冬季安全教育心得體會

Word文檔冬季安全教育心得體會范文??力，對于提高我國整體國民的平安意識和自救、搶救力量必將產生深遠的樂觀影響?，F(xiàn)就我們學校進行了平安教育后我的一點心得體會。

在新的時代背景下，平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高平安教育的質量，提高平安教育針對性和可操作性特別有必要。近年來我國間續(xù)修訂了《未成年人愛護法》、《義務教育法》，頒布了《中學校幼兒園平安管理方法》，對做好中學校平安教育工作提出了明確的法律要求。其中，均提出了要廣泛宣揚應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增加公眾應對突發(fā)大事的意識、社會責任意識和自救、互救力量。

隨著經(jīng)濟的日益進展，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學問，自我愛護力量差，因此對少年兒童進行平安教育的形勢相當緊迫。

為了更好地宣揚交全學問，更好地珍視我們生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1、我們要仔細學習交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)章，加強平安意識，樹立交通平安文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持糊涂的頭腦，不在公路上玩耍打鬧；

3、當我們時公路時，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿公路；

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、學問分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂起碼的平安常識，那么，危急一旦降落，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通平安，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

篇二：冬季平安教育心得體會范文

平安第一，健康第一是當今社會的兩大教育主題，平安無小事，事事觸目驚心，平安意識不行松懈，到處觸及我們的生命質量，平安不行麻痹大意，要時刻保持警覺，防患于未然，每名老師每名同學都要建立平安至上的理念，進步自我愛護的力量，冬季平安教育心得體會。為確保我校的教育教學秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身平安，確保每個家庭的幸福，確保學校無平安事故的零目標，今日我要和同學們談談冬季如何綻開“防火與防盜、防觸電”、“自我愛護”、“常規(guī)平安教育”幾個方面題目。盼望同學們通過這樣的平安教育活動，既普及了平安學問，又增加了平安意識。

一、火災的預防

火是人類的伴侶，它給人們帶來光明和溫和，帶來了人類的文明和社會的進步。但火假如失去掌握，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，玩火極易招致火災，近幾年因玩火引發(fā)的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所釀成的經(jīng)濟損失，假如用于盼望工程，可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分熟識玩火的危害性和可能帶來的嚴峻后果，任甚么時候候都要堅決做到不玩火。同學間還要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)覺有同學玩火，應當馬上制止，并報告老師和家長，對他們進行批判教育。

二、著火了，怎樣辦？

發(fā)生火情，同學們肯定要保持安靜，實事求是?；馂某跗痣A段，通常為很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量未幾。這時候只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就可以使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴散，切勿試圖撲救，應當馬上逃離火場場，打119火警電話，通知***救火。但也不能任憑亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺有人假報火警，要加以制止。

三、火災逃命自救九大要訣

第一訣：不入險地。生命是最重要的，不要由于害臊及顧及寶貴物品，而把珍貴的逃命時間鋪張在穿衣或尋找、拿走寶貴物品上。

其次訣：簡易防護，不行缺少。家中應備有防煙面罩，最簡易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進。由于煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避開煙氣吸入的最好方法。

第三訣：緩降逃命，滑繩自救。

第四訣：當機立斷，快速撤離。遭到火勢要挾時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁堵、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝光明處或外面空空地方跑。

第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災不行乘坐電梯或扶梯，要向平安出口方向逃命。

第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假設用手摸到房門已感發(fā)燙，此時開門，火焰和濃煙將撲來，這時候，可實行關緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，避開煙火滲透，等待救濟職員到來，心得體會《冬季平安教育心得體會》。

第七訣：火已燒身，切匆驚跑。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣：發(fā)出信號，尋求救濟。若全部逃命線路被大火封閉，要馬上退回室內，用打手電筒、揮動衣物、召喚等方式向外發(fā)送求救信號，引發(fā)救濟職員的留意。

第九訣：熟習環(huán)境，暗記出口。不論是居家，還是到酒店、商場、務必留意疏散通道、平安出口及樓梯方位等，當大火燃起、濃煙密布時，即可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場。

四、學校平安常識

1、課余時間頑耍要留意平安課余時間主要是休息好，并做好上課的預備工作。下課時，千萬

不要在校內里推推攘攘，在校內里追追趕趕。以免相互碰撞，造成損害。例如，浙江省金華市區(qū)某學校三班級同學李某，一天，下課鈴響后，急匆忙地沖出教室，與張某正面相碰，結果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了幾針，她差一點就傷到了眼睛。可見，課余間留意平安特別重要。

2、同學間不要做危急嬉戲

做嬉戲可以起到增長學問、熬煉身體的作用。但一些嬉戲特別危急，輕則傷人，重則危及生命。哪些嬉戲不能做呢？

第一、“拔蘿卜”：一個人用雙手夾住另外一個人的頭往上拔。這類嬉戲輕易造成頸椎脫臼或骨折。

其次、“擠?！保捍蠹野岩粋€人推在角落里用力擠。這類嬉戲輕易造成窒息、胸腔出血乃至危及生命。

第三、“砸夯”：四個人各拉住一個人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。這類嬉戲常常造成尾骨骨折。

第四、在嬉戲時不用玻璃制品玩具、暴—力性玩具（彈弓、弓箭、放射子彈的玩具槍）、含有化學性質的玩具。

第五、嬉戲時不弄“突然攻擊”玩笑，如突然在同學背后大喝一聲或猛拍對方的頭等?？傊?，我們的平安意識時刻不行放松，強化同學養(yǎng)成教育。說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。為了培育良好的學風，確保校內無平安事故，要鍥而不舍地“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、平安行為好、遵紀遵法好、學習習慣好、勤儉勤儉好）”教育活動，重點抓了交通平安教育、校內辦公室“輕聲慢步，文明忍讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，穩(wěn)定買零食吃，不損壞群眾物品，不進電子嬉戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜職員或外校生結伙，不私自野外滑冰，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的答應不到同學或親戚家）等，對同學凌晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮節(jié)等實行自主管理、評價，漸漸讓同學從“要我這樣做”轉變成“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為同學的自覺行動。我們要向管理要平安，向道德要平安，快歡樂樂生活每天。

同學們，平安是相對的，危急是永存的，事故是可以預防的，為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。盼望同學們時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無尚，平安教育為每天重點，分分秒秒進步一個意識——平安第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時隨地地進步一個力量——防范和自我愛護力量，平安連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享平安的陽光，共享平安的歡快，為構建***、健康、活潑的校內氛圍而共同努力！

篇三：冬季平安教育心得體會范文

今日XXX華安消防學問宣揚中心河北宣教處的宣揚員，對我們進行消防平安學問培訓，通過這次學習，讓我深刻的熟悉到了消防平安的必要性和重要性，同時增加不少的見識和實際性理論學問，就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。

一、疏忽大意、僥幸的心理不行有

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害最大的一種災難之一，所以我們要時刻警惕平安消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防平安工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到平安為天的理念。

二、引發(fā)火災的幾種緣由

1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化；②亂拉電源線路，接線板超負荷使用；③使用大功率照明設備，④用紙張、可燃布料做燈罩；⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙；⑥在室內燃放煙花爆竹；玩火等。

2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大，②購置的電器設備假如不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危急性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災。①雷電，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；②物質的自燃。

4、人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

1、當面對火災時，要保持冷靜，準時撥打報警電話119，要精確?????匯報時間、地點、火情范圍；

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和關心別人逃命，了解逃命的方向是否可行。

3、在室內要實行趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。

四、了解消防設備設施并會使用

1、滅火方法①冷卻滅火法；②隔離法；③窒息法；④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。

在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也把握了很多消防學問，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

篇四：冬季平安教育心得體會范文

冬季來臨，氣溫驟降，為了更好的確保在冬季期間取暖平安，在10月20日下午第一節(jié)課，我們班開展了冬季取暖平安教育主題班會，我受益匪淺。

取暖中使用最多的是煤爐了，煤氣中毒通常是一氧化碳中毒，一氧化碳無色無味，比空氣輕，不給人們任何的預備，會來個突然攻擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯，由于通風不良，供氧不足，假如不準時