線上課程運營方案范文大全

線上課程運營方案范文大全第1篇線上課程運營方案范文大全第1篇根據(jù)xx省教育廳關(guān)于延遲開學期間中小學線上開課的指導意見》（xx教基二函〔20xx〕xx號）和《xx市教育局關(guān)于延遲開學期間中小學線上開課實施方案》（xx教通〔20xx〕xx號）要求，結(jié)合本校實際情況，制定線上教學實施方案，豐富學生居家學習生活，確保延遲開學期間停課不停學。

一、成立疫情防控期間“線上學習”工作小組

成立以校長為組長，分管教學教務(wù)主任、管理員、班主任為成員的線上教學工作領(lǐng)導小組，明確工作職責，實行網(wǎng)格化管理，確保各項任務(wù)有布置、有落實、有檢查、有收效。

組長：xx

副組長：xxx

成員：xxx各班主任所有授課教師

二、線上學習內(nèi)容，課程資源及平臺選用

1、學習內(nèi)容：暑假作業(yè)輔導，初中各學科以及疫情防控知識學習、專題教育、功能類教育（書寫能力、讀書能力、運算能力）

2、課程資源：通過釘釘充分利用“xx中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺網(wǎng)址：”“xx中學多媒體資源庫”“中國教育電視臺四頻道”和xx廣電網(wǎng)絡(luò)“空中課堂”12套教育頻道。

3、平臺選用“中國聯(lián)通：釘釘未來學校”“騰訊教育應(yīng)用平臺”

三、工作原則

1、高度重視、精心組織

2、科學選擇、合理安排

3、規(guī)范管理、做好宣傳

四、前期準備

1、學校組建全校教師釘釘群，并組織全校教師參加xx市郊區(qū)釘釘群學習培訓工作。時間：20xx年xx月xx日上午十點。培訓后，教務(wù)處統(tǒng)一安排時間讓每一位任課教師準備五分鐘的通過釘釘進行網(wǎng)上授課。確保正常開課時，每位老師都能夠利用釘釘進行正常授課。

2、全體班主任提前組建班級學習釘釘群，保證每位同學和任課教師信息暢通，對沒在群里的同學，班主任要采取多種方式逐一溝通到位，做到一個都不漏。

3、教務(wù)處通過釘釘群或微信群向全校師生推送本學期電子課本與教學參考書。

4、教務(wù)處建立教研組備課組釘釘群。教研組通過線上集體備課準備四周教學計劃。備課組通過觀看線上優(yōu)秀教學視頻課例，挑選優(yōu)秀資源，落實每周教學內(nèi)容。保證教學質(zhì)量。老師們分工合作，根據(jù)統(tǒng)一安排的教學內(nèi)容，提前做好上課準備。保證教學工作正常進行。

5、xx月xx日對全體教師進行騰訊教育應(yīng)用平臺培訓。

6、xx到xx月xx日，連續(xù)四天，晚上六點到九點。教師在各自的教研組實際操作釘釘與騰訊教育應(yīng)用平臺的使用。

五、規(guī)章制度

（一）線上教學工作方案以及在線平臺選用與報備制度

1、教研安排

教研組長每周都要在網(wǎng)上組織全體成員進行集體大教研。確定好授課內(nèi)容以及資源選擇后，課前及時上報到教務(wù)處檢查。未通過的課程內(nèi)容，一律不許進入課堂。

2、教師授課要求

課前：注意儀表形象（頭型、服裝），調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（攝像頭方向、耳麥、距離、背景、光線），保持環(huán)境整潔（物品擺放、室內(nèi)衛(wèi)生），排除他人干擾（家人、親屬、外來人），提前5分侯課（點名、查人、講要求）。課中：精準語言授課（學科術(shù)語，不用白話），充分利用學案（課前發(fā)、預習好），精講重點難點（板書、課件演示到位），加強師生互動（提問、小組合作、用好留言板），把好政治方向（傳遞正能量，不說敏感話題），保證授課時間（30分鐘不能隨意增減）。課后：做好問題輔導（微信答疑，作業(yè)批改），征求學生意見（把學生和家長反映的問題及時解決，并及時調(diào)整方案）。

3、作業(yè)布置檢查及反饋

各學科嚴禁留過多作業(yè)，保證學生有足夠時間的休息。各任課教師在當天網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束后，通過班級釘釘群向同學發(fā)布作業(yè)，學生通過家校本、拍照、打卡、等方式向老師反饋，家長可協(xié)助監(jiān)督，任課教師課下根據(jù)學生打卡情況進行匯總與作業(yè)評價。同時老師通過平臺后臺的統(tǒng)計，評價學生的學習表現(xiàn)，要多鼓勵，少批評。班主任重點了解沒有吸收與理解課堂內(nèi)容的學生，及時與科任老師溝通，做到課后進行單獨輔導，做到每一位學生都能完全理解每節(jié)課的教學內(nèi)容，做到堂堂清。

4、教師在線輔導時間

班主任及時將在線觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程的方法通知全體同學，所有網(wǎng)上課程的教學計劃和課堂提綱提前向?qū)W生發(fā)布，以便學生提前做好相關(guān)準備。每天線上學習時間定于每日上午九點到下午兩點十五。每天五節(jié)課，每節(jié)課三十分鐘，課間休息十五分鐘。中午休息時間為11點到下午一點。每天晚上6：30-8：00，班級每位任課教師均要在線，通過釘釘群或微信群集中答疑，其他時段也可通過微信或者釘釘個別答疑和輔導，以保證教學效果。

5、提倡教師選用平臺中優(yōu)秀教師的視頻資源或者教師提前錄好課程。課上播放，課下進行個性化輔導。

6、提倡教師課前布置預習清單。培養(yǎng)學生自主學習的能力。

7、對于未能正常接受視頻授課的學生，班主任通過手機短信功能布置學習清單。第二天教師電話反饋，進行單獨輔導。

8、課程表

嚴格按照課程表上課，嚴禁拖堂，如有竄課，必須與教務(wù)處備案。

9、在線平臺優(yōu)先選用釘釘，如果網(wǎng)絡(luò)不通暢，會及時啟用騰訊課堂。

（二）教育資源選擇與內(nèi)容審核制度

1、所有教學資源的選擇必須是免費的。

2、教師所選擇的教學資源必須經(jīng)過集體大教研集體通過的。

3、課前所有教學內(nèi)容必須要在上課前一天上交到教務(wù)處，未經(jīng)教務(wù)審核過的教學內(nèi)容一律不許進入課堂。

違反以上任何一條教師，每次在考核中扣1分。

（三）線上教學技術(shù)保障制度

1、技術(shù)員孫飛隨時在教學部門群中待命，隨時為上課教師提供技術(shù)支持。

2、教師課前至少提前半個小時進行本節(jié)課視頻以及內(nèi)容在教研群中進行調(diào)試。

（四）教師線上教學培訓與管理制度

1、每周三晚上6：00-7：00進行一個小時的技術(shù)培訓或教學培訓。

2、培訓方式為網(wǎng)絡(luò)直播或會議模式。

3、每次培訓前要在教學部門群進行簽到。

4、不參加培訓的教師在教師學期考核中每次扣2分。

（五）學生線上學習管理制度

1、每節(jié)課前所有學生要在線簽到。

2、課中要認真記筆記，有問題要及時與老師連麥。當堂內(nèi)容當堂消化。

3、每天上午9：45到9：50，14：00-14：05做眼保健操。

（六）教師線上教學工作量計算與績效考評制度

1、課上教學每天五節(jié)課，語數(shù)外每周四節(jié)課，其他學科每周一節(jié)課。達到每周四節(jié)課的教師為滿工作量。

2、未滿工作量的老師可以申請每天到班級監(jiān)聽一節(jié)課。由教務(wù)處統(tǒng)一安排。計入考核中，可視為滿工作量。

3、滿工作量的教師可申請進入班級監(jiān)聽課堂，每監(jiān)聽一節(jié)課，可在學期末考核中加0。5分。

（七）線上作業(yè)答疑和個性化輔導制度

1、課下教師通過學生的反饋及時通過微信或者釘釘進行答疑輔導。

2、每天晚上6；00到7：30全體任課老師在線對學生進行在線答疑。

3、對于個別孩子未能及時收聽課程的或者接收在線上課有困難的同學，教師可以通過電話提前布置任務(wù)然后進行答疑。

（八）教學進度安排與計劃執(zhí)行檢查通報制度

1、數(shù)語外每周一和周三進行兩次集體備課。其他學科每周一進行一次。統(tǒng)一制定好教學進度。定好本周上課內(nèi)容。對不執(zhí)行備課要求的教研組，教研組長每次扣2分，組員扣1分。

2、教務(wù)處對教師上課內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。內(nèi)容不符者，要及時與教研組溝通。再一次經(jīng)過精細備課后才可以進入課堂。

3、對不按進度計劃上課的教師要在學期考核中每次扣1分。

4、教務(wù)處三位老師進入到各個班級群，不定時間進入各個班級進行課上檢查。

總之在線教學教師要充分認識線上與線下教學的不同，做好教學計劃，更加努力的備課，精心準備好每一堂課，及時在線解答學生問題，做到有布置、有檢查、有督促、有評價。全體教師要進一步加強對學生自主學習的引導，幫助學生提高認識，明確任務(wù)，整合資源，提高學生的自主學習的能力。保持與學生、家長信息暢通，監(jiān)督和反饋學生的學習生活情況。確保學生的休息時間，不要過度增加學生與家長的負擔。盡量減少學生的作業(yè)量，做到作業(yè)精留。

線上課程運營方案范文大全第2篇為了確保疫情期間我校停課不停學，停課不降教學質(zhì)量。并以此為契機，提高學校線上輔導水平，根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際，特提出如下方案。

一、組織領(lǐng)導

成立小學“停課不停學”工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。

組長：

副組長：

職責：負責全?！巴Ｕn不停學”業(yè)務(wù)指導工作，全面檢查督導，了解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。

成員：各班主任、各任課教師。

各班主任職責：負責本班“停課不停學”工作的全面工作，了解本班學生和家長的實施落實情況，協(xié)調(diào)安排各科老師線上輔導，上報數(shù)據(jù)材料。任課教師負責線上教學輔導計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關(guān)信息。

二、具體措施

1、作息時間

依據(jù)市教育局網(wǎng)上上課時間。

2、各級課程表

依市教育局線上學習課程表。

晨讀由語文或英語老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學生自修完成。使學生養(yǎng)成早起的'習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。

3、線上教學方式

各年級各班建立輔導微信群，在群內(nèi)通過文件、語音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動，在微信群內(nèi)實現(xiàn)輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學功能

4、及時與鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò)的開通提供技術(shù)指導工作。

線上課程運營方案范文大全第3篇一、指導思想

根據(jù)兩教科字[20xx]號文件精神，為深入貫徹國家、省、市、縣關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，切實做好疫情停課期間線上教學活動，降低疫情對教學工作的影響，xx小學充分發(fā)揮現(xiàn)代教育信息化水平優(yōu)勢部署線上教育教學服務(wù)工作。

二、組織領(lǐng)導

為有效開展我校疫情期間線上教學活動，特成立線上教學領(lǐng)導小組：

組長：（校長）

副組長：（副校長）（教導主任）

成員：各班主任

三、實施過程

（一）準備階段

1、完善各班釘釘群信息，開展教師、學生家長層面的釘釘使用培訓，嘗試運行釘釘運行平臺，及時告知家長疫情期間學生線上學習的各類注意事項。

2、制訂《xx小學疫情期間線上教學實施方案》、《xx小學疫情期間線上教學課程表》。

3、召開線上教學部署會，具體安排線上教學及疫情防控各項工作。

4、教研組召開教研會議，研究制定教學計劃，確定教學內(nèi)容，做好教學分工，選擇線上教學途徑和方法、作業(yè)布置及批改、教學效果反饋等。

（二）實施過程

1、及時啟動，學校各年級有序開展線上教學工作，并及時收集反饋線上教學存在的實際問題。召開線上教學問題反饋會，適時調(diào)整線上教學策略。

2、教導處、教研組隨機跟進督查，監(jiān)督線上教學任務(wù)的布置和學生的落實情況，并及時統(tǒng)計教師線上教學和作業(yè)落實情況。

3、鼓勵教師要及時發(fā)現(xiàn)線上教學新問題、破解新難題、找準新途徑、積累新經(jīng)驗、形成新成果。為學生搭建任務(wù)布置、作業(yè)批改，釋疑解惑等多種學習平臺。

四、教學形式

1、授課形式：推薦使用“xx市中小學教育云平臺”直播課堂和釘釘群。

2、作業(yè)反饋形式：可以用微信平臺每日交作業(yè)小程序進行反饋，要做到及時、高效。

五、責任落實

結(jié)合學校的統(tǒng)一要求，教導處隨機跟進督查，監(jiān)督線上教學任務(wù)的布置和學生的落實情況，每天及時統(tǒng)計教師的線上教學和有效作業(yè)檢查情況，對發(fā)現(xiàn)的問題進行通報。教導處統(tǒng)籌安排好各年級線上學習課程及學習內(nèi)容，及時根據(jù)反饋的問題進行細節(jié)調(diào)整，確保線上教學取得最佳效果。各班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用，做好對家長和學生進行線上學習的技術(shù)培訓。各學科教師要堅持免費為學生提供在線學習服務(wù)。

六、課程安排

疫情阻擋不了學習的步伐，學校借助現(xiàn)代教育信息化手段實現(xiàn)備課、教學、評價全流程信息化，改變教與學的方式，家校共育，確保學生們在居家期間過得充實而有意義，讓我們共克時艱，攜手共贏。

線上課程運營方案范文大全第4篇為貫徹落實xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》(教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求，為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播，切實保障師生身體健康和生命安全，為實現(xiàn)推遲開學期間停課不停學，停課不停教，確保按質(zhì)按時完成教學任務(wù)，經(jīng)學院研究，現(xiàn)制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下：

一、總體目標

針對疫情防控工作實際，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用，統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務(wù)平臺和直播平臺，整合調(diào)集適配的教育教學資源，充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動，消減疫情對教學活動的影響，有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”，確保教育教學效果。

二、時間安排

年春季學期具體開學報到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學們務(wù)必不要提前返校，耐心等候?qū)W校正式通知。

2.各系(院、部、校)務(wù)必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學的準備工作，x月x日啟動實施網(wǎng)上教學活動。需要調(diào)整課程表的要科學調(diào)整教學課表，切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等，確保網(wǎng)上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調(diào)整優(yōu)化課程表，以適應(yīng)網(wǎng)上教學和日常教學管理的有效開展。

三、教學平臺

1.根據(jù)學院現(xiàn)有資源和實際，校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學平臺主要由網(wǎng)絡(luò)學習的平臺提供技術(shù)支持，為全院師生提供在線教學服務(wù)，教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)教學平臺和手機端APP進行網(wǎng)上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外，可以配合APP—實現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠端教學。

日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)教學平臺(配套)”建立資源，按照課程教學計劃，及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺，開展遠程在線教學，指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè)，認真開展在線互動答疑等輔導活動。

該平臺已與學院教務(wù)管理系統(tǒng)作了對接，現(xiàn)有教學計劃無需改變，通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。

2.授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡(luò)學習的平臺開展網(wǎng)上教學活動。建議逐步過渡到網(wǎng)絡(luò)學習的平臺(配套)，以便線上線下教學信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

四、課程類別及教學模式

(一)各級各類精品在線開放課程

本學期有教學任務(wù)的任課教師，充分利用課程、中國大學等平臺上立項建設(shè)的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源，按照教學計劃和所在平臺的要求，按時開課并組織好在線教學活動。

(二)公共基礎(chǔ)課

1.授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)教學平臺”和手機端APP等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

2.已經(jīng)在“網(wǎng)絡(luò)學習空間”建成網(wǎng)絡(luò)課程的授課教師，可通過學院的電腦端“網(wǎng)絡(luò)學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

3.可以利用“通識課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導，開學后進行專題輔導。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務(wù)處審批備案。

(三)各類專業(yè)課

1.理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)絡(luò)教學平臺”和手機端APP等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

已經(jīng)建成“網(wǎng)絡(luò)學習空間”課程的授課教師，也可以通過學院電腦端“網(wǎng)絡(luò)學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

部分專業(yè)課可以通過“網(wǎng)站或者(資源--課程)”平臺上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導，開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報教務(wù)處審批備案。

2.技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據(jù)學生開學時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡(luò)選修課的學習。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1.相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

2.個別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和QQ群進行網(wǎng)上教學活動。授課教師應(yīng)加強網(wǎng)上答疑輔導和過程監(jiān)管。

(六)補考緩考等事宜

原定開學后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學生正式返校后進行，具體時間另行通知。請相關(guān)同學假期中認真復習，做好考試準備，及時關(guān)注教務(wù)處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補緩考，學校將進行個案處理，以盡可能減輕學生受到的影響。

五、有關(guān)要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導

學院和各系(院、部、校)都要高度重視，加強領(lǐng)導。學院成立網(wǎng)上教學活動組織領(lǐng)導小組，組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學活動組織領(lǐng)導小組，各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人，教學副主任為副組長并具體負責組織實施，教研室主任、教務(wù)員等有關(guān)人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，加強網(wǎng)絡(luò)授課內(nèi)容審核，確保課程內(nèi)容導向正確，遵循教育教學規(guī)律，無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開傳播的內(nèi)容。

(二)加強宣傳，做好安排

各系(院、部、校)要加強宣傳，統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作，及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前，各系(院、部、校)要做好各項準備工作，制定本系(院、部、校)本學期所有開設(shè)課程的網(wǎng)上教學實施方案報教務(wù)處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。

(三)開展網(wǎng)絡(luò)教學培訓

教務(wù)處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學平臺的推廣普及，要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學生的應(yīng)用培訓，教學副主任、教研室主任和教務(wù)員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡(luò)平臺使用方法，加強對所有教師的網(wǎng)絡(luò)教學培訓和指導，提高信息技術(shù)環(huán)境下教學組織能力和教學實效，為全面實施網(wǎng)上教學活動奠定基礎(chǔ)。

開展網(wǎng)上教學的任課教師要及時參加相關(guān)培訓，認真學習方案要求和附件內(nèi)容，盡快熟悉網(wǎng)上教學方法，并根據(jù)網(wǎng)上教學要求做好建課、備課，整理好課程教學PPT、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料，確保在延遲開學期間能順利開展網(wǎng)上教學，完成相應(yīng)教學任務(wù)。

(四)充分利用網(wǎng)上資源，加強輔導和指導

網(wǎng)上教學期間教師可利用微信、QQ、網(wǎng)絡(luò)教學平臺(配套手機端APP)、電腦端網(wǎng)絡(luò)學習空間等平臺開展教學，課程內(nèi)容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變，網(wǎng)絡(luò)教學結(jié)束后要根據(jù)學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源，深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學資源，因地制宜確定開課計劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調(diào)整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設(shè)課程教學微信群或QQ群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續(xù)學習，做好學生的學習答疑和指導，確保學生的`學習過程“無縫連接”。

(六)加強督導檢查

教務(wù)處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網(wǎng)上教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查，確保網(wǎng)上教學工作的有效運行、有效實施，確保教師網(wǎng)上授課活動科學、規(guī)范。

六、未盡事宜，另行通知

加強傳染病防控，需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力，讓我們齊心協(xié)力，群防群控，共同呵護學生健康成長。

線上課程運營方案范文大全第5篇鑒于當前疫情防控形勢，為限度確保廣大師生身體健康和生命安全，經(jīng)研究，決定自20xx年3月21日起，進賢縣公民辦中小學校開展線上教學；全縣公民辦幼兒園暫時停課；全縣校外培訓機構(gòu)暫停培訓；江西省財經(jīng)職業(yè)學院、江西省工程技工學校立即實行封閉管理?，F(xiàn)將方案公布如下：

一、中小學校

1.為配合疫情防控需要，自20xx年3月21日開始，全縣中小學開展線上教學?；謴驼n堂教學時間視疫情情況另行通知。

2.全縣中小學校要嚴格落實有關(guān)線上教學的文件要求，認真研究制定本校疫情防控期間教育教學實施方案，做到“一校一案”，確保順利開展線上教學。建立健全學生居家學習期間的應(yīng)急體系和教育教學實施機制，明確各學校要根據(jù)實際做好線上線下課程銜接，根據(jù)居家學習的特點適當降低教學難度、放慢教學進度，提高教學效果。

3.全縣中小學校應(yīng)充分發(fā)揮國家中小學智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務(wù)平臺、學習強國等公共教育資源的作用，以班級為單位認真組織在線學習。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學進度，組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學。

4.線上教學期間，全縣中小學校要認真做好學生及家長的解釋和疏導工作，爭取廣大家長配合，有效開展線上教學工作。指導學生、家長提前熟悉掌握線上學習方法，幫助學生順利進入課程學習；指導、支持家長切實履行家庭教育職責，幫助孩子結(jié)合學校教育教學的'安排制定并落實個人學習與生活計劃，督促孩子科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護視力健康。

5.停課期間，全縣中小學校要督促家長做好學生的疫情防護，遵守社區(qū)防疫要求，不得隨意外出。嚴禁師生到人員聚集場所，嚴禁學生到校外托管機構(gòu)上課，嚴禁學生到教師家中上課。

6.全縣中小學校要加強家校溝通，指導孩子加強體育鍛煉，積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強化安全教育，加強學生心理健康教育，及時通報學校有關(guān)疫情防控和教育教學安排，化解家長和學生焦慮心理，提高健康防護能力。

二、幼兒園

全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課，停課期間，全縣幼兒園要通過家校平臺，對幼兒的生活習慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進行線上指導。

三、校外培訓機構(gòu)

全縣校外培訓機構(gòu)自20xx年3月21日起暫停各類培訓，具體復訓時間以通知為準。

四、駐縣院