人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.2電流和電路》同步練習(xí)（含答案）

第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《15.2電流和電路》同步練習(xí)（含答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．如圖所示為某賓館房間取電裝置，房卡插入槽中后，房間內(nèi)的電燈、電視、空調(diào)等用電器才能工作，房卡的作用相當(dāng)于房間電路的（）

A．總開(kāi)關(guān) B．電源C．用電器 D．導(dǎo)線2．兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，同一根帶絕緣柄的銅棒把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬連接起來(lái)的瞬間（）A．有質(zhì)子從B向移動(dòng)A B．有電子從A向B移動(dòng)C．電流方向從B向A D．電流方向從A到B3．關(guān)于電流方向的說(shuō)法中正確的是（）A．帶電微粒的運(yùn)動(dòng)方向就是電流的方向B．科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動(dòng)的方向就是電流的方向C．金屬中自由電子移動(dòng)的方向就是電流的方向D．負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與規(guī)定的電流方向相反4．實(shí)驗(yàn)課上，小明連接了如圖所示的實(shí)物電路，下列四個(gè)電路圖中，與實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的電路是（）A． B． C． D．5．如圖所示，關(guān)于應(yīng)急燈的使用和充電情況，下列說(shuō)法中正確的是（）A．使用時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能B．充電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C．充電時(shí)，應(yīng)急燈的蓄電池相當(dāng)于電源D．使用時(shí)，應(yīng)急燈的蓄電池相當(dāng)于用電器6．有如圖所示電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)均閉合后，則（）A．都不能發(fā)光 B．都能發(fā)光C．能發(fā)光，不能發(fā)光 D．不能發(fā)光，能發(fā)光7．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器甲和乙，使甲帶負(fù)電，乙不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A．有自由電子從甲流向乙 B．甲中的金屬箔張角變大C．乙?guī)щ姾蠼饘俨粡堥_(kāi) D．金屬棒中有從甲到乙的持續(xù)電流8．如圖所示，是我們使用的物理教科書(shū)中一幅插圖，圖中所展示的情況不可能直接導(dǎo)致下列哪種危害的發(fā)生（）A．燒壞導(dǎo)線 B．燒壞電源 C．引起火災(zāi) D．人身觸電9．如圖是電解溶液NaCl制備金屬鈉的裝置示意圖，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．通過(guò)該裝置可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．工作時(shí)Cl﹣從鐵電極向石墨電極定向移動(dòng)C．1min內(nèi)在溶液有6C的Na+和6C的Cl﹣同時(shí)向相反方向運(yùn)動(dòng)，則溶液中電流大小為0.1AD．電流方向從負(fù)極流出，流入鐵電極10．如圖甲所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，連接的瞬間，負(fù)電荷從A沿金屬棒流向B，如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．圖乙中，A、B一定帶同種電荷B．連接的瞬間，金屬棒中的電流方向?yàn)锳流向BC．圖乙狀態(tài)下，若人用手觸碰A頂部使A中的金屬箔合攏，B中的金屬箔張角不受影響D．圖乙狀態(tài)下，若使金屬棒離開(kāi)A和B，A、B中的金屬箔會(huì)恢復(fù)到圖甲的狀態(tài)二、填空題11．隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)已經(jīng)開(kāi)始逐步取代傳統(tǒng)PC滲透進(jìn)入了娛樂(lè)、生活的各個(gè)方面。小明星期日在家中用手機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，從能量轉(zhuǎn)化的角度，此時(shí)，將能轉(zhuǎn)化為能。當(dāng)給手機(jī)充電時(shí)，手機(jī)電池是。（選填“用電器”或“電源”）12．新材料石墨烯被廣泛應(yīng)用在手機(jī)觸摸屏的制造，當(dāng)手指觸動(dòng)時(shí)手機(jī)屏幕亮起，在電路中相當(dāng)于（選填“電源”、“開(kāi)關(guān)”或“導(dǎo)線”）。13．恐怖分子在公共場(chǎng)所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開(kāi)關(guān)S是閉合的，當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開(kāi)關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)．引爆起爆器，為使引爆裝置停止工作，拆彈專(zhuān)家應(yīng)在（填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線．

14．如圖是發(fā)光二極管的示意圖。當(dāng)電流從較長(zhǎng)的接線腳流入時(shí)，發(fā)光二極管中有電流通過(guò)，使其發(fā)光，電路處于狀態(tài)；如果電流從較短接線腳流入，發(fā)光二極管不發(fā)光，電路處于狀態(tài)。（均選填“通路”“短路”或“斷路”）15．如圖所示，為賓館房間的取電房卡，將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用，房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的。（選填“電源”、“用電器”或“開(kāi)關(guān)”）三、作圖題16．如圖所示是某同學(xué)連接的電路．請(qǐng)你根據(jù)他的實(shí)物連接圖在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．()四、實(shí)驗(yàn)題17．觀察如圖所示的實(shí)驗(yàn)，完成以下問(wèn)題：（1）如圖甲所示的驗(yàn)電器可以用來(lái)判斷物體是否帶電，它的工作原理是；用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器接觸之后，驗(yàn)電器箔片張開(kāi)，這是因?yàn)樵诮佑|過(guò)程中（選填“正電荷”或“負(fù)電荷”）發(fā)生了轉(zhuǎn)移；（2）小華設(shè)計(jì)如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)研究帶電體間作用力大小的影響因素，他將一個(gè)帶正電的物體Q固定不動(dòng)，然后把同一個(gè)帶正電的小球先后掛在A、B、C三處，實(shí)驗(yàn)中可以根據(jù)絲線偏離豎直方向的角度來(lái)顯示帶電體間力的大小，這種研究方法稱(chēng)之為（選填“類(lèi)比法”、“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”）；（3）小明按照?qǐng)D丙的電路圖連接電路，在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）；小明連接的電路如圖丁所示，如果閉合開(kāi)關(guān)，電路將出現(xiàn)（選填“開(kāi)路”、“短路”或“通路”）現(xiàn)象；小明連接的電路只需拆除（填字母）這一根導(dǎo)線，就能成為串聯(lián)電路；18．酸甜多汁的水果不僅可以為我們身體提供能量，還可以發(fā)電。如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組利用銅片、鋅片、水果和二極管組成的電路。（1）圖中的水果，在電路中扮演了的角色。A．用電器

B．開(kāi)關(guān)

C．電源

D．導(dǎo)線（2）圖中的發(fā)光二極管的兩根引腳中，較長(zhǎng)的為二極管的極（選填“正極”或“負(fù)極”），此時(shí)二極管能發(fā)光，說(shuō)明水果電池的正極是（選填“銅片”或“鋅片”）一端。（3）如圖所示，兩個(gè)相同規(guī)格的電加熱器，同時(shí)加熱初溫相同的不同液體，已知兩種液體的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲<m乙，其溫度隨時(shí)間變化如表所示，若在單位時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相同，不計(jì)散熱，且液體均未沸騰，加熱時(shí)間為5min，兩杯液體吸收的熱量Q甲Q乙（選填“大于”或“等于”或“小于”），根據(jù)上述信息，是否能分析出甲，乙液體的比熱容的大小關(guān)系？（選填“能”或“不能”），若不能，則請(qǐng)說(shuō)明原因若能，請(qǐng)分析并判斷哪種液體比熱容更大。時(shí)間t/min012345甲的溫度/℃202224262830乙的溫度/℃202530354045五、計(jì)算題19．導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度為0.3安培，那么2分鐘內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量是多少？20．有一燈泡在1min內(nèi)有3×1020個(gè)電子通過(guò)燈絲，求此時(shí)通過(guò)燈絲的電流．參考答案1．A2．D3．D4．B5．A6．A7．A8．D9．B10．A11．電聲