申請遮雨棚的報告范文

申請遮雨棚的報告范文第1篇申請遮雨棚的報告范文第1篇遇到違章搭建，相鄰業(yè)主首先想到的是投訴到物業(yè)，要求物業(yè)進行處理。但是物業(yè)公司并不是行政機關(guān)，沒有法律的授權(quán)，無權(quán)采取強制措施。因為對違章搭建采取拆除等強制行為必須由行政機關(guān)依據(jù)行政法規(guī)定的程序進行，或者由法院依法強制執(zhí)行，除此之外其他任何人都不可以進行強拆，否則應(yīng)當(dāng)賠償損失。

案例一：物業(yè)強拆違章建筑，法院判決賠償業(yè)主損失

2001年6月13日，南京市民張小阜女士購了一處住房，并與蘇寧物業(yè)公司（下稱蘇寧公司）簽訂了物業(yè)管理合約。7月16日，張小阜請工人對新房進行裝修。在此過程中，她在內(nèi)廚房外北陽臺上，用輕鋼龍骨材料搭建了一間約平方米的廚房，且進行了內(nèi)外裝修，但該房系違章建筑。

同年9月27日傍晚，負(fù)責(zé)小區(qū)物業(yè)管理的蘇寧公司的保安人員來到張的新房，限裝修工黃某5分鐘內(nèi)離開房間。黃某離開后，蘇寧公司的有關(guān)人員將張家的北陽臺廚房吊頂、屋頂、墻體等多處砸爛。第二天上午，張小阜找到物業(yè)公司負(fù)責(zé)人交涉未果。當(dāng)日晚6時許，蘇寧公司的邱某帶領(lǐng)該公司數(shù)人，從張小阜鄰居的窗口跳入張家北陽臺，將其違章搭建的廚房全部砸毀，廚房內(nèi)的生活設(shè)施及物品全部被毀壞。事后，張小阜與蘇寧公司多次交涉未果，遂于2001年10月11日將對方告上法庭，要求判令蘇寧公司賠償物品損失費萬元、精神損失費5000元，并要求被告承擔(dān)本案全部訴訟費。

南京市鼓樓區(qū)法院受理此案后，先后兩次開庭審理此案。庭審中，蘇寧公司首先提出，訴狀中所稱在外陽臺上搭建的廚房是違章建筑，張小阜也未提供相應(yīng)的證據(jù)證實損害行為就是該公司所為。據(jù)此，蘇寧公司不清楚張小阜起訴的依據(jù)是什么。此外，對張小阜要求賠償精神損失費沒有法律依據(jù)，故請求法院駁回原告的訴訟請求。

張小阜指出，自己對搭建的廚房是違章建筑不持異議，但蘇寧公司無權(quán)拆除違建，并堅稱廚房及室內(nèi)物品就是對方強行拆除并毀壞的。她認(rèn)為，由于蘇寧公司的損害行為，毀壞了自家外廚房自來水管及廚房排油煙氣管等。由于自來水管損壞漏水，還造成鄰居家廚房、餐廳裝潢受損，費用高達4685元，要求蘇寧公司一并賠償。

南京市鼓樓區(qū)法院對張小阜損壞現(xiàn)場進行了實地勘查，并委托評估機構(gòu)對所建廚房的建材價值、人工費用及廚房內(nèi)的生活設(shè)施、物品進行了財產(chǎn)評估，鑒定結(jié)論總損失額為萬元。該院經(jīng)審理后認(rèn)為：張小阜搭建的廚房雖系違章建筑，應(yīng)當(dāng)拆除，但該權(quán)利應(yīng)由行政主管部門行使，蘇寧公司作為物業(yè)管理部門，無權(quán)行使此權(quán)利。作為廚房的搭建人，張小阜投入的建筑材料、人工費用及廚房內(nèi)的生活設(shè)施、物品系其合法財產(chǎn)，理應(yīng)受法律保護。蘇寧公司擅自闖入對方民宅，毀壞財物屬不法侵害行為。該公司的侵害行為與原告財物受損有直接的因果關(guān)系，由此所造成的損失理應(yīng)予以全部賠償，具體賠償數(shù)額以鑒定結(jié)論為準(zhǔn)。

4月12日，鼓樓區(qū)法院就此案作出一審判決，判決蘇寧公司敗訴，一次性賠償張小阜財物損失費萬元。案件受理費及鑒定費共1930元由被告承擔(dān)。張小阜增加的訴訟請求因涉及案外他人利益，本案不作處理；所提出的精神損失費賠償，缺乏法律依據(jù)，亦不予支持。

申請遮雨棚的報告范文第2篇我司的承諾：秉持“質(zhì)量第一，誠信至上”的宗旨，以合理的價格、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為社會各界朋友服務(wù)。

公司專業(yè)承接大型地產(chǎn)圍擋制作安裝、公共區(qū)域標(biāo)識、室內(nèi)裝飾裝修、亞克力吸塑字、吸塑燈箱、霓虹燈、七彩霓虹燈、公司形象墻、大型樓頂廣告牌、鋼結(jié)構(gòu)、路牌、金屬字、LED發(fā)光字、不銹鋼字

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一、信譽至上的宗旨，樹立了良好的企業(yè)服務(wù)形象。堅持以專業(yè)、優(yōu)秀的技術(shù)人員為廣大客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。至此公司將穩(wěn)步經(jīng)營，不斷進取。同時，更加期待您的支持與合作。共同創(chuàng)造我們輝煌的明天！

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一天，陽光明媚，晴空萬里，藍藍的天空飄著朵朵像棉花糖一樣的白云，一切都很和諧、美好。

突然，天空烏云密布，把太陽藏到了自己的身后，不讓它露出一絲光芒。黑暗占據(jù)了藍藍的天空，剛才的寧靜、美好瞬間消逝。一道閃電劃破天空，如同一把利劍，把黑色的天幕撕出一道口子。緊接著，“隆隆”的雷聲像一顆炸彈在頭頂炸響，真是震耳欲聾。隨后，雨滴像千千萬萬的傘兵，從空中跳下來，又像數(shù)不勝數(shù)的珠子從空中砸下來，氣勢十分龐大，真可謂是“傾盆大雨”。不一會兒，大地就變成了一條條小河。雨滴落在地面上，濺出一朵朵美麗的水花，蕩出一圈圈波紋；雨滴砸在樹上，讓樹葉不住地瑟瑟發(fā)抖；雨滴落在雨棚上，仿佛奏響了一曲激昂的交響樂。突然，又一次電閃雷鳴，讓我嚇得不禁腿一軟，都不敢站窗戶邊看了。

雷雨過后，雨過天晴，太陽再一次露出笑臉。一道彩虹掛在天邊，像一座美麗的彎彎的小橋，真是一道美麗的風(fēng)景線！空氣那么清新，樹木更加青翠，世界又成了更和諧、美好的模樣！

1月份

1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

2：清理樓宇內(nèi)易燃物品，清掃天臺。

3：擦拭園區(qū)路燈，清理衛(wèi)生死角。

4：年底衛(wèi)生大掃除。

2月份

1：樓道樓梯除塵，樓道窗戶玻璃清洗。

2：春節(jié)后衛(wèi)生徹底清潔，不銹鋼保養(yǎng)。

3：清理樓頂平臺，沖洗雨棚，樓層電梯門擦拭。4：地下車庫拖洗，門頭清掃，垃圾分類。

3月份

1：大堂地面清洗，樓道窗戶玻璃清洗。

2：清掃天臺，清洗單元門口臺階。

3：樓道車庫除塵，清理各崗衛(wèi)生死角。

4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

4月份

1：樓頂天臺清掃，清掃單元門口。

2：樓道玻璃清潔，擦拭樓道管井門。

3：樓宇內(nèi)電梯設(shè)備層清理，環(huán)境消殺。

4：清理園區(qū)雜物，全部垃圾桶清潔消毒。

5月份

1：樓道樓梯除塵，大堂車庫高空管道彈塵。2：清理樓宇內(nèi)雜物，清洗單元門口臺階。3：樓道玻璃清洗，大堂地面清洗。

4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

6月份

1：車庫管道設(shè)施設(shè)備除塵，地下設(shè)備層清掃消毒。2：清掃天臺，樓道玻璃清洗。3：全部垃圾桶清洗消毒，清洗單元門口臺階。4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

7月份

1：大堂地面清洗，樓道樓梯除塵。

2：清掃天臺，地下車庫清洗消毒。

3：樓道玻璃窗戶清洗，清洗單元門口臺階。4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

8月份

1：清掃天臺，擦拭樓宇內(nèi)電梯門，管道門。2：拖洗車庫，做不銹鋼保養(yǎng)。3：園區(qū)路燈擦拭，清洗單元門口臺階。

4：墻面天花板彈塵，沖洗雨棚。

9月份

1：清掃天臺，樓梯樓道除塵。

2：清洗樓道窗戶玻璃，清掃單元門頭。

3：清理樓道雜物，地下車庫拖洗。

4：清理底商死角衛(wèi)生，墻面小廣告清理。

10月份

1：清掃平臺，地下室衛(wèi)生清理及消毒。

2：公共區(qū)域雜物清理，樓宇內(nèi)墻面彈塵及小廣告清理。3：清洗樓道玻璃，清洗單元門口臺階。

4：環(huán)境消殺，沖洗雨棚。

11月份

1：清掃平臺，清掃園區(qū)落葉，清洗大廳地面。2：樓道樓梯除塵，清洗垃圾桶周邊。3：樓道窗戶玻璃清洗，不銹鋼保養(yǎng)。

4：清理樓宇內(nèi)外易燃物，高空管道彈塵。

12月份

1：清掃平臺，清理公區(qū)死角衛(wèi)生。

2：清理樓道雜物，地下車庫高空彈塵。

3：樓道燈具擦拭，地下設(shè)備層清掃及消毒。4：擦拭樓層電梯門，樓道窗戶玻璃清洗。篇三：保潔月度工作計劃表

發(fā)布日期：

月保潔工作計劃表

保潔公司項目經(jīng)理：

環(huán)境主管：物管部經(jīng)理：

剛剛，天氣還是晴空萬里?，F(xiàn)在，卻是一片如地獄一般的景象。天色漸漸暗了下來，陽光被烏云這龐然大物嚇得躲了起來。雷公正放肆地轟鳴著，大雨卻遲遲未到，整棟教學(xué)樓籠罩在一片黑暗之中。悶熱開始向每位同學(xué)發(fā)起沖擊，一粒粒豆大的汗珠滴落到課桌上。漸漸地，一滴，兩滴，聲音也從細(xì)微慢慢增大，來了，終于來了！這時候，雨勢瞬間變大，像潑，像倒。成千上萬的雨兵歡呼雀躍地奔騰著，尖叫著。悶熱立刻消失的無影無蹤，取而代之的使同學(xué)們期待已久的涼爽。忽然，一道道雷伴隨著我們的尖叫聲在空中炸響。樹被刮得沙沙作響，仿佛一不小心就會被連根拔起。雨棚也經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗，它們在暴風(fēng)雨中苦苦地堅持著。大地正接受著一場洗禮。

雨漸漸小了起來，雷公鬧夠了，也漸漸減弱了陣勢。一縷陽光從云層中照了進來，啊，太陽也大膽的突破云層，把光芒帶給了大地！左邊是太陽的光明，右邊是烏云的黑暗，就像是正義在跟邪惡大戰(zhàn)一場似的。樹上的葉子滴著幾滴露珠，在陽光的照射像鑲嵌著幾顆鉆石一樣。這時，雨終于停了。

月亮被云層遮掩了容顏，透出一絲朦朧的光，照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午，為初秋抹去了殘夏的余溫，送來一片涼爽。

早晨，比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中，我就聽見平日里鳥兒的啾啾聲已消失得無影無蹤，只有一陣帶著詩意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的，格外響亮，帶著韻律。我就這樣被喚醒，拉開窗簾，猛地睜開眼睛——不見太陽，卻明亮得很，仿佛每一滴雨都舒展著腰肢，舞蹈著，親吻大地，一切都被染上了秋日的陽光。

上午，教室里正在進行著單元測試，安靜的氛圍四處彌漫。窗外，雨還在不緊不慢地下著，給學(xué)?；\上一層柔和的光輝。雨點如一個個頑皮的孩子，打在玻璃窗上，“啪啪”的響聲不絕于耳，它們似乎對我們很好奇，趴在窗戶上看我們考試，直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w，才不情不愿地被拖著離開。花壇里，雨絲悄無聲息地附在葉片上、鮮花上，風(fēng)一來，它們就從葉尖、花瓣間跌落，仿佛它們的色彩也一起落進泥土。原來大地的萬千顏色都是雨醞釀出來的!它們把色彩也染在秋天里了。

中午，雨依然在給大地進行著神圣的洗禮。我漫步操場，盡情享受著雨落在臉上身上、落進心里的感覺。抬頭，不要閉眼，千萬根銀絲直直地落下，一種空靈縹緲的感覺漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉，涼絲絲、濕漉漉的，仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷，讓你的心湖平靜得不見一絲漣漪，和秋天零距離地對話。我伸出手，雨落掌心，一傾斜，從指縫間流淌。雨，把秋染得平靜了。

秋天，仿佛一幅渲染的水墨畫，是雨啊，把它染成了精美絕倫的畫卷。

狀元公館活動報備申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我公司工作給與的大力支持和指導(dǎo)。為回饋購房人員，茲定于7月28日在狀元公館展示中心前廣場進行開盤售房活動。因需活動場地搭建，現(xiàn)就我司開盤活動場地使用做如下陳述，懇請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給與支持！

時間：2019年7月28日上午9點地點：狀元公館前廣場

擺設(shè)物資：篷房（20*40米）篷房內(nèi)部舞臺、椅子參與人數(shù)：400人左右

以上為我司開盤活動動場地使用的基本情況，特此匯報，如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)！現(xiàn)向申請以上公司活動的場地使用事宜，并承諾在我司所有活動中，嚴(yán)格按照搭建安全要求搭建。懇請批準(zhǔn)！

此致敬禮！

信陽市中光實業(yè)有限公司

2019年7月26日

開盤活動平面圖：

銀山鎮(zhèn)人民政府：

銀山鎮(zhèn)張山沃小學(xué)重建于1990年9月，學(xué)校地處銀山鎮(zhèn)張山沃村，占地面積2400㎡，建筑面積1024㎡，現(xiàn)有教學(xué)樓1棟，平房6間。

學(xué)校主要建筑都是上世紀(jì)九十年代建成使用，年久失修，學(xué)樓頂多處出現(xiàn)裂縫和滲水、漏水現(xiàn)象，已造成部分教學(xué)設(shè)施損壞，影響教育教學(xué)的正常進行。

因此，20__年_月_日對樓房進行了加固.樓頂澆注而成，但是厚度僅10多公分，防水效果差，夏季如同蒸籠，學(xué)生無法正常上課，急需建設(shè)隔熱層。該校教學(xué)樓屋頂防水、防嗮維修面積約430平方米，每平方米需60元，需資金25800元;教學(xué)樓地面凹凸不平，需進行維修，面積約860平方米，每平方米16元，需資金13760元，垃圾清運費2000元，以上共需資金41560元。為了使學(xué)校各項工作能夠順利進行，懇請銀山鎮(zhèn)人民政府撥付維修資金41560元。

銀山鎮(zhèn)張山沃小學(xué)

20__年_月_日

人民政府：

是廣東省的旅游強鎮(zhèn)，也是我們縣的中心大鎮(zhèn)，每年都吸引了大量前來觀光游覽的游客，更好的帶動了地方的各行各業(yè)，令地方的經(jīng)濟不斷改善。

本人自20xx年起，租賃了原水產(chǎn)公司防腐公司來經(jīng)營飲食業(yè)，至今已五年整了。原先搭建的房屋已經(jīng)陳舊、漏水，和爆裂，和周邊的環(huán)境格格不入，為了不影響沙扒鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，也為地方的環(huán)境有所升級，有個更好的整體展現(xiàn)給外來游客的眼前，最重要的就是減少安全隱患。

現(xiàn)在我計劃將原先搭建的房頂翻新一次，把招牌門面重新整改一次，把那些爆裂、漏水的地方修補好，將這些存在安全隱患的地方全部排除，能令到所有的消費者有個舒適的環(huán)境，更好的解決地方就業(yè)。合同期滿或在租賃期間遇政策性征收，需要收回所租現(xiàn)場的時候，所投資資金由本人負(fù)責(zé)，與鎮(zhèn)府、公司無關(guān)。以上申請?zhí)叵蜴?zhèn)府、水產(chǎn)公司申請，望予以批準(zhǔn)。

特此申請！

申請人：

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢中喚醒?！皣W啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽見“嗒、嗒”的響聲。老爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的聲音回蕩在家里。周末的早晨可真熱鬧！

吃過早餐，我請老媽陪我去蘇果超市。因為蘇果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發(fā)現(xiàn)雨有點大。但我打開雨傘就出發(fā)了。雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來到蘇果市……

到了超市門口，就看見領(lǐng)取蛋糕的地方有許多人，大家排了像兩條長龍的長隊。人群中，不時有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊拿糕。我一邊津津有味地吃，一邊不停地說“好吃、好吃。”最后，蛋糕還剩一點點了，工作人員就喊“好了大家一起來拿吧！”頓時，場面一下子沸騰起來，“哈哈”“慢點”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片。我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得老媽哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。

真是難忘而又有趣的周末。

人民政府：

xx鎮(zhèn)是廣東省的旅游強鎮(zhèn)，也是我們縣的中心大鎮(zhèn)，每年都吸引了大量前來觀光游覽的游客，更好的帶動了地方的各行各業(yè)，令地方的經(jīng)濟不斷改善。

本人自2009年起，租賃了原水產(chǎn)公司防腐公司來經(jīng)營飲食業(yè)，至今已五年整了。原先搭建的房屋已經(jīng)陳舊、漏水，和爆裂，和周邊的環(huán)境格格不入，為了不影響沙扒鎮(zhèn)的鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，也為地方的環(huán)境有所升級，有個更好的整體展現(xiàn)給外來游客的眼前，最重要的就是減少安全隱患。

現(xiàn)在我計劃將原先搭建的房頂翻新一次，把招牌門面重新整改一次，把那些爆裂、漏水的地方修補好，將這些存在安全隱患的地方全部排除，能令到所有的消費者有個舒適的環(huán)境，更好的解決地方就業(yè)。合同期滿或在租賃期間遇政策性征收，需要收回所租現(xiàn)場的時候，所投資資金由本人負(fù)責(zé)，與鎮(zhèn)府、公司無關(guān)。以上申請?zhí)叵蜴?zhèn)府、水產(chǎn)公司申請，望予以批準(zhǔn)。

特此申請！

申請人：

2014年3月3日

“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢中喚醒?！皣W啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽見“嗒、嗒”的響聲。我的爸爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的聲音回蕩在家里。周末的早晨可真熱鬧！

吃過早餐，我請媽媽陪我去蘇果超市。因為蘇果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發(fā)現(xiàn)雨有點大。但我打開雨傘就出發(fā)了。雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來到蘇果市……

到了超市門口，就看見領(lǐng)取蛋糕的'地方有許多人，大家排了像兩條長龍的長隊。人群中，不時有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊拿糕。我一邊津津有味地吃，一邊不停地說“好吃、好吃?！弊詈?，蛋糕還剩一點點了，工作人員就喊“好了大家一起來拿吧！”頓時，場面一下子沸騰起來，“哈哈”“慢點”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片。我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得媽媽哈哈大笑。回家的路上我心里喜滋滋的。

真是難忘而又有趣的周末。

尊敬的XXX：

XX鄉(xiāng)XX所大樓建于2006年，現(xiàn)四樓會議室樓頂出現(xiàn)裂縫，每當(dāng)遇到下雨天，特別是下大雨時，屋頂就會有水滲入。

漏水主要引起以下幾個方面的問題：

(1)屋頂漏水嚴(yán)重，導(dǎo)致會議桌椅被水淋濕發(fā)霉；

(2)漏水處墻面天花涂料脫落嚴(yán)重，會掉下許多的涂料碎屑和粉塵；

(3)漏水滲入電路附近，易造成電線老化，引起漏電短路等情況。

經(jīng)過幾次小的修善均未得到改觀，為保障四樓甚至整棟大樓財產(chǎn)安全，避免安全事故的.發(fā)生，排除隱患。特向縣局請示修整，徹底修復(fù)樓頂裂縫，并對四樓天花板裂縫處墻面進行重新粉刷。請縣局予以批準(zhǔn)為盼！

敬禮！

XX年XX月XX日

申請遮雨棚的報告范文第3篇目標(biāo)對人的行為具有導(dǎo)向和激勵作用。明確的、有價值的目標(biāo)能誘發(fā)人的動機和行為的產(chǎn)生，并指引人的活動方向。學(xué)校認(rèn)識到“只有教師會思考了，才能教出會思考的學(xué)生。只有教師會制定自己的發(fā)展目標(biāo)了，才能引導(dǎo)學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)”。學(xué)校指導(dǎo)青年教師建立教師個人專業(yè)化成長學(xué)年發(fā)展規(guī)劃，讓每—位青年教師教師設(shè)計自己的發(fā)展藍圖，明確個人的發(fā)展目標(biāo)，有階段性個人發(fā)展計劃。能結(jié)合工作實際，結(jié)合學(xué)生發(fā)展實際，提出適合自己特點的個人發(fā)展要求，選擇符合自己的發(fā)展方向。

這個發(fā)展目標(biāo)的具體內(nèi)容包括個人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析和學(xué)年個人成長目標(biāo)。個人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析，從優(yōu)勢與不足正反兩個角度，可涉及課堂教學(xué)、學(xué)生管理、教學(xué)研究、教學(xué)設(shè)計