人教版七年級下冊歷史導(dǎo)學(xué)案

第一課隋朝的統(tǒng)一與滅亡

1.隋的統(tǒng)一

⑴隋的建立:年，奪取北周政權(quán)，建立隋朝，以為都城，

就是隋文帝。

⑵隋的統(tǒng)」年，隋文帝滅掉,統(tǒng)一全國

(3)隋統(tǒng)一的意義：隋的統(tǒng)一,結(jié)束了—的局面，順應(yīng)的歷史發(fā)展大趨勢。

(4)隋統(tǒng)一后的社會發(fā)展?fàn)顩r

隋統(tǒng)一后，發(fā)展編訂,統(tǒng)一南北和制度;加強(qiáng)—提高

迅速恢復(fù)和發(fā)展，使數(shù)量和面積大幅度增長，隋朝成為疆域遼闊、

國力強(qiáng)盛的王朝

2.開創(chuàng)科舉取士制度

⑴背景:魏晉南北朝時期，官吏的選拔權(quán)由________壟斷，選官看重不

太注重________

⑵創(chuàng)立：

初步建立起通過考試選拔人才的制度，—時,的創(chuàng)立,標(biāo)志著科

舉制的正式確立。

(3)對科舉制的評價(或問：科舉制度的確立對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了什么影響？)

答：①科舉制度打破了門第的限制，給一般的知識分子提供了參政的機(jī)會；

②促進(jìn)了社會階層的流動,推動了教育的發(fā)展；

③加強(qiáng)了中央集權(quán)。

3.開通大運河

(1)目的：為了加強(qiáng)鞏固的統(tǒng)治，從一年起一下令開鑿了一

條貫通南北的大運河。

(2)大運河的概況:大運河以—為中心,北抵南至,全長2000多千米。

(3)意義(或作用是主要的)：_______________________________________

負(fù)面影響：濫用民力，加重了人民負(fù)擔(dān)，激化了社會矛盾，導(dǎo)致了隋的滅亡。

4.隋朝的滅亡(隋煬帝死后，被葬在揚州西北的雷塘。唐朝詩人羅隱在《煬帝陵》

一詩中寫道:君王忍把平陳業(yè),只換雷塘數(shù)畝田。隋煬帝為什么會落得如此下場？

隋朝速亡的原因是什么？

(1)答：隋煬帝好大喜功，不恤民力，縱情享樂,奢侈無度。

(2)隋煬帝好大喜功,不恤民力，縱情享樂，奢侈無度。他營建東都，開鑿運河，

三下江都，三征高麗，致使激化，導(dǎo)致大規(guī)模的農(nóng)民起義，隋朝速亡。

第二課從“貞觀之治”到“開元盛世”

1.唐朝的建立年稱帝，建立唐朝，定都o(jì)626年即位，

次年改年號為“”，他就是歷史上著名的唐太宗。

2.關(guān)于唐太宗：

(1)治國思想:唐太宗吸取的歷史教訓(xùn)，,,O

(2)治國措施：

①政治上,進(jìn)一步完善明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序；

②制定法律,減省

③增加科舉考試科目，鼓勵報考—逐漸成為最重要的科目。

④經(jīng)濟(jì)上,減輕人民的,鼓勵發(fā)展

⑤用人上,他虛心廣納賢才，知人善任。最著名的諫臣是,前

后進(jìn)諫200多次，任命善于謀略的，和敢于決斷的做宰相。

⑶貞觀之治:

統(tǒng)治期間，政治,經(jīng)濟(jì),國力文教歷史上稱之

為O

3.關(guān)于女皇帝武則天

地位:她是中國歷史上唯一的

統(tǒng)治措施：

①打擊敵對的

②大力發(fā)展創(chuàng)立制度，親自面試考生，不拘一格選拔人才。

③繼續(xù)推行的政策和措施,重視。

④統(tǒng)治影響她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以,人口,邊疆得到

鞏固和開拓，為后來奠定了基礎(chǔ)。

4.唐玄宗和“開元盛世”

（1）出現(xiàn)的時間在位的—期。

（2）治國措施:—即位以后,穩(wěn)定政局,勵精圖治,重用在賢相和

的輔佐下,實行了一系列改革：裁減，改革，編修,在

位的前期，政治經(jīng)濟(jì)―，國庫-民眾生活,唐朝的國力達(dá)

到,歷史上稱為。

5.主觀題

（1）.閱讀史料并回答問題

自貞觀以后，太宗勵精為理。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛

布野,外戶動輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢

材料中敘述了怎樣的社會狀況？

答：糧食豐收，馬牛成群，夜不閉戶，米價便宜。

為什么會出現(xiàn)這樣的狀況？

答：唐太宗精心治理國家，勤于政事，。減輕人民負(fù)擔(dān)，鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

(2).詩歌賞析。

憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂栗米白，公私倉縻俱豐實。

杜甫《憶昔》

詩中描繪了開元時期什么樣的情景？

答：開元時期，人口眾多,糧食豐盈，國庫充實，百姓富足,社會欣欣向榮。

(3)為什么唐大宗把君主和百姓的關(guān)系比喻成舟與水的關(guān)系？

答：唐太宗經(jīng)歷過隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭,認(rèn)識到只有輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余

才能鞏固統(tǒng)治。因此，他明確了以民為本的治國思想，把君主和百姓的關(guān)系比喻

成舟與水的關(guān)系。

第三課盛唐氣象

1.在唐朝前期的100多年中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會呈現(xiàn)繁榮景象。具體表現(xiàn)是：

(1)農(nóng)業(yè)方面：—擴(kuò)大,不斷改進(jìn)，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工

具，如和O重視O

(2)手工業(yè)方面：

織業(yè)：其中以色彩艷麗、紋飾精美冠于全國。

陶瓷：的青瓷如冰如玉，的白瓷類雪似銀，聞名中外的，造

型精美,色彩亮麗。

⑶商業(yè)方面：水陸交通發(fā)達(dá)，貿(mào)易往來頻繁，出現(xiàn)了一些繁華的大都市。都城

規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮，既是當(dāng)時中國的

中心,也是一座的大都會。

2.民族交往與交融

(1)唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū)，經(jīng)常對唐朝進(jìn)行騷擾。貞觀年間，

唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西―，加強(qiáng)了對的統(tǒng)治。

⑵唐太宗實行的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當(dāng)時北方和西北地

區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為各族的“"，意即各族共同的君主。

(3)唐朝時期族和一些北方少數(shù)民族雜居、通婚，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)

展。在朝廷中，有很多重要的官職

由少數(shù)民族人士擔(dān)任。唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為,封首領(lǐng)為懷

仁可汗,封為云南王,唐朝還先后設(shè)置______和,管轄西域的天

山南北地區(qū)。

(4)唐朝與吐蕃的關(guān)系：

文成公主入吐蕃的經(jīng)過：年輕的仰慕多次派使者到唐朝求婚，

同意將文成公主嫁給他。

意義:文成公主入藏，帶去了以及，促進(jìn)了

唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,迎娶了o他上書唐朝皇帝說,唐朝

和土蕃““

3.開放的社會風(fēng)氣

唐朝時期的社會風(fēng)氣比較—,表現(xiàn)在：

(1)當(dāng)時的一些婦女受過等方面的教育，喜好、拔河弈棋等活動。

(2)當(dāng)時的社會風(fēng)氣人們在衣食住行等方面多受少數(shù)民族習(xí)俗的影響，

剛健豪邁的風(fēng)氣盛行一時。

4.藝術(shù)

(1)唐詩:—朝是中國歷史上—創(chuàng)作的黃金時期,唐詩題材豐富，風(fēng)格多樣。

②唐朝詩壇最為著名的三位詩人

③三位詩人詩歌的內(nèi)容及特點：

李白的詩歌歌頌的壯美，他的詩。被稱為

杜甫生活在唐朝的時期，他的詩風(fēng),很多詩作反映了

,由于他的詩反映了歷史的真情實況，故有之稱，他被譽為“

白居易的詩作揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。他的詩歌平易近人,0

⑵書法

唐朝書法名家輩出，最著名的是

顏真卿的字，代表作有;

柳公權(quán)的字，代表作有0

⑶繪畫

唐朝繪畫的題材和類型廣泛,著名的畫家有等。

其中閻立本的代表作是,吳道子的代表作是o

5.主觀題：

(1)據(jù)記載,筒車“如紡車，以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時低則舀水，

高則瀉水”想一想:使用筒車的好處是什么？

答：節(jié)省人力，提高效率。

(2)天下諸津,舟航所聚……弘舸巨艦,千觸萬艘,交貿(mào)往還,昧旦永日。

《舊唐書?崔融傳》

這則材料反映出了什么樣的景況?

答：唐朝水路運輸發(fā)達(dá),往來船舶眾多，商品交流繁盛。

3.詩歌賞析

(1)“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾泰?！穷^山雞鳴嗚角角，洛陽家家學(xué)

胡樂?！币灰煌踅ā稕鲋菪小吩娋渲械摹稗薄昂?，指的是什么？

答：“蕃”是我國古代對外族或外國人的泛稱；

“胡”是我國古代對北方和西部各族的稱呼。

(2)女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂。胡音胡騎與胡妝，五十年來竟紛泊。

——元稹《法曲》上面詩句反映出怎樣的社會情況？

答；反映了唐代少數(shù)民族向漢族學(xué)習(xí)農(nóng)耕技術(shù)，種植谷物，同時少數(shù)民族的音樂、

飲食等也在唐代廣為流傳,各民族不斷交融,共同發(fā)展。

第四課唐朝的中外文交流

1.日本遣唐使與鑒真東渡

(1)概況:唐朝時期，中國和日本的交流非常頻繁。日本派遣使節(jié)到中國，當(dāng)時稱

為__________

(2)來華目的:為了學(xué)習(xí)中國的o

⑶影響(唐對日本的影響)：他們把唐朝先進(jìn)的等傳回日本，對

日本的發(fā)展。

(4)在唐朝與日本的文化交流中，最有影響的人物是

鑒真的貢獻(xiàn):他在日本傳授—,還傳播中國的等，為作

出了卓越的貢獻(xiàn)。

2.唐與新羅的關(guān)系

(1)新羅強(qiáng)盛以后，派遣使節(jié)和大批到唐朝學(xué)習(xí)中國文化。許多商人來到中國經(jīng)

商，居唐朝進(jìn)口首位。

3.玄奘西行

唐朝與有頻繁的交往,最杰出的使者是高僧,他從長安出發(fā),不畏艱

險,歷經(jīng)磨難經(jīng)過年的長途跋涉到達(dá)天竺。

根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的《》，記載了他游歷過的100多個國

家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會風(fēng)俗。

4.主觀題

(1)鑒真東渡和玄奘西行都經(jīng)歷了千辛萬苦，他們是如何面對困難的？(或問

我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的什么精神？)

答：鑒真東渡，百折不撓，矢志不渝，終于成功。

玄奘不畏艱險,歷盡磨難,堅韌不拔,意志堅定。

(2)日本文字分為“平假名”和“片假名”。它們與漢字有什么關(guān)系？

答：唐朝時，隨遣唐使來華的留學(xué)生吉備真?zhèn)淇蘸：蜕?，在中國漢字基礎(chǔ)上,創(chuàng)

造了日文假名字母一一片假名和平假名，大大推動了日本文化的發(fā)展。

(2)出土于唐朝墓葬的大食人俑、東羅馬金幣、非洲黑人俑等文物反映出了什么？

答：反映出唐朝與阿拉怕地區(qū)、歐洲和非洲都有交往。

第5課安史之亂與唐朝滅亡

1.安史之亂

A.原因：

(1)開元末年以后追求享樂,，朝政。

(2)社會矛盾越來越尖銳，形勢也日益緊張。

(3)各地的節(jié)度使逐漸集和于一身，膨脹。

B.過程：

安史叛軍從大舉南下，先攻占東都又攻下逼近唐玄宗倉皇逃往

太子北上靈武,被擁立為帝，即唐肅宗。

C.影響(或問：為什么說安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點？)

答：①的安史之亂,對造成極大的破壞，尤其是遭到

浩劫.

②唐朝的國勢從此,各種矛盾越來越O

③唐朝的衰微,逐漸形成的局面。

D.材料分析

安史之亂造成北方地區(qū)“人煙斷絕,千里蕭條”。杜甫詩《無家別》中有“寂寞

天寶后，園廬但蒿藜。我里百余家，世亂各東西?！哪旰嗡?一二老寡妻”之

句。問：這場戰(zhàn)亂給人民造成了什么樣的災(zāi)難？

答：安史之亂給社會經(jīng)濟(jì)造成了極大破壞，尤其是廣大北方地區(qū)田地荒蕪,十室

九空;人民家破人亡，流離失所。

2.黃巢起義

首領(lǐng):經(jīng)過:轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,并攻入建立政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打

擊。黃巢著名的詩是：.

作者在詩中表達(dá)了什么樣的愿望？

這首詩以菊喻志，借物抒懷，歌頌菊花的威武,表現(xiàn)了作者改天換地的英雄氣魄。

3.唐朝的滅亡

(1)過程:原為農(nóng)民起義軍將領(lǐng)的,后投降唐朝,被封為,與其他藩

鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義，控制了朝政并建立政權(quán),唐朝至此滅亡。

4.五代十國

唐朝滅亡后，北方流域先后出現(xiàn)五個政權(quán),南方地區(qū)出現(xiàn)

吳、南唐、等九個政權(quán)，再加上北方割據(jù)太原的史稱“五代十國二

第六課北宋的政治

1.北宋的建立

年在陳橋驛發(fā)動兵變,奪取政權(quán),改國號為以—作

為都城，史稱北宋。他就是

2.宋朝注重發(fā)展事業(yè),改革和發(fā)展了o

宋初時大幅度增加科舉取士,科舉制度的發(fā)展,對宋代社會產(chǎn)生了深

遠(yuǎn)影響，在全國范圍營造了濃厚的風(fēng)氣，也促進(jìn)整個社會文化素養(yǎng)的提高,

造就了宋朝的局面。

3.主觀題.

宋太祖是怎樣加強(qiáng)中央集權(quán)的：

(1)軍事上，首先解除的兵權(quán)，牢牢地控制了，他還經(jīng)常調(diào)換，定

期換防，使O

(2)政治上:在中央,；在地方，派擔(dān)任各地州縣的長官，

在各州府設(shè)置______以分知州的權(quán)力。

(3)經(jīng)濟(jì)上:設(shè)置_______，把收歸中央。

太祖加強(qiáng)中央集權(quán)起到了什么作用：

(1)宋朝—政策,扭轉(zhuǎn)了五代十國時期的風(fēng)氣，有利于o

(2)消極方面：重文輕武，武將愛到限制，影響軍隊?wèi)?zhàn)斗力，導(dǎo)致對外戰(zhàn)爭屢

敗。

第7課遼西夏與北宋的并立

1.契丹的興起

到9世紀(jì)后期,契丹已經(jīng)有了、和紡織等產(chǎn)業(yè)，并開始建筑房屋、城

邑。

2.契丹建國：建立時間:—建立者:(即遼太祖)；都城o

3.遼與北宋的和與戰(zhàn)

(1)遼太宗時一，占領(lǐng)從此,遼與中原王朝的沖突加劇。

(2)在位時，遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的城下。宰相—力勸

皇帝親征,宋軍士氣大振，打退遼軍。簽訂了,遼軍撤回。稱

臣，宋朝給遼o此后很長時間，遼宋之間保持著局面。

4西夏的建立：

時間建立者:民族:都城。元昊的貢獻(xiàn):他仿效

制度，訂立官制、軍制和法律，還創(chuàng)制了

5.宋夏和約

①內(nèi)容：向宋稱臣,宋給西夏

②影響:議和后,宋夏邊界興旺。

6.主觀題：對宋遼、宋夏和約的評價(或問北宋與遼、西夏訂立和約，對社會

經(jīng)濟(jì)和民眾生活有什么影響？)

答：①北宋與遼、西夏訂立和約，使北宋與遼、西夏之間保持著和平穩(wěn)定的局面。

②避免了戰(zhàn)爭給社會生產(chǎn)力帶來的破壞,有利于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。

③雖然在一定程度上加重了民眾的負(fù)擔(dān)；另一方面,使邊境民眾生活環(huán)境相對安

定,加強(qiáng)了各民族間的友好關(guān)系，促進(jìn)了民族交融。

第八課金與南宋的對峙

1.女真族的崛起

(1)女真族居住在流域和一帶,過著的生活。

(2)遼宋時期,女真族受的控制和壓迫。

(3)11世紀(jì)末,部的首領(lǐng)進(jìn)一步完成了女真各部的統(tǒng)一。

2.女真政權(quán)的建立：

建立時間:;建立者(即金太祖)；民族國號:

4.南宋的建立：

時間:建立者都城:

5宋金和戰(zhàn)：

(1)岳飛抗金:南宋初年,金軍幾次大舉南下,抗金名將從金軍手中收復(fù)許

多失地，他統(tǒng)率的在—大敗金軍主力;宋高宗和權(quán)臣_____害怕抗金力

量壯大危及他們的統(tǒng)治，便向金軍求和，下令班師，并以“”的罪名殺害了

他。

⑵宋金和議內(nèi)容稱臣，并給金，雙方以一線劃定分

界線。宋金局面形成。

6.主觀題

(1)下面是南宋詩人林升寫的《題臨安邸》：

山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。

暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州

答：這首詩的前兩句，描寫杭州的山水樓臺之美和歌舞升平的景象。

“幾時休”三個字，責(zé)問統(tǒng)治者：驕奢淫逸的生活何時才能停止？言外之意是抗

金復(fù)國的事業(yè)何時才能著手？

“暖風(fēng)”既指是溫暖的自然風(fēng)，也是紙醉金迷的靡靡之風(fēng)。末句“直把杭州作汴

州”，直斥南宋當(dāng)局忘了國恨家仇,竟把臨時茍安的杭州當(dāng)作了故都汴州。

整首詩描寫了南宋統(tǒng)治者滿足于現(xiàn)狀，不思抵御外族侵?jǐn)_,過著茍且偷安、粉飾

太平的日子。

(2)岳飛的抗金事跡，數(shù)百年來一直被民眾傳頌人們將他視為民族英雄。想一

想:人們?yōu)槭裁醋鸪绾蛻涯钤里w？(對岳飛的評價)

答：數(shù)百年來,人民一直傳頌岳飛抗金的事跡,將他視為民族英雄,這是因為他率

領(lǐng)的岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，保護(hù)了人民的生命財產(chǎn)，維護(hù)了南宋人民的利

益。因此,數(shù)百年來,岳飛能夠得到人們的尊崇和懷念。

(3)講出兩個岳飛的故事。

岳母刺字精忠報國郵城大捷直搗黃龍

第9課宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：____________________________________

1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展(1)擴(kuò)大，提高，還推廣優(yōu)良品種O

宋朝時,一產(chǎn)量躍居糧食作物首位。當(dāng)時,下游和流域一帶成為豐

饒的糧倉，出現(xiàn)了“，的諺語。

(2)經(jīng)濟(jì)作物:南方各地普遍種植，棉花種植向北推進(jìn)到。

2.手工業(yè)興盛

①紡織業(yè):地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá),棉紡織品種類較多。

②制瓷業(yè)是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代。河北、河南等

地?zé)频拇善?，給人以別致的美感。北宋興起的，后來成為著名的瓷都。

③造船業(yè):,，的造船業(yè)，都有很高的水平，在當(dāng)時世界上居于

領(lǐng)先地位。北宋郊外，建有世界上最早的O沿海地區(qū)制造的海船，不僅規(guī)

模宏大,設(shè)計科學(xué),還配備了。

3.商業(yè)貿(mào)易

⑴商業(yè)城市：宋代黃河長江及運河沿岸興起了很多商業(yè)城市。最大的是

和人口多達(dá)。

經(jīng)商的時間也不受限制，出現(xiàn)了最早的和O商貿(mào)活動輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，

形成了O

(2)海外貿(mào)易：宋朝是當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。和是

聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和

朝廷鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立加以管理。

⑶紙幣的出現(xiàn)：商貿(mào)的繁榮也促進(jìn)了交易量的增長，但長期以來流通的

貨幣，攜帶很不方便。北宋前期，地區(qū)出現(xiàn)“"，這是世界上最早

的O

4.經(jīng)濟(jì)重心南移的完成:從開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到時最后完成。

那時中央的財政收入,主要來自特別是地區(qū)。

5主觀題：

(1)商業(yè)貿(mào)易的興盛對社會生產(chǎn)和人們的生活有什么好處？

答：社會生產(chǎn)方面：商業(yè)貿(mào)易是商品交換的表現(xiàn)形式，是聯(lián)系工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市

和鄉(xiāng)村生產(chǎn)和消費之間的橋梁。它的興盛將有利于農(nóng)副產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品的交

換,推動國內(nèi)市場和海外貿(mào)易的發(fā)展。

社會生活方面：商業(yè)貿(mào)易使社會上的產(chǎn)品種類更多，生活方式也更加豐富，從而

改善人們的生活。

(2).閱讀史料并回答問題。

材料一：《東京夢華錄》卷二記載北宋首都開封店鋪林立，“屋宇雄壯，門面廣闊，

望之森然，每一交易，動即千萬,駭人聞見”。

材料二：《夢梁錄》卷十三記栽南宋首都臨安“萬物所聚，諸行百市”，“自大街

及諸坊巷，大小鋪席連門俱是，即無虛空之屋”。根據(jù)材料,說一說宋朝大都市商

業(yè)繁榮的景象。

(1)根據(jù)材料,說一說宋朝大都市商業(yè)繁榮的景象

答：材料一反映出北宋都城開封店鋪林立,商家實力雄厚,交易量大。

材料二反映出南宋都城臨安商業(yè)范圍廣，店鋪遍及大街小巷，有一定的規(guī)模，商

品種類繁多。

3.探討宋朝出現(xiàn)紙幣的原因及它的作用。

原因：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、紙幣便于攜帶。

作用：有利于商品的流通.

第10課蒙古的興起與元朝的建立

1.蒙古的興起

(1)活動范圍：族是中國北方一個古老的民族，原先活動在北段,

后來向西遷徙,進(jìn)入草原地區(qū)。

(2)生活:蒙古族善于,逐水草而居,過著的生活。

(3)12世紀(jì)時的社會狀況：12世紀(jì)時一，蒙古草原上分布著許多，相互之間

為爭奪草場、牲畜頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭。

2.鐵木真率部多次征討，逐一打敗了草原上各個強(qiáng)大的勢力，于年成了蒙

古草原的統(tǒng)一，建立了0他被擁立為大汗，被尊稱為0

3.蒙古滅西夏與金

(1)蒙古軍隊首先進(jìn)攻,向金求援，遭到拒絕。在蒙古軍隊的進(jìn)攻

下1227年滅亡。

(2)成吉思汗率軍進(jìn)攻西夏時去世。此后，蒙古和結(jié)盟，南北夾擊

1234年，蒙古滅o

(3)金朝滅亡后，蒙古軍隊南下進(jìn)攻南宋,雙方之間的戰(zhàn)爭前后持續(xù)了年。

4.元朝的建立與統(tǒng)一。

(1)元朝的建立:是成吉思汗的孫子，1260年，他繼承了汗位。他接受了漢

族儒臣提出“,”的建議，施行的方略，廣開整

頓,注重改國號為—,次年定都于o

⑵元朝的統(tǒng)一：年，元軍攻入南宋都城宋滅亡；年，元軍

攻滅南宋殘部，完成了全國的統(tǒng)一。

5.主觀題

(1).忽必烈采納漢族儒臣的建議，推行中原地區(qū)的各種制度與文化，這對他完

成統(tǒng)一大業(yè)有什么作用和影響？

答：忽必烈采納漢族儒臣建議,推行中原地區(qū)的各種制度與文化,一方面取得了

漢族地主階級對元政權(quán)的認(rèn)可支持，有利于蒙古政權(quán)的封建化與民族交融；另一

方面有利于穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)發(fā)展，增強(qiáng)元朝軍隊實力，為元

朝完成統(tǒng)一大業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(2)12世紀(jì)時蒙古草原上的什么局面?這一局面后來是怎樣改變的？

答：①12世紀(jì)時蒙古草原上蒙古各部互相征戰(zhàn)、社會動蕩不安。蒙古人民渴望

擺脫戰(zhàn)亂,結(jié)束分裂,過上和平安定的生活。

②鐵木真即后來的成吉思汗，順應(yīng)人民的愿望和歷史發(fā)展的要求，組建起一支強(qiáng)

大的軍隊,經(jīng)過多年的戰(zhàn)爭,實現(xiàn)了蒙古的統(tǒng)一，并在1206年建立起蒙古政權(quán),結(jié)

束了蒙古諸部互相混戰(zhàn)、社會動蕩不安的局面,對蒙古社會的發(fā)展起到了積極的

作用。

(3)將下列事件按發(fā)生的先后順序進(jìn)行排列。

鐵木真統(tǒng)一蒙古各部、西夏滅亡、蒙古滅金、忽必烈繼承汗位、元

朝建立、南宋滅亡

第11課元朝的統(tǒng)治

1.元朝疆域和民族融合

⑴元朝的特點：元朝是我國歷史上第一個由為主建立的的統(tǒng)一

王朝。

(2)元朝的疆域:北逾,西極,東盡,南越，超越漢唐。

(3)元朝疆域的拓展:今天的云南、東北廣大地區(qū),及諸島，都在元

的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

(4)元朝疆域的特點:元朝的版圖是我國歷史上的。

(5)元朝時候,邊疆各族包括蒙古族,大量遷入中原和江南，同漢族等o

原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長期共同生活，已同漢族沒有什么區(qū)

別。唐朝以來，不少來自波斯、阿拉伯的人，同漢、蒙等族，長期雜居相處，互通

婚姻,逐漸融合,開始形成一個新的民族o元朝境內(nèi)大規(guī)模的人口流動，促

進(jìn)了。

2.行省制度

⑴元朝建立后，在漢族知識分子的幫助下，參照的統(tǒng)治方式,逐步確立

了的中央集權(quán)制度。

在中央，由—掌管全國的行政事務(wù)，下設(shè)六部，分管各

項政務(wù)；設(shè)負(fù)責(zé)全國的軍事事務(wù)，調(diào)度全國的軍隊；設(shè)負(fù)責(zé)監(jiān)察事

務(wù)。

⑵在地方，元朝把稱作“腹里”，直屬于，其他地區(qū)，除了

和外，設(shè)置了10個。

這一行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為“”制度,在歷史上影響深遠(yuǎn)。

3元朝對邊疆地區(qū)的管轄

(1)元朝在澎湖島設(shè)置了負(fù)責(zé)管轄澎湖和這是歷史上首

次在地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)。

(2)元朝設(shè)置等機(jī)構(gòu)管理西域的軍政事務(wù),加強(qiáng)了對西域的管轄

(3)元朝建立后，設(shè)置________掌管西藏的各項事務(wù)，從此中央政府對正

式行使行政管轄。

4.元朝的等級制度_____________________

5.主觀題

(1)閱讀元朝疆域圖。想一想:與漢唐時期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展?

答：元朝的疆域大大超過了漢唐時期。與漢唐疆域相比，今新疆、西藏、云南，

東北廣大地區(qū)，臺灣及南海諸島都在元朝的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。

⑵元朝對西藏地區(qū)的有效管理，在中國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和民族關(guān)系發(fā)展

史上有什么重要的意義？

答：中央政府對西藏正式行使行政管轄，促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。

(3)從統(tǒng)一多民族國家發(fā)展的角度,說一說元朝統(tǒng)一的歷史意義。

答：結(jié)束了唐末以來分裂割據(jù)和幾個政權(quán)并立的局面,為以后各朝代保持統(tǒng)一局

面打下了堅實的基礎(chǔ);極大地促進(jìn)了我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。

(4)今天中國的省，從建制到名稱上與元朝的行省制度有什么關(guān)系？

答：今天中國的省作為地方一級行政區(qū)域,其建制和名稱都來源于元朝的行省制

度。

12宋元時期的都市和文化

1.繁華的都市生活

⑴宋元時期有很多大的城市，不僅在、、教育等方面十分發(fā)

達(dá),而且在社會生活方面現(xiàn)出的景象。北宋時的、南宋時的—、

元朝時的都是當(dāng)時世界上著名的大都市。

(2)在北宋的開封，最為繁華的是,可容萬人,每月舉辦多次廟會。人流如

潮，有各種商品交易，還有、舞劍等各種表演。

⑶瓦子：

①產(chǎn)生原因：隨著城市的繁榮,宋代的不斷壯大，市民也豐富起來。

②定義:開封城內(nèi)有許多兼營的場所，叫作—o其中還中圈出許多

專供的圈子，叫做.

(4)宋元時期戲劇表演的主要形式是包含了、歌舞、傀儡等技

藝在內(nèi)，在和地方郡邑的、繁華市區(qū)、等場所進(jìn)行演出。雜劇形成于,

元朝建立后,元雜劇在以為中心的北方地區(qū)興盛起來。元朝南北統(tǒng)一后,元

雜劇傳入，為廣大民眾所喜愛。

(5)節(jié)日：傳統(tǒng)節(jié)日如、、在宋代都有了。一些節(jié)日的習(xí)俗，如

春節(jié)的，元宵節(jié)的端午節(jié)的等,一直流傳至今

2.宋詞

詞是一種新體,句子有長有短，也稱o詞在時已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)五

代到兩宋，得到很大展，成為主要的文學(xué)形式之一。宋代的詞人層出不窮，杰出的

有、、等。

元朝的空前發(fā)達(dá)，出現(xiàn)了O元代最優(yōu)秀的戲劇家是，代表作是

悲劇,與關(guān)漢卿齊名的雜劇家還有等四人,在明代以

后被譽為“元曲四大家”

3.司馬光和《資治通鑒》

北宋著名史學(xué)家、政治家司馬光主持編寫的,是一部體的通史巨著。

這部史書300多萬字,記述了從到其1300多年的歷史.

主觀題

1.宋代的市民文化娛樂活動豐富多彩。想一想:這與經(jīng)濟(jì)的繁榮和城市的發(fā)展有

何關(guān)系？

答：兩宋時期,社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市商業(yè)貿(mào)易繁榮,為豐富多彩的市民文化

娛樂活動的出現(xiàn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)；同時一,城市發(fā)展，市民階層壯大,社會需要豐富

多彩的文化娛樂活動，以滿足市民的文化生活要求,這是市井文化生活滋長的內(nèi)

在動力。

2.說一說你所知道的蘇軾、李清照、辛棄疾的詞作名篇

答：蘇軾：《念奴嬌?赤壁懷古》《水調(diào)歌頭?明月幾時有》等

李清照：《一剪梅?紅藕香殘玉簟秋》《聲聲慢尋尋覓覓》《醉花陰?薄霧濃云愁

晝》等

辛棄疾：《破陣子-為陳同市賦壯詞以寄之》《菩薩蠻?書江西造口壁》等。

3.材料一：許多藝人在這里賣藝謀生,有說書的、唱曲的、演雜劇的、要雜技的、

表演就鞠的，令人聯(lián)花燎亂。瓦子里還有許多攤位，有賣飲食、藥材的，賣古玩、

字畫的，還有剃頭的、相面的、算卦的，十分熱鬧。大的瓦子,可容幾千人。瓦子

的存在，增添了城市的生氣。

(1)材料中的“瓦子”是一種什么場所？

答：娛樂兼營商業(yè)的場所。

從材料內(nèi)容上看,它主要滿足了人們哪兩方面的生活需求？

答：物質(zhì)生活和精神文化生活的需求

(2)“瓦子”產(chǎn)生的原因是什么？

答：城市的繁榮;市民階層的不斷壯大。

⑶材料說明了什么？

答：宋代都市生活緊華，市民文化、精神生活豐富。

材料二：大江東去浪溝盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是，三國周郎赤壁。亂

石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪,江山如畫，一時多少豪杰。

《念奴嬌?赤壁懷古》

(1)這是誰的詞？

(2)他的詞風(fēng)格是什么？

(3)南宋著名的女詞人是誰？她的詞有什么特點？

13宋元時期的科技與中外交流

1.我國在時期發(fā)明了雕版印刷術(shù)，促進(jìn)了文化的發(fā)展。活字印刷術(shù)是由

人發(fā)明的。

2.北宋杰出的科學(xué)家寫了對活字印刷術(shù)有了詳細(xì)記載。

元代著名的科學(xué)家在《》中對技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)

并有所創(chuàng)新。

3.13世紀(jì)時,活字印刷術(shù)傳入,之后傳到地區(qū)，又經(jīng)傳

到波斯，后來經(jīng)的西征等途徑傳入歐洲I。活字印刷術(shù)對產(chǎn)生了

重大的影響。

2.指南針

(1)中國古代很早就認(rèn)識到磁石的特性。戰(zhàn)國時利用它做成指南工具，叫

做O

(2)末年，中國的海船上開始使用o將指南針傳到阿

拉伯國家，后來又傳到,大大促進(jìn)了。

3.火藥

(1)時，中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥，末年，火藥開始運用到軍事領(lǐng)

域。宋元時期，火藥武器廣泛用于O

(2)元朝還用金屬作筒，取代竹筒，發(fā)明了這比以前的威力更大。

(3)中國的火藥和煙火在13世紀(jì)傳入地區(qū)，14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到

了o

4.交通發(fā)達(dá)

(1)元朝建立后,的交通的范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,開創(chuàng)了中外交通的新局面。

⑵陸路發(fā)達(dá)的原因及路線:古代著名的陸上絲綢之路,在宋元時期成為O

宋代較發(fā)達(dá),元朝統(tǒng)治區(qū)域遼闊，為加強(qiáng)同各地的聯(lián)系，修建了覆蓋全國

的，建立了四通八達(dá)的。元代的陸路向西通往,

及俄羅斯等歐洲國家，使東西方的使臣、商人往來非常方便。

⑶海路發(fā)達(dá)的原因及路線：宋元時期和技術(shù)有了較大的發(fā)展，宋

代的海路形成了多條航線，可通、東南亞、、等

國家和地區(qū)，遠(yuǎn)至O

元朝時,范圍有更大拓展，的海上絲綢之路進(jìn)入O

(4)宋元時，中國與波斯以及間有大量的商船定期往返,宋代時與中國

有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有個，元代時達(dá)到O

(5)影響:的暢通，使進(jìn)一步發(fā)展起來。中國的創(chuàng)造發(fā)明，如

等輸往西方，傳入亞洲各國各國，對國家的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了

重要作用。西方的等也傳到中國。外來的科學(xué)技術(shù)與文化在受

到重視。

(6)簡介以下三個人物：

沈括：

郭守敬：

馬可?波羅：

主觀題

1.材料研讀

⑴想一想:指南針用于航海有什么好處(或有什么意義)？

答：指南針應(yīng)用于航海,大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為鄭和下西洋和

世界地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件，促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展。

(2)元朝建立了遍布全國的驛站，對政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展有什么作用？

答：驛站的普遍設(shè)置，加強(qiáng)了各地的聯(lián)系，推動了國內(nèi)交通,促進(jìn)了國內(nèi)各族人民

的經(jīng)濟(jì)文化交流和邊疆地區(qū)的開發(fā)。

2.課后活動

(1)根據(jù)培根的評述,說一說中國古代的印刷術(shù)、火藥、指南針等重大發(fā)明對世

界文明的發(fā)展作出了怎樣的重要貢獻(xiàn)。

答：活字印刷術(shù)的出現(xiàn)，降低了制書成本,加快了圖書的普及和文化的傳播，

火器的使用，改變了作戰(zhàn)方式，促使冷兵器向熱兵器轉(zhuǎn)變，加速了世界歷史的發(fā)

展進(jìn)程；

指南針應(yīng)用于航海，大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為鄭和下西洋和世界

地理大發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。

(2)想一想:急遞鋪的方式,類似于今天郵政中的什么措施？

答：各種快遞。

14明朝的統(tǒng)治

1.明朝的建立

⑴背景:元朝末年，政治，社會,民不聊生。1351年，黃河下游地

區(qū)爆發(fā)，出現(xiàn)了多支反元隊伍。其中,領(lǐng)導(dǎo)的隊伍逐步強(qiáng)大，先是消滅各地

群雄，然后向北進(jìn)軍。年,稱帝建立明朝，定都,他就是明

太祖。

2.朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)

原因：朱元璋認(rèn)為，元朝的滅亡是由于和的權(quán)力過大所致。為了鞏固統(tǒng)

治，他在的同時,在政治上采取一系列措施,從—到—全

面改革官制，以強(qiáng)化0

措施：

①地方,朱元璋取消,設(shè)立將原來的權(quán)力一分為三。

朱元璋還先后分封駐守各地。

②在中央，朱元璋廢除了以往長期存在的制度和—，提升了

的職權(quán)。朱元璋把原來的大都督府分為，皇帝就直接掌握了O

③設(shè)置特務(wù)機(jī)構(gòu)O后來明朝皇帝又設(shè)置了、等。

3.科舉考試的變化

(1)考試內(nèi)容：明朝嚴(yán)格規(guī)定考試的題目必須來自考生對題目的解釋,必

須是以的為標(biāo)準(zhǔn),不得自己隨意發(fā)揮。

(2)考試形式：必須是,而文內(nèi)容，形式又

禁錮o

4.明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

⑴明朝時,農(nóng)業(yè)，手工業(yè)，商業(yè)在前代基礎(chǔ)上發(fā)展。明代引進(jìn)了原產(chǎn)于南美洲

的和等。

(2)手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn):①棉紡織業(yè)在明代已從推向,南北方都

涌現(xiàn)出一批,是明代的絲織業(yè)中心。—是全國的制瓷

中心,所產(chǎn)的造型多樣,花紋優(yōu)美,暢銷海內(nèi)外。

⑶商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：明朝的也相當(dāng)活躍.和是全國性的商貿(mào)城

市。許多富人積極從事活動，出現(xiàn)了有名的商幫，如山西、的安徽

的。

5.問題思考

(1).想一想:朱元璋對地方和中央官制的改動,最突出的特點是什么？

答：權(quán)力的分散與制衡。

通過分散中央和地方的權(quán)力，防止朝臣和地方官員專權(quán),從而加強(qiáng)了皇權(quán)。

(2).68頁材料研讀

(1)朱元璋立下這條“祖訓(xùn)”的目的何在？

答：為告誠后代，不得設(shè)立丞相。目的是防止朝臣專權(quán)，以加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治。

(3)69頁材料研讀：想一想:顧炎武抨擊八股文的理由是什么？

答：八股文內(nèi)容空疏,形式呆板，脫離實際,禁鋼思想,摧殘人才。

6.課后活動

(1)想一想:朱元璋廢除丞相，強(qiáng)化皇權(quán),這一舉措有什么利弊得失？

答：利：克服了朝臣權(quán)力過大的弊端,鞏固了明王朝的統(tǒng)治,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了

有利的環(huán)境。

弊:皇權(quán)高度集中，地方政府沒有獨立性；不能廣泛吸納建議,容易形成專權(quán)。

(2)議一議:八股取士對教育、選官等方面造成什么樣的負(fù)面影響？

答：明朝科舉考試，內(nèi)容空疏,形式呆板,脫離實際,禁錮思想,摧殘人才。

因此,八股取士嚴(yán)重阻礙了中國古代思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。

7.閱讀下列材料，回答問題。

罷丞相不設(shè),析中書省政歸六部，以尚書任天下事,待郎貳(副)之。而殿閣大學(xué)士

只備顧問。帝方自操威柄，學(xué)士鮮所參決。

(1)這是哪一朝代官職的變化?文中的“帝”是誰？

答：明朝,朱元璋

(2)材料中的“六部”直接對誰負(fù)責(zé)?

答：對皇帝負(fù)責(zé)

(3)材料中的“帝方自操威柄”是什么意思？

答：指全國的軍政大權(quán)完全掌握在皇帝一人手中

(4)上述史料據(jù)說的機(jī)構(gòu)變化起了什么作用？

(5)答：加強(qiáng)了封建專制主義的中央集權(quán)制度

8.閱讀下列材料

材料一：(明太祖)諭中書省臣曰：“朕設(shè)科舉,求天下賢才以資任用，今所司多取文詞,及試用

之，不能措諸行事者甚重。朕以實心求賢，而天下以虛文應(yīng)之，甚非所以稱朕意也。其暫罷天下

科舉，”

----明史紀(jì)事本來

材料二：是年(1610年)，侍郎王圖主庚戌會試,賓尹(人名)以庶子為分校官,舉人韓敬,嘗受業(yè)

賓尹,及會試,敬卷為他考官所棄，賓尹越房搜得之,與各房互換闈卷凡十八人,強(qiáng)圖錄敬為第

O

——《明通鑒》

請回答：

(1)根據(jù)材料一，明太祖設(shè)科舉的目的是什么？暫罷科舉的原因是什么？

實心求賢,鞏固明政權(quán)。科舉錄用的人沒有辦事能力。

(2)材料二反映出明后期科舉存在什么問題？

反映出科舉存在嚴(yán)重的徇私舞弊問題

⑶結(jié)合所學(xué)知識,分析明朝科舉制的影響。

明朝科舉考試，內(nèi)容空疏,形式呆板，脫離實際,禁錮思想,摧殘人才。

因此，八股取士嚴(yán)重阻礙了中國古代思想文化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。

第15課明朝的對外關(guān)系

1.鄭和下西洋

(1)背景：15世紀(jì)初，明朝經(jīng)濟(jì)，國力，成為當(dāng)時世界上的。

⑵主要目的：為了提高明朝和，同時也用中國的貨物去換取海

外.

(3)概況

起止時間:年到年。次數(shù)出發(fā)地規(guī)模，在世

界歷史上__________

(4)滿載物品：中國的優(yōu)質(zhì)精美上等等各類物品，以及

大量的o

⑸到達(dá)范圍：先后到達(dá)國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)和—o所到

之處，鄭和及隨行人員都要，,表達(dá),同時0

(6)地位和意義:鄭和的遠(yuǎn)航,堪稱航海史上的空前壯舉，不

僅而且,為人類的事業(yè)作出了偉大

貢獻(xiàn)。

2.戚繼光抗倭

(1)倭寇:元末明初，日本的一些組成海盜武裝集團(tuán)，到中國沿

海地區(qū)進(jìn)行走私貿(mào)易和，被時人稱為。

(2)戚家軍取月生原因：o

(3)戰(zhàn)斗情況：率軍英勇作戰(zhàn)，在浙江九戰(zhàn)九捷,平定了—地

區(qū)的倭患，此后，又率軍進(jìn)入地區(qū)，與其他抗倭將領(lǐng)一起帶領(lǐng)廣大軍

民與倭寇激戰(zhàn),基本解除了的倭患。

(4)對戚繼光抗倭的評價：_______________________________

(5)《戚少保年譜者編》

想一想:這首軍歌表現(xiàn)了怎樣的戰(zhàn)斗意志？

答：這首軍歌說明戚家軍軍紀(jì)嚴(yán)明，訓(xùn)練有素，能征善戰(zhàn),上下團(tuán)結(jié)，同仇敵性、

不除倭患誓不罷休的決心和面對困難毫不退縮的堅強(qiáng)意志。

3.問題思考

為什么說抗倭戰(zhàn)爭是反侵略戰(zhàn)爭？

答：明朝中期海防松弛，倭寇猖獗。所到之處，燒殺搶掠，無惡不作，威脅民眾生

命財產(chǎn)和國家安全。因此,戚繼光等人領(lǐng)導(dǎo)的抗倭斗爭,是正義的民族自衛(wèi)戰(zhàn)爭,

是一場反侵略戰(zhàn)爭。

3.75頁課后活動

(1)想一想:為什么用“三寶”命名呢?其中含有怎樣的歷史信息？

答：用“三寶”命名，表明當(dāng)?shù)厝嗣駥︵嵑统錆M了愛戴和敬意。

歷史信息：說明鄭和的船隊到過這些地方;鄭和的遠(yuǎn)航增進(jìn)了中國與這些國家和

地區(qū)的相互了解有友好往來。

鄭和的遠(yuǎn)航增進(jìn)了中國與這些國家和地區(qū)的相互了解和友好往來。

16.明朝的科技建筑與文學(xué)

一.科技

1.李時珍編《本草》

(1)李時珍是如何編寫《本草綱目》的？

答：

(2)簡介一下《本草綱目》這部書：

(3)《本》對中國及世界醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展有怎樣的影響？(如何評價？見課本)

(4)我們應(yīng)學(xué)習(xí)李時珍怎樣的精神？

答：獻(xiàn)身科學(xué)，認(rèn)真鉆研，不辭勞苦，持之以恒。(獲諾獎的屠呦呦也是這樣)

2.《天工開物》

(1)《天工開物》是一部，作者是代的o

這部書內(nèi)容,幾乎涵蓋了當(dāng)時和所有的生產(chǎn)加工部門。

《天工開物》一書對我國古代的和進(jìn)行了全面的總結(jié)，記述

了中國在時世界上，被譽為。

(2)《天工開物》記載了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)各部門的生產(chǎn)技術(shù),包括谷類和棉麻作物

栽培、食品加工、制鹽、制糖、制陶、榨油、造紙、冶鑄、具器、舟車制造和

珠玉采琢。宋應(yīng)星在《天工開物》的序言中說：“卷分前后，乃'貴五谷而賤全

玉'之義?！?/p>

他在書里把谷物類放在前面,而把珠玉類置于最后。想一想:他為什么要這樣編

排呢？

答：明朝時的中國處于農(nóng)業(yè)社會。民以食為天，農(nóng)業(yè)是國家的根本，這一編排體

現(xiàn)了作者重農(nóng)的思想。

3.《農(nóng)政全書》

這是代農(nóng)學(xué)家寫的一部有關(guān)的科技名著,此書全面總

結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,和，是明代末年一部重

要的科學(xué)巨著。

二.建筑

明長城和北京城

⑴明朝建立以后，為了防御北方南擾，先后18次修筑長城，形成了東

起、西至總長萬余里的明代長城以為主體，由關(guān)隘、城臺、

峰火臺等組成，形成為一個完整的體系。今天所看到的長城，主要是

修筑的。明朝的北京城是在的基礎(chǔ)上,經(jīng)過擴(kuò)建和改造發(fā)展起來的。

(2).萬里長城常被視為中華民族精神的象征。想一想:這其中的寓意是什么？

答：長城凝聚著古代勞動人民的血汗和智慧，是凝聚統(tǒng)一多民族國家的紐帶，它

體現(xiàn)了中華民族勤勞智慧、堅韌剛毅、充滿向心力和凝聚力的民族精神，被視為

中華民族精神的象征。

(3)1987年,萬里長城和北京故宮都被聯(lián)合國列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

請說說這兩項古代建筑被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的理由。

答：文化遺產(chǎn)是指從歷史、藝術(shù)或科學(xué)的角度看具有突出的普遍價值的文物、

建筑或遺址。

萬里長城勢若游龍，蜿蜒萬里,浩然大氣，堪稱中華民族的史詩；

北京故宮全面體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的精髓，完美體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，達(dá)到

了近乎完美的境界。

三.文學(xué)藝術(shù)

(1)明朝時候，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與等結(jié)合起來,等大眾化的文學(xué)

藝術(shù)形式有了突出的發(fā)展，尤其是產(chǎn)生了一批膾炙人口的小說?！度龂就ㄋ籽?/p>

義》作者是，俗稱o它是我國的開山之作，也是我國最為

流行的之一。

(2)《水滸傳》是另一部優(yōu)秀的小說,作者是o全書以為

主題,描寫了梁山泊各路好漢反抗官府壓迫的武裝斗爭，成功地塑造出一批個性

鮮的英雄形象。

⑶《西游記》出現(xiàn)于，作者,這是一部色彩的小說。

(4)明朝時期，書畫藝術(shù)繼續(xù)發(fā)展，出現(xiàn)了書法名家、繪畫名家—等。表

演成為城鄉(xiāng)人民重要的活動。明朝后期最負(fù)盛名的戲劇家是其代表作

是O

(5)關(guān)于徐霞客

17明朝的滅亡

1.原因：

(1)明朝中后期，政治腐敗，皇帝多是，疏于

(2)朝政,下降。

(3)皇室貴族、宦官、官僚地主等大肆搜刮民間財富。

2.滿洲的興起：

明朝后期，活動于我國東北地區(qū)的族不斷發(fā)展壯大。1616年，—統(tǒng)一了

女部,建立政權(quán)，國號,史稱他死后，繼位,1635年,皇太極改

族名為：1636年，改國號為o

3.李自成起義推翻明朝

材料研讀

(1).下面是史書記載的1628年陜西北部遭受旱災(zāi)后的情形：

民爭采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣，則剝樹皮而食……殆年終皮又

盡矣,則又損山中石塊而食

《陜西通志》卷八

當(dāng)時受災(zāi)的農(nóng)民處在什么樣的狀況下?

答：土地貧瘠的陜西北部，連年大旱，顆粒無收，饑民遍野，農(nóng)民只得吃蓬草、樹

皮、石塊充饑，甚至發(fā)生人吃人的慘劇。

(2)當(dāng)時流行這樣的歌謠：“殺牛羊,備酒漿,開了城門迎闖王，闖王來時不納糧。

“朝求升，暮求合，近來貧漢難存活。早早開門拜闖王管叫大小都?xì)g悅。”

想一想:廣大民眾為什么歡迎和擁護(hù)李自成的起義軍？

答：a.李自成起義軍提出了“均田免賦”的口號,得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)；

b.規(guī)定了嚴(yán)明的軍紀(jì),所到之處秋毫無犯,還向貧苦民眾發(fā)放錢糧。

(3).下列各項，哪些與明朝滅亡有直接的關(guān)系，請在后邊畫“J

朝政腐敗,宦官擅權(quán)

土地兼并嚴(yán)重

朝廷征派苛捐雜稅

努爾哈赤統(tǒng)一女真各部

大規(guī)模的農(nóng)民起義

吳三桂引清軍入關(guān)

18統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展

一.清朝對全國的統(tǒng)治

1.清朝統(tǒng)治者進(jìn)入北京后，以為都城。清軍隨后南下，消滅了明朝政權(quán)的殘余

勢力和各地的力量,逐步建立起對全國的統(tǒng)治.

2在政治上和思想上鞏固自身的統(tǒng)治：

在政治制度方面基本上沿襲歷代王朝的做法,進(jìn)一步，維護(hù)政治上

的。

在思想文化方面推崇學(xué)說，繼承歷代文化傳統(tǒng)。這樣，清朝在政治上和思

想上鞏固了自身的統(tǒng)治

二.清朝對臺灣的統(tǒng)治

(1)明朝末年殖民者侵占了我國寶島實行殖民統(tǒng)治。清初，在福建沿海堅持

抗清的決心收復(fù)臺灣。1661年,率領(lǐng)25000名將士，從出發(fā),橫

渡臺灣海峽，抵達(dá)臺灣島南部,得到當(dāng)?shù)鼐用竦臒崃覛g迎。他指揮軍隊占據(jù)重要渡

口,把敵人包圍在和的據(jù)點中，采取長期的戰(zhàn)略，多次打敗荷

蘭海上的援軍一年，荷蘭殖民長官被迫宣告投降,臺灣重新回到祖國的懷抱。鄭

成功是我國歷史上的。

(2)設(shè)置臺灣府:1683年,進(jìn)攻臺灣,鄭氏軍隊?wèi)?zhàn)敗，臺灣歸入的版圖。

年，清朝設(shè)置_____隸屬—省。(3)意義：臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)

地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防，臺灣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展也步入了新的歷史時期。

1885年臺灣正式建省,成為中國的一個省。

三.清朝對西藏地區(qū)的管轄

清朝入關(guān)后，西藏地方藏傳佛教格魯派首領(lǐng)親自入京朝賀o皇帝隆

重接見,1653年正式賜子他金冊、金印和“”的封號，后來還撥專款

重修。

1713年冊封格魯派另一位首領(lǐng)封號。此后，歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)

過中央政府的冊封。

1727年，清朝在西藏設(shè)置______，監(jiān)督西藏地方政務(wù).

1751年,清朝在西藏地方設(shè)立，授達(dá)賴?yán)锖婉v藏大臣管理政教事務(wù)。

乾隆時,殖民者遣使入藏，試圖與西藏地方建立直接聯(lián)系。不為所動,

并明確表示:整個西藏都是在中國主權(quán)管轄范圍內(nèi)的地方,西藏的一切無不聽命

于朝延，乾隆皇帝70歲壽辰時,長途跋涉到達(dá)承德避暑山莊參加祝壽慶典。

四.清朝鞏固西北邊疆

⑴回部:在西北的廣大地區(qū)，居住著等族人民，由于他們大多數(shù)信仰

教,清代把這個地區(qū)稱為0

⑵平定準(zhǔn)嘎爾部的叛舌L:時，天山北路的族準(zhǔn)喝爾部首領(lǐng)