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文檔簡介
籃球裁判隊工作計劃范文第1篇籃球裁判隊工作計劃范文第1篇一、活動目的
本次活動旨在促進新老成員之間的交流及溝通。通過籃球這種集體運動,能夠使成員之間減少隔閡,相處更融洽,這是一種需要集體配合的比賽,極其符合“中心一家親,團結(jié)在一起”的含義。相信通過舉辦這次活動,我們新老成員之間相互認識、相互了解、相互溝通、相互信任,真正成為一家人,在今后的生活中如同兄弟姐妹
一般為中心工作一起奮斗。
二、活動準備
(一)活動場所籃球場(兩個全場)
確定人員提前占用場地,確保比賽順利進行。
(二)活動器具口哨(四個)獎杯(三個)紀念獎品(按參加人數(shù)確定)籃球(四個)醫(yī)療用品(紅藥水一瓶,創(chuàng)可貼若干)加油道具(若干)紙杯(若干)
(三)活動人員及安排裁判小組(四名裁判,兩名計時員,兩名記分員)
攝影(四人,負責(zé)用圖片和影像形式記錄這次活動)
后勤小組(八人,負責(zé)為球員提供水以及一些加油道具發(fā)放)
占場小組(八人,負責(zé)提前去籃球場占用場地,可由隊員擔(dān)任)
啦啦隊(除上場隊員外全體到場人員)
三、活動流程
(一)報名各隊部長統(tǒng)計部內(nèi)參賽人員,盡量全員參加
(二)分組a隊:活動部和信息部
b隊:事務(wù)部和宣傳部
籃球裁判隊工作計劃范文第2篇一、指導(dǎo)思想:
在訓(xùn)練中堅持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓(xùn)練教學(xué)目標;定出計劃,全面推進素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生健康成長。
二、訓(xùn)練目標:
中學(xué)生是祖國的未來和希望,學(xué)校開展籃球傳統(tǒng)項目專項訓(xùn)練目的是增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康通過訓(xùn)練建立籃球運動的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強,機智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致的集體主義精神。全面提高學(xué)生籃球技能水平為體校或高一級傳統(tǒng)項目學(xué)校輸送優(yōu)秀的籃球體育苗子打下堅定的基礎(chǔ)。訓(xùn)練的時間安排為星期二到星期五的早上和課外活動,每天訓(xùn)練時間小時。
三、籃球訓(xùn)練內(nèi)容:
(一)原地練習(xí):熟悉球性
2、原地運球;
3、原地雙手胸前傳、接球。
4、原地雙手胸前投籃。
(二)行進間練習(xí):
1、行進間直線運球;
2、行進間曲線運球(“之”字型練習(xí)),包括(半轉(zhuǎn)身,全轉(zhuǎn)身,跨下,身后)等動作;
3、移動、起動、側(cè)身跑、變向變速跑、滑步;
4、后退跑的移步練習(xí);
5、急停(A、一步急停;B、二步急停;C、多步急停);
6、行進間互傳球;A、兩人一組互傳上籃;B、彈板互傳上籃。C、三人一組“^v^8^v^字型互傳上籃。
(三)籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
1、一打一、二打一、二打二。
2、插中,掩護。
3、返身跑(二打一、二打二)
(四)籃球活動、競賽游戲:
1、圓周運球(二字接力)。
2、直線運球接力;
3、互傳球接力;
4、攔截空中球;
5、定點投籃比賽;
6、運球上籃比賽;
7、五對五籃球?qū)官悺?/p>
四、時間安排
第一周——第三周:原地練習(xí):熟悉球性。
第四周——第八周:行進間練習(xí)
第九周——第十二周:籃球戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。
第十三周——第十七周:籃球活動、競賽游戲
第十八周以后:安排常規(guī)訓(xùn)練;組織比賽。
籃球裁判隊工作計劃范文第3篇第一章總則
第一條為建立一支有高度政治覺悟、良好職業(yè)道德、精湛業(yè)務(wù)水平、又紅又專的籃球裁判員隊伍,為提高我國籃球運動技術(shù)水平,根據(jù)《_體育法》、國家體育總局和中國籃球協(xié)會(簡稱中國籃協(xié),下同)的有關(guān)規(guī)定,特制定本辦法。
第二條裁判員要嚴格執(zhí)行競賽規(guī)程、規(guī)則,堅持“恪守職業(yè)道德、公正準確執(zhí)行”的原則,為運動隊提供公平競賽環(huán)境,保證競賽公平、穩(wěn)定、有序地進行。
第三條裁判員必須政治立場堅定、熱愛體育事業(yè)、熱愛裁判工作、鉆研裁判業(yè)務(wù),接受中國籃協(xié)和地方體委(地方籃協(xié))的領(lǐng)導(dǎo),努力做好本職工作,處理好裁判工作和本職工作的關(guān)系。
第四條裁判員的技術(shù)等級稱號為:榮譽裁判員、國際級裁判員、國家A級裁判員、國家級裁判員、一級裁判員、二級裁判員,三級裁判員。
第五條在中國籃協(xié)注冊的國際級、國家A級、國家級裁判員和技術(shù)代表均適用本辦法。國際級、國家A級、國家級裁判員也必須服從所在地方體委(籃協(xié))的管理。
第二章管理
第六條各省、自治區(qū)、直轄市體委(地方籃協(xié))、解放軍、各行業(yè)體協(xié)、各直屬體院的競賽部門及中國籃協(xié)的會員組織,在與本辦法不相沖突的條件下,可參照本辦法制定有關(guān)的規(guī)定,負責(zé)對其所屬裁判員(主要是一級及一級以下裁判員)的培訓(xùn)、考核及管理。
第七條裁判員工作調(diào)動時,應(yīng)出具現(xiàn)所在單位的證明并持裁判證書向所到地區(qū)體委(籃協(xié))裁委會登記,繼續(xù)參加裁判工作。
第八條裁判員執(zhí)行臨場裁判任務(wù)或參加中國籃協(xié)(地方籃協(xié))舉辦的裁判學(xué)習(xí)班、各類培訓(xùn)班等活動的表現(xiàn),將作為其所在體委系統(tǒng)(地方籃協(xié))對裁判員工作評估的內(nèi)容,此評估內(nèi)容也將成為中國籃協(xié)選派裁判任務(wù)的重要依據(jù)。
第九條中國籃協(xié)裁判委員會是中國籃協(xié)下設(shè)的專門委員會,負責(zé)全國籃球裁判員的管理工作,并對國家級以上裁判員進行培訓(xùn)、考核、審批、管理和監(jiān)督。
第十條中國籃協(xié)裁判委員會的工作計劃和日常工作由中國籃協(xié)裁判委員會常務(wù)委員會負責(zé)。
第十一條中國籃協(xié)裁委會根據(jù)比賽計劃分期向有關(guān)地方體委(籃協(xié))公布本年度賽區(qū)技術(shù)代表、裁判長、裁判員工作安排計劃。重要比賽的裁判員安排將采用臨時通知的辦法。
第十二條裁判員須按規(guī)定的時間到賽區(qū)報到。如本人因故不能參加工作,須于報到前十五天通過所屬地方體委(籃協(xié))競賽部門向中國籃協(xié)裁判委員會請假。
第三章工作職責(zé)和要求
第十三條裁判員要堅決遵守和執(zhí)行中國籃協(xié)發(fā)布的有關(guān)規(guī)定,加強自身的修養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,堅持原則、嚴于律已、服從大局、保持公正,自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象。
第十四條裁判員要努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),精通競賽規(guī)程、籃球規(guī)則、裁判法;裁判員之間要相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互尊重、相互支持、相互幫助,共同提高業(yè)務(wù)水平。
第十五條裁判員須嚴格遵守《裁判員守則》,模范遵守賽區(qū)或培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度。加強組織觀念,接受技術(shù)代表和裁判長的領(lǐng)導(dǎo),服從分配,維護團結(jié)。不得搬弄是非、傳播流言蜚語或做不利于團結(jié)的事。
第十六條臨場裁判員要排除干擾,不殉私情,秉公執(zhí)法,做到公正、準確、積極、穩(wěn)定;要大膽管理,堅決制止違反體育道德的行為和暴力行為。
第十七條裁判員(技術(shù)代表)要堅持原則,保持廉潔,嚴禁收受賄賂、超標準酬金或變相索賄。在賽區(qū)期間謝絕一切宴請、饋贈禮品或高消費娛樂活動;嚴禁在賽區(qū)飲酒和禁煙區(qū)吸煙,不得無故延長在賽區(qū)的滯留時間和進行公費旅游。
第十八條認真開好賽前準備會;比賽中堅持“主裁副裁一致、主隊客隊一致、整場尺度一致”的原則;賽后認真總結(jié),找出缺點、不足,及時總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
第十九條裁判員臨場時要擺正自身位置,應(yīng)對中國籃協(xié)、運動隊和觀眾負責(zé),處理好嚴格執(zhí)行規(guī)則和保證比賽順利、流暢之間的關(guān)系,鼓勵運動隊(員)發(fā)揮水平、賽出風(fēng)格。
第二十條裁判員要加強體能鍛煉,時刻保持良好的競技狀態(tài),工作中要儀表端莊、精神飽滿。在全國正式籃球比賽中必須穿著中國籃協(xié)指定(或認可)符合籃球規(guī)則規(guī)定的服裝裝備,并佩戴由中國籃協(xié)頒發(fā)的各級胸徽。每年在賽區(qū)必須通過體能測驗(各類培訓(xùn)班還將進行體能及理論測試)方能擔(dān)任本年度裁判任務(wù)(具體測驗標準附后)。
第四章注冊登記
第二十一條國際級、國家A級、國家級裁判員實行年度注冊制度。各省、自治區(qū)、直轄市體委,總政宣傳部,行業(yè)體協(xié),直屬體院須于每年十一月一日至十五日之間,將所屬的國家級以上裁判員名單統(tǒng)一向中國籃協(xié)辦理注冊。注冊費:國家級100元人民幣、國家A級150元人民幣、國際級200元人民幣(費用由裁判員個人負擔(dān))。
第二十三條注冊登記時須使用中國籃協(xié)統(tǒng)一編制的表格(附后)。未在規(guī)定期限內(nèi)注冊的單位或個人,將不安排下一年度的裁判工作。連續(xù)兩年未在中國籃協(xié)注冊,將自動取消其裁判員等級稱號。
第二十三條各地方體委(籃協(xié))裁委會向中國籃協(xié)裁委會注冊時必須上交一份上年度裁判員工作總結(jié)和下年度裁判工作計劃,材料不全者不予辦理注冊。
第二十四條根據(jù)每年的競賽計劃和注冊情況,中國籃協(xié)裁委會安排技術(shù)代表、裁判長及主要裁判員(含個別一級裁判員)參加賽區(qū)工作。
第二十五條中國籃協(xié)負責(zé)所屬國際級裁判員向國際籃聯(lián)的年度注冊;凡國際級裁判員在國際籃聯(lián)組織的復(fù)試中,體能、理論有一項不及格者,一年內(nèi)將不安排境外裁判任務(wù),自負國際籃聯(lián)國際級裁判員注冊費(120馬克或等值人民幣);連續(xù)兩次復(fù)試不及格者,兩年內(nèi)不安排境外裁判任務(wù),自負國際籃聯(lián)國際級裁判員注冊費(120馬克或等值人民幣);三次復(fù)試不及格者,取消其國際級裁判員稱號。
第二十六條在國家級裁判員中,根據(jù)裁判員的水平、體能、年齡及日常表現(xiàn)等情況,每年由中國籃協(xié)公布25-35名國家A級裁判員名單,他們將與國際級裁判員共同承擔(dān)國內(nèi)高水平比賽任務(wù)。根據(jù)個人執(zhí)裁表現(xiàn)及評估情況,每年對國家A級和國家級裁判員人員進行升降,其調(diào)整人員比例每年為15-20%。
第二十七條在各籃球俱樂部和運動隊任職的裁判員,中國籃協(xié)將不安排其參加有該俱樂部(運動隊)參加的賽事裁判工作。
第二十八條在中國籃協(xié)注冊的裁判員,如應(yīng)邀參加非中國籃協(xié)主辦的跨省市、跨行業(yè)比賽的裁判工作,國際級裁判員必須向中國籃協(xié)裁委會申報批準;國家裁判員須經(jīng)所在地體委(籃協(xié))提出申請,獲批準后由體委報中國籃協(xié)備案。
第五章培訓(xùn)及考核
第二十九條國家級以上裁判員的培訓(xùn)及各類專項培訓(xùn)班的組織管理機構(gòu)為中國籃協(xié)裁委會下設(shè)的培訓(xùn)考核組。
第三十條培訓(xùn)考核組負責(zé)擬定裁判員培訓(xùn)在綱,編寫培訓(xùn)教材。根據(jù)各地方體委(籃協(xié))的需要,派出裁判講師赴各地主持各類裁判員培訓(xùn)班。
第三十一條中國籃協(xié)裁委會將采用集中與分散相結(jié)合的辦法,每年定期、不定期舉辦不同類型的裁判員(包括裁判長、技術(shù)代表等)培訓(xùn)班。培訓(xùn)班分類為高級班、中級班及各類專項班;
一、高級班,參加人員:國際級、國家A級及重點培養(yǎng)的國家級裁判中;
二、中級班,參加人員:國家級及重點培養(yǎng)的一級裁判員;
三、女子班,參加人員:女子國際級、國家級和重點培養(yǎng)的一級裁判員;
四、晉升班,參加人員:推薦報考國際級的國家A級裁判員;推薦報考國家級的一級裁判員。
五、技術(shù)代表班,參加人員:退休國際級、退休國家A級裁判員。
第三十二條培訓(xùn)內(nèi)容一、英語;
二、職業(yè)道德教育;
三、籃球規(guī)則、裁判法;
四、中國籃協(xié)最新發(fā)布的規(guī)定、條例;
五、國內(nèi)對規(guī)則及裁判法的統(tǒng)一認識;
六、國際籃聯(lián)最新規(guī)則及對部分條款的最新解釋;
七、體能測驗第三十三條考核及使用一、中國籃協(xié)裁委會每年組織一至二次高級裁判員(國際級、國家A級)的英語及理論測試。考試合格的國際級、國家A級裁判員,有資格參加由中國籃協(xié)舉辦的國內(nèi)高水平籃球比賽的裁判任務(wù)。理論考試(英語、理論)名次及綜合排名列前五位的國家A級裁判員,且符合國際級裁判員報考條件的,有資格參加國際級裁判員候選人資格考試;結(jié)合臨場水平,經(jīng)綜合評定名次排列后5位的國家A級裁判員降至國家級裁判員;國際級裁判員理論、英語、體能其中一項考試不及格的,將取消年度國內(nèi)高水平比賽及境外國際籃聯(lián)正式比賽執(zhí)裁資格。
二、除各類培訓(xùn)班進行考核外,中國籃協(xié)裁委會將不定期進行專項業(yè)務(wù)能力的抽查(英語、理論、體能);對考核合格的國家級裁判員將根據(jù)其考試成績及賽區(qū)表現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力,結(jié)合技術(shù)代表或裁判長推薦,名次排列前5位的將自動晉升到國家A級裁判員。
第三十四條中國籃協(xié)舉辦的全國正式比賽,裁判員要按規(guī)定的時間到賽區(qū)向技術(shù)代表或裁判長報到。技術(shù)代表和裁判長將對裁判員進行身體素質(zhì)測驗;不及格者安排一次補測,補測不及格者不予安排臨場裁判工作,差旅費自理。在賽區(qū)期間,每天要集中進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)、臨場準備會、小結(jié)會、基本功訓(xùn)練、專題討論等活動,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
第三十五條中國籃協(xié)將有計劃地邀請國際籃聯(lián)技術(shù)委員會成員來華講課,舉辦高級班或晉升班。被派遣參加重大國際比賽的裁判員回國后,須將總結(jié)以書面形式報中國籃協(xié),并在裁判培訓(xùn)班上安排作專題報告。
第三十六條各地方體委(籃協(xié))應(yīng)根據(jù)各自的裁判員發(fā)展規(guī)劃和具體情況,擬定對所屬裁判員培訓(xùn)計劃及考核辦法。
第六章裁判員晉升
第三十七條國際級裁判員的晉升考核一、由中國籃協(xié)裁委會推薦,并征得有關(guān)省區(qū)市體委(籃協(xié))的同意,以中國籃協(xié)名義向國際籃聯(lián)推薦和申請,參加國際籃聯(lián)組織的考試。經(jīng)國際籃聯(lián)考核批準后,由國家體育總局審批公布,發(fā)給證書、證章、胸徽。
二、報考條件(一)必須是模范遵守各項規(guī)定的優(yōu)秀國家A級裁判員,思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和較成熟、穩(wěn)定的裁判業(yè)務(wù)水平。
(二)年齡在三十八周歲以下(以臨考時身份證出生日期為準),形體、儀表、氣質(zhì)較好。
(三)應(yīng)具備一定的英語聽說、讀寫的能力,能運用英語獨立執(zhí)行臨場工作;在中國籃協(xié)組織的英語考試中成績合格。
(四)有較好的籃球技能和一寫的技戰(zhàn)術(shù)理論。
第三十八條國家級裁判員的晉升考核一、由本人填寫申請表(附后),經(jīng)所在工作單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見,送省區(qū)市體委(籃協(xié)),總政宣傳部,行業(yè)體協(xié),直屬體院競賽部門審核并報中國籃協(xié)。
二、經(jīng)中國籃協(xié)裁委會審查合格后,下發(fā)參加考試人員名單??荚嚭细裾甙l(fā)給證書、胸徽。
三、中國籃協(xié)裁委會根據(jù)情況,每兩年安排一至二次考試。
四、報考條件(一)思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和一定的業(yè)務(wù)水平;
(二)晉升已達二年的優(yōu)秀一級裁判員;
(三)男子年齡在三十六周歲以下,女子在三十五周歲以下(以臨考時身份證出生日期為準);
(四)參加全國正式比賽的臨場裁判工作達二次以上。
(五)形體、儀表、氣質(zhì)良好。
(六)年齡在二十五周歲以下有培養(yǎng)前途者,在同等條件下優(yōu)先考慮。
五、考試科目(一)臨場執(zhí)裁;
(二)籃球競賽的有關(guān)法規(guī)、規(guī)則、裁判法、籃球技戰(zhàn)術(shù)理論;
(三)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)實踐;
(四)英語;
(五)體能測驗;
1.國際籃聯(lián)20米漸進折返跑2.男子3000米,女子1500米。標準附后。
六、國家級裁判員晉升考核的審批原則是各項考試均需達到規(guī)定的及格標準,以臨場考試為主,結(jié)合其它報考條件及平時表現(xiàn)綜合評定。
第七章退休及榮譽裁判員的審批
第三十九條國際級和國家級裁判員執(zhí)裁的退體年齡為五十周歲,在該年度注冊期內(nèi)到齡的裁判員即宣布退休,原則上不再安排執(zhí)裁工作。
第四十條中國籃協(xié)裁委會根據(jù)退休裁判員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、組織能力、平時表現(xiàn),向中國籃協(xié)推薦可擔(dān)任技術(shù)代表的人員名單,經(jīng)中國籃協(xié)核準后,安排擔(dān)任賽區(qū)技術(shù)代表工作。
第四十一條榮譽裁判員一、申報條件(一)必須是模范遵守各項規(guī)定的優(yōu)秀國際級、國家級(國家A級)或有特殊貢獻的一級裁判員,思想作風(fēng)正派,有良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平;
(二)年齡在五十歲以上,獲得籃球等級稱號時間在十五年以上;
(三)一貫積極努力從事籃球裁判工作,在裁判工作中未受過任何處分,并為籃球事業(yè)的發(fā)展做出較大貢獻。
二、申報程序(一)具備申報條件的裁判員,由本人提出申請,填寫申請表(附后),經(jīng)所在單位和當(dāng)?shù)伢w委(籃協(xié))簽署意見,由省、自治區(qū)、直轄市體委,總政宣傳部和具備一級籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院審核后報中國籃協(xié)。
(二)經(jīng)中國籃協(xié)審核同意后,由國家體育總局或國際籃聯(lián)批準公布,授予榮譽裁判員稱號并頒發(fā)證書。
(三)在每年裁判員注冊時,各省、自治區(qū)、直轄市體委,總政宣傳部申報2名符合條件的榮譽裁判員。有一級籃球裁判員審批權(quán)的行業(yè)體協(xié)和各直屬體院,限申報1名符合條件的榮譽裁判員。
第八章獎勵與處罰
第四十二條國際級、國家級(國家A級)裁判員應(yīng)積極參加各級比賽裁判工作。各省區(qū)市體委(籃協(xié))裁委會應(yīng)對其所管理的裁判員的政治表現(xiàn)和業(yè)務(wù)能力定期進行考核、評定。對表現(xiàn)優(yōu)秀、工作成績顯著者,應(yīng)給予表揚、獎勵,或向中國籃協(xié)裁委會推薦參加高級別的晉升考試或重點使用。
第四十三條對無故不參加基層裁判工作或表現(xiàn)不好的國際級、國家級(A級)裁判員,所屬地方體委(籃協(xié))可給予批評、警告或呈報中國籃協(xié)裁委會給予進一步處罰。
第四十四條各賽區(qū)根據(jù)《全國體育競賽賽區(qū)開展“體育道德風(fēng)尚獎”評選活動辦法和要求》的精神,嚴格按照有關(guān)的評選條件和要求,評選出1-2名體育道德風(fēng)尚獎裁判員。
第四十五條每年底,中國籃協(xié)裁委會公布榮譽籃球裁判員名單、獲賽區(qū)體育道德風(fēng)尚獎裁判員名單、國家A級裁判員名單。
第四十六條中國籃協(xié)裁委會對違反國家體育總局、中國籃協(xié)有關(guān)規(guī)定的技術(shù)代表、裁判員的行為核實后,視情節(jié)輕重,報中國籃協(xié)紀律委員會予以處罰。處罰按《全國籃球競賽處罰規(guī)定》中有關(guān)條款執(zhí)行。
第九章附則
第四十七條本辦法由中國籃球協(xié)會負責(zé)解釋。
第四十八條本辦法自公布之日起執(zhí)行。
第四十九條附表、1、《中國籃球協(xié)會裁判員注冊登記表》2、《中國籃球協(xié)會裁判員體能測試測驗標準》3、《中國籃球協(xié)會榮譽裁判員申請審批表》4、《中國籃球協(xié)會申請等級裁判員審批表》5、《全國籃球競賽賽區(qū)工作裁判長鑒定表》6、《全國籃球競賽(主客場)裁判員工作報告表》7、《全國籃球競賽裁判員工作報告表》8、《全國籃球競賽比賽監(jiān)督工作報告表》
籃球裁判隊工作計劃范文第4篇一、活動目的
為了豐富我系同學(xué)們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強班級凝聚力,展示我系同學(xué)們的體育才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學(xué)生會體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽
二、活動對象
數(shù)理系11、12、13級學(xué)生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環(huán)賽,第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽,每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)
3、比賽時間、地點:20xx年x月xx至xx日、學(xué)?;@球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結(jié),并以活動成果的形式展示
2、裁判:xxx
3、工作人員:安排記錄、記分等工作,負責(zé)記錄比賽隊雙方的姓名隊號,并審查資格,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理
4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設(shè)冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當(dāng)場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風(fēng)等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間,希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風(fēng)貌向全校展示我系風(fēng)采。
籃球裁判隊工作計劃范文第5篇為迎接市小學(xué)生籃球賽,特組織中心小學(xué)籃球集訓(xùn)隊,相關(guān)事項如下:
一、訓(xùn)練任務(wù):
培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏、團結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點,同時抓戰(zhàn)術(shù)配合意識及運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
二、訓(xùn)練原則:
1、根據(jù)學(xué)生的實際情況制定訓(xùn)練,注重挖掘?qū)W生的潛力。
2、訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)
5、每天的訓(xùn)練時間為1小時。(時間可安排于晨操和下午課外活動)
6、全隊戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊的默契配合。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、身體訓(xùn)練:
(1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質(zhì)結(jié)合快速運、傳接球練習(xí)、球場各種跑與防守訓(xùn)練。
2、投籃:
(1)罰籃
(2)近距離籃底擦板投籃。
(3)三分線外遠投。
(4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動作。
(5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球:
(1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
(2)提高彈跳力,學(xué)會先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
(1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調(diào)位的防守技術(shù)。
(2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動速度要快,學(xué)會揚開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
(3)掌握半場、全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
(4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防
籃球裁判隊工作計劃范文第6篇一、活動目的:
這次活動主要目的是為了活躍學(xué)院學(xué)生的校園文體生活,學(xué)院將組織舉辦10級同學(xué)花式籃球賽。本次比賽以弘揚奧運精神為主題,遵循“團結(jié)、溝通、交流”和“公平、公正、公開”的原則,以達到培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感、打造團隊精神、展示精神風(fēng)貌、活躍校園文化的目的,致力于打造成一個真正屬于人文科技學(xué)院所有熱愛籃球,鐘情籃球的球迷的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,從比賽中體現(xiàn)出人文科技學(xué)院學(xué)生文明干練,友愛互助的校風(fēng),樹立起當(dāng)代大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的風(fēng)貌。在活躍人文科技學(xué)院體育氛圍的同時,是為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,豐富同學(xué)們的課余生活,通過比賽增強同學(xué)們的體魄,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學(xué)們的素質(zhì)和修養(yǎng),引導(dǎo)科學(xué)的健身方法,展現(xiàn)大學(xué)生的運動風(fēng)采。
二、活動時間:
20xx年4月x日
三、活動地點:
主席臺
四、主辦單位:
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委
五、承辦單位:
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會
六、與會人員:
1)邀請嘉賓:學(xué)院院長、副院長、各系書記、各系主任
學(xué)生處處長、團委卓書記、團委李老師等
2)主持人兩名
3)各位會長必須到場,帶領(lǐng)自己的成員
七、會場安排:
1)主席臺上方掛一條幅
2)領(lǐng)導(dǎo)站的位置用彩色氣球裝飾成一個門框的形式,條幅周圍也要有氣球裝飾;
3)一張大的背景圖。
八、節(jié)目表演:
1)藝術(shù)團的團體操(需要十個人);
2)一個魔術(shù)表演;
3)街舞表演(街舞協(xié)會負責(zé))。
九、工作分配:
文秘部:
①準備紅旗一面;
②通知參賽人員開幕式穿球服以及參賽人員的進場;
③負責(zé)現(xiàn)場的攝影;
宣傳部和辦公室:
①做兩塊展板,一塊賽前放在食堂門口,另一塊放在比賽現(xiàn)場;
②負責(zé)條幅內(nèi)容的選定與定制;
③背景大屏幕的定制與設(shè)計;
計算機協(xié)會和電器維修協(xié)會:負責(zé)電腦、音響、麥克風(fēng)等領(lǐng)導(dǎo)說話設(shè)備;
外聯(lián)部:
①紅地毯:
②氣球的擺設(shè)。
青年志愿者協(xié)會:
二十名志愿者為此次活動做宣傳,邀約更多同學(xué)的駐足觀看開幕式;
財務(wù)部:
陪同采購人員購買條幅、氣球和背景大屏幕;禮儀協(xié)會:負責(zé)開幕式時請領(lǐng)導(dǎo)入場;
十、活動流程:
1)開幕式開始之前由社聯(lián)工作人員負責(zé)現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律(各協(xié)會自己的成員站成一列,非協(xié)會人員站一列)
2)現(xiàn)場一切準備就緒時由禮儀人員到辦公室請領(lǐng)導(dǎo)們到現(xiàn)場
3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導(dǎo)就座
4)球隊依比賽次序先后入場
5)主持人介紹比賽相關(guān)事誼及活動目的
6)主持人分別請領(lǐng)導(dǎo)講話,球員代表講話(宣誓)及裁判代表講話(宣誓)
7)開幕式節(jié)目表演
8)領(lǐng)導(dǎo)授球并宣布籃球賽正式開始
9)主持人致結(jié)束詞并請領(lǐng)導(dǎo)退場,觀看比賽
十一、經(jīng)費預(yù)算:
氣球三包x3=9元、條幅10米x10=100元、大背景1x700=700元、手花20x2=40元總計:9+100+700+40=849元
(大背景:長米,寬米;橫幅:主席臺兩根柱子間總長29米,建議只做十米左右就夠了!)
十二、活動注意事項:
1)各部門明確各自的任務(wù),現(xiàn)場維持好現(xiàn)場的秩序
2)參賽人員務(wù)必通知到位,開幕式不得缺席
3)社聯(lián)工作人員要安排好球隊的入場順序
4)社聯(lián)成員需全體出席,會后場地的打掃及物資的回放由社聯(lián)指定成員負責(zé)。
籃球裁判隊工作計劃范文第7篇【關(guān)鍵詞】高校;籃球?qū)m?;身體素質(zhì);訓(xùn)練
一、研究對象和研究方法
1.研究對象
分別選取濱州學(xué)院、青島大學(xué)、曲阜師范大學(xué)、濟寧學(xué)院四所高校共160名籃球?qū)m棇W(xué)生(每學(xué)校男生30人,女生10人)為研究對象。
2.研究方法
文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法
二、研究結(jié)果與分析
1.籃球教師對身體素質(zhì)訓(xùn)練的影響
籃球教師在籃球?qū)m椀纳眢w素質(zhì)訓(xùn)練中起著主導(dǎo)作用,對于籃球?qū)m棇W(xué)生的發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。同時教師是訓(xùn)練計劃的制定者,因此教師自身的能力素質(zhì)以及訓(xùn)練計劃的科學(xué)性、針對性直接影響對學(xué)生的訓(xùn)練效果。因此,在籃球?qū)m棇W(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練中籃球教師具有至關(guān)重要的作用。
2.籃球教師年齡結(jié)構(gòu)分析
在所有被調(diào)查的四所高?;@球教師中,年齡在35歲以下的籃球教師有5人,占,處于這一年齡階段的籃球教師體力充足,精力充沛,具有豐富的想象力和創(chuàng)新能力,容易接受新的籃球知識,籃球理念。年齡在36-45歲之間的籃球教師有7人,占50%。年齡在46-55歲之間的籃球教師有2人,占。處于這一年齡階段的籃球教師在籃球教學(xué)、訓(xùn)練以及比賽方面具有豐富的實踐經(jīng)驗,是年輕教師成長道路上的指向標,能促進年輕教師的快速成長。由此可見,四所高校籃球教師年齡結(jié)構(gòu)分布基本合理。
3.籃球教師執(zhí)教年限分析
較高的文化素養(yǎng)、豐富的籃球執(zhí)教經(jīng)驗是成為一個優(yōu)秀的籃球教師所不可或缺的兩部分。而豐富的執(zhí)教經(jīng)驗必然與執(zhí)教時間密切相關(guān)。據(jù)調(diào)查,執(zhí)教年限在2年以下的籃球教師有2人,占整體;執(zhí)教年限是2-5年的有3人,占整體;執(zhí)教年限是5-8年以及以上的有9人,占整體,四所高校籃球教師執(zhí)教時間5年以上的占,執(zhí)教經(jīng)驗豐富。
4.四所高?;@球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃狀況分析
(1)籃球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃的制定情況
根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,在四所高?;@球教師中有11人,占的籃球教師制定了身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃,為以后進行科學(xué)的訓(xùn)練提供了理論依據(jù)。有3人,占的籃球教師沒有制定訓(xùn)練計劃,這樣使訓(xùn)練工作的展開具有一定的盲目性、片面性。
(2)身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃的針對性
在籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練的過程中,籃球教師應(yīng)根據(jù)每個學(xué)生的個人特點,進行不同方法,不同負荷的訓(xùn)練。身體形態(tài)的差異以及場上位置分工的不同,對身體素質(zhì)的要求也不相同。調(diào)查得出,四所高校籃球教師在身體素質(zhì)訓(xùn)練時有8人,占的教師制定了具有針對性的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃,有3人,占的教師制定的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃沒有針對性,這樣是達不到很好的訓(xùn)練效果的。
(3)身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃的詳細程度
大量的理論研究和實踐案例都已經(jīng)表明,只有經(jīng)過系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練才能成功塑造才能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。因此,籃球教師應(yīng)該根據(jù)身體素質(zhì)訓(xùn)練的基本規(guī)律和學(xué)生的個人特點制定詳細的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃。調(diào)查四個學(xué)校數(shù)據(jù)分析可得,有8人,占的教師制定了詳細的訓(xùn)練計劃,有2人,占的教師制定的訓(xùn)練計劃詳細程度是一般,制定的訓(xùn)練計劃不詳細的教師有1人,占整體。由此可以得出結(jié)論,的教師制定的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃是詳細的,具體的。
(4)四所高?;@球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容分析
力量素質(zhì)、速度素質(zhì)、耐力素質(zhì)等運動素質(zhì)是衡量籃球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)水平高低的重要因素。據(jù)調(diào)查得出,力量、速度、耐力、靈敏是籃球教師認為對籃球轉(zhuǎn)向?qū)W生最重要的四種運動素質(zhì),相比之下,柔韌就沒有那么重要了。事實上,對于一名優(yōu)秀的籃球運動員,身體素質(zhì)的全面發(fā)展是非常重要的。
三、結(jié)論
1.通過對四所高校的研究可看出,高校籃球教師年齡結(jié)構(gòu)適中,學(xué)歷水平都較高,對身體素質(zhì)訓(xùn)練的了解情況全面具體,對籃球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練有非常大的幫助。
2.高校籃球教師為專項學(xué)生制定針對性強、詳細程度高的身體素質(zhì)訓(xùn)練計劃,并嚴格的執(zhí)行,為籃球?qū)m棇W(xué)生身體素質(zhì)的穩(wěn)步提高打下堅實基礎(chǔ)。
3.高校籃球教師在專項學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練中常用的方法手段:
速度素質(zhì)訓(xùn)練中,間歇訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法、變換訓(xùn)練法是籃球?qū)m棇W(xué)生在速度素質(zhì)訓(xùn)練時經(jīng)常使用的三種訓(xùn)練方法。而運球急停急起是教師對學(xué)生速度訓(xùn)練時使用最多的手段;柔韌素質(zhì)訓(xùn)練時,重復(fù)訓(xùn)練法是教師選擇最多的一種訓(xùn)練方法,大部分教師都采用。柔韌素質(zhì)的訓(xùn)練手段主要采用動力性拉伸和靜力性拉伸;靈敏訓(xùn)練中,教師在對學(xué)生靈敏訓(xùn)練時大部分采用變換訓(xùn)練法,以游戲為主,不斷變換訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生的靈敏素質(zhì)進行訓(xùn)練。
4.在對高?;@球?qū)m棇W(xué)生調(diào)研中,有的學(xué)生認為身體素質(zhì)訓(xùn)練對提高籃球技戰(zhàn)術(shù)的水平有很重要的作用,技術(shù)是基礎(chǔ),戰(zhàn)術(shù)是手段,身體是保證?;@球?qū)m棇W(xué)生對身體素質(zhì)訓(xùn)練有明確的認識,對籃球技戰(zhàn)術(shù)的提高有積極作用。
參考文獻:
[1]高鶚,李峨恒.現(xiàn)代籃球訓(xùn)練理論與實踐[M].北京:北京人民體育出版社,1998.
籃球裁判隊工作計劃范文第8篇【關(guān)鍵詞】提高小學(xué)籃球訓(xùn)練水平
一、籃球?qū)m椷x材
有關(guān)專家認為:“培養(yǎng)當(dāng)代世界冠軍必須具備三個條件:高水平的科學(xué)訓(xùn)練、優(yōu)化的訓(xùn)練環(huán)境和運動員個人優(yōu)越的天賦條件?!笨茖W(xué)選材是一項嚴肅而細致的工作,不能把它看成簡單的體格檢查。它在較長時期內(nèi),分階段、分層次,小學(xué)階段為基礎(chǔ)層,主要是把那些健康、活潑、機靈、敏捷、尤其是身高已有優(yōu)勢的孩子選拔到小學(xué)籃球訓(xùn)練隊中,對籃球運動員的身體形態(tài)、生理智能、身體素質(zhì),心理水平、智力水平及運動技術(shù)等方面進行選擇,并提出很高的要求。通過以上一系列測試,掌握了隊員第一手資料,以便有利于制定出較為科學(xué)化的訓(xùn)練計劃。
二、訓(xùn)練目標、計劃制定
訓(xùn)練目標,經(jīng)過幾年的系統(tǒng)訓(xùn)練,應(yīng)使他們身體素質(zhì)逐步增強,基本功及基本技術(shù)扎實、規(guī)范而且全面,有較好的籃球意識,而且開始顯露特長。能在實戰(zhàn)中熟練運用兩三人配合,并有一定效果,具有較好的全隊作戰(zhàn)意識。訓(xùn)練計劃的制定,要科學(xué)化。訓(xùn)練計劃應(yīng)從學(xué)校的實際出發(fā),根據(jù)少年兒童的年齡特征,運動能力,技術(shù)水平,按照各階段的要求,采取較為系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練,做到逐步提高循序漸進。
選擇合適的教法是籃球訓(xùn)練的首要任務(wù)。小學(xué)生正處在生長發(fā)育期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對小學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計劃,逐步提高訓(xùn)練水平。主要體現(xiàn)在幾個方面:培養(yǎng)團結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強身體訓(xùn)練。小學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,生動活潑訓(xùn)練方法,對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點、規(guī)律、要點、難點,解決主要矛盾,進行反復(fù)練習(xí)。多表揚、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術(shù)動作,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,達到事半功倍的訓(xùn)練效果。
三、重視基本技術(shù)的訓(xùn)練
我?;@球基礎(chǔ)較為薄弱,部分隊員是從學(xué)校田徑隊中選拔而來。身體素質(zhì)相對較好,跑跳能力比較強。另外一些隊員是從各個班級個頭較高的同學(xué)中挑出的。但是所有隊員對籃球都很陌生,連最基本的運球、傳球、投籃都不會。因此訓(xùn)練上難度很大。我著重從籃球知識入手,對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則,使隊員們明白了籃球的自身特點;業(yè)余時間參加訓(xùn)練,加深對籃球的理解,使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象。在訓(xùn)練中讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護等),使隊員在比賽中掌握比賽的主動權(quán)?;@球訓(xùn)練常用的集中方法:
1.模仿訓(xùn)練法。是指隊員徒手或用球跟隨教練員、掛圖、電影或錄像片的動作而練習(xí)的訓(xùn)練方法。小學(xué)生的第二信號系統(tǒng)發(fā)育不完善,第一信號喜用的活動占優(yōu)勢,直觀形象思維能力較強,善于模仿,而抽象思維能力較差,對示范等直觀形象教學(xué)容易接受,通過模仿訓(xùn)練,有利于形成規(guī)范的技術(shù)動作。模仿訓(xùn)練法做好在初學(xué)動作時或糾正錯誤動作時運用。
2.純化訓(xùn)練法。是指在隊員學(xué)習(xí)過程中,教練員使他們將注意力集中在身體各環(huán)節(jié)的用力順序、大小和姿勢上,二不是過多考慮準確性和動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練法。例如:學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃時,不要直接就對籃練習(xí)投籃,而是讓隊員在無籃的情況下做模仿投籃練習(xí),按投籃的順序進行。
3.重復(fù)訓(xùn)練法。在不改變動作結(jié)構(gòu)和運動負荷的情況下,按照既定的要求,反復(fù)練習(xí),每次練習(xí)之間的間歇能使機體得以回復(fù)的一種訓(xùn)練方法,例如:練習(xí)防守步法組合滑步―后撤步―后滑步技術(shù)時可在全場內(nèi)重復(fù)進行。
四、創(chuàng)設(shè)比賽、練兵機會
比賽同作戰(zhàn)一樣,不能紙上談兵。因此,技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練不能停留在理論上,要更多地在實戰(zhàn)中運用。因此要創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓隊員學(xué)以致用。
1.“內(nèi)部活躍”,開展隊內(nèi)比賽,校隊表演賽,年級對抗賽,班級對抗賽等多種形式的比賽。
2.“走出去,請進來”。舉辦一些小型友誼賽、邀請賽,傳統(tǒng)校比賽。
籃球裁判隊工作計劃范文第9篇1、員工基礎(chǔ)治理
(1)嚴厲遵照作休時光,高低班打卡簽退,不無端出席,不私自職守,有事請假。
(2)當(dāng)任務(wù)須要加班加點時應(yīng)遵從支配。
(3)上崗前檢討個人儀容儀表,維持肉體豐滿,心情痛快。
(4)不該說的不說,不該聽的不聽,不該看的不看,不做與任務(wù)無關(guān)的事。
(5)上崗時不吃零食、不吸煙、不會客、不接聽公家電話。
(6)不向主人索要物品、小費、私發(fā)出扣、不隨便接收禮物。
(7)不亂動主人的物品,不亂拿主人遺失遺棄的物品。
(8)任何狀況下不主人爭論,不與指導(dǎo)共事爭論。
(9)珍惜公共財富,勤儉動力。
(10)不順次充好,缺斤短量,不恣意變化免費標準。
(11)未經(jīng)贊同員工不得向外界流傳外部所有治理材料及有關(guān)音訊。
2、著裝儀容
(1)服裝:按公司規(guī)則服裝上崗。
(2)工牌:員工工牌一概佩帶于左胸指定地位。
(3)鞋:任務(wù)時光穿指定的任務(wù)鞋,鞋面無污,不赤腳穿鞋,女肉色襪,男深色襪。
(4)頭發(fā):應(yīng)每天洗頭,保障無頭宵,均貼,不可蓬亂。(男不遮耳、女不披肩)。
(5)面容:女員工以淡妝上崗,男員工保障隨時面部干凈。
(6)手機、BP機、相干物品一概不得佩帶上崗及蘊含各種飾物。
(7)班前自檢討儀容儀表前方可上崗。
3、形體標準
(1)站姿:保持站立效勞,挺胸、收腹、沉肩、兩腳離開15厘米左右,站姿優(yōu)雅,棉帶笑容。
(2)眼睛平視效勞對象,不斜視主人或東張西望,不得依賴任何物品、不插兜、插腰、抱肩及不良缺點。
(3)兩手天然下垂或交×。女性以V型為主、男士兩腳與兩肩同寬。
4、禮節(jié)禮貌
(1)相熟控制問候言語,自動問候主人,可以依據(jù)時光、場合、情形、招待對象的不同,正確應(yīng)用問候禮節(jié)。
(2)相熟控制稱謂禮節(jié),依據(jù)主人應(yīng)用不同稱謂親熱諧和,盡量記住主人的姓氏、職位,以便再次遇見時正確稱謂。
(3)相熟控制應(yīng)答禮節(jié),依據(jù)場景,正確答復(fù)、反映敏銳,應(yīng)對得體。
(4)相熟控制迎送禮節(jié),依據(jù)迎接、送別,做到考究禮儀次序、禮儀情勢,言語親熱正確表示得體。
(5)控制操作禮節(jié),效勞操作標準,不打攪主人,禮貌小氣。
(6)當(dāng)主人走過期,自動問好,當(dāng)指導(dǎo)經(jīng)過自動搖頭致意。
(7)對主人時時表示謙遜小氣、樸素、表情天然、面帶笑容、態(tài)度懇切。
(8)尊敬主人習(xí)性風(fēng)俗和舉措,不評頭論足,按主人習(xí)性和請求供給效勞。
(9)與主人交談時維持笑容,音調(diào)顛簸,站立直腰挺胸,姿勢幽美,注意聆聽,不插嘴,肉體集中,時時表示尊敬。
5、崗位職責(zé)(效勞員)
(1)相熟本區(qū)域的設(shè)備裝備,名目特征,擔(dān)任本區(qū)域的招待及支配任務(wù),為主人隨時供給有效的效勞。
(2)具備本區(qū)域娛樂名目標基礎(chǔ)常識,熱心小氣自動,有禮貌的招待來客,引誘、支配主人入座,擅長應(yīng)用言語技術(shù)為主人供給最佳的效勞。處理主人請求及疑問問題。
(3)擔(dān)任所屬區(qū)域的干凈衛(wèi)生,在主管的指導(dǎo)支配下,每日干凈衛(wèi)生,維持設(shè)備裝備的衛(wèi)生,環(huán)境整齊,空氣清爽。
(4)擔(dān)任場合每日所需任務(wù)物品,保障營業(yè)的須要。
(5)遵照本部門的規(guī)章制度。
(6)與部門和其余的部門員工嚴密配合,合作實現(xiàn)各項任務(wù)規(guī)劃和支配。
籃球裁判隊工作計劃范文第10篇本?;@協(xié)經(jīng)過上一年的不懈努力和校團委的正確領(lǐng)導(dǎo),帶著累累碩果昂首邁進了20xx年,在新的一年里,我們籃協(xié)將會再接再厲,使本協(xié)會在新的一年里有一個質(zhì)的飛躍!現(xiàn)將一年工作計劃公布如下:
一.確定人員、整頓紀律
通過前一年的訓(xùn)練和各種活動的開展,每個協(xié)會成員都有了各自的一些想法,其中就包括少數(shù)想退出協(xié)會的想法。這樣的成員如果繼續(xù)留在籃協(xié)是很難有所收獲的,而且可能會影響組織紀律。因此在年初,我們會開一次全員大會,說明這一情況,然后依據(jù)自愿的原則進行人員的最終確定。人員確定后重申籃協(xié)章程。各部部長負責(zé)對本部人員管理,并定期匯報各自部門的情況,根據(jù)情況對有貢獻或犯錯誤的人員進行表揚或批評。
二.組織活動、增強內(nèi)部團結(jié)
任何一個團體,只有內(nèi)部團結(jié)一心,愛護本組織,這個組織才會具有長舊的生命力,才會不斷的發(fā)展壯大。因此,在接下來的一年里,我們會更多的組織像協(xié)會內(nèi)部聯(lián)歡、內(nèi)部比賽、集體郊游等娛樂活動,具體時間可依照上年計劃安排。同時,我們會在每兩周一次的例會上收集會員意見和建議。
三.調(diào)整訓(xùn)練時間、設(shè)置例會
由于冬夏日長不同,需將訓(xùn)練時間做一下調(diào)整,具體為:夏季16:00~17:30,冬季15:15~17:00。此外,設(shè)置每兩周一次的籃協(xié)例會,時間定于周一中午12:20。其內(nèi)容為:匯報兩周的訓(xùn)練和活動情況,并進行表揚或批評;收集各部成員的意見或建議;部署下兩周的安排。另外,觀看比賽錄像的時間也改到此時。
四.組建球隊、創(chuàng)出籃協(xié)品牌
作為一個籃球組織,在為喜愛籃球的同學(xué)創(chuàng)造環(huán)境的同時,必須要建立屬于自己的球隊。它是組織的標志和中堅力量,它的建立將會促進組織的發(fā)展,提高組織的聲譽。具體為:從各部挑選籃球精英男女各十名,組建男女球隊各一支;由財務(wù)部負責(zé)購買球衣,由公關(guān)部負責(zé)聯(lián)系附近各商家拉贊助;組織部負責(zé)聯(lián)系附近同類學(xué)校組織比賽。此外,從各部挑選相貌出眾、善舞蹈的成員若干名,組建啦啦隊。
五.吸納新成員、壯大組織
20xx年的召新工作是我們今年工作的一個重要組成部分。今年我們將會擴大召新的宣傳,并且進行新成員的嚴格篩選,以保證我協(xié)會的質(zhì)量,為下一年籃協(xié)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我相信通過以上工作計劃的實施,在加以校團委的正確領(lǐng)導(dǎo),一定可以在20xx年這一充滿了機遇與挑戰(zhàn)的年份里,再創(chuàng)佳績,續(xù)寫輝煌!
籃球裁判隊工作計劃范文第11篇一、訓(xùn)練日期:
訓(xùn)練時間:每周一、二、三、四早晨6:307:30下午5:306:30(如下雨取消訓(xùn)練)
二、訓(xùn)練任務(wù):
樹立我隊快、靈、準的風(fēng)格,培養(yǎng)頑強,團結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點,從技術(shù)入手狠抓五個環(huán)節(jié)(身體素質(zhì)、投籃命中率、籃板球、積極防守、傳接球)。堅持身體訓(xùn)練,堅持耐力訓(xùn)練,提升自我,爭取在第二屆“育才杯”中取得好成績。
三、訓(xùn)練要求:
1、訓(xùn)練中態(tài)度端正,聽從指揮,有建議及時提出,以服從戰(zhàn)術(shù)安排為先。
2、訓(xùn)練時由各隊長組織隊員準備訓(xùn)練器材,隊員必須身穿運動服或球服、運動鞋。
3、訓(xùn)練或比賽期間嚴禁出現(xiàn)侮辱打罵、隊員、教練及觀眾,違者后果自負。
4、訓(xùn)練時按要求完成教練布置的計劃和任務(wù),不得偷懶、遲到、早退等。
5、比賽時,堅決執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)、不得對教練或隊長提出異議。
6、訓(xùn)練或比賽時充分做好熱身活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
7、未盡事宜另行商議。
四、訓(xùn)練計劃
熱身:
1、繞場5圈慢跑,期間每次都摸籃板或籃筐。
2、準備活動(活動韌帶、手腕、腳腕、膝蓋等),圍成圓圈,隊長站中間。
3、單身用球打板從1到40次,中間不能有斷,斷開者做俯臥撐兩個。
進攻戰(zhàn)術(shù):
擋拆配合、策應(yīng)配合、傳球配合、突發(fā)配合、快攻配合、發(fā)底線球配合
防守戰(zhàn)術(shù):
全場緊逼、2-1-2聯(lián)防、2-3聯(lián)防、3-2聯(lián)防體能訓(xùn)練:
1、半場上籃3次之后罰中兩次罰球。
2、后踢腿跑、折返跑、交叉步跑、側(cè)身跑、后退跑各兩圈。
3、高抬腿跑、急起急停跑、腳尖跳、蛙跳各兩圈。
4、俯臥撐每人30次(兩組)。
①腳步練習(xí):
1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或防守之用。
2、側(cè)滑步:以左腳或右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。
3、前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意提起后腳根。
4、前后移動步伐:在低位45度之間作前后來回移動防守,必須趨前舉手,3趟之后,由低位沿底線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
5、后退防守步:以后退步伐做出[之]字型防守動作。
6、擺脫向前接應(yīng)步伐:以[之]字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動作。
7、后轉(zhuǎn)身步伐:以[之]字型前進作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動作。
8、切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出[撞墻]接觸防守,這種切斷以雙手護胸阻斷對手順利移動接應(yīng)。
籃球裁判隊工作計劃范文第12篇凱里市籃球協(xié)會在市文體廣電旅游局的指導(dǎo)下,根據(jù)市委市政府的防疫工作要求,制定了凱里市籃球賽事疫情防控方案,成立了疫情防控工作小組,有序的組織了活動,滿足了籃球愛好者的籃球夢和球迷的觀賽需求。
2022年5月
凱里市第二屆教職工籃球聯(lián)賽
2022年7月
黔東南州檢察機關(guān)第六屆“文化活動周”籃球賽
凱里賽區(qū)
2022年7月
貴州省“美麗鄉(xiāng)村”男子籃球賽凱里市預(yù)選賽
2022年8月
凱里市中小學(xué)生籃球賽
2022年8月
凱里市公安局第六屆籃球賽
2022年11月
丹寨萬達超級籃球公開賽
2022年12月
從江縣三省籃球邀請賽
籃球裁判隊工作計劃范文第13篇關(guān)鍵字:籃球訓(xùn)練;中學(xué)體育;體育訓(xùn)練
隨著升學(xué)壓力逐漸變大,中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重起來。然而重成績、輕素質(zhì)的教育方法早已不能滿足社會對人才的選拔,只有全面素質(zhì)教育下的人才才能在激烈的社會競爭中生存。
一、中學(xué)階段籃球體育訓(xùn)練的意義
首先,開展籃球體育訓(xùn)練能夠增強體質(zhì)。中學(xué)時代正是青少年身體成長發(fā)育的好階段,只有參加適量體育運動才能達到強身健體的效果。其次,開展籃球體育訓(xùn)練能夠中學(xué)生的團隊意識和競爭意識?;@球?qū)儆诤献餍詮?、競爭性強的團體運動。各隊員在運動中可以領(lǐng)會到團隊精神的重要性,培養(yǎng)青少年的團隊意識,同時也可以領(lǐng)略到競技性運動帶來的樂趣。再次,開展籃球體育訓(xùn)練可以緩解壓力,愉悅心情。高負荷的文化學(xué)習(xí)壓力,使得多數(shù)學(xué)生身心疲憊。進行適當(dāng)?shù)捏w育運動,可以達到舒展筋骨、釋放壓力的效果。團隊活動的娛樂性還能使學(xué)生心情愉悅。最后,開展籃球體育訓(xùn)練能夠為國家培養(yǎng)專業(yè)人才。通過體育教師專業(yè)素質(zhì)的體育培訓(xùn),可以發(fā)掘出職業(yè)性的后備人才,為國家輸送專業(yè)人才,同時也為學(xué)生拓寬了就業(yè)、成功之路。
二、中學(xué)階段籃球體育訓(xùn)練存在的問題
1.文化課學(xué)習(xí)與體育訓(xùn)練的矛盾。雖然國家提倡素質(zhì)教育,但是國情導(dǎo)致現(xiàn)階段中學(xué)教育仍然以應(yīng)試教育為主,文化學(xué)習(xí)儼然已經(jīng)成為我國中學(xué)體育訓(xùn)練的最大障礙。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績以及提高學(xué)校的升學(xué)率,學(xué)校往往占用大量的體育訓(xùn)練時間來補習(xí)文化課。這樣就使得體育訓(xùn)練的時間得不到保障,體育訓(xùn)練的課程無法正常開展下去。
2.資金投入不足。沒有大量資金的支持,體育器材和運動場地也成為了抑制中學(xué)體育訓(xùn)練開展的重要因素。就目前來說,學(xué)校內(nèi)體育設(shè)施普遍比較陳舊,更新?lián)Q代速度較慢,專業(yè)性器材較少,這大大阻礙了籃球訓(xùn)練的專業(yè)性。同時校園內(nèi)籃球場地數(shù)量有限,不能夠滿足同時進行體育訓(xùn)練的學(xué)生。
3.教學(xué)水平低下。一方面,我國中學(xué)體育教師的教學(xué)水平普遍不高。教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師容易出現(xiàn)懈怠心里,難以與時俱進;而新入職的年輕教師又缺乏工作經(jīng)驗,難以抓到體育訓(xùn)練重點。而體育訓(xùn)練資金投入不足,會使得體育教師隊伍缺乏正規(guī)的崗前和崗間培訓(xùn)。另一方面,訓(xùn)練方式單一,無法調(diào)動學(xué)生積極性。中學(xué)時期的籃球體育訓(xùn)練多以老師講解為主,自由活動為輔。這種單一機械的訓(xùn)練方式并不能調(diào)動起學(xué)生的興趣,導(dǎo)致體育訓(xùn)練課枯燥乏味,學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。
4.學(xué)生興趣缺乏,難于管理。由于體育設(shè)施相對陳舊、教學(xué)體制比較落后、學(xué)業(yè)繁重等原因,導(dǎo)致中學(xué)生對體育訓(xùn)練產(chǎn)生不了很濃厚的興趣。體育教師對散漫的學(xué)生又缺乏合理有效的管理,致使正常教學(xué)任務(wù)不能完成。傳統(tǒng)批評、懲罰性教育已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代教育的需要,只有充分調(diào)動學(xué)生的積極性才能更好的完成體育教學(xué)。
三、中學(xué)籃球體育訓(xùn)練滯后的原因
1.學(xué)校不重視體育訓(xùn)練課程。素質(zhì)教育全面實施以來,大部分學(xué)校已經(jīng)做到了對學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。但是由于升學(xué)壓力大、社會環(huán)境和國情的不同,導(dǎo)致應(yīng)試教育的觀念仍然殘存。相當(dāng)大比例的學(xué)校仍然以提升升學(xué)率為辦學(xué)宗旨,對素質(zhì)教育的投入和管理力度不足。
2.體育訓(xùn)練基礎(chǔ)設(shè)施和資金不到位。由于缺乏體育訓(xùn)練觀念,學(xué)校對體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入相對較少。體育器材不足、品種單一、設(shè)備陳舊落后,為體育教學(xué)工作的進展帶來了阻礙。而籃球體育訓(xùn)練最重要的就是場地,籃球場地數(shù)量不足、質(zhì)量不高也成為制約體育訓(xùn)練的重要因素。學(xué)生人數(shù)眾多,在有限的場地內(nèi)很難開展競技活動,而租用場地又會造成預(yù)算超支。
四、如何開展中學(xué)籃球體育訓(xùn)練
1.端正思想,制定方針。一方面,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,充分重視體育訓(xùn)練工作,將指導(dǎo)思想觀察到日常工作中,并能做到上令下達,上令下行。另一方面,學(xué)校要兼顧文化課程,合理建立一套切實可行的體育訓(xùn)練方案,,并將體育訓(xùn)練工作列入到學(xué)校的計劃工作之中,而且也要講體育訓(xùn)練的工作納入到績效考核的評比中去。
2.加強教師隊伍培訓(xùn)建設(shè),增加專業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校需要組織對體育教師隊伍的專業(yè)培訓(xùn),使教師隊伍職業(yè)素質(zhì)和技能得到提升。工作經(jīng)驗豐富的老教師可以積極分享給新教師經(jīng)驗和心得,新教師的熱情也會帶動起老教師的工作熱情。區(qū)分職稱、學(xué)歷、工作時間等對新老教師進行培訓(xùn),新入職教師進行專業(yè)的崗前培訓(xùn),資歷久的老教師進行定期的崗間培訓(xùn),達到教師隊伍能夠持續(xù)獲得先進教育理念和技能的目的。
3.因材施教,寓教于樂。中學(xué)體育教師在籃球訓(xùn)練課中應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的身體特點和興趣點,制定一系列消耗體力適量、娛樂性強的籃球活動。對于有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生可以進行一些競技性的比賽,并對學(xué)生不專業(yè)的動作予以糾正。而對零基礎(chǔ)學(xué)生來說,可以通過視頻、現(xiàn)場講解等方式,使學(xué)生能夠掌握運球、傳球、跑位、上籃、投籃等基本動作。這樣就可以帶動起全部同學(xué)的運動熱情,利于后期教育的開展。
4.加強資金投入,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。籃球場地和器材是構(gòu)成學(xué)校籃球體育培訓(xùn)環(huán)境的主要因素,是學(xué)?;@球訓(xùn)練存在的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時教師隊伍的定期培訓(xùn)也是需要大量資金自持的。學(xué)校應(yīng)該積極聯(lián)系教育主管部門,申請教育培訓(xùn)和教育設(shè)施資金,來實現(xiàn)體育訓(xùn)練的正?;?。同時學(xué)??梢岳米陨碣Y源,籌備資金來對場地和基礎(chǔ)設(shè)施進行維護。
5.完善區(qū)域內(nèi)競技比賽體系。教育主管部門應(yīng)該聯(lián)合區(qū)域內(nèi)各學(xué)校,有計劃和目的的進行定期籃球比賽,增加學(xué)校參加競賽的積極性。這種比賽不僅能夠宣傳體育精神,同時能夠帶動學(xué)校、教師、以及學(xué)生的運動熱情。
參考文獻:
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[2]王松濤:河南省業(yè)務(wù)體校青少年籃球運動開展現(xiàn)狀與可持續(xù)發(fā)展研究,科技信息,2011年,第13期.
[3]莊麗霞:中學(xué)體育訓(xùn)練工作分析與發(fā)展對策,運動訓(xùn)練學(xué),2012年,第14期.
籃球裁判隊工作計劃范文第14篇一、實習(xí)說明
實習(xí)時間:
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)
(2)實習(xí)地點:
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司
(3)實習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實習(xí)
二、實習(xí)單位簡介
西關(guān)體育俱樂部成立于,是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的一站式娛樂康體城,也是動感小西關(guān)中的主力支柱項目之一。先后被授予國家級體育健身俱樂部、廣州市荔灣區(qū)全民健身定點單位等榮譽稱號。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條健康休閑專業(yè)特色街之稱的荔灣路,是荔灣區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬平方米室內(nèi)室外運動場館,分布于荔灣區(qū)、天河區(qū),共有四個場館:荔灣路店、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場館、廣州一中體育場館(初中部)、廣州一中體育場館(高中部)。主要經(jīng)營項目包括:擁有30片進口柚木地板、飛利浦一級燈光的羽毛球場;五個大型進口柚木地板籃球場:2個11人室外足球場、4個室外標準7人場、3個室內(nèi)人造小型足球場;配備52張比賽乒乓球臺、標準50米游泳池以及開展形體健身操、跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運動項目的綜合性舞道館。除此之外,俱樂部還一直致力與各種體育賽事、演藝文娛活動的承辦和策劃,并積累豐富的經(jīng)驗,每年每月每周都有很多賽事活動舉行。
西關(guān)體育俱樂部運動氣氛濃厚,服務(wù)配套齊全,消費合理,周邊環(huán)境優(yōu)美,交通便利,日均人流量達幾萬人次,在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實習(xí)環(huán)境
實習(xí)期間,我在實習(xí)單位的競賽部工作,競賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動的部門。我被安排改部門的一個組織籃球比賽的團隊工作,該部門有一個領(lǐng)導(dǎo)和三個籃球組織者。
四、實習(xí)過程
(1)了解過程
起初,剛走進俱樂部時,俱樂部的一切對我來說都是陌生的。公司里的工作環(huán)境還是挺好的,坐辦公室。但是辦公室就只有那么的5個人。我就覺得好像有點不對路,讓我的心中不免有些茫然,我即將在這里工作69日。第一天進公司是去培訓(xùn)的,培訓(xùn)時整個早上領(lǐng)導(dǎo)都不在,有事情要去辦。下午時我們領(lǐng)導(dǎo)才回來說明我們的工作性質(zhì),工作做什么,還有工作目標等等。第二天就是工作體驗試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣和球隊溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊員。下班時如果有球賽我們都要過去跟進。要看看球場情況、球隊情況等等。
作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的規(guī)章制度,聯(lián)系球隊都不是很了解。于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊,向領(lǐng)導(dǎo)請教和球隊的溝通方式。通過這些幫助手段,我對公司的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時間是:早上9點至下午5點。后來改成了下午2點至晚上10點。我們團隊都要遵守上下班制度。
(2)摸索過程
對辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時上班,上班工作之前要去會議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個碰頭會。明確今天明天的工作狀況,應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后,我要做好工作前的準備工作,開后就聯(lián)系另外一對。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。在工作期間我沒有工作經(jīng)驗、沒有在廣州認識的球隊、沒有一定的與人溝通的能力,所以剛開展時難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機、沒有球隊資群里的活動我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時間去觀摩。慢慢的我自己手上有幾支球隊了就約他們出來打球。這個經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的挫折和失敗??墒俏疫€是堅持下來了。
(3)實際操作
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實習(xí),我對廣州大大小小的業(yè)余球隊都有一定的認識和了解。有一些球隊都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對各個球隊的實力都有了解。應(yīng)該怎樣分配、組織。不會組織到實力不平衡的`比賽。有時候我還幫幫球隊忙去客串做裁判。我的裁判水準廣州球隊都給我一定的好評。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊放飛機的情況。我們都有請示領(lǐng)導(dǎo)或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進。比賽進行得比較順利的時候我也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊的關(guān)系也越來越好了。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
五、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲
實習(xí)期間,我對實習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系,但實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實習(xí)的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。
此次畢業(yè)實習(xí),我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
六、致謝
感謝廣州市西關(guān)體育俱樂部給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能
在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝同事和領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
籃球裁判隊工作計劃范文第15篇一、活動目的
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍,豐富員工的業(yè)余生活,提高員工的全面素質(zhì),增進集團子公司及各部門間友誼,促進和諧的企業(yè)文化,同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神,特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題
“迎中秋、慶國慶”xx集團20年第x屆秋季籃球賽
三、活動宗旨
增進各部門之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
xxx
五、活動地點
籃球場
六、活動方案
(一)籃球比賽組織方案
1、考慮各子公司及部門的實際人數(shù)情況,擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊。
2、每隊參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于20xx年8月17日前將參賽人員名單報給行政人事部,由負責(zé)登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效(9月8日以后入職人員無報名資格)。
4、比賽分二階段進行:第一階段為循環(huán)賽,第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實行循環(huán)積分制,每贏一場積3分,輸一場積1分,棄權(quán)0分;若兩隊積分相同比較兩隊間勝負;兩隊間勝負相同比較兩隊間得失分。積分前四名
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,
7、比賽規(guī)則:
(1)雙方球隊須按規(guī)定時間提前15分鐘到達比賽場地并到統(tǒng)計臺簽到,遲到15分鐘
(2)比賽時間:比賽分上、下半場,每個半場2節(jié),每節(jié)12分鐘;若4節(jié)比賽得分
(4)一支球隊每節(jié)可叫暫停2次,第四節(jié)比賽可叫暫停3次,每次暫停時間為1分鐘
(5)比賽時間內(nèi)可隨時換人,但需先到技術(shù)臺報統(tǒng)計員,出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲
(6)單個隊員全場共有5次犯規(guī)機會,第6次犯規(guī)將被罰下場且不能再參加本場比賽;
(7)在整個比賽過程中實行“進攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。
8、籃球裁判:
9、比賽獎項:
冠軍隊1名,亞軍隊1名,季軍隊1名,分別給予3000元、20
(二)注意事項:
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統(tǒng)一的'隊服,隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。
4、隊員要發(fā)揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。
5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。
(三)比賽將于x年x月x日下午舉行開幕式,于xx年x月x日下午舉行
頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組組長:負責(zé)活動的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。
2、籌備組副組長:負責(zé)協(xié)助活動的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。
3、籌備組組員:
技術(shù)統(tǒng)計:
現(xiàn)場解說:
計時/計分:
攝影:
電器設(shè)備:
安全保障:
后勤服務(wù):xx。
(五)具體比賽賽程,由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。
籃球裁判隊工作計劃范文第16篇一、目的意義:
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時,充分挖掘?qū)W生的潛能,并不斷提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,增長能力。通過體育活動吸收有興趣的學(xué)生加入到組織中來,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
二、具體工作及措施
(一)落實常規(guī),健全制度
合理有效的做好課前準備工作,絕不打無準備的仗。
(二)充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。
(三)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時改良。
三、活動時間與活動地點
每周三下午第三節(jié)課在操場籃球場上集合。
四、具體安排
第一次:籃球基本知識介紹。
第二次:籃球基本防守動作與腳步。
第三次:籃球各種傳球練習(xí)。
第四次:籃球基本運球的練習(xí)。
第五次:籃球基本投籃的練習(xí)。
第六次:籃球基本進攻技術(shù)的練習(xí)
籃球裁判隊工作計劃范文第17篇1目的
為提高效率,保證質(zhì)量,使工作環(huán)境整潔有序,提高企業(yè)形象,特制定本規(guī)定。
2范圍
本標準規(guī)定了X有限公司的辦公室定置管理職責(zé)、規(guī)范以及考核標準。
本標準適用于X有限公司各地辦公區(qū)的辦公室定置管理工作。
3規(guī)范性引用文件
新大洋電動車總字〔20xx〕031號山東辦公室定置示意圖
Q/XDYCM01-08A員工行為規(guī)范
4術(shù)語與定義
5職責(zé)要求
總經(jīng)理辦公室
負責(zé)制訂辦公區(qū)域的辦公室定置管理規(guī)范及日常管理。
負責(zé)廠區(qū)各項辦公室定置管理工作的監(jiān)督與檢查,負責(zé)職工行為規(guī)范的制訂、培訓(xùn)及其貫徹落實。
生產(chǎn)管理中心
負責(zé)制訂生產(chǎn)場所的辦公室定置管理規(guī)范及日常管理。
各廠部負責(zé)所轄區(qū)域辦公室定置管理工作的貫徹執(zhí)行。
6辦公區(qū)辦公室定置管理規(guī)范
辦公區(qū)規(guī)范
辦公桌:桌面除辦公必需品(含:文件筐、文件夾、筆筒、茶杯、電話、電腦及附屬品)外無其他物品。
電腦:主機一般情況放置桌下右側(cè),顯示器頂桌面屏風(fēng)、桌面正中央放置,顯示器及主機上一般禁止放置其它雜物。
拖柜:置辦公桌下左側(cè)。
垃圾簍:罩塑料袋,鄰桌共用一個,靠墻放置。
飲水機:指定地點,不得隨意移動。
報刊、資料、文件等:使用過程中可整齊疊放與顯示器正前方位置,使用完,整齊存放于文件夾、資料夾內(nèi)。
文件筐、筆筒、茶杯:指定位置,對桌對稱擺放。
文件夾、檔案盒、檔案袋等:使用過程中可整齊疊放與顯示器正前方位置,使用完,整齊存放至文件筐內(nèi)。
座椅:靠背、座椅一律不能放任何物品,人離開時椅子靠桌并調(diào)正放置。
桌面屏風(fēng):內(nèi)外側(cè)不允許有任何張貼。
清潔用品:不得在辦公室存放,用完要及時歸還到公共衛(wèi)生間指定區(qū)域。
辦公人員素養(yǎng)標準
服飾標準
上班期間,必須著公司統(tǒng)一配發(fā)的工作服。(周六除外,但也必須符合員工行為規(guī)范)
頭發(fā)梳理整齊,服飾熨燙挺括、西裝領(lǐng)帶正挺、皮鞋亮凈,一線工友服裝應(yīng)整潔、干凈。
語言規(guī)范
交流語言:您好、早上好、早、晚上好、再見、請問、請您、勞駕您、關(guān)照、謝謝、周末愉快等。
電話用語:您好、這里是X有限公司,請問、謝謝、再見等。
接待用語:您好、請稍候、請坐、對不起、請您登記、我立即去聯(lián)系、打擾一下、好的、行。
行為規(guī)范
堅守工作崗位,不得串崗。
上班時間不得看報紙、玩游戲或做與工作無關(guān)的事情。
辦公桌上應(yīng)保持整潔并注意辦公室的安靜。
上班時間,女士不得在辦公室化妝。
接待來訪和業(yè)務(wù)洽談?wù)堅谇⒄勈一驎h室進行,私客不得在辦公區(qū)停留。
使用洽談室和會議室要先到綜合管理部登記。
不準因私事打辦公長途電話。
籃球裁判隊工作計劃范文第18篇為激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)籃球的興趣,提高籃球技術(shù),提供學(xué)生學(xué)習(xí)籃球,發(fā)展特長的平臺;特制定如下計劃:
一、學(xué)情分析:
為便于教學(xué)與管理,同時兼顧后期的教學(xué),招收基礎(chǔ)班(20-35)人,年齡為8-12歲,提高班(20-35)人,年齡為13-16歲,年齡各異,導(dǎo)致理解能力、接受能力和操作能力各異。所以教學(xué)要兼顧學(xué)生年齡與接受能力。
二、教學(xué)目標:
1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規(guī)則。
2、對籃球運動產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運、傳、接、投、防等基本動作技能。
3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗成功的樂趣。
三、教學(xué)要點:
熟悉籃球的各項基本動作技能,進一步熟悉球性和控球能力。
四、教法學(xué)法
2、掌握移動、持球、運球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力重點運球時臂帶手腕、指按。
難點手和腳的協(xié)作配合。動眼、動耳、動口、動腦、動手。采取方法:比較、分析、練習(xí)、提點。
3、初步掌握原地傳、接球的方法、單手肩上投籃基本動作技能。
單手肩上投籃:
重點:手腕前屈,手法正確。
難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。
采取方法:教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會用力順序。
4、進一步掌握綜合運用基本技能的能力。
重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。
難點:各種活動的科學(xué)創(chuàng)想。
采取方法:教師引領(lǐng)、師生互動、引導(dǎo)體驗、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評價。
教學(xué)安排:基礎(chǔ)班課程安排
1、第一節(jié):A、了解籃球運動,B、熟悉球性
2、第二節(jié):A、學(xué)習(xí)移動技術(shù)、B、雙手胸前傳接球
3、第三節(jié):A、復(fù)習(xí)移動技術(shù)、B、復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)、C、學(xué)習(xí)原地運球技術(shù)
4、第四節(jié):A、學(xué)習(xí)行進間運球技術(shù)、B、學(xué)習(xí)移動技術(shù)
5、第五節(jié):A、復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)、B、學(xué)習(xí)單手肩上投籃
6、第六節(jié):A、學(xué)習(xí)行進間運球技術(shù)、運球急停急起技術(shù)、B、學(xué)習(xí)行進間雙手胸前傳接球技術(shù)
7、第七節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間運球和運球急停急起技術(shù)、B、復(fù)習(xí)行進間雙手胸前傳接球技術(shù)、C、復(fù)習(xí)單手肩上投籃
8、第八節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間運球、B、學(xué)習(xí)行進間低手上籃、C、罰球比賽
9、第九節(jié):A、學(xué)習(xí)行進間變向運球和運球急停急起技術(shù)、B、復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)
10、第十節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間變向運球和運球急停急起技術(shù)、B、分組友誼賽提高班課程安排
第一節(jié):A、熟悉球性、B、學(xué)習(xí)原地運球行進間高低運球
第二節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間高低運球、B、學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球、C、學(xué)習(xí)行進間雙手胸前傳接球
第三節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間雙手胸前傳接球、B、學(xué)習(xí)原地單手肩上投籃、C、學(xué)習(xí)原地跳起單手肩上投籃
第四節(jié):A、復(fù)習(xí)單手肩上投籃、B、學(xué)習(xí)行進間變向突破技術(shù)、C、學(xué)習(xí)行進間低手上籃
第五節(jié):A、復(fù)習(xí)行進間變向突破、B、復(fù)習(xí)行進間低手上籃、C、耐力練習(xí)
第六節(jié):A、學(xué)習(xí)交叉步突破技術(shù)、B、罰球比賽、C、力量練習(xí)
第七節(jié):A、學(xué)習(xí)防守有球隊員學(xué)習(xí)防守?zé)o球隊員、B、學(xué)習(xí)搶防守籃板、C、學(xué)習(xí)兩人快攻、三人快攻
第八節(jié):A、學(xué)習(xí)傳切配合、突分配合、B、復(fù)習(xí)兩人快攻、三人快攻力量練習(xí)
第九節(jié):A、復(fù)習(xí)傳切配合、突分配合、B、學(xué)習(xí)掩護配合學(xué)習(xí)攻防技術(shù)
第十節(jié):A、復(fù)習(xí)掩護配合、攻防技術(shù)、B、分組友誼賽
籃球裁判隊工作計劃范文第19篇關(guān)鍵詞:高?;@球運動員競技水平提高措施
1.加大經(jīng)費投入力度,改進場館設(shè)施
充足的經(jīng)費投入和專業(yè)的場館設(shè)施是促進籃球競技運動發(fā)展的重要保證。但在我國現(xiàn)有的社會環(huán)境和教育體制的影響下,經(jīng)費投入和場館建設(shè)是困擾高?;@球競技運動的兩大難題。
目前,我國高校經(jīng)費不足的情況非常明顯。高校經(jīng)費來源渠道非常單一,基本都是靠相關(guān)部門的財政撥款。因為高校自身的發(fā)展定位和發(fā)展需求,在教學(xué)、科研等方面的投入相對較多,再加上競技體育的運行需要大量的資金,導(dǎo)致很多高校對組建競技籃球隊望而卻步。即使有的高校建立了籃球?qū)I(yè)隊,但用于球隊管理和比賽的資金也是捉襟見肘。再者,當(dāng)下籃球已經(jīng)發(fā)展成為全球性的競技項目。伴隨著信息化的不斷深入,對專業(yè)的籃球訓(xùn)練和比賽場館建設(shè)的要求越來越高??v觀全國籃球場館建設(shè),即使在職業(yè)籃球俱樂部,場館的建設(shè)也遠遠落后于籃球運動發(fā)達國家,場館的硬件設(shè)施也難以滿足現(xiàn)代籃球訓(xùn)練和比賽的需要。
綜合分析,要促進籃球競技運動的發(fā)展,首先學(xué)校相關(guān)部門要引起足夠的重視,打破部門間的壁壘。然后在相關(guān)政策的范圍內(nèi),加大經(jīng)費投入力度,加強場館建設(shè),以此為運動員的訓(xùn)練和比賽提供保障,進而提高運動員的競技能力和競技水平。
2.明細訓(xùn)練計劃,夯實基礎(chǔ)技術(shù)
籃球的基礎(chǔ)技術(shù)包括進攻技術(shù)和防守技術(shù),貫穿整個比賽過程。運動員扎實的籃球基礎(chǔ)技術(shù),是領(lǐng)悟和貫徹教練員戰(zhàn)術(shù)意圖的基礎(chǔ),是臨場競技水平發(fā)揮的保證,也是取得優(yōu)異比賽成績的重要條件。
據(jù)了解,受現(xiàn)階段教育體制和運動員培養(yǎng)體制的影響,很多運動員在高中接受籃球訓(xùn)練時,對基礎(chǔ)技術(shù)重要性的認識不足。加上升學(xué)和比賽的壓力,對基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練不夠深入,導(dǎo)致很多球員在比賽中很多動作變形,影響到其競技能力的形成,難以滿足比賽的需要。而進入大學(xué)之后,很多教練員認為球員屬于成熟性人才,在制訂訓(xùn)練計劃時,忽略對球員基礎(chǔ)技術(shù)的練習(xí)。久而久之,就會形成惡性循環(huán)。運動員粗糙的基礎(chǔ)技術(shù),降低了比賽的觀賞性,這是高?;@球比賽不能吸引觀眾的重要原因之一。
構(gòu)成運動員競技能力的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和運動智能,在不同項目競技能力結(jié)構(gòu)中的作用是不同的,只有全面、深入地認識和了解自己所從事的運動項目競技能力結(jié)構(gòu)的特點,才能制訂切實有效的訓(xùn)練計劃,做到準確地選擇與專項競技需要相符的訓(xùn)練內(nèi)容、手段及制定相對應(yīng)的運動負荷方案,從而有效地組織運動訓(xùn)練活動[1]。
現(xiàn)代籃球運動對運動員技術(shù)水平提出了很高的要求,所以要使得運動員技術(shù)全面發(fā)展,適應(yīng)比賽節(jié)奏,就必須在訓(xùn)練計劃中增加基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練時間和內(nèi)容,增強運動員的籃球基本功。
3.完善訓(xùn)練制度,儲備競技能力
運動訓(xùn)練作為競技體育的重要組成部分,對競技目標的實現(xiàn)起到了關(guān)鍵的作用。運動訓(xùn)練的本質(zhì)是對人體施加一定的生理負荷刺激,引起機體各器官系統(tǒng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能等方面,產(chǎn)生一系列的、有規(guī)律的反應(yīng)與良好的適應(yīng),實現(xiàn)預(yù)期的訓(xùn)練目標,以增強體質(zhì)和提高運動能力[2]。
完善的訓(xùn)練制度包括訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練計劃兩大部分。詳細的訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)包括具體的關(guān)于體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力和心理能力的訓(xùn)練。根據(jù)球隊建設(shè)和比賽的要求,完整的訓(xùn)練計劃應(yīng)包含多年(長遠)、短期及課時等各個訓(xùn)練周期的訓(xùn)練計劃。根據(jù)不同周期的訓(xùn)練需求,訓(xùn)練內(nèi)容在各種訓(xùn)練計劃中的具體程度是不同的。
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