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文檔簡介
O
4.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)......【】新型冠狀病毒肺
.2021-2022學(xué)年第一學(xué)期階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)
.炎如何確診?新聞報(bào)道中常提到確診病毒感染的診斷手段“核
.
.初三語文酸檢測“。,,,,,如結(jié)
四果呈陰性,則表明被測試者可能并沒有感染這種病毒。
.
.滿分120第一部①“核酸檢測”就是通過一定的技術(shù)手段檢測被測者體內(nèi)是否存在某種病毒的
.
.核酸
.分(1-6題,23分)
.②如結(jié)果呈陽性,則表明被測試者體內(nèi)存在該種病毒
.
軟③病毒主要就是由核酸和蛋白質(zhì)組成的
1.閱讀下面的文字,回答后面的問題。(4分)
.④核酸是脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)的總稱
.
.【甲】正氣是人的形象,骨氣是人的卷張(),朝氣是人的希望,勇氣是人⑤它主要貯存和傳遞遺傳信息,是生命的最基本物質(zhì)之一
.
.的力量。A.③⑤④B.④①③⑤②C.④⑤③①②D,①?@?②
.
W【乙】真想不到,他竟干了那么多李代桃僵的罪惡勾當(dāng)()?5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(3分)......【】A.通過中國全球影響力
.的提升,吸引著越來越多的外國青年學(xué)習(xí)漢語。B.故宮文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)
【丙】警方這一行動(dòng)十分漂亮,將罪犯一網(wǎng)打盡,迅速起獲所有(zangwu)o
.紅”,是因?yàn)槠渫诰蛄宋膭?chuàng)的日常實(shí)用價(jià)值的緣故。C.大學(xué)生黃文秀放棄大城
.【丁】成功的全部_______(miju6)只有兩句話:不屈不撓,堅(jiān)持到底。
市的高薪工作,主動(dòng)請纓到貧困村擔(dān)任第一書記。D.在書香文化浸潤下,學(xué)校
.(1)給上面【甲rrzr兩段文字中加點(diǎn)的詞語注音。(2分)
逐漸營造了善思善行的校風(fēng)和求實(shí)求是的精神。
①脊梁()②勾當(dāng)()
K.-6.綜合性學(xué)習(xí)(4分)
.(2)根據(jù)上面【丙】【丁】兩段文字中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。(2分)(1)給下面這則新聞擬寫標(biāo)題。(不超過15個(gè)字)(2分)
.
.①(zangwu)②(mijue)
.2.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(人民'網(wǎng))據(jù)美國玉翰‘?霍普金加大學(xué)實(shí)出數(shù)據(jù)顯東,極至北京時(shí)間月’1日16
M(1)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。
.時(shí)50分,全球因新氮病毒累計(jì)死亡人數(shù)超過500萬例,累計(jì)確診人數(shù)達(dá)246721929。
.(2),蠟炬成灰淚始干。其中美國累計(jì)死亡人數(shù)745836例。
.(3)人有悲歡離合,_________________,此事古難全。(2)近日來,國內(nèi)疫情有所反復(fù),防疫戰(zhàn)爭還沒有取得最后的勝利,請你擬一條
.
(4),處江疵近則憂其民。防疫標(biāo)語。要求:至少使用一種修辭方法,不超過十五個(gè)字。(2分)
襟
(5)《湖心亭看雪》描寫雪后天寒地凍、萬籟俱寂的意境的句子是:
.
.
.第二部分(7-22題47分)
.
.3.下列句子中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)......【】A.日本政府
.一、閱讀下面這首詩,回答7-9題。(7分)
蔚妄圖通過購島實(shí)現(xiàn)對釣魚島所謂的國有化,這其實(shí)是自欺欺人。B.他的一聲大
酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)巴山
.
.喝如雷矍耳,使偷盜者驚恐地轉(zhuǎn)過身來,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)越窗逃走。C.在眾所周知的楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷
.
.舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
.事實(shí)面前,謊言不攻自破。D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問孜孜不倦。錢鐘
.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
.書先生評價(jià)他,最賢的妻,最
?今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
才的女。
.
.
.初三語文第頁,共頁
.初三語文第1頁,共8頁28
.
.
O
.
.
7.“今日聽君歌一曲”的“君”具體指的是。(1分)11.下列句子中加點(diǎn)的詞用法和意思相同的一項(xiàng)是(3分)
8.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分).............【】A.有獻(xiàn)陵鯉于商陵君者故天將降大任于是人也
A.這首詩是作者寫給白居易的回贈(zèng)之作,曲折地表達(dá)了作者遭受政敵打擊,長期遠(yuǎn)
B.真龍出南湖中焉得更有此人
貶異地的憤慨不平的心情。
C.持蟻以邀之不以物喜,不以己悲
B.一二句回首往事抒發(fā)感慨并點(diǎn)明酬答題意,從空間和時(shí)間角度,寫出貶謫之地之
醉翁之意不在酒
偏,貶謫時(shí)間之久。D.商陵君之愚也!
C.三四句用兩個(gè)典故表達(dá)回歸之后的感受。“聞笛賦”表達(dá)懷念友人之情,“爛柯12.翻譯下面的句子。(4分)
人”杼發(fā)了對歲月流逝,人事變遷的感慨。(1)莫敢言非龍者,遂從而神之。
D.尾聯(lián)寫劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來,重新投入到生活中去,表
現(xiàn)出詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神。(2)商陵君以為豢龍來也,持蟻以邀之。
9.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎么理解這兩句
詩?(3分)13.閱讀《商陵君豢“龍”》后,你得到了什么啟示?用自己的話回答。(2分)
二、閱讀下面文言文,回答10-13題。(13分)商三、閱讀下面的文字,回答14-16題。(8分)
陵君?豢“龍”有一種精神叫專一
有獻(xiàn)陵鯉a于商陵君者,以為龍焉。商陵君大悅,問其食,目:“蟻?!鄙塘昃佟坝沂之媹A,左手畫方,不能兩成?!薄俄n非子》中的這一名句,現(xiàn)代科學(xué)
使人豢而馴之?;蛟唬骸笆橇牾幰玻驱堃?。”商陵君怒而扶?之。于是左右皆懼,也給出了解釋,即大腦兩半球的連接機(jī)制無法同時(shí)向左右手分別傳達(dá)“畫圓”和
“畫方”的命令。無數(shù)事實(shí)表明,用心不專,什么事也辦不成。相反,用心專一,
莫敢言非龍者,遂從而神之。
可以成就事業(yè)和人生。
商陵君觀龍,龍卷屈如丸,倏而伸,左右皆佯驚,稱龍之神。夜穴壁而逝,左
②屠呦呦就是滴水穿石的典型。55年里,除參加為期兩年半的“西醫(yī)離職學(xué)習(xí)
右走報(bào):“龍壯,今果穿石而去!”商陵君悼惜不已,仍養(yǎng)蟻以伺,冀龍復(fù)來也。
中醫(yī)班”,她幾無長時(shí)間離開過東直門附近的那座小樓;為了不影響研究,她把孩
無何④,天大雨,震電,真龍出焉。商陵君以為豢龍來也,持蟻以邀之。龍怒震其宮,
子交給母親撫養(yǎng),即便得了中毒性肝炎也還在充滿乙醛氣味環(huán)境下工作;從2000多
商陵君死。
種中草藥制劑中提取,歷經(jīng)380多次鼠瘧篩選,經(jīng)歷了190次失敗,最終提取了關(guān)
君子曰:“甚矣,商陵君之愚也!非龍而以為龍,及其見真龍也,則以陵鯉之
乎上百萬生命的青蒿素。屠呦呦的事業(yè)軌跡,仿佛在提醒人們,無論是拉斯克獎(jiǎng),
食待之,卒震以死,自取之也。”
還是諾貝爾獎(jiǎng),都只是評價(jià)手段,最重要的是專一地做好專業(yè)的事。
(選自劉基《郁離子》)
③誠然,“不專則不能”,但為什么一些人跨界照樣成功?要訣無他,還是專
【注釋】①商陵君:作者虛構(gòu)的人物。②陵鯉:即穿山甲,喜食蟻。
-o專業(yè)是社會(huì)分工的結(jié)果,而專一則是一種精神狀態(tài)。如果說專業(yè)是身體上的不
③扶(chi):用鞭、杖或竹板之類的東西打。④無何:沒過多久。
同器官,那么專一就是流動(dòng)其中的血液??茖W(xué)界巨星“三錢”之一錢偉長,在應(yīng)用
10.解釋文中加點(diǎn)字的意思(4分)數(shù)學(xué)、彈性力學(xué)、中文信息學(xué)等領(lǐng)域都有重要成就,被人戲,稱為“萬能科學(xué)家”。
(1)或日或:錢老不管做什么研究,都非常專一,不弛于空想,不鷲于虛聲,而惟以求真的態(tài)度
(2)左右走報(bào)走:作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明:以此精神干事,則功業(yè)可就。從這個(gè)
(3)翼龍復(fù)來也復(fù):意義上講,因?yàn)閷R?,所以專業(yè)。
(4)天大雨雨:④然而,盡管跨界不是成功阻礙,但要清楚什么是自己的正業(yè)。不務(wù)正業(yè),不
初三語文第3頁,共8頁
O僅不會(huì)成功,反而貽害無窮。明熹宗朱由校不專心治國,癡迷木匠,技藝堪比巧匠,⑤有路過的客人吸溜一下鼻子,大聲地問:什么味道,真香!大劉笑笑,說:
卻誤國害民?,F(xiàn)實(shí)中亦有不少這樣的人。有一所醫(yī)院的骨科專家,自擔(dān)任院長之后,做魚呢。
便心有旁鷲,熱衷搞房地產(chǎn),醫(yī)院不斷拓展地盤,擴(kuò)大規(guī)模,而急診、門診的服務(wù)⑥用一抹白色豬油,只是把鐵鍋涂均勻,鍋里沒有一滴油,切三片生姜,放進(jìn)
去,刺啦一聲,香氣暈染得更遠(yuǎn)。
質(zhì)量,不進(jìn)反退,病人及家屬怨聲載道。院長關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移,下屬也開始仿效——你
不務(wù)正業(yè),我亦不必專注于此。許多教訓(xùn)表明,在其位不謀其政,卻將精力用于怎⑦拎著魚尾,魚頭沖下,把魚順到鍋底,頭左尾右,完美的弧線,鐵鍋更加歡
糕么升官、怎么發(fā)財(cái)、怎么享樂,終必誤人誤己。快地響,啜啜冒煙。撒火,用小火慢慢地炕,把魚的一邊炕黃,用松木做的大木鏟
⑤荀子云:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹翻面,兩邊炕黃。
六跪而二螯,非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁也。”許多稟賦很好的人,不屑為⑧添火,大火又熊熊燃燒起來,加一大鍋熱水,水開了,上下翻騰,用中火,
“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年華,將大量的時(shí)間、心力耗費(fèi)在名、權(quán)、燒20分鐘,湯濃氣香。
利的執(zhí)著上,事業(yè)偏軌,難有大成,殊為憾事。寄心于旁鴦,或有短暫的滿足,卻⑨掀開鍋蓋,稍稍放些鹽,輕輕攪拌,乳白色隨波蕩漾,像是春心蕩漾的楊柳,
終會(huì)在迷途中迷失。誠如屠呦呦答記者時(shí)所言:“我覺得科學(xué)要實(shí)事求是,不是為撫著旭日的湖面。
了爭名爭利",但愿一語能驚醒那些迷途之人。⑩起鍋,加一點(diǎn)點(diǎn)老陳醋,滴兩滴小磨香油,放三片香菜葉子,翠綠綠的點(diǎn)綴
⑥在浮華喧囂的環(huán)境下,專一往往體現(xiàn)為一種定力、自制力、免疫力,乃至挫著熱氣騰騰的湖面。
融
折承受力。有專一精神打底,在人生和事業(yè)的路途上,即便仍然可能面臨失敗,但?有等不及的客人大叫:這香氣,越聞越餓,大劉,趕緊上啊。
至少能擁有內(nèi)心真正的平靜,享受實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的快樂。
?大劉把魚盛在大湯盆里,一溜小跑,端上來,說:我給你們打個(gè)9折行不行?
14.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
?有人樂道:太行了!誰不喜歡打折啊。
?大劉說:外面有一個(gè)賣瓜子的老太太,帶著個(gè)小孫女,挺可憐的,我給她們
K-15.第①段在在文中有什么作用?(3分)
盛一碗魚湯,好嗎?
?客人探頭一看,艷日下,真是一個(gè)老太太,帶著一個(gè)小女孩賣瓜子,說:麻
16.簡述第④段的論證過程。(3分)煩你再去買兩包瓜子。
?大劉端著一大碗魚湯,送給老太太,再買兩包瓜子,老太太連連作揖,從懷
.里拿出一個(gè)大饅頭,一掰兩半,和孫女歡天喜地地吃起來。
.
.?這9折魚湯中的一碗,有時(shí)候是送給打柴的,有時(shí)候送給賣野菜的,喝過魚
.
寂四、閱讀下面的文字,回答17-20題。(12分)湯的人都說,大劉的魚湯真鮮。
.香氣
.?大劉說:能不鮮嗎?剛出水的魚。
.①大劉在深山老林的水庫邊開了一家餐館,做各種菜食,最出名的,是他的魚
.?有人說:大劉,你那魚什么調(diào)料也不擱,為什么那么好吃?
.湯。
.?大劉說:菜有菜味魚有魚味,它本來的味。水庫里的魚喝的水是從這個(gè)山上
②每天早晨,大劉早早到水庫邊挑選魚,有時(shí)候,魚剛剛從水庫里撈出,活蹦
葡
.亂跳的,買回家把魚收拾利落,撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽,腌上,開始燒鍋。滲出來的,地鍋是這個(gè)山上的泥做的,柴火是這個(gè)山上的松枝,這么好的風(fēng)水,老
.天早就把香氣放里面了,我再放,多余。
.③鍋是從山窩窩里扒出的泥做的地鍋,地鍋燒柴火,柴火是樹上落下的松枝落
.
.針。?《紅樓夢》里劉姥姥在大觀園里吃的那口茄子,大概得用20只雞來煨它,那
.
.④火苗喏喈啪啪地響著,熱烈地舔著鍋底,鐵鍋迅速感應(yīng)起來,松香和鐵鍋相已經(jīng)不是吃茄子了,吃的是富貴。茄子吃到這個(gè)份上,早已失去了本真的味道,失
去本真的味道,是件很可怕的事情,你會(huì)不認(rèn)識(shí)自己,迷失自己。
?.3互浸潤,熱得烤臉。
.?像大劉說的,菜有菜味魚有魚味,人也要有人味,世界才會(huì)有香氣。
.初三語文第5頁,共8頁初三語文第6頁,共8頁
.
.
O
.
.
17.結(jié)合全文內(nèi)容,分析標(biāo)題“香氣”的含義。(3分)(1)請用一句話概括選文內(nèi)容。(2分)O
(2)從選段中你看出林沖具有怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)
18.賞析下面句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)效果。(3分)起鍋,加一點(diǎn)點(diǎn)老陳醋,
滴兩滴小磨香油,放三片香菜葉子,翠綠綠的點(diǎn)綴著22.下列對于《簡.愛》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(3分)......【】A.簡?
型氣騰騰的湖面。愛從小父母雙亡,寄人籬下,有著與同齡人不一樣的遭遇,這養(yǎng)成了她自尊、堅(jiān)強(qiáng)的
性格。B.《簡?愛》按照時(shí)間順序記敘了四個(gè)主要的地方,分別是:舅母家、洛伍
德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。C.簡?愛因?yàn)槌錾淼臀?,被羅切斯特瞧不起,
所以在結(jié)婚后離開了桑菲爾德莊園,后來她得知羅切斯特失明了,不計(jì)前嫌,又回
19.大劉是個(gè)什么樣的人?(3分)
到了他的身邊。D.《簡?愛》這部小說以第一人稱敘述,具有強(qiáng)烈的主觀色彩,親切
感人。
20.文章第?段刪掉好不好?請說明理由。(3分)
第三部分寫作(50分)
23、閱讀下面文字,按要求作文。(50分)
五、名著閱讀21—22題(7分)生活就像旅行。每一次出發(fā),每一種經(jīng)歷,都讓你品嘗生活不同的滋味;路上的
21.閱讀《水滸》精彩片段,回答以下問題。(4分)每一只昆蟲,每一片樹葉,都可以成為你認(rèn)知的來源;在旅行中,每一次流淚,每一次
次日,兩個(gè)承局催得林沖穿了衣裳,拿了那口刀,往太尉府中去。進(jìn)到廳前,流汗,每一次微笑,也都見證了你的成長。讓生命的行囊裝下不同的趣味、觀點(diǎn)和態(tài)
林沖立住了腳。兩個(gè)道:“太尉在里面后堂內(nèi)坐地?!绷譀_只得隨二人轉(zhuǎn)入屏風(fēng),度,你才能領(lǐng)略更多的風(fēng)光。
至后堂。林沖又住了腳。兩個(gè)又道:“太尉直在里面等你。叫引教頭進(jìn)來?!绷譀_一個(gè)人的行走自有感悟,不同的生靈各成風(fēng)景。泰戈?duì)栒f:“我們在熱愛這個(gè)世
只得又隨二人過了兩三重門,到一個(gè)去處,一周遭都是綠欄桿。兩個(gè)又引林沖到堂界時(shí),才真正活在這世界上?!?/p>
前,說道:“教頭,你只在此少待。等我人去稟太尉。”
上面的材料,引發(fā)了你哪些回憶和思考?請選擇你感悟最深的一點(diǎn),自擬題目,
林沖拿著刀,立在檐前。兩個(gè)人自人去了。一盞茶時(shí),不見出來,林沖心疑。
按要求完成一篇作文。
探頭入簾看時(shí),只見四個(gè)青字“白虎節(jié)堂”。林沖猛省道:“這節(jié)堂是商議軍機(jī)大
事處,如何敢無故輒入?”急待回身,只聽的靴履響、腳步鳴,一個(gè)人從外面入來。要求:①自選文體(詩歌、戲劇除外),字?jǐn)?shù)不少于600。②寫出真情實(shí)感,不得抄襲、
林沖看時(shí),不是別人,卻是本管高太尉。林沖見了,執(zhí)刀向前聲喏。太尉喝道:“林套作。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
沖,你又無呼喚,安敢輒入白虎節(jié)堂!你知法度否?你手里拿著刀,莫非來刺殺下
官?”林沖躬身稟道:“恩相,恰才蒙兩個(gè)承局呼喚林沖,將刀來比看。”太尉喝
道:“承局在那里?”林沖道:“恩相,他兩個(gè)已投堂里去了。”太尉道:“胡說!
什么承局敢進(jìn)我府堂里去。左右,與我拿下這廝?!闭f猶未了,傍邊耳房里走出二
十余人,把林沖橫推倒拽。高太尉大怒道:“你既是禁軍教頭,法度也還不知道。
因何手執(zhí)利刃,故人節(jié)堂,欲殺本官?!苯凶笥野蚜譀_推下。
(有刪改)
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