工程力學上A課程教學大綱

工程力學上A課程教學大綱ngningMhanics）一、課程概況課程代碼：0107020學分：4.5學時：72（68先修課程：適用專業(yè)：課程歸口：I是材料成型及控制專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎I二、課程目標目標1.掌握將工程實際構件抽象為力學模型，對靜平衡問題分析求解的方法。2.法。3.力和掌握一定的實驗技能。畢業(yè)要求課程目標1-22-1畢業(yè)要求課程目標指標點目標1目標2目標3畢業(yè)要求1-2√畢業(yè)要求2-1√畢業(yè)要求4-1√三、課程內(nèi)容及要求靜力學種常見約束力的性質(zhì)。能熟練地畫出單個剛體及剛體系的受力圖。各類力系的主矢和主矩。擦角的概念。能求解考慮滑動摩擦時簡單剛體系的平衡問題。材料力學應力和切應力、正應變和切應變的概念。軸向拉伸與壓縮校核、截面設計和許用載荷的計算。應變計算。了解應力集中概念和圣維南原理。剪切與擠壓掌握剪切和擠壓（工程）實用計算。扭轉(zhuǎn)壁圓筒扭轉(zhuǎn)時的切應力計算，掌握切應力互等定理和剪切胡克定律。計算。截面幾何性質(zhì)解轉(zhuǎn)軸公式；彎曲梁彎曲強度的措施。高梁彎曲剛度的措施。應力狀態(tài)和強度理論應力狀態(tài)的概念；掌握主應力、主平面和最大切應力的計算。掌握廣義胡克定律；理解強度理論的概念；掌握四種常用強度理論及其應用。組合變形（壓縮形的應力與強度計算。壓桿穩(wěn)定壓桿的臨界應力和安全因數(shù)法的穩(wěn)定性計算；了解提高壓桿穩(wěn)定性的措施。2.10．材料的力學性能及電測實驗原理與方法，掌握材料彈性模量和泊松比的測試原理與方法，教學內(nèi)容與課程目標的對應關系及學時分配如表所示。序號教學內(nèi)容支撐的課程目標支撐的畢業(yè)要求指標點講授學時實驗學時1靜力學一般原理及基本概念目標1、31-2、4-182力系的簡化目標11-263力系的平衡目標1、21-2、2-1124材料力學概述目標1、31-2、4-125軸向拉伸與壓縮、剪切與擠壓目標2、32-1、4-1626扭轉(zhuǎn)目標22-167截面幾何性質(zhì)與梁的彎曲目標2、32-1、4-1108應力狀態(tài)和強度理論目標1、21-2、2-169組合變形目標1、21-2、2-1610材料的力學性能補充內(nèi)容：電測原理簡介目標34-12213壓桿穩(wěn)定目標2、32-1、4-14合計684四、課內(nèi)實驗（實踐）序號實驗項目名稱實驗內(nèi)容及要求學時支撐類型備注1拉伸試驗主要考查學生對低碳鋼和鑄鐵在受邏輯性強。14-1綜合性必做2壓縮試驗主要考查學生對低碳鋼和鑄鐵在受壓時的力學性能測量能力。報告中對實驗過程敘述詳細、力學概念正確，14-1綜合性必做力學性能描述合理，結構嚴謹，邏輯性強。主要考查學生對電阻應變測試技術純彎曲梁正的理解程度和掌握彎曲正應力的測3應力測定實試原理與方法的能力。報告中對實驗14-1綜合性必做驗過程敘述詳細、應變片貼片合理，彎曲正應力測試結果正確有效。主要考查學生掌握測定材料變形的材料彈性模基本方法的能力。報告中對電測法測4量和泊松比量低碳鋼彈性模量和泊松比的過程14-1綜合性必做的測定實驗敘述準確，驗證胡克定律過程表述清晰，結構嚴謹，邏輯性強。五、課程實施（一及其測試方法，具備一定的實驗分析能力和掌握一定的實驗技能。（二度的同時，注意學生的掌握程度和課堂的氣氛。（三程力學的基礎知識，培養(yǎng)解決復雜工程問題的能力。（四）主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求如表所示。主要教學環(huán)節(jié)質(zhì)量要求1備課熟悉教材各章節(jié)，借助專業(yè)書籍資料，并依據(jù)教學大綱編寫授析等方面。法。2講授采用多種教學方式（學、多媒體示范教學等力。3作業(yè)布置與批改學生必須完成規(guī)定數(shù)量的作業(yè)，作業(yè)必須達到以下基本要求：教師批改和講評作業(yè)要求如下：日期。學生作業(yè)的平均成績應作為本課程總評成績中平時成績的重要組成部分。4課外答疑安排一定時間進行課外答疑與輔導。5成績考核1/31/30.6。六、考核方式（一）課程考核包括期末考試、平時及作業(yè)情況考核和實驗考核，期末考試采用閉卷筆試。（二=×30%+×10%+×60%如表所示。成績組成考核/評價環(huán)節(jié)權重考核/評價細則5平時作業(yè)15%每節(jié)課知識點的復習、理解和掌握程度，計算全部作業(yè)的平均成績再按10%計入1-2、2-1總成績。平時成績考勤及課堂練習15%1-3的聽課效果和課后及時復習消化本章知10%計2-1入課程總成績。4識進行工程力學實驗，并對實驗結果進行實驗成績課程實驗10%4均后得到實驗總評成績并按20%計入課4-1程總成績。試卷題型包括判斷題、填空題、選擇題、計算題和綜合應用題等，以卷面成績的期末考試期末考試卷面成績60%60%1-2、2-1、4-1力、應力、變形分析的基本原理和方法占30%，針對工程力學相關工程問題綜合分析與驗證的能力占20%。平時成績 Ai實驗成績平時成績 Ai實驗成績 Bi 期末成績 Ci100 Ai BiCi課程目標i達成度式中：Ai=平時成績占總評成績的權重×課程目標i在平時成績中的權重，210210Bi=實驗成績占總評成績的權重×課程目標i在實驗成績中的權重，Ci=期末