留學(xué)意向計(jì)劃書范文_第1頁(yè)
留學(xué)意向計(jì)劃書范文_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第1篇留學(xué)意向計(jì)劃書范文第1篇在申請(qǐng)留學(xué)及簽證的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)被要求寫學(xué)習(xí)計(jì)劃書(studyplan)。

一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以按照提交目的分成兩類,既給*申請(qǐng)簽證用的,或是給學(xué)校申請(qǐng)錄取用的。用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃從本質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的學(xué)習(xí)計(jì)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交*簽證用的學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

如新西蘭、加拿大等歐美國(guó)家,在學(xué)生申請(qǐng)留學(xué)生簽證的時(shí)候往往要求提供學(xué)習(xí)計(jì)劃書,通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)條件,選擇該國(guó)留學(xué)的理由,和清晰的未來(lái)留學(xué)時(shí)間安排,職業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此學(xué)習(xí)計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容:

1.簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2.說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó),該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4.介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5.對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

二、計(jì)劃書寫作特點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過(guò)800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過(guò)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反);

2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書;

3.語(yǔ)言闡述清晰易讀;

4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問(wèn)題只用一個(gè)段落說(shuō)明;

5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語(yǔ)表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡(jiǎn)潔有力;

6.重點(diǎn)部分為未來(lái)的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國(guó)的理由。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第2篇房地產(chǎn)項(xiàng)目推廣策劃書方案

導(dǎo)讀:本文房地產(chǎn)項(xiàng)目推廣策劃書方案,僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

一、前言

二、物業(yè)概述

三、目標(biāo)購(gòu)房群

四、營(yíng)銷阻礙及對(duì)策

五、形象定位

六、廣告宣傳

七、費(fèi)用預(yù)算

八、專業(yè)精神和職業(yè)水準(zhǔn)將為您帶來(lái)不一樣的效果

一、太原樓市分析

個(gè)性化、形象化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項(xiàng)目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī),就必須把握時(shí)機(jī),盡竭利用自身的個(gè)性資本和雄渾的勢(shì)力,把自身打造成極富個(gè)性和口碑,擁有良好公眾形象的樓盤。

二、項(xiàng)目物業(yè)概述(略)

三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足

優(yōu)勢(shì):、位置優(yōu)越,交通便捷

位置優(yōu)越:處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場(chǎng)、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。

交通便捷:公共交通比較便捷,有三趟公交線路途徑本案、區(qū)內(nèi)康體、娛樂(lè)、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全

室外設(shè)施:活動(dòng)廣場(chǎng)、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購(gòu)物廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)

室內(nèi)設(shè)施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊、小戶型

房廳、房廳,面積——平方米之間的小戶型,以及提供菜單式裝修,對(duì)于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、享受的目標(biāo)購(gòu)房群極具吸引力。

不足:、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀

環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀,不利于引發(fā)目標(biāo)購(gòu)房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度和造成記憶;同時(shí)也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要,還要滿足居住者特殊的心理需求)、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)

物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購(gòu)房群的職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求(事業(yè)

有成、時(shí)尚、享受)開展特色服務(wù),使花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個(gè)性和吸引力。

四、目標(biāo)購(gòu)房群、年齡在——?dú)q之間經(jīng)濟(jì)富裕有投資意識(shí)或有習(xí)慣在北城生活的中老年人

家庭構(gòu)成:—口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年、年齡在——?dú)q之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時(shí)尚、享受在北城工作的管理者或小私營(yíng)業(yè)主

家庭構(gòu)成:—口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年

五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策

阻礙:、花園內(nèi)朝向差、無(wú)景、背陰的單位難于銷售。、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營(yíng)狀況不景氣,銷售業(yè)績(jī)不佳。

對(duì)策:、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無(wú)景的單位作為特別單位重新命名炒作,作為特價(jià)單位適時(shí)限量發(fā)售。通過(guò)廣告炒作、整體形象和價(jià)格之間的落差以及增值贈(zèng)送來(lái)促進(jìn)銷售。、商鋪經(jīng)營(yíng)不景氣,銷售業(yè)績(jī)不佳,究其原因有二。

一是區(qū)內(nèi)人氣不旺,二是花園離大型購(gòu)物中心太近。

故對(duì)策有二:

一、引爆住宅銷售,帶旺區(qū)內(nèi)人氣,促進(jìn)商鋪的經(jīng)營(yíng)和銷售;

二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好

和實(shí)際需求開展特色經(jīng)營(yíng)。例如:高品味的酒廊、咖啡廳等。

六、形象定位

根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)和目標(biāo)購(gòu)房群特殊的身份、社會(huì)地位和所處的人生階段,我們把物業(yè)項(xiàng)目定位為:凸顯人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。

主體廣告語(yǔ):

輝煌人生,超凡享受

——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……

輝煌人生

花園的目標(biāo)購(gòu)房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層,或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此,他們的人生是與眾不同的,是輝煌的。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第3篇隨著公司規(guī)模不斷擴(kuò)大,對(duì)人才需求日益增加,以提高企業(yè)員工素質(zhì)為目的,獲取公司發(fā)展所需人才,為公司發(fā)展提供強(qiáng)大的人力支持為宗旨,結(jié)合公司20xx年度發(fā)展戰(zhàn)略及相關(guān)計(jì)劃安排,特制定公司20xx年度招聘計(jì)劃。

一、20xx年度崗位需求狀況分析

20xx年崗位需求涵蓋各部門現(xiàn)有人員空缺、離職補(bǔ)缺、開設(shè)新分店人員配備等方面,具體分析如下:

1、根據(jù)各部門人員缺口及預(yù)估計(jì)流失率,經(jīng)初步分析20xx年度招聘崗位信息如下:

(1)招聘店長(zhǎng)、美容導(dǎo)師、美容顧問(wèn)、美容師、前臺(tái)文員、招聘學(xué)員

(2)20xx年計(jì)劃招聘總?cè)藬?shù):120人左右(含學(xué)員);

2、招聘原則:?jiǎn)T工招聘嚴(yán)格按照公司既定的招聘流程,以面向社會(huì)公開招聘、擇優(yōu)錄用為原則,從專業(yè)知識(shí)、品德、符合崗位要求等方面進(jìn)行審核。確保為企業(yè)選聘充分的人力資源。

二、人員招聘政策

1、招聘原則

(1)聘得起的;(2)管得了的;(3)用得好的;(4)留得住的。

2、選人原則

(1)合適偏高;

(2)培訓(xùn)和職責(zé)的壓力可培養(yǎng)大量的人才;

(3)目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第4篇一、實(shí)習(xí)目的:

二、指導(dǎo)教師

學(xué)校指導(dǎo)教師:李xx

機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教師:胡老師、莊老師

三、實(shí)習(xí)單位信息及實(shí)習(xí)時(shí)間:

實(shí)習(xí)單位:社區(qū)文化中心

單位地址:xx路300號(hào)B樓207室

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx/6/19-20xx/7/20

四、實(shí)習(xí)方式

1、主動(dòng)參與到實(shí)習(xí)單位的日常工作中,觀察機(jī)構(gòu)的整體運(yùn)作。

2、通過(guò)訪談對(duì)象(站長(zhǎng)和社工)了解專業(yè)知識(shí)和具體運(yùn)作。

3、在社工和老師的指導(dǎo)下,對(duì)指定的社會(huì)工作運(yùn)作掌握,全面了解社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的組建、發(fā)展與運(yùn)作情況,分析社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的角色與功能以及其存在的問(wèn)題。

4、通過(guò)做有關(guān)宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實(shí)戰(zhàn)工作。

5、查閱文獻(xiàn),更深入探索社區(qū)管理。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

第1周:報(bào)道,熟悉文化中心工作環(huán)境、協(xié)助社工完成文案工作、颯沙鎮(zhèn)*做志愿者

第2周:協(xié)助社工完成文案工作、走訪案主家

第3周:和案主討論有關(guān)專業(yè)性問(wèn)題、社區(qū)教育活動(dòng)前期準(zhǔn)備、協(xié)助社工完成文案工作、個(gè)案工作的實(shí)例分析

第4周:社區(qū)工作實(shí)際開展工作、協(xié)助案主完成文案工作、外出走訪小組工作的第三、四節(jié)、走訪家庭

第5周:外出走訪小組工作的第五、六節(jié),走訪個(gè)案家庭,協(xié)助社工做文案的整理歸檔、*臺(tái)輸入的工作,大總結(jié)

六、實(shí)習(xí)階段安排:

第一階段:適應(yīng)階段()通過(guò)在社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí),對(duì)所學(xué)此專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行深入、扎實(shí)的鞏固和實(shí)際演練,檢驗(yàn)了對(duì)專業(yè)知識(shí)與技能的綜合應(yīng)用能力。掌握機(jī)構(gòu)的組建與發(fā)展情況,了解機(jī)構(gòu)的基本情況,適應(yīng)環(huán)境,與中心社工及其他工作人員建立關(guān)系。

第二階段:實(shí)習(xí)階段()積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進(jìn)行深入的,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作的能力。熟悉和完成整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程后,按質(zhì)按量的完成本專業(yè)的作業(yè)。結(jié)合實(shí)際、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能自我思考并提出有效方案,對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)客觀評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不足,完成實(shí)習(xí)報(bào)告書內(nèi)容。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第5篇對(duì)一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講,我們要考慮的首要問(wèn)題莫過(guò)于找工作了。目前的就業(yè)形式如此嚴(yán)峻,只有目標(biāo)明確并為之做好準(zhǔn)備的人才能抓住機(jī)會(huì)。雖然說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”,但是不做計(jì)劃的人就完全處于被動(dòng)狀態(tài)與成功失之交臂。

一、職業(yè)定位

考慮到我大學(xué)里參加過(guò)院級(jí)社團(tuán)、系部學(xué)生會(huì),當(dāng)了四年班長(zhǎng);寒暑假也做兼職,進(jìn)過(guò)工廠培養(yǎng)過(guò)不怕吃苦、有耐心、有毅力跟決心,還當(dāng)過(guò)小公司的人事管理助理等,學(xué)到一些與人交流溝通的技巧和方法;另外,我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力還有很大的空間可以提升。所以,我相信在經(jīng)過(guò)三年的努力之后,我可以成為一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)管理人員??梢缘脑挘視?huì)進(jìn)一步努力,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師;如果畢業(yè)后做公司職員的話,三年的努力之后我可以做到公司出色的中層職員,拿到相應(yīng)的工資和福利報(bào)酬同時(shí)會(huì)獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Ω乱曇?、新思維。

二、擇業(yè)原則

(1)要面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀地評(píng)價(jià)自己。就我自己來(lái)說(shuō),我是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,但我在大學(xué)期間做的是認(rèn)真利用好時(shí)間學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能這導(dǎo)致我工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以我在寒暑假等時(shí)間做各種兼職掙了生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),同時(shí)學(xué)到不少的人際交往的技巧;另外,我也有做事不夠果斷且過(guò)于自信等問(wèn)題,不過(guò)我會(huì)努力克服。

(2)了解用人單位,做對(duì)單位有用的人。在大學(xué)時(shí)間也有很努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)技能跟其他能力為以后做準(zhǔn)備。另外,求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解,如果面試時(shí)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題需要能夠很好的回答。

(3)擇業(yè)時(shí),要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展、眼前跟長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位,但同時(shí)又要知道,社會(huì)是在不斷發(fā)展變化的,每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和工作環(huán)境也在不斷變化,因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該、也不可能一次定終身。

(4)把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高鶩遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處在動(dòng)態(tài)過(guò)程中,在暫時(shí)沒有適合自己的工作單位或崗位的情況下,可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè),或索性選擇到基層鍛煉,通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展作好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣遂心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng),同時(shí)要從是否有利于個(gè)人才能和作用的發(fā)揮、自己是否能夠勝任單位即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。

三、擇業(yè)心態(tài)

(1)不怕吃苦,必要時(shí)從基本做起。從基本做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間,但是確實(shí)一種厚積薄發(fā)的策略,是做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的。另外,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的只是畢竟是有限的,步入社會(huì)后可能會(huì)遇到很多我們?cè)谛@遇到過(guò)的困難,本就實(shí)踐知識(shí)少,還怕吃苦受累的話,人家又為了什么給你提供工作飯碗?從基本做起,逐漸學(xué)會(huì)本行業(yè)相關(guān)的東西,使自己變得有價(jià)值。

(2)思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備,但要正確應(yīng)對(duì)失敗。失敗不可怕,可怕的是被失敗打敗之后不敢勇敢站起來(lái)!每個(gè)人在成長(zhǎng)工作當(dāng)中都會(huì)不可避免的犯錯(cuò)誤,而成功的人犯錯(cuò),并且會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)、吸取經(jīng)驗(yàn),從而不斷完善自己。在這個(gè)方面來(lái)看,失敗才是進(jìn)步的關(guān)鍵。

(3)被用人單位錄用后要全心全意地為其服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。誠(chéng)信對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)也很重要,選擇了就要做到最好?!疤邸爆F(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)很普遍,當(dāng)然適當(dāng)?shù)脑挻龠M(jìn)正常的人才流動(dòng),但是頻繁的跳槽則對(duì)本人跟用人單位都不利。只有抱有端正的態(tài)度才能踏實(shí)地工作,厚積薄發(fā),掌握真真正正的知識(shí)跟技能,同時(shí)給企業(yè)做貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

(4)腳踏實(shí)地,不能眼高手低。作為一個(gè)剛剛畢業(yè)走入社會(huì)的年輕人,應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度去對(duì)待工作,從小事做起,腳踏實(shí)地。謙虛務(wù)實(shí)的人會(huì)贏得人們的喜愛,所以,在工作過(guò)程中與人相處中,都要表現(xiàn)出謙遜好學(xué)、務(wù)實(shí)行動(dòng)的態(tài)度來(lái),培養(yǎng)自己的執(zhí)行力。

四、擇業(yè)意向

按一切從實(shí)際出發(fā)的原則來(lái)看,我的專業(yè)是會(huì)計(jì),同時(shí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)也是自己非常喜歡的學(xué)科,所以大體來(lái)看我的求職意向應(yīng)該是圍繞著會(huì)計(jì)有關(guān)的職業(yè)來(lái)考慮。具體來(lái)說(shuō),可以做出納、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)人員、企業(yè)管理和人事管理等?;谖冶救说挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò),同事也掌握了一些財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì)的理論,所以我的求職意向有兩個(gè),第一:財(cái)務(wù)軟件設(shè)計(jì);第二:公司戰(zhàn)略管理。

五、擇業(yè)準(zhǔn)備與技巧

(1)個(gè)人簡(jiǎn)歷其中包括個(gè)人基本情況;學(xué)業(yè)情況,主要有畢業(yè)院校,專業(yè),城市,獲得的學(xué)位,在校的專業(yè)課程(可以把詳細(xì)成績(jī)單附帶);個(gè)人經(jīng)歷,主要指學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,要與自己所找的的工作有一定的聯(lián)系;榮譽(yù)和成就,可以證明自己素質(zhì)和能力的各項(xiàng)榮譽(yù)證書等;求職愿望等內(nèi)容。

(2)求職信其中包括開頭:稱呼和引言;主體:個(gè)人概況,自己特點(diǎn),職位要求等;結(jié)尾:表達(dá)想得到機(jī)會(huì),熱情、誠(chéng)懇、禮貌。

(3)面試準(zhǔn)備

①軟件上,要自信、大方地表達(dá)自己,了解企業(yè)并認(rèn)識(shí)自己的能力和缺陷;要誠(chéng)實(shí)講信用,并待人誠(chéng)懇;有最基本的業(yè)務(wù)能力并不只是紙上談兵。

②硬件上,要衣著得體,鞋子等干凈整潔,女生化淡妝;精神飽滿給人以信任感和活力的感染;帶上包和筆記本跟筆等。③熟悉自己的行業(yè)、企業(yè)、部門和崗位。新人第一次職場(chǎng)體驗(yàn)會(huì)對(duì)職場(chǎng)產(chǎn)生一種固定印象,形成固定心理狀態(tài),從而影響到今后的職業(yè)心態(tài)和職業(yè)規(guī)劃。對(duì)企業(yè)文化的不了解,這不懂企業(yè)的生存法則,而它決定了你以什么形象出現(xiàn)在公司、用什么樣的方式進(jìn)行日常工作、怎樣與領(lǐng)導(dǎo)和同事們打交道。

六、擇業(yè)途徑

(1)就業(yè)市場(chǎng),也就是供求信息本專業(yè)的工作方向,適用的范圍以及所對(duì)口的單位有哪些;同年畢業(yè)生應(yīng)聘同專業(yè)的總的形勢(shì);用人單位的具體要求;另外是企業(yè)的產(chǎn)業(yè)分析隨著社會(huì)發(fā)展的可能調(diào)整和變化趨勢(shì)。

(2)國(guó)家政策和相關(guān)規(guī)定了解國(guó)家的就業(yè)方針、政策以及原則;了解相關(guān)法律,像《勞動(dòng)合同法》,在有必要時(shí)要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己;了解地方就業(yè)政策;像畢業(yè)生實(shí)施三支一扶計(jì)劃政策,志愿服務(wù)西部的政策等。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第6篇一、召開_次會(huì)議:

1、召開第五次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議_月4日在金溪山莊召開第五次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議主要議題研究編印商會(huì)畫冊(cè)方案,如何把三年來(lái)商會(huì)所做的工作、開展活動(dòng)、企業(yè)風(fēng)采等內(nèi)容做好。

2、_月7日杭州銀行保俶支行和商會(huì)在四宜路勺海咖啡館召開會(huì)員企業(yè)座談會(huì),杭州銀行領(lǐng)導(dǎo)把今年貸款形勢(shì)和貸款內(nèi)容,企業(yè)的要求進(jìn)行座談。

3、_月22日蒼南建設(shè)銀行黃行長(zhǎng)一行5人來(lái)杭州召開企業(yè)座談會(huì),并為企業(yè)辦理龍卡結(jié)算通卡。

二、開展_次活動(dòng):

1、_月21日太太俱樂(lè)部的太太們?yōu)楹贾萸嗨{(lán)小學(xué)、大成實(shí)驗(yàn)小學(xué)、杭州縱橫通信服務(wù)集團(tuán)有限公司送《弟子規(guī)》,受到了學(xué)校師生和職工的歡迎。

2、_月15日在九溪溪邊山莊開展青年聯(lián)誼活動(dòng)(相親活動(dòng))70人參加。

3、_月5日由杭州中強(qiáng)軋輥有限公司主辦余杭塘棲親子摘枇杷活動(dòng)。

三、開展講座;_月14日在三臺(tái)山花家山莊由太太俱樂(lè)部主辦,聘請(qǐng)心靈導(dǎo)師姚瑤老師講讓愛蘇醒系列:關(guān)系工作坊:參加人員120人。

四、參加招商引資推介會(huì);2次組織參加20__年海外華商杭州投資洽談會(huì)和長(zhǎng)沙岳麓區(qū)政府舉辦投資推介會(huì)。

第三季度工作計(jì)劃;

1、繼續(xù)做好金融服務(wù)。加強(qiáng)與各大銀行的聯(lián)系,為會(huì)員企業(yè)貸款做好牽線搭橋;

2、成立青年聯(lián)誼會(huì)。

3、做好編印畫冊(cè)的材料收集工作。

4、做好明年商會(huì)換屆準(zhǔn)備工作;

5、九月份回蒼南辦一件實(shí)事。

6、召開第6次會(huì)長(zhǎng)會(huì)議。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第7篇1.寫清楚到日本留學(xué)的動(dòng)機(jī)

比如寫你一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣,向往日本留學(xué);在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟;在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語(yǔ)方面、業(yè)務(wù)方面)的不足,欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈;得到日本友人的鼓勵(lì),留學(xué)決心更加堅(jiān)定。

2.日本留學(xué)的目的

一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過(guò)自己的努力,日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平;在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平,彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足;學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)(結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ);了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

3.日本留學(xué)進(jìn)學(xué)后的愿望

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科;希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等,或?qū)I(yè)課知識(shí))。

4.日本留學(xué)畢業(yè)后的打算

大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí),欲找日企就職;回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn);或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會(huì),鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。

5.日本留學(xué)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源

幾年來(lái)工作的積蓄(在職證明書、年收證明書);父母親屬的支持(親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書);提供上述證明后金額還是過(guò)大的話,說(shuō)明剩余金額的來(lái)源(遺產(chǎn)、或其他)。

相信通過(guò)以上幾點(diǎn)你已經(jīng)能大致懂得日本留學(xué)申請(qǐng)書怎么寫了吧。文書寫作靠的是你的溝通能力,如果溝通能力欠缺可以找相關(guān)人士指教寫作。希望所有去日本留學(xué)的同學(xué)們都能順利地申請(qǐng)到自己心儀的日本大學(xué)。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第8篇一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治,經(jīng)濟(jì),文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境:

當(dāng)前,世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力,而且掀開了新時(shí)代的篇章。所以,作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能,成為知識(shí)性稀缺人才。

區(qū)位選擇:

由于地理和歷史的原因,造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)肯好,而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)較低。所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

政策引導(dǎo):

國(guó)家政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè),鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè),鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

職業(yè)概況:

國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國(guó)的商品走向全球。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國(guó)企業(yè)管理

2、職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作

3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向,擅長(zhǎng)交際,領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng),適應(yīng)性好,英語(yǔ)能力突出,略通日

語(yǔ),在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

三、職業(yè)分析

1、行業(yè)分析

在全球化的風(fēng)潮中,國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì),而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國(guó)際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè),社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析

目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂(lè)等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展。總之,專業(yè)不受限制。

3、地域分析

由于涉及國(guó)際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

四、職業(yè)定位

求職目標(biāo)要首先端正心態(tài),明白自己喜歡什么,哪種職業(yè)適合自己的專業(yè),不能盲目的隨大流

1、職業(yè)目標(biāo)

從事國(guó)際商務(wù)管理

2、職業(yè)發(fā)展策略

盔入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)

3、職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門,瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。

五、求職準(zhǔn)備

1、學(xué)歷獲得

20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

20xx~20xx某某大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

2、資格認(rèn)定

20xx~20xx外語(yǔ)證書資格(上海市中高級(jí)口譯,商務(wù)英語(yǔ)高級(jí),雅思,日語(yǔ)二級(jí))

20xx~20xx會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,注冊(cè)會(huì)計(jì)師

3、社會(huì)實(shí)踐能力

擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、求職渠道

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第9篇隨著天膠超牛行情的冷卻,膠市的行情活躍局面也在逐漸降溫,短線投資資金逐漸流向其他品種,而隨著膠價(jià)進(jìn)入前期整理階段,多空均外于相對(duì)謹(jǐn)慎狀態(tài),因此滬膠持倉(cāng)和成交量均相應(yīng)縮減,雖然天膠已落至前期整理區(qū)間,市場(chǎng)對(duì)天膠后市分岐越來(lái)越大,同時(shí)日膠在246上方也受一定支撐,但當(dāng)前滬膠的下跌趨勢(shì)的保持完好,因此空頭思維信仍舊是可取做法,天膠未來(lái)的走向不但要看天膠自身的基本面,還需要配合整體的工業(yè)呂市場(chǎng)的動(dòng)向。

而對(duì)于一個(gè)從事天膠市場(chǎng)的公司來(lái)說(shuō),不論商品價(jià)格的波動(dòng)是漲還是跌,期貨交易的套期保值可以更好的為企業(yè)規(guī)避現(xiàn)貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),鎖定成本、利潤(rùn)、甚至創(chuàng)造更多的利潤(rùn)機(jī)會(huì)。

以開戶資金5萬(wàn)的保證金為例:

1.買入套期保值(又稱多頭套期保值)

某外貿(mào)公司XX年XX月份計(jì)劃兩個(gè)月后購(gòu)進(jìn)20噸天膠scr5當(dāng)時(shí)的現(xiàn)貨均價(jià)約為21700元/噸。該公司擔(dān)心兩個(gè)月后的價(jià)格上漲,于是先買入20噸scr5的期貨合約。到了5月份,現(xiàn)貨價(jià)果然上漲至28500元/噸左右,而期貨價(jià)也上漲至30000元/噸。該公司買入現(xiàn)貨,每噸多付6800元,而期貨方面賣出*倉(cāng),每噸盈利8500元,兩個(gè)市場(chǎng)的盈虧相抵,每噸盈利700元,這樣就有效地鎖定了該公司進(jìn)貨成本,回避了市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)所帶來(lái)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

2.賣也套期保值(又稱空頭套期保值)

6月還是某外貿(mào)公司庫(kù)存橡膠20噸,擔(dān)心價(jià)格下跌。如果在現(xiàn)貨市場(chǎng)賣出,一下子也賣不完,況且,價(jià)格天天下跌,在買漲不買跌的心理作用下,很難找到合適的買家,于是考慮在期貨市場(chǎng)上進(jìn)行賣出套期保值,當(dāng)時(shí)6月的現(xiàn)貨價(jià)格約為28500元/噸,兩個(gè)月后,現(xiàn)貨價(jià)格果然又下跌至2400元/噸左右,這時(shí)候該公司立即買進(jìn)*倉(cāng),高賣低買獲得了每噸5200元的盈利。盈虧相抵實(shí)現(xiàn)了最初的保值計(jì)劃,回避了價(jià)格下跌帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

3.買入/賣出套期保值

與不同的是,該次套期方向即預(yù)測(cè)價(jià)格波動(dòng)方向與實(shí)際價(jià)格波動(dòng)方向相反,此時(shí),因?yàn)槠谪浗灰资潜WC金制度即以天膠為例11%的商品價(jià)格的資金就可以擁有該商品100%的商品交易權(quán),所以,當(dāng)出現(xiàn)操作方向相反時(shí),帳單損失的資金最多為商品的保證金,

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第10篇一、招聘目的:

1、提高公司知名度,提升企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)吸引力;

2、引進(jìn)大量綜合素質(zhì)高、可塑性強(qiáng)的基層人員,為內(nèi)部人才的進(jìn)一步培養(yǎng)和選拔提供保障;3、加大人員動(dòng)態(tài)補(bǔ)充幅度,增強(qiáng)員工歸屬感,緩解人員大幅流動(dòng)。

二、人員需求表(需填寫)

三、招聘渠道的分析:

招聘渠道分析比較表

對(duì)于上述的招聘渠道的分析,有以下幾點(diǎn)需要說(shuō)明:

B、現(xiàn)場(chǎng)招聘一般在招聘工作難以開展或人員需求量很大的情況下,才會(huì)采取的方法,此類方法的效果不大,收到的有用簡(jiǎn)歷比較少,而前期投入也過(guò)大,所以在一般情況下是不做考慮的。但由于下半年人員流動(dòng)增大,上半年度公司需求會(huì)增加,而市場(chǎng)需求的人員也會(huì)隨之增多,所以年前、后或新店開業(yè),現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)成為主流。

C、內(nèi)部晉升是一個(gè)節(jié)約成本的有效方法,但是公司對(duì)于員工發(fā)展與職業(yè)生涯的規(guī)劃做得不夠,培訓(xùn)師資以及其他資源公司有所缺乏,所以一旦有空缺大部分需要外招,這樣在浪費(fèi)資源的同時(shí)造成員工沒有明確的目標(biāo)致使人員流失;建議給每位新入職的員工制定一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)計(jì)劃,為公司提供人才做好奠基。

D、考慮合理的人才結(jié)構(gòu),對(duì)于校園的招聘要充分考慮到學(xué)校、學(xué)歷、專業(yè)、性別、地域因素,避免某一因素過(guò)于集中。高校應(yīng)以營(yíng)銷類、企劃類、經(jīng)濟(jì)類、室內(nèi)設(shè)計(jì)類等專業(yè)為主。

E、內(nèi)部員工推薦,因行業(yè)特殊性急需要的專業(yè)人才較多,且公司目前正在擴(kuò)大規(guī)模經(jīng)營(yíng)需提前為新公司開業(yè)做好人員儲(chǔ)備,人力資源部將更多運(yùn)用員工關(guān)系做好推薦優(yōu)秀人才工作,主要是以中高層管理推薦為主要目的。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第11篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。

在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的'櫻花,北海道的櫻花。

去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。

20xx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從20--年的3月份開始我到--日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ),平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上--日語(yǔ)培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語(yǔ),到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。

在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國(guó)家,尤其改革開放以來(lái),中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求,能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才

真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第12篇近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。一方面,大學(xué)畢業(yè)生找工作難的呼聲越來(lái)越高;另一方面是大學(xué)生缺乏職業(yè)化素質(zhì)、缺少職業(yè)規(guī)劃意識(shí)而導(dǎo)致自身缺少市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。如何能在強(qiáng)手之中脫穎而出,撐起屬于自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業(yè)?怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯?怎樣使自己處于優(yōu)勢(shì)地位!在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力。

自我盤點(diǎn)

一、個(gè)人興趣愛好

業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

職業(yè)環(huán)境分析

根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

一、家庭環(huán)境

本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

二、學(xué)校環(huán)境

本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

三、社會(huì)環(huán)境

現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

四、職業(yè)環(huán)境

對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

結(jié)論:

1、目標(biāo)

估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

2、路徑

自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

職業(yè)規(guī)劃方案

一、短期計(jì)劃

首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。

其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。

再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。

最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。

二、長(zhǎng)期計(jì)劃

在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置

三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

a)、xx-xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3-4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,積極完成工作任務(wù),加強(qiáng)溝通,虛心求教,保持對(duì)新鮮事物的興趣,對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè)觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法,敢于堅(jiān)持自我但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義,堅(jiān)持自己的原則,

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。

c)、2015-2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛,擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么??赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。

再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。

對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。

結(jié)束語(yǔ)

計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)??;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第13篇一、指導(dǎo)思想

教育實(shí)習(xí)是培養(yǎng)合格教師的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),通過(guò)教育實(shí)習(xí),師范生能進(jìn)一步了解小學(xué)教育,鞏固專業(yè)知識(shí)--熟悉學(xué)科教學(xué)常規(guī);鍛煉和提高備課、上課、聽課、評(píng)課、布置和批改作業(yè)、對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力和水*;熟悉班主任工作,學(xué)習(xí)了解學(xué)生、教育學(xué)生、與學(xué)生溝通和相處、管理班級(jí),學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和班主任的教學(xué)、工作的經(jīng)驗(yàn)、方法,從而提升自己相應(yīng)方面的水*;積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn);吸取教訓(xùn),避免今后走上正式工作崗位后再犯同樣錯(cuò)誤;通過(guò)實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的教育理論,并不斷修正和完善自己的理論;加強(qiáng)研究能力,提高科學(xué)表達(dá)水*。

為了使我的實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,充分利用好有限的實(shí)習(xí)時(shí)間鍛煉和提高自己各方面的能力和水*,特制定該計(jì)劃。

二、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

在暑假期間做好如下準(zhǔn)備:

寫好實(shí)習(xí)計(jì)劃,對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的內(nèi)容與要求有一個(gè)整體的把握;

寫好個(gè)人情況簡(jiǎn)介,便于實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)自己有一個(gè)大致的了解;

準(zhǔn)備好第一次上臺(tái)與班上學(xué)生見面時(shí)自我介紹的演講;

寫好班主任“就職”演講初稿;

寫好對(duì)實(shí)習(xí)的期許;

大量閱讀教育、教學(xué)及心理學(xué)類書籍,研讀《教育實(shí)習(xí)指南》,加強(qiáng)理論知識(shí);

研讀小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),熟讀小學(xué)數(shù)學(xué)教材,初步開發(fā)課程資源,為從事教學(xué)做好心理準(zhǔn)備;

研讀《教育研究方法》,熟悉教育研究的相關(guān)理論及方法。

三、了解學(xué)校、學(xué)生基本情況

(一)了解學(xué)?;厩闆r

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第14篇一、給*申請(qǐng)出國(guó)證件用的

二、給學(xué)校申請(qǐng)用的

注意:用來(lái)申請(qǐng)學(xué)校的研究規(guī)劃從素質(zhì)上講和個(gè)人陳述是同一類型的文書,關(guān)于學(xué)校申請(qǐng)類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個(gè)人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理*出國(guó)證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書。很多國(guó)家要求留學(xué)生的出國(guó)證件時(shí)候提供留學(xué)研究計(jì)劃書,通過(guò)留學(xué)研究計(jì)劃書使出國(guó)證件官了解您的背景、選擇留學(xué)專業(yè)的動(dòng)機(jī)、選擇該國(guó)留學(xué)的理由,以及明確的留學(xué)時(shí)間、畢業(yè)目標(biāo)和回國(guó)理由,同時(shí)審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國(guó)證件,所以留學(xué)研究計(jì)劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

出國(guó)留學(xué)研究計(jì)劃書包括內(nèi)容:

1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)履歷,專業(yè)配景及事情履歷;

2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間;

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)歷;

5、對(duì)于將來(lái)畢業(yè)目標(biāo)的論述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第15篇晃晃乎,時(shí)間急速飛奔,又是一個(gè)春暖花開,家和人樂(lè)的季節(jié)。走過(guò)夏雨,踏過(guò)秋河,飽經(jīng)風(fēng)雪,我們正向新的一年邁步。湖北理工學(xué)院校體育部走過(guò)了豐富的一學(xué)期,取得了豐碩的成果,但也有美中不足的地方,在新的學(xué)期里我們會(huì)再接再厲。特此,20__年度校學(xué)生會(huì)體育部年度的工作計(jì)劃如下:

一、認(rèn)真完成本職工作

1.積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)(院、系)

2.堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作

3.協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作并不斷加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院之間的交流,充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)體育部的先鋒模范帶頭作用,不斷完善部門作風(fēng),不斷提示部門素質(zhì)。

4.帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)

5.要通過(guò)舉辦體育活動(dòng),促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我校各二級(jí)學(xué)院同學(xué)融為一體

6.及時(shí)召開體育部的有關(guān)會(huì)議,明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求

二、部門工作目標(biāo)

校學(xué)生會(huì)體育部是學(xué)校與教學(xué)學(xué)院之間的一個(gè)紐帶,我們會(huì)積極發(fā)揮好校學(xué)生會(huì)體育部的職能,使校學(xué)生會(huì)體育部的工作開展得更流暢、落實(shí)得也更具有特色。對(duì)各二級(jí)學(xué)院的體育部工作進(jìn)行監(jiān)督和協(xié)助,促進(jìn)全校體育工作的全面開展。為了更好建設(shè)學(xué)院體育工作,我們以自身為載體,加強(qiáng)交流,不斷發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

為了全面貫徹黨的教育方針,推廣素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)群眾性體育活動(dòng)的廣泛開展,提高我校體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,經(jīng)組織研究決定:即將舉行黃石理工學(xué)院20__年度籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、排球賽及陽(yáng)光長(zhǎng)跑比賽。

具體活動(dòng)開展時(shí)間安排為:3月下旬開展籃球賽,4月中旬進(jìn)行排球賽,4月下旬份進(jìn)行足球賽,4月下旬也同時(shí)進(jìn)行陽(yáng)光長(zhǎng)跑比賽。在這些原有的活動(dòng)之外,校學(xué)生會(huì)體育部將擬定開展一些其他新的體育活動(dòng)項(xiàng)目,力爭(zhēng)提高全學(xué)院學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平以及健強(qiáng)學(xué)院學(xué)生體質(zhì)。

三、部門的主要工作事項(xiàng)

20__年4月7日正式開始比賽,籃球分男子組和女子組,兩組分別開賽,比賽的具體時(shí)間為每天的下午4:50,4月16排球比賽也將打響,分為男子組與女子組。4月28日足球比賽也將拉開序幕,足球比賽分甲、乙兩級(jí),同時(shí)開賽,4月23日陽(yáng)光長(zhǎng)跑比賽也將陸續(xù)進(jìn)行。屆時(shí),我們將在各個(gè)學(xué)院選拔一批認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平和喜愛業(yè)余裁判工作的同學(xué)擔(dān)當(dāng)裁判員,每個(gè)教學(xué)學(xué)院上報(bào)的籃球、足球裁判員各2到3名,由專業(yè)老師經(jīng)過(guò)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)后開始執(zhí)哨工作。

至此,我們校學(xué)生會(huì)體育部會(huì)積極做好賽程安排,盡量做到無(wú)沖突的全面運(yùn)動(dòng)。校學(xué)生會(huì)體育部還將積極開展足球、籃球教練員、隊(duì)長(zhǎng)的擴(kuò)大會(huì)議,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)在賽事中裁判員的判罰尺度及相關(guān)要求等問(wèn)題??偠灾?,我們會(huì)盡我們的努力將本年度的工作做好,真正達(dá)到我們“愛體育、愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)體魄”的目的!

四、工作態(tài)度

湖北理工學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部將發(fā)揚(yáng)“明德、格物、經(jīng)世、致用”的校訓(xùn)精神,做到團(tuán)結(jié)大眾、突出重點(diǎn)、與時(shí)俱進(jìn)和開拓創(chuàng)新,使我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

20__年3月初校學(xué)生會(huì)進(jìn)行了第八屆換屆選舉,新的力量的增加和新鮮血液的注入意味著新輝煌的產(chǎn)生。校學(xué)生會(huì)體育部將按照計(jì)劃積極做好各項(xiàng)工作,在工作中我們會(huì)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、去其糟粕取其精華,將校學(xué)生會(huì)體育部的工作做到規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,努力營(yíng)造出一種創(chuàng)新、務(wù)實(shí)和勤干的工作氛圍,發(fā)揮我們的長(zhǎng)處,改正我們的缺點(diǎn),力爭(zhēng)將校學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好。我們有信心也有能力將校學(xué)生會(huì)體育部建設(shè)成一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀的團(tuán)體組織,相信我們部門明天會(huì)更好!

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第16篇尊敬的xx:

多年來(lái),數(shù)學(xué)科學(xué)的研究一直吸引著我。決定攻讀數(shù)學(xué)和物理的A—level是因?yàn)樗麄儗?duì)這兩個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的興趣都很高,而且能力很強(qiáng)。這反映在我xx月xx日收到的AS成績(jī)中xx;獲得數(shù)學(xué)A級(jí),這進(jìn)一步激勵(lì)了我對(duì)這門學(xué)科的追求。

我的其他學(xué)術(shù)興趣包括商業(yè)研究,尤其是與數(shù)學(xué)課程部分相關(guān)的管理和金融領(lǐng)域。我選擇在Alevel中加入人文學(xué)科的部分原因是我需要分析和評(píng)估情況,商業(yè)研究讓我有機(jī)會(huì)非常詳細(xì)地做到這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)參與相關(guān)的課程很有治療作用

實(shí)例探究。我還在攻讀通識(shí)學(xué)科的A級(jí)課程,這增加了我對(duì)政治和文化問(wèn)題的了解。該主題還鼓勵(lì)有關(guān)時(shí)事的小組討論,并為我提供發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。

在過(guò)去的幾年里,我一直是愛丁堡公爵計(jì)劃的成員,該計(jì)劃在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行。xx年xx月,我完成了銅獎(jiǎng),現(xiàn)在正在努力爭(zhēng)取我的金牌。這讓我在團(tuán)隊(duì)合作、解決問(wèn)題和保持高度責(zé)任感方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。這些品質(zhì)已被納入10年級(jí)的成功工作經(jīng)驗(yàn)安置以及我在知名零售店MarksandSpencer擔(dān)任銷售/管理助理的兼職工作。

我很享受在六年級(jí)的時(shí)光,并從學(xué)術(shù)和課外活動(dòng)中獲得樂(lè)趣。我覺得我擁有繼續(xù)數(shù)學(xué)到更高水平所需的素質(zhì),并將其與我現(xiàn)在感興趣的模塊以及我希望在大學(xué)期間建立的領(lǐng)域相結(jié)合。我相信這種熱情將與我堅(jiān)定的決心和動(dòng)力相結(jié)合,使我能夠在_大學(xué)面臨的挑戰(zhàn)中取得成功。

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第17篇一、前言

二、物業(yè)概述

三、目標(biāo)購(gòu)房群

四、營(yíng)銷阻礙及對(duì)策

五、形象定位

六、廣告宣傳

七、費(fèi)用預(yù)算

八、專業(yè)精神和職業(yè)水準(zhǔn)將為您帶來(lái)不一樣的效果

一、太原樓市分析

個(gè)性化、形象化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,將成為太原市地產(chǎn)發(fā)展的潮流。物業(yè)項(xiàng)目要取得優(yōu)異的銷售業(yè)績(jī),就必須把握時(shí)機(jī),盡竭利用自身的個(gè)性資本和雄渾的勢(shì)力,把自身打造成極富個(gè)性和口碑,擁有良好公眾形象的樓盤。

二、項(xiàng)目物業(yè)概述(略)

三、項(xiàng)目物業(yè)的優(yōu)勢(shì)與不足

優(yōu)勢(shì):

1、位置優(yōu)越,交通便捷

位置優(yōu)越:處于北城區(qū)的成熟社區(qū)之中心;徒步分鐘即可到達(dá)酒店、食府、劇院、商場(chǎng)、超市等社區(qū)設(shè)施一應(yīng)俱全。

交通便捷:公共交通比較便捷,有三趟公交線路途徑本案

2、區(qū)內(nèi)康體、娛樂(lè)、休閑設(shè)施一應(yīng)俱全

室外設(shè)施:活動(dòng)廣場(chǎng)、小區(qū)幼兒園、醫(yī)院、購(gòu)物廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)

室內(nèi)設(shè)施:桑拿浴室、健身室、乒乓球室、桌球室、卡拉酒廊

3、小戶型

房廳、房廳,面積——平方米之間的小戶型,以及提供菜單式裝修,對(duì)于事業(yè)有成、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、時(shí)尚、享受的目標(biāo)購(gòu)房群極具吸引力。

不足:

1、環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀

環(huán)境建設(shè)缺乏吸引性景觀,不利于引發(fā)目標(biāo)購(gòu)房群興趣;不利于提升花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度和造成記憶;同時(shí)也不利于滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。(現(xiàn)代住宅不僅要滿足居住的需要,還要滿足居住者特殊的心理需求)

2、物業(yè)管理缺乏特色服務(wù)

物業(yè)管理方面未能根據(jù)目標(biāo)購(gòu)房群的職業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需求(事業(yè)有成、時(shí)尚、享受)開展特色服務(wù),使花園在服務(wù)方面缺乏了應(yīng)有的個(gè)性和吸引力。

四、目標(biāo)購(gòu)房群

1、年齡在——?dú)q之間經(jīng)濟(jì)富裕有投資意識(shí)或有習(xí)慣在北城生活的中老年人

家庭構(gòu)成:—口、中老年夫妻或帶一小孩、單身中老年

2、年齡在——?dú)q之間事業(yè)蒸蒸日上月收入在元以上時(shí)尚、享受在北城工作的管理者或小私營(yíng)業(yè)主

家庭構(gòu)成:—口、中青年夫妻或帶一小孩、單身中青年

五、項(xiàng)目物業(yè)營(yíng)銷阻礙及對(duì)策

阻礙:

1、花園內(nèi)朝向差、無(wú)景、背陰的單位難于銷售。

2、區(qū)內(nèi)商鋪經(jīng)營(yíng)狀況不景氣,銷售業(yè)績(jī)不佳。

對(duì)策:

1、把區(qū)內(nèi)朝向差、背陰、無(wú)景的單位作為特別單位重新命名炒作,作為特價(jià)單位適時(shí)限量發(fā)售。通過(guò)廣告炒作、整體形象和價(jià)格之間的落差以及增值贈(zèng)送來(lái)促進(jìn)銷售。

2、商鋪經(jīng)營(yíng)不景氣,銷售業(yè)績(jī)不佳,究其原因有二。

一是區(qū)內(nèi)人氣不旺,二是花園離大型購(gòu)物中心太近。

故對(duì)策有二:

一、引爆住宅銷售,帶旺區(qū)內(nèi)人氣,促進(jìn)商鋪的經(jīng)營(yíng)和銷售;

二、根據(jù)區(qū)內(nèi)居民的職業(yè)特點(diǎn)、年齡結(jié)構(gòu)、心理特征、追求喜好和實(shí)際需求開展特色經(jīng)營(yíng)。例如:高品味的酒廊、咖啡廳等。

六、形象定位

根據(jù)物業(yè)項(xiàng)目的自身特點(diǎn)和目標(biāo)購(gòu)房群特殊的身份、社會(huì)地位和所處的人生階段,我們把物業(yè)項(xiàng)目定位為:凸顯人生至高境界,完美人生超凡享受的非常住宅。

主體廣告語(yǔ):

輝煌人生,超凡享受

——花園提供的(給您的)不止是稱心滿意的住宅……

輝煌人生

花園的目標(biāo)購(gòu)房群大部分是事業(yè)有成的中青年老板和管理階層,或者是有固定資產(chǎn)投資的中老年。因此,他們的人生是與眾不同的,是輝煌的。

超凡享受:

享受入住方便

享受交通便捷

享受特別服務(wù)

享受都市繁華

享受至尊榮譽(yù)

七、兩點(diǎn)整體建議

1、建廣場(chǎng)和寓意噴泉

針對(duì)花園缺乏吸引性景觀一點(diǎn),建議在二期工程中建廣場(chǎng)和寓意噴泉。為北城區(qū)增一別致夜景,給項(xiàng)目周邊居民添一處夜來(lái)休閑、散步散心的好去處。

試想:當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,沿一路走來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到廣場(chǎng)上燈火一閃一閃的跳動(dòng)著“輝煌人生,超凡享受”的字幕。近處聽著“嘩嘩嘩”的水聲。走進(jìn)廣場(chǎng),或立于水邊,或坐于石墩,感受都市的繁華,呼吸夜的氣息,怡心怡情,豈不妙哉。

如此一來(lái),一方面能夠增加花園的吸引性,提高花園在公眾中的知名度、美譽(yù)度、和記憶度;另一方面也有利于贏得目標(biāo)購(gòu)房群的認(rèn)同,滿足區(qū)內(nèi)居民的榮譽(yù)感。

2、物業(yè)管理方面提供特色家政服務(wù)

花園的目標(biāo)購(gòu)房群大部分是事業(yè)有成的中青年,他們通常沒有太多時(shí)間料理家務(wù)、清掃居所、照看孩子。故花園在物業(yè)管理方面可以根據(jù)居民的實(shí)際需要提供××送早、午、晚餐、定期清掃住宅、有償清洗衣物、鐘點(diǎn)家教等特色家政服務(wù)。一方面切實(shí)解決住戶的實(shí)際問(wèn)題,另一方面有利于增強(qiáng)花園對(duì)目標(biāo)購(gòu)房群的吸引力。

八、廣告宣傳

花園的廣告宣傳要達(dá)到以下三個(gè)目的:

1、盡竭傳達(dá)花園的優(yōu)勢(shì)與賣點(diǎn);

2、盡快樹立起花園“輝煌人生,超凡享受”的物業(yè)形象;

3、直接促進(jìn)花園的銷售。

基于以上三個(gè)目的和太原房地產(chǎn)市場(chǎng)一直以來(lái)的廣告情況。我們建議把錦繡花園的廣告宣傳分為兩個(gè)階段,即廣告切入期和廣告發(fā)展期。

在廣告切入期主要通過(guò)報(bào)紙軟文章和報(bào)紙硬廣告形式盡竭傳達(dá)花園的優(yōu)勢(shì)與賣點(diǎn);

在廣告發(fā)展期,一方面利用密集的報(bào)紙、電視、電臺(tái)等媒體廣告、車身、路牌、建筑物、燈柱等戶外廣告以及開展各種公共活動(dòng)打造花園“輝煌人生,超凡享受”的形象;另一方面利用各種促銷活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)直接促進(jìn)樓盤的銷售。

廣告切入期(——個(gè)月)

1、報(bào)紙軟文章

主題:輝煌人生,超凡享受

——記“我”為什么選擇花園

主題:事業(yè)生活輕松把握

——記花園特別的家政服務(wù)

2、系列報(bào)紙硬廣告

主題:輝煌人生,超凡享受

——這里離購(gòu)物休閑廣場(chǎng)只有分鐘

主題:輝煌人生,超凡享受

——家里面的娛樂(lè)休閑

主題:輝煌人生,超凡享受

——廣場(chǎng)就是我們家的后花園

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第18篇新的學(xué)期又開始啦!我有幸又任一年級(jí)班主任。一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。我們都非常重視啟蒙教育,班主任這個(gè)角色顯得尤為重要。作為班主任的我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生35人。其中男生20人,女生15人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的.教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃。

二、基本工作內(nèi)容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、教導(dǎo)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、教導(dǎo)學(xué)生怎樣集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動(dòng)起來(lái),并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮干部的榜樣作用。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、每周一升旗的時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國(guó)主義教育,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行注目禮。

2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

3、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第19篇留學(xué)計(jì)劃書的要點(diǎn)及詳細(xì)要求如下:

申請(qǐng)人簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)習(xí)及工作背景(如果有),提出來(lái)韓國(guó)學(xué)習(xí)的愿望。

1.對(duì)韓國(guó)教育體制的認(rèn)識(shí)

此部分應(yīng)是申請(qǐng)人來(lái)韓留學(xué)的理由之一。韓國(guó)的基礎(chǔ)教育(包括中小學(xué)及初級(jí))為雙語(yǔ)教育,比較適合中國(guó)學(xué)生前來(lái)學(xué)習(xí)?;A(chǔ)教育以后,學(xué)生可以考取韓國(guó)的大學(xué)或理工學(xué)院,也可以選就讀私立學(xué)院,進(jìn)而考取國(guó)外的學(xué)位。

2.對(duì)所報(bào)讀學(xué)校的了解

韓國(guó)*學(xué)院成立于*年,是韓國(guó)注冊(cè)的一間教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院為學(xué)生提供有關(guān)課程及培訓(xùn),專門培養(yǎng)國(guó)際化的專業(yè)人才。

3.家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹

家庭人數(shù),父母工作性質(zhì)及收入情況。如申請(qǐng)人已經(jīng)工作,其工作性質(zhì),工資收入。最好提供該工作與來(lái)新所學(xué)專業(yè)的相關(guān)性(如有)。

4.遵守韓國(guó)法律,保證學(xué)成回國(guó)

韓國(guó)為法治國(guó)家,各種法律,法規(guī)齊全。如有學(xué)生被發(fā)現(xiàn)非法打工,學(xué)生將被遣送回國(guó),*元擔(dān)保押金將被沒收。韓國(guó)歡迎有志之士移民韓國(guó),但其移民必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的資格審查,學(xué)歷及經(jīng)驗(yàn)要求很高,所以申請(qǐng)人必須首先保證學(xué)成回國(guó)。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第20篇一、堅(jiān)持不懈地學(xué)。

活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

二、多渠道地學(xué)。

要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

三、廣泛地閱讀各類有益的書籍。

學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

四、加強(qiáng)班級(jí)日常管理。

在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

五、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際操作中得到體驗(yàn),在精彩的演講中受到啟發(fā)。

六、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)。

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以,我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第21篇2、求職計(jì)劃

一、目前求職計(jì)劃(針對(duì)上述就業(yè)信息)

(2)注明自我應(yīng)聘的職位電氣設(shè)計(jì)工程師,及自我的意愿。薪酬要求(實(shí)習(xí)期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環(huán)境要求適合自我所學(xué)知識(shí)。

(4)加大鍛煉自我的求職技巧,訓(xùn)練自我的心理素質(zhì),強(qiáng)化自我的口語(yǔ)表達(dá)本事。我相信黃天不負(fù)有心人,什么困難我都會(huì)解決。

二、近期求職計(jì)劃(1—2年)

(2)樹立正確的就業(yè)思想,端正自我對(duì)就業(yè)的態(tài)度,把自我放在一個(gè)適宜的高度來(lái)看,做到不驕,但也不要太過(guò)悲哀,相信自我會(huì)對(duì)自我認(rèn)真負(fù)責(zé)。

(3)經(jīng)過(guò)學(xué)校舉行的雙選會(huì),結(jié)合自我所學(xué)的供用電技術(shù)專業(yè),尋找一份與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的工作,以便在以后的工作中能夠發(fā)揮自我的本事為公司求和自我求發(fā)展,讓自我有一個(gè)完美的明天。

三、長(zhǎng)期求職計(jì)劃(2年以后)

(1)繼續(xù)經(jīng)過(guò)各種渠道尋找適合自我的工作,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是本錢。

(2)知識(shí)就是力量,鞏固自我的所學(xué)知識(shí),盡量多學(xué)一些除電力以為的知識(shí)以便擴(kuò)大自我的就業(yè)途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。

(3)擴(kuò)大自我的人際交往,以便在需要時(shí)能夠幫忙自我,使自我有一個(gè)發(fā)揮的空間,讓自我有一個(gè)充實(shí)。

(4)一切從實(shí)際出發(fā),樹立自我的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個(gè)有上進(jìn)心的人。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第22篇我于XXXX年9月出生于廣東省XX市,是一名華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院在讀二年級(jí)本科生,現(xiàn)在就讀教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。對(duì)于韓國(guó),我的如下懵懂的了解,韓國(guó)與*都屬于東亞國(guó)家,同樣是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化。無(wú)論是在語(yǔ)言、文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑、服飾、飲食文化上,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,更令人向往的是,現(xiàn)代的韓國(guó)在各方面,如科技、教育、藝術(shù)等都飛速發(fā)展著,并一躍成為亞洲四小龍之一。我希望能到韓國(guó)學(xué)習(xí),并選擇了漢陽(yáng)大學(xué)師范學(xué)院中的計(jì)算機(jī)教育學(xué)科專業(yè),此專業(yè)與教育技術(shù)學(xué)相近,經(jīng)過(guò)了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),我漸漸熟悉并能夠較好地駕馭這個(gè)專業(yè),望學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我到韓國(guó)繼續(xù)深造。假如我有幸到韓國(guó)學(xué)習(xí),我將按照下面的計(jì)劃學(xué)習(xí)、生活。

(一)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面,做好充分的準(zhǔn)備。

(三)十、十一,這是到韓國(guó)學(xué)習(xí)的中間階段,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會(huì)影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí),因此,前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn),韓國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水*都比*高,相應(yīng)地生活水*也高,到韓國(guó)學(xué)習(xí),這種開資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此,在這三個(gè)月里,我會(huì)勤工儉學(xué),在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職,如麥當(dāng)勞、肯德基等,前提條件是不影響學(xué)習(xí),半工半讀,通過(guò)自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入,既能夠與韓國(guó)人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí),何樂(lè)而不為呢?十一月份將有其中考試,我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī),我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中,以飽滿的信心迎接韓國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試。

(四)十二月,這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考,不僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué),更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力,證明*人的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí),在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用,溫故而知新,爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。

(五)20xx年一、二月,這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)放棄回國(guó)休假的機(jī)會(huì),將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,訂下下半學(xué)年的計(jì)劃,反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

(六)三、四月,新學(xué)期的開始。對(duì)比上年的自己,我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重,應(yīng)該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中,并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活,工作的人。

(七)五、六、七月,全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

(八)八月,回國(guó)階段??偨Y(jié)這一年的交換生活,并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃,把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用,為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然,計(jì)劃是時(shí)刻變化的,上面的幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓,具體情況還需具體分析,我希望可以通過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同,提高自己的專業(yè)知識(shí)和能力,爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

拓展閱讀:出國(guó)留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個(gè)人陳述有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是布局清晰簡(jiǎn)單,邏輯嚴(yán)緊,論述的事實(shí)明確,相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國(guó)的理由要很是充實(shí),而且絕對(duì)于不能和聲請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過(guò)長(zhǎng),一般不應(yīng)超過(guò)800字,而且說(shuō)明一個(gè)需要?jiǎng)e人解答的題目最佳只用一個(gè)段落,段落前加上標(biāo)題,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使館的事情人員對(duì)于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中^v^挖掘^v^您^v^潛在^v^內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點(diǎn)部分是將來(lái)的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國(guó)的理由,路程經(jīng)過(guò)過(guò)程這一部分來(lái)告訴*您到該國(guó)留學(xué)后,確實(shí)可以或許對(duì)于您的生業(yè)成長(zhǎng)有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學(xué)成返國(guó)。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國(guó)家往往是移*易近國(guó)家,但是由于您聲請(qǐng)出國(guó)證件的理由是留學(xué),是以路程經(jīng)過(guò)過(guò)程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移*易近傾向。

1、簡(jiǎn)單說(shuō)明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、說(shuō)明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國(guó)、該大學(xué)與該專業(yè);

3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

4、介紹留學(xué)所需資金及來(lái)源;

5、對(duì)未來(lái)職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國(guó)的理由。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第23篇一、擬定:

人力資源部

二、招聘崗位及條件

1、IT工程師:20名

計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)大中專以上學(xué)歷;要求熟悉和掌握各種計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ);有較強(qiáng)的溝通和領(lǐng)悟能力,能夠獨(dú)立的完成工作;勤奮好學(xué),工作積極努力;有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,能承受工作壓力。

2、美工設(shè)計(jì)人員:3名

男女不限戶籍不限,居住地在公司附近者優(yōu)先考慮;大專及以上學(xué)歷,需有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;善于溝通,工作主動(dòng);形象良好,為人親和;誠(chéng)實(shí)守信,性格務(wù)實(shí)。

3、會(huì)計(jì):2名

會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理類相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,持證上崗;受過(guò)財(cái)會(huì)專業(yè)資格認(rèn)證、財(cái)務(wù)管理技能等方面的培訓(xùn);1年以上財(cái)會(huì)類工作經(jīng)驗(yàn);能熟練使用財(cái)務(wù)軟件及其他辦公軟件;熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)工作流程及國(guó)家財(cái)政法規(guī);有較強(qiáng)的工作獨(dú)立性,主動(dòng)性,開拓意識(shí)強(qiáng),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;本地戶口。

4、銷售人員:6名

大專以上學(xué)歷。三年以上工作經(jīng)驗(yàn),有帶銷售團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),具備管理能力,計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè);具備良好的職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)及心態(tài),言談舉止得體大方;有相關(guān)行業(yè)知識(shí),熟悉培訓(xùn)流程;具備良好的溝通能力;能獨(dú)立開展工作并承受較大工作壓力;積極、自信、敬業(yè),具有開拓精神;有團(tuán)隊(duì)精神和人員管理經(jīng)驗(yàn),有親和力,具有一定的文筆寫作能力,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變處理突發(fā)事件的經(jīng)歷和能力。有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,男女不限。

三、招聘組成員

組長(zhǎng):XX(公司人力資源部部長(zhǎng))

副組長(zhǎng):XX(公司綜合部部長(zhǎng))

成員:XX銷售部副部長(zhǎng))、XX(生產(chǎn)部副部長(zhǎng))、XX(行政管理科科長(zhǎng))

四、招聘信息發(fā)布渠道

1、XX日?qǐng)?bào);

2、XX晚報(bào);

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第24篇1.營(yíng)銷積分目標(biāo)分解:對(duì)每月的積分目標(biāo)進(jìn)行分解,將積分完成目標(biāo)分解到每一天。

2.制定積分達(dá)成計(jì)劃:明確每天營(yíng)銷完成的積分,學(xué)習(xí)總結(jié)營(yíng)銷技巧

3.訓(xùn)練自己的營(yíng)銷技巧,總結(jié)營(yíng)銷方法,培養(yǎng)積極主動(dòng)營(yíng)銷意識(shí)和習(xí)慣。

4.充分利用公司營(yíng)銷資源,獲取營(yíng)銷支持,解決營(yíng)銷困惑,完成營(yíng)銷積分

5.臺(tái)席營(yíng)業(yè)員接待的每一個(gè)客戶都要介紹五大類營(yíng)銷業(yè)務(wù);語(yǔ)音類業(yè)務(wù);數(shù)據(jù)類業(yè)務(wù);預(yù)存話費(fèi)送禮品業(yè)務(wù);手機(jī)營(yíng)銷類業(yè)務(wù);寬帶推廣類業(yè)務(wù)。

6.每一個(gè)客戶都要主動(dòng)詢問(wèn),主動(dòng)挖掘,主動(dòng)推介,深入營(yíng)銷。

7.營(yíng)業(yè)員臺(tái)席營(yíng)銷技巧:“望聞問(wèn)切”營(yíng)銷法。望:年齡、服飾衣包,鞋著、拿的手機(jī)行為舉止;根據(jù)顧客的目光點(diǎn)、外貌、衣著…判斷顧客的使用習(xí)慣、生活環(huán)境以及溝通方式。聞:簡(jiǎn)單交流,表達(dá)談吐;聽客戶的反饋,感知所處客戶的狀態(tài)。問(wèn):客戶基本情況,簡(jiǎn)單需求;問(wèn)什么?怎么問(wèn)?詢問(wèn)引導(dǎo)。切:依據(jù)客戶目的、需求興趣、購(gòu)買能力最終確認(rèn)客戶需要的手機(jī),切入說(shuō)服。

9.營(yíng)業(yè)員臺(tái)席營(yíng)銷技巧:“查言觀設(shè)”營(yíng)銷法。查:查詢用戶資費(fèi)結(jié)構(gòu),言:詢問(wèn)用戶歷史消費(fèi)。觀:觀察判斷用戶消費(fèi)特征。設(shè):設(shè)計(jì)與用戶匹配的產(chǎn)品

11.營(yíng)業(yè)員說(shuō)服客戶辦理業(yè)務(wù)的技巧:算賬法比較法、從眾法建議法益處總結(jié)法情景描述法。

12.營(yíng)業(yè)員成功營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)分享:多問(wèn),多聽,多觀察深挖掘;越努力,運(yùn)氣越好,機(jī)會(huì)越多;主動(dòng)跟進(jìn)挖掘客戶需求;珍惜每一次機(jī)會(huì),抓住每一位客戶;行動(dòng)快,抓住機(jī)會(huì);主動(dòng)營(yíng)銷,積極找到營(yíng)銷賣點(diǎn);積極跟進(jìn),深度挖掘客戶需求;找到營(yíng)銷賣點(diǎn),了解產(chǎn)品的特性,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第25篇我叫黃同學(xué),出生于1991年9月3日,漢族人。

韓國(guó)是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度十分快的國(guó)家,去韓國(guó)留學(xué)也一向是我所向往已久的事情。

如果我能夠順利到韓國(guó)留學(xué),首先,我打算要先攻破語(yǔ)言關(guān),進(jìn)入韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)課程,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有所提高。在學(xué)習(xí)韓國(guó)語(yǔ)的同時(shí)體驗(yàn)韓國(guó)的民俗文化風(fēng)情,多交一些韓國(guó)朋友和他們一齊努力學(xué)習(xí)。然后我將參加韓國(guó)語(yǔ)潛力等級(jí)考試,如果我順利透過(guò)考試后,我期望進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)我喜歡的管理專業(yè),這一向是我的夢(mèng)想。我必須會(huì)不斷努力,投入全部的熱情去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。學(xué)有所成,畢業(yè)后打算回國(guó)工作,進(jìn)入到*的韓國(guó)企業(yè)里工作,用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)為中韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

最后期望我的申請(qǐng)能夠得到批準(zhǔn),我必須會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮出更大的作用。

2011年10月28日

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第26篇一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,并取得用人單位正式聘用。

二、頂崗實(shí)習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排

1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實(shí)習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請(qǐng),系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。

2、由我系和實(shí)習(xí)單位分別指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程及撰寫實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告的指導(dǎo)、審閱及成績(jī)?cè)u(píng)定等工作。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實(shí)習(xí)開始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見面,布置任務(wù)及要求,明確上交資料時(shí)間和雙方聯(lián)系方式,實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師要做好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)記錄。

三、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求

1、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn)。服從安排,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)。

2、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛,正確處理上、下級(jí)工作關(guān)系和人際關(guān)系。

3、實(shí)習(xí)期間做好實(shí)習(xí)周志二十篇和總結(jié)兩篇,完成頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)表格,并按相關(guān)要求上傳至xx空間。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定上交與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議或就業(yè)證明。

四、成績(jī)考核

根據(jù)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)資料及實(shí)習(xí)表現(xiàn)按等級(jí)制綜合評(píng)定其畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)。

五、工作程序和時(shí)間安排

20xx年xx月召開畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì);

20xx年xx月-20xx年xx月頂崗實(shí)習(xí)階段

20xx年xx月-20xx年xx月指導(dǎo)教師完成學(xué)生實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)告等資料審閱,提交評(píng)定成績(jī);

20xx年xx月畢業(yè)生返校答辯,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書。

——投資計(jì)劃書10篇

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第27篇我叫----。

----大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了----大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請(qǐng)?jiān)?---大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。

首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問(wèn)和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會(huì),課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語(yǔ)交流,有問(wèn)題積極提問(wèn),我會(huì)經(jīng)常去圖書館查詢韓國(guó)文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對(duì)韓國(guó)的了解,深入韓國(guó)語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

我要優(yōu)秀的成績(jī)考入韓國(guó)大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時(shí)間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識(shí)面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭(zhēng)取學(xué)位。

我努力爭(zhēng)取在4年內(nèi)完成----大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅(jiān)實(shí)的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在----大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國(guó),希望能找到可以賦予一生熱情的職場(chǎng),不僅,期望也為中韓兩國(guó)的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

——出國(guó)留學(xué)計(jì)劃書3篇

留學(xué)意向計(jì)劃書范文第28篇大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書范文

已經(jīng)是大三下學(xué)期的尾聲了,不知不覺間在這所學(xué)校已經(jīng)呆了三年之久。三年里成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。同時(shí)也面臨著人生新的岔道口:就業(yè),考研,出國(guó)。每一位準(zhǔn)畢業(yè)生都在這時(shí)候想要努力地看清楚自己未來(lái)奮斗的方向,為自己做出好的抉擇。我也不例外。

1.考研

考研能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個(gè)方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來(lái)。

但是研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí),白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間;學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面越窄,畢業(yè)后,面對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)卻已無(wú)法放棄本專業(yè)。

2、留學(xué)

留學(xué)可以增長(zhǎng)見聞,開拓視野,成為一個(gè)有見識(shí)的人;掌握一門外語(yǔ),受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國(guó)人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識(shí),拿到過(guò)硬的文憑;有機(jī)會(huì)進(jìn)入外國(guó)公司或者移民。

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