2022小升初語文專項復習課外閱讀（三）（部編版含答案）

2022小升初語文專項復習課外閱讀（三）

時間：40分鐘滿分：100分

班級：姓名：成績：.

一、小古文閱讀。

拔樹鑿井

伊犁①城中無井，皆汲②水于河。一佐領(lǐng)③曰：“戈壁皆積沙無水，故草木

不生。今城中多老樹，茍④其下無水，樹安得活？”乃拔木就根下鑿井，果皆

得泉。

【注釋】①伊犁：今新疆境內(nèi)。②汲：打水。③佐領(lǐng)：清朝官名。④茍:

如果。

1.下列句中的“故'’字，與"故草木不生”中的"故'’字意思相同的是（）（2分）

A.因大雨，故未如期起程。

B.西出陽關(guān)無故人。

C.見兩小兒辯斗，問其故。

2.用自己的話說說下面句子的意思。（2分）

今城中多老樹，茍其下無水，樹安得活？

3.下列說法正確的一項是（）（2分）

A.伊犁城的位置在沙漠當中。

B.伊犁城中無井是因為地下缺水，根本打不出水來。

C.佐領(lǐng)聰明智慧，帶人們在城中探出了水，打了井。

4.這篇文言文給了你怎樣的啟示？（2分）

二、閱讀材料，完成練習。

“矮向日葵”說明書

【名稱】矮向日葵。

【用途】切花，葵花子食用、榨油。

【特性】一年生草本植物，性喜溫暖，吸肥性強，任何土地皆可生長。

【發(fā)芽適合溫度】15℃~22℃o

【生長適合溫度】15℃~30℃o

【播種到開花】55?65天。【生產(chǎn)日期】2021年5月。

【種子保質(zhì)期】2年。

【栽培要點】種子點播深約1厘米，覆土到看不到種子的程度，充分澆水，

經(jīng)過5?7天即可發(fā)芽。等到小苗有4?6片葉子時，就可以移植。定植成活

后即可施肥，并在根部培土，花蕾形成后宜多澆水。

1.根據(jù)“矮向日葵”說明書的相關(guān)內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打’7”，錯的

打“x”。（3分）

（1）琳琳種的矮向日葵小苗已有4?6片葉子，可以移植了。（）

（2）清明過后日平均氣溫為15℃,可以種矮向日葵了。（）

（3）琳琳2021年5月11日在植物園買的矮向日葵種子，2023年5月仍在保

質(zhì)期內(nèi)。（）

2.琳琳說：“我6月1日種的矮向日葵種子，7月1日就可以開花了?！睆姀娍?/p>

了說明書后，會對琳琳說些什么呢？（2分）

三、閱讀短文，回答問題。

當風箏遇上風

①風悄悄地來了，她看著草坪上那只剛買回來的風箏，心想：怎么風還

不來？等她回過神來的時候，風已經(jīng)走了。

②她一手拿著風箏，一手握著風箏線，正緊張地注視著四周的動靜。一

陣微風滑過臉頰，她輕輕放開了拿在手中的風箏，并將其推向空中，接著，

慢慢地放著另一只手中的線。她開心地笑了。

③看著她的笑容，我也笑了，望著她看了很久，心里萌發(fā)出了一絲感觸。

④當風箏遇上風，不正像人遇上機遇嗎？

⑤許多覺得自己不夠成功的人，總會怨天尤人，抱怨自己遇不上好的機

遇，總覺得平日伯樂見不著一個，眾馬卻成群結(jié)隊地擁擠喧嘩在大街小巷。

⑥實際上并不是沒有機遇，而是你沒有真正地把握好機遇。

⑦人的一生，機遇會有許多次，但只有有準備的人才能抓住它。

⑧當我們?yōu)樽约簯巡挪挥龆鵁罆r，我們應該打開自己的知識倉庫，看

看倉庫里的資源是否已經(jīng)枯竭。這時，我們就無暇去考慮“命運對自己是否公

平''了，而會去為自己“充電”，去儲備各方面的“原料其實，我們只要做好

這些，比每日煩惱，要輕松得多。相信老天在適當?shù)臅r機，會給我們以相應

的回報，而那時的收獲就不僅僅是如此了。

⑨機會總是留給有準備的人，就像風箏遇上風的時候，要把握好機遇，

讓風箏飛得更高更遠。讓風箏帶著我們心中的理想，乘著風旅行吧！

1.解釋下列詞語。（4分）

（1）怨天尤人：________________________________________________

（2）懷才不遇：________________________________________________

2.文題“當風箏遇上風”中，除了表面含義，“風箏”還指，“風”還指

，“當風箏遇上風”的深層意思是

_____________________________________________________o（3分）

3.文中畫線的句子屬于什么描寫？表現(xiàn)了人物什么樣的心情？（3分）

4.當還沒有遇上“風”的時候，我們應該怎樣做？（4分）

四'閱讀短文，回答問題。

北平年景（節(jié)選）

梁實秋

祭灶過后，年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐、錫蠟簽、錫果盤，錫茶托，從蛛

網(wǎng)塵封的箱子里取出來，作一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈，一齊出籠。

年貨也是要及早備辦的，這包括廚房里用的干貨，拜神祭祖用的蘋果干果等，屋

里供養(yǎng)的牡丹水仙，孩子們吃的粗細雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的，

到時候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門來。家中大小，出出進進，如中風

魔。主婦當然更有額外負擔，要給大家制備新衣新鞋新襪大衫，盡管是布鞋布襪

布大衫，總要上下一新。

吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標準化了的，家家一律。人口旺的人家要進全

豬，連下水帶豬頭，分別處理下咽。一鍋燉肉，加上蘑菇是一碗，加上粉絲又是

一碗，加上山藥又是一碗，大盆的芥末墩兒、魚凍兒、肉皮辣醬，成缸的大腌白

菜、芥菜疙瘩——管夠。初一不動刀，初五以前不開市，年菜非囤積不可，結(jié)果

是年菜等于剩菜，吃倒了胃口而后已。

“好吃不過餃子，舒服不過倒著”，這是鄉(xiāng)下人說的話，北平人稱餃子為“煮

悖悖城里人也把煮悖悖當作好東西，除了除夕宵夜不可少的一頓之外，從初

一至少到初三，頓頓煮悖悖，直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道

理，可以使你長期的不敢再對煮悖悖妄動食指，直等到你淡忘之后明年再說。除

夕宵夜的那一頓，還有考究，其中一只要放進一塊銀幣，誰吃到那一只主交好運。

家里有老祖母的，年年是她老人家幸運的一口咬到。誰都知道其中做了手腳，誰

都心里有數(shù)。

孩子們須要循規(guī)蹈矩，否則便成了野孩子，唯有到了過年時節(jié)可以沐恩解禁，

任意她作孩子狀。除夕之夜，院里撒滿了芝麻秸兒，孩子們踐踏得咯吱咯吱響，

是為“踩歲”。鬧得精疲力竭，睡前給大人請安，是為“辭歲大人摸出點什么

作為賞赍（ji）,是為“壓歲

L從文中找出合適的四字詞語填空。（1分）

（1）形容一舉一動拘泥于舊的準則，不敢稍做變通。（）

（2）形容極度疲勞，不想動的樣子。（）

2.短文是按照順序來回憶年味的。（1分）

3.“家中大小，出出進進，如中風魔?！边@句話的意思是（）（1分）

A.家中的大人小孩跑進跑出，就跟瘋了似的。

B.家中的大人小孩跑進跑出，鬧個不停。

C.家中的大人小孩把東西拿進來，拿出去忙個不停。

4.作者在文中回憶了過年的哪些風俗？（2分）

5.文中出現(xiàn)了一句北方的俗語，你還知道哪些俗語呢？寫幾個吧。（3分）

6.小朋友，你們那兒過年有什么樣的年味呢？給我們說說吧。（3分）

五、閱讀短文，回答問題。

幸福的味道

屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡，可以

暫時躲過油漆的味道，留下我們清理善后。

很久以后，女兒打電話說她睡不著，于是我奉命上頂樓陪女兒玩耍。女兒和

我躺在地板上，我才發(fā)現(xiàn)很久沒有和女兒這樣單獨聊天了。特別是前一陣子早出

晚歸，有時候連和女兒說話的機會都不多。

想想也沒什么話說，于是就問她：“你覺得自己幸福嗎？”女兒說：“是的。”

我要她舉個例子說說什么才是幸福。女兒說：“像現(xiàn)在這樣??！"我再追問：“還

有呢？”女兒想想笑著說：“還有——不用補習??！"我又問：“還有呢？”女兒瞪

了我一眼說：“你煩不煩？”我自作聰明地替她下結(jié)論說：“大概幸福太多了?！惫?/p>

然，女兒開始講起一些她記憶中很愉快的事，而那些事我并不知道發(fā)生過。

女兒說：“從前啊，夏天很熱，媽媽為了節(jié)省能源，就要哥哥和我睡在同一

間屋子里。哥哥每天就講一個故事給我聽，像海星的故事，吃鼻子的怪物，還有

厲鬼的故事。冼'哥哥會講故事給妹妹聽？我以為哥哥只會欺負妹妹呢！"我笑著說。

女兒又回憶起另一件事情：“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席，當我躺

在草席上睡覺時，聞到茶葉的香味，很香呢！”就這樣，我們聊了很多，女

兒總是記得那些很小的事，卻都是幸福的味道。

第二天，老婆買了一個菠蘿，把菠蘿皮放在電風扇前一吹，不久菠蘿的味道

開始在空氣中逐漸散開，和油漆的味道混合在一起。

女兒放學才進門，似乎就嗅到了那股菠蘿的味道，她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿

上記上一筆：“家里涂滿了油漆，可是媽媽準備了菠蘿皮，于是我就聞到了一股

菠蘿的香味?！?/p>

草席上的茶葉香，刷滿油漆的屋子里的菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是

也要有一個嗅覺靈敏的鼻子啊！或許女兒算得上是有那種鼻子的人吧？

1.給下列加橫線的字注音。（4分）

亶時（）散開（）聯(lián)絡(luò)簿（）嗅覺（）

2.在第5自然段中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

3.寫出下列詞語的反義詞。（1分）

靈敏一彌漫一

4.照樣子，寫句子。（3分）

例：女兒覺得，聞到草席上的茶葉香，是幸福的。

交警覺得，看到人們秩序井然地平安出入，是幸福的。

（1）文中的媽媽覺得，

___________________________________________________________，是幸福的。

（2）文中的“我”覺得，

________________________________________________________，是幸福的。

5.女兒和爸爸聊天時，女兒回憶了兩件幸福的事情，請你簡要概括。（4分）

（1）一

（2）

6.文題“幸福的味道”別具一格，請具體說說以此為題的好處。（4分）

7.“草席上的茶葉香，刷滿油漆的屋子里的菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是

也要有一個嗅覺靈敏的鼻子啊！”說說你對這句話的理解。（4分）

六、閱讀短文，回答問題。

獻給母親的歌

藍藍的天空白云飄，我想飛上天把這潔白的云（悄悄輕輕）摘下獻給媽媽，

做她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大

的媽媽。

小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己制訂一個

計劃，今年要在哪畝地開辟一片瓜地，或者在田度上種些高粱、玉米，好讓兒女

們過節(jié)吃上甜甜的高粱?。╤e）,香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上

可口美味的食物，從不說她栗吃什么。

全家團圓，媽媽總忙前忙后，像有使不完的勁。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼

亮。每每茶余飯后，她把我們集中在一起，（關(guān)注關(guān)心）我們的學習、生活。

我們進步時，媽媽就微笑，溫柔地表揚我們；當我們沮喪時，媽媽就諄諄教導，

猶如春天的雨露，滋潤著我們的心田。

孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（細細密密）地縫補著我

們的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄輕輕）的嘆息聲，

飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。

離家?guī)浊Ю铮棵浚ㄌ魍⒁暎┻h方，我似乎看見媽媽站在小山坡上，手

拿衣服，在尋找著，凝視著，盼望兒女們的歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙

臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……

媽媽給了我們（堅定堅強）的性格、上進的精神，我的媽媽是世上最好的

媽媽。

1.將文中括號里不恰當?shù)脑~語劃去。（3分）

2.用波浪線畫出文中的比喻句。（1分）

3.短文第3自然段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼亮”，第4自然段又說“媽媽

眼睛不好”，這兩處是否前后矛盾呢？為什么？（2分）

4.文章寫了媽媽為“我們”操勞的三件事，請用簡潔的語言概括一下，寫在下面

橫線上。（3分）

5.文章最后一段在文中所起的作用是：。（2分）

6.讀了這篇文章，我們感受到了母愛的偉大，請你寫一句贊美母愛的話。（2分）

母愛是________________________________________________________

參考答案

一、1.A

2.如今城里有許多老樹，如果它們的根須下面沒有水，樹木怎么能存活下

來？3.C

4.示例：事物之間往往有內(nèi)在聯(lián)系，我們要學會留心觀察，認真思考。

二、1.(1)V(2)V(3)V

2.示例：矮向日葵從播種到開花要55?65天，6月1日種的，7月1日是

不會開花的。

三、1.(1)埋怨上天，怪罪別人。形容對不如意的事情一味歸咎于客觀。

(2)有才能而得不到施展的機會。

2.人機遇每一個有追求的人遇上機遇的時候

3.動作、神態(tài)描寫，表現(xiàn)了“她”緊張和期盼的心情。

4.示例：我們應該不斷學習，不斷儲備知識，使自己的積淀變得更加深厚,

做一個在機遇面前最有準備的人。

四、1.(1)循規(guī)蹈矩(2)精疲力竭