人教版九年級物理全一冊《15.1兩種電荷》同步練習(xí)(含答案)_第1頁
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第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《15.1兩種電荷》同步練習(xí)(含答案)學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是()A.湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的B.在電子、質(zhì)子和原子中,尺度最大的是質(zhì)子C.在天文學(xué)中,用“光年”作為時間單位D.宇宙是一個沒有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)2.如圖所示,驗電器A帶正電,驗電器B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒將A、B驗電器的金屬球連接起來的瞬間,金屬棒中()A.正電荷從A轉(zhuǎn)移到BB.正電荷從B轉(zhuǎn)移到AC.負(fù)電荷從A轉(zhuǎn)移到BD.負(fù)電荷從B轉(zhuǎn)移到A3.甲、乙、丙是三個輕質(zhì)泡沫小球,甲、乙、丙和絲綢摩擦過的玻璃棒之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷小球()

A.丙帶負(fù)電 B.乙?guī)ж?fù)電C.乙可能不帶電 D.甲可能不帶電4.如圖所示為課堂上同學(xué)做的“靜電章魚”實驗。他先剪下一段塑料帶,末端打結(jié),再把塑料帶另一端撕開,做成“章魚”的造型;然后用毛皮反復(fù)摩擦“章魚”,再用毛皮來回摩擦塑料管;接著將“章魚”往上拋,將塑料管放在“章魚”下方,“章魚”就在空中游動起來了。關(guān)于這個實驗,下列說法中正確的是()A.摩擦?xí)r創(chuàng)造出新的電荷B.“章魚”上帶有異種電荷C.“章魚”和塑料管上帶有同種電荷D.“章魚”在空中游動是受到了塑料管的吸引5.電視機(jī)、電腦的熒光屏表面,使用一段時間后,會有很多灰塵,這主要是因為()A.灰塵的自然堆積B.玻璃吸附灰塵的能力較強(qiáng)C.電視機(jī)、電腦工作時熒光屏溫度較高而吸附灰塵D.電視機(jī)、電腦工作時,熒光屏表面帶有靜電而吸附灰塵6.甲、乙驗電器的金屬箔都張開,先用絲綢摩擦過的玻璃棒與甲的金屬球接觸,甲的金屬箔縮小后再張開,然后,用帶絕緣柄的金屬棒將甲、乙兩驗電器的金屬球連接后,甲、乙兩驗電器的金屬箔完全閉合,由甲、乙兩驗電器原來所帶的電荷是()A.甲帶正電荷,乙?guī)ж?fù)電荷 B.甲帶正電荷,乙?guī)д姾蒀.甲帶負(fù)電荷,乙?guī)д姾?D.甲帶負(fù)電荷,乙?guī)ж?fù)電荷7.三個輕質(zhì)小球間的相互作用如圖所示,已知乙球與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷相同,下列判斷正確的是()A.甲球可能帶正電,丙球一定帶負(fù)電 B.甲球可能帶負(fù)電,丙球一定帶正電C.甲球一定帶正電,丙球可能帶負(fù)電 D.甲球一定帶負(fù)電,丙球可能帶正電8.“粘”字可以形象而生動地描述某些物理現(xiàn)象,對下列“粘”現(xiàn)象的成因分析不正確的是()A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住——分子間沒有斥力B.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨——因為衣服帶靜電C.吸盤式掛鉤能夠“粘”在天花板上——由于大氣壓的作用D.剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”住舌頭——因為液體瞬間凝固9.如圖所示,“好奇號”火星車成功登陸火星??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn):太空中的某些帶電粒子會對探測器產(chǎn)生影響。下列粒子因不帶電,不影響探測器的是()

A.原子核 B.電子 C.質(zhì)子 D.中子10.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個輕質(zhì)絕緣小球,發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引,由此可判斷A.小球可能不帶電 B.小球一定帶負(fù)電C.小球可能帶正電 D.小球一定帶正電二、填空題11.據(jù)科學(xué)家研究,蜜蜂會吸引帶正電的花粉,是因為它飛行過程中與空氣摩擦,由于(選填“得到”或“失去”)電子而帶上了靜電。有趣的靜電現(xiàn)象還被用于整理年代久遠(yuǎn)的古書,為了防止翻動時損壞書頁,需要先給書“充電使書頁分開,該方法利用了的原理。12.如圖所示的儀器叫。用帶電體接觸它的金屬球,就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到兩片金屬箔片上,兩薄片上帶的是(選填“同種”或“異種”)電荷。13.人們把摩擦過的帶的電荷叫做正電荷,人們把摩擦過的帶的電荷叫做負(fù)電荷.14.如圖所示是一種用于裝飾玻璃的靜電窗花,它采用PVC塑料靜電膜材質(zhì),材料本身不帶膠,依靠自身帶的電輕松地“粘”在光滑的玻璃上。它能“粘”在玻璃上是因為帶電體具有的性質(zhì);時間長了,窗花會滑落,將窗花在玻璃上輕輕摩擦后便可以重新貼上,這是現(xiàn)象,此時玻璃和窗花帶(選填“同種”或“異種”電荷)。15.電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵,這是因為電視機(jī)工作時,屏幕上帶上了電荷,而具有了的性質(zhì)。將一束扯成線狀的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手自上而下地捋,塑料繩就會(“散開”或“靠攏”),這是因為。三、作圖題16.圖是盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型,畫出模型里電子和原子核的位置.四、實驗題17.小明在做“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實驗。(1)如圖甲和圖乙所示,當(dāng)兩根用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒或兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時會相互排斥,而當(dāng)用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們之間會相互吸引,如圖丙所示,由此得出初步結(jié)論:電荷間相互作用的規(guī)律是。(2)大量實驗證明,自然界所有的帶電體帶的電荷要么與用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒所帶的電荷相同,要么與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同,所以自然界有且只有種電荷存在。18.小樂想知道電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)呢?于是他如圖甲所示,做起了實驗.A是一個帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球B先后掛在P1、P2、P3三處,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小.(1)小球B偏離豎直方向的原因是(2)這個力的大小可以通過顯示出來(3)為使實驗現(xiàn)象更明顯,懸掛在絲線上的小球應(yīng)選用A.小鋼球

B.泡沫小球(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可得出結(jié)論:五、計算題19.如圖所示,用一條絕緣輕繩懸掛一個帶正電的小球,小球質(zhì)量為,所帶電荷量為?,F(xiàn)加一勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)方向與水平方向的夾角為30°斜向下,小球平衡時,拉小球的繩子與豎直方向的夾角也為30°,試求:(1)該電場的電場強(qiáng)度大小及繩子的拉力大小;(2)改變勻強(qiáng)電場方向,在保證小球空間位置不變且平衡的條件下,該電場強(qiáng)度的最小值與方向?20.1785年,法國科學(xué)家?guī)靵鎏岢鰩靵龆桑喝魞蓭щ娦∏蛩鶐щ姾闪糠謩e為q1、q2,當(dāng)它們之間的距離為r時,它們之間的引力或斥力,其中常量k=9×109N?m2/C2。如圖(a),將帶正電荷的甲球和帶負(fù)電荷的乙球放在光滑的絕緣水平面上,此時由于受到吸引力,兩球不能保持靜止。為了使這兩個小球在原來的位置靜止,沿著甲、乙兩球球心的連線方向,在乙球的右邊某位置放上一個電荷量為q3的小球丙,此時恰好使得三球均保持靜止,如圖(b)。則此時q1、q2、q3滿足怎樣的關(guān)系式?(請簡要的寫出關(guān)鍵步驟)參考答案1.A2.D3.A4.C5.D6.D7.C8.A9.D10.A11.得到同種電荷相互排斥12.驗電器同種13.絲綢玻璃棒毛皮橡膠棒14.吸引輕小物體摩擦起電異種15.吸引

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