天津市靜海區(qū)第四中學(xué)2025屆高考仿真卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
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天津市靜海區(qū)第四中學(xué)2025屆高考仿真卷生物試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對(duì)染色體示意圖,1~8表示基因。下列敘述正確的是()A.如圖所示結(jié)構(gòu)中含四條染色體,稱為四分體B.1與3、4互為等位基因,1與7、8互為非等位基因C.減數(shù)分裂中,1與7或8組合可能形成重組型的配子D.若基因1、5來(lái)自父方,則2、6來(lái)自母方2.分解代謝是異化作用的別稱,是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放能量的過(guò)程,呼吸作用是異化作用的重要方式。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.呼吸作用可以完成穩(wěn)定化學(xué)能向活躍化學(xué)能的轉(zhuǎn)換B.運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,CO2的產(chǎn)生量一定多于O2的消耗量C.富含脂肪的種子萌發(fā)時(shí),CO2的產(chǎn)生量可能少于O2的消耗量D.不同有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解可能生成相同物質(zhì)3.有關(guān)酶的敘述,正確的是()A.唾液淀粉酶隨唾液流人胃后仍能催化淀粉的水解B.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中C.酶分子在最適宜溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性D.可用纖維素酶和果膠酶去除植物細(xì)胞細(xì)胞壁及細(xì)菌的細(xì)胞壁4.下列有關(guān)種群數(shù)量及應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()A.誘殺害蟲的雄性個(gè)體以破壞正常的性別比例來(lái)降低種群數(shù)量B.常通過(guò)調(diào)查某種群的數(shù)量來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C.捕撈湖泊中的魚類使其數(shù)量維持在K/2,能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量D.保護(hù)野生動(dòng)物的根本途徑是改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量5.用棉簽蘸取不同液體分別涂抹在淀粉-瓊脂塊的5個(gè)圓點(diǎn)位置,然后將其放入37℃恒溫箱中保溫。24h后取出加入碘液(棕黃色)處理,觀察圓點(diǎn)的顏色變化如下表:圓點(diǎn)①②③④⑤處理圓點(diǎn)的液體清水煮沸的新鮮唾液與鹽酸混合的新鮮唾液新鮮唾液2%蔗糖酶溶液碘液處理后的顏色藍(lán)黑色藍(lán)黑色藍(lán)黑色紅棕色?下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圓點(diǎn)④處含有糊精B.引起圓點(diǎn)②③顯色反應(yīng)的原因是不同的C.圓點(diǎn)⑤處的顏色為藍(lán)黑色D.該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了淀粉酶的催化具有專一性和高效性6.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.所有單細(xì)胞生物都可通過(guò)溶酶體將進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì)水解B.溶酶體能將病菌分解后的產(chǎn)物都排出體外C.將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞和藍(lán)藻置于清水中,細(xì)胞形態(tài)變化最大的是藍(lán)藻D.核孔和核膜在功能上都具有選擇透過(guò)性7.如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.需要O2參與的是過(guò)程③④⑤B.導(dǎo)致過(guò)程④⑤差異的原因是糖源是否充足C.過(guò)程②④所需要的最適溫度相同D.過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞中的場(chǎng)所相同8.(10分)下列說(shuō)法不正確的是()A.DNA與RNA都能攜帶遺傳信息B.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、物質(zhì)運(yùn)輸、信息交流等功能二、非選擇題9.(10分)為了確定合理放牧強(qiáng)度、實(shí)現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開展了不同放牧強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實(shí)例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測(cè)要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強(qiáng)度,理由是____。10.(14分)預(yù)防新冠肺炎(COVID-19)的有效措施是接種疫苗,核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的新領(lǐng)域。圖是一種自擴(kuò)增mRNA疫苗的設(shè)計(jì)、制備及作用機(jī)理的過(guò)程示意圖,其中樹突細(xì)胞是機(jī)體免疫過(guò)程中的一類吞噬細(xì)胞。請(qǐng)回答:(1)自擴(kuò)增mRNA合成的原料是_____,能自我擴(kuò)增是因?yàn)槠渲泻衉____。包裹自擴(kuò)增mRNA的脂質(zhì)體進(jìn)入樹突細(xì)胞的方式是___。(2)過(guò)程④、⑥都能獨(dú)立進(jìn)行是因?yàn)樽詳U(kuò)增mRNA兩個(gè)編碼區(qū)中都含有____,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是______(填“3’→5”’或“5’→3”’)。(3)抗原肽被呈遞到樹突細(xì)胞膜表面后,與____接觸并使其活化,最終引起人體產(chǎn)生特異性免疫,獲得_____,具備對(duì)病毒的免疫力。(4)DNA疫苗通過(guò)抗原蛋白基因在動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)引起機(jī)體免疫應(yīng)答。與DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有優(yōu)勢(shì),這是因?yàn)閙RNA不需要進(jìn)入___,無(wú)整合到宿主細(xì)胞染色體基因組中的風(fēng)險(xiǎn),且易被_____水解,不會(huì)遺傳給子細(xì)胞。11.(14分)赤腹松鼠是植食為主的樹棲嚙齒動(dòng)物,常破壞林木的樹皮,是主要的森林害鼠。為了防治赤腹松鼠對(duì)人工林的危害,四川洪雅林場(chǎng)的技術(shù)人員用PVC軟管制作毒餌站,并對(duì)毒餌站防治赤腹松鼠的效果進(jìn)行研究。(3)洪雅林場(chǎng)的赤腹松鼠構(gòu)成了生態(tài)學(xué)上的一個(gè)__________。為了研究對(duì)赤腹松鼠的防治,技術(shù)人員需要調(diào)查赤腹松鼠________________,來(lái)評(píng)估防治的效果。(4)利用投放毒餌來(lái)防治赤腹松鼠對(duì)林木的危害,其生態(tài)學(xué)的原理是_________________。(3)在進(jìn)行毒餌站防治赤腹松鼠危害效果的研究中,為了排除無(wú)關(guān)變量的影響,從毒餌站和餌料兩個(gè)方面分別需要考慮的是______________________。樣地總使用毒餌袋數(shù)/袋無(wú)毒餌料取食數(shù)(率)投放毒餌前投放毒餌后3月4月5月6月7月9月34月A334438(38%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)4(4%)3(3%)A434443(43%)4(4%)4(4%)3(3%)4(4%)4(4%)4(4%)B344473(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)4(4%)4(3%)4(4%)B444458(49%)3(3.5%)3(3.5%)4(3%)3(4.5%)3(4.5%)5(4.5%)C44443(43.5%)54(47%)58(49%)34(35%)38(9%)38(39%)44(43%)表:毒餌投放前后各月各樣地?zé)o毒餌料取食數(shù)(率)(4)技術(shù)人員在林場(chǎng)內(nèi)選取5塊樣地,其中4塊防治樣地,編號(hào)為A3、A4、B3、B4(A樣地每公頃安裝4個(gè)毒餌站,B樣地每公頃安裝8個(gè)毒餌站),以及3塊對(duì)照樣地,編號(hào)為C。樣地在投放毒餌前后需要投放無(wú)毒餌料并記錄取食數(shù),這樣操作的目的是__________。無(wú)毒餌料取食情況的結(jié)果如上表,由此可以得到的結(jié)論是_____________________________。(5)基于此項(xiàng)研究,請(qǐng)為該林場(chǎng)未來(lái)的赤腹松鼠防治工作提出一項(xiàng)具體的措施。_______________________________________________________________________________12.人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價(jià)值,只能從人血漿中制備。下圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA(rHSA)的兩條途徑。(1)為獲取HSA基因,首先需采集人的血液,提取_____________合成總cDNA,然后以cDNA為模板,采用PCR技術(shù)擴(kuò)增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴(kuò)增方向,請(qǐng)用箭頭在方框內(nèi)標(biāo)出另一條引物的位置及擴(kuò)增方向。(2)啟動(dòng)子通常具有物種及組織特異性,構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體,需要選擇的啟動(dòng)子是_____________(填寫字母,單選)。A.人血細(xì)胞啟動(dòng)子B.水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子C.大腸桿菌啟動(dòng)子D.農(nóng)桿菌啟動(dòng)子(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過(guò)程中,需添加酚類物質(zhì),其目的是____________。(4)人體合成的初始HSA多肽,需要經(jīng)過(guò)膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才有活性。與途徑Ⅱ相比,選擇途徑Ⅰ獲取rHSA的優(yōu)勢(shì)是____________________________________。(5)為證明rHSA具有醫(yī)用價(jià)值,須確認(rèn)rHSA與_________________的生物學(xué)功能一致。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

如圖為某細(xì)胞分裂時(shí)的一對(duì)同源染色體示意圖,其中1和2、3和4、5和6、7和8都應(yīng)該是相同基因?!驹斀狻緼、如圖所示結(jié)構(gòu)中含兩條染色體,A錯(cuò)誤;B、1與3、4互為等位基因,也可能是相同基因,B錯(cuò)誤;C、減數(shù)分裂第一次分裂前期同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換,可使1與7或8組合形成重組型的配子,增加配子的多樣性,C正確;D、基因1和2、5和6都是通過(guò)DNA復(fù)制形成的,因此若基因1、5來(lái)自父方,則2、6也來(lái)自父方,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題通過(guò)模式圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、B【解析】

有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較:類型有氧呼吸無(wú)氧呼吸必需條件氧氣和酶不需要氧氣,但必有酶的催化場(chǎng)所細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)

線粒體(第二和第三階段)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化①1分子C6H12O6和6分子O2和6分子H2O在酶的作用下生成6分子CO2和12分子H2O

②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP①1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C3H6O3(乳酸)和少量能量

1分子C6H12O6(葡萄糖)在酶的作用下生成2分子C2H5OH(酒精)和2分子CO2和少量能量。

②ADP和Pi在酶的作用下生成ATP能量釋放產(chǎn)生大量能量產(chǎn)生少量能量特點(diǎn)有機(jī)物徹底分解,能量完全釋放有機(jī)物氧化沒(méi)有徹底分解,能量沒(méi)有完全釋放聯(lián)系①第一階段完全相同

②實(shí)質(zhì)相同:分解有機(jī)物,釋放能量

③無(wú)氧呼吸進(jìn)化成有氧呼吸?!驹斀狻緼、通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,A正確;B、運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,主要進(jìn)行以消耗糖類的有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸,有氧呼吸CO2產(chǎn)生量等于有氧呼吸O2的消耗量,B錯(cuò)誤;C、富含脂肪的種子萌發(fā)時(shí),以脂肪作為呼吸底物,由于脂肪中含氫的比例較高,可能O2的消耗量多于CO2的產(chǎn)生量,C正確;D、不同有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解最終可能都生成二氧化碳,并且釋放出能量產(chǎn)生ATP,D正確。故選B。3、B【解析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本組成單位為氨基酸或核糖核苷酸。2.酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。(3)作用條件較溫和:高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活。3.酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能?!驹斀狻緼、唾液淀粉酶隨唾液流入胃后,因?yàn)槲钢惺撬嵝詶l件唾液淀粉酶會(huì)失活,A錯(cuò)誤;B、在類囊體薄膜上分布有光合作用光反應(yīng)相關(guān)的酶,葉綠體基質(zhì)中分布有光合作用暗反應(yīng)相關(guān)的酶,B正確;C、在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高,說(shuō)明酶的作用條件較溫和,C錯(cuò)誤;D、植物細(xì)胞細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,可用纖維素酶和果膠酶去除,細(xì)菌的細(xì)胞壁可用溶菌酶溶解,D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】

種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個(gè)體,種群內(nèi)的雌雄個(gè)體能夠自由交配并產(chǎn)生可育的后代。決定種群數(shù)量的因素主要有種群密度,出生率和死亡率、遷入率與遷出率,年齡組成,性別比例等因素。【詳解】A、誘殺害蟲雄性個(gè)體,使種群的性別比例失衡,導(dǎo)致出生率降低,降低種群數(shù)量,A正確;B、年齡組成預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,B錯(cuò)誤;C、為能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量維持在K/2水平,此時(shí),種群的增長(zhǎng)速率最大,C正確;D、保護(hù)野生動(dòng)物的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量,D正確。故選B。5、D【解析】

淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,在β-淀粉酶的作用下降解成麥芽糖,而麥芽糖遇碘不變色。淀粉遇碘變成藍(lán)色?!驹斀狻緼、淀粉在α-淀粉酶的作用下降解成糊精,而糊精遇碘變紅,因此圓點(diǎn)④處含有糊精,A正確;B、淀粉遇碘變成藍(lán)黑色,引起圓點(diǎn)②③顯色反應(yīng)的原因是不同的,②是因?yàn)楦邷厥姑甘Щ?,③是因?yàn)閺?qiáng)酸使酶失活,B正確;C、蔗糖酶不能降解淀粉,圓點(diǎn)⑤處的顏色為藍(lán)黑色,C正確;D、該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了淀粉酶的催化具有專一性,沒(méi)有驗(yàn)證其高效性,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

1、溶酶體:是單層膜的細(xì)胞器內(nèi)含有多種水解酶;能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。2、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí),由于生物膜有選擇透過(guò)性,所以細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)失水或者吸水的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、細(xì)菌、藍(lán)藻等單細(xì)胞原核生物沒(méi)有溶酶體,A錯(cuò)誤;B、溶酶體將病菌分解后,對(duì)細(xì)胞有用的部分會(huì)被細(xì)胞重新利用,不會(huì)被排出體外,B錯(cuò)誤;C、由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,在清水中會(huì)吸水漲破,而洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁,所以細(xì)胞形態(tài)變化最大的是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、核孔和核膜在功能上都具有選擇透過(guò)性,控制細(xì)胞內(nèi)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)是掌握溶酶體的結(jié)構(gòu)和功能、理解質(zhì)壁分離的條件,由于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁所以會(huì)吸水漲破。7、C【解析】

分析題圖:圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況,其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;②是無(wú)氧呼吸的第二階段,為酒精發(fā)酵,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;③為有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體中;④⑤均為醋酸發(fā)酵,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中?!驹斀狻緼、過(guò)程③為有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生在線粒體中,需要氧氣的參與;過(guò)程④⑤都是醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸的過(guò)程,也需要氧氣的參與,A正確;B、過(guò)程④是醋酸菌在缺少糖源時(shí),將酒精變成乙醛,再將乙醛變成醋酸,過(guò)程⑤是醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí),將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸,B正確;C、過(guò)程②④分別是酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的過(guò)程,需要的溫度不同,C錯(cuò)誤;D、過(guò)程①為細(xì)胞呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程②為無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵的原理以及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的詳細(xì)過(guò)程,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的過(guò)程的名稱,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。8、C【解析】

細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位,生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性都由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,依據(jù)膜的流動(dòng)性,生物膜之間相互轉(zhuǎn)化;核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流?!驹斀狻緼、所有細(xì)胞生物和DNA病毒都以DNA作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息;而RNA病毒則以RNA作為遺傳物質(zhì),攜帶遺傳信息,A正確;B、核孔實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令主要靠mRNA來(lái)實(shí)現(xiàn),mRNA是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的,B正確;C、生物膜并不是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的總稱,而是對(duì)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜的統(tǒng)稱,如皮膚黏膜,是生物體內(nèi)的膜,但不是生物膜,C錯(cuò)誤;D、一些蛋白質(zhì)有催化作用,如絕大多數(shù)的酶,一些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用,如載體蛋白,還有一些蛋白質(zhì)有信息交流的功能,如糖蛋白,這些蛋白質(zhì)可以位于生物膜上,D正確。故選C。二、非選擇題9、物理調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低中度隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地上總生物量變化最小【解析】

分析題圖:圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低;圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地上總生物量變化最小?!驹斀狻浚?)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的物理信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)由圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得到的初步結(jié)論是:隨放牧強(qiáng)度增加、放牧?xí)r間延長(zhǎng),物種豐富度降低。圖2結(jié)果顯示隨放牧?xí)r間延長(zhǎng),中度放牧草地上總生物量變化最小,因此要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用中度放牧強(qiáng)度?!军c(diǎn)睛】本題考查了群落的特征及生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的審題能力、獲取有效信息的能力,難度適中。10、四種核糖核苷酸RNA復(fù)制酶編碼區(qū)胞吞起始密碼子和終止密碼子5′→3′T細(xì)胞記憶細(xì)胞等細(xì)胞核RNA酶【解析】

據(jù)圖分析可知:自擴(kuò)增mRNA包括翻譯區(qū)和非翻譯區(qū)兩大區(qū)域,其中翻譯區(qū)又分為病毒RNA復(fù)制酶編碼區(qū)和病毒抗原蛋白編碼區(qū),經(jīng)脂質(zhì)體包裝后,自擴(kuò)增mRNA可侵入或者通過(guò)肌肉注射的方式進(jìn)入樹突細(xì)胞,經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程后合成抗原肽?!驹斀狻浚?)構(gòu)成mRNA的基本單位是(4種)核糖核苷酸;據(jù)圖分析可知,自擴(kuò)增mRNA含有RNA復(fù)制酶編碼區(qū),故其能自我擴(kuò)增;據(jù)圖可知,包裹自擴(kuò)增mRNA的脂質(zhì)體是以胞吞的方式進(jìn)入樹突細(xì)胞的。(2)④、⑥為翻譯過(guò)程,能讓翻譯過(guò)程進(jìn)行及結(jié)束是因自擴(kuò)增mRNA兩個(gè)編碼區(qū)中都含有起始密碼子和終止密碼子;據(jù)核糖體上多肽鏈的長(zhǎng)度可知,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是5′→3′。(3)因病毒為胞內(nèi)寄生物,故會(huì)引發(fā)機(jī)體的細(xì)胞免疫反應(yīng),具體過(guò)程為:抗原肽被呈遞到樹突細(xì)胞膜表面后,與T細(xì)胞接觸并使其活化,最終引起人體產(chǎn)生特異性免疫(細(xì)胞免疫),同時(shí)獲得記憶細(xì)胞,具備對(duì)病毒的記憶和免疫力。(4)結(jié)合題圖及題干信息可知,mRNA不需要進(jìn)入細(xì)胞核,無(wú)整合到宿主細(xì)胞染色體基因組中的風(fēng)險(xiǎn),且易被RNA酶水解,不會(huì)遺傳給子細(xì)胞,故mRNA疫苗的安全性比DNA疫苗更有優(yōu)勢(shì)?!军c(diǎn)睛】解答此題需充分把握題干信息,如多肽鏈的長(zhǎng)度、脂質(zhì)體包裹后進(jìn)入細(xì)胞的方式、mRNA不進(jìn)入細(xì)胞核等,結(jié)合特異性免疫的過(guò)程分析作答。11、種群防治前后的種群密度(數(shù)量)提高死亡率毒餌站位置、構(gòu)造;餌料顏色、氣味、味道通過(guò)無(wú)毒餌料的取食來(lái)反映赤腹松鼠的種群密度毒餌站可以顯著降低赤腹松鼠的種群密度,每公頃投放4個(gè)與8個(gè)毒餌站無(wú)顯著性差別可以每公頃安裝4個(gè)毒餌站來(lái)防治赤腹松鼠危害【解析】

種群密度:直接反映種群的數(shù)量,是種群最基本的數(shù)量特征。出生率、死亡率:能夠直接決定種群大小和密度變化。當(dāng)出生率大于死亡率時(shí),種群密度增大;當(dāng)出生率等于死亡率時(shí),種群密度不變;當(dāng)出生率小于死亡率時(shí),種群密度減小?!驹斀狻浚?)洪雅林場(chǎng)的所有赤腹松鼠構(gòu)成一個(gè)種群;要評(píng)估防治赤腹松鼠的效果,可調(diào)查防治前后該種群的密度(數(shù)量),進(jìn)行比較。(4)防治赤腹松鼠對(duì)林木的危害,需降低赤腹松鼠種群的密度,利用投放毒餌可增大該種群的死亡率,從而降低種群的密度。(3)進(jìn)行毒餌站防治赤腹松鼠危害效果的研究中,毒餌站位置、構(gòu)造,餌料顏色、氣味、味道等因素都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需排除這些無(wú)關(guān)變量的影響。(4)該實(shí)驗(yàn)的自變量是樣地每公頃安裝的毒餌站數(shù)量,因變量是無(wú)毒餌料取食情況。投放毒餌前后在樣地投放無(wú)毒餌料,目的是通過(guò)無(wú)毒餌料的取食來(lái)反映赤腹松鼠的種群密度;分析表格數(shù)據(jù),A

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