習階段,參賽學生進入“廈門少兒”微信公眾號菜單欄“素養(yǎng)大賽”登錄大賽官網“首屆廈門市青少年網絡文明素養(yǎng)大賽”平臺參加知識學習和練習。

網絡知識競賽活動報告范文第7篇為進一步在全市青少年中宣傳普及網絡安全知識,全面增強廣大青少年網絡安全意識,提升網絡安全防范能力,培育廣大網民特別是青少年成為有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網民”,現(xiàn)就開展張掖市青少年網絡安全知識競賽活動暨組織參加20xx年甘肅省青少年網絡安全知識競賽答題活動通知如下。

一、主辦單位

市委網信辦、市教育局、市公安局、團市委、人行張掖市中心支行主辦,張掖日報社、市廣播電視臺協(xié)辦,張掖中學承辦。

二、競賽主題

競賽旨在向全市廣大青少年宣傳計算機常見風險知識,普及網絡安全防范基本技能,增強青少年的信息識別能力,提高網絡安全防護意識。

三、競賽內容

《網絡安全法》及相關政策法規(guī)、網絡安全基礎知識、個人信息保護、網絡安全防護技能等內容。

四、網上答題和競賽

(一)網上答題

(二)知識競賽

決賽時間:

6月21日

組織方式:

市委網信辦、市教育局、市公安局、團市委、人行張掖市中心支行主辦,張掖日報社、張掖市廣播電視臺協(xié)辦,張掖中學承辦。各縣區(qū)、市直及省屬駐張有關部門單位派出代表隊參加。

答題方式:

現(xiàn)場搶答,屆時進行同步網絡直播,敬請關注。

獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀組織獎2名。

網絡知識競賽活動報告范文第8篇一、活動目的

為了慶祝元旦,豐富教職工的生活,學校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動。俗話說知識就是力量,作為教師的我們應要上知天文,下知地理,博覽群書,厚積薄發(fā),知識型的競賽活動在增添歡樂的同時也能考驗我們的.智慧。通過活動,倡導教師拓寬知識面,博覽群書,樂雅生活,做一個博學、儒雅的教師。

二、活動時間:12月31日下午3:30

三、活動參加人員:每個年級組4人參加活動。(23日上報名單)

四、活動內容:

比賽規(guī)則:題型分必答題、風險題和車輪戰(zhàn)題三種;

1、必答題:共分二輪進行。

(1)第一輪為每組4位教師的個人必答題,每人回答一題;

第二輪為小組共答題,每個隊一題。

(2)每題10分,必答題回答對了加分,答錯了不扣分。

(3)答題時間為20秒為限,無論團隊還是個人一旦超過時間即為淘汰

2、風險題:共6題

(1)可以選擇,也可以放棄,答對了加20分,答錯了則要扣去相應的分數(shù)。

(2)風險題時,隊員之間可以商量,然后推薦一名隊員回答,其他隊員可以補充。補充以最后一人為準,選手回答完要說“答題完畢”。

答題時間20秒。

(3)在題目進行完后,如果兩組分數(shù)相同,再依次增加題目。

(4)必答題和風險題進行完后,淘汰二隊。其他四隊進入車輪戰(zhàn)。

3、車輪戰(zhàn)題:

(1)第一輪:抽簽組成2組對手,開始一對一的團隊作戰(zhàn)。每組依次進行車輪答題,團隊中1人答題(規(guī)定20秒內必須作答,團隊可商量),直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組,還有二組進入第二輪。

(2)第二輪:2組勝隊進行車輪答題,直到有一組卡殼,決出第1、2名。

五、活動名次為:第一名1個,第二名1個,第三名2個。獎勵年級團隊。

六、人員安排

1、主持人:趙倩

2、記分員、計時員:7人,蘇丹負責

3、題目準備:汪婷負責

4、攝影:汪婷

網絡知識競賽活動報告范文第9篇一、指導思想

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的'知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學競賽,提高學生的計算能力、分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據。

三、參賽對象

三至六年級每班選派5名學生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1、競賽時間:20xx年12月19日(下午:4:00~5:00)

2、競賽地點:學術報告廳

3、監(jiān)考:黃若

4、閱卷:張永勝張世秀

五、競賽形式及獎項設置

筆試,60分鐘內完成一張競賽試卷。根據學生成績評選出一、二、三等獎。

網絡知識競賽活動報告范文第10篇一、指導思想

學習宣傳網絡強國戰(zhàn)略思想,大力培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有中國好網民”,增強學院廣大師生的網絡安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網絡環(huán)境,共同維護國家網絡安全。

二、活動時間和主題

1.活動時間:9月19日至25日,其中9月20日為教育主題日。

2.活動主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民。

三、活動內容

(一)舉辦全院大學生網絡安全知識競賽

9月19日至10月31日,各系部組織學生參加“全國大學生網絡安全知識競賽”,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

競賽網址:

請各系部于9月27日前將學生參賽情況報送到學生工作處(團委)。

牽頭部門:學生工作處(團委)

(二)開展網絡安全教育專題活動

1.網站和宣傳櫥窗宣傳

在學院網站開設網絡安全宣傳專欄,發(fā)布相關的安全知識、法律法規(guī)及相關案例,并組織相關資料供廣大師生下載學習使用。

宣傳周期間,校園各宣傳櫥窗張貼宣傳周官方海報、相關網絡安全知識海報等。

牽頭部門:宣傳部

2.學院電子大屏幕播放

宣傳周期間,利用學院電子大屏幕,播放宣傳周的官方海報、視頻、口號標語等,積極營造網絡安全文化氛圍。

牽頭部門:現(xiàn)代教育中心

3.微信推送

宣傳周期間,利用“青春威職”,面向全院師生進行網絡安全信息推送。

牽頭部門:學生工作處(團委)

4.校園廣播宣傳

宣傳周期間,校園廣播站廣播有關網絡安全的常識,提高師生網絡安全意識。

牽頭部門:學生工作處(團委)

5.開展網絡安全教育主題日()活動

(1)集中活動。在步行街利用宣傳展板、散發(fā)宣傳折頁和網絡安全小知識等形式,向全院師生宣傳網絡安全信息。

(2)分批活動。各系部利用班會、微信等渠道,宣傳網絡安全教育知識等。

牽頭部門:學生工作處(團委)

(三)開展網絡安全宣傳體驗活動

聯(lián)系相關網絡安全企業(yè),以案例講解、現(xiàn)場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網絡安全體驗,近距離感知網絡安全,增強網絡安全意識,提升網絡安全風險防范能力。

牽頭部門:現(xiàn)代教育中心

四、工作要求

(一)高度重視,加強組織領導。舉辦宣傳周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰(zhàn)略部署的重要舉措,各部門要高度重視,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動活動形成聲勢。

(二)加強宣傳報道和信息報送。各牽頭部門和參與部門要在宣傳周期間大力宣傳報道?,F(xiàn)代教育中心負責做好攝影攝像工作,留存圖片影像資料。各牽頭部門要指定專人根據活動情況及時向宣傳部提交活動動態(tài),活動結束后請于9月28日提交總結,提交材料要圖文并茂,有條件的可配以視頻資料。宣傳部指定專人負責,及時向省高工委報送我院活動信息,并在活動結束后及時將總結材料報省高工委。

網絡知識競賽活動報告范文第11篇一、指導思想

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣,使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質,拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學競賽,提高學生的分析問題和解決問題的.能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面,使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣;同時,通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據。

三、參賽對象

一至五年級參加競賽(每班三人)。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間:20xx年6月20日星期四第5、6節(jié)課

2.競賽地點:一樓階梯教室。

五、競賽形式:

筆試(時間:60分鐘內完成一張競賽試卷)

六、競賽標準

根據卷面分數(shù)評出各類獎項。

七、獎項設置

按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀。

八、注意事項

1.各班數(shù)學老師負責學生的報名參賽工作。

2.各年級出題人員保質保量的將試卷打印好交教導處,并提送一份標準答案。

3.閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導處。

網絡知識競賽活動報告范文第12篇為深入推進青少年_預防教育“6·27”工程,有效遏制_濫用問題在青少年群體中發(fā)展蔓延,按照全國青少年_預防教育“6·27”工程規(guī)劃和國家禁毒辦有關部署,省禁毒辦決定舉辦首屆湖南省禁毒知識競賽活動。

一、競賽主題

“我是答題王

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